最新人教版生物必修一第一二章单元测试题及答案

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高中生物 1-2章单元测试 新人教版必修1

高中生物 1-2章单元测试 新人教版必修1

必修一单元测试(1)1.下列说法正确的是A .所有细胞都具有DNA ,说明细胞具有统一性B 蓝藻细胞有丝分裂前后,染色体数目一般不发生改变C .细胞学说阐明了一切动植物以细胞为基本单位D .噬菌体能利用细菌的核糖体和内质网合成自身的蛋白质2.有一种蛋白质是22肽,可被水解成1个4肽,2个3肽,2个6肽,则这些短肽的氨基总数最小值及肽键总数依次是 ( )A .6、18B .5、18C .5、17D .6、173.2009年夏末,台风“莫拉克”过后,我国南方部分省市大面积干旱,出现了人畜饮水困难的现象。

下列有关水的作用错误的是A .水在病变细胞中以结合水和自由水形式存在B .在胰岛素的合成过程中伴随着水的产生C .人体衰老细胞中自由水含量减少,代谢缓慢D .冬季,植物体内自由水含量相对增高,以增强植物的抗寒能力4.下列各项对组成细胞有机物的描述,正确的是A.细胞质中仅含有核糖核酸B .组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖C .多肽链在核糖体上一旦形成便具有生物活性D .DNA 是生物体进行生命活动的主要承担者5.构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表:请根据上表判断下列叙述中正确的是 A .细胞核中不含甲类化合物 B .细胞膜中不含乙类化合物 C .细胞质基质中不含丙类化合物 D .线粒体中不含丁类化合物 6.下图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量。

①②③④依次为( )A .水、蛋白质、糖类、脂质;N 、H 、O 、CB .蛋白质、水、脂质、糖类;O 、C 、N 、HC .水、蛋白质、脂质、糖类;H 、O 、C 、ND .蛋白质、水、脂质、糖类;C 、O 、H 、N7.下列关于耐旱植物细胞的叙述中正确的是A .细胞液浓度高,自由水多,代谢旺盛B .细胞液浓度高,自由水少,代谢缓慢C .细胞液浓度低,自由水少,代谢缓慢D .细胞液浓度低,自由水多,代谢旺盛8.下列结构或物质肯定不含有核糖的是( )A .线粒体B .核糖体C .质粒D .酶9.下列关于细胞中蛋白质的叙述中正确的是( )①构成染色体 ②构成膜结构 ③主要的能源物质 ④多数酶是蛋白质⑤各种激素是蛋白质 ⑥调节细胞代谢 ⑦组成维生素 ⑧储存能量A .①②③④B .①②④⑤⑧C .②③④⑤D .①②④⑥10.下列各项分别属于生命系统的哪个结构层次①一个细菌 ②一个湖泊中的全部鲫鱼 ③一片草地 ④一个生态瓶中的全部生物① ④ 量A.细胞种群群落生态系统 B.细胞群落生态系统种群C.个体种群生态系统群落 D.个体群落种群生态系统11.现有氨基酸800个,其中氨基总数为810个,羧基总数为808个,则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为()A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和912.常温下进行下列处理,能发生颜色变化是A.向重铬酸钾溶液中充入CO2B.在葡萄糖溶液中加入斐林试剂C.在淀粉与碘液的混合液中加入唾液D.向氨基酸溶液中加入双缩脲试剂13.在生物体内,某些重要化合物的元素组成和功能关系如下图所示。

最新人教版高中生物必修一各章测试卷(全册 附答案)

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最新人教版高中生物必修一各章测试卷(全册附答案)第一章走近细胞一、选择题(共40题,每小题1分)1.下列选项中,从生命系统的结构层次分析,既是细胞层次,也是个体层次的是A.水螅 B.神经细胞 C.草履虫 D.卵细胞2.地球上最早出现的生命形式是A.没有细胞结构的病毒B.多种有机大分子C.具有细胞形态的单细胞生物D.由多个细胞形成的生物体3.以下内容中,不属于细胞学说的是A.细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来的B.细胞有它自己的生命,又对生物整体的生命过程起作用C.细胞中只有细胞膜、细胞质、细胞核,没有其他物质D.新细胞从老细胞中产生4.在观察水绵细胞时,将低倍镜换成高倍镜后,物像大小、细胞数目和视野亮度的变化是A.变大、变多、变亮 B.变大、变少、变暗C.变小、变多、变亮 D.变小、变多、变暗5.所有原核细胞都具有A.线粒体和核糖体 B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体 D.细胞膜和核糖体6.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是A.红细胞B.神经细胞C.精子和卵细胞D.胚胎细胞7.草履虫与大肠杆菌在结构上的重要区别是前者A.无核膜 B.无细胞壁C.无细胞膜 D.无DNA8.细菌和酵母菌在结构上的差异性,主要表现在A.是否具有核膜 B.是否含有DNA物质C.是否能控制细胞的生命活动 D.是否能进行光合作用9.原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的核物质。

这反映了细胞的A.差异性 B.统一性 C.多样性 D.单一性10.病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是A.细胞膜 B.细胞质 C.细胞壁 D.遗传物质11.下列关于细胞的说法正确的一组是①含细胞壁结构的细胞必定为植物细胞②蓝藻以群体形式存在,所以单个蓝藻不是一个个体③新细胞可以从老细胞中产生④能进行自养的生物不一定是绿色植物A.①③ B.④ C.③④ D.②12.生物生长发育的基础是A.细胞的增殖与分化 B.物质和能量交换C.基因的传递与变化 D.对刺激产生的反应13.下列关于生命系统结构层次叙述正确的是A.一片森林中所有云杉树苗是一个种群B.一个湖泊中的所有动物和植物构成了一个生物群落C.生命系统的各个层次可以相互联系,也可以没有关系,如细胞和生物圈D.构成生命系统的结构具有层次性和多样性14.禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是A.有无成形的细胞核 B.有无细胞结构C.有无细胞壁 D.有无遗传物质15.下列结构中不属于念珠藻的结构的是A.细胞质 B.核糖体 C.核膜 D.细胞膜16.下列是细胞产物的是:A. 胰岛素、消化酶、抗体B. 甲状腺激素、血小板、头皮屑C. 手掌上的老茧、花粉、酵母菌D. 植物的导管、木纤维、叶绿素17.下列各组生物中,具有细胞结构而没有核膜的是A.SARS病毒、颤藻、念珠藻B.乳酸菌、蓝藻、大肠杆菌C.鱼的红细胞、植物叶肉细胞D. 人的皮肤上皮细胞、噬菌体18.据有关媒体报道,今后几年艾滋病在中国将会有进一步蔓延的趋势,几乎达到“谈艾色变”的地步,究其原因,是因为HIV直接破坏人体某种结构,导致人体免疫力下降,HIV 破坏了人体的哪种结构A.神经细胞 B.淋巴细胞 C.血细胞 D.呼吸器官20.下列四组生物中,都属于原核生物的一组是A.病毒和青霉菌 B.破伤风杆菌和蓝藻C.衣藻和变形虫 D.草履虫和酵母菌21.下图说明细胞能正常完成各项生命活动的前提条件是A.膜的选择透过性 B.线粒体供能C.核内有遗传物质 D.细胞保持完整性22.下列说法正确的是A.人的各种反射活动都需要多个细胞的参与,不可能由一个细胞独立完成,因此,细胞不可能是生命活动的基本单位B.生命系统的结构层次包括从原子、分子到生物圈的各个层次C.原核生物中既有自养生物,又有异养生物D.SARS、蓝藻和酵母菌都具有细胞质23.曾引起世界恐慌的非典型性肺炎(SARS)其致病因子是一种冠状病毒,生物学家认为该病毒是生物,因为这种病毒A.由有机物组成 B.具有细胞结构C.能进行繁殖 D.能使其他生物致病24.小小的细胞奥秘多,前人探索付辛劳!下列关于细胞的说法,正确的是A.细胞是所有生物体结构和功能的基本单位B.细胞是地球上最基本的生命系统C.同一生物体的细胞结构和功能都相同D.单细胞生物都是原核生物25.立克次氏体的细胞结构与大肠杆菌的基本结构相同,因此立克次氏体应属于A.原核生物B.真核生物C.病毒 D.除病毒外的其他非细胞生物26.下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。

人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案.doc

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最新人教版高中生物必修一单元测试题全套及答案单元测评(一)第1章走近细胞(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(每题2分,共50分)1.下列关于多细胞生物完成生命活动的表述中,不正确的是()A.依赖于每个细胞无需分工都能独立完成各项生命活动B.依赖于以细胞为基础的生物与环境间物质和能量的交换C.依赖于以细胞增殖.分化为基础的生长发育D.依赖于以细胞内基因的传递和变异为基础的遗传和变异解析多细胞生物的生命活动依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

答案A2.下列关于细胞与生命活动关系的叙述错误的是()A・草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动可以离开细胞C・细胞内的生命大分子没有生命D.单细胞生物的一个细胞就能完成各种生命活动解析细胞和生命活动的关系是:生物体的生命活动离不开细胞,单细胞生物(如草履虫)的一个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖于各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,病毒没有细胞结构,但它的生命活动离不开宿主细胞,细胞是生命活动的基本单位。

答案B3.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;如果把病毒搅碎,病毒也将失去活性。

这说明()A.细胞死亡和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.单细胞生物和病毒对环境的适应能力很差C・细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的结构特点一致D.细胞和病毒都要有一定的结构基础,才能完成正常的生命活动解析破坏病毒和细胞的结构后都同样失去了生物活性,从而说明一定结构为生命活动的前提,故选D项。

其他选项与题干信息无关,故错误。

答案D4.下列有关对生命系统的叙述中,正确的是()A・生命系统的每个层次都是“系统”,能完整表现生命活动的最基本的“生命系统”是“细胞”B.蛋白质和核酸等生命大分子本身也可算作“系统”,也属于“生命系统”的层次C.“生态系统”是生命系统的一个层次,它代表一定自然区域相互间有直接或间接联系的所有生物D.生物个体中由功能相关的“器官”联合组成的“系统”层次,是每种生物个体都具备的解析蛋白质和核酸属于系统,但不具有生命的基本特征,不属于生命系统;生态系统代表一定自然区域的所有生物及其无机环境相互作用的系统;并不是所有生物个体都具备系统层次,如植物体就是由六大器官构成的个体。

人教版生物必修一第一二章单元测试题及答案

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高一生物必修一第一、二章单元测试题第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分)(每小题只有一个正确答案,多答、不答、不在答题页作答均不给分,请在答题页作答)1、生物体结构和功能的基本单位是()A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是()A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS )是由下列哪个系统的细胞被感染引起的()A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是()A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是()A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片()A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是()A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是()A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是()A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是()A、沙眼衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是()A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是()A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是()A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是()A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是()A、氧兀素B、氢兀素C、碳兀素D、硅兀素17、检测细胞中蛋白质所试剂是()A、苏丹IVB、斐林试剂C、碘液D、双缩月尿试剂18、斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是()A、紫色B、红色C、蓝色D、醇红色沉淀19、组成胰岛素的单体是()A、葡萄糖B、核甘酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是()COOH|A、NH2—CH2—COOHB、H2N—CH—C—OH||OOH H NH 2| | |C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321 、判断以下结构式里没有肽键的是()A、NH2—CH2—CO—NH—CH2—COOHB、HOOC—CH2—C—O—NH—COOHO H C6H5 H O|| | | | ||C、NH2—CH2—C—N—C(CH3)2—COOHD、NH2—CH—C—N—CH2—C—OH||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNA ()A、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是()A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA 的五碳糖是()A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是()A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是()A、脂肪和固醇B、V D和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇27、下列属于固醇类的物质是()A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素28、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能()A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生29、菜农种植青菜的土地里缺了Ca2+,会造成青菜()A、变黄B、烂心C、没反应D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮()A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁第二部分 非选择题(共12小题 每空1分 (请把正确答案答在答题页,不在答题页作答不给分)31、一片森林中的校树苗、小校树、大楼树组成了一个 ; 一定区域内的动物、植物和 微生物等全部生物构成了 32、要水解一个由3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有 个水分子参加 反应,被打断了 个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为 128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为33、写出以下符号或结构所代表的名称:34、下图为某生物的细胞结构模式图,据图回答: (1)下图为 类细胞,判断的理由是 (2)该细胞与植物细胞共有的结构有 ;(3)该细胞的遗传物质储存于 中,和该生物的运动有关的结构是 。

生物必修一第1、2章同步检测卷(含答案)2022-2023学年高一上学期生物人教版(2023)必修1

生物必修一第1、2章同步检测卷(含答案)2022-2023学年高一上学期生物人教版(2023)必修1

生物必修一第1、2章同步检测卷(含答案)2022-2023学年高一上学期生物人教版(2023)必修1生物必修一第1、2章同步检测卷全卷满分100分考试用时75分钟一、选择题(本题共15小题,每小题2分,共30分。

每小题只有一个选项符合题目要求。

)1.下列关于细胞学说的叙述,错误的是()A.细胞学说揭示了原核细胞和真核细胞的统一性B.细胞学说的建立应用了显微观察法和归纳法C.细胞学说的建立标志着生物学研究进入了细胞水平D.细胞分裂产生新细胞,为后来进化论的确立奠定了基础2.2022年9月17日,《湖北日报》报道,科研人员在三峡地区发现并命名了一种夹竹桃科白前属的植物新物种——三峡白前。

下列说法错误的是()A.细胞是三峡白前结构与功能的基本单位B.三峡白前的生长发育以细胞增殖、分化为基础C.三峡白前与其生活区域的动植物共同形成一个群落D.三峡白前与高等动物相比,缺少系统这一结构层次3.图甲、乙、丙是显微镜下的三个视野,相关说法正确的是()甲乙丙A.要把视野中的物像从图甲转为图乙,首先应该转动转换器换高倍镜B.图丙中细胞内叶绿体的实际位置在左下侧C.如果显微镜放大倍数是100倍,视野中充满了64个细胞,则换成放大400倍时,视野中能看到16个细胞D.视野从甲换为乙后,视野中会变亮4.下列是关于几类生物特点的叙述,正确的是()A.色球蓝细菌与绿藻的共同点是都能进行光合作用,但它们的细胞中都不含叶绿体B.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有细胞壁,后者无细胞壁C.大肠杆菌和蓝细菌在结构上有统一性,具体体现在它们都有细胞壁、细胞膜、核糖体及都以DNA为遗传物质等D.甲型流感病毒结构简单,仅含有核糖体5.关于“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验的叙述正确的是()A.检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行颜色反应B.斐林试剂甲液和乙液,进行适当处理,可以用于蛋白质的鉴定C.混合后未使用完的斐林试剂可以用棕色瓶进行长期保存,防止变质D.脂肪的鉴定实验中,可以用苏丹Ⅲ对其染色后直接进行观察6.下面有关水的特性与生命活动关系的叙述,不正确的是()A.由于物质之间的相似相溶的特点,极性分子或离子易溶于水B.正在萌发的种子中,结合水与自由水的比值下降C.冬季,植物体内自由水含量相对升高,以提高植物的抗寒能力D.氢键使水能缓和温度的变化,为生命活动提供了一个比较适宜的环境7.Zn2+是激活色氨酸合成酶的必要成分,缺Zn2+会影响生长素合成导致植物生长受阻,通常植物会节间缩短,叶片变小呈簇生状,俗称“小叶病”。

生物必修一第一二单元测试题

生物必修一第一二单元测试题

生物必修一第一二单元测试题第1章走近细胞一、选择题(每小题3分,共75分)1.第一道生物试题可能少部分同学需要冥思苦想,此时直接参与这一活动的最小结构是A.血液B.神经细胞C.大脑D.神经系统2.生物生长发育的基础是:A.细胞的增殖与分化B.生长和繁殖C.基因的传递与变化D.对刺激产生的反应3.在子女与父母之间充当遗传物质的“桥梁”作用的细胞是()A.白细胞B.神经细胞C.血细胞D.生殖细胞4.下列说法正确的是A.病毒不能繁殖后代B.细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位C.蛋白质、核酸没有生命D.人工合成的脊髓灰质炎病毒是非生命结构5.HIV直接破坏人体的细胞是A.神经细胞B.淋巴细胞C.血细胞D.肌肉细胞6.将特定的培养基装入锥形瓶,培养酵母菌。

由于操作不慎,培养基受到污染,不仅长出了酵母菌,还长出了细菌和霉菌等微生物。

瓶中的一切构成了一个A.种群B.群落C.生态系统D.生物圈7.成年人身体约有1014个细胞。

这些细胞根据形态、结构分为200多种不同的类型,但是都有基本相同的结构。

这说明A.人体细胞既有多样性,又有统一性D.人体细胞的基本结构与草履虫相同C.200多种不同的类型就是200多种不同的组织B.细胞的结构和功能基本相同8.在一颗倒伏的朽木上,生长着蕨类、苔藓、真菌、蚂蚁等生物,这些生物构成了A.种群B.群落C.生态系统D.生物个体9.在特定的培养基上,培育出了纯种的酵母菌,这些酵母菌构成了一个A.个体B.种群C.群落D.组织10.使用高倍显微镜观察装片的正确顺序是:()①转动转换器把低倍物镜移走,换上高倍物镜②在低倍物镜下找到目标③将目标移到视野中央④调细准焦螺旋和反光镜,直到视野适宜,物像清晰为止A.②③④①B.②③①④C.②④①③D.③④②①11.病毒必须寄生在其他生物细胞内才能生活、繁殖,主要原因是由于它A.结构太简单B.不能自主进行物质和能量交换C.不能运动D.没有消化系统12、关于“显微镜的结构和使用”的实验,用显微镜观察标本时,正确的操作顺序应是①把装片放在载物台上,使标本位于低倍镜的正下方②眼睛从侧面注视物镜,转动粗准焦螺旋使镜筒下降至离标本0.5cm 处③转动转换器,使低倍物镜对准通光孔④调节反光镜,左眼注视目镜,使视野明亮⑤用左眼注视目镜,同时转动粗准焦螺旋使镜筒上升,直到看见物像;再用细准焦螺旋调节,使视野中的物像清晰⑥转动转换器使高倍物镜对准通光孔⑦转动细调节器,直到物像清晰⑧将要观察的物像移动到视野中央A.①③②④⑤⑦⑧⑥B.③④①②⑤⑧⑥⑦C.④③①⑦②⑥⑤⑧D.①②③④⑦⑥⑤⑧13、下列四种生物中,下列生物的细胞结构与其他三种生物的细胞有明显区别的是A.草履虫B.衣藻C.酵母菌D.乳酸菌14、下列各项中,属于原核生物的是A.衣藻B.颤藻C.红藻D.褐藻15、细菌、蓝藻等细胞与高等动物细胞的主要区别在于A.没有成形的细胞核B.体积小,进化地位原始C.分布广泛,适应能力强D.遗传信息量少,以一个环状DNA为载体16、下面不是生命系统的是A、池塘里的一个衣藻B、青蛙的表皮细胞C、河流中的各种有机物及其所有生物D、表皮细胞中的水及蛋白质17.蓝藻能进行光合作用是因为其具有A.叶绿体和细胞壁B.线粒体和拟核C.核糖体和细胞核D.叶绿素和藻蓝素18.发菜细胞群体呈蓝黑色,状如发丝,生菜是一种绿色植物,两者分别与“发财”和“生财”谐音而倍受百姓青睐。

最新人教版高中生物必修一第二章测试卷(附答案)

最新人教版高中生物必修一第二章测试卷(附答案)

最新人教版高中生物必修一第二章测试卷(附答案)最新人教版高中生物必修一第二章测试卷(附答案)第二章组成细胞的分子一、选择题:1.比较小麦和家兔体内的各种化学元素,它们的种类和含量相差很大。

2.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是C、H、O。

3.若某蛋白质的相对分子质量为,在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908,假设氨基酸的平均相对分子质量为127,则组成该蛋白质分子的肽链有3条。

4.在探索外星空间是否存在生命的过程中,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,这是因为水在生命中的意义主要是细胞内的生物化学反应都是在水中进行。

5.组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别是2、5、5、1.6.属于动物细胞、植物细胞所特有的糖类依次是乳糖和糖原、淀粉和果糖。

7.人体内主要储能物质和主要能源物质分别是脂肪和糖类。

8.从表1和表2的数据分析,可得到的正确结论是:①生物体的含水量与生物的生活环境密切相关;②代谢旺盛的组织器官含水量较高。

9.关于生物体内氨基酸的叙述错误的是两个氨基酸通过脱水缩合形成二肽。

改写后:1.小麦和家兔体内的各种化学元素种类和含量相差很大。

2.生物细胞中含量最多的两种物质所共有的元素是碳、氢、氧。

3.组成该蛋白质分子的肽链有三条。

4.水在生命中的意义主要是细胞内的生物化学反应都是在水中进行,因此科学家将寻找水作为探索外星生命的关键。

5.组成DNA和RNA的五碳糖、碱基、核苷酸和磷酸的种类分别为脱氧核糖、腺嘌呤、腺苷酸和磷酸,以及核糖、腺嘌呤、腺苷酸和磷酸。

6.动物细胞特有的糖类是乳糖和糖原,植物细胞特有的糖类是淀粉和果糖。

7.人体内主要储能物质是脂肪,主要能源物质是糖类。

8.从表1和表2的数据分析,可以得出两个结论:生物体的含水量与生物的生活环境密切相关;代谢旺盛的组织器官含水量较高。

9.构成蛋白质的氨基酸分子的结构通式是正确的,人体内氨基酸的分解代谢终产物是水、二氧化碳和尿素,人体内所有氨基酸均可以互相转化。

人教版生物必修一单元测试卷 附答案第1和2章

人教版生物必修一单元测试卷 附答案第1和2章

第1、2章质量测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、选择题(每小题2分,共40分)1.引起腹泻的病原微生物主要是痢疾杆菌,下列关于痢疾杆菌的叙述正确的是( )A.细胞中没有核糖体等复杂的细胞器B.细胞中具有拟核,核内有染色质C.构成细胞壁的物质与植物细胞壁的成分不同,不含纤维素D.痢疾杆菌的DNA呈线型2.下列有关生物实验的叙述,正确的是( )A.在使用显微镜观察细胞的实验中,若在50×的视野中均匀分布有大小一致的20个细胞,则换用100×后,视野中的细胞数目是5个B.用显微镜观察细胞,我们会发现原核细胞比真核细胞结构简单,但体积差不多C.显微镜所成的是倒像,“p”在显微镜下应该是“b”D.在显微镜下观察透明材料时,应该增强光照,用较大的光圈3.如图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是( )A.Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的C.Ⅱ和Ⅲ称为必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症D.P、S、K、Ca、Zn属于大量元素4.下列各组物质中,由相同种类元素组成的是( )A.胆固醇、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、葡萄糖D.纤维素、生长激素、胰岛素5.当前“减肥”和“瘦身”成了人们的热门话题,下列关于减肥的说法不正确的是( )A.肥胖是由于脂肪在体内积累过多,为了减肥,应该少吃油腻的食物B.为了减肥,应该少吃含纤维素等多糖较多的食物C.脂肪可以在体内氧化放能,为了减肥,应该多运动,以增加脂肪的消耗D.为了减肥,最好少吃肉类,多吃含维生素较丰富而含脂质较少的水果和蔬菜6.下列有关检测还原糖、脂肪和蛋白质三个实验的叙述,不正确的是( ) A.只有脂肪的检测可能需要显微镜B.只有还原糖的检测需要加热到50~65 ℃C.检测还原糖、蛋白质所用方法相同D.三个实验的显色反应均不相同7.狼体内有a种蛋白质,20种氨基酸;兔子体内有b种蛋白质,20种氨基酸。

(人教版最新)高中生物必修1 第1章综合测试02-答案

(人教版最新)高中生物必修1 第1章综合测试02-答案

第1章综合测试答案解析1.【答案】C【解析】肺结核的病原体是结核杆菌,破伤风的病原体是破伤风杆菌,细菌性痢疾是由痢疾杆菌感染引起的,它们都属于细菌,细菌属于原核生物,具有细胞结构,A、B、D项不符合题意;甲型流感是由流感病毒引起的,病毒没有细胞结构,C项符合题意。

2.【答案】C【解析】草履虫是单细胞生物,运动和繁殖离不开细胞的运动和分裂,A正确。

膝跳反射是有中枢神经系统的高等动物的生命活动,它的完成离不开神经细胞、肌肉细胞等多种细胞的协调配合,B正确。

病毒没有细胞结构,C错误。

人的生殖要经减数分裂产生精子和卵细胞,发育离不开细胞的有丝分裂和分化,D正确。

3.【答案】A【解析】细菌和蓝藻是原核生物,木耳和衣藻属于真核生物,原核生物只有裸露的DNA,没有染色体。

故选A。

4.【答案】C【解析】换高倍镜后视野变暗,应首先调节反光镜或光圈使视野变亮,A错误;必须先在低倍镜下找到物像,再转换高倍镜观察,B错误;异物只可能在物镜、目镜或装片上,移动装片或转动目镜异物不动,则异物在物镜上,C正确;观察口腔上皮细胞装片时,应在载玻片上滴加生理盐水,D错误。

5.【答案】D【解析】细菌和蓝藻都属于原核生物,原核生物都是单细胞生物;硝化细菌是化能自养生物,蓝藻是光能自养生物;硝化细菌和蓝藻都能利用氧气,属于需氧型生物。

故选D。

6.【答案】C【解析】只有蓝藻和发菜属于原核生物,其余均是真核生物。

7.【答案】C【解析】流感病毒无细胞结构,A错误;病毒只能在活细胞内增殖,不能在细胞外独立生活,B错误,C正确;细胞是生命系统的最小结构层次,D错误。

8.【答案】C【解析】当标本颜色较深时,可调亮视野,这时应选用凹面反光镜和大光圈,A正确;由于显微镜呈现的是上下、左右颠倒的物像,因此将位于视野右上方的物像移向中央,应向右上方移动玻片标本,B正确;若转换高倍物镜观察,应直接转动转换器,换上高倍镜,C错误;高倍镜是将低倍镜视野下的中央细胞进行放大,因此在转换高倍物镜之前,应先将所要观察的物像移到视野正中央,D正确。

人教版高中生物必修1课后习题 第1、2章测评

人教版高中生物必修1课后习题 第1、2章测评

第1、2章测评(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分。

每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.卵细胞答案:C2.用显微镜的一个目镜分别与4个物镜组合来观察某一细胞装片。

当成像清晰时,每一物镜与载玻片的距离如图1所示。

图2是在图1中d条件下观察到的视野。

如果不调节光圈及反光镜,下列说法正确的是( )图1图2A.b条件下比d条件下看到的细胞数目多B.a条件下视野的亮度比d条件下大C.如果不移动载玻片,a条件下可能观察不到细胞D.由d条件下转变为c条件下观察时,应先将装片向左方移动答案:C解析:根据物镜距载玻片的距离,可判断物镜放大倍数的高低。

b条件下物镜放大倍数高于d条件下物镜放大倍数,则b条件下比d条件下看到的细胞数目少。

a条件下物镜放大倍数大于d条件下物镜放大倍数,放大倍数越大,视野越暗。

在d条件下看到的物像在右上方,转化为a或c条件下观察时,应将载玻片向右上方移动,如果不改变载玻片的位置,可能观察不到细胞。

3.下列有关生命系统的叙述,正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生命系统C.H7N9流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次答案:C解析:植物就没有系统这个层次;最基本的生命系统是细胞;组成细胞的分子不属于生命系统。

4.细胞的统一性体现在( )①一切生物都由细胞和细胞产物组成②细胞都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质等③真核细胞细胞核内有染色体,原核细胞无染色体,但有拟核,其中都含有DNA ④真核细胞和原核细胞都多种多样A.②④B.②③C.①②D.①②③答案:B解析:细胞的统一性体现在都有细胞膜、细胞质和DNA,而④体现了细胞的多样性,不符合题意。

最新人教版高中生物必修一单元测试题全套

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最新人教版高中生物必修一单元测试题全套(含答案解析)人教版高中生物必修1第1章《走近细胞》单元测试卷一、单选题(共30小题,每小题2.0分,共60分)1.下列细胞能体现全部生命现象的是()A.红细胞B.变形虫C.人的口腔上皮细胞D.受精卵2.美国细胞生物学家威尔逊曾经说过:“每一个生物科学问题的答案都必须在细胞中寻找。

”他得出这一结论的理由最可能是()A.细胞内能发生一切生命活动B.有些生物是由一个细胞构成的C.各种生物的生命活动都是在细胞内或在细胞的参与下完成的D.一切生物体都由细胞构成3.禽流感是由A型流感病毒引起的一种禽类传染病。

最近国内外由H5N1亚型病毒引起的禽流感是一种高致病性禽流感,其发病率和死亡率都很高,危害巨大。

世界动物卫生组织(OIE)将高致病性禽流感列为A 类传染病。

那么下列关于禽流感的说法正确的是()A.禽流感病毒主要寄生在动物体内,但对人是没有危险的B.禽流感病毒虽然能引起禽类传染病,但是它没有细胞结构,因此它不是生物C.禽流感病毒虽然能引发传染病,但是其必须寄生在活细胞内D.禽流感病毒在人工配制的不含有细胞的培养基上就可以培养4.同一个装片在不同放大倍数的显微镜下观察效果不同,下列相关叙述中不正确的是()A.答案AB.答案BC.答案CD.答案D5.下列可以作为生命系统中最基本层次的生物是()A.病毒B.毒素C.大肠杆菌D.松树6.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()A.长湖里的一只青蛙B.长湖C.长湖里全部的鱼D.梅花山中的所有生物7.如图,能正确表示植物根细胞K+吸收量与有关因素关系的是()A.B.C.D.8.从细胞水平来说,多细胞生物体能够进行正常的生长、发育的原因是() A.受精卵的分裂B.细胞的增殖,数量增加C.细胞的生长D.细胞的增殖和分化9.下列选项中不属于生命系统的结构层次的是()A.细胞B.分子C.种群D.生态系统10.想观察到细胞中较细微的结构时,使用光学显微镜的正确方法是()A.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并增加进光量,调焦观察B.低倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,转用高倍镜并减少进光量,调焦观察C.低倍镜对焦,转用高倍镜,将观察目标移至视野中央,减少进光量,调焦观察D.高倍镜对焦,将观察目标移至视野中央,增加进光量,调焦观察11.用测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时,下列目镜和物镜的组合中,视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是()①目镜10×①物镜10×①目镜16×①物镜40×A.①①B.①①C.①①D.①①12.中东呼吸综合征(MERS)是由一种新型冠状病毒引起的病毒性呼吸道疾病,下列有关MERS病毒的叙述,正确的是()A.MERS病毒也含有核酸B.MERS病毒是一种生物,在分类上属于原核生物C.MERS病毒只有一种细胞器——核糖体,所以病毒需要营寄生生活D.获取大量MERS病毒的方法是将其接种在营养齐全的培养基上培养13.据2010年10月22日中新网报道,巴西官方已宣布发现一种新型“超级细菌”——抗药性细菌“KPC”,这与南亚发现的“超级细菌”不同,几乎能够抵抗所有抗生素,并有致人死亡的病例报道。

最新人教版高中生物必修一各章节检测试卷(全册 附解析 共92页)

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最新人教版高中生物必修一各章节检测试卷(全册附解析)第1章走近细胞第1节从生物圈到细胞1.细胞是最基本的生命系统,而病毒不是的理由是(B)①细胞是一切生物体结构和功能的基本单位②病毒虽然是生物,但必须依赖活细胞才能生活③单细胞生物依靠单个细胞就能完成各种生命活动④多细胞生物也必须依赖各种分化的细胞共同合作才能完成复杂的生命活动A.①②③ B.②③④C.①③④ D.①②③④解析:细胞是生命活动的基本单位,一切生命活动都必须依赖于活细胞,但并非所有生物都具有细胞结构,如病毒。

2.草履虫是单细胞原生动物,其能够完成运动、摄食、消化、呼吸、排泄、生殖等生命活动的基础是(C)A.具有纤毛 B.具有细胞核C.具有完整的细胞结构 D.具有收缩泡解析:单细胞的生物体能够完成复杂的生命活动,是因为具有完整的细胞结构作基础。

细胞的完整性受到破坏,该细胞不能够成活,也就不能完成复杂的生命活动。

3.缩手反射活动的完成说明多细胞生物完成复杂生命活动依赖于(D)A.单个细胞活动B.各系统的配合C.神经细胞独立活动D.各种分化的细胞的密切配合解析:完成缩手反射活动需要感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器等的参与,说明多细胞生物依赖于各种已经分化的细胞之间的密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。

4.如果把细胞搅碎,细胞将死亡;病毒不具有细胞结构,如果把病毒搅碎,病毒将失去活性。

这说明(D)A.细胞和病毒失活是因为破坏了它们的化学成分B.细胞和病毒被搅碎后都失活,可见两者的特点是一致的C.像病毒这样不具有细胞结构的生物的存在,说明生命现象不依赖于细胞结构D.生物体的生命活动必须建立在一定的结构基础之上解析:无论是具有细胞结构的细胞生物还是不具有细胞结构的病毒,都必须保证结构的完整性,才能进行正常的生命活动。

5.下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是(D)①一片草原上的所有植物②某一池塘中的全部生物③肺炎患者肺部的肺炎双球菌④一根枯木及枯木上所有生物A.①②④ B.②③④C.③②① D.③②④解析:一片草原上的所有植物既不是同种生物的和(种群),也不是所有生物的和(群落),也不是无机环境和所有生物的和(生态系统)。

人教版高中生物必修一:第1、2章检测 Word版含答案

人教版高中生物必修一:第1、2章检测 Word版含答案

1、2章检测(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(每小题3分,共60分)1在生命系统的结构层次中,既是细胞层次,也是个体层次的是( )A.水螅B.神经细胞C.草履虫D.卵细胞解析:草履虫是单细胞动物,所以既是细胞层次又是个体层次。

答案:C2原核细胞与真核细胞的形态结构千差万别,但都有相似的基本结构,如细胞膜、细胞质和与遗传有关的物质。

这反映了细胞的( )A.差异性B.统一性C.多样性D.单一性解析:原核细胞与真核细胞都具有细胞膜、细胞质、DNA和核糖体,这反映了细胞的统一性。

答案:B3下图为元素在生物体内的含量分布情况,下列表述不正确的是( )A.Ⅰ在非生物界中都能找到,体现了生物界与非生物界的统一性B.Ⅱ含量虽少,但却是生物体正常生命活动不可缺少的C.Ⅱ和Ⅲ称为必需元素,一旦缺乏就可能会导致相应的病症D.P、S、K、Ca、Zn属于大量元素解析:微量元素和大量元素合称为必需元素,Zn属于微量元素。

答案:D4一些科学家在细胞学说创立的过程中作出了突出贡献,下面说法不符合事实的是( )A.施莱登和施旺提出“新细胞从老细胞中产生”B.虎克第一次观察到了活的细胞并为之命名C.列文虎克首次观察到了不同形态的真正的活细胞D.魏尔肖的著名论断是对细胞学说的重要补充解析:虎克用显微镜观察的是木栓组织,所观察并命名的细胞是死细胞,而不是活细胞。

答案:B5下列有关生命系统的叙述,正确的是( )A.生命系统中各生物体均具有多种组织、器官和系统B.生物圈是地球上最基本的生命系统和最大的生态系统C.H1N1流感病毒不属于生命系统,但其增殖离不开活细胞D.肌肉细胞里的蛋白质和核酸属于生命系统的分子层次解析:单细胞生物没有组织、器官和系统,植物没有系统这一结构层次;生物圈是地球上最大的生态系统,最基本的生命系统是细胞;病毒没有细胞结构,不属于生命系统,它必须寄生在活细胞中才能增殖;蛋白质和核酸等分子不属于生命系统。

答案:C6若以图甲代表与生命系统相关概念的范围,下面表格中能与图甲相对应的是()甲解析:a 、b 、c 表示由大到小的三个生命系统的层次,所以C 项能与图甲相对应。

人教版高中生物必修1第1、2章过关检测卷含答案

人教版高中生物必修1第1、2章过关检测卷含答案

第1、2章过关检测卷(时间:90分钟满分:100分)一、选择题(本题共20小题,每小题2.5分,共50分。

每小题只有一个选项符合题目要求)1.细胞学说的建立过程是科学家探究、开拓、继承、修正和发展的过程。

下列相关说法正确的是()A.英国科学家罗伯特·胡克最终建立了细胞学说B.德国科学家施莱登和施旺是细胞的发现者和命名者C.德国科学家魏尔肖的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”D.细胞学说揭示了生物的统一性和多样性答案:C解析:建立细胞学说的是德国植物学家施莱登和动物学家施旺;细胞的发现者和命名者是英国科学家罗伯特·胡克;“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”是德国科学家魏尔肖的名言;细胞学说只能说明生物的统一性,不能说明生物的多样性。

2.PET-CT是一种使用示踪剂的影像学检查方法,所用示踪剂由细胞能量代谢的主要能源物质改造而来,进入细胞后不易被代谢,可以反映细胞摄取能源物质的量。

由此可知,这种示踪剂是一种改造过的()A.维生素B.葡萄糖C.氨基酸D.核苷酸答案:B3.下列关于a、b、c、d四种生物的叙述,错误的是()A.a和d不具有核膜包被的细胞核B.a和b都能进行光合作用C.a、b、c、d都能独立繁殖和代谢D.a属于原核生物,b、c属于真核生物,d属于病毒答案:C解析:a是原核生物,无核膜,d是噬菌体(细菌病毒),属于非细胞生物,只能寄生在活细胞中,不能独立生存,也不能独立繁殖和代谢。

4.下列叙述不符合生物学事实的是()A.动物、植物、微生物等绝大多数生物都是由细胞构成的B.罗伯特·胡克制造的显微镜比詹森制造的显微镜放大倍数高C.荷兰生物学家列文虎克观察到的人和动物的精子是真正意义上的活细胞D.罗伯特·胡克和列文虎克的发现开创了细胞研究的新领域,能清楚地观察到细胞的内部结构,并且陆续地观察了一些不同类型的细胞答案:D解析:罗伯特·胡克发现了细胞,但是是死细胞,未观察到细胞的内部结构。

高中生物必修一第一-、二、三章检测卷(附答案).

高中生物必修一第一-、二、三章检测卷(附答案).

人教版生物必修一第一、二、三章测试试卷第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:(本卷共25小题,每小题2分,共50分,每小题只有一个选项最符合题意。

) 1.下列关于细胞与生命活动的叙述,错误的是(B)A.生命活动离不开细胞B.病毒不具有细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关C.细胞是生物体结构和功能的基本单位D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动2.所有原核细胞都具有(D)A.核糖体和线粒体B.细胞膜和叶绿体C.内质网和中心体D.细胞膜和核糖体3.将低倍镜换用高倍镜后,一个视野内的(D)A.细胞数目增多,体积变大,视野变暗B.细胞数目减少,体积变小,视野变亮C.细胞数目增多,体积变小,视野变亮D.细胞数目减少,体积变大,视野变暗4.对细胞中某些物质的组成进行分析,可以作为鉴定真核生物的不同个体是否为同一物种的辅助手段,一般不采用的物质是(A)A.核苷酸B.DNA C.RNA D.蛋白质5.下列哪组糖类物质能与①~③中的叙述依次对应(C)①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类A.核糖、脱氧核糖、乳糖B.脱氧核糖、核糖、乳糖C.核糖、葡萄糖、糖原D.脱氧核糖、葡萄糖、糖原6.纤维素、纤维素酶、纤维素酶基因的基本组成单位依次是(B)A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸B.葡萄糖、氨基酸和脱氧核苷酸C.氨基酸、氨基酸和脱氧核苷酸D.淀粉、蛋白质和DNA7.下列关于细胞主要化学成分的叙述,不正确的是(B)A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.SARS病毒因为没有细胞核,所以不存在核酸C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖8.下列有关生物体化学成分的叙述正确的是(D)A.精瘦肉中含量最多的是蛋白质B.组成细胞壁主要成分的单体是氨基酸C.T噬菌体的遗传物质含有硫元素D.与精子形成相关的雄激素属于脂质29.下列健康人的4种液体样本中,能与双缩脲试剂发生紫色颜色反应的是(D)①尿液②胃液③汗液④唾液A.①③B.①④C.②③D.②④10.当细胞内新陈代谢由微弱到旺盛时,自由水/结合水的比值一般会()A.升高B.降低C.无变化D.波动无规律11、脂肪和糖类都是能源物质,两者在体内氧化分解时,同质量的脂肪和糖类相比(A)A.放能多,耗氧多B.放能多,耗氧少C.放能少,耗氧多D.放能少,耗氧少12、糖元和淀粉完全水解后的产物分别是(A)A.葡萄糖葡萄糖B.葡萄糖果糖C.核糖葡萄糖D.乳糖果糖13、玉米茎杆细胞中最重要的二糖和多糖分别是(D)①乳糖和葡萄糖②乳糖和麦芽糖③蔗糖和麦芽糖④糖元和纤维素⑤植物淀粉和纤维素A.①④B.②⑤C.③④D.③⑤14、研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是(B)A.C B.I C.N D.Sr14131159015、下列哪项不是组成生物体的大量元素(D)A.CB.NC.MgD.Cu16、下列有关无机盐的叙述中,错误的是(C)A.无机盐是某些复杂化合物的重要成分B.无机盐对维持生命活动有重要作用C.无机盐是细胞中的能源物质之一D无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用17.某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。

人教版高中生物必修1课后习题 章末测评卷 第1、2章测评 (2)

人教版高中生物必修1课后习题 章末测评卷 第1、2章测评 (2)

第1、2章测评一、单项选择题:本题共12小题,每小题2分,共24分。

每小题给出的四个选项中,只有一个选项是最符合题目要求的。

1.(贵州安顺高一期末改编)卧龙山自然保护区是一个以保护大熊猫为主的综合性自然保护区,大熊猫主要以冷箭竹为食。

下列有关大熊猫和冷箭竹的叙述,正确的是( )A.建立卧龙山自然保护区的主要目的是就地保护大熊猫B.冷箭竹和大熊猫最基本的生命系统结构层次是蛋白质C.大熊猫细胞的边界是细胞膜,冷箭竹细胞的边界是细胞壁D.胆固醇是构成大熊猫和冷箭竹细胞膜的重要成分2.(福建南平高一期末)下列关于细胞学说及其建立过程的叙述,正确的是( )A.细胞学说的建立运用了完全归纳法B.细胞学说认为新细胞由老细胞分裂而来C.细胞学说阐明了生物界的统一性和多样性D.细胞学说使生物学的研究从细胞水平进入分子水平3.(贵州贵阳高一期末改编)支原体是一种介于细菌和病毒之间最小的原核生物,肺部支原体感染往往表现为咳嗽、咳痰、发热、胸痛等症状,痊愈周期在两周左右。

右图为肺炎支原体的结构模式图,下列说法正确的是( )A.肺炎支原体和细菌都是原核生物,都没有细胞壁B.肺炎支原体和细菌都是原核生物,都没有成形的细胞核C.肺炎支原体和病毒都是原核生物,但感染机制不相同D.肺炎支原体和细菌都是原核生物,遗传物质主要是DNA4.(山东青岛高一期末)某同学使用显微镜观察藓类叶片临时装片,先后用如图所示的物镜①②进行两次观察。

该显微镜的目镜放大倍数为10×,下列说法错误的是( )A.要将视野左上方的物体移到中央,应把载玻片向左上方移动B.由低倍镜换成高倍镜后视野变暗,可换用凹面镜C.一般情况下,两次观察过程中细准焦螺旋只需使用1次D.第一次观察时的单个细胞的面积为第二次观察时的1/165.(江苏连云港高一期末)下列关于“糖类、脂肪和蛋白质的鉴定实验”的叙述,正确的是( )A.苹果和梨富含还原糖,是鉴定还原糖的理想材料B.鉴定脂肪时,可以用清水洗去花生子叶表面多余的染液C.鉴定蛋白质时,应将双缩脲试剂A液与B液等量混合后使用D.成熟的蓖麻种子中富含脂肪,用苏丹Ⅲ染液可将其细胞中的脂肪颗粒染成红色6.(重庆巴蜀中学高一期末)水熊虫是迄今为止发现的生命力最为顽强的动物。

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高一生物必修一第一、二章单元测试题第一部分选择题(共30小题每小题2分共60分) (每小题只有一个正确答案,多答、不答、不在答题页作答均不给分,请在答题页作答)1、生物体结构和功能的基本单位是()A、组织B、细胞C、器官D、生命2、下列具细胞结构的生物是()A、大肠杆菌B、酵母菌C、噬菌体D、烟草花叶病毒3、艾滋病(AIDS)是由下列哪个系统的细胞被感染引起的()A、中枢神经系统B、淋巴系统C、呼吸系统D、运动系统4、下列生物属于单细胞个体的是()A、小白菜B、草履虫C、人D、SARS病毒5、下列对生命系统结构层次的研究的正确顺序是()A、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生物圈-生态系统B、细胞-组织-器官-生物体-系统-种群-群落-生物圈-生态系统C、细胞-组织-器官-系统-生物体-种群-群落-生态系统-生物圈D、细胞-组织-器官-系统-种群-生物体-群落-生态系统-生物圈6、下列是活细胞的是()A、口腔上皮细胞B、角质化的指甲C、性激素D、抗体7、在低倍显微镜下看到的物像不在视野中央,而在左上角,该怎样移动装片()A、向左上角移B、向右上角移C、向左下角移D、向右下角移8、由低倍转为高倍后,只可调节的是()A、细准焦螺旋B、粗准焦螺旋C、临时装片D、上升镜筒9、真核细胞与原核细胞的根本区别是()A、有无核膜B、有无细胞壁C、大小D、新陈代谢类型10、下列生物属于原核生物的是()A、乙肝病毒B、酵母菌C、疟原虫D、放线菌11、下列每组生物都属于真核生物的一组是()A、沙眼衣原体、大肠杆菌B、蓝藻和酵母菌C、草履虫和变形虫D、支原体、放线菌12、属于自养生物的是()A、蘑菇B、大肠杆菌噬菌体C、发菜D、猪肉涤虫13、细胞学说的建立者主要是()A、达尔文与孟德尔B、爱因斯坦C、施莱登和施旺D、摩尔根14、不属于细胞学说的主要内容的是()A、一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞及其代谢产物所构成B、细胞是一个相对独立的单位,是具有生命体的有机体C、细胞是一切生物结构和功能的基本单位D、新细胞可以从老细胞中产生15、下列属于大量元素的一组是()A、Ca、C、O、MnB、H、O、K、ClC、P、N、C、MoD、N、S、O、Mg16、组成人体细胞的主要元素中占细胞鲜重重百分比最多的是()A、氧元素B、氢元素C、碳元素D、硅元素17、检测细胞中蛋白质所用试剂是()A、苏丹ⅣB、斐林试剂C、碘液D、双缩脲试剂18、用斐林试剂鉴定还原性糖时最终出现的现象是()A、紫色B、红色C、蓝色D、砖红色沉淀19、组成胰岛素的单体是()A、葡萄糖B、核苷酸C、磷脂D、氨基酸20、以下不是氨基酸的是()COOH|A、NH2—CH2—COOHB、H2N—CH—C—OH||OOH H NH2| | |C、HOOC—CH—N—HD、H—C—O—OH|CH321、判断以下结构式里没有肽键的是()A、NH2—CH2—CO—NH—CH2—COOHB、HOOC—CH2—C—O—NH—COOHO H C6H5H O|| | | | ||C、NH2—CH2—C—N—C(CH3)2—COOHD、NH2—CH—C—N—CH2—C—OH||O22、在人体细胞中除了细胞核外,以下哪些结构里还含有DNA()A、线粒体B、叶绿体C、细胞质D、液泡23、脱氧核苷酸单体缩合成的多聚体是()A、DNAB、RNAC、核酸D、碱基24、细胞内组成RNA的五碳糖是()A、核糖B、葡萄糖C、脱氧核糖D、麦芽糖25、斐林试剂与下列糖类水浴加热出现砖红色沉淀的是()A、果糖B、蔗糖C、淀粉D、纤维素26、构成膜系结构的重要成分的一组是()A、脂肪和固醇B、V D和磷脂C、蛋白质和胆固醇D、磷脂和胆固醇27、下列属于固醇类的物质是()A、淀粉酶B、性激素C、木纤维D、生长素28、“朴雪”乳酸亚铁口服液可以有效地治疗人类缺铁性贫血症,这是因为其中的Fe2+进入人体后能()A、调节血液的酸碱平衡B、构成红细胞中的血红蛋白C、调节血液渗透压D、促进更多红细胞的产生29、菜农种植青菜的土地里缺了Ca2+,会造成青菜()A、变黄B、烂心C、没反应D、干枯了30、夏季酷暑时分,在室外作业的人们应多饮用()A、纯净水B、盐汽水C、牛奶D、果汁第二部分非选择题(共12小题每空1分共40分)(请把正确答案答在答题页,不在答题页作答不给分)31、一片森林中的桉树苗、小桉树、大桉树组成了一个_____________;一定区域内的动物、植物和微生物等全部生物构成了_________32、要水解一个由3条肽链构成,100个氨基酸组成的蛋白质大分子,需有_________个水分子参加反应,被打断了_______个肽键;如果氨基酸的平均相对分子质量为128,那么,此蛋白质分子的相对分子质量为_____________33、写出以下符号或结构所代表的名称:A_____________ G____________ C_____________ —CO—NH—_____________P T脱氧核糖P U核糖____________________________ _______________________34、下图为某生物的细胞结构模式图,据图回答:(1)下图为类细胞,判断的理由是;(2)该细胞与植物细胞共有的结构有;(3)该细胞的遗传物质储存于中,和该生物的运动有关的结构是。

35、蔗糖水解等到的单糖是______________________、_______________________36、淀粉、糖原和纤维素的基本单位是_________________37、核苷酸共有______类,共________种,构成核苷酸的碱基共有_____________种。

38、对于绝大多数生物而言,遗传信息就是______________________________________39、在实验《观察DNA和RNA在细胞中的分布》中,8%盐酸的功能是___________________________________________________________________________。

40、研究人员对取自5种不同生物的部分生活细胞(甲、乙、丙、丁、戊)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表:(表中“√”表示有,“╳”表示无)核膜叶绿素叶绿体细胞膜细胞质细胞壁甲√√√√√√乙√╳╳√√√丙√╳╳√√╳丁╳√╳√√√戊╳╳╳√√√请据表作答:甲、乙、丙、丁、戊五种细胞中:(1)_________________最可能取自高等植物,判断依据是______________________(2)_________________最可能取自动物,判断依据是__________________________(3)_________________最可能是原核细胞,判断依据是_________________________(1)表中①②③的氨基酸数目虽然相同,但其生理作用彼此不同,这是因为它们的_____ ____ _不同。

(2)表中的③与④、⑤与⑥虽然功能相似,但各具专一性,它们之间的差异取决于_________________。

(3)在不知血管舒张素肽的具体结构情况下,推知这种肽类化合物至少有____个氨基和_____个羧基,这些氨基和羧基位于肽类化合物的哪一位置?__________________(4)⑥中常见的氨基酸最多有__________种。

42、为“探究食盐对草履虫的影响”。

请根据所给材料和用具,在给出步骤的基础上完成实验方案并预测可能的实验结果和得出相应的结论。

实验原理:草履虫具有应激性,它对外界的刺激能发生反应。

材料和用具:草履虫培养液、食盐、吸管、显微镜、载玻片、摄子、吸水纸。

实验方案实施步骤:草履虫培养液培养液①从草履虫培养液中吸一些含有草履虫的培养液,滴一滴在载玻片的左侧,右侧滴一滴一滴不含草履虫的的培养液,并将两滴培养液连通,在低倍显微镜下能观察到草履虫的运动状况。

过一段时间后,左右两侧培养液的草履虫数量大致相等。

(见上图)(提示:实验排除食盐浓度因素的影响)②_______________________________________________________________________预测可能的实验结果并得出相应的结论:(1)_______________________________________________________________________(2)_______________________________________________________________________(3)_______________________________________________________________________高一生物必修(1)第一、二章单元测试题答题页及答案姓名________________ _____________班成绩______________第二部分非选择题(共12小题每空1分共40分)31、_种群________________ ___群落__________________32、__97_______________ _____97________________ _____11054____________________33、__腺嘌呤_______ __鸟嘌呤_____ __胞嘧啶_____ ___肽键______胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸____ _脲嘧啶核糖核苷酸___34、(1)___原核__ (2)___有拟核,没有核膜包被的细胞核____ (3)__细胞壁__ _拟核___ _鞭毛___35、__葡萄糖__ ___果糖___36、___葡萄糖__37、___两___ __8___ __5_____38、_DNA中脱氧核苷酸的序列__39、__(见课本)__40、(1)__甲、(乙)____ _细胞中有核膜和细胞壁_(2)_丙__ __细胞中有核膜却无细胞壁_(3)_丁、戊__ __无核膜_41、(1)_氨基酸种类和排列次序_ (2)__氨基酸的种类、数目和排列次序_(3)___1__ _1__ _分别位于肽链的两端_ (4)_20_42、②_在含草履虫的培养液中(或在左侧培养液中)加入少许食盐,在显微镜下观察草履虫的运动方向_(1)_若步骤②中左右两侧培养液的草履虫数量大致相等,说明食盐对草履虫没影响(2)__ 若步骤②中绝大部分的草履虫从左侧培养液游向右侧培养液,说明食盐对草履虫是有害刺激_。

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