吉林大学实验室管理制度
实验室管理制度及步骤范本
一、总则为了规范实验室的管理，保障实验工作的顺利进行，保护实验人员的人身安全和身体健康，特制定本制度。
二、实验室规则1. 实验室属专用场所，谢绝非实验人员进入。
2. 进入实验室必须穿戴整洁的工作服，保持个人卫生。
3. 实验室内禁止吸烟、进食、会客、喧哗，不得作为学习娱乐场所。
4. 实验室内物品摆放整齐、合理，并有固定位置。
5. 禁止在实验室内存放实验室外个人用品、仪器等。
6. 严禁在冰箱、温箱、烘箱、微波炉内存放和加工私人食品。
7. 随时保持实验室卫生，不得乱扔纸屑等杂物。
8. 测试用过的废弃物要倒在固定的箱桶内，并及时处理。
9. 试剂应定期检查并有明晰标签，仪器定期检查、保养、检修。
10. 贵重仪器填写使用记录，破损遗失应填写报告。
三、实验室操作规程1. 实验人员应严格遵守实验室安全制度，掌握仪器操作规程。
2. 进入无菌室必须换无菌衣、帽、鞋、戴好口罩。
3. 进行高压、干烤、消毒等工作时，工作人员不得擅离现场，认真观察温度、时间、压力等。
4. 严禁用口直接吸取药品和菌液，按无菌操作时，如发生菌液等溅出时，应立即用有效消毒剂进行彻底消毒。
5. 实验室内禁止使用明火，如需加热，必须使用酒精灯、电热板等安全设备。
6. 实验室内禁止堆放易燃易爆物品。
7. 实验室内禁止存放剧毒药品，如需使用，必须经过批准。
四、实验室安全管理1. 实验室安全责任人负责实验室的安全管理工作。
2. 定期对实验室进行安全检查，发现安全隐患及时整改。
3. 对实验室内的危险品、易燃易爆物品进行严格管理，防止意外事故发生。
4. 实验室内配备必要的消防器材，确保消防通道畅通。
5. 实验室工作人员应定期参加安全培训，提高安全意识。
五、实验室档案管理1. 实验室应建立实验档案，包括实验项目、实验时间、实验人员、实验结果等。
2. 实验档案应妥善保管，不得随意丢弃。
3. 实验档案应定期整理、归档。
六、实验室设备管理1. 实验室设备由实验室管理员负责管理。
质粒细胞的管理细则-吉林大学国家级生物教学示范
质粒、细胞的管理细则
为进一步加强实验室规范化管理，保证实验工作的健康高效运转，特制定如下质粒、细胞管理细则，请实验室成员遵照执行。
第一条所有质粒、细胞均为实验室所有，其保存和使用由专人管理。
第二条所有质粒、细胞均保存双份，个人所构建的质粒等均需在实验室保留备份。
第三条质粒、细胞入库后，保管员应进行统一编号并记录质粒、细胞的详细信息，并录入质粒、细胞信息数据库。
第四条所有质粒、细胞实验室成员共享，均可领取使用。
第五条对于个人所构建的质粒，其他成员在使用时视为合作，文章发表时应有署名。
第六条实验室成员需领取使用质粒、细胞时，应遵循预约、领取、登记制度，质粒、细胞保管员只在固定时间段为使用者领取。
第七条质粒按用途分普通、优质和转染级，采取不同的纯化方式：普通级别使用传统的碱裂解方法进行纯化，主要用于构建载体阶段质粒的纯化；优质级别使用国产质粒DNA纯化试剂盒进行纯化，主要用于质粒保存和测序；转染级别使用Endotoxin-free质粒DNA纯化试剂盒进行制备，主要用于细胞转染、体外转录等。
第八条非本室成员使用本室质粒、细胞时，需签署文件，经实验室负责人同意后再由保管员交给使用者。
第九条毕业后离开本室的人员经实验室负责人同意可以领取商业化质粒及其个人所构建的质粒。
第十条以上条款自即日起试行，所有条款最终解释权归本实验室负责人所有，欢迎实验室成员提出宝贵意见进行完善、补充。
吉林大学国家级生物实验教学示范中心
2014年2月26日
（起草人：逯家辉；修订人：汤海峰）。
(一篇就够)实验室管理制度完整版
实验室管理制度一、实验室管理规定1. 实验室应严格遵守国家法律法规和相关标准，确保实验活动的合法合规性。
2. 实验室实行主任负责制，全面负责实验室的管理工作。
3. 实验室人员应遵守实验室的各项规章制度，服从实验室的统一安排和管理。
4. 外部人员进入实验室需经实验室负责人同意，并按照实验室的规定和要求进行实验活动。
5. 实验室应保持整洁、安静的工作环境，严禁在实验室吸烟、饮食或存放私人物品。
6. 实验室应定期进行安全检查，发现隐患及时处理，确保实验室的安全运行。
二、仪器设备管理规定1. 实验室仪器设备应按照相关规定和标准进行采购、验收、使用和保养。
2. 实验室仪器设备应有专人负责管理，并建立设备档案，包括购买凭证、使用说明书、维修记录等内容。
3. 实验人员应熟悉仪器设备的操作方法和使用注意事项，严格按照操作规程进行实验操作。
4. 实验室仪器设备不得外借，特殊情况需经实验室负责人批准，并办理相关手续。
5. 实验室应对仪器设备进行定期维护和检查，确保其性能稳定可靠。
三、样品管理规定1. 实验室样品应按照相关规定和标准进行采集、保存和处置。
2. 实验室应对样品进行标识和分类，确保样品的唯一性和可追溯性。
3. 实验人员应在规定的时间和地点使用样品，使用过程中应遵循相应的操作规程和方法。
4. 实验室应对样品进行定期检查，确保样品的有效性和完整性。
5. 实验结束后，剩余样品应按照规定进行处理和处置，避免污染环境。
四、实验数据管理规定1. 实验室应建立完善的数据管理体系，确保实验数据的准确性、完整性和可靠性。
2. 实验人员应如实记录实验过程和数据，不得伪造、篡改或隐瞒实验数据。
3. 实验数据应进行备份和归档，便于查阅和追溯。
4. 实验室应对实验数据进行分析和评价，为科研和生产提供科学依据。
5. 实验人员在发表论文或申请专利时，应确保实验数据的保密性和知识产权的保护。
五、实验室安全管理规定1. 实验室应建立完善的安全管理体系，明确各级人员的安全职责。
实验室日常管理制度(通用5篇)
实验室日常管理制度（通用5篇）实验室日常管理制度11.实验室(仪器室和制备室)应由专人管理。
注意防火、防雷、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防破碎等。
，并经常及时维护各种仪器设备，确保其始终处于良好的备用状态。
2、实验室（仪器室、准备室）要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
3、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
4.每次实验结束后，应及时收拾好相关仪器设备，并记录使用情况。
每天用完后关好门窗，切断电源和水源。
5、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还不得转借他人，外借须经主管领导批准。
6、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
7、对具有危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品：易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
8、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室日常管理制度2试验室管理制度1.实验室是检测分析、保存检测仪器设备和发放检测数据的重要场所。
应保持严肃和安静，未经实验者允许，不得入内。
2、试验室内应保持清洁、整齐，按指定位置安放试验器具。
3、正确使用仪器，经常维护，不用时要及时切断电源。
4.对委托的测试项目填写委托单，并根据委托内容填写派工单提交相关组室进行测试。
5、为保证试验结论准确，数据真实。
试验人员必须排除各种干挠，做到实事求是。
6、原始试验记录应详细、整洁，并用钢笔填写和签字。
7、试验检测报告须经主任签字，加盖公章后方可有效。
8、试验委托单、派工单、原始记录和试验报告一并归档保存。
实验室日常管理制度模板
一、总则为了加强实验室的管理，确保实验室安全、有序、高效地运行，保障实验室工作人员的生命安全和身体健康，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于本实验室所有工作人员，包括实验室主任、技术人员、实验员、研究生等。
三、实验室安全管理1. 实验室主任负责实验室的安全管理工作，定期组织安全检查，及时发现和消除安全隐患。
2. 实验室工作人员必须遵守国家有关安全生产的法律、法规和标准，不得违反操作规程。
3. 实验室工作人员应熟悉实验室的安全设施、设备的使用方法和操作规程，掌握应急处理措施。
4. 实验室应配备必要的安全防护用品，如防护眼镜、手套、口罩等，工作人员应正确使用。
5. 实验室应设立明显的安全警示标志，提醒工作人员注意安全。
6. 实验室不得存放易燃、易爆、有毒、有害等危险品，如有存放，应严格按照相关规定进行。
7. 实验室应定期进行安全教育培训，提高工作人员的安全意识和自我保护能力。
四、实验室设备管理1. 实验室设备应保持完好，不得随意拆卸、改装或损坏。
2. 实验室设备的使用、维护和保养由专人负责，定期进行检查和保养。
3. 实验室设备的使用应严格按照操作规程进行，不得超负荷运行。
4. 实验室设备发生故障，应及时报修，不得擅自修理。
5. 实验室设备的使用记录应完整、准确，便于查阅。
五、实验室物资管理1. 实验室物资应分类存放，标识清晰，便于查找和管理。
2. 实验室物资的采购、领用、报废等手续应齐全，有据可查。
3. 实验室物资的领用应严格按照实验需要，不得浪费。
4. 实验室物资的报废应按照相关规定办理，不得擅自处理。
六、实验室卫生管理1. 实验室应保持整洁，定期进行清扫、消毒。
2. 实验室工作人员应保持个人卫生，不得在实验室内饮食、吸烟。
3. 实验室废弃物应分类存放，定期清理，不得随意丢弃。
4. 实验室应配备足够的洗手设施，确保工作人员的卫生。
七、实验室规章制度1. 实验室工作人员应遵守国家法律法规，维护实验室的秩序。
实验室日常管理制度
实验室日常管理制度实验室是进行科学研究、实验教学和技术开发的重要场所，为了确保实验室的安全、高效运行，保证实验结果的准确性和可靠性，特制定以下日常管理制度。
一、实验室人员管理1、实验室工作人员必须具备相关专业知识和技能，经过培训并考核合格后方可上岗。
2、遵守实验室的各项规章制度，严格按照操作规程进行实验。
3、保持良好的工作态度，认真负责，严谨细致，不得擅自离岗、串岗。
4、实验人员应爱护实验室设备和仪器，不得故意损坏或私自挪用。
二、实验室安全管理1、树立“安全第一”的思想，加强安全意识教育，定期进行安全培训和演练。
2、严格遵守实验室安全操作规程，使用危险化学品、易燃易爆物品、高温高压设备等必须严格按照相关规定操作。
3、配备必要的安全设施和防护用品，如灭火器、通风设备、防护眼镜、手套等，并定期检查和维护。
4、保持实验室通道畅通，不得在通道上堆放物品。
5、定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。
三、实验室设备和仪器管理1、建立设备和仪器台账，对仪器设备的名称、型号、规格、数量、购置日期、使用部门等进行详细记录。
2、定期对设备和仪器进行维护和保养，制定维护保养计划，确保设备和仪器的正常运行。
3、设备和仪器的使用必须严格按照操作规程进行，使用前应进行检查，使用后应及时清理和归位。
4、对贵重仪器和设备应实行专人管理，建立使用登记制度，未经许可，不得擅自使用。
5、设备和仪器出现故障时，应及时报告并进行维修，不得带病运行。
四、实验室药品和试剂管理1、建立药品和试剂台账，对药品和试剂的名称、规格、数量、购置日期、有效期等进行详细记录。
2、药品和试剂应分类存放，易燃易爆、有毒有害药品应单独存放，并采取必要的防护措施。
3、药品和试剂的领取应严格按照规定进行，填写领取记录，注明用途和用量。
4、定期检查药品和试剂的有效期，过期药品和试剂应及时清理。
5、实验剩余药品和试剂应妥善处理，不得随意倾倒。
五、实验室卫生管理1、保持实验室环境整洁，定期进行清扫和消毒。
大学实验室规章制度
大学实验室规章制度为了维护实验室秩序，保障实验室工作的顺利进行，特制定以下规章制度：一、实验室管理机构及职责1. 实验室管理机构为实验室主管教师，负责实验室的管理工作。
主要职责包括：配备、管理实验室设备；指导学生进行科学研究工作；负责实验室安全管理；制定实验室使用规定等。
2. 实验室主管教师有权对实验室工作进行指导和监督，对实验室工作中违规行为进行处理，并对实验室设备的使用和维护进行管理。
3. 实验室主管教师可委派助教或实验室管理员参与实验室管理工作，但在任何情况下，实验室主管教师对实验室的管理工作最终负责。
二、实验室设备管理1. 实验室设备为各实验室的重要资产，学生、教师及其他使用者应用爱护、合理使用实验室设备。
2. 实验室设备的借用需提前向实验室主管教师提出申请，并经批准方可借用。
借用后要严格按照使用规定使用，并归还操作技术流程。
3. 实验室设备的损坏或遗失应及时向实验室主管教师报告，并按照规定进行赔偿或赔修。
4. 实验室设备的日常维护保养工作由实验室主管教师负责，并可以委派助教或实验室管理员进行具体操作。
5. 实验室设备的大修和更新更新工作由实验室主管教师负责，并需得到相关领导的批准。
三、实验室安全管理1. 实验室安全是实验室管理工作的重中之重，实验室中的任何安全事故都将对实验室的正常运行产生严重影响。
2. 实验室管理者应对实验室安全进行全面评估，并制定相应的安全措施和预案。
3. 实验室中有毒、易燃、易爆、放射性等危险物品的使用，需经过严格审核，并按照管理规定进行操作。
4. 实验室设备及实验室环境应定期进行安全检查，发现问题及时处理并进行整改。
5. 实验室中的事故记录应详细保存，以便后续查证及改进。
四、实验室使用规定1. 实验室使用者必须严格遵守实验室使用规定，禁止私自动用设备，存放违禁品等行为。
2. 实验室使用者应按照预定的时间和程序使用实验室设备，并做好设备的日常维护保养工作。
3. 实验室使用者在实验操作过程中应准确操作，做好实验记录，严防事故的发生。
大学实验室管理体制及管理制度
XX大学实验室管理体制及管理制度一、实验室管理体制1、主管教学的校长主管全校实验室工作；2、教务处实验设备科归口管理全校实验室工作；3、对各实验室实行校院二级管理的管理体制，学院主管教学的行政负责人同时主管本学院的实验室工作；4、基础和专业（技术）基础实验室按课程类别设置，由学校直接管理或委托学院管理，为全校师生服务，对外开放；5、学院实验中心按学科设置，由所属学院直接管理，为该学科专业和相关相近学科专业服务。
二、实验室规则1、实验人员要认真学习政治理论，提高忠诚教育事业的思想觉悟，钻研实验技术。
在实验室主任领导下，团结互助，努力完成教学、科研、实验室建设和管理任务；2、实验室应开出教学计划或大纲要求的必开实验，学生在实验前必须认真准备，做好记录，取得数据；3、学生进实验室后指导教师要按“学生实验规划”严格要求，精心指导实验，培养学生的实验能力，训练严格的科学态度和作风，教育学生爱护公共财产；4、加强仪器设备和器材的管理，保证帐、物相符。
定期进行保养、维修、检验，保持仪器设备有较高的完好率和实验数据的准确、可靠、提倡协作共用，提高仪器设备利用率；5、积极为科研创造条件，定期、保质、保量完成任务，并为导师指导研究生实验提供必要的条件；6、在完成教学、科研任务的同时，挖掘设备潜力，科研开展社会服务；7、做到文明实验，安全生产，实验结束后应组织好仪器设备和场地的整理工作，做好电、水、气、汽、药品及门窗的安全检查。
防止事故发生，经常保护室内外环境的文明整洁；8、发扬自力更生，艰苦奋斗的精神，勤俭办实验室；9、做到人人会使用消防器材、爱护消防器材、并定期检查。
要记住火警号“119"，发现火患立即报告。
三、实验室安全制度1、各实验室必须重视安全管理工作，明确“安全第一，预防为主”的方针；2、各实验室要设置专职或兼职安全管理人员。
各级领导要支持安全员的工作，对于不符合规定的操作或不利于安全的行为，安全员应予以制止，并作好必要的记录；3、各实验室要根据本实验室工作的特点建立严格的安全工作责任制，建立安全考核制度，明确职责，并落实到人；4、为了确保实验室工作人员的安全与健康，对易燃、易爆、剧腐蚀、有毒药品，应按规定领取和存放；对发烟、霉变、粉尘、有毒气体应妥善处理；对产生放射性物质、高频电源、超高压、大幅度振动，强烈持续噪音、高温高压、热辐射、极强光闪烁等的场合及有关设备，要制定严格的操作规程与安全制度以及相应的保护措施；5、实验室严禁乱拉、乱接电源，定期检查线路及通风、防火设备。
实验室日常管理制度规定
实验室日常管理制度规定为了确保实验室的安全、科学和高效运行，加强对实验室的管理，制定本实验室日常管理制度。
本制度适用于实验室内的所有人员，包括实验室负责人、研究人员、技术人员等。
各人员必须遵守本制度，违反本制度的将承担相应的责任和后果。
一、实验室安全管理1. 实验室进出管理：(1) 所有人员进入实验室必须佩戴工作证件，并经过身份审核。
(2) 离开实验室时，须关闭门窗，切断电源，并确保实验室内无明火和危险品存放。
2. 实验操作安全：(1) 实验操作前必须熟悉操作规程和安全操作指南，并穿戴相应的防护设备。
(2) 实验时需要注意周围环境和其他人员，保持实验室的整洁和安全。
(3) 操作结束后，及时清理实验现场，保持工作台面清洁。
3. 仪器设备安全：(1) 仪器设备使用前必须进行安全检查，确保正常工作和安全操作。
(2) 使用完毕后，关闭仪器设备电源，并进行必要的清洁和维护工作。
二、实验室文化建设1. 科研工作规范：(1) 所有的研究工作必须遵守学术道德规范，坚决杜绝任何形式的学术不端行为。
(2) 研究人员必须按照实验室的研究方向进行科学研究，并及时汇报研究进展。
2. 合理利用实验资源：(1) 实验室资源包括仪器设备、试剂和文献等，必须合理使用，避免浪费。
(2) 实验室负责人必须定期检查仪器设备的状况，并及时修理或更新。
三、实验室卫生管理1. 实验室卫生：(1) 实验室内必须保持清洁，禁止乱丢杂物和废弃物。
(2) 禁止在实验室内吸烟、饮食和随地吐痰。
2. 实验废弃物管理：(1) 实验室废弃物必须分类储存，分别放置在不同的垃圾桶中。
(2) 有害废弃物必须妥善封存，并按照相关法律法规进行处理。
四、实验室安全应急处理1. 紧急事件报告：(1) 发生紧急情况时，立即报告实验室负责人，并按照应急预案进行处理。
(2) 紧急事件处理结束后，必须进行事故分析和事故报告，并及时采取措施避免类似事件再次发生。
五、实验室管理责任制1. 实验室负责人责任：实验室负责人必须全面负责实验室的日常管理工作，包括安全管理、人员培训和设备维护等。
吉林大学实验室安全与卫生管理制度
吉林大学实验室安全与卫生管理制度
为确保教学、科研等工作的顺利进行，保障实验室的安全和卫生，特制定本制度。
一、实验室主任全面负责实验室安全和卫生管理，各实验室均应指定专人负责安全和卫生工作，必须加强四防（防火、防盗、防水、防事故）工作，经常做好下列事项：
1、每天下班前负责检查门、窗、水、电、易燃易爆物品、细
菌、剧毒、药品和放射性物品等是否处在安全状态。
2、管理好消防安全器具，经常性保持室内整齐、清洁。
二、实验室钥匙的管理应由实验室主任掌握，钥匙的配发要报院（系）办公室备案，不得私自配置钥匙或给他人使用。
三、严禁在实验室吸烟、用餐，不准带与本实验室无关的外来人员进入实验室、仓库及办公室。
四、加强用电安全管理，不准超负荷用电和其他违章用电。
五、增强环保意识，不得随意倾倒化学药品，实验后的废弃物应按规定妥善处理，保证实验人员的健康及环境的安全。
六、实验室必须根据实际情况配备一定的消防器材和防盗装置，制定应急情况的预案。
七、对事故不得隐瞒不报和主观缩小损失程度。
吉林大学本科教学管理办法试行
吉林大学本科实验教学管理办法（试行）第一章总则第一条实验教学是指本科人才培养方案规定的独立开设和包含在理论课中的实验课教学。
实验教学是高等学校教学工作的重要组成部分，是培养学生实践能力与创新能力的重要教学环节。
第二条为了科学组织实验教学，规范实验教学过程，加强实验教学管理，全面提高本科实验教学质量，依据《高等学校实验室工作规程》、《高等学校教学管理要点》及《关于加强高等学校本科教学工作，提高教学质量的若干意见》，特制定本办法。
第二章实验教学体系建设第三条依据学校本科人才培养目标、专业培养方案以及相关理论教学体系，各教学单位要构建具有明确实验教学目的的实验教学体系。
第四条实验教学要以学生为本、以教师为主体，贯彻因材施教的原则，逐步提高综合性、设计性和研究性实验的比例，逐步建成相对完善、独立的普通教育基础实验、学科基础实验和专业教育实验课程体系。
第三章实验教学文件制定与管理第五条实验教学计划是本科培养方案的重要组成部分。
根据人才培养目标，各学院要在本科培养方案中将实验课程名称、课程类别、课程性质、学时、学期、独立设课的实验课学分等内容列出，形成完整的实验教学计划。
第六条学期开课计划是实验教学的执行文件。
各学院要严格依据《吉林大学本科培养方案》制定实验课程的学期开课计划，并认真组织实施。
如遇特殊情形需做调整，须由承担实验教学任务的教学单位于排课之前经与学生所在学院主管院长协商同意，上报教务处批准后实施。
第七条实验教学大纲是实验教学的重要指导性文件，是组织实验教学、规范实验教学过程、检查实验教学质量、指导实验教学工作的重要依据。
人才培养方案中规定的教学实验（含课程内实验、独立设课实验）均须制定独立的实验教学大纲，并确保每两年修订一次。
实验教学大纲的制定与修订，由教学单位根据人才培养方案组织教研室及实验教师遵循科学性、先进性和可行性原则进行。
跨院开设的实验课，学生所在学院应参与实验教学大纲的制定与修订工作。
GMP试验室管理规定-吉林大学国家级生物试验教学示范
GMP实验室管理规定为了更好地培养现代生物制药人才，使制药工程专业的学生能够更直观、更具体、更有效地掌握现代医药企业《药品生产质量管理规范》（GMP）知识，增强学生的工程观念和意识，提高学生的综合素质。
我们通过改造洁净实验室，装备小型工业化药物制剂设备，建设符合制药行业GMP标准的制药工程专业实验室，用来满足制药工程专业特色实验教学的需要。
同时制定了严格的GMP实验室使用管理制度。
第一条 GMP实验室工作人员管理1.本实验室主要用于制药工程及相关专业的实验教学，作为校内的实训基地，与实验教学无关人员不得随便进入实验室。
外来人员（检查、检测人员、设备厂家检修人员）进入实验室的洁净区时需经中心主任批准，并由实验室管理人员陪同。
参观人员一般谢绝进入洁净区，必要时可在走廊内参观。
2.具有下列情况者决不允许进入GMP实验室：皮肤有晒焦、剥离、外伤和炎症、搔痒症者；对化学纤维，化学溶剂有过敏或异常反应者；手汗严重者；鼻子排出物过多者；感冒、咳嗽和打喷嚏者；过多掉头皮及头发者以及其他易引起细菌、病毒等微生物交叉感染的实验人员。
3.每一位实验室上岗人员尤其是学生必须经过系统的培训,并经考核合格后才能上岗。
培训包括三个方面：①药品生产企业GMP相关知识。
②实验室标准操作规程（SOP）。
③实验室内仪器设备的操作及注意事项。
使其明确洁净技术与制剂生产的关系，在思想上重视，自觉地严格遵守实验室的一切规章制度。
4.进出洁净区都要严格执行人员净化程序，进入洁净区时，先进行登记后按本实验室标准操作规程（SOP），换鞋更衣，消毒后方可进入。
一旦进入洁净区，内部实验者尽量避免中途外出取物、接待来访者，如有必要则用对讲电话联系。
5.在实验室内工作人员必须穿工作衣、工作鞋、戴安全防护眼镜，根据实验的特殊要求,穿戴个人防护用具（面罩、帽子、围单、绝缘橡胶或特殊处理的手套）,禁止在实验室穿宽松的衣服及披散长发，不得化妆和佩戴饰物。
6.在实验室内不得从事其它与实验无关的活动，不要拖足行走，不要振臂，转动，不做不必要的动作。
高校实验室管理制度范文（二篇）
高校实验室管理制度范文一、概述1、为提高实验室管理水平，确保实验室的安全性、有效性和高效性，制定本实验室管理制度。
2、本制度适用于本校所有实验室，包括教学实验室、科研实验室等。
二、安全管理1、实验室安全责任制度：（1）实验室负责人对本实验室的安全工作负有终身责任。
（2）实验室成员应积极参与实验室安全工作，严守本实验室的安全规定。
2、实验室安全培训制度：（1）实验室成员应定期参加安全培训，熟悉实验室的安全规定和操作规程。
（2）新成员应经过安全培训合格后方可进入实验室工作。
3、实验室安全设施管理：（1）实验室应配备完善的安全设施，包括紧急呼叫装置、防火设施等。
（2）实验室负责人应定期检查和维护安全设施的运行情况。
三、管理规定1、实验室使用管理：（1）实验室使用应按照使用计划进行，未经批准不得擅自使用。
（2）实验室负责人应定期检查实验室使用情况，确保实验室的正常运行。
2、仪器设备管理：（1）实验室负责人应对实验室的仪器设备进行统一管理，并制定设备清单和使用规定。
（2）实验室成员应负责仪器设备的维护和保养，确保设备的正常使用。
3、实验室试剂管理：（1）实验室试剂应按照存储要求进行存放和使用，防止污染、变质等情况发生。
（2）实验室负责人应确保试剂的更新和采购，及时清理过期和废弃试剂。
4、样品管理：（1）实验室样品应按照规定的方法和标准进行采集、保存和处理。
（2）实验室负责人应建立样品管理台账，记录样品的来源、使用情况和处置方式等。
5、实验室文档管理：（1）实验室负责人应建立健全的文档管理制度，包括文档的保存、整理和归档。
（2）实验室成员应按照规定的要求编写、整理和归档实验室相关的文档。
四、质量管理1、实验室质量方针：（1）实验室负责人应制定实验室的质量方针，确保实验室工作的准确性和可靠性。
（2）实验室成员应遵守实验室的质量方针，保证实验结果的准确性和可靠性。
2、实验室质量控制：（1）实验室负责人应制定实验室的质量控制措施，包括质量检验和质量认证等。
吉林大学学生试验守则
吉林大学学生实验守则
一、凡进入实验室从事教学、科研活动的学生必须严格遵
守实验室的各项规章制度。
二、实验前必须接受安全教育，认真预习实验指导书，未
经预习或无故迟到者，指导人员有权停止其实验。
三、进入实验室必须着实验服，不得随便串走，不准搬弄
于本实验无关的实验设备，实验过程中保持安静，不
得喧哗。
四、学生必须以实事求是的科学态度进行实验，认真测定
数据，认真做好实验原始记录并由带课教师签字。
不
得草率从事，实验后要独立完成实验报告，按时交任
课教师，不得抄袭或臆造。
五、严格遵守操作规程，服从实验指导人员指导，如违反
操作规程或不听从指导而造成仪器设备毁坏等事故
者，应按学校有关规定进行处理。
六、在实验过程中，仪器设备如发生故障，应立即停止实
验并报指导教师处理。
七、实验完毕后，应将仪器、工具及实验场地等进行清理、
归还，经指导教师同意后，方可离开实验室。
校外人员使用实验室管理规定
校外人员使用实验室管理规定
根据吉林大学实验室使用管理规定的有关要求，为确保实验中心教学、科研工作的正常运行，与校外相关单位高效顺利地开展合作，在签订科研项目和合作办学协议的基础上，特制定如下规定：
第一条认真贯彻“谁主管、谁负责”的原则，树立安全第一的思想，保证实验室的绝对安全。
第二条严格遵守实验室的各项规章制度。
第三条严禁在实验室吸烟、用膳，不准带与工作无关的其他人员进入实验室、仓库及办公室，杜绝其它事故的发生。
第四条严格执行仪器设备使用规定，不经培训不能使用，任何仪器设备未经中心主任批准不得随意搬出实验室。
第五条在使用仪器设备时先检查后登记，如果仪器设备出现故障要及时报告管理人员进行维修，不准私自拆卸。
第六条严格执行用火、用电制度，不经批准不使用明火，不超负荷用电。
第七条在实验室工作期间坚持值日生制度，要经常保持室内卫生清洁。
第八条离开实验室时一定关好水、电、煤气和门窗，确保安全。
第九条严格执行实验中心关于钥匙的管理规定，配备钥匙须经实验中心主任批准并登记备案。
一定妥善保管钥匙，工作结束时交还钥匙，不准转借他人。
第十条在实验室使用易燃、易爆物品和气体必须按照有关制度及规定执行。
如违反以上规定，按中心有关规定给予处理。
吉林大学国家级生物实验教学示范中心
2014年2月26日
（修订人：王德利）
附：
实验室安全责任书。
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目录2.吉林大学实验室管理制度 (1)2.1 吉林大学实验室管理办法 (1)2.2 吉林大学实验室岗位责任制(暂行) (6)2.3 吉林大学实验教学管理规定 (8)2.4 吉林大学实验室基本信息收集及档案管理办法(暂行) (11)2.5 吉林大学固定资产管理办法 (12)2.6 吉林大学仪器设备管理办法 (17)2.7 吉林大学贵重仪器设备效益考核办法 (26)2.8 吉林大学实验材料、低值易耗品管理暂行办法 (27)2.9 高等学校基础课实验室评估办法 (30)2.10 吉林大学实验室安全与卫生管理制度 (36)2.11 吉林大学学生实验守则 (36)2.12 吉林大学实验室物资管理制度 (37)2.13 吉林大学防火安全工作暂行规定实施细则 (38)2.吉林大学实验室管理制度2.1吉林大学实验室管理办法校资产字[2002]13号第一章总则第一条实验室是高等学校办学的基本条件之一，是学校开展实验教学、科学研究和社会服务的基地。
为了实现“把吉林大学建成一流的社会主义大学”的目标，规范学校的实验室管理和实验室建设，特制订本办法。
第二条本管理办法依据原国家教育委员会第20号令《高等学校实验室工作规程》制定。
第二章任务第三条根据教学计划制定实验教学大纲，编写实验讲义、实验指导书或实验材料，安排实验指导人员，保证按时完成实验教学任务。
第四条积极开展实验教学研究，不断吸收科研和教学的新成果，更新内容，改革实验方法，提高实验水平。
通过实验培养学生理论联系实际的学风，严谨的科学态度和分析问题、解决问题的能力，培养学生的创新精神和创新能力。
第五条根据所承担的科研任务，积极开展科学实验研究。
努力提高实验技术、完善技术条件和工作环境，以保障高效率、高水平地完成科学实验任务第六条在保证教学和科研的前提下，积极开展面向社会的技术服务和技术开发活动，直接为国民经济建设服务；积极开展科学普及活动，为提高公民的科学素质服务。
第七条完成仪器设备的管理、维修、计量和标定工作，保证实验室的设备经常处于完好状态。
第八条开展实验装置和特殊仪器设备的研制工作。
第三章体制第九条在全校范围内，实验室工作由主管副校长负责，原则上实行校、院两级管理体制。
第十条实验室与资产管理处是学校实验室工作的主管部门(代表学校实行一级管理)。
该处对实验室工作的主要职责是：l、贯彻执行国家有关的方针、政策、法令和法规，结合实验室工作的实际拟订实施办法；2、检查、督促各实验室完成各项工作任务；3、组织制定和实施实验室建设规划和年度计划，拟订并审查仪器设备配备方案，负责分配实验室建设和仪器设备运行经费，并进行投资效益评估；4、制定校内实验室管理规章制度并组织实施。
5、加强实验室仪器设备、材料等物资的管理，保障实验室的技术安全、基本条件，提高其使用效益；6、加强实验室队伍建设。
做好实验室人员、岗位培训、考核、奖惩等工作。
第十一条学院(中心、研究所)是二级管理部门，应有一名副院长(副主任)分管实验工作。
学院负责组织完成实验室具体任务、开展实验研究等。
第十二条实验室实行主任负责制。
由实验室主任负责实验室的全面工作。
第十三条实验室按其性质不同分为以下4类：1、基础课教学实验室。
该类实验室面对两个以上学院的学生，开设实验课。
2、专业(技术)基础课教学实验室。
该类实验室面对两个以上(包括两个)专业的学生，开设实验课。
3、专业(含科研)教学实验室。
该类实验室面对一个专业的学生，开设实验课。
4、科学研究实验室。
科学研究类实验室包括国家和省部重点(开放)实验室、工程研究中心实验室、独立的研究所实验室。
其主要任务是承担各种类型的科学研究项目、培养研究生、承担社会服务任务。
第四章建设第十四条实验室的建立、调整和撤消必须经学校批准。
实验室的设置，应当具备以下基本条件：1、有稳定的学科发展方向和饱满的实验教学或科研、技术开发等项任务。
基础课教学实验室工作量一般为6万人时／年以上；专业(技术)基础科教学实验室工作量一般为2万人时/年以上；专业(含科研)教学实验室工作量一般为0-3万人时／年以上。
2、有符合实验技术工作要求的房舍、设施及环境；3、有足够数量、配套的仪器设备：4、有合格的实验室主任和一定数量的专职工作人员；5、有科学的工作规范和完善的管理制度。
第十五条实验室的建设由学校统一规划，有步骤，有重点地进行整合。
实验室应当根据教学、科研和学科建设要求，提出建设规划，报学校、学院审批。
第十六条实验室的建设要从实际出发，统筹规划，合理设置。
要做到建筑设施、仪器设备、技术队伍和科学管理协调发展，提高投资效益。
第十七条实验室根据学校的建设规划，创造条件建设一批高水平、有特色的国家重点实验室、省部级重点实验室、工程研究中心、叫基础课实验教学示范中心等实验基地。
第五章管理第十八条实验室要做好工作环境管理和劳动保护工作。
凡经技术安全和环境保护部门检查认定不合格的实验室，要停止使用，要进行技术改造，落实管理工作。
合格后，才能投入使用。
实验室严格遵守国家劳动安全的有关规定，执行校发[2001]269号文件《吉林大学从事有害工作人员营养保健的规定》和校发[2001]270号文件《吉林大学劳动保护用品发放标准》，切实做好安全和劳动保护工作。
第十九条实验室要严格遵守国家、地方政府的有关特殊技术安全的有关条例、法规、制度，严格遵守《吉林大学化学实验室危险品安全管理办法(暂行)》、《吉林大学放射性同位素实验管理制度》、《吉林大学射放线装置场所卫生防护制度》、等；要定期检查防火、防盗、防事故等安全工作，要经常对师生开展安全教育，确实保障人身和劳动保护工作。
第二十条实验室要严格遵守国家环境保护、安全的有关规定，不随意排放废气、废水、废物，不得污染环境。
第二十一条实验室仪器设备和材料、低值易耗品等物资的管理，执行校发[2002]48号文件《吉林大学仪器设备管理办法》、校发[2001]128号文件《吉林大学实验材料、低值易耗品的管理暂行办法》及《高等学校物资工作的若干规定》等有关规定、规章执行。
第二十二条实验室所需要的实验动物，要按照国家科委发布的《实验动物管理条例》，以及本地实验动物管理委员会的具体规定，进行饲育、管理、检疫和使用。
第二十三条学校各类实验室要建立相应的开放制度，促进资源共享，更好的发挥实验室使用效益；实验室要特别注意充分发挥精密贵重仪器设备的效益，避免重复购置：学校根据整体发展需要，有权对实验室的资源统一调配。
第二十四条学校按照教学和科研工作对实验室的要求，参照有关教学评价、评估体系、专项建设对实验室的要求，制定切实可行的实验室评估体系，开展评估工作。
评估结果作为考核学院实验教学办学水平的重要依据。
第二十五条实验室要根据国家的有关法规和本条例建立各项规章制度。
要采用计算机等现代手段，对实验室的工作、人员、物资、经费、环境状态等信息进行记录、统计和分析，及时为学校或上级主管部门提供实验室情况的准确数据。
第二十六条教学实验开放管理规定1、教学实验室的课外开放，对开展学生技能训练，培养学生的创新精神和实践能力具有重要作用。
2、开放内容要贯彻因材施教，讲求实效的原则，根据学生的不同层次和要求，确定开放内容。
开放内容主要包括自拟、设计性实验，小发明、小制作、小论文等课外科技活动实验。
3、每学期开学初和寒暑假前，各实验室应将本学期和寒暑假期间实验开放时间、内容、地点等向学生公布。
学生在进入开放实验室前应按规定期限预先向实验室登记。
4、各开放实验室，应根据学生人数的多少和实验内容，做好仪器设备、材料等开放实验准备工作，并派一定数量的指导教师和实验技术人员参与开放工作。
指导教师应注意加强对学生实验素质与技能、创造性的科学思维方法与严谨的治学态度的培养，促进学生全面发展。
5、学生在进入开放实验室前应阅读与实验内容有关的参考资料，准备好实验实施方案，做好有关实验准备工作。
’6、学生进入开放实验室，必须严格遵守实验室的各项规章制度。
损坏仪器设备的按照学校有关规定予以赔偿。
7、实验室开放时，须有指导教师或实验技术人员值班，负责做好教学秩序、器材供应、实验室安全等管理工作，并认真做好开放记录工作。
8、学生在实验项目完成后，应向实验室提交实验报告或论文等实验结果，实验室须做好成果收集和论文推荐发表工作。
，9、各实验室要认真做好开放管理工作，特别应充分重视利用计算机校园网等现代化手段做好开放管理工作。
第六章人员第二十七条实验室由以下人员组成：1、从事教学、科研工作的教师；2、研究人员；3、实验技术人员；4、工程技术人员；5、管理人员；6、技术工人；各类人员要有明确的职责分工，各司其职。
同时要做到团结协作，热爱本职工作，刻苦钻研业务，在实验室主任的领导下完成各项实验室工作。
第二十八条实验室主任要有较高的政治思想觉悟，有相当水平的科学实验技能和专业理论修养，有实验教学或科研工作经验，有较强的组织管理和协调能力，要由相应专业的副教授(或高级工程师)以上的人员担任。
第二十九条非国家(教育部)重点实验室、．独立研究所的主任由学校聘任，报校实验室与资产管理处备案。
国家(教育部)重点实验室、工程研究中心的主任由学校提名，报上级主管部门聘任。
第三十条实验室主任的主要职责是：1、负责编制实验建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况；2、领导并组织完成实验室的工作任务；3、搞好实验室的管理，贯彻、实施有关规章制度；4、领导本室各类人员的工作，制定岗位责任制，负责对本室专职实验室工作人员的培训及考核工作；5、负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育：6、定期检查、总结实验室工作，开展评比活动等。
第三十一条实验室各类人员的聘任和晋升根据实验室工作的特点和本人的工作业绩，按j照国家和学校的有关规定执行。
第三十二条实验室技术人员的数量参照在校的学生数、教学、科研、技术服务的工作量、实验仪器设备的状况以及各种管理工作量的大小，经折算后确定。
第三十三条学校定期开展对实验室工作人员的检查、考核和评估。
对成绩显著的集体和个人要进行表彰和鼓励。
对违章失职或因工作不负责造成损失者，进行批评教育或行政处分，直至追究法律责任。
第七章附则第三十四条各实验室要根据本办法，结合本单位的具体情况，制定各项具体实施办法。
第三十五条本办法自发布之日起执行。
2.2吉林大学实验室岗位责任制(暂行)校资产字[2002]14号为了贯彻落实《吉林大学实验管理办法》(暂行)，设定实验室岗位责任制如下：一、实验室主任岗(一)、负责编制实验室建设规划和计划，并组织实施和检查执行情况；(二)、领导并组织完成本实验室的工作任务；(三)、搞好实验室的管理，贯彻、实施有关规章制度；(四)、领导本室各类人员的工作，制定岗位责任制，负责对本室专职实验工作人员的培训及考核工作；(五)、负责本室精神文明建设，抓好工作人员和学生思想政治教育；(六)、定期检查、总结实验室工作，开展评比活动等。