浙江省嵊州市三界镇中学中考语文考点跟踪训练25 文言句读和翻译(无答案) 新人教版(通用)

浙江省嵊州市三界镇中学中考语文考点跟踪训练25 文言句读和翻

译新人教版

一、(2020·滨州)文言文比较阅读。

【甲】子墨子见王，曰：“今有人于此，舍其文轩，邻有敝舆而欲窃之；

舍其锦绣，邻有短褐而欲窃之；舍其粱肉，邻有糠糟而欲窃之——此为何若人？”王曰：“必为有窃疾矣。”

子墨子曰：“荆之地方五千里，宋之地方五百里，此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦，犀兕麋鹿满之，江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富，宋所谓无雉兔鲋鱼者也，此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章，宋无长木，此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”

(选自《公输》) 【乙】子墨子自鲁即齐，过故人，谓子墨子曰：“今天下莫为义，子独自苦而为义，子不若已。”子墨子曰：“今有人于此，有子十人，一人耕而九人处①，则耕者不可以不益急矣。何故？则食者众而耕者寡也。今天下莫为义，则子如②劝我者也，何故止我？”

(选自《墨子》)

【注释】①处：闲居。②如：应该，应当。

1．用“/”标出下面句子的朗读节奏。(只标一处)(1分)

荆之地方五千里

3．翻译句子。(2分)

(1)此犹文轩之与敝舆也。

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(2)子不若已。

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4．【甲】文表明了墨子 ______________________的主张；

【乙】文划线句子体现了墨子__________________________ 的品质(2分) 5．墨子高超的劝说艺术往往体现在类比推理上，请结合【甲】【乙】两段文字说明。(3

分)

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二、(2020·广东)阅读选文，按要求回答问题。

言默戒

杨时

邻之人有鸡夜呜，恶其不祥，烹之。越数日，一鸡旦而不鸣，又烹之。已而谓予曰：“吾家之鸡或夜鸣，或旦而不鸣，其不祥奈何？”予告之日：“夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。或夜鸣，鸣之非其时也；旦而不鸣，不鸣非其时也，则自为不祥而取烹也，人何与焉？若夫时然后鸣，则人将赖汝以时夜①也，孰从而烹之乎？”又思曰：“人之言默，何以异此？未可言而言，与可言而不言，皆足取祸也。故书之以为言默戒。”

【注释】①时夜：司夜，指打鸣报晓。时，掌管。

6．解释加点词语在句中的意思。

(1)或．旦而不鸣________

(2)皆足取．祸也________

7．把文中画线的句子翻译成现代汉语。

夫鸡鸣能不祥于人欤？其自为不祥而已。

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8．邻人烹鸡的故事告诉了我们什么道理？

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三、(2020·武汉)阅读下面的文言语段，完成文题。

是仪字子羽，北海营陵人也。孙权承摄①大业，优文②征仪。吕蒙图袭关羽，权以问仪，仪善其计，劝权听之。从讨羽，拜忠义校尉。既定荆州，都武昌，拜裨将军，后封都亭侯，守侍中。欲复授兵，仪自以非才，固辞不受。黄武③中，遣仪之皖④就将军刘邵，欲诱致曹休。休到，大破之，迁偏将军。

大驾东迁，使仪辅太子。后从太子还建业。典校郎吕壹诬白故江夏太守刁嘉谤讪国政，权怒，收嘉系狱，悉验问。时同坐人皆怖畏壹，并言闻之，仪独云无闻。于是见穷诘累日，诏旨转厉，群臣为之屏息。仪对曰：“今刀锯已在臣颈，臣何敢为嘉隐讳，自取夷灭，为不忠之鬼！”据实答问。权遂舍之，嘉亦得免。

是仪不治产业，不受施惠，为屋舍财足自容。邻家有起大宅者，权出望见，问起大室者谁，左右对曰：“似是仪家也。”权曰：“仪俭，必非也。”问果他家。

是仪时时有所进达⑤，未尝言人之短。事国数十年，未尝有过。

(选自《三国志·是仪胡综传第十七》，有删改。)

【注释】①承摄：继承掌管。②优文：意思是专门下文，给是仪优厚的待遇。③黄武：年号。④皖：地名。下文“建业”也是地名。⑤进达：举荐人才。

10．请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。

(1)仪自以非才，固辞不受。

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(2)权以问仪，仪善其计，劝权听之。

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四、(2020·聊城)阅读选文，回答问题。

目不见睫

楚庄王欲伐越，庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”

庄子曰：“臣患智之如目也，能见百步之外而不能自见其睫。王之兵自败于秦、晋，丧地数百里，此兵之弱也；庄跻①为盗于境内，而吏不能禁，此政之乱也。王之弱乱，非越之下也，而欲伐越，此智之如目也。”

庄王乃止。

故知之难，不在见人，在自见。故曰：“自见之谓明。”

【注释】①庄跻：战国时楚庄王后裔，后降汉。

11．加点词意思不相同的一组是( )

A．楚庄王欲伐．越/齐师伐．我

B．此智．之如目也/其家甚智．其子

C．王之．伐越，何也/无丝竹之．乱耳

D．庄王乃．止/不可久居，乃．记之而去

12．翻译下面的句子。

自见之谓明。

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