2018年小学班队工作总结

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【2018最新】大庆路小学201X年少先队工作总结-word范文 (5页)

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==大庆路小学201X年少先队工作总结大庆路小学201X年少先队工作总结一、大庆路小学少先队基本情况。

莲湖区大庆路小学少先队现有中队32个，少先队员名， 201X年发展新队员175名。

大队部设大队辅导员1名，中队辅导员32名，大队长1名，副大队委1名，大队委20人。

大队辅导员黄媛老师分管学校德育、少先队工作，工作扎实认真、踏实肯干，201X年被评为全国?双有?主题教育活动先进个人。

二、201X年特色亮点工作。

（一）每月有主题，月月有亮点。

二月份：?启德?——文明礼仪教育月。

各中队召开?学规范，争做文明启明星?主题队会，做好开学收心教育。

三月份：?启德?——雷锋精神传承月。

开展?学雷锋，树新风，启明星放光芒?活动。

3月4日，利用晨会向全校学生发出?学雷锋，树新风，启明星放光芒?活动倡议。

3月5日，大队部黄老师带领四、五年级优秀学生走进玉祥门社区开展?学雷锋，树新风，启明星进社区?活动。

学生们为社区居民表演节目，打扫卫生，发放?学雷锋?宣传单。

3月11日，各中队刊出以?学雷锋、树新风?为主题的板报。

3月15日下午，大队部邀请莲湖区关工委报告团团长杨瑞生老爷爷为3至5年级学生做?学习雷锋，践行感恩——争做文明小公民?报告会，西安教育台进行了新闻报道。

3月22日，各中队召开了以?学雷锋，树新风?为主题的中队会。

四月份：?启探?——环境保护教育月。

开展?扮靓我的启探园?活动。

4月初，大队部开展?扮靓我的启探园?优美教室、部室评比活动。

为这些部室制作精美的标志牌挂在班级、部室门口。

五月份：?启智?——快乐读书学习月。

开展?扮靓我的启蒙园?活动。

5月6日大队部利用晨会召开了?大庆路小学‘阅读梦想，美丽人生’读书月活动?启动仪式。

向全校师生发出倡议：多读书、读好书，树立终身读书的思想，博览群书，学以致用。

班会工作总结总结总结总结总结总结报告

班会工作总结总结总结总结总结总结报告班会工作总结报告2018年度第一学期班会工作总结一、工作概述本报告是对2018年度第一学期的班会工作进行总结和评估，旨在回顾工作的成效、总结经验、发现问题并提出改进措施，以进一步提高班级的凝聚力和向心力，促进学生的全面发展。

二、工作内容1. 班级活动组织本学期，班会工作小组组织了一系列班级活动，包括迎新晚会、班级拔河比赛、班级运动会等。

活动旨在加强班级集体的凝聚力和团队合作精神，提高学生的身体素质和综合能力。

2. 主题班会议程设计针对学生的成长需求和教学目标，班会工作小组制定了一系列主题班会议程，包括团队合作、学习方法、人际交往等。

通过对这些主题的讨论和分享，学生们增强了自我认知能力、培养了良好的学习习惯，并提升了自己的人际交往能力。

3. 学习资源分享班会工作小组收集整理了各类学习资源，如教学视频、学习资料等，并通过班级群共享。

学生们可以在学习过程中相互交流、互助，提高学习效率和质量。

三、工作成效1. 提高班级凝聚力和向心力通过组织各类班级活动，学生之间的相互了解和互动得到了增加，班级凝聚力和向心力得到了巩固和提升。

2. 培养学生的团队协作能力通过拔河比赛等团队合作活动，学生们培养了团队协作和沟通能力，增强了团队意识和集体荣誉感。

3. 改善学生成绩和学习效率通过分享学习资源和学习方法，学生们在学习上得到了更好的指导和帮助，学习成绩和学习效率得到了显著提升。

四、存在问题在开展班会工作的过程中，我们也发现了一些问题：1. 班级活动参与度不高：部分学生对班级活动的参与度较低，需要进一步提高班级活动的吸引力和趣味性。

2. 学生意见反馈较少：学生对班会工作的意见反馈较少，需要建立有效的沟通机制，激发学生的参与和表达欲望。

3. 学习资源整理不及时：由于时间和精力有限，学习资源的整理和分享较为滞后，需要更有效的整理资源和提高分享效率。

五、改进措施1. 提高班级活动的吸引力和趣味性：在班级活动的策划中，可以结合学生的兴趣和需求，增加互动环节和游戏节目，提高活动的趣味性。

小学班队活动开展情况汇报

小学班队活动开展情况汇报
本学期，我校小学班队活动开展情况如下：
一、活动主题多样化。

为了丰富学生课余生活，激发他们的兴趣，我们开展了丰富多彩的班队活动。

比如，我们组织了“快乐读书”、“手工制作”、“团队合作”、“文明礼仪”等主题活动，让学生在参与中感受到快乐、获得成长。

二、活动形式灵活多样。

在活动形式上，我们注重多样性和趣味性。

除了传统的讲座、讨论、比赛等形
式外，我们还尝试了一些新颖的方式，比如户外拓展、校园文化节、主题展览等，让学生在不同的环境和情境中得到锻炼和提升。

三、活动效果显著。

通过这些班队活动的开展，我们发现学生们的团队意识得到了提高，沟通能力
得到了锻炼，合作精神得到了培养。

同时，学生们的自信心、责任感和创新意识也得到了增强，整体素质得到了提升。

四、活动存在的问题和建议。

在活动开展过程中，我们也发现了一些问题。

比如，活动内容有时候过于单一，缺乏新意；活动组织和安排不够合理，导致部分学生参与度不高；活动评估和反馈机制不够完善，难以及时发现问题并加以改进。

因此，我们建议在今后的班队活动中，要不断丰富活动内容，注重培养学生的
创新意识和实践能力；要合理安排活动时间和场地，确保每个学生都能充分参与；要建立健全的评估和反馈机制，及时总结经验，不断完善活动方案。

五、展望未来。

在今后的工作中，我们将继续秉承“以学生为本，以活动为核心”的理念，不断创新活动形式，丰富活动内容，提高活动质量，努力让每位学生都能在班队活动中得到成长和收获。

以上就是本学期小学班队活动开展情况的汇报，希望各位领导和老师能够给予指导和支持，共同促进学生的全面发展。

2018-2019学年度小学学校工作总结

2018-2019学年度小学学校工作总结[学校名称]2018-2019学年度小学学校工作总结一、概述对学校2018-2019学年度的工作进行总结和评估。

通过对各项工作的回顾和分析，总结经验教训，为下一学年的工作提供参考和启示。

二、工作回顾1. 招生与录取工作a. 招生计划制定和宣传工作b. 录取工作及入学程序c. 新生家长交流会及入学准备工作2. 教师队伍建设a. 教师招聘和选拔b. 教师培训和专业发展c. 教师绩效评估和奖励机制3. 课程设置和教学改革a. 课程目标和标准制定b. 教材选择和编写c. 教学改革实践与效果评估4. 学生管理与关怀a. 学生考勤和纪律管理b. 学生心理健康教育c. 学生综合素质评价与奖励制度5. 班级管理与家长沟通a. 班级管理制度和规范b. 家长会和家校沟通会c. 家长问卷调查和反馈6. 校园文化建设和活动组织a. 学校形象宣传和校园环境美化b. 学科竞赛和文体活动组织c. 节假日庆祝和特色活动策划7. 财务管理和资金使用a. 年度预算编制和资金申请b. 资金使用和报账审批c. 财务报表和账目核对8. 环境卫生和安全工作a. 校园安全防范和管理b. 食品卫生和饮水安全c. 环保意识和宣传活动三、工作评估根据各项工作的实际执行情况和达成的目标，对工作进行评估和总结，并提出改进和促进工作发展的意见和建议。

四、附件列表1. X附件（具体附页内容）2. X附件3. X附件五、法律名词及注释1. 法律名词1：注释12. 法律名词2：注释23. 法律名词3：注释3六、困难及解决办法在执行过程中，可能会遇到以下困难：1. 困难1：解决办法12. 困难2：解决办法23. 困难3：解决办法3仅为学校2018-2019学年度工作总结，具体细节及附件内容请参阅相应附件。

end。

小学生班队工作总结8篇

小学生班队工作总结8篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：在过去的一学期中，我们小学班级队工作取得了丰硕的成果。

在全体成员的共同努力下，我们围绕学校中心工作，全面贯彻、落实学校工作计划，以培养学生良好行为习惯和提升学生综合素质为目标，积极开展各项活动，丰富校园文化生活，营造了良好的教书育人环境。

现将本学期班队工作总结如下：一、班级队建设与管理1. 建立健全班级队组织机构。

根据学校少先队大队部的组织机构，我班设立了中队委员会，明确了各委员的职责。

同时，我们制定了班级队工作计划，确保各项活动有序开展。

2. 加强班级队干部队伍建设。

定期召开班队干部会议，培养他们的责任心和使命感，激发他们的积极性、创造性和团队合作精神。

通过组织培训、交流经验等方式，提高班队干部的工作能力。

3. 严格落实班级队制度。

我班制定了严格的班级队制度，包括考勤制度、奖惩制度等，并督促学生严格遵守。

同时，我们加强了与家长的沟通与联系，共同关注学生的成长与发展。

二、班级队活动开展1. 常规活动。

我班坚持每周一次的班会课，对学生进行思想教育、安全教育和养成教育。

同时，我们充分利用课余时间，组织学生开展丰富多彩的活动，如读书交流会、文艺汇演、运动会等，让学生在活动中增长知识、锻炼能力。

2. 主题活动。

本学期，我班围绕学校中心工作，开展了“讲文明、懂礼仪”、“安全伴我行”、“环保小卫士”等主题活动。

这些活动旨在培养学生的文明礼仪、安全意识和环保意识，取得了显著的效果。

3. 特色活动。

我班结合自身实际，开展了“小小书法家”、“数学小能手”、“英语小达人”等特色活动。

这些活动旨在培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。

三、班级队工作成效通过全体成员的共同努力，我班在各个方面都取得了显著的成果。

学生具有良好的行为习惯和道德素养，学习成绩稳步提升，特长得到充分发展。

同时，我班也获得了学校颁发的多项荣誉和奖励。

四、存在的问题与不足尽管我班在班级队工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题和不足。

联办小学2017-2018学年度第一学期学校工作总结

联办小学2017-2018学年度第一学期学校工作总结建明镇付家城联办小学2017-2018学年度第一学期学校工作总结本学期，我校紧紧围绕遵化市教育局2017年工作要点，不断强化学校管理，努力深化教学改革，全面提升管理水平，推动学校全面发展，努力办好人民满意的教育。

现将一学期来的工作总结如下：一、队伍建设在学校领导班子的示范引领下，通过班子队伍、班主任队伍、骨干教师队伍、优秀青年教师队伍的建设，打造出一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师主干力量，并通过他们的示范引领作用，带动全校教师和学生为学校的发展多进睿智之言，多献务实之策，多尽兴校之力，促进学校各项工作和谐、稳步发展。

师德教育得到加强，提高了教师思想素质。

开展了丰富多彩的教育活动，深化师德建设。

通过各种途径加强了教师的职业道德教育，积极引导广大教师确立热爱学生、严谨治学、敬业爱岗、乐于奉献、廉洁从教的优良教风，努力提高全体教师的德育意识，形成了教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的良好德育氛围。

二、德育工作本学期加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操。

继续开展了法制教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族精神教育。

1、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质。

（1）组织班主任经验交流会。

加强班主任的培训，使班主任队伍理论水平得到进一步提高。

让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助，让青年教师学习班主任工作经验与技能，胜任班主任工作。

（2）对班主任实行目标量化管理，推行班主任月考核和学期考核制度，将班主任的月考核和学期考核、学年的考核相结合，班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据。

（3）开展主题班会示范课评比活动，通过活动促进班主任素质的全面提高。

2、加强学生干部的培养、促进学生全面发展。

小学生班级工作总结5篇

小学生班级工作总结5篇第1篇示例：小学生班级工作总结随着学期的结束，我们小学生班级的工作也告一段落。

在这个学期里，我们经历了许多有意义的活动和成长，取得了一些值得记忆的成绩。

在这里，我将对我们班级的工作进行一个总结。

我们班级在学习方面取得了一些进步。

老师们经常组织我们进行课堂小测验和课后练习，以巩固所学知识。

在这个过程中，我们不仅增强了自己的学习兴趣，还提高了自己的学习能力。

我们班的同学们也积极参加各种学科竞赛，取得了一些优异的成绩，为班级争得了荣誉。

我们班级在文体方面也取得了一些成就。

我们经常组织各种文艺节目和体育比赛，让同学们展现自己的才华和体育水平。

在这些活动中，同学们积极参与，团结合作，展现了良好的团队精神。

我们班级还举办了一场家长和老师一起参与的趣味运动会，增进了家校之间的互动和交流。

我们班级在班级管理方面也做了一些工作。

我们开展了班级卫生大扫除活动，让同学们养成良好的卫生习惯。

我们还组织了“红领巾之星”评选活动，表彰了一些表现优秀的同学。

这些活动不仅提高了同学们的责任心和管理能力，也增强了班级的凝聚力和向心力。

我们小学生班级在这个学期里取得了一些成就，展现出了一些亮点。

在接下来的学期里，我们会继续努力，不断提高自己的学习水平和综合素质，为班级争取更多的荣誉和成绩。

希望我们班级在未来的工作中能够更上一层楼，为我们的学校和社会做出更大的贡献！第2篇示例：小学生班级工作总结今年是我们班级的一个充实而又充满挑战的一年。

在过去的一年里，我们班级经历了各种活动和学习，每一件事情都让我们更加成长和进步。

在这里，我想对我们班级的工作进行一个总结，分享我们在过去一年中所取得的成绩和收获。

一、班级活动在过去一年里，我们班级开展了许多有意义的活动。

我们举办了班级文化节，每个同学都积极参与到活动中去，展示自己的才艺和特长。

我们还参加了各种义工活动，为社会做出自己的一份贡献。

这些活动不仅让我们更加团结，也让我们更加懂得了团队合作的重要性。

2024年小学六年级上学期班队工作总结模版(2篇)

2024年小学六年级上学期班队工作总结模版一、工作开展情况在____年小学六年级上学期的班队工作中，我们全班班队成员积极参与，团结合作，共同努力，取得了一定的成绩。

我们按照学校的要求，做好班级管理与组织工作，积极开展活动，注重学生素质提升，为全体同学提供了一个积极、健康、和谐的学习和生活环境。

二、组织管理工作1.班会组织：在上学期，我们组织了多次班会，通过班会活动，加强了班级的凝聚力和向心力。

班会内容丰富多样，包括学习交流、品德教育、心理健康等方面的内容，引领同学们形成正确的价值观和人生观。

2.班级管理：我们班队成员认真履行管理职责，做到了班级管理有序、规范。

定期组织同学们进行卫生整理，加强了环境卫生意识，培养了团队合作精神。

3.消防演练：为了提高同学们的自救能力和应急意识，我们组织了消防演练活动。

通过演练，使同学们了解了基本的灭火知识和逃生技巧，提高了自我保护能力。

三、学风建设1.学习计划制定：我们班队成员帮助同学们制定学习计划，当月学习目标和周目标明确，帮助同学们合理安排学习时间，提高学习效果。

2.学习方法指导：根据同学们的不同情况和特点，我们组织了学习方法指导活动，为同学们提供了一些学习方法和技巧，帮助他们更好地学习。

3.学习档案管理：我们建立了同学们的学习档案，记录每个同学的学习情况和进步，通过及时的分析和评估，给予他们针对性的帮助，激励他们不断进步。

四、德育活动1.品德教育：我们组织了多次品德教育活动，通过开展主题班会、讲座、小品等形式，培养同学们的良好道德修养，传递正能量。

2.心理健康教育：我们组织了心理健康教育讲座，帮助同学们了解和认识自己的情绪，学会自我调节，面对压力和困难时能有更好的处理方法和心态。

3.开展义务劳动：我们组织了义务劳动活动，让同学们感受到劳动的重要性和乐趣，培养他们的劳动意识和团队精神。

五、学科提升活动1.学科讲座：我们邀请了优秀的老师来为同学们讲解和解答学科知识问题，提高同学们的学科听课能力和学科掌握水平。

府谷一小四新四大工作总结

“四新四大”进校园全面推进素质教育府谷县第一小学为了全面落实立德树人根本任务，提高教育质量，促进教育公平，推进义务教育均衡发展，府谷县第一小学根据省市县教育行政部门的安排，开展了培育和践行社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”、义务教育课堂教学改革“新常态·大视导”、义务教育学校管理“新标准·大规范”和学校文化建设“新体系·大构建”四项活动。

在上级教育行政部门的关心指导下，在全校师生的共同努力下，我校立德树人“四新四大”活动开展得有声有色，对提高我校义务教育办学水平和教育教学质量，促进学校内涵发展产生了重要作用。

现就活动开展情况汇报如下：一、社会主义核心价值观教育“新要求·大实践”活动“新要求·大实践”是全省中小学德育工作的主题，是培育和践行社会主义核心价值观、落实实践育人的创新举措，我校相继开展了一系列活动：认真落实一日常规，狠抓学生行为习惯养成教育。

每学期开学初，对全体学生进行了新学期入学教育，纪律、安全、学习、卫生教育，组织全体学生学习《小学生守则》、《小中学生日常行为规范》《班级一日常规》，对学生纪律、安全、学习、卫生等一日常规的教育，从严管理，精细管理，重点做好安全工作，排查校园、教室、学生欺凌等安全隐患，一周一总结，使学生安全管理工作落到了实处。

通过召开主题班会、升旗仪式，对学生进行思想教育。

本学期来，学校少先队大队部充分利用了主题班会、国旗下演讲，对全体学生进行纪律、安全等各方面的思想教育，每周班会之前，对班会内容提前安排，并以书面形式下发各班班主任，对班会的主题、内容、形式等作了明确要求，从而进一步提高了班会的质量。

认真开展校园环境综合整治工作。

学校宣传校园环境综合整治工作的重要意义，积极教育和引导学生参与到校园环境卫生综合治理活动中来，彻底治理校园乱扔、乱涂等现象，还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境，努力构建美丽校园。

2018年足球工作总结(家长总结会)1

2018年6月15日足球工作总结会方案一、时间：6月15日下午三点半到九点半二、地点：朝阳区远洋未来广场三、参会人员：教练组、所有队员、夏训家长四、会议议程1、沈老师总结2、欢送六年级队员3、夏训外出事宜五、职责分工：1、沈民：总结、就夏训事宜进行沟通2、孔令禹家长：主持3、刘权祎家长：夏训外出事宜宣讲4、桂程：场地安排，设备调试5、方以宸家长：为三个六年级队员购买纪念品，对会餐情况账目汇总，收缴费用。

6、李厚力家长：主持欢送六年级队员环节，赠送纪念品。

2018年足球工作总结本学期足球工作在学校的大力支持和校领导的亲切关怀、任课老师的积极配合以及全体家长的共同努力下，教练员认真备课，严格要求，保证了球队每周的正常训练以及每场比赛的顺利进行，面临没有场地训练、队员伤病、主力队员转等不利因素，教练组采用了借乙打甲的整体策略，从四年级抽调孙海博、王宇衡、刘权祎、韩楷洋四名主力编入甲队，和六年级的对手同场竞技，虽然身高和速度、体能方面占明显劣势，但是仍然取得了男子甲组第五名的好成绩。

家长们也能够理解并支持我们的工作，在西城区比赛当中没有出现服装装备不合格不能上场、扰乱训练及比赛等现象的发生。

在此对各位家长的理解支持表示衷心的感谢！下面从以下三个方面对本学期的足球工作进行回顾和总结一、足球赛3月24日至5月27日之间，我校克服了没有场地、分校办学等方面极为不利的因素，组队参加了西城区教委组织的中小学足球比赛，参加了男子甲组、男子乙组、女子乙组全部组别的比赛，其中男子乙组共参加小组赛4场，三负一胜；男子甲组参赛7场，其中小组赛4场，三胜一负，淘汰赛三场，两胜一负，获得西城区第五名；女子乙组采用单循环赛制，三站三胜，获得西城区第一名。

回顾本次比赛，优点有以下几个方面一、体现出了我校球队顽强拼搏的精神。

因队员有三人转出，两人受伤，队员严重不足，临时从男乙四年级学生抽调4人参加男甲的比赛，身高速度力量等方面明显不足，但是孩子们严格贯彻教练的指导，在场上积极跑位、严防死守，化解了对手一次次进攻。

2018水磨小学安全、师训、多彩、学籍工作总结《一心两点三化》

一心两点三化------王亚辉个人述职报告郑州市二七区水磨小学王亚辉2018年5月一心两点三化------王亚辉个人述职报告各位领导好，自学习十九大精神以来，我就立志坚持做好不忘初心、以服务老师和学生为自己的立足点，把三化融入到水磨小学安全、师训、多彩、学籍等工作中去，现将2018年水磨小学个人工作总结如下：安全方面安全工作重于泰山。

而对于安全工作的理解，我认为是预防要大于整治。

并且在安全的管理方面也是需要注入新鲜血液后才能更好保持安全工作平稳进行。

所以，在安全工作方面就需要新思路、新思想。

要主动学习外界安全工作的先进做法和经验，在国际化的理解教育的基础上取其精华。

就像一千个读者就有一千个哈姆雷特一样，每一个带班领导老师对安全巡查和对安全隐患的排查就有不同的认识，我们要及时聆听同事们的提醒，也要做到多看、多查、多问、多思考。

与此同时，我们要把安全工作放在首位，把这种看、查、问逐渐转化成把安全服务送到各个班级面前。

所以，学校利用例会、进行师生安全教育活动、借助微信群、校讯通、微信公众号等家校联系平台进行安全教育，并利用安全教育平台、集会、例会，对全校师生进行安全教育。

还利用微信短信及时给家长朋友发送大风等具有灾害性的天气等安全提醒。

安全教育平台的使用一直被表扬。

一直以来，水磨小学坚持教师领导值班，并做好督促工作，确保学生的上学放学有秩序进行；2018年购置防冲撞装备，镇政府检查的安全问题，水磨小学立马在第二次复查的时候整改完毕。

当然，今年在安全方面不仅出台了安全隐患排查月台账，而且制定了学校日志表，将学校每一天的大小事件记录，在郑州市安全教育平台完成率上多次受到表扬。

还将继续开展放学前一分钟安全教育，安全与队会间周进行。

每一次的安全演练都一步一个脚印的踏实开展，我想把安全平稳进行下去就是对此项工作品质化很好的理解。

信息多彩在举办活动的同时，加大信息宣传。

利用中原网、大河网、中原地铁网、河南法制报等网络媒体进行宣传，水磨小学在完成信息的任务的同时并坚持《多彩》投稿，在2017.10杨晓征老师《行动中收获成功喜悦》和李岩老师《给人生加点“糖”》分别作为2017.10多彩期刊多彩师话励志文章，我想这做好信息化的宣传。

2018~2019学年度第二学期二(21)班中队工作总结

2018~2019学年度第二学期二（21）班中队工作总结安徽蒙城逍遥路小学三义路校区李祥时光飞逝，本学期即将结束，回顾本学期我班中队工作，取得了一些成绩，但还有些不足。

本学期，我带领我班60名队员，在学校领导的关心帮助下，特别是大队辅导员李星星的领导和帮助下，我们班中队紧密围绕学校大队委工作部署深入开展了各项主题教育活动，通过活动培养了少年儿童的创新精神和实践能力，培养了队员们的爱国主义教育情怀和爱国主义精神，培养了队员们良好的文明礼仪习惯。

回顾本学期的工作，我们中队主要在以下几个方面取得了突出成绩：一、学生维护校园环境卫生的习惯得以养成。

本学期，队员们通过每日早上到校和下午到校的分组值日、每周一下午最后一节课的卫生大扫除、每天领导查班、发放流动红旗以及得到一次流动红旗每位队员加一颗星等措施，使得我班队员们认真值日，乐于帮助值日组劳动值日，见到校园地面有垃圾就捡起来，勤于拖地，使得教室内外干净整洁，。

人人养成了不买零食、不在校园里吃零食、不丢垃圾、自觉捡拾垃圾、自觉维护校园环境卫生的良好习惯。

二、学生养成了讲文明礼貌的良好行为习惯。

本学期，通过每周一的升旗仪式以及在升旗仪式上的领导讲话、每周一下午的主题班队会，我们不断的学习《小学生日常行为规范》、“社会主义核心价值观”、“文明校园六个好”、“三义路小学校园行为规范”、“三义路小学师生一日常规”等，不间断开展少先队礼仪之风遍校园活动。

提高了队员们讲讲文明礼貌的思想认识和思想意识，养成了讲文明礼貌的良好行为习惯。

三、各类活动及时开展，教育效果显著。

三月份配合大队委开展了“学雷锋”主题教育活动，队员们从身边做起，并向社会延伸。

带领学生打扫校园周围卫生、帮忙鸿福养老院的孤寡老人和残疾人。

四月份配合大队委开展了清明节祭奠革命烈士活动，对队员们进行爱国主义教育。

五月份配合大队委开了展“纪念国际劳动节和热爱劳动”教育活动。

六月份配合大队委开展了“庆六一”活动，同时在“安全教育周”教育活动中，配合安全部门组织师生进行防地震逃生演练、防火逃生演练等，提高自救互救潜力。

文明班级评比总结学校工作总结

2018文明班级评比总结-学校工作总结北港小学2018文明班级评比总结为了进一步规范学校班级管理，强化学生日常行为规范，充分调动班集体学习积极性，使我校的校风和班风有一个转变、提升，开学初根据我校实际就制定了《北港小学文明班级评比评比细则》。

通值日成员、值日教师、值日学生负责人组成评比小组，对照细则，通过实地查看、走访学生等形式，抓好了每日检查评比工作，促使学生良好行为习惯的形成。

大队部指导好每天的评比工作，认真做好检评结果统计，公平公正的把检评结果纳入到班级评估中，让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯，褒扬先进，鞭策后进，进而落实常规管理要求，提升了学生文明素质。

班主任平时做了大量的工作，确实很辛苦，各个班级都有自己的优点，但还存在一定的问题，有待我们下一步工作的改进。

1•班级组织建设：大部分班级都有班干部，也能在班主任指导下开展工作，但多数存在分工不明确也没有对班干部进行专门培训，缺少相关记录。

2.班级文化建设：课程表、时间表、值日生轮流表等表册部分教室不齐全。

3•班级教育活动：班级活动、值勤缺乏记录，如值日安排等。

4•班级常规管理：部分学生好的学习习惯还没有养成，个别学生毁坏公物：如门、窗、桌凳、花草等。

学生卫生意识不强，保洁工作做的不好，早上卫生打扫，一天里不能保持清洁，乱丢垃圾的有，乱涂乱画的也有，学生学习工具摆放零散，甚至特别乱，尤其是抽屉里，书包挂的歪斜，地上鞋盒乱放。

文明礼仪方面高年级不如低年级。

5.买零食进校园的现象较多，学生没有养成勤俭节约的好习惯，还需要队干严厉督查，促进学生良好行为的养成。

通过文明班级评比，让我们进一步规范了学生的日常行为，提高了班主任的管理水平，为规范化学校创建打下了坚实的基础。

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2018年下学期浏阳一中班级工作总结

二、做好舆论宣传工作，营造积极进取的备考氛围
1、加强思想教育，提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习，对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;
理想教育-----确定学习的具体目标，人生的大目标。
态度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏(通过学习身边的榜样，激发学生的学习的主动性与积极性)。
3、施行“两手抓，两从严”。一手抓纪律、卫生、常规的管理；一手抓学习。两从严即在寝室影响同学休息的从严处理；在教室影响同学学习的从严处理。
4、一加强、一提高。一是作息时间要加强；二是学习效率要提高，倡导“静、专、思、主”的学习风气。
5、定期召开三会：寝室长会、班团干部会、任课教师会。
6、促成“竞争”意识。利用某竞争班级为赶超对象，树立团结奋进的班集体主义。同时，实行学习小组评比，奖优惩劣，先进带动后进，互相监督，互相帮助，互相竞争。
信心教育-----相信自己一定能行，为自己的人生作设计不同阶段的演讲主题，感受高三、阶段学习反思激情拼搏等，既给学生吐露心声的机会，又在班级形成一个良好的备考舆论氛围，起到了学生自我教育的作用。
三、建设良好的班风和学风，帮助学生形成高质高效的学习习惯
1、重申校纪和班规，强化学生的守时、守纪和责任意识，指导学生合理安排好课件零散时间的利用，每名学生都有事做，为创建一个良好的备考环境打下基础。
二、主要成绩
班级班风好，学风优良，在每次阶段性测试中均获得优胜班级的奖励，每月班级评比中均获得班级目标管理优胜奖。
工作反思
本学期结合学校的工作要求和高三年级的特殊性，不断强化时时要管理、处处要管理的意识，真正做到关心学生，关爱每一名学生的每一方面，主要以学生日常行为规范的培养、学生思想品德教育和集体意识教育、班风学风建设等方面为班级工作的重点,加大教育管理力度，为高三备考营造良好的氛围。

程开甲小学2018-2019学年第二学期教学工作总结

制度是一所学校的治校之本，教学精细化管理为的是促进教学规范的落实，不断提高教学的有效性。

1.教学管理有制度教学规范是教学工作的根本。

学校通过不断优化蹲点、巡课、七认真检查、新教师跟岗等制度措施，对各项教学常规常抓不懈。

同时为了减负增效、激励教师，学校对部分优秀教师实行备课和作业免检制度。

结合七认真检查，学校3月举行了“优秀作业展览”活动，4月开展高年级“课堂笔记展”，通过聚焦课堂教学，提升学生听、记、练、思等能力，让学科素养的培养真正落地。

根据上级部门要求，本学期五点钟延时服务管理正式启动。

教学部门细致进行了学生报名审核、轮岗值日安排等，并以管理制度的形式对这一项工作进行了规范保障。

本学期还着重对图书馆管理工作提出了规范要求。

2.新教师培养有方法新教师是学校的未来，经过一个学期的锻炼，大部分新老师已经能掌握基本的课堂规范，认真做好各项教育教学工作。

但是，如何能进一步提高，需要学校持续跟进。

教学部门分时段、分层次、分内容，每月组织新教师教学常规学习。

期初开展三年上岗新教师的沙龙培训活动、师徒带教会，开展导师团带教听课活动，上交“师徒结对周反馈表”，期中开展新教师每月总结会、新教师七认真反馈活动，期末开展新教师汇报课暨课堂评比展示，把指导落到细处和实处，让新教师有任务要做，有地方可学，有专人指导，以不断提高教育教学能力。

在吴江区教育局组织的三年上岗教师考核中，陈晓兰、袁盼盼获得优秀。

3.教学质量有措施教学质量要常抓不懈。

学校通过“三单练习”的设计，提高课堂教学的有效性。

4月，程开甲小学举行了单元练习单质量分析会，由各年级蹲点领导主持，分析本学科存在的优势与不足，集思广益，共同探讨解决的办法，从而提高教学质量。

5月，程开甲小学召开了期中能力竞赛分析交流会。

科教处反馈整体情况，优秀教师作经验交流。

无论是学习习惯的培养、亲力亲为做先行者，还是营造家校协同的育人大环境，都需要老师施展教学智慧，巧用方法，提高质量。

赣州市南康区东山街道坪岭小学2018-2019学年度第一学期学校工作总结

赣州市南康区东山街道坪岭小学2018-2019学年度第一学期学校工作总结一学期来，我们本着“育人为本、敬业为乐、成才为志”的办学宗旨和“德行日进、众善兼长、精诚团结”的育人理念，以争创“文明校园、安全校园”为工作目标，以教师队伍建设为抓手，加强学校管理，不断提高教育教学质量，现就一学期来我校的各项工作总结如下：一、德育工作本学期学校德育工作牢牢围绕学校的中心工作，发挥德育途径整体效益，进步学校德育整体效果。

结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再进步，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，具体有以下：（一）做好德育工作计划，努力加强德育队伍建设，不断进步德育队伍的整体素质（二）完善了德育工作机制，增强德育实效性（三）加强常规管理，重视“以人为本”的管理理念- 1 -（四）展开情势多样的文体活动，重视学生的综合素质的全面发展，修建了良好的校园文化氛围（五）抓好安全、卫生工作（六）加强校园文化建设，优化育人环境（七）加强学生的思想道德教育和养成教育（八）做好德育教学工作计划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育上风二、教学工作（一）、教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线学校管理实行“千分制”考核，从教学常规、教学成绩、考勤、例会、两操等各方面进行量化考核。

1、首先从常规教学抓起。

规范教案，定期抽查，坚持提前一周备课。

一直要求教师对学生作业全批全改，一月一检查一公布，对不认真负责的教师在全体教师会上通报批评。

2、教学为中心、管理是根本。

在教学工作中，实行量化管理，科学评价教师的各项工作，从备课、课堂教学、早操、课间操、作业（检测）的批改、教学成绩、培优辅差等方面对教师进行全面考核，作为教师评优的依据。

通过考核，激励先进，鞭策- 2 -落后，奖优罚劣，大大地提高了教师的工作积极性，为提高教育教学质量打下了坚实的基础。