走遍法国1下 语法总结

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卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(全文翻译 Dossier 8)【圣才出品】

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四、全文翻译※Episode15On déménage搬家(Pascal在客厅里。

Benoît出现在门口。

他穿着牛仔裤。

Pascal转过身去。

)Benoît:嗨!你睡得好吗?(Pascal再次转了过去。

)Pascal:睡得可香了!(Pascal看了看Benoît。

)Pascal:(很惊讶)你现在要穿着牛仔裤去上班了。

Benoît:不,但是今天我们要搬办公室。

我不会穿着西装去那儿的。

Pascal:你会玩得很愉快的!Benoît:顺便说一句……你今天不穿我的夹克衫了吧,我可以拿去了吗?Pascal:噢,是的……今天,你可以把它拿走了。

Benoît:谢谢。

(Benoît走了。

Benoît在旅行社的走廊里碰到了一个同事。

)Benoît:嗨,你去哪儿?Uncollègue:我有一份紧要的文件要用e-mail寄出去,(可)我的新电脑还没有安装好。

我要去Nicole那儿看看。

你知道她的办公室在那里吗?Benoît:是的,我从她那儿过来的。

Lecollègue:那么,帮我解释一下。

因为我根本搞不懂办公室的新分配。

Benoît:怎么会,很简单的。

整个四楼搬到一层,一层搬到三楼。

然后三楼搬到七楼。

Lecollègue:那么七楼呢?Benoît:七楼?我重新解释一下。

Lecollègue:别,不用了。

Nicole的办公室。

Benoît:来,我带你去。

你一会就知道了,这很简单的。

在一楼,走廊的尽头,电梯之后的左边的第二道门。

Lecollègue:你呢?你的新办公室,还行吗?Benoît:还不错……(门是开着的。

和其他的一样,办公室很乱。

Nicole正在整理文件。

)Lecollègue:唉呀,你已经安顿好啦?Nicole:你开玩笑呀?你看到柜子的大小了没有啊?我永远没法放进去我所有的文件。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(课文精解 Dossier 8)【圣才出品】

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二、课文精解※Episode151.Pascal lui tourne le dos.Pascal背朝着他。

tourner le dosàqn.意为“背朝某人”,引申义为“不理睬某人”。

与tourner相关的其他一些用法还有:tourner la têteàqn.使某人神魂颠倒;tourner les sangsàqn.使某人震惊。

me un bébé!像个婴儿一样!此处与上文联系,为句型dormir comme un bébé,意作“睡得香甜”。

3.Je ne vais pas y aller en costume.我(今天)去公司不穿西服。

en costume意为“穿西装”,在此处为伴随状语修饰主语。

在法国,各个行业因其职位特点衣着要求也有所不同。

一般来讲,西装领带是公司对男员工的基本要求,而女性的着装自由度也日益宽泛。

4.Au fait...tu ne mets pas mon blouson,aujourd’hui,je peux le prendre?顺便一说,你今天不穿我的夹克,我能拿走它吗?mettre原指“放置,摆放”,在此处可译为“穿戴”。

le代替前文mon blouson,置于实意动词前。

5.J’ai un dossier urgentàenvoyer en e-mail et mon nouvel ordinateur n’est pasencore installé.我有一份紧急文件要通过电邮寄出而我的新电脑还没有装好。

①此处avoir qch.àfaire意为“有某事要做”,en e-mail作为状语补足语修饰envoyer。

②形容词nouveau在以元音或哑音h开头的阳性名词前时,变为nouvel的形式,与后面名词联诵。

6.Parce que je ne comprends rienàla nouvelle répartition des bureaux.因为我对于办公室新的分配根本就没明白。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 10)【圣才出品】

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五、练习答案※Episode19情景学习1.1)-L’appartement;-chez les boulangers;-dans la salle de judo.2)Il passe la journée avec lui parce que ses parents ne sont pas chez eux.3)Le judo.2.1)De chez le boulanger.2)Pascal lit etÉric joueàdes jeux vidéo.3)Oui,il l’encourage.4)C’est une tradition du judo.3.On n’a pas vu de rideaux,de thermomètre,de miroir.剧情理解1.1)Il a entendu«le champion».2)Pascal.Il veut qu’Éricétudie avec lui.3)Il a la ceinture orange.4)C’est le grand brun.5)Éric pense sans douteàfaire du sport avec Pascal.2.1)Éliminer a et c.2)Ordre:d-e-b-f-g.3.1)b2)a3)b4)b4.1)Éric soupire fort,hausse lesépaules et fait la moue.Il n’a pas envie de quitter les jeux vidéo.2)Pascal fronce les sourcils et regardeÉric fixement.Il a l’air de poser une question sérieuse.3)Pascal a le pouce en l’air,la bouche pincée et il sourit.C’est très bien.4)Éric se touche la tête avec deux doigts(àla fin).Il a une idée.5.1)b Critique:Je crois que c’est plus intéresséque gentil!2)e Irritation:Ils ne pouvaient pas prévenir plus tôt...3)d Appréciation:Tu fais moins de fautes et ta construction est plus logique qu’avant.4)a Demande d’explication:A quoi correspondent les couleurs des ceintures?5)c Encouragement:Vas-y!Sois le plus fort!语法学习1.1)Il est aussi malin qu’un singe.2)Il est aussi doux qu’un agneau.3)Il court aussi vite qu’un lièvre.4)Il est aussi blanc que de la neige.5)Elle est aussi longue qu’un jour sans pain.2.1)Première proposition:Avantages:L’agence est spécialisée dans les croisières.Le prix promotionnel indiquépour la croisière au Maroc est assez bas.C’est une offrespéciale.Inconvénient:Il vaut mieux connaître les conditions.Deuxième proposition:Avantage:On peut toujours consulter le catalogue gratuitement.Inconvénient:On ne sait pas bien ce que vend l’agence.Troisième proposition:Avantages:La station est renommée.Le prix proposéest très bas.Inconvénient:Il s’agit d’une seule semaine dans une période oùil y a peu de neige.2)Les trois propositions sont très diffé moins chère est la semaine de ski. La croisière est plus originale que la semaine de ski.Les randonnées sont proposées sur une période plus longue(printemps/été)que les deux autres propositions de vacances.3)略3.Le léopard court plus vite et plus iongtemps que le kangourou.Le kangourou vit moins longtemps que la tortue.La tortue se déplace moins vite que l’éléphant.L’éléphant mange beaucoup plus que les autres animaux.L’éléphant est plus fort que le kangourou.4.La voiture est plus utilisée que le train.Les Français préfèrent partir en voiture. L’autocar est moins utiliséque le train.Il y a moins d’autocars que de trains. 5.1)Oui,je suis le moinsâgé.2)Oui,c’est vrai,je suis le moins fort.3)C’est le moins difficile.4)Ce n’est pas la solution la plus chère.5)Ce n’est pas le moyen de transport le plus sûr.6.On peut remplacer peut par doit partout,sauf dans la phrase3àcause de la condition qui suit.7.略音与字母1.1)Ils sont amis.–Ils ont des amis.2)Nous savons tout.–Nous avons tout.3)Il est assis.–Il est en Asie.4)Il aime le dessert.–Il aime le désert.5)Elles sont douces.–Elles sont douze.6)Nous avons ce qu’ils ont.–Nous savons ce qu’ils sont.7)Ils ont deux sœurs chez eux.–Ils sont chez euxàdeux heures. 2.1)①J’ai des amis.–Chez des amis.②On entend les gens.–On entend les chants.③Joie est un nom.–Choix est un nom.④C’est achevé.–C’estàjeter.⑤C’est un tableau du jardin.–C’est un tableau de Chardin.①[ʒ]est dans la phrase1.②[ʒ]est dans la phrase1.③[ʒ]est dans la phrase1.④[ʒ]est dans la phrase2.⑤[ʒ]est dans la phrase1.2)略3.略语言交际1.1)Pascal se plaint d’eux parce qu’ils ne le préviennent pas assez tôt pour garder leur fils.2)略2.1)Interdiction.2)Obligation.3)Interdiction.4)Obligation.5)Obligation.6)Interdiction.7)Permission.8)Obligation.9)Interdiction.10)Permission.3.略4.略笔语1.1)En Gascogne(mais on mange bien partout dans cette région).2)Dans le pays albigeois.3)En Gascogne,àToulouse,àAlbi,àConques...4)Dans les Pyrénées.5)Dans le pays albigeois.2.1)a Un publicitaire.2)Àtous les touristes.3)Une visite dans le Midi-Pyrénées.。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(课文精解 Dossier 11)【圣才出品】

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二、课文精解※Episode211.Àpeine est-il arrivéque le téléphone sonne.他刚到电话铃就响了。

这句话中,“àpeine”放在句首,所以它后面连接的从句要进行主谓倒装。

“àpeine...que”表达的意思是“一……就……”,它的同义短语还有“sitôt que”,例如:Je te le dirai sitôt que je l’aurai vu.我一看见他,就告诉你。

2.Tu sais t’en servir?你会用吗?1)“se servir de”是固定搭配,表达的意思是“使用”,例如:Il s’est servi d’un outil.他使用了工具。

2)这句话中的en代替的是“d’un téléphone”。

3.Tu irasàsa place et tu leur feras visiter la Défense.你代替他去并且你让他们参观拉德芳斯。

1)“àla place de”表达的意思是“代替”,例如:Il est alléàla réunionàma place.他替我去开会。

2)la Défense,中文译名是“拉德芳斯”,La Défense是巴黎的中心商务区,位于巴黎城西的上塞纳省,邻近塞纳河。

作为欧洲最完善的商务区,拉德芳斯是法国经济繁荣的象征。

它拥有很多的摩天大厦,除此之外,地标建筑新凯旋门也座落于此。

4.Un homme,M.Costa,parle au téléphone près de la statue.一个男子,Costa先生,在雕塑旁边打电话。

“près de”是介词短语,表达的意思是“在……旁边”,例如:Près de cette montagne, il y a un lac.在这座山旁边,有一个湖。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(单元语法 Dossier 8)【圣才出品】

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三、单元语法※Episode15副代词y副代词y不能指人,一般放在有关动词的前面,没有词性的变化。

它的用法如下:1)副代词y主要用来代替一个以à,dans或sur引导的地点状语,意思是“在那里,去那里,到那里”。

例如:①-Vous allez aussiàl’école?您也去学校吗?-Oui,j’y vais.是的,我去学校。

②-Est-ce que le stylo est sur la table?钢笔在桌子上吗?-Oui,il y est.是的,钢笔在桌子上。

2)副代词y也可以代替以à引导的间接宾语。

例如:①-Est-ce que tu es habituéau climat de Pekin?你适应北京的气候了吗?-Non,je n’y suis pas encore habitué.没有,我还没适应北京的气候。

②-Voulez-vous répondreàma question?您要回答我的问题吗?-Oui,je vais y répondre.是的,我要回答你的问题。

※Episode16主谓倒装的疑问句1)当句子主语为人称代词时,法语疑问句分如下两种情况:①句中无疑问词时,构成疑问句的方法有以下三种:a)语序不变,句子的句号改为问号,句末语调上升。

例如:Tu est chinois?你是中国人吗?b)陈述句前加疑问短语est-ce que。

例如:Est-ce que tu parle chinois?你说汉语吗?c)主谓语倒装,二者间加连字符“-”。

例如:Vas-tuàl’école?你去学校吗?注意:当主语是il,elle或on时,如果动词结尾字母是e或是a,为了便于读音,要在动词和主语之间加“-t-”。

例如:A-t-elle une pomme?她有一个苹果吗?②句中有où,combien,comment,quel等疑问词时,疑问句的构成有如下两种:a)疑问词+est-ce que+主语+动词。

走遍法国1下19课 逐句翻译+词汇详解

走遍法国1下19课 逐句翻译+词汇详解

Épisode 19 PASCAL ET LE FILS DE LA BOULANGÈREPascal 和面包店女主人的儿子一个礼拜二的早上,Julie 在厨房里。

Benoit 进来。

他手里拿着一个长棍面包,和一个纸袋。

他把它放在桌上。

Julie恩!早餐吃牛角面包,是很久以前的事了! Benoît这是面包店女主人的礼物。

Julie这真好!Benoît我想她谋求利益的可能性比对我们好要大。

Julie我明白了。

她又需要Pascal (的帮助)了。

BenoitBenoît正是如此。

对于明天照看他们的儿子的事他们遇到问题了。

Julie啊,那个冠军!Benoît为什么你这么说?Julie 他什么都很厉害!Pascal 到了厨房。

Pascal 你们正在说我?Benoît Non. Du petit Éric, le fils de la boulangère. 没有。

在说小Eric ,面包店女主人的儿子。

Pascal Qu’est -ce qu’il a fait ?他做什么了?Benoîtdemain, pour toute la journée.什么都没做。

但是你得给他妈妈打电话。

她明天一整天需要你的帮助。

Pascal Ils ne pouvaient pas prévenir plus tôt... 他们就不能提前点说么……第二天,Pascal 和Eric,一个十岁左右的孩子,在客厅里。

Eric 正在玩电玩。

Pascal 在读Eric 的作文。

他停了下来转身对着Eric 。

1. tenir 拿着,握着,执,持2. main f. 手3. ainsi 和4. sac m. 袋,包5. papier m. 纸张6. poser 放、置7. table f. 餐桌8. croissant m. 牛角面包 9. cadeau m. 礼物10. boulanger, ère 面包店主 11. gentil, le 讨人喜欢,令人愉快的 12. croire 相信 13. intéressé,e有所图的,谋求私利的 ☆ 14. comprendre 懂得 15. encore 又,再 16. besoin 需要17. retirer 脱掉,取下 ☆ 18. exactement 正确地 ☆ 19. demain 明天20. champion, onne 冠军 ☆ 21. dire 说22. fort,e(+en) 在某方面很优秀 23. tout 整个的,所有的24. cuisine f. 菜肴,伙食 25. en train 在进行中26. devoir 应该,必须 ☆27. service m. 服务 ☆28. dizaine f. 十个左右 29. rédaction f. 写作 ☆ 30. arrêter 使停止 31. tourner 转 32. vers 朝、向Pascal你的作文写得还不错。

(完整版)走遍法国上0-8课详细笔记

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REFLETS1笔记Dossier 1 第一章学习要点:尊称“您”的使用,确认某人,介绍某人,说明地址,说明物品的所属,征求某人意见和表达自己的意见语法要点:主语人称代词和重读人称代词,动词“avoir”的现在时,定冠词和不定冠词,主有形容词,c’est / il est / elle est 的用法,疑问词qui / où / comment / quell 的用法,性的定义:阳性和阴性Episode 1 第1节对话1:尊称“您”的使用,确认某人,重读人称代词Julie: Bonjour. 您好。

P.-H. DE Latour: Bonjour, Mademoiselle. 您好,小姐。

Julie: V ous êtes Monsieur …? 您是……..P.-H. DE Latour: Je m’appelle Pierre-Henri de Latour. 我叫皮埃尔-享利德拉杜尔。

Benoît: Enchanté. Moi, je suis Benoît Royer. 高兴认识您,我是伯纳华耶。

P.-H. DE Latour: Enchanté. Moi, Monsieur Royer. 高兴认识您,华耶先生。

语法要点1:尊称vous 的使用上文中以第二称复数形式出现的vous并非指“你们”,而是法语称谓中的尊称“您”,其后的动词与第二人称复数vous保持一致。

语法要点2:重读人称代词(2)重读人称代词的形式,请参见Episode 0 第0节的教案。

此处归纳总结其用法。

1.Les pronoms toniques désignent des personnes. 重读人称代词用于人称特指。

(参见Episode 0 第0节的教案)2.Après “c’est ” et “ce sont”在“c’est ”和“ce sont”之后Oui, Benoît Royer, c’est moi. 是的,伯纳华耶是我。

走遍法国1下18课逐句翻译+词汇详解

走遍法国1下18课逐句翻译+词汇详解

6. enlever 脱(衣服) 7. manteau m. 大衣, 外套,披风 8. boire 喝;吸收
Julie enlève son manteau. Julie 把外套脱了。 Julie Plus tard, maman. 等一下再讲吧,妈妈。
Julie et ses parents s’assoient dans le salon. Julie 和父母坐在客厅里。 Julie Cet après-midi, on était à Saint-Germain-des-Prés avec mon amie Violaine. 下午我和朋友 Violaine 在 Saint-Germain-des-Prés 的。 Il y avait beaucoup de monde. 人很多。 J’ai trouvé une place, mais la voiture débordait☆ sur le passage piéton. 我找到了地方停车,但车子还是占到了人行道上。
M.Prévost À Saint-Germain-des-Prés, en voiture, un samedi9 après-midi ! 在 Saint-Germain-des-Prés!还开车,在周六下午!
Tu ne pouvais pas choisir un autre jour ? 你不能换个日子去啊? Mme Prévost On ne peut pas faire les courses en semaine10 quand on travaille. 工作了只有周六能去购物啊 Julie Merci, maman, c’est 我辩护。 M.Prévost Je ne t’accuse11 pas. Mais enfin ... Ta mère te prête la voiture pour quelques jours et ... 我不是在骂她,你看,你妈妈把车借给你几天...

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 8)【圣才出品】

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五、练习答案※Episode15情景学习1.1)Je peux prendre ton blouson aujourd’hui?2)Il lui dit oùse trouvent les bureaux.3)Des dossiers,des objetsàtransporter dans les nouveaux bureaux.4)Du déménagement peut-être.5)C’est difficileàdire.Peut-être le bureau vide de la photo7.6)Un bureau vide.2.1)Petit,sombre et en désordre.2)Elle range.3)Un bureau,des dossiers,un ordinateur,un téléphone...3.1)On change les employés de bureaux.On déménage.2)Il lui donne des indications pour trouver un bureau.3)Parce que le collègue de Benoît veut parleràNicole./Parce qu’ils veulent parler àNicole.4)ÀBenoît,sans doute.剧情理解1.éliminer c,e et h.ordre:f-b-g-a-d.2.1)Pascal:Comme un bébé!2)Benoît:Non,mais aujourd’hui,on va déménager les bureaux.3)Nicole:Mon ordinateur?Je ne l’ai pas branché.Mais si tu veux le faire...4)Benoît:Ne l’écoutez pas,il exagère.3.1)Pour déménager son bureau.2)Non,parce qu’il n’est pas clair et parce qu’il est près du local de la chaudière...3)Pour envoyer un e-mail.4)Parce qu’on leur dit que c’est un bureau de directeur.5)Il est au sixièmeétage avec vue sur le parc,mais il est vide.On a déménagétoutes les affaires de Benoît.4.1)a Elle hausse lesépaules.Elle s’énerve.b Elle dit pourquoi elle est mal installée.2)a Il pousse un soupir.Il a une réaction négative.b Il ne veut pas brancher l’ordinateur.3)a Elle regarde son collègue en face.Elle hausse les sourcils.Elle parle vite et fort.b Elle proteste.4)Ils se moquent de Benoît.Ils ont la satisfaction de constater que Benoît n’a pas le meilleur bureau.5.1)Tu peux le prendre.2)Je ne comprends rienàla nouvelle répartition des bureaux.3)C’est au rez-de-chaussée,au fond du couloir,la deuxième porteàgauche après l’ascenseur.4)Tu plaisantes!Tu as vu la taille de l’armoire?...5)Ne l’écoutez pas,il exagère.语法学习1.1)Tu n’en a pas encore fait?Alors,fais-en.2)Tu n’en a pas encore prepare?Alors,prép ares-en.3)Tu n’en a pas encore commandé?Alors commandes-en.4)Tu n’en as pas encore rédigé?Alors,rediges-en.5)Tu n’en as pas encore acheté?Alors,achètes-en.2.1)Oui,elle y réfléchit.2)Non,elle n’y arrive pas.3)Oui,elle s’y intéresse.4)Oui,ils y tiennent.5)Non,il ne s’y attend pas.3.1)Ils y vont./lls en viennent.2)Il y monte./Elle en descend.3)Il y entre./Elle en sort.4.1)Ils s’en plaignent.2)Ils s’y intéressent.3)Ils nous en ont parléde façon très vague.4)Ils disent qu’ils s’y prép arent.5)Ils y ont renoncé.6)Nous n’y comprenons rien.7)Le directeur s’y oppose.5.1)Oui,je lui ai demandé.2)Oui,il s’en est informé.3)Oui,je crois qu’ils vont s’y intéresser.4)Oui,je vais m’en occuper.5)Oui,je vais leur annoncer la nouvelle.6)Oui,je vais y réfléchir.6.1)-Non,je n’en ai pas discuté.-Alors,discutes-en.2)-Non,je n’en ai pas parlé.-Alors,parles-en.3)-Non,je n’en ai pas proposé.-Alors,proposes-en.4)-Non,je n’y ai pas pensé.-Alors,penses-y.5)-Non,je ne me suis pas occupéde lui.-Alors,occupe-toi de lui.7.1)Non,je ne leur ai rien remis.2)Non,je n’ai parléàpersonne.3)Non,ils ne m’ont rien proposé.4)Non,je n’ai téléphonéàpersonne.5)Non,je n’ai demandéconseilàpersonne.6)Non,je n’y comprends rien.音与字母1.略2.1)a européenneb pharmaciennec américained chiennee musiciennef certaineg bonneh partisane2)a Ils tiennent.b Ils contiennent.c Il obtient.语言交际1.略2.Qui:le chef du personnel de l’entreprise Tout Métal.A quel sujet:réserver des chambres pour douze personnesàloger en chambresindividuelles pour un stageàParis du5au10mars.Rechercheàfaire:chercher des chambres confortables près d’une ligne de métro ou de RER;faire des propositions pour les repas et la salle deréunion.Personne et numéroàrappeler:Mme Trentin au024*******.3.dialogue1:-Excusez-moi,Mademoiselle,j’ai rendez-vous avec M.Pierret.。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(课文精解 épilogue)【圣才出品】

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二、课文精解※Episode251.Et qu’est-ce qui t’a fait changer d’avis?那是什么让你改变了主意?在这句话中,“changer de”表达的意思是“改变,变更”,例如:Après avoir lu cette lettre,il a changéde visage.读完这封信之后,他的面孔变了色。

“changer de”还有“换,调换”的意思,例如:Il a changéde train pour alleràParis.他换火车为了去巴黎。

动词changer的常用用法还有“changer...en”,表达的意思是“把……变成……”,例如:changer qch.en bien(en mal)使某事变好(变坏)。

2.Benoît prend un ton très snob pour dire.Benoît用一种冒充高雅的语气说。

“prendre un ton”表达的意思是“用……语气”,ton在这里作为名词使用,意思是“语气”。

法语中还可以用以下短语表达“用……语气”的意思:1)“d’un ton+形容词”,例如:Elle parle d’un ton convaincu.她以确信的口吻讲话。

2)“avec un ton+形容词”,例如:Il me parlait avec un ton paternel.他用慈父般的语气跟我说话。

3.J’ai l’impression que c’était hier.我仿佛觉得是昨天。

“avoir l’impression”表达的意思是“感觉到……,仿佛觉得……”。

例如:Il a l’impression de rêver.他仿佛觉得在做梦。

impression的常用用法还有“donner l’impression(une impression)de”,它表达的意思是“给人以……的印象,给人以……之感”,例如:Il donne une impression de puissance.他给人的印象是有权有势。

(完整版)走遍法国上0-8课详细笔记

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REFLETS1笔记Dossier 1 第一章学习要点:尊称“您”的使用,确认某人,介绍某人,说明地址,说明物品的所属,征求某人意见和表达自己的意见语法要点:主语人称代词和重读人称代词,动词“avoir”的现在时,定冠词和不定冠词,主/ comment / quell 的用有形容词,c’est / il est / elle est 的用法,疑问词qui / où法,性的定义:阳性和阴性Episode 1 第1节对话1:尊称“您”的使用,确认某人,重读人称代词Julie: Bonjour. 您好。

P.-H. DE Latour: Bonjour, Mademoiselle. 您好,小姐。

t es Monsieur …? 您是……..Julie: Vous êP.-H. DE Latour: Je m’appelle Pierre-Henri de Latour. 我叫皮埃尔-享利德拉杜尔。

Beno?t: Enchanté. Moi, je suis Beno?t Royer. 高兴认识您,我是伯纳华耶。

. Moi, Monsieur Royer. 高兴认识您,华耶先生。

P.-H. DE Latour: Enchanté语法要点1:尊称vous 的使用上文中以第二称复数形式出现的vous并非指“你们”,而是法语称谓中的尊称“您”,其后的动词与第二人称复数vous保持一致。

语法要点2:重读人称代词(2)重读人称代词的形式,请参见Episode 0 第0节的教案。

此处归纳总结其用法。

1.Les pronoms toniques désignent des personnes. 重读人称代词用于人称特指。

(参见Episode 0 第0节的教案)2.Après “c’est ” et “ce sont”在“c’est ”和“ce sont”之后Oui, Beno?t Royer, c’est moi. 是的,伯纳华耶是我。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(课文精解 Dossier 7)【圣才出品】

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二、课文精解※Episode131.Pascal arrive avec une serviette pliée sur le bras,comme un serveur,avec plusieurs plats dans les mains.Pascal走来,手臂举着折好的餐巾,像一位服务生,手上拿着许多餐盘。

此句中avec后接名词作为主语的伴随状语,分别描述了主语的动作和状态。

插入语comme un serveur用来形容Pascal。

2.A quoi tu joues?你在玩什么?此处jouerà意为“玩耍,装扮”,疑问代词quoi指“什么事情”,一般代替que或qu’est-ce que用在介词后。

3.Ah,non,Madame ne mange pas de pain.啊,不对,夫人不吃面包。

在否定句中,部分冠词du/de la需变为de,以表示否定意义。

4.Un peu d’eau gazeuse,oui,s’il vous plaît.请来一点汽水,是的。

此处un peu de的后面不需要冠词,在一般表示数量的形容词或副词时去掉冠词,有类似用法的短语还有:beaucoup de,un verre de,etc.5.C’est fatigant d’être serveur.Tu permets,je prends de la viande.当服务生可真累。

你介意我吃点儿肉吗?①此处c’est fatigant de faire qch.意为“干什么事情很累人”,de引导的补语作实质主语,形容词一般为主语是物的类别。

②后半句中permettre原指“允许,同意”,在此处可译为“介意”。

Tu permets为法语口语中常见的表达,带有礼貌地提出疑问的意味。

6.Non,il n’y a pas de légumes,j’ai oubliéd’en faire.不,没有蔬菜,我忘了做了。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(课文精解 Dossier 12)【圣才出品】

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二、课文精解※Episode231.Il veut que j’aille le rejoindre quelques jours tous les mois.他希望我每个月都能去和他一起待几天。

这句话的从句谓语用了虚拟式,aille是动词aller的虚拟式现在时的变位,这里虚拟式的运用是动词vouloir决定的,当动词vouloir后面接从句时,从句动词用虚拟式,例如:Elle veut que je puisse réussir.她希望我能成功。

2.Et un client voulait m’en commander une grande quantité.一位顾客想从我这订购一大批纱巾。

“une grande quantitéde”表达的意思是“大量的……”,这句话中想表达的是“une grande quantitéde foulards”,但是这里用“en”代替了“de foulards”。

类似的用法还有:-Combien de pommes avez-vous?您有多少苹果?-J’en ai une grande quantité.我有很多的苹果。

3.Il veut se spécialiser en art contemporain.他想专门研究当代艺术。

“se spécialiser en”是固定搭配,表达的意思是“专门研究,专攻”,例如:Il aime se spécialiser en histoire.他喜欢专门研究历史。

4.Ils décorent tous leur boutique en fonction d’un même thème pour qu’il y ait une unité.他们都按照同一个主题来装饰自己的店铺为了达到统一。

1)“en fonction de”是介词短语,表达的意思是“按照,根据”,例如:Nous pouvons produire deséchantillons en fonction de la demande des clients.我们可以根据客户的要求来生产样品。

走遍法国主要语法1-16课

走遍法国主要语法1-16课

A1部分1.J’ai tu as il/elle a vous avez nous avons ils/elles ontJe suis tu es il/elle est vous êtes nous sommes ils/elles sont2.重读人称代词:moi toi lui/elle vous nous eux soi无动词省略句;句首作同位语,强调主语;c’est后作表语;介词后3.疑问词:qui, que/quoi, où, quand, comment, quel/quelle4.C’est + 专用名词;重读人称代词;常限定词名词5.Il/elle + est + 形容词/职业名词me c’est + 形容词多么7.Chez + 重读人称代词在…家8.名词阴阳性阳+e=阴-on --- -onne -eur --- -euse -er --- -ère -en --- -enne -teur --- -trice -f --- -ve -et --- -ette -ou --- -olle -eau --- -elle -el --- -elle -c --- -que/-cque -ien --- -ienne -x --- -se-eau 以原因或哑音h开头单数阳性,变为-el,例beau---bel nouveau --- nouvelvieux -- vieil9.avoir:表示所属,有……;avoir faim/soif 表示自身状态avoir + 基数词+ an(s) 表示年龄(Il est quel âge?)avoir + l’air + 形容词/de + 动词不定式看上去10.星期:lundi,mardi,mercredi,jeudi,vendredi,samedi,dimanche月份:janivier,février,mars,avril,mai,juin,juillet,août,septembre,octobre,novembre,décembre 11.物主人称代词:mon/ton/son + 阳单/元音或h开头阴单ma/ta/sa + 阴单mes/tes/ses + 复数12.不定冠词:un une des des (+ adj(复) )+ n(复), des在形容词前变de定冠词:le la les 限定指定,地理名词,国家,居民,语言,日期节日,家族名词,头衔,身体部位,代替主有形容词部分冠词:du de la des 不可数,抽象的不确定数量数量短语后冠词省略,beaucoup de,trop de,peu de,un kilo de13.Il y a……有14.直陈式现在时⑴er结尾(aller除外),去er,加-e,-es,-e,-ons,-ez,-ent⑵ir结尾(部分),去ir,加-is,-is,-it,-issons,-issez,-issent⑶不规则动词⑷第一组er中,动词原型倒数第二个音节里元音字母为e /ə/或é/e/时,单数及第三人称附属,词根变化,e读/ε/, 例appeler(appell--),jeter(jett--)acheter(achèt--),lever(lèv--),emmener(emmèn--)Préférer(préfèr--),répéter(répèt--),espérer,a’inquiéter⑸以-cer或-ger结尾的动词,第一人称复(nous),变为-çons,-geons15.命令式:(tu/vous/nous)直陈式现在时去掉主语,Tu动词去掉s,有宾语加连字符Être:sois,soyez,soyonsAvoir:aie,ayes,ayons16.对人提问:qui对物提问:qu’/que/quoi17.est-ce que:一般疑问句放在句首:(Est-ce que)vous êtes cliente?特殊疑问句放在疑问词后:Où(est-ce que)tu habites?18.À + 时间点……时候见àdemain,àce soir19.Je vous en prie/ s’il vous plaît 请……20.avoir besoin de 需要21.Pourquoi?---Parce que……为什么?-----因为……22.形容词常放在名词后面,一些常用词除外bon,mauvais,jeune,vieux,beau,joli,nouveau等23.感叹词⑴单复阳Quel beau bouquet! Quels beaux bouquets!阴Quelle jolie fleur! Quelles jolies fleurs!名词和形容词顺序痛陈述句⑵Que + 句:Que vous êtes gentil!Qu’est-ce que 口语Que + de + 名词:数量多⑶Comme +句:Comme c’est amusant!24.强调句:c’est + 宾补(从句)25.avant(时间),devant(位置):……之前après,derrière26.否定句中零数量:直接宾语前不用定冠词,而用de非零数量:名词前被定冠词或主有形容词限定;名词不是动词的直接宾语27.否定句(ne)+动词+ pas28.意志,意愿:J’espère que + 从句;Je voudrais + 动词不定式;J’aimerais + 动词29.de:所属关系,材料,分量和数量,整体的一部分30.parfois(有时),quelquefois(有时),de temps en temps(时不时)souvent(经常),toujours(一直总是),jamais(从不)31.faire:faire du/de la + 运动,活动(多用)faire du/de la + 乐器faire + 家务(faire les courses)jouer:jouer du/de la + 乐器jouer àla/au/aux + 运动,活动32.泛指代词:queleque,quelqu’un,rien,personne + de + 形容词(阳性单数)33.国籍形容词:阳+e --- 阴⑴阴性发音不变:espagnol(e)⑵词尾辅音发音:anglais(e),allemand(e)⑶阳性以-e结尾,阴性形式不变:belge,russe以-c结尾,加que或去c加que:grec(grecque),turc(turque)以-ien结尾,变为-ienne:italien(ne)以-ain结尾,变为-aine:américain(e)34.地点名词前介词:à,en(在),de(从……来)⑴en + 阴性国名:en France en + 元音开头阳性单数国名:en Iranen + 大洲名:en Europe/en Asi en + 地区名:en Bretagne⑵à+ 城市名:àAthènes/àTokyo au + 阳性单数国名:au Damemarkaux + 复数国名:aux États-Chis / aux Pays-Bas⑶de 来自:Je viens de + 地区⑷dans:较小空间35.en + 材质36.主有形容词阳单mon ton son notre votre leur阴单ma ta sa notre votre leur复数mes tes ses nos vos leurs37.最近过去时:venir + de Je viens de +inf:刚刚做了……最近将来时:aller + inf Je vais ...:马上要做……38.名词复数(同形容词)⑴普通+s:fleur(s),fruit(s)⑵以-s/-x/-z结尾,不变:souris,voix,nez⑶以-al结尾,变为-aux:journal(journaux)⑷以-ou/-eu/-eau结尾,加-x:tuyau(x),gâteau(x)⑸以-on结尾,加-s:fou(s),sou(s),(bijou----bijoux)39.Il y a ...Il n’y a pas ...Est-ce qu’il y a ... / Y a-t-il ...Il y a eu ...40.条件从句:si +直陈式现在时,直陈式现在时/命令式现在时41.间接疑问句:⑴est-ce que ---- si⑵que/qu’est-ce que ---- ce que⑶qu’est ce qui ---- ce qui⑷qui,quand,où42.形容词变为副词:阳单+ ment-i,-é,-u 结尾+ ment43.被动:être + 过去分词(par……)过去分词与主语保持性数一致44.对宾语提问:qu’est-ce que(物),qui est-ce que(人)对主语提问:qu’est-ce qui(物),qui est-ce qui(人)45.交通工具:en + 大型:en train,en bateau,en métro,en avion,en voiture,en bus/taxià+ 轻便:à/en moto/vélo,àpiedPrendre + 交通工具:prendre le bus/taxi/métro46.peu, un peu, beaucoup, trop动词+ peu;peu de + 名词47.……plus tard (叙事);après……(当下)48.entendre,voir,trouver(强调内容)écouter,regarde,chercher(强调动作)49.être en train de + 动词不定式正在做强调正在进行的事,不能用于复合过去时50.à+ 重读人称代词:属于……51.复合过去时:过去发生的动作⑴avoir + 过去分词过去分词:①-er结尾,去掉er + é②-ir 结尾,去掉ir + i③prendre --- pris,appendre --- appris,comprendre --- compris,mettre --- mis,écrire --- écrit,sourire --- souri,faire --- fait,dire --- dit,conduire --- conduit,Suivre --- suivi,asseoir --- assis④尾音/y/:entendre --- entendu,attendre --- attendu,répondre --- répondu,perdre --- perdu,vouloir ---voulu,devoir --- dû,pouvoir --- pu,savoir --- su,croire --- cru,boire --- bu,connaître --- connu,disparaître --- disparu,plaire --- plu,venir --- venu,vivre --- vécu,lire --- lu,vendre --- vendu,voir --- vu,avoir --- eu,être --- été⑵être + 过去分词:与主语性数一致①部分不及物动词:aller,venir(venu),sortir,entrer,partir,arriver,monter,descendre(descendu)naître(né),mourir(mort),tomber,rester,devenir(devenu),revenir,retourner,passer,décéder②代词式动词:être在se之后(se为间接宾语时,后面动词性数不必配合)52. 指示形容词ce + 阳单;cette + 阴单;cet + 元音/h开头阳单,ces + 复数……+ -ci/-là:ce moi-ci,cet arbre-là指示形容词;复指上文出现的人或物;时间(ce matin)A2部分1.在否定表达的直接宾语前,les/des变为de2.代词式动词不定式,代词部分需和主语人称配合自反:se regaeder 相互:se voir 绝对:se passer 被动:se vendre3.d’abord 首先puis 其次ensuite 接下来enfin 最后4.passer(vi)经过,去être+(vt)度过avoir+5.à+ 时间/距离+ de +地点6.voir、entendre等感官动词+动词不定式7.对不定式否定,ne pas + 不定式8.简单将来时动词不定式+ -ai,-as,-a,-ons,-ez,-ont以e结尾的去掉e,再加上词尾être:serai,seras,sera,serons,serez,serontavoir:aurai,auras,aura,aurons,aurez,aurontfaire:ferai,feras,fera,ferons,ferez,ferontaller:irai,iras,ira,irons,irez,irontvoir:verrai,verras,verra,verrons,verrez,verrontsavoir:saurai,sauras,saura,saurons,saurez,saurontpouvoir:pourrai,pourras,pourra,pourrons,pourrez,pourrontvenir:viendrai,viendras,viendra,viendrons,viendrez,viendront表达将来的可能性:Il viendra nous voir.预报,预言:Il fera chaud.9.en + 时间:在……内dans + 时间:在……后Il y a + 时间+ que:距离……有一段时间了Il y a + 时间:……之前10.tout le monde:所有人,同on+第三人称单数变位11.必须:Il faut/On doit + 不定式12.直接宾语人称代词:me,te,le/la/l’,nous,vous,les,se⑴位于相关动词变位前,相关动词不定式前,复合过去时助动词前⑵命令式:动词后+ -,moi,toi,le/la,nous,vous,les,se⑶le可代替不定式短语从句⑷pouvoir ---- pouvoir le faire⑸过去分词要与直接宾语人称代词性数配合Cette veste,je l’ai prise.Ces robes,je les ai trouvées aux Arts.13.间接宾语人称代词:me,te,lui,nous,vous,leur⑴代替à/pour + 名,只指代人和其他有生命的东西⑵无复合过去时性数配合⑶penser不放前置,也无命令式,pense àeux14.人称代词位置主语+ me,te,se,nous,vous+ le,la,l’,les+ lui,leur+ y,en+ 动词15.阴性名词:⑴口语中辅音音素结尾(-e)⑵-ie,-ue,-oue,-ée 结尾⑶-ion,-té结尾⑷-sion,-tion结尾⑸-i,-u,-ou发音,-e结尾阳性名词:⑴口语中元音音素结尾(fou,chat)⑵词末辅音发音(sel,noir,sac)⑶-age,-ment 结尾⑷-i,-u,-ou发音,非e结尾16.rien,personne,quelque,quelqu’un,quoi 这些泛指人称代词,如果有形容词修饰,代+ de + 形容词(阳性单数)17.直陈式简单过去时:用于书面语,表示过去某一时间内完成的动作⑴-er结尾:词干+ -ai,-as,-a,-âmes,-âtes,-èrent⑵-ir结尾:词干+ -is,-is,-it,-îmes,-îtes,-irent⑶部分不规则动词(croire ---- cr-):词干+ -us,-us,-ut,-ûmes,-ûtes,-urent⑷tenir,venir等词根动词:tins,tins,tint,tînmes,tîntes,tinrent⑸avoir:eus,eus,eut,eûmes,eûtes,eurentêtre:fus,fus,fut,fûmes,fûtes,furentfaire:fis,fis,fit,fîmes,fîtes,firentvoir:vis,vis,vit,vîmes,vîtes,virent18.副代词en:de,des,数字⑴代替不定冠词复数/部分冠词+ 名词,作直接宾语:Vous buvez du Coca-Cola? --Oui,j’en bois./Non,je n’en bois pas. ( Je ne bois pas de Coca-Cola.)⑵代替数次或数量副词后面的名词或de + 名词,作宾语或数量副词补语:Achète un kilo de pomme. ---Achètes-en un kilo. /Combien de montres as-tu achetés? --J’en ai pris une.A-t-il des enfants? --Oui,il en a trois. / Est-ce qu’il y a assez de pain? --Oui,il y en a beaucoup.⑶代替形容词后面的de + 名/动词不定式,作形容词补语:Etes-vous contents de le voyage? --Oui,nous en sommes contents.Nous avons étéravis de vous revoir. --Nous en avons étéravis.⑷代替动词后的de + 名,作间接宾语或状语:Il parle de son travail. --Oui,il en parle tout le temps.Ils s’occupent de ce projet? --Oui, ils s’en occupent.⑸代替介词引导的地点状语:Elle est partie en Espagne? --Elle en est revenue.⑹否定句中,ne pas在en/y + 动词的两边Je n’en veux pas. / Il n’y en a pas beaucoup.⑺若名词为人,⑶⑷中不能用en,需用重读人称代词Les professeur sont fiers des étudiants. --les professeur sont fiers d’eux.De qui parlez-vous?Toujour de Marc? --Oui,nous parlons toujour de lui.⑻直接宾语或数量词的补语可用en代替(人)Vous avez des enfants? --Oui,j’en ai.⑼en,y 不能同时出现,都位于前置的最后一位19.副代词y⑴代替à引导的动词的间接宾语:Elle pense àson travail. --Elle y pense.Avez-vous réflèchi àce programme? --J’y ai déjàréflèch.⑵代替à/dans/en等引导的地点状语:Ils vont àParis. --Ils y vont. Il achetéces livers sur les Champs. --Il y a achetéces livres.⑶如果间接宾语是人,不能用y,用重读人称代词:Il pense àses amis. --Il pense àeux.20.数词+ de + 无冠词名词21.ne... pas...ni... :既不……也不……ne...plus :不再ne...personne,ne...rien :完全否定如果被否定部分为主语,倒装:Personne n’est venu. Rien ne lui a plu.Rien在复合过去时中,位于助动词和过去分词之间:Je n’ai rien vu. Je n’ai vu personne.22.表达限定:ne...(plus) que,seulementne在动词前,que在被限定的成分前Je ne prends mes vacances qu’en juin. Je ne pense qu’a ça.23.主谓倒装的疑问句⑴主语为代词:Tu veux partir? --- Est-ce que tu veux partir? --- Veux-tu partir?特殊疑问句:On fait quoi? --- Qu’est-ce qu’on fait? --- Que fait-tu?⑵主语为名词(词组)时,使用代词重复主语表达疑问:Pierre vient? ---Pierre vient-il?De quoi nos enfants se plaignent-ils?⑶Qui cheche Pascal? 谁在找Pascal?Qui Pascal cherche-t-il? Pascal在找谁?⑷动词第三人陈单数变位形式,以元音结尾,在倒装的主语代词elle/il/on与动词间加-⑸复合过去时中助动词与主语倒装,自反代词同理Vous les avez rencontrés où? ---Oùles avez-vous rencontrés?Elle se plaint pourquoi? ---Pouquoi se plaint-elle?24.。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(词汇短语 Dossier 10)【圣才出品】

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(词汇短语 Dossier 10)【圣才出品】

一、词汇短语※Episode19adulte[adylt]adj.成年的;长成的n.成年人【例句】Les adultes sont toujours commeça!成年人总是这样!assurer[asyre]v.t.使安心;确保;保证;保险【例句】①Il m’a assuréqu’il avait dit la vérité.他向我保证他说的是实话。

②Il est assurécontre l’incendie.他保了火险。

【词组】assurer qch.àqn.为某人确保某物,对某人保证某事物assurer une permanence值班avis[avi]n.m.见解;意见;布告【例句】Je suis toutàfait de votre avis.我的意见跟您完全相同。

【词组】àmon avis在我看来avis de recherche寻人启事avis au public公告battre[batr]v.t.战胜;拍打;搅拌【例句】Il a batu son adversaire au tennis(auxélections).他在网球赛中(选举中)击败了对手。

【词组】battre un record打破记录battre l’armée ennemie击败敌军cadeau[kado]n.m.礼物【例句】Ce vase est un cadeau de mes enfants.这个花瓶是我的孩子们送的礼物。

【词组】faire un cadeauàqn.送某人礼物une pluie de cadeaux大量的礼物ceinture[s 균tyr]n.f.皮带;腰带;裤带【例句】Attachez votre ceinture de sécurité,s’il vous plaît.请系好您的安全带。

史上最全最细致的法语语法总结

史上最全最细致的法语语法总结

史上最全最细致的法语语法总结法语是一门重要的世界语言,学习法语语法对于学习和掌握这门语言至关重要。

下面是一份关于法语语法的详细总结:一、名词1.数量:法语中的名词有单数和复数之分,复数形式的构成有规律和不规律两种情况。

2.属格:法语中的名词的属格是通过在名词后面加上“的”来表示。

3.性别:法语中的名词有阴性和阳性之分,称为名词的性别。

一般来说,阳性名词以辅音字母结尾,而阴性名词以元音字母结尾。

但也有一些例外情况需要记忆。

二、冠词1. 定冠词:法语中的定冠词有三种形式,即le、la和les,分别对应阳性、阴性和复数形式的名词。

2. 不定冠词:法语中的不定冠词有两种形式,即un和une,分别对应阳性和阴性的单数名词。

三、形容词1.形容词的性数一致:形容词在法语中需要和名词的性别和数目保持一致。

2.位置:形容词通常位于名词之前,但也有一些形容词位于名词之后的情况。

四、动词1.时态:法语中的动词有多种时态,包括现在时、过去时、将来时等。

不同时态的构成和用法需要根据具体情况来学习和掌握。

2.人称和数目:法语中的动词的人称和数目需要和主语保持一致。

3.语气:法语中的动词有陈述语气、祈使语气和虚拟语气等形式。

不同的语气有不同的构成和用法。

五、副词1.形容词和副词的比较级:法语中的比较级分为两种形式,即原级和比较级。

原级用于表示事物的程度,比较级则用于进行比较。

2.副词的位置:一般来说,副词位于动词之前,但也有一些例外的情况。

比如在使用很多否定副词时,副词会位于动词之后。

六、代词1.主格:法语中的主格代词用于作主语,代替一个具体的人或物。

2.宾格:宾格代词用于作宾语,代替一个具体的人或物。

七、介词1.介词的选择:法语中的介词需要根据特定的场景和语境来选择适当的词语。

2.介词短语:介词可以和名词、代词等组成介词短语,用来表示位置、时间等。

八、连词1.并列连词:法语中的并列连词用于连接两个并列的词、短语或句子。

2.从属连词:从属连词用于引导一个从属子句,表示原因、目的、条件等。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 9)【圣才出品】

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 9)【圣才出品】

五、练习答案※Episode17情景学习1.a⑥b⑦c④d②e③f①g⑤2.1)b Il n’y avait pas d’autre place libre.2)a Pour l’aideràchoisir.3)b Elles avaient l’air de se connaître depuis longtemps.4)b Parce qu’il est interdit de se garer sur un passage piétons.剧情理解1.1)略2)①Julie gare sa voiture sur un passage piétons.②Julie et Violaine font les boutiques,fouillent dans des piles de vêtements.③La vendeuse reconnaît Violaine.④Dans la cinquième boutique,Julie achète des vêtements.⑤Quand elles vont rechercher la voiture,elles voient une remorqueuse l’emmener àla fourrière.3)略2.1)ViolaineàJulie.-Pas moi...J’aime mieux celle-là.L’autre est un peu stricte.2)La vendeuseàJulie.-Non,non,je n’en prends qu’une.3)La vendeuseàViolaine.-Oui,j’avais les cheveux courts.4)La vendeuseàJulie.-Non,merci.Je vais réfléchir.5)JulieàViolaine.-Oui,ça doit faire un mois ou deux...3.1)Àla mère de Julie.2)Elle se garait très bien en marche arrière.3)Elle y a achetéson petit tailleur bleu et blanc.4)Elle avait les cheveux courts.5)Elle doit aller voir ses parents.4.1)①Le moniteurétait sûrement sous le charme.②J’aime mieux celle-là.③Vous aviez une autre coiffure.④Oh!mes parents!Qu’est-ce qu’ils vont dire?2)a①b③c②d④5.1)Attitude moqueuse de Violaine.Elle regarde Julie,sourit et fait la moue(bouche en avant).2)Julie regarde la robe.Elle a l’air sérieux.3)La vendeuse regarde Violaine.Elle fronce les sourcils(comme pour penser et se souvenir).4)Julie baisse les yeux et fronce les sourcils.6.1)Une opinion:Dis donc,tu ne dépasses pas un peu?2)Une offre d’aide:Je peux vous aider,Mesdemoiselles?3)Une demande de permission:Je peux l’essayer?4)Un désaccord:Pas moi...J’aime mieux celle-là.5)Une habitude passée:J’y venais souvent quand j’étaisétudiante.语法学习1.-C’est la moto de Pascal?-Non,c’est celle de François.-C’est la valise de Benoît?-Non,c’est celle de Julie.2.1)Laquelle de ces deux voitures est-ce que tu préfères?2)Voilàdeux paires de quelle est-ce qu’elle prendra?3)Lequel de ces deux romans est-ce qu’il lit?4)Lequel de ces deux meubles est-ce que tu veux vendre?3.略4.1)Elles ne sont làque depuis deux minutes./Ça ne fait que deux minutes qu’ellessont là./Il n’y a que deux minutes qu’elles sont là.2)Ça fait longtemps.3)Ça fait au moins deux mois.4)Il n’y a pas longtemps.Ça fait quelques semaines.5.-Je me garais très bien en marche arrière:habitude passée,événement répété.-Quand je prép arais mon permis:circonstance passée.-Le moniteurétait sous le charme:état.-J’y venais souvent.Je trouvais toujours quelque chose:habitude passée.-Ilétait sous une pile de vêtements:état.-C’est ce que tu voulais pourtant:état.-Vous veniez souvent ici:habitude passée.-Vous aviez une autre coiffure:état.-J’avais les cheveux courts:état.-Je ne pensais pas trouver...:état.6.1)Julie ne pensait pas que sa voitureétait mal garée.2)Violaine croyait que la robeétait trop grande.3)La vendeuse pensait que la robe lui allait bien.4)Les parents de Julie croyaient qu’elle allait leur téléphoner.7.1)Non,mais je les avais longs avant.2)Non,mais j’en portais avant.3)Non,mais j’en achetais beaucoup avant.4)Non,mais j’y déjeunais avant.5)Non,mais j’y venais en vélo avant.音与字母1.1)①Je ne veux pas de pain.②Donne-moi un kilo de pommes,mais pas de légumes.③Je te l’ai déjàdit.④Je me demande s’il y a assez de pain.2)略2.1)Je veux te voir.2)Je prends le train.3)Je vais chez le médecin.4)Je fais ce que je peux.语言交际1.1)Quand quelqu’un ne connaît pas son chemin,quand quelqu’un ne comprend pas un texte,quand quelqu’un ne peut pas porter une valise...Je peux vous aider?Vous avez besoin d’aide?2)Quand on hésiteàfaire un choix,quand on a une décision importanteàprendre...3)略2.1)C’était une montre très plate avec un cadran noir.2)Elle vaut154euros.3)Parce que c’est un modèle de l’année.4)Le client peut payer en plusieurs fois.3.略4.略5.略笔语1.L’influence des femmes–la tendance aux formes douces–séductrice–le confort –la douceur–le silence–la simplicité–cette féminisation de la voiture–les aspects pratiques–l’espace pour les enfants–le volume du coffre pour les courses–les tablettes de rangement.2.1)Ce texte veut démontrer que l’évolution de la conception des voitures estsurtout dueàl’influence des femmes dans le choix d’une voiture.2)aÀcause de l’influence des femmes.b Car la voiture change de sexe.。

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 7)【圣才出品】

卡佩勒《走遍法国(1)》(下册)的配套辅导用书(练习答案 Dossier 7)【圣才出品】

五、练习答案※Episode13情景学习1.1)Julie,Benoît et Pascal sont chez eux,dans l’appartement.Pascal a une serviette sur le bras.Il joue au serveur.Benoît a le bras levépour attirer l’attention de Pascal.2)Ils entrent dans un restaurant.3)Pascal rapporte des plats au cuisinier.4)Non,pas du tout!2.1)b Dans une petite rue.2)b Il n’y a pas de tables libres.3)b La salle est de style ancien.3.1)Pascal a fini de servir.Il se repose.2)Il veut lui demander quelque chose.Il veut faire une réclamation.3)Il pense que le fromage n’est pas bon.4)Il sert une nouvelle part de camembert au client.5)Le patron n’est pas content.剧情理解1.1)b2)a3)b4)b2.1)Ah!non,il n’y a pas de légumes.J’ai oubliéd’en faire.2)Je regrette,Monsieur,il n’y a pas de fromage.Le fromage n’est pas compris dans le menu.3)Attends!Tu rigoles.Il l’aàmoitiémangée,son entrecôte!4)C’est peut-être du camembert fermier,mais c’est surtout du plâtre.3.1)Ah,j’ai compris!C’estça ton nouveau travail:serveur?2)Ne vous inquiétez pas,je vais en chercher une autre.3)Tu rigoles.Il l’aàmoitiémangée,son entrecôte!4)Tu vas voir la tête de Fernand!4.1)bÇa suffit pour aujourd’hui.2)b Il veut souligner l’importance de ce qu’il dit.3)a Il veut attirer l’attention du garcon.4)a Il exprime son irritation.5.1)Garçon,je peux avoir du fromage?2)Je regrette,Monsieur,il n’y a pas de fromage.Le fromage n’est pas compris dans le menu.3)Vous appelezça une entrecôte!J’ai dit bleue!4)Ne vous inquiétez pas,je vais en chercher une autre.5)Mais tu veux ma ruine,ma parole!语法学习1.du-le-de la-de l’-du-une-du-de-un-du-de-de l’-du-de l’-de2.1)Oui,j’en mange./Oui,nous en mangeons./Non,je n’en mange pas./Non, nous n’en mangeons pas.2)Des pâtes?Oui,j’en mange,mais des legumes,je n’en mange pas beaucoup.3)Oui,j’en bois./Non,je n’en bois pas.4)Oui,j’en mets./Non,je n’en mets pas.5)Oui,j’en prends./Non,je n’en prends pas.3.略4.Il doit rapporter:du pain,six bouteilles d’eau et des pâtes.5.1)Oui,nous en mangeons tous les jours.2)Oui,ça nous plaît.Nous en mangeons trois fois par semaine.3)Oui,ça nous fait plaisir.Nous en prenonsàtous les repas.4)Oui,j’en mange deux ou trois fois par semaine.5)J’adore la salade.J’en prends très souvent.6)Oui,j’en achète souvent sur le marché.6.略7.1)Je regrette,la viande est en supplément.2)Non,je suis désolé,on a oubliéd’en prép arer.3)Ah!non,ici on n’en sert jamais.4)Mais si,Monsieur,il y a du pain dur et de l’eau.1)-Il y a de la viande au menu?-Mais certainement,Monsieur.2)-Vous avez des légumes?-Mais oui,Monsieur,je vous les apporte.3)-Il y a du fromage?-Oui,Monsieur.C’est compris dans le menu.4)-Il n’y a rienàmanger dans ce restaurant!-Mais si,Monsieur,je vous apporte la carte.音与字母1.1)Vais-vain-vais.2)Pan-pas-pas.3)Pommes-pommes-pont.4)Plat-plat-plan.5)Beau-beau-bon.6)Temps-ton-temps.7)Ton-tôt-ton.8)Plaît-plein-plaît.9)Mes-main-main.2.1)C’estça ton nouveau métier?2)Et pour moi,seulement de l’eau plate.3)C’est fatigant d’être serveur.4)Je travaille comme serveur et pas comme cuisinier.5)J’aime vraiment ce métier.6)Bleue,vous comprenez?语言交际1.略2.1)Plats du jour:Dialogue1,entrecôte sauce béarnaise avec des frites et des tomates provençales.Dialogue2,poulet basquaise avec des haricots verts et des pommes de terre sautées.2)La femme a choisi le plat de saumon avec du riz et un dessert(une tarte au citron).Elle va boire de l’eau plate.3)L’homme va prendre un steak-frites bleu,une salade aux noix comme entrée et du fromage.Il va boire de l’eau minérale gazeuse.3.略笔语1.1)Une première fois,pour savoir si elle est intéressante et une deuxième fois au moment de prép arer le plat puis au cours de la réalisation du plat.2)a Si la recette est simple.b Si la recette est compliquée.3)Non.2.略3.1)a Un CV.b Un mode d’emploi.e Un récit d’événements.2)a d’abord b enfin d ensuite f avant g puis i après k premièrement4.略丰富你的词汇1.略2.1)carafe2)fourchette3)tasse4)assiette5)verre6)cuisinière7)placards8)réfrigérateur。

走遍法国(1、上)句型

走遍法国(1、上)句型

走遍法国(1、上)句型走遍法国(1,上)?句型1. Bonjour!/Salut!/Au revoir!2. Comment allez-vous?3. - Comment vous appelez-vous?- Je m'appelle Emilie Larue.4. Je suis chinois/Chinois.5. Je suis journaliste.6. Je suis à Paris.7. Qui est-ce? C'est Pascal.8. - Est-ce que tu es Chiniois? / Es-tu Chinois? 9. - Oui, je suis chinois. / Non, je ne suis pas chinois.10. Enchanté!11. Un jeune homme entre dans un immeuble. 12. - Etes-vous étudiant?- Oui/Non.13. Quelle est votre profession?14. Qu'est-ce que vous faites?15. Comme c'est amusant!16. C'est chez moi ici.17. Quelle est votre nationalité? / D'où venez-vous? 18. - Je viens d'Italie.- Je viens de France.19. A quel étage habite le médecin? 20. Où est l'avocat?21. - Quelle heure est-il?- Il est 6 heures.22. Je vous/te présente Benoît Royer. 23. Il a l'air très gentil. Ila l'air d'endormir. 24. - Quel âge a-t-il?- Il a 23 ans.25. Voilà ma chambre.26. Chacun son tour.27. C'est l'heure. / C'est l'heure de déjeuner. 28. J'ai faim. /J'ai soif.29. Il y a un bon restaurant dans ce quartier. 30. Je suis heureux de vous connaître. 31. Ce livre est à moi.32. - Merci!- Je vous en prie./ De rien.33. Comment payez-vous?/ Vous payez par chèque/en espèce?34. Tu as besoin d'aide.35. On se tutoie.36. Je suis en retard.37. - Quel jour sommes-nous?- Nous sommes mardi.38. - Quelle date sommes-nous?- Nous sommes le 9 février 2007.39. - En quelle année sommes-nous? Nous sommes en 2007. 40. Nous sommes le mardi 9 février 2007.41. Il fait beau au printemps.42. Il pleut en automne.43. On a encore des gens à voir avant l'heure du déjeuner. 44. A plus tard.45. Quelle bonne idée!46. Je joue de la musique.47. Je joue au football.48. Nous faisons du vélo, de la photo.49. Il adore/aime faire son jardin.50. - Où habitent-ils?- Ils habitent en France/à Paris/en banlieue. 51. On cherchequelqu'un de sérieux pour présenter nos créations. 52. Des centaines de vieux vélos attendent dans cet atelier. 53. Une vingtaine de jeunesréparent ces vieux vélos. 54. A la suite d'un mouvement de grève, des lignes du métro sont fermées.55. Un autobus sur quatre est en circulation.56. Qu'est-ce qui se passe? / Qu'est-ce qui s'est passé? 57. Je vais au bureau à pied/en métro.58. Je prends le métro/la voiture pour aller au bureau. 59. Qu'est-ce que tu as de spécial à faire?60. Hum, ça sent bon.61. Combien de temps est-ce que tu mets?/ Tu mets combien de temps?62. Je mets une heure pour aller au bureau.63. De quoi est-ce que tu te plains?64. Je viens de la part de l'agence pour l'emploi. 65. Y a-t-il des risques de vol?66. Ils se dirigent vers une femme d'une trentaine d'années. 67. Tu vas t'occuper de lui.68. Deux danseurs sont en train de répéter.69. Je compte sur toi pour surveiller ma moto. 70. En plus, la moto n'est pas à moi.71. Il y a juste une petite question à régler. 72. Qu'est-ce qui ne fonctionne plus à cause de la grève? 73. Qui est-ce qui n'arrive pas à l'heure à cause des retards des transports?74. Qu'est-ce que vous avez vu?75. Qui est-ce que vous avez vu?76. Ne m'attendez pas pour dîner ce soir.77. Qu'est-ce qui t'arrive?78. Le vol en provenance de Tokyo est annoncé pour 17h20. 79. Je ne sais pas s'ils auront une chambre libre. 80. Où se trouve le jardin des quatre saisons? 81. Quelle surface fait-il?82. Je préfère ne pas déranger ce monsieur. 83. Vous tournez àdroite au feu rouge et c'est la première à gauche.84. A quel numéro est-ce que vous allez?85. Il ne faut pas lever le doigt.86. On doit commencer par se renseigner sur les boutiques. 87. Je ne veux rien acheter.88. J'y ai jeté un coup d'oeil.89. Ces boucles d'oreilles me vont très bien. 90. Ces bouclesd'oreilles, combien valent-elles? 91. Quel est le prix de ces boucles d'oreilles? 92. ça fait combien, ces boucles d'oreilles? 93. Les variations de chaque cours.。

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走遍法国1/下语法总结形容词的比较级和最高级(一)、形容词的比较级:1、构成:较高程度:plus + 形容词+ que同等程度:aussi + 形容词+ que较低程度:moins +形容词 + que例如:1)Marie est plus intelligente que son frère.2)En été, il fait moins chaud à Shanghai qu’à Nanjing.3)Paul est moins jeune que Georges.4)Ce texte est beaucoup plus difficile à comprendre.5)Ma soeur est plus jeune que moi de deux ans. Son ami est plusgrand qu’elle d’une tête.(二)、形容词最高级:1.构成:最高程度:le (la, les) + plus + 形容词最低程度:le (la, les) + moins + 形容词注意:名词前一定加定冠词,而且定冠词要与有关形容词的性、数一致,最高级的补语(即比较范围),通常由介词de引导。

例如:1)Paris est la plus belle ville de France, je crois.2)Ces deux chambres sont les moins grandes de l’hôtel.注意:如果形容词的音节较长(两个或者两个以上),习惯将其最高级刚在相关名词之后,并重复定冠词:例如:1)Paris est la ville la plus belle de France.2) V oilà les romans les plus intéressants de notre bibliothèque.3) Dupont est un de mes plus vieux amis.4)Shanghai est un des ports les plus importants de Chine. (三)、几个特殊词形的形容词比较级和最高级例如: 1)La plaisanterie la plus courte est souvent la meilleure.2)Ce manuel est pire (plus mauvais) que l’autre.3)C’est la pire (la plus mauvaise) composition de la classe.注意:Moindre/le moindre 一般用于抽象名词例如 Je n’ai pas la moindre idée de cela副词的比较级和最高级(一)、副词的比较级1、构成:较高程度:plus + adv. + que同等程度:aussi + adv. + que较低程度:moins + adv. + que 2.例如:1) Paulette va au théâtre plus souvent que sa soe ur.2)Je parle français aussi bien que lui.3)Tiens ! ta fille écrit plus vite qu’avant.4)Il pleut moins souvent à Nice qu’à Paris.5)Au centre de la ville, on se gare moins facilement.注意:比较级中有时可加入一个表示程度差异的其他成分,例: Pierre court beaucoup moins vite que ses camarades.Le guide est arrivé àl’hôtel une heure plus tôt que les voyageurs. (二)、副词的最高级1、构成:最高程度:le + plus + adv.最低程度:le + moins + adv.注意:跟比较级一样,副词补语一般由介词de引导例:1)Mme Dupont va au supermarché le plus souvent de tous les habitants du quatier.2)Viens le plus souvent possible.3)Viens le plus souvent que tu pourras.(三)、几个特殊词形的副词比较级和最高级例如: 1)Mon amie parle anglais mieux que moi, parce qu’elle lit plus.2)Tu travailles moins bien, donc tu gagnes moins注意:a.表示数量的副词beaucoup,其表示同等级的比较级是autant 例: Je crois qu’elle lit autant que moi.b. Beaucoup de, peu de 也可以有比较级和最高级,例: 1)Il y a plus de clients au supermarché que chez les petits commerçants.2)Tu vois, j’ai acheté autant de livres que toi.3)Elles ont moins de temps pour faire leurs courses.4)Nicolas fait le plus de fautes dans sa dictée.5)C’est lui qui a le moins de capacité pour ce travail.指示代词和复合疑问代词(一)、指示代词指示代词代替前面出现的名词,可以代替人或者物,具体形式为:注意:指示代词的性、数要与所代替的名词一致。

指示代词不能单独使用,后面总是带有“de+名词”或者“-ci,-là”等限定成分,如:1)—C’est la voiture de tes parents?—C’est celle de ma mère2)J’aime mieux celle-là(二)、复合疑问代词复合疑问代词可指人或者物,表示人或者物的选择。

具体形式为:例如:—V oilàdeux stylos,lequel est-ce que vous choisissez,celui-ci ou celui-là—Je choisis celui-ci,celui de gauche,celui de mon ami注意:指示代词和复合疑问代词的性、数要与所替代的人和物的性、数保持一致。

例如:—V oici une série de photos,lesquelles est-ce que vous voulez garder ? —Celles-là,celles du gardin.关系代词qui/que/où/dont(一)、关系代词qui1、Qui在从句中作主语,先行词可以是人也可以是物,类似于于英语中的who, which,Les jeunes gens qui travaillet àl’usine ont achetéd’abord un téléviseur, ensuite une voiture.2、Qui在从句中与介词一起使用,可作间接宾语或状语。

但只能指人:à qui, de qui, avec qui, etc. 类似于英语中的whom。

Nous connaissons un étudiant étranger avec qui nous parlons souvent en anglais.3、关系从句分限定性和解释性2种,类似于英语中的限定性和非限定性。

例如:1)Le directeur général, qui a parlé le premier, était assis à côté de moi. 2) Le livre qui est sur le bureau n’est pas intéressant. 拆解为:Un livre est sur le bureau./il n’est pas intéressanr. Un livre是主语,由qui代替3)La fille qui habite ici est en vacances ce moment. (qui=la fille) 住在这里的女孩,目前正在度假。

(二)、关系代词que引导一个限定或解释先行词的关系从句,在从句中一般直接宾语,先行词可以指物,类似于英语的关系代词:whom, which,thatV oilà les livres que je vais lire pendant mes vacances d’été.Mon oncle, que vous connaissez peut-être, est professeur d’université. 注意:如果关系从句的动词是以avoir为助动词的复合时态,那么过去分词的性数与先行词的性数一致。

例如:Veux-tu lire la revue que j’ai achetée hier ?(三)、关系代词où限定或解释先行词的关系从句,代替地点、时间,类似于英语中的where和when 。

1)Le village où je passe mes vacances se trouve au bord de la mer.2)En automne, ils vont à la campagne où ils restent quinze jours.3)Le quartier où vous habitez est très calm.(où=le quartier)注意:De 和 où的结合使用:1)J’ai un balon d’où j’ai une très belle vue.(d’où=de ce balon)我有个阳台,从那里望去风景很美。

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