湖南省七年级语文上册 7.28《古文二则》检测 语文版

《古文二则》

【自主检测】

《蔡勉旃坚还亡友财》

蔡璘，字勉旃，吴县人。重诺责，敦风义。有友某以千金寄之，不立券。亡何，其人亡。蔡召其子至，归之，愕然不受，曰：“嘻！无此事也，安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。”蔡笑曰：“券在心，不在纸。而翁知我，故不语郎君。”卒辇而致之。

1、加点字注音有误的一项（）

A. 蔡勉旃（ zhān ）蔡璘（ lín ）

B.敦风义（dūn ）不立券（ quàn ）

C.愕然（è）卒辇而致之（ niǎn ）

D. 重诺责（ nuò）亡何（ wáng）

2、加点字解释有误的一项（）

A. 不立券（票据,凭证）辇（车子）

B.寄千金（存放）归之（代其子）

C. 而翁（你,你的）敦风义（重视）

D.致之（送还,归还）亡何（不久）

3、节奏划分有误的一项( )

A.卒辇/而致之

B.而翁/知我

C. 故/不语郎君

D.有友某/以千金寄之

4、《蔡勉旃坚还亡友财》选自。作者，近代人。字，浙江杭州人。

5、与“康肃笑而遣之”中“而”字用法相同的一项( )

A.安有寄千金而无券者

B.而翁知我

C.卒辇而致之

D.释担而立

6、翻译下列句子。

a.重诺责，敦风义。

b.安有寄千金而无券者？且父未尝语我也。

7、“友以千金寄之,且未尝语其子。”为什么?

《戴震难师》

先生是年乃能言，盖聪明蕴蓄者久矣。就傅读书，过目成诵，日数千言不肯休。授《大学章句》，至“右经一章”以下，问塾师：“此何以知为孔子之言而曾子述之？又何以知为曾子之意而门人记之？”师应之曰：“此朱文公所说。”即问：“朱文公何时人？”曰：“宋朝人。”“孔子、曾子何时人？”曰：“周朝人。”“周朝、宋朝相去几何时矣？”曰：“几二千年矣。”“然则朱文公何以知然？”师无以应，曰：“此非常儿也。”

1、加点字注音有误的一项（）

A. 戴震难师（ nán ）

B.塾师（ shú）

C.就傅读书（ fù）

D. 几二千年矣（jǐ）

2、加点字解释有误的一项（）

A.日数千言不肯休（休息）就傅读书（靠近）

B.盖聪明蕴蓄者久矣（大概,表示推测）师应之曰（回答）

C.相去几何时（距离）几二千年矣（差不多）

D.师无以应（没有什么可以拿来……）述之（记述）

3、节奏划分有误的一项( )

A.此/非常儿也

B.周朝、宋朝相去/几何时矣

C. 日数千言/不肯休

D.盖/聪明蕴蓄者/久矣

4、《戴震难师》选自。作者，代家、经学家。字，号，人。他是戴震的学生。

5、“以”字用法不同的一项( )

A.此何以知为孔子之言而曾子述之

B.又何以知为曾子之意而门人记之

C.然则朱文公何以知然

D.师无以应

6、翻译下列句子。

a.然则朱文公何以知然？

b.此非常儿也。

7、文末老师的评价“此非常儿也”有何作用?

【教师寄语】