研究生学位论文开题文献调研的策略与方法

逻辑性
学位论文应该脉络清晰，结构严谨，前提完备，符号规范，文字通顺，图表 精制，推断合理，前后呼应，自成系统。不论论文所涉及的专题大小如何， 都应该有自己的前提或假说，论证素材和推断结论。不应该出现无中生有的 结论或无序的数据或大量原始数据的堆砌。

规范性 学位论文的内容，类型，格式等有一套固定的格式。

博士学位论文的创新点体现在三个方面：①研究对象创新；②研究方 法(包括研究方案、技术路线等)创新；③得出的结果创新。研究生只有 通过紧紧跟踪和大量阅读最新的文献资料，才能准确把握世界上本学 科领域最新的研究动态，才能使自己始终行走在本学科的最前沿领域。
服务现实的原则
研究主体性、导师主导性原则 可行性原则 可持续研究原则
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硕士学位论文应能表明作者确已在本门学科上掌握了坚 实的基础理论和系统的专门知识，并对所研究课题有新 的见解，有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作 的能力。 博士学位论文表明作者确己在本门学科上掌握了坚实宽 广的基础理论和系统深入的专门知识，并已有独立从事 科学研究工作的能力，在科学或专门技术上做出了创造 性的成果。 ─国家标准GB7713一87《科学技术报告、学位论文 和学术论文的编写格式》
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Байду номын сангаас
研究生培养包括课程学习和撰写学位论文两个 阶段，以撰写学位论文为主。
学位论文的质量是研究生培养质量的重要标志， 学术性和创造性是衡量学位论文质量的双重标 志。

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学位论文质量要求
博士学位论文应达到如下几点：

博士学位论文应接触学科前沿，其基本观点，结论和建议，应在学术上和 对国家经济建设方面具有较大的理论意义和实用价值，对本学科的发展有 突出的贡献 博士学位论文要反映作者查阅了大量的国内外文献资料，掌握了本领域的 科学动态，对本课题范围内的重要文献有全面的评述。 从博士学位论文的理论分析上，显示出作者具有坚实宽广的理论知识和系 统深入的专业知识 博士学位论文应设计严密，实验严谨，数据真实可靠，表明作者具有独立 从事科学研究的能力。 博士学位论文在理论上或方法上要有创新，必须有创造性成果。


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第二章 开题与文献调研的关系

文献调研是论文开题的基础

1. 2. 3. 4.
开题报告中存在的文献调研的主要问题
普遍问题是对文献的研读不够 对研究背景的了解不够深入 对研究方向上国内外的具体进展情况了解不够全面、详细 资料引用的针对性、可比性不强
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有很多学生没有完全搞清论文开题报告与文献综 述的区别,他们的论文开题报告有很多仅仅是对前 人工作的叙述,而对自己的工作介绍甚少。 文献综述的基本内容包括:国内外现状;研究方向; 进展情况;存在问题;参考依据。这是对学术观点 和理论方法的整理。 文献综述还是评论性的,因此要带着作者本人批判 的眼光来归纳和评论文献,而不仅仅是相关领域学 术研究的“堆砌”。要想写好论文开题报告,必须 认真研读文献,对所研究的课题有个初步的了解,知 道别人都做了哪些工作,哪些方面可以作为自己研 究的切入点,因此,文献调研的深入和全面程度,会 相当程度地影响论文开题报告的质量,是学生充分 发挥主观能动性的客观基础。




硕士学位论文应达到的条件与博士学位论文在掌握理论，知识和技能的深
度和广度上和从事科研能力达到的水平“独立和创造性“方面有所不同。
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学位论文选题原则
前沿性和创新性原则

所谓课题的“前沿性”，主要是指当前学术界比较关注的重要问题， 或是目前某一研究领域亟待解决的问题。所谓课题的“创新性”，主 要是指对策一研究领域的开拓性研究，而这一研究领域未必是当前人 们十分关注的“热点”，但其研究成果却突破了原先研究上，获得了 新的结论，加深或拓宽了人们对这一领域的认识。并不是确定了“前 沿性”的选题，就一定

科学性 学位论文不能凭主观臆想或个人好恶随意地取舍素材或得出结论， 它必须根据足够的，可靠的实验数据或现象观察作为立论基础。

创新性
这是学位论文的灵魂，是有别于其他文献的特征所在。它要求论文 所提示的事物现象，属性，特点及事物运动时所遵循的规律，或者 这些规律的运用必须是前所未见的，首创的或部分首创的，必须所 有所发现，有所发明，有所创造，有所前进，而不是对前人工作的 复述、模仿或解释。
得个人成绩
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课程大纲
第一部分 开题与文献调研的关系
第二部分 文献调研的方法与步骤
第三部分 文献管理的策略与方法
第四部分 开题报告的撰写
第五部分 科技论文写作与投稿；
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第一部分 开题与文献调研的关系
第一章 学位论文与开题


学位论文是表明作者从事科学研究取得创造性 的结果或有了新的见解，并以此为内容撰写而 成，作为提出申请授予相应的学位时评审用的 学术论文。 学位论文分为三个层次：学士学位论文、硕士 学位论文、博士学位论文
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撰写学位论文的目的是研究生为了申请授予相 应的学位用来作为评审用的学术论文。这就要 求研究生通过整理自己在课题研究中的研究思 路、研究方法、研究过程和研究结果，来证明 学位论文作者已经具备相应学位所要求的科学 素质、学术水平、科研能力和坚实的理论基础。
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学位论文的基本特性
学位论文一般应具有科学性、创新性、真实性、逻辑性 和规范性等
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开题报告

学位论文开题报告是研究生在完成文献调研后写成的关于学位论文 选题与如何实施的论述性报告。论文开题报告既是文献调研的聚焦 点,又是学位论文研究工作展开的散射点,对研究工作起到定位作用 论文开题报告的目的,是要请老师及专家们判断所研究的选题有没有 价值,研究方法是否奏效,论证逻辑有没有明显缺陷。因此论文开题报 告就要围绕研究的主要内容,拟解决的主要问题(或阐述的主要观点), 研究步骤、方法及措施为主要内容。 研究生论文开题报告中存在的普遍问题是选题不合适。有的提出的 问题太过“平庸”,有的选题范围太大,研究内容太多、太宽泛,提出的 问题不切合研究生的实际,实践操作起来难度较大。
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真实性 学位论文的内容是对科学研究进行系统总结，归纳和分析，必须绝对真实， 不允许有虚构和夸大。学位论文的真实性要求客观地反映科学研究所取得的 成果，涉及到的理论、技术，方法，实验及有关的公式，数据和引用的文献 资料均需准确无误，不能人为地编造，拔高和渲染，脱离实际，制造轰动效 应。更不允许抄袭与剽窃。在语言表达上应做到恰当，准确，避免产生歧义， 产生争议。
研究生学位论文开题文献调 研的策略与方法
主讲人：隆 茜
课程目的

本课程着重介绍开题与文献调研的关系；
科学、全面的文献调研的策略与方法；
科学管理文献的方法；
开题报告的撰写以及科技论文的写作与投稿等。 为进一步提高研究生的科研与学习打下良好基 础。
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课程考核方式

分小组开展课题研究
每人承担一部分任务，在汇报PPT中体现，获