小学三四年级作文试题
四年级作文小学三年级作文题目
四年级作文小学三年级作文题目1. 我最喜欢的季节我最喜欢的季节是春天。
因为春天天气温暖,花儿开得特别美,很多小动物也开始活动。
此外,春天还是植物成长季节,很多果蔬开始上市,人们可以吃到很多新鲜的食物。
而且春天还有一个很重要的节日——春节,是我们中国的传统节日,也是我们一家人最开心的时候。
2. 我的家庭我的家庭有五口人,父母、祖父母和我。
我父亲是一名工程师,妈妈是一名老师,祖父很喜欢下棋,祖母则喜欢做饭。
我的家庭很和睦,每天晚上我们都会一起吃饭,聊天,增进感情。
周末的时候,我们会一起出去玩,游览名胜古迹,这些都是我非常开心的时刻。
3. 我的假期生活每当假期来临,我都会做好计划,安排好生活。
假期里,我会读书、写作业、学习新技能,并且还会去旅行,探索未知的地方。
我最喜欢夏天的时候,因为夏天里有很多水上活动,我会去游泳、滑水等等。
同时,我还会跟家人一起去吃美食,看电影,度过愉快的假期生活。
4. 我的好朋友我的好朋友叫张天,我们从小学就一起念了八年了。
张天是一个非常聪明、勤奋、有幽默感的人,他总是能让我开怀大笑。
我们经常一起玩游戏、看电影、参加运动会等等。
和他一起玩耍,我可以忘记一切烦恼和压力。
我非常喜欢我这个好朋友,我相信我们会一直保持着这份友谊。
5. 我的爱好我的爱好很多,比如读书、听音乐、看电影、打游戏等等。
但是我最喜欢的是打篮球,因为篮球可以让我忘记一切烦恼和压力,帮助我保持减压的好状态。
我平常也会跟朋友一起去打篮球,这样既可以锻炼身体,又可以结交新朋友。
我希望可以一直坚持我的爱好,活得快乐、开心。
三四年级作文试题(共五则)
三四年级作文试题(共五则)第一篇:三四年级作文试题四年级暑假作文题目及写作指导一、题目:《生活中的小镜头》写作指导:生活是一台泡沫剧,时刻上演着喜喜、悲悲,精彩绝伦的人间故事。
你的双眼就是这小小的镜头,时刻捕捉着,记录着,请仔细观察生活,写一写,你身边发生的故事吧!提示:既然你的双眼是小镜头,那么就要写你看到的别人的故事(不是自己的),那是不是只要简单记录别人的故事就行了?当然不!要在结尾写写你的感受。
二、题目:《暑期生活二三事》要求:(1)用具体的事例来反映暑假生活。
(2)有中心,意思连贯。
提示:同学们置身于丰富多彩的暑假生活之中,题目规定写二三事,即可写二件事,也可写三件事,还可多写几件事,但不能只写一件事。
写二三事时不能平均使用笔墨,而应有所区别,如具体地写其中的一件事,略写另一件或几件事。
三、《因为有了我》因为有了你,你的家庭一定多了很多有趣的故事;因为有了你,你的家庭成员可能产生了许多变化……请以“因为有了我”为题,写一篇400字左右的记叙文,记叙你和你家人的故事。
写作指导:自从我们来到这个世界,我们便无时无刻不在沐浴着亲情。
回味一下家庭生活,你便会在亲人一个不经意的眼神里,一个随意的动作中,一句最平常不过的叮咛中,一件日常的琐事中,深深地感受到它——悠悠亲情。
每一个孩子更是家庭的宝贝:父母爱着,老人宠着。
在选材上,应注意着重选择自己亲身经历的事情来写。
可以记述一段故事,也可以描写几个片断,语言要富有形象性,避免通篇是平板单调的叙述性语言。
四、《及时雨》:《水浒传》中有一位“及时雨”宋江,每当江湖朋友有难之际,他都会伸出援手。
在生活中当你寒冷时,有人送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”……在你的身边有这样的“及时雨”朋友吗?愿不愿意把他介绍给大家。
提示:突出人物性格特点,注意,写人可以是一件事,也可以是两件事反映其特点。
(记叙两件事请注意详略)写作指导:题目的“及时雨”是指能在你遇到困难、需要帮助时,来到你身边帮助你的朋友。
人教版三、四年级作文竞赛试题
班级:姓名:题目:我们的校园
同学们,自我们的校园改造新建以来,面貌发生了很大的变化。
请你选取最能代表学校特色和给你印象最深的地方来描绘一下我们的校园!字数不限。
温馨提示:
1、调动你平日丰富的语言积累,恰当使用比喻、拟人等修辞方法。
2、要按一定的的顺序写,详略得当。
还可以以小导游的身份来写参观校园导游词。
3、合理联想。
如:看到秋天的花草树木,可以联想春天是什么样的。
看到静
态的树叶,我们可以联想微风吹来或雨后的景象有什么变化。
小学四年级下册第三单元作文自创题目
小学四年级下册第三单元作文自创题目下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成,希望大家下载以后,能够帮助大家解决实际的问题。
文档下载后可定制随意修改,请根据实际需要进行相应的调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种各样类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,如想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by theeditor. I hope that after you download them,they can help yousolve practical problems. The document can be customized andmodified after downloading,please adjust and use it according toactual needs, thank you!In addition, our shop provides you with various types ofpractical materials,such as educational essays, diaryappreciation,sentence excerpts,ancient poems,classic articles,topic composition,work summary,word parsing,copy excerpts,other materials and so on,want to know different data formats andwriting methods,please pay attention!成长中烦恼时光如梭,知觉中,我已跨入小学四级门槛。
四年级第四单元测试卷作文
四年级第四单元测试卷作文
一、作文题目。
要求:
1. 仔细观察一种小动物的外形、生活习性等方面的特点。
2. 内容具体,语句通顺,表达出自己对小动物的喜爱之情。
3. 字数在300字左右。
二、评分标准。
1. 内容(20分)
能准确写出小动物的外形特点(8 10分),如颜色、形状、大小等。
外形描写详细、生动的可得高分。
写出小动物的生活习性(如饮食、活动、休息等方面)(8 10分),描述准确且具体的得高分。
2. 语言(15分)
语句通顺,表意明确(8 10分)。
没有错别字和语病可得8分,语言流畅优美可适当加分。
能够运用一些合适的描写手法(如比喻、拟人等)来描写小动物(5分),运用恰当且使文章增色的可得3 5分。
3. 情感(10分)
能明确表达出对小动物的喜爱之情(5 10分),情感真挚、强烈的可得高分。
4. 结构(5分)
文章有一定的条理,如先写外形再写习性等(3 5分)。
四年级上册作文题目
四年级上册作文题目篇一:四年级作文试题四年级作文试题1、写校园的景色2、自己成长过程中的心里话3、难忘的童年趣事4. 大自然中的观察和发现5.看图写想象(废墟中的孤儿,战火中的啼哭6、写热爱生命的人和事7、写乡村生活及自己的感受8、写敬佩的一个人9、发挥自己的想象,编个寓言或童话;10、我喜欢的一种果树1、读《小溪流的歌》有感2、下雪的时候如果小鸟、小鱼、小树、小草??都会讲话,下雪的时候,他们会说些什么呢?发挥你的想象,编一个有趣的故事吧!3、他真棒!4、珍惜提示:生活中有许多值得珍惜的东西,比如友谊、时间、亲情??选择期中的写意写。
5、世界是多姿多彩的,日月星辰、奇山秀水、花鸟虫鱼,是大自然的神奇造化。
请以“神奇的” 为题写一篇想象的文章。
6、我喜欢的礼物提示:你收到过不少礼物吧!选择你最喜欢的礼物写一篇作文。
7、你喜欢动物吗?把你喜欢的动物写一写吧!写出外貌特征,生活习性。
还有你喜欢的原因哦!8、你一定经历过不少事情,有愉快的,有不高兴的,有感到委屈的,有??,选择一件你最想告诉别人的事情写下来,做到语句通顺,条理清楚。
题目自拟。
9、请你以《假如我是________》为题,写一篇作文。
作文前,请把题目补充完整。
所填的词语最好是表示职业的词语,比如:老师、警察、推销员……10、生活中,总有一个人在你孤立无援时向你伸出一双热情的手,在你犹豫不前时轻轻牵引你不停前行,在你身处重重迷雾时为你拨云见日。
今天我们就拿起笔,以《谢谢你》为题写一篇作文,把你的感激之情写下来。
把他(她)是怎样帮助你的写清楚,如果写好自己的心情变化就更好了。
11、如果我是________12、,我想对你说13、题目:一次活动提示:选择一次“特别的”“最有意思的”“最难忘的”??活动写下来,与大家一起分享你的感受吧!14、我的收藏15、读完上面的故事,后来又怎样了呢?请你展开丰富的想象,接着编一则童话故事,字数在400字左右,注意把事情写清楚哟!题目自拟。
小学四年级第三单元作文
小学四年级第三单元作文
第三单元作文题目,我的偶像。
我的偶像是我的妈妈。
她是一个温柔善良、勤劳贤惠的人。
每天早上,她总是
第一个起床,为我们全家做美味的早餐。
她总是笑容满面地说,“吃早餐,身体好。
”然后,她就开始忙碌起来,做家务、照顾我们,直到晚上才有时间休息。
我常常看着她辛勤的身影,心里充满了敬佩和感激。
我的妈妈是一个有责任心的人。
她总是把我们的需求放在第一位,无论是工作
还是生活。
每天晚上,她都会陪我一起学习,帮我解决遇到的问题。
有时候,我会因为不会做的题目而沮丧,但是妈妈总是耐心地教我,鼓励我,让我不再害怕。
她总是说,“只要你努力,就一定会成功。
”她的话语让我更加坚定了学习的决心。
我的妈妈是一个有爱心的人。
她总是关心他人,乐于助人。
有一次,我生病了,她整夜守在我身边,不停地给我擦汗、喂药,直到我恢复健康。
她总是说,“只要你们健康快乐,我就很满足了。
”她的爱让我感到无比温暖和幸福。
我的妈妈是我最敬佩的人,她的一言一行都深深地影响着我。
我希望将来能够
像她一样,做一个温柔善良、勤劳贤惠、有责任心、有爱心的人。
我会努力学习,长大后好好报答她,让她过上幸福快乐的生活。
我爱我的妈妈,她永远是我的偶像。
小学四年级第三单元试卷作文
小学四年级第三单元试卷作文一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)nèn lǜ(嫩绿) shūshì(舒适)kòng xì(空隙)yè bǐng(叶柄)chù jiǎo(触角) wān qū(弯曲)xūruò(虚弱) sōu suǒ(搜索)fèi téng(沸腾)zhèng míng(证明)2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)(1)洞穴(xué√xuè)(2)投降(xiáng√jiàng)(3)叶柄(bǐng√bìng)(4)痕迹(hén√héng)(5)倾斜(qīng√ qǐng)(6)均匀(yún√ yūn)3. 比一比,再组词。
(8分)隐(隐藏)稳(稳定)毫(毫米)豪(自豪)址(地址)扯(拉扯)掘(挖掘)倔(倔强)4. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(11分)(横)七(竖)八(随)遇(而)安(毫)不可(惜)(引)人(注)目(1)他这种_随遇而安_的性格很难得,无论到哪里都能很快适应新环境。
(2)地上_横七竖八_地堆放着各种农具。
二、句子练习(20分)1. 按要求写句子。
(12分)(1)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(仿写拟人句)_清晨,小鸟在枝头唱歌。
_(2)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。
(改为感叹句)_爬山虎的脚巴在墙上相当牢固啊!_(3)这座住宅真可以算是伟大的工程了。
(改为反问句)_这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗?_2. 用修改符号修改病句。
(8分)(1)我断定他大概是小红的哥哥。
(删去“大概”)(2)他经常回忆过去的往事。
(删去“过去的”)三、阅读理解(25分)(一)课内阅读。
(13分)爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。
[小学四年级作文题目]小学三年级作文题目
[小学四年级作文题目]小学三年级作文题目小学三年级作文题目篇(1):小学三年级想象作文10篇篇一:四位魔法师在美丽的大自然里,有四位魔法师。
这四位魔法师的名字分别叫:春、夏、秋、冬。
春姐姐脚步轻轻的走来,她拿出百花篮里的的鲜花,洒向沉睡的大地。
大地万物复苏,百花争艳,小草从土地里探出脑袋,生怕有人弄脏了她那美丽的绿衣裙。
夏姐姐随着炎热的天气来了,春姐姐化为一阵凉风飞走了。
夏姐姐染红了太阳,游泳池里,传来了孩子们的欢声笑语。
秋姐姐骑着凉风来了,夏姐姐又变成一丝温暖的阳光走了。
秋姐姐提醒燕子快点儿去南方过冬。
她也给果园送去了一阵丰收的喜悦。
冬姐姐踩着霜花来了,秋姐姐变化为一场雪走了。
冬姐姐放出在瓶子里按耐不住性子的小雪花,让它们与小朋友自由自在的玩耍。
春姐姐又随着百花来了,冬姐姐化为一朵云走了。
就这样,一天又一天,一年又一年,周而复始,四位魔法师挨个儿给大地上的生物们带来幸福。
啊,伟大的四位魔法师!篇二:小水滴旅游小水滴的旅游开始了,这将是一次快乐的旅程。
叮咚,叮咚,山中的石缝中流出了清清的泉水。
小水滴流到了小溪里,这些小水滴都不认识它,就问:“你从哪里来?”小水滴说:“我从山中的石缝里来的。
”“那么你就跟我们一起玩吧?”小水滴说“好的。
”小水滴高兴的和他们玩了一会儿走了。
小水滴继续向前走,它觉得路越来越宽,水越来越深,小水滴想:这是哪里?这时鸭姐姐刚走过,小水滴对鸭姐姐说:“鸭姐姐这是哪里?”鸭姐姐说:“这里是小河。
”小水滴对鸭姐姐说:“谢谢你。
”鸭姐姐:“不用谢。
”鸭姐姐就走了。
小水滴在小河里看见了螃蟹、小鱼。
小水滴继续向前走,它走到了大海里。
小水滴在无边无际的大海里看到了好多没有见到过的,有长长的水草、大大的海星、好多脚的乌贼等等。
忽然,浪花把小水滴卷到了沙滩上,它被太阳一晒变成了水蒸汽,然后又变成了小雪花飘落下来。
小水滴的旅游真快乐!篇三:我的房间作文我有自己的小房间。
我的小床、课外书还有我的宝贝玩具们,也都在这屋里放着。
[小学教育]三四年级作文题目
,三,应用文
二、从题目表述的类型来分
,一,命题作文
题目:为自己竖起大拇指
提示:“竖起大拇指”用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪~也可以用来表示有决心、有信心、有志气„„你曾经为什么为自己竖起大拇指呢,请你把这件事情的起因、经过写下来。
[小学教育]三四年级作文题目
三年级
1(题目:妈妈夸我真
提示:[1]把题目补充完整~横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等,[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因~把事情写清楚~写具体。
2(题目:春天
提示:春天到了~一颗颗种子发芽了~钻出了地面~它们会看到什么,联系你看到过的春天景色~展开想像~写一段话。
,二,半命题作文
1(前空式
,1,_______变了,提示:要写出变的过程及原因~要表现出变的前后对比。,
,2,_______的感觉真好:,提示:要围绕所填内容~突出“感觉真好”~要点明好在哪里~怎么个好法。,
,3,_______错怪了我。,提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我~为什么错怪我,我的心理活动怎么样,,
1、花、叶子 2、课桌、板凳 3、 ? ?
,二,请把下列图型上加几笔~然后根据想象写一篇作文~题材不限。
,三,我们学过古诗《所见》请根据诗句的意思~并展开合理想象~写成一篇作文。
四年级
A组
1、作文题目:感谢
提示:[1]写出你感谢谁~为什么要感谢,[2]写出一件具体事例~表达你感谢的心情。
2. 作文题目:我惹了祸
提示:[1]把题目补充完整。横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老
小学语文四年级下册第三单元作文题目
小学语文四年级下册第三单元作文题目今天,语文课本上又出现了一个新名字,第三单元语文作文——“可是可是我喜欢”。
它像一颗糖果,甜丝丝地一头扎进我的眼睛,然后再滑进我的心窝。
最近就是喜欢学画画,不喜欢用五彩的颜料在纸上欢乐地施放,把心中的世界描绘出来。
我爱上了看动画片,就是喜欢一些很可爱的角色,他们总是充满着快乐和希望。
但是我喜欢我的爸爸,他像大山一样,老是用臂膀守护着我。
不过我爱上了我的妈妈,她像阳光一样,老是用明媚的笑容照亮我的黑夜。
我喜欢下雪天,爱上了站在窗边,看着雪花伸手飘下,像一只只可爱的小精灵。
我喜欢一起玩风筝,喜欢盯着风筝越飞越高,像一只只决定放弃自由的小鸟。
最近喜欢春天,喜欢看小草从土里钻出来,喜欢看花儿在枝头耀眼,也喜欢闻到泥土的清香。
我喜欢夏天,喜欢在树荫里歇凉,喜欢在海边疯,也喜欢吃凉冰冰的西瓜。
最近喜欢秋天,喜欢看树叶变黄,喜欢抽取落叶,喜欢闻着果实的香气。
我爱上了冬天,喜欢看雪花飘落,喜欢堆雪人。
我爱上了这一切美好和幸福的事物,我喜欢生活,喜欢学习,喜欢开心,喜欢爱。
我喜欢!。
四年级作文好题25选
四年级作文好题25选1、《我的神奇校园之旅》校园是我们每天学习和生活的地方,但如果有一天,校园变得神奇起来,会是什么样子呢?也许教室会飞,操场能变成巨大的游乐场,图书馆里的书会自己讲故事。
2、《假如我有一双翅膀》翅膀能带着我们自由翱翔在天空。
假如拥有了这双翅膀,你会飞向哪里?是去看看神秘的宇宙,还是去帮助那些需要帮助的人?3、《我最喜欢的小动物》每个人都有自己喜欢的小动物,可能是可爱的小猫、忠诚的小狗,或者是聪明的小猴子。
描述一下它的样子、习性,以及你为什么喜欢它。
4、《那次难忘的游戏》游戏总是能给我们带来快乐,回忆一次让你难以忘怀的游戏经历,比如捉迷藏、跳绳比赛或者拔河等等,说说当时的场景和你的感受。
5、《美丽的四季》春夏秋冬,每个季节都有独特的魅力。
春天的花朵、夏天的阳光、秋天的果实、冬天的雪花,用你的笔描绘出四季的美丽。
6、《我的梦想职业》长大后你想做什么?是勇敢的消防员、神奇的科学家,还是充满创意的画家?讲讲你选择这个职业的原因和你为实现梦想所做的努力。
7、《我们的班级》介绍一下你的班级,包括同学们的特点、有趣的课堂故事,还有老师的教导,展现一个充满活力和温暖的班级大家庭。
8、《神奇的大自然》大自然充满了神奇的现象,比如彩虹的形成、星星的闪烁、火山的喷发。
探索这些奇妙之处,分享你对大自然的好奇和敬畏。
9、《我的周末》周末是放松和快乐的时光,你是怎么度过的?是和家人一起出去游玩,还是在家看书、做手工?10、《第一次_____》人生中有很多第一次,第一次骑自行车、第一次做饭、第一次独自睡觉。
选择一个印象深刻的第一次,详细讲述经历和感受。
11、《我的好朋友》朋友是生活中的重要伙伴,描述一下你的好朋友,他(她)的外貌、性格,以及你们之间的深厚友谊。
12、《我家的小花园》如果家里有一个小花园,那一定是个美丽的地方。
描写花园里的花草树木,以及你在花园里度过的美好时光。
13、《未来的交通工具》想象一下未来的交通工具会是什么样子?是会飞的汽车,还是能在水下行驶的船只?描述它们的功能和优点。
四年级作文小学三年级作文题目
四年级作文小学三年级作文题目
1. 我的暑假生活:这个暑假你做了什么事情?描述一下你的暑假生活,包括去过哪些地方,参加过哪些活动,学习了什么技能,结交了哪些新朋友等。
2. 我的偶像:描述一下你的偶像是谁?是什么让你仰慕他/她?你从他/她的言行中学到了什么?
3. 我最喜欢的运动:你最喜欢进行哪种运动?是什么引起了你的兴趣?你喜欢的运动对你有什么好处?
4. 我的家乡:介绍一下你的家乡,包括它的地理位置,自然环境,特色美食,名胜古迹等。
5. 我的小动物朋友:你是否养了宠物?如果有,请描述一下你的小动物朋友是什么样子的,它们和你一起度过的一些有趣的时光。
6. 参观博物馆的一天:你参观过哪些博物馆?你最喜欢哪个展区?你学到了哪些新知识?
7. 我的梦想:描述一下你的梦想是什么?你打算怎样去实现它?
8. 一次难忘的旅行:描述一次你难忘的旅行经历,包括旅行地点,和家人或朋友一起的快乐时光。
9. 我最喜欢的电影:你最喜欢哪个电影?这个电影中的人物和情节都给你带来了哪些感受?
10. 我的理想职业:你想要成为什么样的人?你为什么选择这个职业?你有哪些计划去实现你的目标?。
四年级语文作文题目
四年级语文作文题目
春天到了,万物复苏,校园里的一切也变得生机勃勃起来。
每当春风拂面,我就想起了那个美丽的春天,那是一个让人难忘的季节。
春天的校园格外美丽,鲜花盛开,绿草茵茵。
我喜欢在校园里漫步,欣赏着美丽的风景。
那一片片的鲜花,有的像小姑娘的笑脸,有的像小精灵的眼睛,有的像小天使的翅膀,各种各样,五颜六色,真是美不胜收。
春天的校园里,树木发芽,鸟儿欢唱。
每当我走进校园,那些树木就像是在跳舞,它们的叶子在微风中摇曳,仿佛在向我打招呼。
而那些小鸟,它们在树枝上欢快地歌唱,好像在跟我说,春天来了,快乐的时光到了。
春天的校园里,还有一些小动物,它们也在享受着春天的美好。
有的小兔子在草丛中蹦跳,有的小松鼠在树上嬉戏,它们都在尽情地享受着春天的温暖和快乐。
春天的校园里,同学们也都充满了活力。
他们在操场上奔跑,他们在教室里学习,他们在花坛旁边玩耍,他们在树下聊天,他们在春天里尽情地享受着快乐。
春天的校园里,我也有很多的快乐。
我喜欢在校园里奔跑,我喜欢在花坛旁边观赏鲜花,我喜欢在树下读书,我喜欢和同学们一起玩耍。
在这美丽的春天里,我感到无比的快乐和幸福。
春天,是一个美好的季节。
我喜欢春天,因为它给了我无限的快乐和幸福。
我要好好珍惜这美好的时光,让春天的快乐一直伴随着我。
愿春天的美好永远留在我的心中,永远陪伴着我成长。
小学四年级第三单元试卷作文
小学四年级第三单元试卷作文一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)yán sù() fēn fù()jìn zhǐ()yùn wèi()xìng gé()kuáng fèi()pì rú()shì hòu() mǐn jié()áng shǒu()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)可恶(è wù)鸡雏(chú chóu)看守(kān kàn)效率(lǜshuài)慰藉(jiè jí)屏息(bǐng píng)3. 比一比,再组词。
(8分)侍()剧()脾()蹲()待()据()牌()遵()4. 补充词语,并选择合适的词语填空。
(11分)()()不周()()其烦()()如也(1)他总是<u>不厌其烦</u>地给同学们解答问题。
(2)这个屋子里空空的,<u>空空如也</u>。
二、句子练习(20分)1. 按要求写句子。
(10分)(1)它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。
(体会冒号的用法,仿写句子)我家的小狗很调皮:______(2)说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?(改为陈述句)______2. 修改病句。
(5分)(1)我断定他可能生病了。
______(2)造纸是中国的四大发明。
______3. 用关联词语把下面的两句话合并成一句话。
(5分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
它有了一群鸡雏。
______三、阅读理解(25分)(一)课内阅读。
(15分)猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
小学三四年级作文题目
小学三四年级作文题目题目,我的偶像。
范文:我的偶像。
每个人心中都有一个偶像,他们或许是一位伟大的科学家,或许是一位杰出的运动员,又或许是一位优秀的艺术家。
而我的偶像,是一位受人尊敬的老师。
我的偶像叫李老师,她是我们班的班主任,也是语文老师。
她是一位非常负责任的老师,总是把学生的学习和生活放在第一位。
每天早晨,她总是第一个到校,最后一个离开,为我们提供了很多学习和生活上的帮助。
李老师是一位非常有爱心的人。
每当我们遇到困难的时候,她总是耐心地倾听我们的心声,并给予我们最大的帮助。
有一次,我在学习上遇到了困难,她不仅在课堂上给予我耐心的指导,还在课下给我额外的辅导,让我真正理解了知识点。
她总是鼓励我们要勇敢面对困难,相信自己,不要轻易放弃。
李老师是一位非常严格的人。
在她的管理下,我们班的纪律非常好,学习成绩也有了长足的进步。
她总是鼓励我们要严格要求自己,不断进步,做一个优秀的学生。
她还经常告诉我们要尊重师长,团结同学,互帮互助,形成良好的班集体。
李老师是一位非常有学识的人。
她的课堂总是生动有趣,让我们在轻松愉快的氛围中学到了很多知识。
她还经常组织我们进行各种课外活动,让我们在学习之余,也能锻炼身体,丰富自己的课余生活。
李老师是一位非常值得我们学习的人。
她的言行举止无一不在教导我们怎样做人,怎样做学生。
她的辛勤付出,让我们深受感动,也让我们懂得了什么叫做责任、爱心和严格。
她就是我们学习的楷模,我们的偶像。
在我心中,李老师就是我永远的偶像。
我要向她学习,做一个对社会有用的人,做一个对得起自己、对得起父母、对得起老师的人。
我要努力学习,不断进步,成为像李老师那样优秀的人。
我的偶像,就是李老师。
她是我们的榜样,我们的楷模。
我永远尊敬她,永远感激她。
我要向她学习,做一个对得起她的人。
四年级作文小学三年级作文题目
四年级作文小学三年级作文题目
我的寒假生活
寒假终于来了,我迫不及待地跑回了家,开始了一段快乐的寒假生活。
寒假的第一天,阳光明媚,我和妈妈去了公园。
公园里热闹非凡,人们争相领略阳光的温暖。
我和妈妈漫步在公园的小路上,看到了一个五光十色的玩具店,我被里面的各种玩具吸引住了。
我跟妈妈哀求了很久,妈妈终于同意给我买一个玩具。
我高兴地挑选了一个漂亮的飞机,拿着它开心地跑回了家。
寒假的第二天,我和我的好朋友小明一起来到了动物园。
动物园里真是热闹极了,小朋友们拉着家长的手,围绕在动物的周围,指指点点,说个不停。
我看到了大象的婴儿,它胖乎乎的,好可爱。
我还看到了小猴子和小虎,它们一跳一跃地玩耍着。
我和小明还骑了大象,感受到了大象的力量。
动物园里的每一刻都是那么的快乐和有趣。
寒假的第三天,我和爸爸一起去了海边。
海浪轰鸣着,风轻轻吹过,我仿佛置身于一个童话世界。
我和爸爸一起玩沙滩排球,跑起来快乐的奔跑。
我还尝试了冲浪,站在冲浪板上,欢呼着往前冲。
海边的美景给了我很多乐趣和快乐。
寒假的最后一天,我和全家人一起去了乡村旅游。
乡村的风景如诗如画,小溪流水叮咚,翠绿的稻田在阳光下闪烁着金黄的光芒。
我跟爸爸、妈妈、弟弟一起采摘蔬菜,感受到了田园生活的乐趣。
我们还一起做饭,大家吃着自己亲手做的美食,笑声不断。
我的寒假生活非常丰富多彩,每一天都过得开心快乐。
我和家人一起玩耍、旅行,收获了很多美好的回忆。
我期待着下一个寒假的到来,希望继续度过快乐而充实的时光。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
东部阳光外语学校作文期中测试卷
一、先把四字词语补充完整,再按要求写词语。
(4分)
如()添翼笨()先飞汗()功劳神()气爽
二、选择正确的词语填空。
(8分)
幸运幸福
1.小钱是()的,两岸骨肉同胞用爱心架起的跨越海峡的生命桥使小钱再次拥有()的生活。
不仅……还…… 只要……就…… 因为……所以……
2.走搭石的人们,()发现哪块石头不平稳,()会找来合适的石头搭上。
3.王红同学()自己学习好,()能主动帮助同学。
4.()弟弟学习认真,()老师表扬了他。
三、补充下列片段。
(18分)
1、下面是《一次拔河比赛》的开头段和结尾段。
读后,把比赛过程具体地补写出来,做到详略得当,重点突出。
(开头段)哨子“嘟”的一响,拔河比赛开始了。
(结尾段)体育老师猛挥一下红旗,比赛结束了。
我们终于取得了胜利。
小伙伴跳啊笑呀,沉浸在欢乐之中。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
2、读下面一段话,用~~~~划出写人物动作的词语,想一想,这些动作反映了人物什么样的心理状态?
每当我看到那两只小兔子甜美地大口嚼着我们采来青草时,心里真美极了。
常常情不自禁地蹲在兔笼边,看个不停。
有时甚至把兔子抱在怀里,一手喂草,一手给它捋毛,有时还把脸贴在兔子身上。
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
四、阅读理解。
(20分)
勇敢的孩子
一辆大客车载着19个6至11岁的小学生去参加活动。
途中,驾驶员因病昏迷,汽车失控,在美国第40号公路上急驶乱窜。
一些孩子吓得哭泣起来:“我们快要死了。
”突然,汽车又开始横冲直撞,孩子们都摔倒了,有的还撞在车窗上。
这时,车上10岁的五年级学生拉里的头脑异常清醒,在这千钧一发之际,他勇敢地从座位上一跃而起,一把抓住方向盘,并用力踩住刹车踏板,使汽车猛然刹住。
拉里随后招呼三位同学一起把司机拖起来。
这时,恰巧有辆汽车路过,他们立即报警。
几辆救护车闻讯赶到,将受伤的五位同学送到医院,其余的换乘另一辆大客车返回学校。
在车上,孩子们个个泪流满面,滔滔不绝地倾诉对拉里的感激之情……
事后,拉里平静地对表扬他的校长说:“这算不了什么,只是我常跟爷爷一起摆弄一辆货车的缘故。
要知道我爸爸才是一位真正的英雄,他生前总是想方设法做好事,帮助过许多人,我想,我爸爸一定会为我高兴的。
”
1、根据意思从文中摘录成语。
(6分)
⑴比喻极其危急。
()
⑵形容话多,连续不断。
()
⑶形容毫无顾及地乱冲乱撞。
()
3、第一节末的省略号省略了孩子们的话语,请展开想象,补写一、二位同学说的感激的话。
同学们有的说:________________________________________________________________,(4分)有的说:_____________________________________________________________________ 。
(4分)4、简要回答问题:(6分)
十岁的拉里为什么能成功救出一车小学生?
_______________________________________________________________________________
五、作文,选择一个题目作答(400字左右)。
(50分)
1、<<__,我想对你说>>作文
2、_____真_______
要求:先把题目补充完整,如我真棒,奶奶真辛苦,秋天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
3、题目:想起这事就高兴
要求:有条理地将事情发展过程写清楚,重点写出为什么高兴,具体描写怎样高兴。