期中考试分析报告

期中考试分析报告

王宝梅

本学期期中考试已经结束，根据本班的实际情况，我对此次考试进行如下的分析：

一、完成情况：时间较为充足，但是语文试题的完成情况不够好，班级里部分学生后三个题目没有较好地完成。相比之下，数学试题的完成情况较好，没有出现空题没做的现象。

二、存在的问题：

1、试卷：部分题目要求没有拼音，导致一部分学生做题较为困难。题量适中，难度适宜。

2、学生：部分学生没有适应考试的模式，有的甚至没写姓名。书写不够认真，做题不够仔细，粗心导致的错题比比皆是。语文拼音的掌握不够扎实，识字量太少，还有做题的速度也有待提高。大部分学生没有弄明白部分题目的要求，审题不够认真。对于本次考试，大部分学生没有将考试应该注意的事项牢记在心，思想上不够重视，行动上更是较为懈怠。

3、教师：平时的语文教学中，对于语文拼音部分的教学过于匆忙，导致很多学生的掌握不够扎实。没有及时检查学生的学习情况，过高的估计了学生对于一些内容的接受能力。对于看图写一句话这类题目的练习不够，拼音的书写与背诵的检查不够及时。数学教学中，没有培养学生良好的做题习惯，粗心马虎，简单的题目出错也较为严重。

三、补偿措施：

1．加强学生学习习惯的养成教育，改正粗心的毛病，学会自己检查作业。

2．在今后教学中抓稳基础知，让每位学生都学扎实、弄明白，减少基础题的错误。

3. 在课堂教学中认真落实到每一堂课，落实到每一个解决具体问题的过程中，帮助孩子根据题目的结构和信息选用合理的方法，提高解题的正确率。注重培养学生的倾听意识和读题意识，养成良好的解题审题的习惯。

4. 在今后的练习设计中，题型新颖些，让学生觉得学习是有趣的，增加问题的真实性和情境化，切实提高学生运用知识解决问题的能力。

5．加强对后进生的辅导（重点），开展一帮一、一对一的活动。平时多关心他们，上课对他们多提问，课后加强对他们的辅导。

何家庄子小学

王月亭