人际关系心理学论文[1]2

合集下载

大学生人际关系心理学论文

大学生人际关系心理学论文

大学生人际关系心理学论文大学生是整个社会的未来,他们肩负着建设未来的使命。

然而,在当今的大学校园里,不少大学生却存在着人际关系方面的困扰,这在一定程度上影响了大学生的成长与发展,因此,对于大学生人际关系的研究日益成为心理学研究所关注的焦点。

下面是店铺为大家整理的大学生人际关系心理学论文,供大家参考。

大学生人际关系心理学论文篇一:大学生人际关系处理【摘要】: 马克思曾说过:“人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

”正如大学生的人际关系,可以从大学生的整体来研究他们存在的种种问题,但是相对于大学生个体的心理健康而言,他们对人际关系有不同的观念与看法,影响人际交往的主要有主观因素和客观因素。

从心理健康的角度分析,影响人际交往障碍的主要原因有认知因素、情感因素和经济因素,要解决这些障碍,就要从这几个因素分析,另辟奚径,,不仅有赖于教育观念的转变,更依赖于教育教学活动模式的变革。

还要加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。

良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是其今后事业发展与人生幸福的基石。

【关键词】:大学生人际交往人际关系心理一、人际关系的定义社会学将人际关系定义为人们在生产或生活活动过程中所建立的一种社会关系。

心理学将人际关系定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。

中文常指人与人交往关系的总称,也被称为“人际交往”,包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。

大学生的人际关系是指大学生在其所处的特定学习生活与社会实践环境中建立起来的心里联系。

人际关系有不同的定义,最具代表性的有:1.人与人之间相互认知,因而产生的吸引或排拒,合作或竞争,领导或服从等关系。

2.指在某一段时间里与某人经常保持的社会接触。

3.人与人之间,相互交往的过程,借由思想,感情,行为表现的相互交流,而产生的互动关系。

关于人际关系论文(精选19篇)

关于人际关系论文(精选19篇)

关于人际关系论文(精选19篇)关于人际关系论文篇1【摘要】个人的成长离不开集体,只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段和展示自身才华的舞台。

班集体对学生的身心发展有着巨大的推动作用,所以和谐的班集体人际关系是建设优秀班集体的重要内容。

本文笔者从班集体人际关系的各方面进行了阐述。

【关键词】班集体人际关系人际关系是指人们在活动和交往中形成的一种关系。

班集体人际关系是指班集体中师生、生生在学习与生活中建立起的关系。

下面就这个问题谈谈班集体人际关系的教育功能及建立良好的班集体人际关系的障碍和调整措施。

一班集体人际关系的教育功能1.良好的人际关系是班集体的纽带,没有协调的人际关系就不可能有真正团结的班集体班集体并不等于几十位学生简单相加的算术和,学生只有在共同活动中通过交往建立一定的人际关系后,才能形成群体。

如果班里的几十位学生只是坐在一起听课,从不一起交流,一起活动,可想而知,那班级将是一片森林,而不是一个集体。

2.良好的人际关系是学生个性形成和发展的影响源对学生来说,一天之中,他们与同学的接触最多,受其影响也最深。

优秀的品格――正义、爱心、慷慨等从来不是某个孤立学生的品质,它们必然是在人际交流过程中受别人影响而形成,进而也对他人施以影响。

协调的人际关系是孕育学生完美个性的肥沃土壤。

3.良好的人际关系是提高教育活动效果的重要手段当学生在班集体内具有有利地位时,他在丰富的人际关系体系中也能表现其特长和施展才能,当他的这种能力被班级其他成员所珍视时,他就会在相应的教育活动中表现出高涨的积极性,并努力与其他同学协作,创造性地完成任务。

良好的人际关系所创设的条件,能显示出强大的教育和管理功能。

二建立良好的班集体人际关系的障碍综上所述,良好的班集体人际关系对于班集体建设的教育功能是相当大的,然而由于学生是活生生的人,他们有着自己的主观能动性,因此,我们在建立良好的班集体人际关系的过程中定会遇到许多障碍。

如班内学生有关是非、善恶、美丑的一般观念,在对人的品格和事物性质的基本评价及态度方面,通常有较大的认知距离,从而在交往过程中会出现种种矛盾。

浅谈人际交往心理学(通用5篇)

浅谈人际交往心理学(通用5篇)

浅谈人际交往心理学(通用5篇)浅谈人际交往心理学篇1有朋自远方来,不亦乐乎.人最怕孤独也最容易感到孤独,人对孤独有一种本能的恐惧,人际交往是最基本,最有效的消除孤独的手段之一.社会心理学研究表明,孤独是在人与人的交往体验中产生的,也就是说,孤独实际上是人们在日常生活的人际关系中所体验到的东西,当一个人感到孤独时,那就表明他正处于想与别人接触和交往的状态中.所以,人和他人交往,可以满足个体的心理需要,消除孤独感,除此之外,人际交往可以传递信息增加个人的知识经验,可以通地互动提高群体凝聚力,可以及时地沟通思想,消除误会,解决矛盾,协调群体成员之间情感和行动.缺乏人际交往,甚至连本能行为也受到严重影响.此书在人际交往中,归类了在人际交往中存在以下的特点:“物以类聚,人以群分”.即人喜欢与自己相似的人,因为类似或相符本身具有一种增强作用,容易获得他人的支持,获得内心的稳定感;同时,相似的人,容易建立相性的群体,以增强对外界反应的能力,保证反应的正确性.一个人在与自己相似性的团体中活动,阻力会比较小,活动更容易进行.互补的人容易相互吸引,因为人有从对方获得自己所缺乏的东西的需要,互补性是指在需要,兴趣,气质,性格,能力,特长和思想观念方面存在差异的人,可以在活动中产生相互吸引的关系.如果交往中的一方能满足另一方的某种需要或弥补某种短处,那前者就会对后者产生吸引力.如果他人的某一特点满足了一个人的理想,从而增加了其对这个人的喜欢程度.正因为有了互补性,社会生活才变得更加丰富多彩,但互补是以交往双方都得到满足为前提的,如果不能满足这一要求,那些相反的特性就不能够产生互补,能否实现互补吸引还需要它们是由哪些人格特质构成的,因为互补性的实现在很大程度上将取决于一个人的人格特质.美丽的仪表能给交往加分能力和个性品质是影响吸引力的很重要的内在因素.个性品质里的真诚,诚实,理解,忠诚,真实,信得过,理智,可靠,有理想,体贴,可信赖,热情,友善,友好,快乐,不自私,幽默,负责任,开朗,信任别人是最值得喜欢的.适当的自我暴露有助于加深亲密程度,自我暴露是指坦率地表白自己陈述自己,推销自己,心理学认为,一个人应该至少一个重要的他人知道和了解真实的自我暴露和太多的自我暴露都会引起环境适应方面的一系列问题,一个从不自我暴露的人不可能与他人建立起密切的关系,但总是向别人喋喋不休地谈论自己的人,会被他人看作是适应不良的自我中心主义者,理想的自我暴露是对少数亲密的朋友做较多的自我暴露,而对一般朋友和其他人做中等程度的暴露,人们常常会回报或模仿他人所欣赏的自我暴露,人们喜欢那些与自己有相同自我暴露水平的人,如果某人的自我暴露,人们喜欢那些与自己有相同自我暴露水平的人,如果某人的自我暴露比我们暴露自己时更为亲密详细,我们会害怕过早地进入亲密领域,从而产生焦虑,获得对方赞同时,我们的自我暴露就多,反之就少.人际交往过程中,群体对人会产生从众,服从,依从的影响,很有趣的现象是,为了使他人依从,即个体接受他人的请求而行动,使他人请求得到满足的行为,可以使用登门槛效应,留面子效应的原理.交际心理学是一个值得研究的学科.读完此书,我获益良多.浅谈人际交往心理学篇2读到大三,突然明白时间的宝贵,于是开始埋头看书,却不慎让自己远离了集体。

有关人际关系心理学论文

有关人际关系心理学论文

有关人际关系心理学论文有关人际关系心理学论文1摘要:在经济飞速发展的今天,人们已经逐渐从物质需求的满足过渡到对精神食粮的渴求,生活的重压面前,人人都疲于奔命,心力交瘁。

错综复杂的关系网在今天已然稀松平常,但如何处理各种交织关系所带来的问题,如何面对不同人群所带来的精神压力成为重要问题。

作为社会元素,生活在亲人、朋友之间,忙于工作,想要更好地协调各重关系,首要的便是了解大众的心理,其次才能对症下药,解决问题。

关键词:生活;关系;心理引言:心理学将人际交往定义为人与人在交往中建立的直接的心理上的联系。

包括亲属关系、朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。

身为群居的高等生物我们与周围的一切有着千丝万缕的联系,没有谁能够脱离外在遗世独立。

况且在如今这个世界多元化的趋势下,人际交往已然成为决胜的重要砝码。

1、亲人之间从呱呱坠地的那一刻我们便开启了我们的一生,而与我们见第一面的便是父母――亲情是我们大多数人最先接触的一种情感,也是一生中陪伴我们时间最长的一种情感,无论是与我们父母之间还是子女之间。

然而加在我们之间最大的问题便是代沟。

很多人认为和父母之间由于年龄、时代等方面的问题存在着观念、想法上的分歧。

尤其在这个科技日新月异、经济飞速发展的时代,老一代的节省与新生代的大手大脚形成鲜明的对立。

在温和的对抗中,子女孝敬父母,质量求尚钱财次之;父母心疼子女,省吃俭用为其节省。

你来我往中,物质大多成为形式,不过好在心意已经接受。

然而惨烈的对抗中,父母对孩子的浪费无度十分忧心,而子女却从视钱财为身外物,一味追求时尚潮流。

久而久之,子女在父母眼中便是不思进取、贪图享乐;父母在子女看来则是思想陈旧、脱节落伍。

很多人在和父母相处的问题上存在着困惑。

有些人愿意和父母交心,但有些问题却不知道如何启齿,尤其在一些私人问题上。

就像对有好感的的对象,不知道如何把握自己的情感,在学业与不确定的感情之间徘徊。

大学生人际关系心理论文

大学生人际关系心理论文

大学生人际关系心理论文范文一:大学生人际交往论文人际交往是人与人之间最基本的交往活动,良好的人际关系有助于人的心理健康。

人际关系是大学生成长发展的主要外部环境,是其大学生活的重要内容,良好的人际关系有助于大学生的心理健康,是其正常学习和生活的基本保证。

每个人都希望生活能充满阳光,都希望友谊能天长地久,都希望人情能温馨美好,但生活总是现实的,人与人之间的冲突是在所难免的,我们总会发现曾经多么亲密的朋友、多么幸福的伴侣最终却分道扬镳、形同陌人。

虽然寝室是大学校园的最小单位,寝室生活构成了大学生活中不可或缺的一部分,良好的寝室同学关系不仅体现在寝室卫生环境,而且表现为良好的寝室文化,寝室成员之间的团结友爱,这些都有利于大学生更好地学习、生活。

何才能避免人际冲突的发生及人际关系的破裂,是困挠着每一个大学生的现实问题。

影响大学生宿舍人际关系和谐的原因如下:1、外部因素一、不同个体的差异在宿舍中,每个人都是有着不同个性的个体,他们来自于不同的环境,不同的家庭,有着不同的经历和习惯,因此也就形成了不同的人生观、价值观等。

这些差异就很容易导致不和谐的人际关系。

二、缺乏交流技巧人际关系是一门学问,也是一门艺术,和谐的人际关系需要科学的交往知识和技能。

当今大学生无不是一路从书山题海中拼杀出来,几乎没有闲暇的时间和精力用来进行和谐的人际交往,学习交往的技能技巧,他们的人际交往知识和技能是来源于自身原始的、经验性的,他们对人际交往的技巧、造成人际冲突的原因、面对人际冲突的应对方法所知不多,也不知如何处理和解决。

在与同伴交往的过程当中,大学生往往凭自我感觉,凭情绪和自我经验来处理各种人际问题,这样就很难适应新环境下复杂的大学生活,很多情况下反而会造成人际冲突,影响他们的学习和生活三、.社会影响社会物质文明的发展使道德观念被弱化,人们的诚信度不够,大学生的诚信品质也受到了质疑。

而没有诚信就很难进行良好的沟通,也就不会有彼此间的相互理解和包容,更不能有和谐的人际关系。

关于人际关系论文5篇

关于人际关系论文5篇

人际关系论文关于人际关系论文5篇现如今,许多人都写过论文吧,通过论文写作可以培养我们的科学研究能力。

你知道论文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的关于人际关系论文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于人际关系论文1摘要:在生活中,人与人之间的交际是最为复杂的。

现代社会,人际关系的发展对于很多人来讲都非常重视。

在职场中,人际关系处理的好不好,在很大程度上决定着一个人将来在事业上的建树,不管是对于刚步入职场的年轻人,还是身经百战的职场工作者,正确掌握人际处理关系,对于你未来的事业和前程都有极其重大的影响。

关键词:职场礼节、忠于职守、换位思考、善于欣赏、真诚待人、善于分享、乐于付出。

职场人际关系,就是在职工作人员在工作中的各种关系。

人际关系是一种资源,我们建立人脉、维护人脉,需要很大的气力。

拥有人脉,是我们成就自己事业的巨大保证。

从某种程度上讲,人脉就是我们的命脉。

职场人际关系如何,在于个人的为人处事以及职场态度。

如何才能处理好职场人际关系,具体如下:一、职场礼节中华民族自古以来就是礼仪之邦,从博大中华文化诞生之时,中国人一直都非常注重礼节,礼节做得到位是一个人综合素质的体现,更是适应现代社会发展必备的修养。

对于已经步入职场的工作者来说,在工作中会遇到一些难解的问题,而礼节问题正是这些问题存在的根本原因之一。

职场中,一个人应该注重自身的修养,能很好的把握礼节问题,看到领导能做到该有的礼貌,见到工作伙伴能礼貌待人。

时刻能保持良好的礼节气质,显现出自身有修为的一面,不要居高自傲自以为是。

事实上,不管是跟上司还是和职工打交道,不能缺少的一样最重要的东西就是礼节。

礼节方面做的好,给领导的印象自然而然就好,而工作伙伴对你也有好的评价。

二、忠于职守在其位,谋其职。

忠于自己的职业,坚守自己的职业岗位是一个在职者的应该例行的。

选择了这个职业,无论未来多么艰辛,也应该始终要有份对自己职业的忠心。

做到忠于职守,就会对以后的工作更加有追求,做很多事将会更加有激情。

有关人际关系与心理健康的论文

有关人际关系与心理健康的论文

有关人际关系与心理健康的论文健康心理的人际关系有益于激发个人的潜能,有助于提高个体自信心和自尊心,使个体会到心情愉悦,心情舒畅,内心才能体会到温暖与幸福感,促进大学生个人的正确成长。

下面是店铺给大家推荐的有关人际关系与心理健康的论文,希望大家喜欢!有关人际关系与心理健康的论文篇一《当代大学生心理健康与和谐的人际关系探究》【摘要】人际关系是一门学科,也是一门艺术,更是一种智慧和素质,健康心理的人际关系有益于激发个人的潜能,有助于提高个体自信心和自尊心,使个体会到心情愉悦,心情舒畅,内心才能体会到温暖与幸福感,促进大学生个人的正确成长。

人际交往是大学生在日常学习生活;工作过程中相互联系,相互作用而形成的心理与行为的活动。

大学生们肩负着承续历史,繁荣当代,并创造未来的重任,更是建立和谐社会,推动经济发展的生力军,是国际发展的栋梁。

【关键词】大学生;心理健康;人际关系;和谐大学生健康心理有利于和谐的人际交往关系,是人与人之间的相互联系,相互影响,相互作用。

和谐健康融洽的人际关系,有利于促进学生的自我身心发展的需要。

具有积极的健康功能,交流情感,释放不良情绪,促进心理平衡,完善自我,重塑个性。

人际关系的和谐发展,大学生在与人交流中了解人际规律,掌握并遵循坦诚,尊重,平等,信赖,互助和理解的交往原则,要学习交往艺术,沟通技巧,提高人际交往能力,进而有利于提高交往的有益性和满意度。

人际关系对于大学生的日常生活,甚至身心发展有着举足轻重的影响。

只有健康的心理才有积极乐观的心态和稳定的情绪,有了乐观积极稳定的情绪才会有和谐健康的人际关系。

一、大学生的心理健康发展离不开良好的人际关系良好的人际关系能让当代大学生在生活,学习中更加出色,更加方便,与人相处中如鱼得水,正处于踏进社会的大学生更加需要有良好和谐的人际关系,为了更好的提高自身的良好的人际关系和交往能力,从而建立和谐的人际交往环境很重要。

人际交往是大学生日常学习,生活,工作过程中相互联系,相互作用形成的心理与行为的活动。

心理论文关于人际关系

心理论文关于人际关系

心理论文关于人际关系人际关系对于人类以后心理健康的发展具有重要的影响作用,下面是店铺为大家整理几篇范文,希望对你有帮助。

心理论文关于人际关系篇一【摘要】当代大学生的人际关系对于大学生以后心理健康的发展具有重要的影响作用,由于大学生本身的性质较为特殊,因此大学生的人际交往的关系也较为复杂。

从广义的概念来说大学生的人际关系是大学生与所有和他有接触的人之间的人际关系,但是从狭义的概念来说,大学生的人际关系仅仅是指在大学校园中接触较为亲密的人。

【关键词】大学生;人际关系;心理健康大学期间,学生们本身处于一个较为特殊的成长阶段,这期间大学生的心理影响因素比较多,有积极的影响,有消极的影响。

这就需要对大学生人际关系进行分析,这样才能够正确的辅导大学生的心理健康,使得大学生能有一个较为良好的环境,促使他们在大学期间心理发展阶段有一个较为健康的发展环境。

影响大学生人际交往和人际沟通的行为对大学生心理的健康成长具有重要的影响,好的环境能够使得大学生们拥有一个积极向上的健康生活状态,不好的心理健康只会带来负面的影响,很容易导致大学生在生活中做出较为极端的选择进而对社会产生一些不良的影响。

因此,对大学生人际交往环境的分析对大学生心理健康教育的辅导具有重要的作用。

一、大学生人际交往的环境对大学生心理健康的影响(一)大学生家庭对大学生心理健康的影响家庭中的主要家庭成员对大学生的影响具有重要的作用,家庭成员是大学生最亲近的人,家庭成员和大学生之间具有血缘关系,这种关系是任何人都代替不了的。

因此,大学生对家庭成员的信任度也是最高的,家庭的生活环境对大学生的心理健康具有重要的意义,家庭成员的一些行为方式直接在影响着大学生的心理。

如果一个家庭成员在生活中有一些不良的行为方式,比如说父母经常在大学生面前吵架,父母和大学生之间的矛盾不及时沟通等,这样只会使得大学生的心理有阴影,要是不能够采取方式帮助他们,他们会有极大的心理障碍,这样对大学生心理健康发展具有消极的影响。

人际交往心理学论文

人际交往心理学论文

人际交往心理学论文人际交往能力就是在一个团体、群体内的与他人和谐相处的能力,人是社会的人,离开了社会,离开了与其他人的交往,一个人将无法生存。

下文是店铺为大家搜集整理的人际交往心理学论文的内容,欢迎大家阅读参考!人际交往心理学论文篇1谈中学生人际交往中的心理学摘要:由于种种原因,当代中学生容易产生这样那样的心理问题,这些心理问题中以社交问题所占比例最大。

当今的中国正处在市场经济的大潮中,社交能力的强弱已称为衡量一个现代人素质的重要标准之一,中学生的人际交往倍受人们关注。

中学生良好人际关系的形成作为主题能力的表征,通过社会实践,将会在社会文化生活中推进人际关系的高尚、纯洁、和谐。

关键词:人际关系;同辈群体;非正式群体一、中学生人际交往中常见的心理问题(一)既不知人也不知己:对自己和他人心理特征和心理面貌缺乏了解。

(二)害羞:指在交往中,过多地约束自己的言行,以致无法充分地表达自己的思想感情,阻碍了人际关系的正常发展。

害羞的形成主要在后天。

(三)孤僻:不随和、不合群,一种属于孤芳自赏、自命清高。

另一种属于有特殊的行为习惯,别人难以接纳,不愿意接受他,即怪癖。

(四)自卑:缺乏自信,在交往活动中表现为想象成功的经验少,想象失败的体验多。

这种心理在与权威、长者、名人交往时表现得尤为突出。

(五)角色固着:角色是一个社会学名词,它是指一个人根据社会的舆论、规范和约定俗成的习惯,所表现出的思维、行为方式。

一个人在生活中扮演着许多不断变化的角色,也就是说,人们在社会里的身份是不断变化的,你的行为特点也得有相应的变化。

如果一个人不知变通,固着一种角色,就是角色固着。

(六)过虑:在交往过程中,尤其是在与陌生人交往时,持有适当的戒备心理是完全应该的。

但如果把天下人都看成是可以的人加以提防,就会严重阻碍交往的发展。

过去有句古话叫做“害人之心不可有,防人之心不可无”。

过虑的另一种表现是求知交,而不愿广泛结友。

这就必然局限了自然的交往面。

关于人际关系心理学论文(完整版)

关于人际关系心理学论文(完整版)

关于人际关系心理学论文现在不少大学生以人际关系关系心理学作为他们的毕业论文的题目,如果你没有这方面的知识,不妨去读读其他人的论文。

下面是为你整理的关于人际关系心理学论文,希望对你有帮助。

关于人际关系心理学论文篇一【摘要】:人是社会性动物,正如马克思所言:人的本质并不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。

大学生的人际关系比较复杂,可以从大学生的整体来研究他们存在的种种问题,但是相对于大学生个体的心理健康而言,他们对人际关系有不同的观念与看法,影响人际交往的主要有主观因素和客观因素。

从心理健康的角度分析,影响人际交往障碍的主要原因有认知因素、情感因素和经济因素,要解决这些障碍,就要从这几个因素分析,另辟奚径,,不仅有赖于教育观念的转变,更依赖于教育教学活动模式的变革。

还要加强人际关系的理论学习,转变观念;注重人际交往的技能培养,重塑个性。

良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是其今后事业发展与人生幸福的基石。

【关键词】:大学生人际交往人际关系心理引言:随着时代与社会的发展,现今社会人才的竞争压力的日益增强,相当一部分大学生,由于缺乏心理承受力和适应能力,产生了种种心理困扰。

其主要群体是大学新生,刚刚进入新的学习生活环境,产生了各种心理不适应的感觉和问题。

根据近四年的工作经验,发现大约25%学生存在着心理问题,或者一直在困扰和痛苦之中煎熬,大约15%的学生需要心理咨询,或者是老师长辈的正确引导和教育。

伟大的革命导师马克思曾经说过:人是各种社会关系的总和,每个人都不是孤立存在的,他必定存在于各种社会关系之中,如何理顺好这些关系、如何提高生活质量就涉及到了社交能力的问题。

大学生进入学校的那一刻就已决定了其交往需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。

大学生是祖国的未来,肩负重任。

好的人际关系有利于他们健康良好的世界观,人生观,价值观的形成,有利于他们顺利走入社会为社会主义现代化事业奉献力量。

关于人际关系心理学论文

关于人际关系心理学论文

关于人际关系心理学论文在我们的日常生活中,人际关系扮演着至关重要的角色。

无论是与家人、朋友、同事还是陌生人的交往,都影响着我们的情感、思维和行为。

人际关系心理学作为一门研究这些互动和关系的学科,为我们理解人与人之间的复杂动态提供了宝贵的视角。

人际关系的建立往往始于最初的印象和吸引力。

我们常常会被他人的外貌、性格、相似性等因素所吸引。

例如,一个开朗、友善的人可能更容易吸引他人与之建立联系。

相似性也是关键因素之一,有着共同兴趣、价值观和经历的人往往更容易相互理解和产生亲近感。

在这个阶段,人们会不自觉地运用直觉和第一感觉来判断是否愿意与对方进一步交往。

沟通在人际关系中起着桥梁的作用。

有效的沟通不仅仅是语言的交流,还包括非语言的信号,如肢体语言、面部表情和语气。

良好的倾听技巧也是沟通的重要组成部分。

当我们能够真正理解对方的观点和感受,并给予积极的回应时,能够增强彼此之间的信任和连接。

相反,不良的沟通方式,如打断他人、批评指责或者隐瞒信息,很容易导致误解和冲突。

在人际关系的发展过程中,情感的投入和共享是不可或缺的。

当我们与他人分享快乐和悲伤,彼此支持和关心时,关系会变得更加深厚和稳固。

然而,情感的过度依赖或者情感的不适当表达也可能给关系带来压力。

比如,一方过度依赖另一方来解决自己的所有问题,可能会让对方感到疲惫和无力。

人际关系中的权力和控制也是一个重要的方面。

在某些关系中,可能存在一方更具主导地位,而另一方相对被动。

这种权力的不平衡如果处理不当,可能会引发矛盾和不满。

但适度的权力差异在某些情况下也是正常的,比如在工作关系中,上级对下属具有一定的管理权。

关键在于权力的行使是否公正、合理,并且是否得到双方的认可。

冲突在人际关系中是不可避免的。

它可能源于价值观的差异、利益的冲突或者沟通不畅等原因。

然而,如何处理冲突对于关系的存续和发展至关重要。

积极的冲突解决方式,如通过对话、妥协和寻求共同的解决方案,可以将冲突转化为促进关系成长的机会。

心理健康人际关系论文(精选15篇)

心理健康人际关系论文(精选15篇)

心理健康人际关系论文(精选15篇)心理健康人际关系论文篇1摘要:无论是在学习、生活以及工作方面,大学宿舍成员之间都会形成各种交往关系,而这类人际关系和谐与否,将对其中宿舍成员的心理健康产生重要影响。

近年来,大量因宿舍人际关系不和谐所引致的伤害事件不绝于耳,且这类危害还将对大学生造成严重的心理困惑与精神压力,甚至引发后续一系列的负面影响。

鉴于此,本文将就当前大学生宿舍人际关系现状展开论述,分析影响大学生宿舍人际关系的主要原因,并藉此提出协调宿舍人际关系和大学心理健康的实践措施,以期对促进大学生人际关系的和谐和心理健康发展提供借鉴参考。

关键词:大学生心理健康学生宿舍宿舍文化文明意识1 引言大学生群体对现实世界以及现代社会中各种关系的认知尚处于塑成期,心理健康容易受到人际关系的影响而产生波动。

因此,在大学生的人际关系形成和维系过程中,大学宿舍发挥着十分重要的作用,其不仅是大学生各种人际关系形成的重要场所,其中人际关系的和谐与否也将直接牵涉到大学生的心理健康,故对如何维系大学宿舍人际关系等相关问题展开探讨研究具有一定积极意义。

2 大学生宿舍人际关系的现状分析心理学家马斯洛将人类的需求分为了几类,而根据其需求层次理论结合实际分析,大学宿舍人际关系实现了和谐,即满足了第四层次的需要――感情和归属的需要。

由此可见,和谐的宿舍人际关系可以让大学生对宿舍产生一种归属感,并赋予宿舍特殊的感情。

近年来,大学生宿舍冲突事件接连发生,其社会影响不禁让我们为之咋舌,这不得不引人深思、发人深省。

根据相关学者今年对国内大学生宿舍人际关系问题的研究显示,有六成大学生认为与室友是无话不谈的好朋友,能够共同分享喜悦与悲伤;有三成大学生曾经嫉妒过室友,而在这些大学生中,对嫉妒心理的处理方式也不同,其中四成学生会将嫉妒隐藏起来,不会体现在外在行为上,另有五成学生则会由于嫉妒而公然顶撞室友或者产生冲突。

由此调查结果可以看出,时下大学宿舍人际关系现状不容乐观,同时,各种因素所造成的个体差异也使得大学宿舍人际关系并不如想象中的和谐,且其中的事件亦容易对大学生的心理健康造成负面影响,甚至引发部分更严重的现象。

人际关系心理学论文

人际关系心理学论文

人际关系心理学论文人际交往能力是我们需要得到发展的重要能力之一,良好的人际交往可以促进个体的社会适应能力和人格健康。

下文是店铺为大家搜集整理的人际关系心理学论文的内容,欢迎大家阅读参考!人际关系心理学论文篇1浅谈基于人际关系心理学的新型师生关系的构建摘要师生关系是高校中最基本和最主要的人际关系。

师生关系的和谐融洽可以激发学生积极向上的学习态度,为人处世态度。

和谐健康的师生关系可以达到高效持久的教学效果。

关键词人际关系心理学师生关系随着我国经济社会的发展,先进思想的不断冲击,高校师生关系发生了显著的变化。

文章针对高校师生关系现状,结合人际关系心理学对新型师生关系的构建进行了研究。

良好和谐的师生关系是教育能够取得预期效果的保证。

教师与学生能够达到相互融洽、完美配合的状态可以使教育过程人性平等。

教育是在人与人之间的交往中开展的,师生间的人际交往是构建良好师生关系的重要纽带。

1 当代大学师生关系的总体现状大学师生关系的主体是学生和教师。

为了摸清学生主体对师生关系的看法,特意制作了师生关系调查表。

以下是调查表主要体现的信息。

本次调查发出调查表120份,收回114份,本文取114个样本进行分析。

得到如下反馈信息:(1)满意度分析:在被调查的对象中,对大学师生关系感到“非常满意”的占16%,“比较满意”的占31%,“一般”的占40%,“不太满意”的占11%,“很不满意”的占2%。

通过数据可以看出,大学生对师生关系的认可度并不高,新型的师生关系需要在大学中建立起来。

(2)影响师生关系的因素分析:通过图1可以看出,大学生认为影响师生关系最大的因素是与教师交流少,缺少人际交流的师生关系是不能立足的。

(3)学生心目中教师应该具备的品质:通过问卷调查反映出的情况(表1),在学生心目中教师最应该具有的品质占据前几位的有教学水平高,性格好、可与学生打成一片,人生阅历、课外知识丰富。

其中教学水平高更是高达52%。

而对于教师评职称至关重要的学术能力,在学生心目中仅占5%。

关于人际交往的心理健康论文(2)

关于人际交往的心理健康论文(2)

关于人际交往的心理健康论文(2)关于人际交往的心理健康论文篇二《大学生人际交往心理障碍形成原因及对策研究》摘要:大学阶段是人生最宝贵的时期,良好的人际关系是大学生身心健康发展的重要内容和基础条件,人际关系如何不仅直接影响大学生的学习效率、生活质量和心理健康,而且直接影响其能否主动适应现在社会的能力。

关键词:大学生;人际交往;心理障碍石家庄科技工程职业学院“德爱团队”于2013年6月1日至30日对石家庄市高校区1000名在校大学生进行了问卷调查,并对问卷结果进行了汇总分析得出结论:被调查的1000名在校大学生中出现心理障碍倾向者的比例约为30%~40%左右,其中有20%的大学生至少存在一类心理健康问题;有10%左右的大学生存在较严重心理障碍,主要表现为人际关系不和谐、社会适应能力差。

随着社会的大变革,新出现的各种问题和矛盾,对大学生的心理状态产生了巨大的冲击,致使大学生在心理上存在着一些不良反应,有相当一部分大学生存在着不同程度的心理障碍。

一、大学生人际交往心理障碍的表现大学生常见的交往障碍主要表现在认知障碍、情感障碍、人格障碍等三个方面,具体行为表现为:(一)学习持久紧张感与竞争的压力感。

由于中学长时间的拼搏和竞争,进入大学后对这种学习已难以承受,总想轻松一下,但又不甘落伍,所以,始终被一种压力感困扰着。

(二)吸烟、酗酒的增多。

吸烟、酗酒在大学生中占相当大的比例,尤其近几年,女生吸烟酗酒者逐年上升,扩大了大学生吸烟、酗酒的总比例。

据我们对调查问卷的分析显示,大学生中男生抽烟和酗酒的比例分别为89%和18%,女生抽烟的比例为13%;大学生作为消费群体,吸烟、酗酒比例的上升,不仅加大了家庭负担,也损害了大学生的身心健康。

(三)考试焦虑。

大学生中很多人在应付各种考试时,会出现预感焦虑和期待不安等心理状态,有的甚至恐惧考试,以致不能自制。

(四)恋爱受挫与单相思。

如今大学校园内,“禁止谈恋爱”已显得苍白无力,仿佛在校谈恋爱也是一种不可缺少的时尚,被学生称为一门“必修课”,因而也就会出现因失恋、单相思引起的心理障碍。

关于人际关系心理学论文

关于人际关系心理学论文

关于人际关系心理学论文人际关系是人类社交的重要组成部分,也是心理学的重要研究领域之一。

人际关系心理学探究人与人之间的互动、关系、沟通和人际交往的机制和规律,是研究人际交往心理学的一个重要分支。

本文就人际关系心理学的相关论文进行归纳总结,以期加深对此领域的认识。

1.人际关系与人格特质的关系人格特质是个体长期的、稳定的个体特征。

人格特征会影响个体在人际交往中的行为方式和态度。

研究发现,一些人格特质与较好的人际关系有关联:外向性、亲和性、韧性等特质常常与良好的人际关系联系在一起。

相反,内向性、社交回避、神经质等人格特质则会影响个体的人际交往,并容易产生负面影响。

[参考文献] 贾琏,严某某.(2020).人际关系与人格特质研究. 人际交往研究,30(2),12-20。

2.情绪表达与人际交往情绪在人际关系中发挥着重要的作用,它反映了个体当前经历的情感状态。

情绪表达在人际交往中具有重要的功能,在增进人际交往、维护关系方面具有积极作用。

情绪表达的不当使用,亦有可能引起人际间的紧张和误解。

[参考文献] 许某某,张某某.(2019).情绪表达与人际交往的功能. 心理学与教育, 35(3),64-70。

3.自尊和人际交往自尊是个体自我价值的认知感受和情感体验。

研究发现,自尊水平与人际交往密切相关。

低自尊的人往往在人际交往中表现得较为消极、缺乏自信,而高自尊的人则更容易与他人建立良好的关系。

[参考文献]李某某,王某某.(2021).自尊对人际交往的影响. 心理科学, 29(2),21-26。

4.幽默和人际交往幽默是一种重要的情感表现形式,在人际交往中具有积极的作用。

研究发现,幽默能够缓解人际交往中的紧张气氛,增进人际之间的理解和信任。

然而,幽默不当的使用也会引发不良后果,如引起误解和冲突。

[参考文献]赵某某,尹某某.(2018).幽默与人际交往的关系. 心理学研究, 10(3),45-50。

5.人际冲突处理人际关系中不可避免会出现冲突,如何处理人际冲突成为了人际交往领域中的重要问题。

人际沟通心理学方面论文范文

人际沟通心理学方面论文范文

人际沟通心理学方面论文范文推荐文章大学生人际沟通中的心理障碍浅议论文热度:关于新闻心理学概论的论文热度:当夫妻双方无法沟通怎么办热度:犯罪心理学方面免费论文热度:有关安全心理学论文热度:我们在人际沟通过程中心理也许会遇到各种各样的问题,但是只要我们克服沟通障碍,就能与人更好的交流。

下面是店铺给大家推荐的人际沟通心理学论文,希望能对大家有所帮助!人际沟通心理学论文篇一:《大学生人际沟通中的心理障碍与对策研究》摘要:处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。

他们力图通过人际交往去认识世界,获得友谊,满足自己物质上和精神上的各种需要。

但在交往过程中,一些大学生表现出来明显的人际交往障碍直接影响他们正常的学习和生活。

关键词:大学生的人际交往;大学生心理障碍;心理障碍的克服一、大学生交往中的心理障碍人际交往是指人们运用语言或非语言符号交换意见、交流思想、表达情感和需要的过程。

一般来说,大学生在人际交往过程中,出现一些困难或不适应是难免的,但如果个体的人际关系严重失调,人际交往时常受阻,就说明存在着交往障碍。

(一)认知障碍认知障碍是在大学生的人际交往中表现突出而常见,这是由青年期的交往特点所决定的。

其一,青年期自我意识迅速增强,开始了主动交往,但其社会阅历有限,克观环境的限制使其不能够全面接触社会,了解人的整体面貌,心理上也不成熟,因而人际交往中常带有理想的模型,然后据此在现实生活中寻找知已,一旦理想与现实不符,则交往产生障碍,心理出现创伤。

其二,是以自我为中心。

人际交往的目的在于满足交往双方的需要,是在互相尊重、互谅互让、以诚相见的基础上得以实现的。

而有的大学生却常常忽视平等、互助这样的基本交往原则,以自我为中心,从不考虑对方的需要,这样的交往必定以失败而告终。

(二)情感障碍情绪与情感是个体对克观事物是否满足自己的需要所产生的态度。

情绪和情感可分为两种:一种是积极的情绪和情感,如满意、喜爱、快乐、自豪等;另一种是消极的情绪和情感,如愤怒、恐惧、厌恶、嫉妒、自卑等。

人际交往心理(优秀6篇)

人际交往心理(优秀6篇)

人际交往心理(优秀6篇)关于人际关系心理学论文篇一【论文摘要】良好的人际环境是激发社会成员创造活力的重要前提和基础。

为了充分调动广大人民群众的积极性,激发社会成员的创造活力,必须不断改善人际环境,努力构建民主团结、平等友爱、政治和谐的良好人际环境。

这既是完善社会主义制度的一项长期任务,又是构建社会主义和谐社会的一项重要内容。

【论文关键词】构建和谐;人际环境;对策人际环境是指影响人际关系的社会环境,即影响个人之间交往的各种外部社会条件或社会因素。

从影响人际关系的各种外部社会因素的不同性质来看,人际环境包括政治、经济、文化、道德、国家安全、社会秩序等方面的环境。

按照构建社会主义和谐社会的目标要求,社会成员之间平等友爱、民主团结、和谐相处,保证个体充满活力,各尽其能、各得其所,全体社会成员共同全面发展的人际环境就是良好的人际环境。

反之,就是不好的人际环境。

静态观察,任何社会一定时期的人际环境都不可能是完美无缺的,都会包含着好的方面和不足的方面,这是人际环境能够不断改善的客观依据。

动态观察,一般情况下,人际环境是一个连续不断的渐进式的]进过程,人际环境改善是无止境的,无论是社会制度还是社会意识,都处在不断发展、完善和升华的过程之中,不会永久停留在社会其中一个历史阶段的水平上。

特殊情况下,尤其是在社会制度发生重大变化或根本变革之后,人际环境也会随之发生重大变化甚至是实质性改变。

一、人际环境的变迁和当前存在的主要问题新中国建立后,中国社会人际环境发生了实质性变化。

从1949年至60年代中期,形成了重在民主平等、团结互助的人际环境,促进了人与人之间和睦相处和社会稳定发展。

这个时期,中国社会人际环境呈现五个显著特点。

1、劳动人民当家作主以人民民主专政为本质特征的社会主义基本政治制度的建立,人民代表大会制度、中国共产党领导下的多党合作制度等项政治制度和社会管理制度的建立和完善,为人民群众当家作主、行使社会管理提供了制度保障,也为中国社会人际关系的改善创造了前所未有的良好条件和环境。

心理论文关于人际关系(精选3篇)

心理论文关于人际关系(精选3篇)

心理论文关于人际关系(精选3篇)心理论文关于人际关系篇1【摘要】当代高校生的人际关系对于高校生以后心理健康的进展具有重要的影响作用,由于高校生本身的性质较为特别,因此高校生的人际交往的关系也较为简单。

从广义的概念来说高校生的人际关系是高校生与全部和他有接触的人之间的人际关系,但是从狭义的概念来说,高校生的人际关系仅仅是指在高校校内中接触较为亲热的人。

【关键词】高校生;人际关系;心理健康高校期间,同学们本身处于一个较为特别的成长阶段,这期间高校生的心理影响因素比较多,有乐观的影响,有消极的影响。

这就需要对高校生人际关系进行分析,这样才能够正确的辅导高校生的心理健康,使得高校生能有一个较为良好的环境,促使他们在高校期间心理进展阶段有一个较为健康的进展环境。

影响高校生人际交往和人际沟通的行为对高校生心理的健康成长具有重要的影响,好的环境能够使得高校生们拥有一个乐观向上的健康生活状态,不好的心理健康只会带来负面的影响,很简单导致高校生在生活中做出较为极端的选择进而对社会产生一些不良的影响。

因此,对高校生人际交往环境的分析对高校生心理健康教育的辅导具有重要的作用。

一、高校生人际交往的环境对高校生心理健康的影响(一)高校生家庭对高校生心理健康的影响家庭中的主要家庭成员对高校生的影响具有重要的作用,家庭成员是高校生最亲近的人,家庭成员和高校生之间具有血缘关系,这种关系是任何人都代替不了的。

因此,高校生对家庭成员的信任度也是最高的,家庭的生活环境对高校生的心理健康具有重要的意义,家庭成员的一些行为方式直接在影响着高校生的心理。

假如一个家庭成员在生活中有一些不良的行为方式,比如说父母常常在高校生面前吵架,父母和高校生之间的冲突不准时沟通等,这样只会使得高校生的心理有阴影,要是不能够实行方式关心他们,他们会有极大的心理障碍,这样对高校生心理健康进展具有消极的影响。

假如高校生有一个较为良好的家庭环境影响,这样可以让高校生拥有一个乐观向上的心理,对以后高校生心理健康的进展也具有乐观的影响作用。

有关人际关系心理学论文

有关人际关系心理学论文

有关人际关系心理学论文人际关系是我们生活中不可或缺的一部分,它对我们的身心健康、职业发展以及生活满意度都有着深远的影响。

人际关系心理学作为一门研究人与人之间相互作用和关系的学科,旨在揭示这些关系背后的心理机制和规律。

一、人际关系的定义和类型人际关系可以被简单地定义为人们在社会交往中形成的各种关系。

它涵盖了从亲密的家庭关系、友谊到工作中的同事关系、上下级关系等广泛的范畴。

家庭关系是我们最早建立的人际关系之一,它通常基于血缘和亲情,对我们的成长和性格形成起着基础性的作用。

在家庭中,我们学会了爱、信任和责任。

友谊则是基于共同的兴趣、价值观和经历而形成的关系。

朋友能够给予我们支持、理解和快乐,帮助我们应对生活中的挑战。

工作中的人际关系则更加复杂多样,包括与同事的合作关系、与上级的领导关系以及与客户的服务关系等。

这些关系不仅影响着我们的工作效率和职业发展,还会对我们的心理状态产生重要影响。

二、影响人际关系的因素(一)个人特质个人的性格、态度、价值观和情绪稳定性等特质对人际关系有着重要的影响。

例如,一个乐观开朗、善于倾听和理解他人的人往往更容易建立和维持良好的人际关系;而一个自私、固执和情绪不稳定的人可能会在人际交往中遇到困难。

(二)沟通能力有效的沟通是建立和维持良好人际关系的关键。

包括清晰地表达自己的想法和感受,以及善于倾听他人的意见和需求。

良好的沟通能够减少误解和冲突,增进彼此的理解和信任。

(三)相似性和互补性人们往往更容易与那些与自己在兴趣、价值观、性格等方面相似的人建立亲密关系。

相似性能够让彼此产生共鸣和认同感。

然而,在某些情况下,互补性也能够促进人际关系的发展,例如一个性格内向的人可能会与一个性格外向的人形成良好的互补关系。

(四)社交环境我们所处的社交环境,如工作场所、学校、社区等,也会影响人际关系的建立和发展。

一个积极、开放和支持性的社交环境有助于人们建立更多、更健康的人际关系。

三、人际关系中的心理效应(一)首因效应首因效应是指在人际交往中,最初获得的信息对印象形成的影响较大。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

人际关系心理学论文——送给在校大学生社会生活中的每一个生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平、社会适应能力的综合体现。

现代社会是一个开放的社会,而开放的社会则需要开放的社会交往。

特别是在学习、成长中的大学生来说,人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间、师生之间、老乡之间、室友之间、个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。

因此培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。

一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。

个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。

我们大学生开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。

而且,交往能力越来越成为我们心目中衡量个人能力的一项重要标准。

我们正处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是我们心理正常发展、个性保持健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。

然而,并不是每个大学生都能处理好人际关系的。

在这一过程中,有相当数量的人会产生各种问题。

认知、情绪及人格因素,都影响着人际关系的建立。

一旦在这一过程中受挫,就可能表现为自我否定而陷入苦闷与焦虑之中,或因企图对抗而陷入困境,并由此产生心理问题。

一、大学生人际关系不适的表现有关调查表明,大学生心理问题中,关于人际交往的已占50%以上,而以前的统计中,恋爱烦恼占据首位。

交际烦恼超过恋爱困扰。

仔细分析,大学生人际关系中的困惑、不适可以分为以下5类情况:第一类:缺少知心朋友。

这类大学生通常多能正常交往,人际关系也不错,但自感缺乏能互吐衷肠、肝胆相照、配合默契、同甘共苦的知心朋友,为此,有时不免感到孤独和无奈。

第二类:与个别人难以相交。

这类大学生与多数人交往良好,但与个别人交往不良,他们可能是室友、同学或父母等与自己关系比较近的人,由于与这些人相处不好,常会影响情绪,成为一块“心病”。

第三类:与他人交往平淡。

这类大学生能与他人交往,但总感到与人相处的质量不高,缺乏影响力,没有关系比较密切的朋友,多属点头之交,没有人值得他牵挂,也没有人会想念他,他们难以保持和发展良好的人际关系。

这类同学多会感到空虚、迷茫、失落。

第四类:感到交往有困难。

这类大学生渴望交往,但由于交往能力有限、方法欠妥或个性缺陷、交往心理障碍等原因,致使交往不尽人意,很少有成功的体验,他们往往感到苦恼,很希望改变社交状况。

第五类:社交恐惧症。

这类大学生对人际交往特别敏感、害怕,极力回避与人接触,不得不交往时则紧张、恐怖、心跳加快、面红耳赤,难以自制,总是处于焦虑状态。

与人交往,甚至在公共场所出现,对他们来说都是一件极其恐怖的任务。

二、大学生在人际交往和沟通中存在的问题在大学阶段的学习生活中,由于主观和客观的原因,其中一部分人往往会出现人际交往和沟通不畅的情况,影响其身心健康和学习进步。

学生人际交往与沟通中存在问题重要有以下几种类型:1、自我中心型在与别人交往时,“我”字优先,只顾及自己的需要和利益,强调自己的感受,而不考虑别人。

在与他人相处时,不顾场合,不考虑别人的情绪,自己高兴时,就高谈阔论,眉飞色舞,手舞足蹈;不高兴时,就郁郁寡欢,谁都不理,或是乱发脾气,根本不尊重他人,漠视他人的处境和利益。

2、自我封闭型这样的人一般性格内向孤僻,形成了一种自我封闭的状态。

在我们队里也存在着这样的学员,喜欢一个人独来独往,不喜欢与他人接触,做什么都一个人,很难融合到大集体中。

3、社会功利型任何人在交往过程中都有这样那样的目的、想法,都有使自己通过交往得到提高,进步的愿望,这些都是好的。

但如果过多过重地考虑交往中的个人愿望,利益是否能够实现和达成,实现的可能性有多大等,就很容易被拜金主义、功利主义等错误思想腐蚀拉拢,使个人交往带上及其浓厚的功利色彩。

4、猜疑妒忌型所谓嫉妒心,嫉的是贤,妒的是能,这就是所谓的“嫉贤妒能”。

能够坐在这里的,大家都是通过高考这拥挤的羊肠小道的幸运者,一帆风顺,优越感,自然而然的滋生。

但进入大学校园情况就不一样了,中学的优秀者云集在一起,我们有的同学不能够保持优秀,学业上优越地位的失落,很容易产生忌妒心理。

轻者出现内向,躲避,重者出现精神妄想,自杀甚至犯罪等。

5、江湖义气型有些学生热衷于江湖义气,对所谓的江湖好汉,义士崇拜得五体投地,与其他同学称兄道弟,拜把子,管它什么军纪,国法,集体利益,不惜为哥们两肋插刀,大有豪气冲天的勇者风范。

而实际上,这是很不正确的取向。

在平时交往中,我们一定不能搞小团体,小圈子,应当坚持团结合作,珍惜互相之间的情谊,这样才能做到“人伴贤良智更高”。

6、人际交往复杂困惑迷茫这是很多大学生的心灵写照,熟悉了周围的环境,认识了周围的同学,才发现校园的生活并不想自己想象的那么简单,人的想法也不再像高中那样单纯了,人们说校园就是个亚社会,每天自然少不了待人接物,然而待人接物并不简单,大学校园汇集着来自五湖四海、四面八方的同学,风俗习惯、观点看法难免不一样,正是这些风俗习惯和观点看法的不同,使我们的生活总是充满着小摩擦,总是不能风平浪静。

调查显示,有78.8%在校同学都反映人际关系复杂难处,其中宿舍关系就占45%,人际交往和我们的生活息息相关,每天都在为人际关系发愁,你说能不郁闷吗?7、面子问题俗话说,“死要面子活受罪”,我们许多大学生的好多发烦恼就是太过于要面子而引起的。

这其实都是虚荣心在作怪啊!我们当然要面子了,但不可过于注重于面子。

三、大学生人际交往与沟通存在问题的原因产生这些问题的原因很多,分析起来大体上有家庭教育、学校教育、社会的影响、、自私自利的个人思想、、市场经济的负面影响等方面的因素。

只有通过各界的协力共同处理好这几方面的因素才能为我们大学生的人际交流提供良好的基础和环境。

四、大学生如何保持和提高良好人际关系交往和沟通能力每个成长中的大学生,都希望自己生活在良好的人际关系气氛中,如何提高个人的人际魅力,保持良好的人际关系状态,这是每个大学生值得思考的问题,调查结果也表明,那些对大学生活感到满意度低的学生,其列在第一位的是人际关系不适。

对在校大学生,就从品性格、能力、学识、体态、交际手段与社会经验等方面锻炼自己,使自己能够适应大学生活。

良好的人际交往和沟通能力不是与生俱来的,它需要在社会交往实践中学习,锻炼和提高。

但如同其他事务一样,“没有规矩不成方圆”,大学生在交往过程中,也有它内在的规律性,即依据一定的交往原则。

只有遵循了正确的交往原则才能建立起和谐的人际关系,也不能在交往中掌握和创造更好的人际交往的艺术。

(一)掌握良好人际关系的原则1、正直原则主要是指正确、健康的人际交往能力,营造互帮互学、团结友爱、和睦相处的人际关系氛围。

决不能搞拉帮结派,酒肉朋友,无原则、不健康的人际交往2、平等原则主要是指交往的双方人格上的平等,他包括尊重他人和保持他人自我尊严两个方面。

彼此尊重是友谊的基础,是两心相通的桥梁。

古人云:“欲人之爱己也,必先爱人;爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”。

尊重不是单方面的,而是取决双方,既要自尊,又要彼此尊重。

3、诚信原则在与人交往时,一方面要真诚待人,既不当面奉承人,也不在背后诽谤人,要做到肝胆相照,襟怀坦荡。

另一方面,言必行,行必果。

古人云,“精诚所至,金石为开”、“心诚则灵”。

4、宽容原则俗话说,“金无足赤,人无完人”。

交往中,对别人要有宽容之心,以诚换诚,以情换情,以心换心。

5、换位原则在交往中,要善于从对方的角度认知对方的思想观念和处事方式,设身处地地体会对方的情感和发现对方处理问题的独特个性方式等,从而真正理解对方,找到最恰当的沟通和解决问题的方法。

6、互补互助交互原则这个原则是大学生人际关系处理的一种心理需要,也是人际交往的一项基本原则理由玉大学生在经济生活上还没有独立,依然处在以‘学’为主的‘学生时代’,因此互补性原则主要体现在精神领域。

包括大学生气质、性格、个性特征的内容。

往往我们会发现不同气质、性格和能力的人能够相处配合的较好,而能力非常强的两个人倒并不一定配合相处得很好。

所以“尺有所短,寸有所长”,在交往过程中要勇于吸收他人的常常,以弥补自己的不足。

7、功利作用原则心理学家霍曼斯(1961年)提出,人与人之间的交往本质上是一个社会交换过程,人们希望交换对自己来说是值得的,希望在交换过程中至少得等于失,不值得交换是没有理由去实施的,不值得交换的关系也没有理由维持,所以人们的一切交往行动及一切人际关系的建立与维持都是根据一定的价值观进行选择的结果。

对于那些对自己来说值得的,或得大于失的人际关系,人们倾向于建立和保持,对自己来说不值得,或失大于得的,人们就倾向于逃避、疏远或终止。

(二)建立良好的人际关系建立良好的人际关系,是一个人事业成功的基础,左右逢源,游刃有余,需要一颗宽容的心,需要真诚,需要积极交往的主动性,塑造很好的个人形象,善用各种交际手段,克服社会知觉。

因此对于大学生来说要努力做到:(1)克服社会知觉中的偏差; (2)建立健康的人际交往模式; (3)塑造良好的个人形象,增进个人魅力; (4)培养主动真诚交往的态度;(5)锻炼提高人际交往能力技巧(善于结交、善于表达、善于倾听、善于处理各种矛盾)我们大学生正处于一种渴求交往、渴求理解的心理发展时期,良好的人际关系,是大学生们心理正常发展、保持个性健康和具有安全感、归属感、幸福感的必然要求。

每个人生命的主宰其实就是自己,关键是你要有所改变,要有强烈成功的愿望,针对自己人际交往中存在的问题,结合自己的个性特点,以积极的态度和行为对待人际交往,相信就一定会找到合适的方法培养自己的人际交往能力,逐渐学会交往,建立和谐的人际关系。

相关文档
最新文档