学校少年宫电脑绘画活动计划
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划一、活动背景及目的在今天这个数字时代，电脑已经成为人们生活和工作的重要工具。
电脑不仅仅只是用来工作和学习，还可以通过电脑进行创造和艺术表现。
为了激发学生对艺术的兴趣和创造力，提高他们的绘画水平和动手能力，特举办小学电脑画术活动。
活动目的：1.培养学生对艺术的欣赏和鉴赏能力。
2.激发学生创造力和艺术表现的乐趣。
3.提高学生的绘画水平和动手能力。
4.培养学生团队合作和沟通能力。
5.让学生通过电脑和数字艺术的结合，感受科技与艺术的美妙结合。
二、活动时间及地点时间：活动将在小学放假期间的一天举行，具体时间视学校安排而定。
地点：学校计算机教室。
三、活动内容和流程1.活动内容（1）数字艺术讲座：邀请专业艺术家或艺术教师对学生进行数字艺术讲座，介绍电脑绘画的基本知识和技巧，让学生了解数字艺术的魅力和发展趋势。
（2）电脑绘画实践：学生在专业艺术家或艺术教师的指导下，利用电脑进行绘画实践。
活动可以设置不同主题和题材，让学生选择自己感兴趣的题材进行创作。
（3）数字艺术作品展示：学生的作品将会通过电脑投影或打印出来，进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（4）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别，设立电脑绘画比赛。
比赛可以设置不同的主题和要求，评委会由专业艺术家或艺术教师担任。
2.活动流程（1）活动开幕式：活动开始前，进行简短的开幕仪式，介绍活动的目的和内容。
（2）数字艺术讲座：专业艺术家或艺术教师进行数字艺术讲座，讲解使用电脑进行绘画的基本知识和技巧。
（3）电脑绘画实践：学生利用教室内的电脑进行绘画实践，专业艺术家或艺术教师在一旁提供指导和帮助。
（4）数字艺术作品展示：学生的作品通过电脑投影或打印出来，并进行展览。
学生可以分享自己的作品，相互欣赏和评价。
（5）电脑绘画比赛：根据不同年级或组别进行电脑绘画比赛，评委会评选出优秀作品，并进行颁奖仪式。
（6）活动总结和闭幕仪式：对活动进行总结，并颁发参与证书给每位参与活动的学生。
电脑绘画活动计划方案
一、活动背景随着科技的不断发展，电脑绘画已成为一种新兴的艺术形式。
为了提高同学们的审美能力和动手能力，培养创新精神，我校决定举办电脑绘画活动。
本次活动旨在激发同学们对电脑绘画的兴趣，提高他们的绘画技巧，丰富校园文化生活。
二、活动目标1. 培养同学们的审美能力和创新精神；2. 提高同学们的电脑绘画技巧；3. 丰富校园文化生活，营造良好的艺术氛围；4. 促进同学们之间的交流与合作。
三、活动时间2022年10月1日至10月31日四、活动地点学校计算机教室五、活动对象全校师生六、活动内容1. 电脑绘画知识讲座：邀请专业老师为同学们讲解电脑绘画的基本知识、技巧及常用软件操作，提高同学们的电脑绘画素养。
2. 电脑绘画比赛：以“创意无限，艺术绽放”为主题，鼓励同学们发挥创意，运用电脑绘画软件进行创作。
比赛分为学生组和教师组，分别评选出一、二、三等奖及优秀奖。
3. 电脑绘画展览：将获奖作品及优秀作品在学校展览馆展出，让更多人欣赏到同学们的创意和才华。
4. 电脑绘画经验交流：邀请获奖选手分享自己的创作心得和技巧，帮助其他同学提高绘画水平。
七、活动安排1. 第1周：宣传发动，报名参加电脑绘画比赛。
2. 第2周：电脑绘画知识讲座，讲解电脑绘画的基本知识和技巧。
3. 第3周：电脑绘画比赛，同学们运用所学知识进行创作。
4. 第4周：评选出获奖作品，进行电脑绘画展览。
5. 第5周：电脑绘画经验交流，获奖选手分享创作心得和技巧。
八、活动要求1. 参赛作品要求原创，不得抄袭他人作品。
2. 作品内容健康向上，富有创意。
3. 作品形式不限，可使用Photoshop、CorelDRAW等软件进行创作。
4. 作品尺寸为A3纸大小。
5. 参赛者需在规定时间内提交作品。
九、奖项设置1. 学生组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：5名2. 教师组：- 一等奖：1名- 二等奖：2名- 三等奖：3名- 优秀奖：5名十、活动总结活动结束后，对本次电脑绘画活动进行总结，总结经验教训，为今后举办类似活动提供参考。
学校少年宫电脑绘画活动计划
养正少年宫电脑绘画班活动计划
一、指导思想：
电脑绘画项目活动，在于培养学员对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。
为了给爱好电脑绘画的学员一个良好的学习环境，现将本学期电脑绘画活动项目的安排制定如下。
二、活动目的：
为进一步开发与发扬学员的创造性思维与创造能力，提高学员的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计与制作。
为了丰富学员的课外生活，开设电脑绘画项目活动，通过活动的开展，使学员的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
三、活动宗旨：
通过组织项目活动，提高学员的操作能力，接触现代科学知识，增加学员的知识面，培养思维能力，使学员初步形成科技意识、竞争意识。
四、学生情况分析
本活动小组由四年级学员组成，该年龄段的学员学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性与灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学员的自控能力薄弱，在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲
望。
五、活动地点：电脑绘画活动室
六、活动时间：活动时间安排为每周三下午第四节
七、活动内容：
1、使学员了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等）。
2、学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。
3、学员利用Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学员创新意识。
乡村少年宫电脑绘画兴趣小组教案
活 动 教 案一、如何启动画图软件二、认识画图窗口标题栏菜单栏工具箱工具样式调色板画纸滚动条三、工具箱里工具多认识各种工具，了解它们的用途四、调色板里选颜色1、区分前景色与背景色2、知道如何选择颜色五、退出画图软件六、学生自行练习一、学会使用铅笔工具1、教师做简单示范，学生试着画一个头像2、这此间要学会选择前景色和学会使用撤销工具二、好用的橡皮1、教师示范用橡皮工具擦掉自画像上的头发2、学会修改橡皮工具的大小3、学生练习三、教你换画纸1、用新建工具换一张新画纸，也可以选择清除图象2、学生练习四、如何改变画纸大小1、教师示范用属性来改变画纸大小2、学生练习五、挥洒自如的刷子1、学会选择不同样式的刷子2、学会使用刷子来作画3、学生练习用刷子来画一些图形一、学会如保将自己画好的画保存在指定的位置上。
1、教师做简单示范，学生试着保存2、保存的方式有多种二、文件——保存1、教师示范文件菜单下的保存命令2、学生练习三、文件——另存为1、教师示范文件菜单下的另存为命令2、学生练习四、快捷键ctrl+s五、画一只小猴子学生练习，并用两种格式保存到你的文件夹中一、学会如新建空白文档1、教师做简单示范，学生试着操作2、新建文档方法有多种二、文件——新建三、快捷键Ctrl+N四、学生自己行操作五、在两个不同的文档中画一个苹果。
一、怎样打开文件教师示范，学生练习二、怎样使用颜色填充工具给猴子填充颜色，提醒要在闭合的区域内填充三、好用的喷枪1、教师示范用喷枪绘制一幅“沙漠落日”图2、学生尝试练习四、创作练习学生创作一幅“奥妙星空”图，并将其保存在自命名的文件夹里面一、引入：1.请几位同学在黑板各画一幅人物头像，师生评议。
2．请几位同学在黑板各画一幅写生人物头像，对照评议。
二、教授新课：1．引导学生阅读课本。
2．引导学生分析人的五官，强调客观表现与想象表现的分别，并示范。
3．教师演示线描写生的画法，注意强调以眼睛观察为主。
少年宫绘画小组活动计划
少年宫绘画小组活动计划
目标
本次活动的目标是激发少年儿童的艺术创造力，培养他们的绘画技巧，提高他们的想象力和表现力。
时间和地点
- 日期：每周六
- 时间：下午3点至5点
- 地点：少年宫多功能教室
活动安排
第一周：认识绘画基础
- 简要介绍绘画的历史和意义
- 研究绘画所需的基本工具和材料
- 指导学员绘制简单的几何图形和线条
第二周：色彩与调色
- 研究色彩的基本原理和常用调色方法
- 指导学员进行色彩搭配和调色练
- 绘制简单的彩色静物或风景图
第三周：静物写生
- 研究静物写生的基本技巧和步骤
- 指导学员进行静物写生练
- 引导学员观察和表现物体的形态、质感和光影
第四周：人物素描
- 研究人物素描的基本构图和比例关系
- 指导学员进行人物素描练
- 引导学员观察和表达人物的面部特征和身体动态
第五周：创意绘画
- 鼓励学员自由发挥创造力进行绘画
- 提供多种主题和材料供学员选择
- 指导学员进行创意绘画创作，展示和分享作品效果评估
通过每次活动结束后的小组讨论和学员提交的作品，评估学员对绘画知识和技巧的掌握情况，并记录学员的进步和表现。
以上是本次少年宫绘画小组活动的计划安排，希望能够激发学员的艺术潜能，丰富他们的课余生活。
XX小学2024第一学期少年宫创意绘画兴趣活动计划
XX小学2024第一学期少年宫创意绘画兴趣活动计划美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养美术人才起着积极推动的作用。
进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
一、活动目的：本学期开设的装饰画、绘画兴趣活动为一部分有特长爱好的学生提供一个展示个性才艺的机会和空间，使他们的一技之长得到充分的发挥和展示，以点带面,促进全校的美术活动。
进一步了解美术的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
同时让学生在创作活动中体验多种美术创作过程。
二、活动要求：1、组织学生按时参加活动，并保持室内清洁。
2、每周大课间开始活动，小组成员必须准时到达美术教室。
3、以儿童画为主，以手工制作为辅以创作画为主进行教学。
4、美术小组成员应严格遵守纪律，不准在教室大声喧哗，不准做与版画学习无关的事。
5、每次老师布置的作业，学生都应按时完成。
6、爱护教室内的设施和用品。
三、活动内容：1、使学生了解一些简单的绘画及版画常识知识，（装饰画种类、常用工具、基本的使用方法）。
2、以绘画与装饰画创作为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。
4、欣赏名家作品提高欣赏水平5、及时拍摄活动内容。
（集体或个人）四、采取的措施：（1）美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分使小组活动开展5、及时拍摄活动内容。
（集体或个人）四、采取的措施：(1)美术教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作；在学生自愿报名参加的基础上，要挑选各班有一定美术基储成绩较好的学生参加。
要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。
兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)安排好活动时间和活动地点根据学校的统一安排，一般情况下每周组织两次，要坚持课余活动的原则。
(4)订立必要制度，抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度，准时参加美术学习。
明确学习目的，培养勤奋好学，积极进取的精神，促进学生的全面发展。
电脑绘画兴趣小组活动计划方案
电脑绘画兴趣小组活动计划方案一、活动目的和背景电脑绘画兴趣小组旨在提供一个学习和交流电脑绘画技能的平台，为喜爱艺术创作的成员提供机会展示自己的作品，培养他们的创造力和想象力。
通过活动，可以促进成员之间的互相学习和合作，提高他们的绘画技巧和表达能力。
二、活动时间和地点时间：每周二下午4点至6点地点：学校计算机实验室（或指定的场所）三、活动内容1.电脑绘画技巧讲座：邀请专业的艺术家或电脑绘画爱好者进行讲座，介绍电脑绘画的基本技巧、操作方法和创作理念，让成员们了解电脑绘画的潜力和应用领域，激发他们对电脑绘画的兴趣和创作欲望。
2.主题创作活动：组织成员参与主题创作活动，每次活动给出一个主题或题材，要求成员使用电脑绘画软件创作出相关作品。
活动期间，可以邀请一些优秀的作品进行展示和评选，给予优秀作品适当的奖励和鼓励。
4.作品展示和评价：定期组织作品展示和评价活动，鼓励成员将自己的作品展示给其他成员，互相进行评价和讨论。
可以请一些专业的艺术家或老师进行作品评价，提供宝贵的建议和意见，帮助成员提高作品质量和审美水平。
5.参观交流活动：定期组织电脑绘画爱好者进行参观交流活动，可以参观当地的艺术馆或画廊，欣赏不同艺术形式的作品，提高成员对艺术的鉴赏能力，并与其他电脑绘画爱好者进行交流，学习他们的经验和创作方法。
6.创作比赛和展览活动：定期组织电脑绘画创作比赛和展览活动，让成员有机会展示自己的作品并与其他人进行交流。
可以设立不同年龄组别的奖项，鼓励不同层次的成员参与创作。
四、活动管理和推广1.招募成员：通过学校宣传栏、社交媒体等多种途径招募成员。
可以组织宣讲会或招募活动，让更多人了解并加入电脑绘画兴趣小组。
2.活动策划和组织：制定活动计划和安排，确保活动的顺利进行。
每次活动前，要提前通知成员，并组织好所需的设备和材料。
3.活动评估和改进：每次活动后，组织活动评估，收集成员的反馈和建议，及时调整活动方案和内容，提高活动的质量和参与度。
少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的为了提高少年儿童的计算机操作能力和数字艺术素养，激发他们的创造力和想象力，特举办本次少儿电脑绘画比赛。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与对象全市少年儿童六、活动安排1. 作品征集阶段（1）参赛选手在规定时间内将作品发送至指定。
（2）作品要求：主题鲜明，内容健康向上，富有创意，具有一定的艺术性和观赏性。
2. 作品评选阶段（1）由专业评委对参赛作品进行评选，评选出一、二、三等奖及优秀奖若干。
（2）评选结果将在官方网站及公众号上公布。
3. 颁奖仪式阶段（1）举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。
（2）优秀作品将在官方网站及公众号上展示。
七、作品规格及要求1. 绘画工具不限，如 Windows 自带的画图、金山画王等。
2. 作品尺寸为 A4 或 A3，横竖幅不限。
3. 作品格式为 JPEG 或 PNG，大小不超过 10MB。
八、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品中不得出现任何与本次活动无关的文字或图案。
3. 请在作品中注明作者姓名、年龄、学校、联系电话等信息。
4. 每人最多可提交两幅作品。
九、奖项设置1. 一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖若干名。
2. 优秀指导教师奖若干名。
3. 优秀组织奖若干名。
十、活动预算1. 奖品费用：[X]元。
2. 宣传费用：[X]元。
3. 其他费用：[X]元。
总计：[X]元十一、活动组织1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调和监督工作。
2. 设立活动评审委员会，负责作品的评选工作。
3. 做好活动的宣传推广工作，提高活动的知晓率和参与度。
4. 做好活动的安全保障工作，确保活动顺利进行。
十二、其他事项本活动最终解释权归主办方所有。
如有未尽事宜，另行通知。
篇二《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“数字梦想，创意无限”二、活动目的通过电脑绘画比赛，激发少儿对电脑绘画的兴趣，提高他们的创意和想象力，培养他们的艺术素养和创新能力。
电脑绘画少年宫活动计划
乡村少年宫电脑绘画类活动计划本学期暑假，根据我校乡村少年宫的活动安排，本人承担电脑绘画类的组织与教学工作。
为了更好的将这项活动搞下去，我将计划如下。
一、电脑绘画类活动情况
根据上个学期的经验，本学期除了保留原有人员外，根据学生自愿报名与教师选拔相结合的原则，吸收真正爱好计算机的学生或有一定特长的学生。
二、电脑绘画类的组织与教学进展情况
电脑应用分支广泛，为了充分尊重学生的兴趣爱好并为将来的区电脑作品制作竞赛作好准备，学员主要以学习电脑绘画和打字为主。
三、培训教师
主要负责教师：
四、活动宗旨
1、通过电脑绘画兴趣小组的活动，使学生的电脑美工特长得到更好的发展，进一步了解电脑美工的基本知识，提高学生的欣赏水平及创造能力。
2、提高小组成员运用信息技术的能力。
着重培养和锻炼学生的操作技能。
当学生通过自己的努力完成某项任务或发现某项事实时，必然能够熟练掌握该项操作技能并增添一
份喜悦之情，从而提高学习热情。
3、培养小组成员之间团结协作的能力。
发挥"小老师" 的作用，激发学习兴趣。
在上机实践中，教师由于各种原因不能兼顾到每一位学生，这时可以让一部分能力较强的学生充当"小老师"，对其他同学遇到的一些难题给予解答，互帮互助，共同学习。
4、使学生了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等），欣赏获奖或者以前学生画得作品。
在活动过程当中，要尊重学生的意见与建议，不要被一种模式所束缚，把握住学生的兴趣，使其学到知识是活动的关键。
少儿电脑绘画比赛策划书3篇
少儿电脑绘画比赛策划书3篇篇一《少儿电脑绘画比赛策划书》一、活动主题“我心中的美丽家园”二、活动目的1. 为了提高少年儿童的计算机应用能力和艺术素养，丰富他们的课余生活。
2. 培养少年儿童的创新意识和审美能力，激发他们对绘画的兴趣和热爱。
3. 促进少年儿童之间的交流和合作，增强他们的团队精神和竞争意识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[参赛年龄段]的少年儿童六、活动安排1. 报名阶段：在活动开始前[X]天，发布活动通知和报名信息，包括活动主题、时间、地点、参赛对象、报名方式等。
接受选手报名，要求选手填写报名表格，提交个人信息和作品简介。
对报名选手进行资格审核，确定参赛名单。
2. 比赛阶段：在比赛当天，提前安排好比赛场地，准备好比赛所需的电脑、绘画软件等设备。
组织选手进行现场比赛，要求选手在规定时间内完成绘画作品。
比赛过程中，安排专业评委对选手的作品进行评审，确保比赛的公平、公正。
3. 评选阶段：比赛结束后，评委根据选手的作品创意、绘画技巧、色彩搭配等方面进行综合评分。
根据评分结果，确定获奖名单，并进行公示。
4. 颁奖阶段：在活动结束后，举行颁奖典礼，为获奖选手颁发证书和奖品。
邀请获奖选手代表发表感言，分享他们的创作经验和心得体会。
七、活动规则1. 参赛作品必须是原创，且未在其他比赛中获奖。
2. 参赛作品的内容必须符合活动主题，积极向上，不得涉及色情、暴力、反动等内容。
3. 参赛作品的格式必须为 JPEG 或 PNG，分辨率不低于 300dpi。
4. 参赛作品的大小不得超过 10MB。
5. 参赛选手必须在规定时间内完成作品，并提交到指定。
6. 参赛选手可以使用任何绘画软件进行创作，但必须保证作品的原创性。
7. 评委将根据作品的创意、绘画技巧、色彩搭配等方面进行综合评分。
8. 活动主办方有权对参赛作品进行展览、宣传等用途，无需另行通知选手。
八、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，证书一本。
电脑绘画少年宫活动教案
一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生的创新意识和审美能力。
3. 提高学生的电脑操作能力和绘画技能。
4. 培养学生团队合作精神和沟通交流能力。
二、活动对象7-12岁对绘画和电脑操作感兴趣的学生。
三、活动时间每课时90分钟四、活动地点电脑教室五、教学工具电脑、投影仪、教学课件、画图软件六、教学内容第一课时：电脑绘画入门1. 介绍电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 学习使用画图软件的基本功能。
3. 引导学生进行简单的绘画练习。
第二课时：基础绘画技巧1. 学习使用画图软件的各种画笔和工具。
2. 教授色彩搭配和构图的基本原则。
3. 学生进行绘画练习，老师进行个别指导。
第三课时：创意绘画1. 引导学生发挥创意，进行自主绘画创作。
2. 教授如何将现实生活中的元素融入到绘画作品中。
3. 学生进行绘画创作，老师进行巡回指导。
第四课时：作品展示与评价1. 学生展示自己的绘画作品，分享创作过程和心得。
2. 老师对学生的作品进行评价和指导。
3. 学生之间互相评价和交流，提高审美能力。
第五课时：团队合作绘画1. 学生分组进行团队合作绘画。
2. 教授团队合作的重要性和沟通技巧。
3. 学生合作完成一幅绘画作品，展示团队精神和协作能力。
教案编写仅供参考，具体实施时可根据学生的实际情况进行调整。
六、活动流程1. 热身活动：让学生自由发挥，用画图软件进行简单的绘画练习，熟悉画图工具和基本操作。
2. 正式活动：按照预定的教学内容，引导学生学习电脑绘画的基本技巧，进行创意绘画和团队合作绘画。
3. 结束活动：学生展示自己的作品，进行评价和交流，总结活动收获。
七、教学方法1. 讲授法：讲解电脑绘画的基本概念、技巧和创作方法。
2. 示范法：老师进行绘画示范，学生跟随操作。
3. 练习法：学生通过实际操作，巩固所学知识。
4. 互动法：学生之间进行作品展示和评价，促进沟通交流。
八、教学评价1. 过程评价：观察学生在绘画过程中的表现，如专注度、参与度和合作程度等。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案第一章：课程介绍1.1 课程背景随着科技的不断发展，电脑绘画逐渐成为了一种流行的艺术表现形式。
为了让孩子们更好地了解和掌握电脑绘画技巧，我们特开设此课程，通过一系列生动有趣的教学活动，培养孩子们的创新思维和审美能力。
1.2 课程目标（1）了解电脑绘画的基本概念和技巧。
（2）培养学生的创新思维和审美能力。
（3）提高学生的动手能力和团队协作能力。
1.3 教学内容本章主要介绍电脑绘画的基本概念、工具和技巧。
通过讲解和示范，让学生初步掌握电脑绘画的基本方法，为后续课程打下基础。
第二章：线条与形状2.1 教学目标（1）了解线条和形状在电脑绘画中的重要性。
（2）学会使用线条和形状绘制简单的图形。
（3）培养学生的观察能力和造型能力。
2.2 教学内容本章重点讲解线条和形状在电脑绘画中的应用。
通过讲解和示范，让学生学会如何运用线条和形状绘制各种图形，并基础上进行创意练习。
第三章：色彩与填充3.1 教学目标（1）了解色彩的基本知识。
（2）学会使用色彩进行绘画创作。
（3）培养学生的色彩感和审美能力。
3.2 教学内容本章主要介绍色彩的基本知识，包括色彩的三要素、色彩搭配等。
通过讲解和示范，让学生学会如何运用色彩进行绘画创作，并基础上进行创意练习。
第四章：动画制作基础4.1 教学目标（1）了解动画制作的基本概念。
（2）学会使用动画制作软件进行简单动画的制作。
（3）培养学生的创新思维和动手能力。
4.2 教学内容本章重点讲解动画制作的基本概念和技巧。
通过讲解和示范，让学生学会如何使用动画制作软件进行简单动画的制作，并基础上进行创意练习。
第五章：综合创作5.1 教学目标（1）巩固所学知识，提高综合创作能力。
（2）培养学生的创新思维和审美能力。
（3）提高学生的团队协作能力。
5.2 教学内容本章要求学生综合运用所学知识进行创作，包括绘制电脑绘画作品和制作简单动画。
教师引导学生进行创新思考，学生在实践过程中提高自己的审美能力和动手能力。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案第一章：电脑绘画基础知识1.1 教学目标：让学生了解电脑绘画的基本概念和特点。
让学生熟悉电脑绘画的基本工具和操作方法。
1.2 教学内容：电脑绘画的定义和特点电脑绘画的基本工具和操作方法常用的电脑绘画软件介绍1.3 教学方法：讲解法：讲解电脑绘画的基本概念和特点。
演示法：演示电脑绘画的基本工具和操作方法。
实践法：让学生亲自动手尝试电脑绘画。
1.4 教学评价：学生能回答出电脑绘画的定义和特点。
学生能熟练操作电脑绘画的基本工具。
第二章：电脑绘画基本技巧2.1 教学目标：让学生掌握电脑绘画的基本技巧。
培养学生对电脑绘画的兴趣和创作能力。
2.2 教学内容：线条的绘制和调整技巧色彩的选取和搭配技巧图层的运用和编辑技巧2.3 教学方法：讲解法：讲解线条、色彩和图层的运用技巧。
演示法：演示线条、色彩和图层的运用技巧。
实践法：让学生亲自动手尝试运用技巧进行绘画创作。
2.4 教学评价：学生能熟练运用线条、色彩和图层进行绘画创作。
学生能展示自己的绘画作品并进行简单的评价。
第三章：电脑绘画创作实践3.1 教学目标：让学生运用所学的电脑绘画技巧进行创作实践。
培养学生的创新思维和审美能力。
3.2 教学内容：创作主题的选取和构思创作步骤的规划和执行创作作品的展示和评价3.3 教学方法：讲解法：讲解创作主题选取和构思的方法。
演示法：演示创作步骤的规划和执行。
实践法：让学生亲自动手进行创作实践。
3.4 教学评价：学生能完成一幅具有个性和创意的电脑绘画作品。
学生能对作品进行展示并进行简单的评价。
第四章：电脑绘画进阶技巧4.1 教学目标：让学生掌握电脑绘画的进阶技巧。
提高学生的绘画技巧和创作水平。
4.2 教学内容：光影的运用和表现技巧纹理和图案的创建和应用技巧动画的制作和编辑技巧4.3 教学方法：讲解法：讲解光影、纹理、图案和动画的运用技巧。
演示法：演示光影、纹理、图案和动画的运用技巧。
实践法：让学生亲自动手尝试运用技巧进行绘画创作。
电脑绘画兴趣小组教学计划
新艺少年宫电脑绘画小组教学计划
（2011～2012学年第二学期）
一、指导思想：
充分发挥教育资源优势，促进现代教育技术发展。
切实提高学生信息技术水平。
二、教学目标：
1．知识目标：
(1)使学生掌握初步的电脑知识。
(2)使学生认识、了解电脑绘画的基本工具和绘画方法。
(3)使学生掌握基本的美术绘画知识。
(4)使学生掌握绘画软件中各种工具的使用知识。
2.能力目标：
(1) 使学生具有初步的电脑绘画的技能。
(2) 激发、培养学生的电脑绘画的兴趣。
(3) 培养学生学习并运用电脑绘画工具的能力。
(4) 培养学生的动手、动脑的能力。
(5) 能使学生具有自主学习、自主研修，进一步制作出自己的绘画作品。
三、学生情况分析：
本兴趣小组参加人员共有20人，都是五年级的学生，具有较好的信息技术能力和绘画工具的应用能力。
但参加人员缺乏对绘画工具的了解和使用，因此在课程初应加大参加人员对课程工具的了解和使用。
四、资源情况分析：
学校的教学硬件配备较高，参加人员达到每人一台计算机。
极大的方便了每一位同学，避免了抢机器的现象。
计算机绘画社团活动计划
计算机绘画社团活动计划咱这活动计划呢，得有不同的阶段。
首先啊，得让大家熟悉熟悉那些绘画软件。
我就想着啊，找个宽敞明亮的教室，把那些电脑都摆得整整齐齐的。
教室里的气氛啊，得轻松愉快，不能让孩子们有压力。
我就跟他们说：“孩子们啊，这软件就跟你们的玩具似的，可劲儿玩，玩出花样儿来。
”然后呢，咱得安排些基础的绘画课程。
我打算请个绘画水平特别高的老师来，这老师啊，头发长长的，戴着个黑框眼镜，看起来特别有艺术范儿。
我和这老师聊天的时候，我就说：“老师啊，您可得把这些孩子当白纸，好好给他们画上几笔啊。
”老师就笑，说：“放心吧，刘老师。
”在活动过程中，我想让孩子们互相交流交流。
你看啊，有的孩子画得特别抽象，有的呢又特别写实。
我就把他们凑一块儿，说：“你们都看看，互相学学。
你看你画的这个，像啥呢？再看看人家这个，多厉害。
”孩子们就叽叽喳喳地开始讨论起来，那气氛可热闹了。
还有啊，咱得组织些比赛。
奖品呢，我都想好了，就那些绘画工具啥的。
到时候啊，孩子们肯定都特别积极。
我仿佛都能看到他们那紧张又兴奋的小模样，眼睛紧紧盯着屏幕，手在鼠标上不停地动着。
我还想啊，带孩子们出去参加一些计算机绘画的展览。
让他们看看外面的世界，看看那些大神们画的东西。
我跟社团的管理员小王说：“小王啊，咱们得让孩子们长长见识，不能老是在咱这小天地里折腾。
”小王就点头说：“是呢，刘老师，这事儿得赶紧安排。
”这活动计划啊，得让每个孩子都能在计算机绘画这个事儿上找到乐趣，找到自己的价值。
我就盼着看到孩子们在计算机屏幕前，画出一幅幅精彩的作品，那我就特别高兴，觉得自己这事儿没白干。
电脑绘画社团活动计划
电脑绘画社团活动计划电脑绘画社团活动计划1一、电脑绘画的概念界定及其特征电脑绘画顾名思义是指运用电脑中的特殊功能作画，其有别于一般的纸上绘画。
电脑绘画是建立在传统绘画之上的一种新型艺术表现形式，通过数字软件处理完成，其相比于比传统绘画要自由很多，除了基本的颜色之外还可以根据自己的需要进行色彩调配，更加方便与快捷。
除了上述提及的优势特征之外，电脑绘画还具有易于删改、保存、节省等功能，这些功能的使用极大地提升了绘画效率。
二、电脑绘画在小学美术社团教学中的现状（一）学生层面：学生的发展需要新知识的促进现今电脑技术与美术教育的融合已经在小学美术教学课堂上兴起，一股电脑绘画的热潮来袭，这种灵活便捷的教学形式大大提高了美术课程的教学效率，对学生培养绘画兴趣、提高审美能力、创造能力产生了十分重要的作用。
（二）教师层面：思想上不够重视电脑绘画的教学一些美术教师由于自身不擅长电脑绘画便对电脑绘画采取不重视、不实施的策略，在实际的社团活动中，大部分学校只是以传统绘画形式开展，直接忽略电脑绘画课程的教授。
另外，教师在接受新型教学形式的过程中遇到了诸多困扰和难题，例如电脑绘画的操作性强，过程也较为繁复，需要经过长时间的实操和培训方能得心应手，这便需要教师花费大量的时间和精力用来提升电脑绘画技能。
三、教学策略（一）电脑绘画社团的教学思路电脑绘画教学具有一定的便捷性、操作性、系统性，在具体的教学实践当中，教师需要结合电脑绘画的`特性，有计划、有目标地引导学生练习电脑绘画的各项技能。
首先，通过选取贴近学生兴趣点的素材进行课程设计，以此来激发学生自主探索能力。
其次，积极引导学生将自己的电脑绘画作品应用到日常生活当中，体验电脑绘画带来的乐趣和成就感。
以上便是笔者基于当前的教学现状，并结合自身的教学实践，探索性地得出电脑绘画的教学思路：以兴趣带绘画，以绘画带探索，以探索带创造，以创造带生活，以生活带学习。
（二）电脑绘画社团的教学方法在小学美術电脑绘画的学习、实践过程中，以兴趣为出发点，采用以下合适的教学方法进行授课：1、兴趣学习法：爱因斯坦曾经说过：“兴趣是最好的老师。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生对电脑绘画的兴趣和创作能力。
3. 提高学生运用电脑技术进行艺术创作的能力。
二、活动准备1. 电脑设备：确保每名学生都能使用一台电脑。
2. 绘画软件：如Photoshop、Illustrator等。
3. 教学素材：提供一些绘画教程和参考作品。
4. 网络连接：用于查找参考资料和分享作品。
三、活动过程1. 导入：介绍电脑绘画的基本概念和重要性。
2. 教学演示：展示一些经典的电脑绘画作品，讲解绘画技巧和软件用法。
3. 实践操作：学生根据教程尝试绘制简单的图案或插画。
4. 创作时间：学生自主发挥，创作自己的电脑绘画作品。
5. 作品分享：学生将作品到网络，互相欣赏和交流。
1. 学生展示自己的作品，分享创作心得。
2. 教师点评作品，给予肯定和建议。
五、拓展活动1. 组织电脑绘画比赛，鼓励学生积极参与。
2. 邀请专业画家进行讲座，分享电脑绘画的经验和心得。
3. 成立电脑绘画兴趣小组，定期进行交流和活动。
4. 引导学生利用电脑绘画技术进行创意设计和实用设计。
六、教学评价1. 观察学生在电脑绘画过程中的兴趣和参与度，评估他们对电脑绘画的喜爱程度。
2. 评价学生的作品质量，包括技巧运用、创意表现和完成度。
3. 收集学生和家长的反馈意见，了解教学效果和需求。
4. 通过学生的作品分享和点评，了解他们在活动中的成长和进步。
七、安全须知1. 确保学生在使用电脑设备时的安全，避免触电和意外伤害。
2. 提醒学生正确坐姿，避免长时间对着电脑引起的身体不适。
3. 引导学生合理使用网络资源，避免接触不良信息。
4. 加强网络安全教育，让学生了解如何保护个人信息。
八、教学资源1. 电脑绘画软件教程：提供详细的软件操作指南和绘画技巧。
2. 参考作品集：收集各类电脑绘画作品，供学生参考和欣赏。
3. 网络资源：推荐一些优秀的电脑绘画网站和社区，供学生自学和交流。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案第一章：活动简介1.1 活动目的本活动旨在培养学生的创新意识和实践能力，通过电脑绘画的学习，让学生掌握基本的绘画技巧，培养学生的艺术素养和审美能力。
1.2 活动对象本活动适合小学生和初中生参加，学生无需具备绘画基础，但需对电脑操作有一定的了解。
1.3 活动地点电脑教室1.4 活动时间每次活动2小时，共15次课第二章：活动准备2.1 教师准备教师需提前准备好相关教学资料，如教学PPT、绘画软件、示例作品等。
2.2 学生准备学生需提前学会基本的电脑操作，如开关机、使用鼠标和键盘等。
第三章：活动内容3.1 学习绘画软件介绍绘画软件的基本功能和操作方法，如画笔、图层、颜色等功能。
3.2 基本绘画技巧教授学生基本的绘画技巧，如线条、形状、颜色填充等。
3.3 欣赏名作让学生欣赏一些著名的电脑绘画作品，提高学生的艺术修养和审美能力。
3.4 创作练习学生根据所学技巧进行创作练习，教师进行指导和点评。
第四章：教学方法4.1 讲授法教师讲解绘画软件的基本功能和操作方法，让学生了解和掌握绘画技巧。
4.2 示范法教师通过示范作品，展示绘画过程，让学生直观地了解绘画技巧。
4.3 练习法学生通过实际操作进行创作练习，提高绘画能力。
4.4 点评法教师对学生的作品进行点评，提出改进意见，促进学生的进步。
第五章：活动评价5.1 学生自评学生对自己的作品进行自我评价，总结学习收获和不足。
5.2 教师评价教师对学生的作品进行评价，关注学生的绘画技巧、创意思维和审美能力等方面。
5.3 家长反馈家长通过家长会、问卷调查等方式，了解学生在活动中的表现和收获，提出意见和建议。
5.4 活动总结教师根据学生的评价、家长反馈和自身观察，对活动进行总结，不断优化教学内容和教学方法。
第六章：课程计划6.1 第一周：学习绘画软件学习绘画软件的基本功能和操作方法，如画笔、图层、颜色等功能。
6.2 第二周：基本绘画技巧教授学生基本的绘画技巧，如线条、形状、颜色填充等。
小学电脑画术活动方案策划
小学电脑画术活动方案策划小学电脑画术活动方案策划一、活动背景电脑绘画作为一种新兴的艺术方式，具有丰富多样的表现形式和创作手法，能够激发学生的想象力、创造力和审美能力。
为了促进学生对电脑绘画的兴趣和理解，提高其绘画水平，我们计划开展小学电脑画术活动。
二、活动目标1.培养学生对电脑绘画的兴趣，引导他们通过电脑创作，表达自己的思想和情感。
2.提高学生的观察力、想象力和审美能力，培养其艺术修养和审美鉴赏能力。
3.积极引导学生探索电脑绘画的新领域，培养其创新能力和实践能力。
三、活动内容和方式1.电脑绘画技法讲解在活动开始前，组织专业的电脑绘画教师进行一次技法讲解，包括绘画软件的使用、画笔的选择和调整、色彩的运用等内容。
学生们通过观看演示视频和实操操作，掌握基本的绘画技巧。
2.示范和指导在活动过程中，老师会进行一些示范作品的展示，让学生们对电脑绘画有一个直观的了解。
同时，老师还会为学生们提供个别的指导，帮助他们克服技术难题和创作瓶颈。
3.主题创作活动活动中设置数个主题创作任务，如描绘自然景物、动物形象或描绘个人形象等等，帮助学生们确定创作方向和内容。
学生们可以按照主题进行作品创作，也可以进行自由创作，发挥自己的创造力。
4.评选和展览活动结束后，组织评选学生作品，评选出一些优秀作品进行展览。
通过展览，展示学生们的创作成果，激励他们更好地学习和创作。
四、活动流程1.活动准备阶段提前准备好电脑绘画软件、电脑和必要的绘画工具。
确定活动时间、地点和参加学生范围，向学生们进行活动宣传。
2.活动开展阶段a.活动开始前，组织电脑绘画技法讲解。
b.展示一些电脑绘画的示范作品，激发学生的思考和创作欲望。
c.设定主题创作任务，帮助学生们确定创作方向。
d.指导学生们进行创作，并提供技术支持和建议。
e.对学生作品进行整理和选优，准备评选和展览。
3.活动总结阶段a.评选出优秀作品，并进行公示和展览。
b.对活动进行总结，收集学生的反馈和意见。
电脑绘画少年宫活动教案
电脑绘画少年宫活动教案一、活动目标1. 让学生了解电脑绘画的基本概念和技巧。
2. 培养学生对绘画艺术的兴趣和创造力。
3. 提高学生运用电脑技术进行绘画的能力。
二、活动准备1. 电脑设备若干台，确保每名学生都能正常使用。
2. 准备相关电脑绘画软件，如Photoshop、Pnt等。
3. 准备绘画素材，如图片、模板等。
4. 教师提前学习并熟悉电脑绘画技巧。
三、活动过程1. 导入：教师简要介绍电脑绘画的基本概念和重要性。
2. 基本操作：教师讲解并演示电脑绘画的基本操作，如画笔、图层、滤镜等。
3. 实践练习：学生分组进行实践练习，教师巡回指导。
4. 作品展示：每组学生展示自己的作品，分享创作心得。
1. 教师点评学生的作品，给予肯定和鼓励。
3. 教师针对学生的表现，提出改进意见和建议。
五、拓展活动1. 组织学生参加电脑绘画比赛，提高竞技水平。
2. 邀请专业画家进行讲座，拓宽学生的艺术视野。
3. 开展合作项目，让学生与其他学校的学生交流电脑绘画经验。
六、教学内容1. 介绍不同的电脑绘画软件和工具，如Adobe Illustrator、Clip Studio Pnt 等。
2. 教授如何使用数位板进行绘画，包括基本操作和技巧。
3. 学习色彩理论，包括色彩的选择、搭配和调整。
4. 指导学生如何创作人物肖像、风景画和抽象画等不同类型的电脑绘画作品。
七、教学方法1. 采用讲授法，讲解电脑绘画的基本概念和理论知识。
2. 利用示范法，展示绘画过程和技巧。
3. 通过实践法，让学生动手操作，实际绘制作品。
4. 运用互动法，鼓励学生提问和分享经验，促进师生之间的交流。
八、教学评价1. 学生作品的创意性、技巧性和完成度。
2. 学生在实践过程中的参与度和合作精神。
3. 学生对电脑绘画知识和技巧的掌握程度。
4. 学生对绘画艺术的兴趣和热情。
九、教学计划1. 第一周：介绍电脑绘画软件和数位板基础知识。
2. 第二周：学习色彩理论和基本绘画技巧。
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养正少年宫电脑绘画班活动计划
一、指导思想：
电脑绘画项目活动，在于培养学员对电脑绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活，为今后培养电脑美工人才起着积极推动的作用。
为了给爱好电脑绘画的学员一个良好的学习环境，现将本学期电脑绘画活动项目的安排制定如下。
二、活动目的：
为进一步开发和发扬学员的创造性思维和创造能力，提高学员的计算机使用能力，能进行电脑作品的设计和制作。
为了丰富学员的课外生活，开设电脑绘画项目活动，通过活动的开展，使学员的动手操作能力大大加强，观察能力进一步提高，在以后的计算机知识技能比赛中能够获奖，为班级、为学校争光。
三、活动宗旨：
通过组织项目活动，提高学员的操作能力，接触现代科学知识，增加学员的知识面，培养思维能力，使学员初步形成科技意识、竞争意识。
四、学生情况分析
本活动小组由四年级学员组成，该年龄段的学员学习积极性较高，有自己的独立见解，思维的敏捷性和灵活性较高，对新事物接受能力较快，具有较强的学习能力，爱动脑思考，动手操作能力极强，对计算机的学习有着浓厚的兴趣，但是该年级学员的自控能力薄弱，
在开展兴趣小组时，教师要采用多种教学方式进行教学，激发学习欲望。
五、活动地点：电脑绘画活动室
六、活动时间：活动时间安排为每周三下午第四节
七、活动内容：
1、使学员了解一些基本的电脑绘画常识（常用工具、基本的使用方法等）。
2、学习Windows系统中自带的电脑绘画软件进行绘画，欣赏优秀的电脑绘画作品，进行创作绘画作品。
3、学员利用Photoshop软件进行绘画以及图片的处理修整，培养学员创新意识。