风景园林综合理论
344风景园林基础理论综合分析
风景园林基础理论综合分析一、名词解释(每题3分)2007年:1、社区公园2、波士顿公园体系3、三远视景4、虚实之隔5、一池三山6、辋川别业7、英国自然风景园8、生态学9、无心画 10、径流系数2008年:1、囿2、净土园林3、古埃及园圃4、公园绿地5、导向岛6、枯山水7、三远视景8、给水系统9、驳岸 10、湿地2009年:1、《作庭记》2、巴比伦空中花园3、勒·诺特尔式园林4、田园城市5、植物季相6、生物多样性7、绿化覆盖率8、公园游人容量9、排水系统 10、挡土墙2010年:1、《园冶》2、艮岳3、三山五园4、隐垣(Ha-ha)5、动态景观序列6、平曲线7、自然安息角8、树丛9、城市绿线 10、林荫道2011年:1、对比2、动态均衡3、古树名木4、波士顿的“翡翠项链”5、排水系统6、园路纵断面7、带状绿地布局8、树群9、曲水流觞 10、哈德良离宫2012年:1、园圃2、《洛阳名园记》3、张涟(南垣)4、京都桂离宫5、道路绿地率6、城市绿线7、居住组团8、厂前区绿地9、风景名胜区 10、季相景观2013年:1、三维绿量2、线性绿色空间3、风景资源4、近似协调5、孤景树6、用水量标准7、水雕塑8、王维辋川别业9、一池三山 10、可为布朗(Capability Brown)二、填空(每题2分)2007年:1、在城市绿地系统布局中,以楔形绿地为主的布局形式所形成的城市绿地系统有利于_______________________;有利于______________________。
2、城市防护林带的建设有矩形、凹糟形、梯形、三角形等不同林带形式,其中矩形林带对________________效果好;凹糟形林带对___________________作用显著。
3、岛的类型有山岛、平岛、半岛等不同形式,其中半岛___________面临水;岛的布局忌________________________________________。
风景园林三元论
风景园林三元论当我们谈论风景园林时,我们通常会想到美丽的自然景色、舒适的休闲空间和和谐的生态环境。
然而,如何有效地设计和规划一个理想的风景园林一直是一个挑战。
为了应对这一挑战,我们可以从风景园林三元论的角度出发,将设计过程划分为三个重要元素:自然、文化和社会。
在风景园林设计中,自然是最基本的元素。
首先,我们需要充分了解和尊重自然。
这意味着在设计中,我们需要合理利用地形、水文和植被等自然条件,同时保持对生态环境的最低干扰。
通过这种方式,我们可以确保风景园林与自然环境的有效融合,提供给人们更加和谐、宁静的休闲空间。
除了自然元素外,文化元素在风景园林设计中也至关重要。
文化是一个社会的灵魂,也是一个人群的根。
在风景园林设计中,我们可以通过景观符号、雕塑和小品等方式融入文化元素,从而传达出特定的文化信息和价值观。
这不仅可以增强风景园林的特色和魅力,还可以提高游客的体验度和参与感。
最后,社会元素是风景园林设计的另一个重要方面。
园林设计不仅仅是关于自然和文化的,它还需要考虑社会的影响。
我们可以通过调查和分析,了解社会大众的需求和喜好,并将这些需求和喜好融入到设计中。
这样,风景园林不仅可以提供给人们休闲和审美的空间,还可以成为人们社交和互动的场所。
综上所述,风景园林三元论为我们提供了一个全新的设计理念。
在这个理念中,自然、文化和社会的元素是相辅相成的。
只有当我们充分考虑到这三个元素,并将它们有机地融合到设计中时,我们才能创造出真正意义上的理想风景园林。
财经素养的内涵包括财商、金融素养和商业素养。
财商是指对财富和财务管理的认知能力,包括理财知识、投资策略和财富积累等方面。
金融素养是指对金融产品和服务的了解和运用能力,如银行、保险、证券等。
商业素养则是指对商业运作和经济管理的理解能力,如市场营销、生产管理、供应链等。
这些素养之间相互关联,共同构成财经素养的基础。
财经素养的三元结构包括知识、技能和态度。
知识是财经素养的基础,包括金融知识、商业知识和财务知识等。
风景园林综合理论考试大纲
风景园林综合理论考试大纲一、考试目的和要求风景园林综合理论考试是为了评估考生对风景园林学科综合理论的掌握程度,并检验其在实际操作中的应用能力。
考试要求考生掌握风景园林学科的基本理论知识,了解相关的研究进展和应用实践,以及具备对风景园林问题进行综合分析和解决方案设计的能力。
二、考试内容和题型1. 风景园林学科基本理论知识考生需要掌握风景园林学科的基本理论知识,包括景观规划设计原理、园林植物学、生态学原理、土地利用规划、园林历史与文化等内容。
2. 风景园林设计与实践考生需要了解风景园林设计的基本原理和方法,包括设计要素、设计过程、设计理念等内容。
同时,需要具备实际工程应用能力,了解相关的材料、技术和工程施工管理。
3. 风景园林研究与创新考生需要掌握风景园林领域的最新研究进展和创新方法,了解相关的研究论文和学术研讨会。
同时,需要具备独立进行研究和创新的能力,能够提出新颖的研究问题和解决方案。
4. 风景园林规划与管理考生需要了解风景园林规划的基本原理和方法,包括城市规划、景观评价、项目管理等内容。
同时,需要具备规划和管理实践经验,了解相关法律法规和政策文件。
5. 风景园林职业道德与规范考生需要了解风景园林职业道德和规范,包括职业操守、诚实守信、保护环境等内容。
同时,需要具备团队合作和社会责任意识,能够正确处理职业伦理和专业道德问题。
三、考试形式和时间分配风景园林综合理论考试采用笔试形式,总分为100分,考试时间为120分钟。
四、考试评分和合格标准考试采用百分制评分,各个题目的分值根据题目难度和重要性进行设置。
合格标准为60分及以上。
五、考试参考书目1. 《风景园林设计基础》2. 《园艺学概论》3. 《城市绿地规划与设计》4. 《环境管理与风景园林绿化》5. 《风景园林史》六、考试注意事项1. 考试期间不得交流和抄袭,一经查实将取消考试资格。
2. 考试不得携带手机和其他电子设备,考生需遵守考场纪律。
3. 考试过程中要保持安静和秩序,不得干扰其他考生。
风景园林综合理论考试大纲
风景园林综合理论考试大纲一、考纲性质《风景园林综合理论》的评价标准是高等学校园林类、建筑类、规划类、环境艺术类或农林类本科毕业生能达到及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的学科理论知识和较宽广的风景园林的规划与设计知识面。
二、考试内容风景园林综合理论包括风景园林规划与设计、中外园林史、城市绿地系统规划、园林工程、园林植物种植设计五大部分。
(一)风景园林规划与设计考试内容:现代园林规划设计的时代性要求、园林绿地组成要素、园林风景构图有关基本原理、公园规划设计理论、风景名胜区规划设计理论、园林规划设计的法规性和规范性、园林植物种植设计的基本原理。
考试要求:1、理解现代园林规划设计的背景及与传统园林区别的本质特点;2、理解园林建筑的分类及作用,理解园林建筑的布局要求,了解园林绿地的小型建筑设施与雕塑;理解园路的作用、分类及规划设计有关原理;理解园林场地的类型及其特征;了解园林水景的类型及其特点,理解园林中各类水景设计的有关原理。
3、掌握动态观赏、静态观赏有关概念;掌握视点、视域、视距有关原理,了解平视、俯视、仰视的特点;掌握常见造景手法和原理;理解园林绿地的规划结构基本内容;掌握景点、景区、风景视线、导游线基本概念及有关理论;了解园林绿地布局原则、布局形式以及各自的特点;理解园林绿地构图的基本规律:掌握比例与尺度、对比与调和、对称与均衡、比拟联想、对应与呼应的基本概念,并且能结合案例进行分析。
掌握视景空间的基本类型及基本概念,理解闭和空间的尺度性要求和空间展示程度的基本原理。
4、了解综合性公园规划设计的基本理论:分类指标、用地选择、设置的内容;理解综合性公园的功能分区及景色分区的有关原理和原则,各功能区有关技术指标;掌握公园出入口的设置有关要求;掌握平、立面构图中心的基本原理和空间艺术展示有关原理,了解公园规划设计的步骤和公园规划设计内容,了解其它公园规划的基本特征。
5、了解园林植物种植设计的基本原则,掌握木本植物造景设计、草本花卉植物造景设计、水生植物造景设计、草坪设计方法。
2022年南京林业大学风景园林学考研园林理论综合考研真题
2022年南京林业大学风景园林学考研园林理论综合考研真题考研真题一、填空(80分,每空2分,计40空)1、汉武帝刘彻在长安兴建的建章宫中的太液池(一池三山)之布局与造景可谓后世园林创作的模本。
2、著名的三山五园是玉泉山的静明园、万寿山的清漪园,香山的静宜园及圆明园、畅春园。
3、法国古典园林最主要的代表是凡尔赛宫和孚一勒一维贡府邸,它们都是勒诺特设计的。
4、车网川别业和庐山草堂分别是王维和白居易以山水泉石为精神寄托的佳地。
5、著名的纽约中央公园是美国第一座城市公园,它的设计方案是由奥姆斯特德和沃克斯合作完成。
6、日本庭园分为筑山庭、平庭、茶庭三大类型。
7、清末三大离宫御苑分别是圆明园、避暑山庄和清漪园(颐和园)。
8、文艺复兴时期意大利台地园的代表作品有埃士特庄园和兰台庄园。
9、防止地表径流冲刷地面,可从竖向设计、工程措施两方面着手考虑。
10、园路结构设计应做到薄面、强基和稳基土,同时还要考虑就地取材。
11、安息角是指土、石等自然堆积物经沉落稳定后,其表面与地平面所形成的夹角。
12、园路线形设计分平面线形设计和纵断面设计两个方面。
13、等高线是一组垂直间距相等、平行于水平面的假想面,与自然地貌相交切所得的交线在平面上的投影。
14、计算土方体积的方法较多,常用的有求体积公式估算;断面法和方格网法。
15、公园给水管网的基本布置形式有环状管网和树枝状管网两种。
16、“城市集中主义”的提出者是法国建筑师勒柯布西耶。
17、《雅典宪章》中提出城市的四大功能分别为居住、工作、游憩和交通。
18、《国家级园林城市评选标准》中评价园林城市绿化水平的指标是人均公共绿地、绿地率、绿化覆盖率。
二:单项选择(10分,每题2分,共5题,多选不给分)1.山石结体在江南被归纳为叠、竖、垫、拼、挑、压、钩、撑、C九字。
A:安B:斗C:挂D:剑排水暗沟的布置形式大致有自然式;截流式;耙式及D等几种。
A:栏栅式B:礓礤式C:消力式D:篦式经常通行机动车的园路转弯半径不得小于:CA:8米B:10米C:12米D:14米公园的主路横坡一般宜小于:BA:2%B:3%C:4%D:5%5内容丰富的售票公园游人出入口外的集散场地的面积下限指标以公园游人容量为依据,宜按D平方米/万人计算。
浙江农林大学考研真题_614风景园林综合理论2011,2015--2017年
浙江农林大学2017年硕士研究生招生考试试题考试科目: 风景园林综合理论满分:150分考试时间:180分钟一.名词解释(每题3分,共18分)1.奥姆斯特德原则 2.框景 3.热岛效应4.城市紫线 5.哈德良山庄 6.艮岳二.单项选择(每题2分,共36分)1.在卫生安全防护绿地控制指标中,饮用水源保护区不纳入建设用地范围,进行绿地建设,作为饮用水源的河段两岸不准建设区宽度不少于______。
( )A、100米B、500米C、50米D、30米2.在道路防护绿地控制指标中,城市快速干道需建设绿化防护隔离带,两侧防护隔离带宽度为()A、10-20米B、20-50米C、50-80米D、80-110米3.下面哪些林带植物的减菌能力较强( )A、银杏林B、悬铃木林C、香樟林D、合欢林4. 组成居住区中心公共绿地分别是___________。
( )A、居住区公园--小区游园—宅旁绿地B、小区游园—组团绿地--宅旁绿地C、居住区公园--小区游园—公建庭院绿地D、居住区公园--小区游园—组团绿地5.“广亩城市”理论的提出者是_________。
( )A、唐宁B、奥姆斯特德C、麦克哈格D、赖特6.根据《城市绿地分类标准》,下列绿地类型中哪种不属于公园绿地。
( )A、小区游园B、街旁绿地C、中心组团绿地D、动物园7.园林设计的总平面尺寸一般以为单位。
()A. cmB. mmC. kmD. m8.线型是表现园林图形的重要方式,如铺装的缝隙线宜采用绘制。
()A、粗实线B、细实线C、点划线D、中实线9.根据《城市绿地设计规范》,公园绿地内建筑占地面积应按绿地性质和规模确定游览、服务管理建筑占地面积比例,小型公园绿地不应大于,大型公园绿地宜为,动物园、植物园、游乐园可适当提高比例。
( )A. 3%,5%B.5%,8%C. 8%,10%D. 10%,12%10根据《公园设计规范》规定:儿童游戏场戏水池,池壁装饰材料应平整光滑,且不易脱落,池底应有防滑措施,水池最大深度是____ 。
现代风景园林学概论
现代风景园林学概论第一章绪论园林设计是一门有着悠久历史的新学科,它的存在和发展一直与人类发展息息相连,包括人们对生存生活环境的追求,以及对生活环境无意识和有意识的改造活动。
这种活动经历了漫长的历程,发生过多次物质形态和审美思想的变迁,最终孕育了现代风景园林学。
第一节风景园林学的相关概念Landscape(园林)——概念的解读长期有争议:1.全国农林院校介定为“风景园林”专业2.清华大学译为“地景”3.香港、台湾译为“景观建筑”学4.工科院校多译为“景观”学5.日本译为“造园”学6.韩国译为“造景科”7.近代园林之父Olmsted :“Landscape Architecture”8.中国园林专业创始人之一汪菊渊院士:研究如何合理运用自然因素(特别是生态因素)、社会因素来创造优美的、生态平衡的人类生活境域的学科。
Landscape(园林)——是规划、设计、保护、建设和管理户外自然和人工境域,用艺术的手段来处理人、建筑与环境之间复杂关系的一门学科。
其核心内容是户外空间营造,根本使命是协调人和自然之间的关系。
园林——园林学——现代风景园林学——LA——Landscape Architecture园林设计师——Landscape Architect,曾经叫做园丁Gardener,后来叫做Landscape gardener。
亦即景观设计师,是以园林设计为职业的专业人员。
CHSLA——Chinese Society of Landscape Architecture中国风景园林学会是由中国风景园林工作者自愿组成,经国家民政部正式登记注册的学术性、科普性、非盈利性的全国性法人社会团体,是中国科学技术协会和国际风景园林师联盟成员。
/cn/ IFLA——International Federation of Landscape Architects,即国际景观设计师联盟。
景观学——以美国为代表的北美景观学者对概念的理解差异较大。
风景园林综合理论试题
浙江林学院2008年攻读硕士学位研究生入学考试风景园林综合理论试题
姓名考生编号:
注意:请把答案写在考场发放的答题纸上,并标明题号,答在本试题、草稿纸或其它纸张无效。
一、名词解释(每题3分,共30分)
1、囿
2、净土园林
3、古埃及园圃
4、公园绿地
5、导向岛
6、枯山水
7、三远视景
8、给水系统
9、驳岸 10、湿地
二、填空(每题2分,共22分)
1、试写出唐代2座著名别墅园的名称、。
2、美国纽约中央公园的主要设计者是,他首次提出风景园林师(Landscape Architect)的专业名称。
此后,1901年大学创办了风景园林专业。
3、组团绿地是最接近居民的居住区公共绿地。
因此,在规划设计中,特别要设置和休息活动场所。
4、对S02抗性强的树种有和(至少写出两种植物名称)。
5、对珍稀濒危植物的保护,以为主,为辅,以扩大其生物种群,建立或恢复适生生境,保存和发展珍稀生物资源。
6、对照以下平面图,写出园名及所在国家的国名:
A.名称,所在国家。
B.名称,所在国家。
C.名称,所在国家。
D.名称,所在国家。
(A)(B)
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浙江农林大学风景园林专业2021-2022年考研信息汇总 考试科目招生人数及成功经验分享
浙江农林大学风景园林专业2021-2022年考研信息汇总考试科目招生人数及成功经验分享本文将由新祥旭考研陈老师系统的对浙江农林大学风景园林考研进行解析,主要有以下几个板块:浙江农林大学、院系介绍、风景园林考试科目、参考书目、考研经验、复试分数线等几大方面。
一、院校简介浙江农林大学的风景园林专业,属于学校优势专业,拥有浙江农林大学园林设计院(甲级资质)、风景园林•美丽乡村研究中心等优质的校内实践学习平台。
学生频繁获得国际风景园林师联合会大学生设计竞赛、中日韩大学生风景园林设计竞赛、中国风景园林学会大学生设计竞赛等各种大赛奖项。
还设有风景园林学、园林植物与观赏园艺、城乡规划学、建筑学等相关硕士学位点和风景园林博士点。
二、专业简介国家级一流本科专业,浙江省特色专业,拥有浙江农林大学园林设计院、风景园林·美丽乡村研究中心等优质的校内实践学习平台。
本专业培养具备风景园林规划设计、风景园林工程管理、风景园林建筑设计、城市绿地系统规划等方面的基础理论和技能,能胜任风景区、公园、广场、居住区、传统园林及遗产保护等各类风景园林项目的规划、设计、施工和管理等工作,具有较强的工程实践能力和创新能力的高级应用型技术人才。
三、专业目录083400 风景园林学研究方向:01 风景园林历史与理论02 风景园林规划与设计03 风景园林工程与技术04 风景资源与遗产保护05 园林生态规划、保护与效益评价06 风景园林植物应用招生人数:21初试科目:①101思想政治理论②201英语一③614风景园林综合理论④503风景园林设计(6 小时)复试笔试科目:园林建筑设计097300 风景园林学(园林植物与观赏园艺)研究方向:01 园林植物资源研究与利用02 园林植物种质创新与遗传育种03 园林植物分子基础与生物技术04 园林植物逆境与栽培生理招生人数:17初试科目:① 101思想政治理论② 201英语一③ 314数学(农)或 315化学(农)或 620园林植物遗传育种学④803植物生理学或 844-园林植物学复试笔试科目:园林植物栽培与管理095300风景园林招生人数:114研究方向:01风景园林规划设计02风景园林工程技术03风景资源及其保护利用初试科目:①101思想政治理论②204英语二③344风景园林基础④503风景园林设计(6小时)复试笔试科目:园林建筑设计研究方向:04园林植物与观赏园艺初试科目:①101思想政治理论②204英语二③344风景园林基础④503风景园林设计(6小时)或844-园林植物学复试笔试科目:园林植物栽培与管理四、初试参考书目《344风景园林基础》《城市园林绿地系统规划》(第三版)徐文辉主编,华中科技大学出版社,2018 《园林规划设计》(第三版),胡长龙主编,中国农业出版社,2010年;《城市绿地设计规范》(GB50420-2007);《公园设计规范》(CJJ48-92)《园林工程》孟兆祯主编,中国林业出版社,2012.《503风景园林设计》(6小时)《园林设计》,唐学山、李雄等主编,中国林业出版社;《园林工程》,孟兆祯主编,中国林业出版社,2012年版。
园林景观设计-第二章 园林规划设计的基本理论
在园林构图中,从平面上看,主要体现在园路的线型、树木的林缘线和模 纹的图案线;立面上看,体现在建筑的轮廓线和树木的林冠线。 2、图形美:是由各种线条围合而成的平面形。一般为规则是图形和自然式 图形两类。
3、体形美:由各种物质构成的园林实体,如:山石、水体、建筑、植物、 雕塑小品等。
4、光影色彩美:色彩具有强烈的生理属性和情感效应,如用冷色调表达 宁静、安逸、悠闲的感觉,暖色调表达活泼、运动的情趣。 园林色彩的构成,主要又山景色彩、水景色彩、动植物色彩 和建筑色彩构成。 5、质感美:是由园林物体的材料所 表现出来。
(二)园林美的主要内容 园林美是形式美与内容美的高度统一 1、山水地形美:包括地形改造、引水造景、地貌利用、土石假山等,形成 园林的骨架和脉络,为园林植物种植,游览建筑设置和视景点的控制创造地 形条件。 2、借用天象美:借日月雨雪、云雾霞光等天象造景。
雷峰夕照
3、再现生境美:效仿自然,创造人工植物群落和良性循环的生态环境, 创造空气清新、温度适中的小气候环境。花草树木是生境的主题。 4、建筑艺术美:园林建筑是画龙点睛之笔。
第二章 园林规划设计的基本理论
第一节 园林艺术
园林艺术主要研究内容有:园林作品的内容和形式,园林设计的艺术构思和 总体布局,园景创作的各种手法,形式美构图原理在园林中的运用等。 一、园林美的含义、特征和内容 园林是一种综合大环境的概念,它是在自然景观基础上,通过人为的艺术加 工和工程措施而形成的。园林美则是园林设计师在对自然美、艺术美和生活 美的高度领悟后所产生的审美意识与园林形式的有机统一。 (一)园林美:是大自然造化的典型概括,是自然美的再现。它以物质造园 材料,如自然山水、花草树木、亭台楼阁,甚至于物候气象等为基础,经过 园林设计师的巧妙安排组合,创造出优美的园林景观。 1、自然美:偏重于形式,往往以其色彩、形状、质感、声音等感性特征直 接引起人的美感,它所积淀的社会内涵往往是曲折、隐晦、间接的。 园林的自然美有如下共性: ①变化性:随着时间、空间和人的文化心理结构的不同,自然美常常发生明 显的或微妙的美:游道廊桥、假山水景、电照光影、给水排水、挡土护坡等 各项设施必须配套,要注意艺术处理区别于一般的市政设施。 6、文化景观美:风景园林常为宗教胜地或历史古迹所在地,其中景名景序、 门楹对联、摩崖石刻、字画雕塑表现人类文化的精华。 7、色彩音响美: 8、造型艺术美:用艺术造型来表观某种精神、象征、礼仪、标志、纪念意 义,以及某种体形、线条美。如:图腾、华表、标牌等。 9、旅游生活美: 10、联想意境美:丰富的景物,通过人们的接近联想和对比联想,达到见 景生情,体会玄外之音的效果。意境就是通过意想的深化而构成心境应和、 神形兼备的艺术境界。 二、形式美法则 (一)形式美的表现形态 1、线条美:长条横直线代表广阔宁静、给人平衡的感觉;竖直线给人上升、 挺拔之感,代表尊严、权利、给人严肃、端庄之感;短直线表示阻断与停顿; 虚线产生延续、跳动的感觉;斜线意味着危险和运动,曲线代表柔和、流畅、 细腻、活泼。
风景园林综合理论考试大纲
风景园林综合理论考试大纲一、考试目的和内容风景园林综合理论考试是为了评估学生在风景园林设计和规划方面的基础知识和理解能力。
考试内容包括风景园林的历史与理论、设计原则与方法、植物学基础、土壤学基础、水文学基础、施工与养护技术等。
二、考试形式1. 笔试考试采取闭卷形式,要求学生在规定时间内完成答题。
试题主要为选择题和简答题,旨在考察学生对于风景园林综合理论的掌握程度和应用能力。
2. 实际操作除了笔试,考试还包括实际操作环节。
学生需要根据指定的场地和条件,进行风景园林设计或规划项目的实际操作。
考试将综合评估学生的设计能力、地形认知、植物选择和绿化技术等方面的综合素质。
三、考试内容大纲1. 风景园林的历史与理论1.1 风景园林的起源与发展1.2 中国传统园林的特点和影响1.3 国外著名风景园林的分析与评价1.4 当代风景园林设计的新趋势2. 设计原则与方法2.1 风景园林设计的基本原则2.2 设计思维与创意的培养2.3 风景园林设计过程的规划与实施2.4 园林设计软件和工具的应用3. 植物学基础3.1 植物分类与鉴别3.2 植物生长与发育3.3 植物的观赏性与适应性3.4 园林常见植物的选择与配置4. 土壤学基础4.1 土壤的组成与性质4.2 土壤的理化性质及其测定方法4.3 土壤与植物生长的关系4.4 土壤改良与调整技术5. 水文学基础5.1 降雨和径流的关系5.2 地表水与地下水的运动与利用5.3 水的循环与环境影响5.4 水利设施与水资源管理6. 施工与养护技术6.1 园林施工基本工艺与技术6.2 施工现场管理和进度控制6.3 养护管理的原则和方法6.4 疾病防治和草坪管理技术四、成绩评定学生的成绩将根据笔试和实际操作的综合得分进行评定。
其中,笔试的得分占总成绩的70%,实际操作的得分占总成绩的30%。
评分标准将根据学生的理论掌握程度、设计规划能力和实施操作技能等方面进行评估。
五、参考资料本次考试的参考资料包括但不限于以下内容:1. 《园林学原理》刘春华2. 《园林史》范文瀾3. 《风景园林设计与规划》李晓霞4. 《园林记录》朱瑞峰5. 《风景园林设计基础》何海云以上为风景园林综合理论考试的大纲,旨在帮助学生了解考试的目的、内容和形式。
2013年华中农业大学考研真题626风景园林理论综合
二、1997年政园、留园、网师园和环秀 山庄被列为世界文化遗 ,拙 ,沧浪 产;2000年 亭 、狮子林 、耦园、艺圃和退思园作为扩展项 目 也被列为世界文化遗产 。江南文人园林的理水是 园林艺术成就的重 要组成部分 。请试将上述园林水体 的艺术布局与处理手法进行归纳 ⒛ 总结并予以分类论述 (配 面分析示意图 )。 (共 分 ) 平
华 中农业 大 学 二 ○一 三 年 硕 士研 究生 入 学 考试 试 题 纸
课程名称 :626风园林 理论 综合 景
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注意 : 所 得写在试题纸上, 否 则无效 。 有答案必须写在答题本上, 不 一、《 “ ” 园冶》的作者是谁 ? 该书有多少卷 ? 园说 由哪十篇组成? 你认为该书的主要理论成就和贡献是什么? 作者主持建造 了哪些园 共 ) 林 ? (1 5 分
七 、请论述近些年来风景园林规划设计及其理论的国内和国际发展 动态 。 ( ⒛ ) 分 “ 八 、作为一名未来的风 景园林工作者 , 你 是如何理解 全球视野、 “ ⒛ 本土行动、特色发展 的? (分 )
三、请论 简 述
“ 地 景 生 态 学
(Lalldscape
Ecology) 理 “ 论 基 础 。 的
(20分
)
五、请例举你所熟知的一种植物 , 论 述其个体和群体的生命 、美学、 空间和文化特质, 配 图列举 3 种 其在植景设计 ( P 1 a n t s c a p e 2 ) 中的应用方式。 ( 共 0 分
Des
“ 六、请阅读如下材料, 就 城市园林绿化建设中存在的 森林城市、 ” ) 城市森林 等问题谈谈你的观点和看法。 ( 1 5 分
华 中农 业 大 学 二 ○ 一 三 年 硕 士 研 究 生 入 学 考 试 试 题 纸 第 2页 共 2页
风景园林(含风景园林、绿化)职称考试基础理论部分试题
风景园林(含风景园林、绿化)职称考试基础理论部分试题风景园林(含风景园林、绿化)职称考试基础理论部分试题一、单项选择题1、在中国古典园林史的分期中,隋、唐时期为()A、转折期;B、全盛期;C、成熟期;D、成熟后期。
2、最早见于文字记载的园林形式是()A、苑;B、园;C、囿D、圃3、中国古典园林发展史上,开始出现真正意义上的“皇家园林”是在()A、商朝;B、周朝;C、秦朝;D、汉朝4、中国历史上最大的一座皇家园林是()A、文王之囿;B、秦朝上林苑;C、汉朝上林苑;D、商朝鹿台5、被誉为世界七大奇迹之一的的“空中花园”属于下列哪个古代国家()A、巴比伦;B、古埃及;C、日本;D、波斯6、对欧洲园林产生巨大影响,并由此形成欧洲勒诺特式风格代表作品是()A、巴黎圣母院;B、卢浮宫;C、凡尔赛宫;D、白金汉宫7、1898年,英国的霍华德提出的()理论,标志着园林概念从孤立地块方面各城市绿地系统观方面作了划时代的转变。
A、山水园林城市;B、田园城市;C、广亩城市;D、卫星城市8、古代造园专著《园冶》其作者是()A、王维;B、文震亨;C、李渔;D、计成9、中国历史上第一个文人造园家是()A、王维;B、白居易;C、杜甫;D、卢鸿10、浣花溪草堂是哪位唐代诗人为避安史之乱,流寓成都时所建()A、李白;B、贺知章;C、杜甫;D、王维11、开创自然保护和现代城市公共园林的先驱者,规划纽约“中央公园”的著名景观设计师是()A、奥姆斯特德;B、西蒙兹;C、勒诺特;D、贝聿铭12、中国古代园林中最早出现的建筑物是()A、亭;B、台;C、楼;D、廊13、庐山草堂中哪位唐代诗人之别墅园林()A、李白;B、王勃;C、白居易;D、王维14、唐代著名诗人王维的别墅园林是()A、蒿山别业;B、辋川别业;C、庐山草堂;D、浣花溪草堂15、我国著名的古典园林专著《园冶》的作者是()A、计成;B、李渔;C、白居易;D、文震亨16、明代文人园林观的代表人物文震亨的与造园直接有关的论著是()A、《太平清话》;B、《长物志》;C、《一家言》;D、《闲情偶寄》17、大城市是指市区和近郊非农业人中()以上的城市。
南京林业大学2010年风景园林基础、园林综合理论试题
x 7:唐代的官僚士大夫们因对都市的繁华生活有所厌倦,向往田园化、诗意化生活,故身居 e 城市而欲闹处寻幽,于是选择泉石优胜之地建造园林。如白居易在洛阳________建造的宅园; 0 此外,王维的___________和白居易的_________都是建于自然山水中的私园。 0 8:扬州私家园林历史悠久,园内常积土累石,巨峰名石;其中以石造景的庭园以_______ 1 的四季假山最为闻名。其秋山是用_________石建造。 . 9:公元五世纪希腊解除波斯侵略威胁之后,逐渐有人渡海东游,从波斯学到西亚造园艺术, w 把果蔬园进一步建成装饰性园庭,发展为住宅内规则方整的________园形式。 w 10:“地面线”与“设计线”之差,称为_______ 。 w 11:在坡度较大的地段,当纵坡超过 15%, 考虑到车辆通行应将坡面设成(18)------。 网 12:园林中挡土墙常采用(19)-----和悬臂式。
4.李格非所作《洛阳名园记》,对当时洛阳著称的园林加以的评述;其中记载了二十多个名 园,可分为哪几种类型:__________
A:果园 B:游憩园(别业类) C:宅园 D:花园 5.明清时期在造园理论方面有了重要的发展, 为我国造园艺术提供了理论基础。这个时期 有关造园理论的论著有:________
才 A 人体雕塑 B 洗手钵 C 假山 D 水扶梯
20、冠径为 5 米以上的树苗,行道树的株距________为宜。
圣A 10~12 米 B 3~4 米 C 6~8 米 D 1~2 米
三.多项选择题(共 10 分,选择正确每小题 2 分,有错误不给分)
1.世界造园系统中,除了以中国传统园林为主的中国系统之外还包括_______ A:西亚系统 B:日本系统 C:欧洲系统 D:美国系统 E:德国系统
风景园林基础综合理论(必背)
风景园林基础综合理论(必背)园林综合理论试题库一、命题指导思想与考核方法《园林综合理论》是园林、园艺、林业等自然科学技术和建筑文学艺术高度综合的一门应用学科。
具体研究城市园林绿地系统和各类园林绿地规划设计的理论与方法。
二、试题库(一)名词解释1、比例:是事物的整体之间、整体与局部之间、局部与局部之间的关系体现2、尺度:是景物、建筑物整体和局部构件与人或人所见的某些特定标准的尺寸感觉。
2、节奏:是景物简单的反复连续出现,通过时间的运动而产生美感。
3、韵律:是有规律但又自由地抑扬起伏变化,从而产生富有感情色彩的律动感,产生更深的情趣和抒情意味。
4、规则式园林:整个平面布局、立体造型以及建筑、广场、道路、水面、花草树木等都要求严整对称。
5、自然式园林:以模仿再现自然为主,不追求对称的平面布局,立体造型及园林要素布置均较自然和自由,相互关系较隐蔽含蓄。
6、混合式园林:主要指规则式、自然式交错组合,全园没有或形不成控制全园的主轴线或副轴线,只有局部景区、建筑以中轴对称布局,或全园没有明显的自然山水骨架,形不成自然格局。
7、写意山水园:根据造园者对山水的艺术认识和生活需求,因地制宜的表现山水真情和诗情画意的园,称为写意山水园。
8、园林布局:由园林设计者把各个景物按照一定的艺术规则有机的组织起来,创造一个和谐完美的整体,这个过程称之为园林布局。
9、静态风景:游人在相对固定的空间内所感受到的景观。
10、闭锁风景:当游人的视线被四周的树木、建筑或山体等遮挡住时,所看到的风景。
11、开朗风景:在视域范围内的一切景物都在视平线高度以下,视线可以无限延伸到无限远的地方,视线平行向前,不会产生疲劳的感觉。
12、花镜:沿着花园的边界或路缘种植花卉,也有花径之意。
13、绿篱:耐修剪的灌木或小乔木,以相等距离的株行距单行或双行排列而组成的规则绿带,是属于密植行列栽植的类型之一。
14、孤植:园林中的优型树,单独栽植时,称为孤植。
风景园林概论 第五章 风景园林设计理论基础
一、生态学与景观生态学概述生态学(Ecology ) 源于希腊文oikos词根“oiko” + “logos”“住所”或“栖息地” 学问原意: 生态学是研究生物“住所”或居住环境的科学1866年德国动物学家赫克尔(E.Haeckel)初次给生态学创立定义:“生态学是研究生物有机体与有机及无机环境相互关系的科学,包括非生物环境和生物环境相互关系的科学。
” 非生物环境是指光、温、水、营养物等理化因素,生物环境则是同种和异种的其他有机体。
C. Troll (特罗尔)1939年最先提出“景观生态学” 一词的,目的是为协调统一生物学和地理学两个领域中科学家的研究工作。
当时他认为:景观生态学并不是一门新的学科,而是在综合研究过程中形成的一种特殊的观点。
景观生态学中三个基本构成要素1962年,美国海洋生物学家雷切尔.卡逊(Racherl Carson )出版著作《寂静的春天》1969年麦克哈格《设计结合自然》的问世,将生态学思想运用到风景园林设计中,产生了“设计尊重自然”,把风景园林设计与生态学完美地融合起来,开辟了生态化风景园林设计的科学时代,也产生了更为广泛意义上的生态设计。
1.生物多样性理论2.生态位原理生态位是指每个个体或种群在种群或群落中的时空位置及功能关系。
3.互惠共生原理互惠共生又称互利共生,是指两个物种长期共同生活在一起,彼此相互依赖、相互共存、双方获利。
如地衣即是藻与菌的结合体;一些植物种类的分泌物对加一些植物和生长发育是有利的,如黑接骨木对云杉根的分布有利,皂角、白蜡与九里香等在一起生长时,互相都有显著的促进作用;另外一些植物的分泌物则对其他植物的生长不利,如胡桃能分泌一种叫胡桃醒的物质,它能抑制其他植物的生长;其它如:丁香、洋槐、薄荷、月桂、稠李、风信子等都会分泌一些不利于其他植物生长的物质,在园林中的植物配植时胡桃与苹果、松树与云杉、白桦与松树等都不宜种在一起,森林群落林下蕨类植物狗脊和里白则对大多数其他植物幼苗的生长发育不利。
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风景园林综合理论——浙江林学院2009年硕士研究生入学考试大纲城市园林绿地规划3362 3039一、园林绿地系统规划研考试内容33623 037城市园林绿地的功能作用,城市园林绿地的分类及其用地选择,城市园林绿地指标,园林绿地系统布局,城市园林绿地树种规划,城市园林绿地系统的规划程序等。
考考试要求336 260381、了解城市园林绿地三大功能:改善城市环境、文教和游憩功能、城市绿地的景观功能;济2、掌握城市园林绿地的分类及其用地选择:分类、各类绿地特征及用地选择;正门对面3、掌握城市园林指标的计算方法,理解指标的作用、影响因素及指标的确定。
共济4、理解园林绿地的系统布局目的、要求、原则和形式。
48号5、理解城市园林绿地的树种选择原则和方法。
33623 0376、了解城市园林绿地系统的规划程序及有关的基础资料。
业二、工厂企业园林绿地规划设计同济考试内容:辅导工厂企业的总平面布置,工厂企业园林绿化的意义和特征,工厂企业园林绿地规划设计、工厂企业特殊树种选择。
辅导考试要求:共1、了解工厂企业的总平面布置特点共2、了解工厂企业园林绿地的意义,掌握工厂企业园林绿化的特点3362 30393、了解工厂企业园林绿地的设计原则,理解工厂企业绿地规划和工厂企业的各组成部分绿地规划设计院4.了解工厂企业园林绿地的植物选择有关原则,掌握工厂企业园林绿地的常用树种。
彰武三、城市防护绿地规划设计考试内容:城市防护绿地的类型、特点,城市防护绿地的规划设计考试要求:1、了解城市防护绿地的类型,掌握城市防护绿地的特点2、理解城市防护绿地布局形成3、了解城市各类防护绿地的规划设计四、城市道路、广场绿地规划设计考试内容:城市道路类型、城市道路绿地的作用、城市道路绿地设计、城市广场绿地设计基本要求、城市广场和城市道路绿地种植设计以及树种选择。
考试要求;1、了解城市道路规划的一般知识、城市街道功能、道路系统的基本类型;了解城市街道绿化的作用。
2、掌握城市道路绿化的布置形式和绿化设计,掌握安全视距、交通岛等有关概念,理解街道游园绿化设计有关原理,了解市郊公路、铁路绿化种植设计3、理解林荫道路的规划设计,了解城市广场类型、作用、绿化特点。
4、掌握行道树选择有关原则,了解广场绿地及其它道路种植设计的树种选择。
五、居住区绿地规划设计考试内容:居住区规划基本知识、居住区绿地的种类、居住区绿地有关标准、居住区绿地规划的原则、居住区绿地规划设计,学校、医疗机构绿地规划设计1、了解居住区规划基本知识:组成、规划、结构;2、掌握居住区绿地的种类;3、理解居住区绿地绿化作用、定额指标、规划原则以及规划布局;4、理解居住区绿地各组成部分绿地设计;5、了解学校、医疗机构绿地规划设计的特点。
六、特殊类型公园绿地的绿地规划设计考试内容:植物园的概念、用地选择及绿地特点,植物园规划设计的一般原理;动物园的概念、用地选择及绿地特点,动物园规划设计的一般原理考试要求:1、掌握动、植物园的概念、用地选择及择地特点2、了解动、植物园规划设计的一般原理园林史一、中国古典园林史考试内容:了解并掌握我国园林发展一般历程,各历史时期园林类型、代表作品、主要园林设计理念、设计手法及相关历史文献。
在掌握古典园林发生发展过程的基础上,了解传统园林艺术富具特色的理念和理法,阐发传统园林艺术对中国现代园林发展的价值意义。
考试要求:1、先秦时期:了解中国古典园林的起源,掌握苑、囿、台、园圃等园林原始雏形的特点和内容。
2、秦汉时期了解秦汉建筑宫苑及私家园林建设的一般情况。
掌握秦兰池宫、汉上林苑、建章宫、袁广汉园、梁冀园,等重要建筑宫苑和私家园林。
掌握中国古典园林生成期的主要思想和特点。
3、魏晋南北朝时期了解魏晋南北朝时期社会文化风尚,及园林发展特点;了解邺城、洛阳、建康三地宫苑园林的基本情况。
掌握此时城市私家园林特点,金谷园、谢灵运山居等庄园别墅特点,掌握兰亭等邑郊风景游览地的形成,掌握《洛阳伽蓝记》等相关文献。
理解魏晋南北朝时期中国园林理念和手法的转变。
4、隋唐时期了解隋唐社会、文化、建筑技术,发展的一般状况及其对园林的影响。
掌握大明宫、兴庆宫、隋西苑、仙游宫、华清宫、九成宫,宫苑园林的基本情况。
掌握白居易履道坊宅园、平泉庄、白居易庐山草堂、辋川别业等私家园林的内容及特点,掌握唐代文人园林的兴起。
了解隋唐寺观园林基本特点。
了解绛守园居池、曲江池等其他园林形式的基本形式和内容。
掌握《平泉山居草木记》、《草堂记》、《辋川集》等相关文献。
5、两宋时期了解两宋时期社会、文化、科学技术的发展及其对园林的影响。
掌握北宋艮岳、金明池、南宋临安宫苑等皇家园林的内容和特点。
掌握宋代私家园林的兴盛及文人园林的风格特点。
了解杭州西湖等其他园林形式的建设。
掌握《洛阳名园记》等相关文献。
6、元明清时期了解元明清时期园林建设和发展的一般情况。
掌握北京城及各皇家园林、离宫别苑的建设发展过程,和园林艺术特点。
掌握江南私家园林的园林艺术特点和主要园林。
掌握岭南园林的园林艺术特点和主要园林。
掌握《园冶》、《长物志》、《闲情偶寄》等文献作者、主要园林艺术观点。
掌握主要造园师及其代表作品。
二、外国园林史考试内容:了解世界园林发展一般历程。
掌握各主要园林流派的园林艺术特点,代表作品及主要园林设计师。
考试要求:1、古埃及、巴比伦、希腊园林了解世界园林发展初期形态,掌握古埃及园圃、巴比伦空中花园、古希腊庭园的形成和基本特点。
2、古罗马花园了解古罗马花园基本特点。
掌握哈德良离宫的园林艺术特点。
3、日本庭园了解日本庭园发展沿革。
掌握各时期园林艺术特点、主要造园师和代表作品。
掌握《作庭记》等文献。
4、意大利园林了解意大利园林各发展时期的园林艺术特点。
掌握文艺复兴时期意大利台地园的构成特点。
掌握美第奇别墅、埃斯特别墅、郎特别墅等代表作品。
5、法国园林了解法国历史文化对勒诺特尔式园林艺术的影响。
掌握勒诺特尔式园林的基本特点。
掌握孚勒花园、凡尔赛宫园林等代表作品。
6、英国自然风景园了解影响英国自然风景园风格形成的社会文化因素。
了解英国自然风景园的形成过程。
掌握自然风景园的基本理论和风格,肯特、布朗等园林师及其主要造园观点和手法。
7、美国城市公园了解美国城市公园的形成过程。
掌握风景园林师奥姆斯特德的主要工作及其代表作品。
园林植物一、植物生态1、了解植物生态学基本概念。
2、了解生态因子与植物生长关系。
3、了解植物地理学基本概念。
4、了解植物群落概念,基本掌握群落演替规律。
二、植物分类1、了解园林植物基本分类方法。
2、掌握园林植物形态与植物造景的相互关系。
3、了解各类植物在种植设计中的作用及应用方法。
参考书目《城市园林绿地系统规划》徐文辉著,华中科技出版社,2007;623风景园林综合理论:《园林规划设计》胡长龙主编,中国农业出版社,1995;《西方现代景观设计的理论和实践》王向荣、林箐著,中国建筑工业出版社,2002;《中国古典园林史》周维权主编,清华大学出版社,1999;《西方造园变迁史》针之谷钟吉主编,中国建筑工业出版社,2004;《园林工程》孟兆祯主编,中国林业出版社,1996;《城市生态学》,赵运林、邹东生主编,高等教育出版社,2004;《园林树木学》,陈有民主编,中国林业出版社。
南京林业大学2007年考研园林综合理论试题一、填充题(共40分,每空1分)1、我国以自然山水园为主的造园风格最早出现在(1) 时期。
2、宋代私家园林随地区而别,风格亦有不同,大致可分为三种类型:(2) ; (3) ; (4) 。
3、宋代著名的东京四苑是指:(5) ; (6) ; (7) ; (8) 。
4、世界造园从起源来说可分为(9)欧洲园林体系、(10) 伊斯兰园林体系和(11)中国园林体系这三大系统。
5、日本园林就筑山、置石、理水而言,其手法根据书法特点总结为三种典型的样式:“ (12) ”,真之筑、草之筑、行之筑“ (13) ”,“ (14) ”,“ (15) ”基本上是对自然山水写实的模拟,“ (16) ”纯属写意的方法,“ (17) ”则介于二者之间。
6、秦始皇在渭水之南作上林苑(18) ,苑中建造许多离宫,还在苑中掘长池,引渭水,东西二百里,南北二十里,池中筑山名为(19) ,开创我国人工堆山的记录。
7、(20) 是唐代著名诗人王维晚年隐居的庄园;庐山草堂是唐代著名诗人(21) 在庐山所构筑的山居草堂。
8、明清时期不但有许多著名园林,造园名家辈出,在造园理论方面也有重要的发展,其中著名的有计成所著的《园冶》;《长物志》文震亨所著的(22) ;李渔所著的《一家言》(23) 。
9、(24) 是日本“枯山水”园林的代表作,庭院长28 米,宽(25) 米,一面临厅堂,其余三面围以土墙。
10、古希腊园林大体上可以分为三类:第一类是(26) ,原先为体育竞技场,第二类是(27) ,第三类是(28) 。
11、土方工程中,计算土方量的方法很多,其中的断面法是经常使用的一种方法,则断面法主要有(29) 、(30) 和与水平面成一定角度的成角断面法。
12、给水管网计算的工程中,要考虑到水头损失对计算的影响,水头损失包括(31) 、沿程水头损失两个方面。
13、园林景观用人工水池从结构上可分为(32) 、(33) 和临时简易水池三种,具体可根据功能的需要适当选用。
14、土方工程施工包括挖、(34) 、(35) 、压四个方面的内容。
其施工方法可以采用人力施工,也可用机械或半机械化施工。
15、种植工程中,自然式栽植放线的方法有(36) 、(37) 和交会法。
16、园林道路的线形设计包括平面线形设计和(38) 两个方面的内容。
17、置石用的山石材料少,结构比较简单,通常置石的形式有(39) 、(40) 、对置、群置、山石器设等。
###NextPage###二、名词解释(20分,每题2分,共10题)1、预先断根法(大树移植):2、径流系数:3、时变化系数4、环境容量5、其它绿地6、绿量7、绿线8、建筑容积率9、环境敏感区10、城市绿地点线面三.简述题(50分,每小题10分,计5题)1、简述什么是城市详细规划?详细规划的的内容主要是哪些?2、简要论述在风景名胜区规划中进行规划分区,确定规划结构及进行整体规划布局时应该注意的问题3、简述城市绿地系统规划的层次与内容4、简述城市湿地公园的内涵与功能5、简述如何评价风景名胜区景源等级四.论述题(共40分, 每小题20分,计2题)1、试论述风景名胜区保护等级划分方法及相对应的保护与建设要求2、试论述风景名胜区或城市湿地公园中居民点处理方法南京林业大学2006年攻读硕士学位研究生入学考试园林综合理论试题注:所有答案必须写在答题纸上,写在试卷上无效!一. 填空题(共30分,每空1分)1:日本庭园的形式可以分为(1)------、(2)--------、(3)------三种形式。