汉语修辞学模拟试卷答案

14、语体学的角度我们可以把语言材料和语言表达手段区分为
15、 文艺语体的语言的特点是（A形象性C情感性 ）。
通俗科技语体
[D]语法双关
[D]通用科技语体（C通用D专用）两类。
16、 “修辞”一词，在现代汉语里有（A修辞现象B修辞活动C修辞学 ）三个义项:
17、 具有（A明确性B简要性D规格性），这是公文语体最重要最根本的要求。
汉语修辞学》模拟试卷定稿
单项选择题】
1、“春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。 ”这句话是（[B]比拟 ）修辞格。
2、“广州还是秋高气爽的季节，北国名城哈尔滨早已草木皆冰了。
3、“公路崎岖开古道，林园宛转创新陂。 ”一句中所用的修辞为（C双声对叠韵
4、“表扬与表彰”这组词的不同表现为（C语意轻重不同）。
结构不整齐、各式各样的句子交错运用的一组句子叫（A散句）。
（C词汇）是语言的建筑材料。
“林先生早已汗透棉袍。虽然累得那么着，林先生心里却很愉快。 ）修辞格。
“梦里依稀慈母泪，城头变幻大王旗。” 一句中所用的修辞为（B叠韵对叠韵
“召集与纠集”这组词的不同表现为（D感情褒贬不同）。
“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
11、“嘿嘿，秘书长，你高兴得太早了吧，你看，我这儿还埋伏着一个车哪！将！秘书 长！从全局来看，你输了，你完了，你交枪吧！ ”这句话是（C双关 ）修辞格
12、“马之悦鬼着哪，连替中农说几句公道话都是前怕狼后怕虎的，唯恐丢了乌语材料进行选择主要是（A同义 ）形式的选择。
15、 “叠音”古时叫做（A重言B复字）。
16、修辞要利用（A同一律B矛盾律C排中律）等逻辑规律。
17、位次，包括（A职位B次序、）。
18、融合型的交叉渗透大致可分为（
14、不直说某人或某事物的名称，
（ABCD），也叫（
[A]借代[B]换名
15、辞趣包括三个内容（ABC
[A]意趣[B]音趣
16、对偶的基本种类包括（
[A]正对[B]反对
17、双关的基本类型包括（
C聚散为整D化整为散）。
A融合式C包孕式）两种形式。
借同它密切相关的名称去代替，这种辞格叫
[C]重语
）。
[C]形趣ABD
[D]双字
[D]
声趣
AB
）。
[C]拈对
）两种。
[C]
[D]串对
词语双关
[A]谐音双关[B]语义双关
18、科技语体可分为（AC
[A]专门科技语体[B]规定科技语体[C]
固有的音义结合关系，或者有意改变语言单位之间的意义配合关系或结构组合关系。T
27、“斧头劈翻旧世界，镰刀开出新乾坤。 ”这句话是比喻修辞格。F
（D夸张）修辞格。
“我到了自家的房外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。
1、
2、
3、
代
4、
5、
6、
是
7、
这句话是（B比拟）修辞格。
&郑奠的著作为（B《中国修辞学研究法》
9、“惩罚与惩办”这组词的不同表现为（
10、“布匹与布”这组词的不同表现为（
11、“田园零落干戈后，骨肉流离道路中。
13、“老秦爷:皇军好,皇军给中国人民造福来了!不杀人,不放火,不抢粮食，你看多好啊!” 这句话是（D反语 ）修辞格。
1、 “几个女人有点失望，也有些伤心，各人在心里骂着自己的狠心贼。”是（D反语）
2、 修辞学属于（语音）学。
3、 “军队与部队”这组词的不同表现为（B）。
[A]适用对象不同[B]范围大小不同[C]语意轻重不同[D]感情褒贬不同
5、“有些天天喊大众化的人， 连三句老百姓的话都讲不来， 可见他就没有下过决心跟老 百姓学，实在他的意思仍是小众化。 ”这句话是（B仿词 ）修辞格。
6、“时期与时间”这组词的不同表现为（B范围大小不同）。
8、“中国人民中间，实在有成千上万的“诸葛亮”，每个乡村，每个市镇，都有那里的
诸葛亮” 。”这句话是（C借代）修辞格。
22、 修辞的目的是恰当地表现写说者所要表达的内容。T
23、 修辞现象和修辞行为是一回事。F
24、 修辞学只是从表达效果的角度来研究美词，研究各种类型的美辞的表达功能。T
25、词语，作为语言单位，每个词语都是一定音义的结合体；表示什么意义，是约定俗 成的。T
26、 修辞时对语言单位或言语材料的加工主要是指根据修辞的需要，有意改变语言单位
18、夸张的基本类型包括（A扩大夸张B缩小夸张C超前夸张 ）。
三、【判断题】（本大题共15小题，每小题2分，共30分），正确的填T,错误的填F,请将答案填在答题卷相应题号处。
19、 言语表达要合乎特定的语境，这是最重要的言语规律，也是修辞的一条重要原则T
20、 言语规律，最重要的表现为用词。F
21、“反语”又称为倒反和反话。T
9、“看见这样鲜绿的苗，就嗅出白面包的香味儿来了。”这句话是（D夸张）修辞格。
10、合乎（B语法 ）是讲究修辞的先决条件。
11、“在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的 背景，无可更换。 ”这句话是（C排比 ）修辞格。
12、 “真的猛士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”这句话是（B整句）。
8、 “学点儿修辞能提高阅读和欣赏能力。”这句话中“修辞”一词指（C修辞学）。
9、“我们不怕死，我们有牺牲的精神！我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就 不准备跨进大门！ ”这句话是（A婉曲）修辞格。
10、“他一直是魂思梦想着打飞机，眼前飞过一只雁，一只麻雀，一只蝴蝶，一只蜻蜓，
他都要拿枪瞄瞄。”这句话是（D层递 ）修辞格。
）。
C语意轻重不同
B范围大小不同
”这句话是（C借
这句话
12、“ 一根火柴，它自己熄灭了，却把别人点燃起来， 以至数万万倍的熊熊大火。”这句话是（A层递
13、 对同一个本体用好几个喻体是（D博喻 ）
”一句中所用的修辞为（A双声对双声
引起了比自己大十倍、 百倍、
）修辞格。
）。 千倍
二、【多项选择题】
14、运用整句和散句，要注意克服两种形式主义倾向（
4、 “沙漠开始出现了绿洲，不毛之地长出了庄稼，濯濯童山披上了锦裳， 水库和运河像 闪亮的镜子和一条衣带一样布满山谷和原野。 ”这句话是（C排比 ）修辞格。
5、“隔壁千家醉，开坛十里香。 ”这句话是（D夸张 ）修辞格。
6、 “批评与批判”这组词的不同表现为（C语意轻重不同）
7、 杨树达的著作为（A《中国修辞学》）。