2020大二读书心得体会
2020《中国民间故事》读书感悟范文5篇
2020《中国民间故事》读书感悟范文5篇寒假里我读了《中国民间故事》。
民间故事是广大人民群众以自发形式世世代代口耳相传的一种文学样式，许多故事人们都耳熟能详、脍炙人口。
下面是由带来的有关《中国民间故事》读书心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
如今，越多越多的人去阅读欣赏外国名著，小说，散文，而渐渐忘记了属于咱们中国自己的语言艺术，民族艺术，为了再次感受广大劳动人民的智慧，我阅读了《中国民间故事精选》这本书。
一开始，我并不了解民间故事。
这本书的导读为我详细地介绍了，原来民间故事有一个很重要的特征就是它的创作和传播主要依赖于劳动人民之间的口耳相传。
而民间故事传承的强大的力量，可以同风俗习惯相比拟，因为这是种靠行动、语言的集体传承，所以具有着不可估量的生命力，民间故事中的很多篇章成了后是作家创作的灵感和源泉。
怀着一份期待与激动，我开始从第一个故事细细阅读起，没翻几页便被深深地吸引了。
整本书，有我很小时候就知道，并且常常听大人讲的故事，比如狼来了，东郭先生和狼，这些故事虽然十分简短，但却生动形象地刻画出了许多人物形象，这些人物无一不性格鲜明，惹人喜爱，而且它们都有一个共同点，就是可以让我们明白许多简单的小道理。
比如狼来了就让我明白了小孩子不能撒谎，撒谎的后果就是羊都没了，经济造成严重损失。
东郭先生和狼告诉我的是江山易改，本性难移，所以我们不能轻易相信坏人，要时刻保持警惕心啊。
书中也有许多让我感到无比的故事，比如宝莲灯，懂兽语的海里布。
宝莲灯中，三圣母和刘彦昌这段超越界限，愿意付出生命的代价的爱情让我震撼。
沉香为了拯救母亲，不怕危险，历尽千辛万苦，更让我感动。
懂兽语的海里布中的海里布也让我十分敬佩，他为了保证其他人的安全，不惜出卖了自己的密码，后来拯救了其他人，却牺牲了自己，成为了一尊石像。
当然，也有许多我以前闻所未闻，让我大长见识的故事，比如李白求师，李白乃一代诗仙，在文学领域上可谓无人可敌，可他居然也为了寻找高人请教而放弃了欣赏美景，等待了五天五夜，这种虚心请教，坚持不懈的精神让我佩服。
2020年读书心得体会2000字
xx读书心得体会2000字我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
读书心得体会(一)非常有幸我读到了李志敏博士的《做最好的自己》这本书，读完整本书后，感觉自己收获了很多，自己的心灵也重新得到了洗礼。
高尔基曾说过：“书是人类的进步阶梯。
”书是我们的好朋友，通过它可以“看”到广阔的世界，“看”到银河里的星星，“看”到中华瑰丽的五千年，“看”到风土人情和世间万象……对我们扩大视野、增长见识、丰富积累、提高素质，有着十分积极的意义。
我国伟大诗人杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
首先吸引我的是书名，当书到手时我怀着好奇的心情去读这本书。
读完后不禁觉得神清气爽，以前也曾读过一些书，读后似乎感觉都是一些空话，仅仅留给我一些无谓的说教，没什么实质性的帮助。
看了这本书后，感觉与众不同，如何才能做最好的自己?这需要我们每个人进行思考。
是的，更多的时候，大家都在审评对方，研究对手，却很少有时间静下心来了解自己。
李博士用平实的语言为我打开了一扇了解自己、重新审视自己的心门。
他告诉人们：做人不是只有自省才能更完美，但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现，但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀，真正做到严于律已，宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气，真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心圆”说，而且运用了发生在他身边的大量故事来阐述成功的秘诀。
这些故事很值得我学习和品味，从中吸取经验和教训，指导我走向成功之路。
其次，每个人对成功的理解不同。
相信许多人和我一样，或许经常有这样的感觉：不知道什么才是真正的成功，怎样才能得到成功，搞不清真正的人生价值是什么，如何实现。
现在看了李老师的“成功”学后，体会到：人和人之间千差万别，每个人都有自己的选择，不能用同一个模式去衡量所有人的成功，无论是所处地位与名望的高与低，拥有财富的多与少，只有发挥了自己的兴趣和特长，又对社会和他人有益，同时还体验到了无穷的快乐，这就是成功，做到了最好的自己就是成功。
2020《领导梯队》读书心得体会3篇
拉姆查兰的《领导梯队》一向被称为是领导力开发的圣经。
读完领导梯队之后，有什么不同的想法？以下是《领导梯队》读书心得体会，欢迎大家阅读！《领导梯队》中提到：“领导者必须清醒地认识到，在职业发展方向上，今天的大多数员工比过去的员工更加务实和清醒。
他们知道真正的工作保障是具备生存的技能，清楚自己的职业发展路径。
因此，他们渴望职业发展机会。
”这个现象是否在中国也真实存在？也许对大多数学生来说，他们对职业发展路径还很迷茫，但有工作经验的员工是否更加清晰？无论员工职业路径是否清晰，对一线经理来说都是一个机会，都是激励和引导员工的契机，而我们要做的仅仅是摸清员工的状态。
对于已经有清晰职业发展路径的员工来说，寻找到员工发展和企业发展的共同目标，找到共同的利益诉求点，将是非常有利的局面。
而对于尚未有清晰职业发展路径的员工来说，帮助他们建立起与企业发展相适应的职业发展路径，会是一个非常好的机会，提升职业稳定性，以及企业的战斗力。
在时间管理方面，是我需要重点提升的。
我时常觉得时间不够用，分身乏术。
今年我有意识地抓一些重点项目，在一些我认为不是特别重要的项目上，基本上只把最后一关。
但是有很多时间还是放在技术上，和外部沟通的时间较少。
明年，随着部门成员能力的提升，我有机会把时间和精力放到更有突破性的项目上，放到团队的发展方向上。
最后，我想说，集团组织大家学习《领导梯队》，从研发中心角度上讲无疑是一个利好。
一个只追求短期财务目标的企业是不会关注领导力发展，更不会投入研发，通过这次学习，也能更加坚定研发中心的发展，稳定研发中心的军心。
另外，我想补充一点，阅读《领导梯队》不要只关注自己的层级要做的事，更要了解高层级领导者的关键技能，一方面它可能代表了你未来的发展方向，另外一方面会帮助你站在领导的角度思考问题。
例如，如果你知道越高层级需要越有全局意识，需要统筹各方利益，着眼于企业的未来发展，那你就能理解为什么领导不会永远护着你，因为他需要关注各部门的共同发展。
2020五猖会读书心得体会
2020五猖会读书心得体会一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
下面是为大家推荐的五猖会读书心得体会，供大家参考，希望大家喜欢。
精选五猖会读书心得体会篇一鲁迅的散文集《朝花夕拾》中，有一篇名叫《五猖会》，记叙了作者儿时看到五猖庙会。
难逢的盛大的庙会，笑着，跳着，兴奋的不得了。
但在出发的时候,父亲却让鲁迅背诵一字也不懂的《鉴略》。
两句一行，大约读了二三十行吧。
他的父亲说：给我读熟,背不出来就不准去看庙会。
一盆冷水把鲁迅的兴致全浇灭了。
待他读熟了,在父亲面前梦似的背完了,大家高高兴兴陪他出门了。
鲁迅回忆到:我却并没有他们那么高兴开船以后，小经中的风景，坛子的点心，以及到了车关的五猖会的热闹，对于我似乎都没什么大意思我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我读书文章所叙之事非常简单：一次千呼万唤而来的赛会被父亲的不理解和专制搅得索然无味，表现了家长与儿童在心理上的隔膜。
然而在平淡的叙述中，可以感受到了作者受伤的心灵。
本文的结构很有特色。
前面的写没有看到神像、明时的赛会等内容，并非闲笔，而是从正反两方面为这一次来之不易的赛会做铺垫，以突出主题。
文章语言简洁，于平淡见神奇，不愧为大家之笔。
参考五猖会读书心得体会篇二读到《五猖会》一篇时，好奇心喷涌而出。
五猖会，一个活动，总该着重写写五猖会的情景吧，可是，作者却把大量的笔墨放在了描写父亲让我背《鉴略》以及记忆中五猖会的情景上。
我至今一想起，还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
这是鲁迅的抗议之声，看似是对父亲的不理解，其实更深成次的，是通过自己的亲身经历，表达了自己对封建社会的思想习俗的不满。
本应是高高兴兴地去观会，却被父亲的命令弄得兴致全无。
怪不得，他梦似的背完了，面对东关五猖会的热闹却提不起兴致。
儿时的鲁迅与其他孩子一样，喜欢凑热闹，对于一年一度的五猖会自然十分欢喜。
一大清早，工人们就开始搬东西。
而鲁迅笑着、跳着脸上写满了喜悦，躯体虽然在家中，但心早已飞往了东关五猖会的现场。
2020《做有温度的教育》读书心得体会精选5篇
2020《做有温度的教育》读书心得体会精选5篇《做有温度的教育》读书心得体会1教育，是人生之大事，国家之大事。
教育，关系着人的发展，国家和民族的未来，人类的进步。
王芳校长认为：教育是培养人的活动。
我们追求深一度的教育就是要求学校的活动有视野，有深度，往前迈一步，再迈一步，尽量抵及教育的核心，让教育变得有温度、有深度、有内涵。
培养什么样的人?怎样培养人?对于任何一所培训机构、任何一个教育人来说，对这个根本问题的作答是不可回避的。
对这个问题的回答，体现着一所培训机构的教育信仰，也直接决定着一所学校的教育走向。
教育因着眼于人生命的全面成长而更加善良，也使学校教育有了应有的温度。
如果说当今教育还有什么严重问题，那就是我们把分数还看得太重太重，把人看得太轻太轻，冰冷的分数有时冰冷了人的成长环境。
课程是孩子的一日三餐，是学校教育理念的基本载体。
没有与教育哲学相应的课程，所有的教育主张都只是一种宣示，而无法成为教育的坚守。
在您的心目中，什么样的学校才是好学校。
王芳校长认为好学校是一个让人感觉到温暖的地方。
他真诚的希望，教育离人近些再近些，离功利远些再远些。
做有良心的校长，办有温度的教育。
教育就像一杯茶一样，应该是温暖的。
教育的温度源自教育的本质：心灵的对话。
教育是用人格塑造人格，用情操陶冶情操。
教育不应该是刻板的教学和冰冷的规训。
我们老师应该带着一颗有温度的心去教书育人，在这个过程中，学生的心灵被呵护，自尊心被保护，教育的本质不就是让孩子健康的成长吗?我们老师要常常微笑，因为微笑是最让人温暖的东西之一，它像一缕阳光照亮学生心灵。
教育有温度，不仅温暖孩子，也要温暖家长。
在我们早期的教育案例中，有孩子接受我们教育后，父母复婚的;有家长获得自由后，创业改变家庭收入的;有母子反目到亲子关系完全好转的;有因偷窃准备送进少管所的孩子帮助母亲承包鱼塘成为自食其力劳动者的。
这就是我们追求的有温度的教育，一个好的教育，不仅孩子获得成长，家长同样获得成功。
2020年读书心得体会范文汇集
2020年读书心得体会范文汇集进入高中，因为学习越来越繁重，我喜欢上读书，尤其喜欢看杂志之类的书籍，因为内容很丰富，有各种类型的文章，读来很让人舒心。
读这个类的书籍，我能够忘记在学习中的烦恼，沉浸在书中的海洋里畅游。
在高中，我最喜欢的就是利用下课的十分钟去拿一本杂志阅读，里面的故事真的很让人欢喜。
各种各样的文体，我感到特别的丰富有趣。
杂志书内容繁多，让我的眼睛享受到了一场视觉盛宴。
有时候上完课，会突然感觉到难受，那个时候捧上一本杂志，感觉所有的不开心都消散了。
尤其是现在进入高二，学习更加的艰难，只有在书中，我才能觉得很开心，不需要去想那些让自己不开心的事情。
我喜欢杂志的原因，不但是因为它里面的内容丰富，还是因为它能够让我有很多的写作的收获，书里面有很多的素材，为我的写作提供了很多的方便。
在还未看杂志的时候，我的作文总是很困难，但是自从接触了杂志之后，我的写作水平提升了很多，以前写作花费时间要好几小时，现在我写作文时间缩短了很多，而且文章的质量也提升咯好多。
因而读杂志，让我各方面得到一定的提升，让我在高中的学习中也没有感觉到寸步难进，反而让我越来越上手。
我购买的很多杂志里面，很多的感情类的文章，在读后，我的理解力会有一些提升，尤其是长期的阅读，让我的感情也越发的细腻。
有一些杂志，是偏向于素材类的，里面会收录很多的别人写的文章，还有很多的新闻实事，这在很大水准让我学习语文也变得简单很多。
高中的生活因为有了可读的书籍，让我觉得没有那么的难熬，反而觉得生活很多时候都是有趣的。
课桌里的那些杂志让我的生活越来越丰富，人也变得越来安静，不会总是很毛躁了。
做事情会多一些思考，行为方面也都有一些改变，在书中我的思想境界有了很大的提升。
读书是我除学习之外最喜欢做的事情，我在自己喜欢的杂志里找到与自己心灵产生共鸣的东西，让自己能够越来越宁静。
读书是一件让人感觉快乐的事情，在阅读的过程中享受书中世界带给自己的美好，不会再觉得生活是无趣的了。
2020《社会契约论》读书心得体会
卢梭的《社会契约论》一书为近代的民主思想与民主运动提供了一项重要的理论基础，即主权在民论，从而使这部书为近代世界民主主义带来了福音。
本书理应和亚当.斯密的《国富论》、康德的《纯粹理性批判》、达尔文的《物种起源》、穆勒的《论自由》、马克思的《资本论》等经典著作并列，标志着人类近代思想理论的高峰。
《社会契约论》曾为十八世纪末法国资产阶级民主革命和美国资产阶级民主革命提供了理论纲领，是世界思想史上的重要古典文献之一。
以卢梭为代表的天赋人权思想在上个世纪的初期传到我国，在我国旧民主主义革命阶段曾经产生过一定的思想影响。
通过阅读《社会契约论》一书，可以概括出其中心思想：人是生而自由与平等的，国家只能是自由的人民自由协议的产物，如果自由被强力所剥夺，则被剥夺了自由的人民有革命的权力，可以用强力夺回自己的自由;国家的主权在人民，而最好的政体应该是民主共和国。
本书主论的观点虽然基本上是从主观上出发的，但在十八世纪下半叶资产阶级民主革命的前夕提出，终究起过进步的历史作用。
社会契约的理论集中的反映了资产阶级上升时期的民主思想：针对封建制度和等级特权，提出争取自由和平等的战斗口号，并要求建立资产阶级的民主共和国。
美国革命的《独立宣言》、法国革命的《人权宣言》以及两国的宪法，在很大程度上都直接继承和体现了卢梭的理论精神和政治精神。
在本书中卢梭所要论证的道理不外两点：(一)自然权利论，即人是生而自由平等的。
按天赋人权的天赋一词，原文为自然的，天赋人权原文是自然的权利。
(二)人民主权论，即主权在人民，政府是人民自由意志的产物，所以人民有权废除一个违反自己意愿、剥夺了自己自由的政府。
这个理论成为近代世界民主诉求最有力的思想武器。
《社会契约论》共四卷、四十八章。
其中可以将第一卷看作是论人民主权;第二卷是论立法;第三卷是论政体;第四卷是论民主与监督体制。
但其始终不离上面所要论述的两点。
在第一章第一卷的题旨中，卢梭提到人是生而自由的，但却无往不在枷锁之中。
2020极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些2篇
2020极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些2篇What is the name of BGM background music and what a re the documents编订：JinTai College2020极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些2篇小泰温馨提示：心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
本文档根据主题的心得体会内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：20xx极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些2、篇章2：这个缺钱的剧组终于又要回来了，极限挑战第三季能否超越跑男呢文档综艺节目《极限挑战》第三季20xx年7月2日如期开播。
其中极限挑战第三季里面的歌曲无论英文歌、日语歌、还是韩文也是非常好听，那么，20xx极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些?下面小泰整理的极限挑战第三季所有歌曲大全，一起来试听下载吧。
篇章1:20xx极限挑战3第三季插曲BGM背景音乐叫什么名字有哪些届时小泰将持续跟踪报道，欢迎收藏本页面。
篇章2:这个缺钱的剧组终于又要回来了，极限挑战第三季能否超越跑男呢文档【按住Ctrl键点此返回目录】当今影视圈中，综艺节目多如牛毛。
粗制滥造的也不乏少数。
良莠不齐的大环境下，极限挑战横空出世了，极限男人帮的综艺感是最契合的，每个人都有各自的特色，听说即将就要开播了。
和《奔跑吧》大半年就能产出一季节目出来，《极限挑战》自20xx年暑假和大家见面以来，现在也只播出了两季，第三季迟迟不播出一直吊着观众的胃口，着实是让大家等得很焦灼啊。
2020年心得体会范文大全【十篇】
【导语】⼼得体会就是简略写出⾃⼰阅读过的书籍或⽂章的内容，然后写出⾃⼰的意见或感想。
明确的说，就是应⽤⾃⼰的话语，把读过的东西，浓缩成简略的⽂字，然后加以评论，重点的是提出⾃⼰的看法或意见。
今天⽆忧考为各位搜集整理了2020年⼼得体会范⽂⼤全【⼗篇】，供您查阅。
2020年⼼得体会范⽂⼤全【篇⼀】 这段时间，怀着对中国共产党的崇敬，也为丰富我的党史知识，在校党⽀部的引领下，我再次学习了中国共产党党史。
通过学习我们党的光辉历程，重温我们党从成⽴以来，为中华民族和中国⼈民建⽴不朽的功勋。
让我更清楚地认识到，只有在中国共产党的领导下，坚持⾛建设中国特⾊社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟⼤复兴。
作为⼀名党员在⽇常⽣活中，应该时时发挥⼀个共产党员的先锋模范作⽤，做到： ⼀、牢记党的信念，提⾼⼯作能⼒ 党员教师仅仅有发挥先锋模范作⽤的热情是不够的，还必须有精湛的专业知识和业务能⼒，有⽴⾜本职岗位，埋头苦⼲的信念和决⼼。
在⼯作中，我将从更新教育教学理念⼊⼿，针对残疾学⽣⽣活⾃理能⼒较差、⽂化素质不⾼、缺乏必要的劳动技能这⼀现状，将⽣存教育作为教育教学的重点⽬标，积极探索⽣存教育的有效途径和⽅法，引领学⽣提⾼⽣存能⼒。
从尊重残疾学⽣的需要出发，将⾃信⼼培养作为实施⽣存教育的突破⼝，通过激励评价、能⼒展⽰等措施，及时肯定学⽣付出的种种努⼒，让学⽣在成功体验中找到⾃信，在⾃信中享受快乐，在快乐中发展成长。
重构课程框架，树⽴“学⽣需要的课程才是好的课程”理念，针对不同学⽣特点，围绕⽣存教育重新构建课程框架，以指导课程⽬标的设计、课程内容的选择、课程实施的⽅式及课程效果的评价等，为⽣存教育的有效开展提供良好载体。
强化技能训练，从培养学⽣⾃理、⾃⽴、⾃强能⼒出发，积极营造⽣存⽂化。
在坚持因⼈⽽宜、对学⽣进⾏礼仪训练、⾃理能⼒、家务劳动、社会适应能⼒和⽂化教育的同时，注重学⽣⽣活能⼒的培养，让学⽣在培训中学到技能，在技能训练中学习劳动，在劳动中掌握⽣存能⼒，为其进⼊社会拓展⽣存空间。
2020《教育新理念》读书心得体会3篇
《教育新理念》是一本由袁振国编写的书籍，以生动形象的语言、丰富贴切的案例，深入浅出地阐发了从课堂到课程、从学科到学术观念更新的问题。
以下是《教育新理念》读书心得体会，欢迎大家阅读！当我静下心来仔细拜读了袁振国先生的《教育新理念》后，感受颇多，收获颇丰。
对于我们一线教师来说，这不能不说是一本值得一读的好书。
历史是发展的，教育是变化的，思想是流动的，一成不变的教育和不思变革的教育思想是缺乏生命的；不断根据时代的特点调节我们的思想，发展我们的观点才能成为教育变革的主动者。
我是九十年代毕业的师范生，自踏上工作岗位至今一晃已十多年了，这十多年中，课堂教学中遵循的主要是苏联教育理论家凯洛夫的教育学，即把一节课分解为准备上课、复习旧知、讲授新知、巩固新知、运用新知（作业）五个阶段。
随着素质教育的全面推进，其间我也在不断汲取着新的教育理念，课堂上或多或少地悄然发生着一些变化。
但我总觉得这些陆续吸收的理念，没有象《教育新理念》这本书中所讲得那么全面、深入，让人信服。
它让我更加系统地了解到课堂教学的革命、学科教育的新视野、素质教育的实质、对理想教育的追求、各种教育观的发展历程以及教师如何进行教育教学的研究等，真让我有一种“柳暗花明又一村”之感。
阅读期间，我不止一次地在书中空白处写下自己的随感，尤其是书中所举到的一些实例，有的给了我极大的震撼。
最让我深有体会的是书中第一章里所提到的关于课堂教学革命的问题。
“我们到底追求什么？”我们的课堂上常常出现这样的情景：孩子们没有问题走进教室，没有问题走出教室。
书中把这种教育称为“去问题教育”。
我们的孩子放学回家以后，家长问孩子的第一句话，从黑龙江到海南岛，差不多是一样的；“今天的作业做完了吗？”家长们关心的是学校既定的任务完成了没有。
世界上还有一个民族也特别关心下一代的教育，那就是以色列民族。
当孩子们放学回家后，家长们问他们的第一句话差不多也是相同的：“你今天在学校向老师提问了吗？”如果孩子得意地说：“我今天向老师提了一个问题，老师没有回答出来！”那家长会像孩子一样的得意，会喜形于色。
2020摆渡人的读书心得体会
《摆渡人》是一个简单的故事——简单的人物设置，简单的情节，简洁的语言。
在小说中，作者发挥自己的想象，构建出一个介于人世与地狱（或者天堂）之间的过渡地带——荒原，而故事就发生在这里。
主人公迪伦是一个单亲家庭的十多岁的少女，叛逆、渴望理解与自由，在日常生活中，虽与母亲相依为命，亦对母亲的期许与管教不胜烦扰。
在与母亲一番讨价还价之后，迪伦踏上了探望父亲的列车。
一个花季少女，第一次远行，难免对旅途充满期许与担忧，就像我第一次踏上列车远行，从东北到上海，虽然那时我已经二十岁了，但心里还是很空、很虚，对这个世界充满敬畏。
而我们的小迪伦正是在这样忐忑的心情中遇到了严重的交通事故，迪伦在黑暗中摸索出隧道，却发现只有自己孤零零的一个人。
在她孤苦无助之时，崔斯坦出现了，作为她的摆渡人。
迪伦开始还为获救而欣喜，但当她发现崔斯坦带她奔向未知的远方时，她产生了怀疑。
崔斯坦道出了真相，迪伦已经在事故中死亡，而他是她的摆渡人，带她去她该去的地方——天堂或者地狱。
得知真相后，迪伦竟然出乎崔斯坦意外地没有大哭，而是欣然的接受。
并同崔斯坦一起跋山涉水，勇斗恶魔，互相帮助、扶持，可以说经历了重重磨难。
感觉有点像《西游记》的取经情节，在重重磨难中，主人公之间也结成了深厚的友情、亲情、或者爱情。
在《摆渡人》中，两个花季少男少女经历重重磨难，经历生离死别，终于在到达目的地之前顺利相爱了。
然而另外一个世界只属于迪伦，不属于崔斯坦。
他们在两个世界交界处深情拥吻后痛苦别离。
来到另一个世界后，迪伦没有见逝去的亲人，她只想着崔斯坦。
她在最老的居住民的指导下重返荒原世界，踏上寻找崔斯坦的旅程，历尽千辛万苦，有情人终于见面。
而也正是在此处，二人进行了角色的变幻，迪伦变成了崔斯坦的摆渡人，带着他奔向人类世界。
尽管有波澜，他们最终还是成功了，并在最后走到了一起。
简单来说，这是一个关于孩子的故事，关于信任与爱的故事。
在我的脑海里，不断盘旋着迪伦那清纯的少女形象。
2020学习《卓有成效的管理者》心得体会4篇
今天看完了《卓有成效的管理者》，一本很多成功人士推荐的书，看起来却没有太深刻的感受，可能是我还没有到达看这本书的地位。
其中最产生共鸣的部分，就是书中所说的“对时间的管理”。
上班以来，一直觉得浪费了很多时间，尤其是在年底总结20xx年一年的情况时，觉得自己好像什么都没做。
每天下班回来也感觉时间匆匆溜走，做饭，吃饭，上，还没来得及干什么有意义的事情，就到了要睡觉的时候了。
回想起来，每天晚上也就能看上两个完整的英语新闻，和朋友聊聊天，前段时间在上种菜偷菜，现在回想确实浪费了很多的时间，没有任何收获。
很多时候也意识到自己正在浪费时间，却提不起精神去做该做的事情，感觉惰性又在侵蚀自己。
书上说最好让别人帮忙记录自己的时间，我想如果真能找到一个人帮我记录时间，我一定会大吃一惊，自己曾经浪费的时间。
还有就是“要事优先”的原则，回想起来我总是无法掌握此原则，好像总是被周围的环境所牵制，尤其上班以后，闲的时候想静下心来去做自己该做的事情，如翻译资料、看书、学习，可是总是迫于办公室嘈杂的环境，无法静下心来。
现在真的对此很烦恼，很多时候都有力不从心的感觉，明明很想做一件事情，却总是一再耽误。
另外书中提到“要把眼光集中在贡献上”，这一思想确实给了我很大的启发。
在工作中，这种思想可能会更让人容易得到满足，也更容易让人保持奋斗的激情。
其实这句貌似口号的一句话，并不是告诉人们要多么无私，可能更多的是告诉人们怎样调整自己的心态，使自己能够保持一种激情，从而产生更高的效率。
至于其它更多关于如何管理方面的思想，我可能收获得不是很多，毕竟眼前我的首要任务是把自己先管理好。
从现在起，应该严格给自己一个时间的限定，按照自己的计划去进行，避免浪费更多的时间。
还有保持好的心态，不要受外界环境所影响。
收心从开始学习“管理学”，我就借了这本书，可也是最近才艰难的将其读完。
其中部分语言和论断总会让我很有感觉却理不出头绪。
我有很努力的去读，去理解，可似乎读后的成效没和所用的时间成正比，最终我在本书第二章中发现，其实我读书的方法完全是错误的，从这个角度来说，我是个很没成效的时间管理者。
有关阅读的心得体会（精选5篇）
阅读的心得体会有关阅读的心得体会（精选5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，好好地写一份心得体会，这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。
但是心得体会有什么要求呢？以下是小编为大家收集的有关阅读的心得体会（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
阅读的心得体会12020年，一场突如其来的疫情，打乱了我们的脚步。
我们不能出门，不能正常的上班，孩子也无法去上学，我们只能待在家中。
因此，我们就多了许多与孩子相处的时间。
亲子阅读是一种很好的亲子活动，不仅可以培养孩子的阅读兴趣，而且还可以增进我们与孩子的亲子关系。
相信在家的这段时间，很多的家长都会有和我相同的体会：孩子怎么这么调皮？好像根本就听不懂我们在说什么。
虽然我们是成年人了，但是难免控制不了自己的情绪，这段时间更是如此。
对待孩子也会出现一些不恰当的行为。
其实，这个时候，我们就可以与孩子一起看个绘本故事。
亲子阅读可以让我们静下心来，可以陪着孩子一起去感受书中的世界。
孩子也可以根据我们的阅读，进一步理解书中的故事，从图画中学会想象故事。
通过一次次的阅读，会增加孩子的自信心，同时也会丰富孩子的想象力。
当我和孩子一起读《肚子里有个火车站》时，孩子显得特别积极，好像有问不完的问题。
当我们读第二遍时，孩子好像就理解了故事的内容，她自己看着图画就会把故事讲下来。
慢慢地，第三遍、第四遍。
现在这个故事她讲下来完全没问题，也了解到了一些知识，她知道了我们的食物是怎样消化的，也知道了哪些食物对身体是有益的，哪些食物不可以乱吃，这些比我们直接告诉她要好得多。
读了《魔法亲亲》，她知道每个小朋友都要上幼儿园，要交新朋友，要做一些自己不愿意做的事情。
当她自己上幼儿园时就会少了一些恐惧，多了一些期待。
阅读是我们接触世界、感受世界的一种方法；亲子阅读是我们拉近与孩子距离的一种方法。
相信在我们的坚持下，孩子一定会健康、快乐地成长！阅读的心得体会2一直以来，教育孩子的问题就是我最重要的工作。
2020年我的读书心得体会随笔
2020年我的读书心得体会随笔时光荏苒，不知不觉，已有10多年的教学生涯，让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高，也让我领悟到了作为教师的肩上的重担，当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革，此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。
它对广大教师提出了全新的挑战，从中体会到了课程改革对课堂、对教师、对学生的冲击，同时也存在一定的困惑。
人说：读书足以移情，足以博彩，足以长才。
使人开茅塞，除鄙见，得新知，养性灵。
因为书中有着广阔的世界，书中有着永世不朽的精神。
虽然沧海桑田，物换星移，但书籍永远是新的。
这句话说得一点也不假，书籍是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。
读书，就是一次与大师的对话，与智者的交流，是一次难得的精神之旅，同时也会让人收获非浅。
范梅南先生说，机智是“智慧的化身”。
因此，教师要做到“机智”地处理教学中的偶发事件，必须具备诸多素质和条件。
我以为，以下几方面是不可或缺的：首先，要有一颗热爱学生的心，涵养师爱，以情促教。
育人之道，爱心为先。
台湾教育家高震东说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。
”教育本身就意味着：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。
如果教育未能触及人的灵魂，为能唤起人的灵魂深处的变革，它就不成其为教育。
要实现真正意义的教育，爱几乎是惟一的力量。
正如苏霍姆林斯基所说的：“在什么条件下知识才能触动学生个人的精神世界，才能成为一个人所珍视的智力财富和道德财富呢？只有在这样的财富下——用形象的话来说，就是在知识的活的身体里要有情感的血液在畅流。
”记得有人说过这样一句话：你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育，你自己就做这样的老师吧!是的，老师，请把美好的笑容带到学校，把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前，像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识；把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂；把那些用了好些年的训词换成赞美，换成幽默；把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上，用你的脚尖轻盈地点地，听脚步声在走廊里击起快乐的回响。
2020年学习心得体会范文最新精选5篇大全
记得当时拿着通知书时喜悦的心情，到现在对着电脑写心得体会的时间，才发现，三年的时间，一眨眼就过去。
回顾这三年的大学生活，心里总充满着感激，感激老师对我的培养，感激同学的支持、信任和宽容。
以下是我这三年的心得体会：一、个人的心得有人说，大学不过是高中的延伸，在这里还得继续高中的那种拼命苦学;又有人说，跨进大学校门，前途和事业便有了保障，可以痛痛快快玩了。
我认为，大学是一幅空白画卷，等着你用智慧和双手描绘属于自己的七彩青春。
带着那句“对人真诚，对己严厉”的誓言，我跨进了大学校门。
大一，是从地狱到天堂的转折，然后是适应这个多姿的大学生活，疯狂地参加各式各样的活动，让自己在这些活动中忙着团团转，课余的生活有滋有味吧。
大二，学习专业知识的一年，我们专业，比较特别吧，八个人一个班，在饶珍老师的带动下，讨论、分析、改正方案，这些都是课堂上少不了要解决的问题，总是要经历几回的神枪舌战才能圆满结束。
我利用了课余的时间做兼职，虽然很累，但是靠自己赚的生活费，自己觉得很有成就感，同时，也增加了我的社会经历，面对不同人，要怎么样更好地与他们沟通交流，怎样才能把自己的工作效率提高，可以说，一年的兼职有得有失吧，兼顾自己的学习之外，自己的课余时间就变得少了很多，就我个人的体会，大学期间找一些兼职做，好好利用这些时间，多锻炼自己，我觉得很有必要，但是前提是要把学习搞好，或许是给自己设定一个目标，例如考证，然后就为这个目标奋斗，这样总比玩游戏，虚度光阴好。
大三，完成了课程，开始了实习的生涯。
毕业设计、投简历、面试这些事一件接着一件，所以在最后一年，要好好把握，利用平时的时间，复习专业知识，多做一些简历，为以后找工作做好充分的准备。
二、感恩这三年里，少不了老师的关怀，借着这次的机会，感谢我们敬爱的老师。
我是出生一个贫困的家庭，从申请贷款，到在图书馆勤工俭学，从团员到预备党员，从一个胆怯的女孩，到现在的从容，从我实习遇到一些困难，到现在重拾信心，这所有的一切都离不开老师给我的机会和帮助，我也深深地体会到大学老师为我们的成材所付出的艰辛劳动，在此我要向他们表示深深的谢意和崇高的敬意!记得秦平老师和我说过一句话：“到了社会，你就要去适应这个环境，而不是去改变它，虽然会比较复杂，但是只要你摆正心态，做好自己，你总会有成功的时候的。
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儿时，妈妈常以“少壮不努力，老大徒伤悲”教导我，让我多读书，可每当我拿起书本的时候，总觉得很苦闷，觉得很没劲。
我还依稀地记得儿时每当父母、同学聊到读书时，我总会趁机悄悄走开，或者不爱搭腔。
当老师问我关于看书事情的时候，我总会夸下海口说：“看了很多，有《十万个为什么》《三国演义》《红楼梦》……”直到五年级那时，我开始渐渐发现自己知识面很窄，于是自己要求自己多看书，还规定要边读边写批注。
久而久之，我养成了每天有空就看书的好习惯。
读书后，我不再是课堂上的听众，而是一位活跃于课堂上积极发言的学生主角之一，我的回答还经常得到老师的称赞，这使我信心倍增。
一次我和爸爸去买书桌时经过了书店，我没告诉爸爸就情不自禁地走了进去，害爸爸找了好久。
爸爸在书店里找到我后，看到我如此投入到书本当中，不忍心打断我，在旁边等着。
那时我仿佛忘了一切，只是在知识的天空中自由地翱翔着。
三个小时过去了，那本书也看完了，我才和爸爸依依不舍地离开书店。
在回家的路途中，我不禁感叹道：“生活里没有书籍，就好像没有了阳光，智慧里没有了书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
”读书，能让我的生活充满趣味；读书能让我学习更充实；读书，能让我学习到更多人生的道理；读书，让我树立了高尚的品格；读书，让我踏上了成功的道路。
我读书我快乐！因为书籍是知识的海洋，它带着我流向希望，带着我流向快乐，带着我流向幸福！对于“我读书，我快乐，我智慧，我梦想”这句话，我的理解是：一个爱读书的人，在收获快乐的同时，也将拥有智慧，并创造出一个又一个超凡的梦。
“书犹药也，古今中外，许多名人写下了有关读书的名言，让我深受体会的莫过于刘向的：善读之可以医愚。
”这句话是说：书像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病。
是啊，书像一把开启知识宝库大门的钥匙，也是一剂启迪智慧的灵药。
对此，我深有体会。
这几天，我看了一本叫作《小学生最新获奖作文一本全》的书。
它告诉了我怎样使平淡的材料写生动。
我记得书中是这样讲的：“巧妇难为无米之炊”说出了“米的重要”。
可是，一旦找到了下锅的米，就自然应该考虑煮饭的问题了。
而写作正是如此，有了“米”—平淡的材料，就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”—，也就是把语言写生动些，让人吃起来津津有味。
我们可以运用比喻、拟人、夸张等修辞方法，使平淡材料写生动。
随后，这本书又告诉我写好创新需要做到六个“新”：1。
题目要新。
2。
视觉要新。
3。
体裁要新。
4。
结构要新。
5 。
立意新颖。
6 。
语言要新。
做到了这些，一篇“诱人”的就完成了。
《小学生最新获奖作文一本全》让我明白了许许多多，也对我的梦想达成助了一臂之力。
爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师。
”的确如此，凡是作文比较好的同学，都用高兴的心态去观察事物，并用笔把它描绘下来；而那些作文不好的同学一听到“写作文”这个词就害怕。
我的梦想有很多，有些是遥远的，有些则是即将要实现的。
虽然在这条路上，遇到坎坷是无法避免的，但是，不经历风雨怎能见彩虹呢？我相信有书的陪伴，我会越来越幸福！赫尔岑曾经说过：“书，这是这一代对另一代人精神上的遗传，这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告，这是准备去休息的哨兵前来接替他哨兵的命令。
”马克思曾经说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。
”我认为，读书不仅仅是为了丰富自己的知识，更是为了祖国，就像周总理说的一样“为中华之崛起而读书！”多么锵镪有力的话啊！假如你没有钱，但不能没有书，书正是人类精神的所在啊！我爱读书，喜欢读黄蓓佳系列的倾情小说，《我飞了》、《遥远的风铃》、《今天我是升旗手》、《亲亲我的妈妈》、《我要做个好孩子》等，我都看过了，生动的语言，活灵活现的人物，使人浮想联篇。
现在，我再看一些沈石溪写的动物小说，那精彩篇章，让人看得目不转睛，动物小说之所以那么吸引人，是因为它突破了人类社会的恶与善，美与丑，还有一些骗人的谎言，动物、小说是那么真实，那么生动，我那么喜欢沈石溪的动物小说，是因为它不像其他动物小说一样是泛泛之谈，沈石溪写的动物小说笔下狼不再是恶贯满盈的代名词，狼也一样爱护子女，对家庭有责任感；狐狸也不再是狡猾来形容，它也很聪明，甚至可以为子女献身。
沈石溪的动物小说以明朗而优美的语言、深沉而饱含情感的笔触来写动物生活。
我推荐大家去读一读沈石溪的动物小说，读后一定会受益匪浅。
书籍，是装载人类灵魂全部美丽的车骑。
读书像一曲音符愉悦的乐章。
一开始，我的读物不过是一册册识字图书。
里面不过是一些图画，上面标拼音的字词，但我也百看不厌。
每读一次，就像第一次看的时候，带着好奇心与探索之情翻阅。
上小学以后，我认的字多了，看的书也随之增长。
我已经会读简单的故事了，已经对四大名著改编出的幼儿版有很深刻的印象了。
二年级开始，我的作文就名列前茅。
我不会做笔记，但会把好词好句印在脑海里，抽空背一背。
有时遇到难写的好词才会记下来。
那时四大名著的原作也无法满足我了，我开始把目光转向国外小学与动物小说。
我读的第一本动物小说是牧铃大师写的《艰难的归程》，描述了犬类对人的忠诚。
《夏洛的》则是我对国外小说认知的开始。
我印象最为深刻的是《巴黎圣母院》。
里面的敲钟人和教父让我明白，心善再丑也不怕。
心恶属于哪个神圣的`教派也没用。
而那个美丽的吉普赛女郎，完全是被牵扯到这场风波中的无辜人员。
我的作文常被老师拿去当。
这是课外书的真诚馈赠。
它给我借鉴与模仿，它拓展了我的知识领域。
我背下的成语也不会没有用武之地，只要是作文，我总能用上一些平时看书背下的四字词。
家中的书看完了，我就到图书馆、购书中心去。
一去就呆上几个小时，在书的王国遨游时，我都会积累下不少于三本书的知识，或是去温习曾经看过的一些书。
没有任何栅栏能挡你在书的王国遨游的步履，也不能阻止你对知识的渴望。
我最近正在读一本书，书的名字叫做《成语故事》。
这是一本非常好的故事书，里面讲了好听有趣的故事，在开心的同时也能从中学到很多的道理和知识。
这本书中的一个非常有教育意义的故事《盲人摸象》，中的大概意思是：有一个人养了一头大象有四个盲人想知道这头大象长的是什么样子，就每个人都仔细的摸了一遍。
第一个盲人摸到的是象牙，就说大象长得像大萝卜一样。
第二个人说大象长得像一个大扇子一样，原来他摸的是大象的耳朵。
第三个人摸到了大象的腿，就说大象长得像一个大柱子一样。
第四个盲人摸到的是大象的尾巴，就说他们说的都不对，明明像一个又粗又长的绳子。
四个盲人因为大象道理想什么而争论不休，养象的那个人告诉他们说：“你们别争了，如果你们没人从头摸到尾，了解大象的全部之后，你们就不争论了。
”果然几个茫然从头摸到尾后，终于知道大象长什么样后果然再也不争了。
这个故事引出成语《盲人摸象》，用来比喻不能只看一部分就做结论，只有了解了全部后，才能做出判断。
这个故事给我的启发是看一件事，要全面的去看才能够看全面不能像《盲人摸象》一样不全面的去看。
书就像一支马良的神笔，把书中的知识画成现实。
书就是一位向导，带你找到知识的源泉。
书就是一个高高挂在黑暗的明灯，为你照明。
老师就像一支蜡烛，燃烧了自己，点亮了别人。
所以我们要好好学习，向上，长大了回报老师、回报家人、回报社会，长大了为祖国献出一份力量！老师是幸勤的园丁，培育者我们这些世纪的花朵，她是那么纯洁、那么善良，默默为人民奉献，有时我因为一些小困惑而困在难题里，是您用您心灵和智慧去给我讲、给我画图、给我举例子，知道我完全明白，完全知道了，又匆匆的给我再出几道这种题型，让我做。
以前我听到过一个这样小故事《养成好习惯》很久以前的美国，有一家豪华的酒店，要招聘一位合格的卫生监测员，一名衣冠楚楚的年轻人，走进了总经理的办公室，总经理觉得他谈吐优雅，知识渊博，所以对他很有好感，但是那个年轻人转身的时候，无意的抠了一下鼻孔，这个不起眼个小动作，总经理没有让他通过。
好习惯牵着命运的主宰，让好习惯伴我们成长！让我们的生活更加精彩！今天我以学校为荣，明天学校以我为荣！加油吧！只有读书才能改变命运！只有勤学苦练才能成为祖国的栋梁人才！加油！祖国等着你！最近，我读了一本好书，书名叫《特别的女生萨哈拉》。
书中有几个主要人物，分别是萨哈拉、德里和波迪小姐。
萨哈拉是沙漠吗？呵呵，是个女生的名字啊！书中讲的是萨哈拉在学校发生的一些事情。
在学校的时候，她不爱读书，不写作业，从不与人交谈。
但她心里的事情有撒哈拉沙漠那么大，那么宽广。
她总想着那些写给爸爸的信，因为她有那么多的心里话要和爸爸说。
因为她的成绩太差，所以留级了。
留级后，她幸运的碰到了波迪小姐，结交了新的同学和朋友。
在波迪小姐的鼓励和关心下，她喜爱阅读，爱写的优点被大家发现了。
在学校也开始认真读书了，认真写作业了。
从此，崭新的生活也在萨哈拉面前展开，一场奇妙的旅程开始了……这本书中我最喜欢波迪小姐！她行为怪异但和蔼可亲，能因材施教，把一个不爱学习但又很有写作天分的女孩萨哈拉从一名差等留级生变成了一名优秀的小作家，真是太神奇啦！并且向德里那样的学生，她也没有放弃，而是用心把他教育成一名好学生。
她真是教育有方啊，我真渴望我也能碰到波迪小姐！我还喜欢萨哈拉，她是一位有写作天赋的女孩。
虽然开始的时候她不爱学习，不开口说话，不爱读书，可是在她遇到好老师波迪小姐后，开始酷爱读书，疯狂的写作。
我要是能像萨哈拉一样每天自觉的读书阅读，有她那样勤奋的精神该多好啊，一定作文水平会提高的很快，写出漂亮的文。
在上学期，我们读了一本书，这是一本有趣的童话，主要讲了一只小猪和一只蜘蛛的故事。
这本书激起了我心中无尽的爱和温情，书中描写的友情与爱让我感动，让我难忘，现实生活中，金钱不停的淹没各种情感，人类活的越来越机械，似乎只有金钱才是活着意义。
书中有这样一句话：“费恩爱威尔伯胜过一切。
她爱扶摸它，喂它，把它放在床上。
每天早上一起来，他就去热牛奶，给它围上围裙，拿着奶瓶喂它。
”从中可以看出费恩是很有爱心的小女孩，无微不至的照顾威尔伯，给予它温暖，从而让威尔伯很快乐，也从此有了许多朋友。
书中描写到：“夏洛已经在上织出‘光彩照人’四个大字，威尔伯站在金色的阳光里，真是光彩照人。
”夏洛用几个用丝织成的字挽回了威尔伯的生命。
夏洛之所以愿意为威尔伯付出，是因为它爱威尔伯这个好朋友，它希望在它的的生命里留下这个好朋友，也希望在自己活着的时候为自己的好朋友付出一些。
这大概就是朋友之间的真情吧！这本书唤起了我对友谊的理解，友谊是一棵大树，是要经住风雨慢慢长大的。
人与人，贵在彼此理解，那么让我们将心去比心，以心去换心吧！暑假里，我阅读了许多书。
如：《海底两万里》、《窗边的小豆豆》、《》、《飘飘市长》……这些书给了我许多的知识与启发。
《窗边的小豆豆》这本书不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动，我当然也包括其中，而且为现代教育的发展注入了新的活力，成为了20世纪全球最有影响力的作品之一。