广东教师招聘考试试题及答案
广东2022年中学教师招聘考试真题及答案解析
广东2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【下载版】1：在国外，20世纪60年月属于计算机帮助教学进展的（）单项选择题：A、讨论试验阶段B、飞速进展阶段C、普及应用阶段D、综合进展阶段2：提出“教育即生长”、“教育即生活”等教育观念的教育家是（）。
单项选择题：A、杜威B、福禄贝尔C、陶行知D、陈鹤琴3：下列科学家中，第一个计算出彗星运行轨道的是（）。
【2022年上幼儿园】单项选择题：A、哈雷B、伽利略C、布鲁诺D、牛顿4：某一测验在多次施测后所得的分数的稳定、全都程度称为（）。
单项选择题：A、信度B、效度C、难度D、区分度5：中等教育中一般教育与职业教育日趋分化。
（）推断题对错6：社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的进展水平之间的冲突运动，是推动个体由自然人向社会人转变的（）。
单项选择题：A、动力B、动机C、条件D、基础7：现代教学的基本组织形式是（）单项选择题：A、个别教学制B、班级授课制C、现场教学D、小组教学8：焦虑是由紧急、担心、着急、忧虑、恐惊交织而成的一种心情状态。
中同学常见的焦虑反直是（）。
单项选择题：A、生活焦虑B、睡眠障碍焦虑C、交友焦虑D、考试焦虑9：心理学认为，策略学习的最适当方法是开设特地的策略训练课，进行系统的策略训练。
（）推断题对错10：第一次工业革命后提出了高等教育大众化的要求。
（）推断题对错11：确定社会主义教育目的的理论基础是（）。
单项选择题：A、凯洛夫的《教育学》B、巴班斯基的教学最优化思想C、赫尔巴特的《一般教育学》D、马克思主义关于人的全面进展学说12：教案按形式可分为（）单项选择题：A、具体教案和简要教案B、条目式教案和表格式教案C、详细教案和抽象教案D、试验型教案和理论型教案13：教学技能是一系列教学行为方式和心智活动方式的整体体现。
（）推断题对错14：在Excel中，设置Al单元格的数字格式为整数，当输入3．14时，单元格显示为（）单项选择题：A、3．14B、3C、4D、ERROR15：学过高等数学后有利于初等数学的进一步理解和把握，这属于（）。
广东省北京师范大学南山附属学校初中道法教师招聘历年考试试题及答案2024
广东省北京师范大学南山附属学校初中道法教师招聘历年考试试题及答案2024（满分100分时间120分钟）姓名：________________ 准考证号：_______________一、单选题1.以下哪条原则是高等学校教学所特有的原则（）。
A.增强学生参与的原则B.强化问题意识的原则C.讲述思路为主的原则D.教学与【答案】：D2.高校最基本的一项职能是（）。
A.科研B.知识创新C.教学D.社会服务【答案】：C3.（）是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.奴隶社会的道德B.原始社会的道德C.资本主义道德D.社会主义道德【答案】：D4.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于（）A.行动研究B.叙事研究C.院校研究- 1 -D.质的研究【答案】：C5.高校教师职业道德基本原则的确立应坚持以（）为落脚点A.主观意愿B.高等教育的特殊性C.社会准则D.公序良俗【答案】：B6.正式列入学校教学计划的各门学科以及有目的、有计划、有组织的课外活动，我们称之为（）。
A.核心课程B.隐蔽课程C.显性课程D.弹性课程【答案】：C7.高校课程体系是诸多课程相互联系而构成的整体，可分为宏观、中观、微观等不同层次。
一所大学根据本校制定的培养目标而设计的课程整体属于（）层次的课程体系。
A.中观B.微观C.宏观D.宇观【答案】：C8.人的“全面发展”是（）。
A.各种素质的平均发展B.每个人的发展都按照同一路径进行C.人的素质和能力的“同时发展”D.不断追求自身的完善【答案】：D9.教育应考虑到学生身心发展的个别差异性，要做到（）A.教学相长B.循序渐进C.因材施教- 2 -D.防微杜渐【答案】：C10.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。
这就要求教师必须（）。
A.实事求是B.理论联系实际C.与时俱进D.严谨治学【答案】：D11.心理健康的最终目标是（）。
A.自我实现B.保持人格完整C.和谐人际关系D.保持协调情绪【答案】：B12.专门教育机构为各级各类教师的补充、更新而进行的一种专业性学历教育即（）。
2024广东文理职业学院教师招聘考试笔试试题
2024广东文理职业学院教师招聘考试笔试试题一、单选题1.教师职业道德修养的最高层次是（）。
A.慎独B.操守C.修养D.内省【答案】：A2.“师也者，教之以事而喻诸德者也。
”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。
A.针对性B.双重性C.典范性D.全面性【答案】：B3.大学最基本、最常用的教学方法是（）。
A.实验法B.调查法C.讲授法—1 —D.练习法【答案】：C4.表示传统师德非常重视严于律己、身体力行、为人表率的模范作用的先哲名言是（）。
A.见贤思齐B.学而时习之C.躬自厚而薄责于人D.三人行必有我师焉【答案】：C5.高校课程既可以理解为一种政治，也可以理解为一种制度或一种文化。
将课程视作一种政治，其关注的主要问题就是课程中的（）、行为控制、组织运行以及政策安排等。
A.权力分配B.文化传播C.师生关系D.教学效率【答案】：A6.普通教育课程又称（），是高等学校所有专业的学生都必修的共同课程。
A.公共基础课程B.技术基础课程C.一般基础课程—2 —D.专业课程【答案】：A7.大学生心理发展所遇到的矛盾之一是（）。
A.成人感与经验缺乏的矛盾B.理想与现实的矛盾C.求知欲与识别力之间的矛盾D.独立性与能力不足的矛盾【答案】：C8.高等教育对个体的促进功能不包括（）。
A.促进个体生活能力的发展B.促进个体个性化的发展C.促进个体社会化D.培养合格公民【答案】：D9.高等教育评价可包括高校的自我评价、政府的行政性评价和社会的第三方评价，其中最为基础的评价是（）A.政府的行政性评价B.来自政府和和社会的外部评价C.社会的第三方评价D.高校的自我评价【答案】：D10.大学生张某因失恋曾一度抑郁，经过一段时间的心理咨询得—3 —以恢复，这体现了大学生的心理健康状态具有（）。
A.动态性B.连续性C.相对性D.可逆性【答案】：D11.国家奖学金的最终审批部门是（）。
A.省教育厅B.、学院C.国家教育部D.学校【答案】：C12.从简单分类来讲,辅导员属于（）教师。
广东省教师招聘考试试题题目及答案
广东省教师招聘考试试题题目及答案广东省教师招聘考试试题一、单项选择题1.学生具有向师性特点，教师言行是学生学习和模仿的对象，表达了教师职业的( )的角色。
A.示范者B.研究者C.管理者D.授业者1.【答案】A。
此题考查的是教师的职业角色。
示范者的角色(典范角色)是指教师的言行是学生学习和模仿的典范。
教师不仅以科学的教育方法塑造学生，还以自己的言行影响感化学生。
A选项正确。
选项B，研究者的角色是指教师的工作对象是充满生命力的、千差万别的活的个体，传授的内容是不断开展变化着的人文、科学知识，这就决定了教师要以一种变化开展的态度来对待自己的工作对象、工作内容，要不断学习、不断反思、不断创新。
不符合题意，故排除。
选项C，管理者是指教师学校教育教学活动的组织者和管理者，需要肩负起教育教学管理的职责。
不符合题意，故排除。
选项D，授业解惑者的角色是指教师要将自己获得的知识经验、技能进行精心加工整理，然后以特定的方式传授给年轻一代，并帮助他们解除学习中的困惑，启发他们的智慧。
不符合题意，故排除。
2.以教育目的为指导思想，以《学生守那么》为根本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
这项工作称为( )。
A.建档B.操行评定C.完成报告D.书写手册2.【答案】B。
此题考查的是班主任的常规工作。
操行评定是指以教育目的为指导思想，以“学生守那么〞为根本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。
B项正确。
选项A，建档是班主任了解学生的方法之一。
建立学生成长档案一般分为四个环节：收集——整理——鉴定——保管。
学生成长档案有两种：集体档案和个体档案。
不符合题意，故排除。
选项C、D，均为无关选项，不符合题意，故排除。
故正确答案为B。
3.所谓( )是人们在相互交往中，由个人的好恶、兴趣自发组织起来的群体。
具有强烈的感情色彩。
A.非正式群体B.正式群体C.联合群体D.松散群体3.【答案】A。
广东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析1
广东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【版】1：态度的核心成分是（）。
单项选择题：A、认知成分B、情感成分C、意志成分D、行为成分2：考试时集中留意的状态是（）单项选择题：A、下意识B、潜意识C、焦点意识D、无意识3：中学校教育评价的内容包括以下哪几方面?（）多项选择题A、同学进展评定B、管理水平评价C、同学活动效果评价D、老师授课质量评价E、课程和教材评价4：教育法律大事是教育法律关系产生、变更和毁灭所需要的条件或依据。
（）推断题对错5：教育的直接目的是（）。
单项选择题：A、促进人的身心进展B、培育“四有”新人C、促进社会的进展D、培育人的生存力量6：未见其人而只闻其声时，我们往往依据声音就可以推断出是哪个伴侣，这是由于不同的人的声音具有不同的（）。
单项选择题：A、音色B、响度C、频率D、振幅7：教学设计是联系教育理论与教学实践的桥梁，有利于老师的制造性发挥。
（）推断题对错8：班级组织建构的首要原则是（）。
单项选择题：A、有利于教育的原则B、目标全都的原则C、可接受性原则D、有利于身心进展的原则9：“狼孩”的故事体现了什么因素对人的进展影响（）单项选择题：A、遗传B、环境C、教育D、个体主观能动性10：教育者利用模范、典型人物的优秀品德对同学进行影响的德育方法是（）。
单项选择题：A、说理教育B、榜样示范C、陶冶教育D、指导自我教育11：某篮球队主教练规定，假如一号上场，而且三号没有上场，那么五号与七号队员中至少要有一人上场。
假如主教练的规定被贯彻执行了，一号队员没有上场的充分条件是（）单项选择题：A、三号上场，五号与七号没上场B、三号没上场，五号与七号上场C、三号五号七号都没上场D、三号五号上场，七号没上场12：老师对同学的错误不能持完全否定态度，更不应指责，要赐予肯定的启发式反馈。
这体现了在塑造制造性的共性时要留意（）。
单项选择题：A、解除个体对答错问题的恐惊心理B、爱护同学的奇怪心C、鼓舞同学的独立性和创新精神D、给同学供应具有制造性的榜样13：明确提出“使人类教育心理学化”的口号，为近代教育学的创立作出贡献的是（）。
广东省教师教育类招聘考试真题库及答案
广东省教师教育类招聘考试真题库及答案（说明：本卷共100题，考试时间90分钟，满分100分）一、单选题1. 我国义务教育阶段的课程计划应该具有三个特征是（）。
A、强制性，基础性，科学性B、强制性，普遍性，科学性 C、科学性，普遍性，基础性 D、强制性，普遍性，基础性【答案】D2. 教师不仅要用“诚”来感悟学生，激励学生，真正吸引学生，教师还需要（）。
A、“财” B、“才”C、“材”D、“踩”【答案】B3. 斯宾塞认为，学生应该学习解剖学、生理学和卫生学等课程，这是（）的活动做准备。
A、为直接维持自己生存B、为获得生活生活上必需品（间接保全自己）C、为抚养子女D、为更好履行社会义务、维持正常社会关系【答案】A4. 教师提出课题和一定材料，引导学生自己进行分析、综合、抽象、概括等一系列活动，最后得出学习结果的方法即（）。
A、研究—探讨法B、发现学习C、暗示教学法D、范例教学法【答案】B5. 想象、口述、总结、做笔记、类比、答疑等，这些都是一种理解性的记忆策略。
从学习策略的分类上看属于（）。
A、组织策略B、复述策略C、计划策略D、精细加工策略【答案】D6. 奥苏贝尔认为，学生学习的实质是（）。
A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习【答案】A7. 普通教育学的研究对象主要是（）。
A、幼儿教育B、中、小学教育 C、高等教育 D、职业技术教育【答案】B8. 苏联教育家马卡连柯提出的“平行教育影响”是指（）。
A、言行一致原则B、教育影响的一致性和连贯性原则C、理论联系实际原则D、集体教育原则【答案】D9. 道尔顿制的首创者是（）。
A、克伯屈B、帕克赫斯特C、道尔顿D、布鲁纳【答案】B10. “科学技术是第一生产力”是（）提出的。
A、邓小平B、毛泽东C、胡锦涛D、周恩来【答案】A11. 将教学目标逐级细分成彼此相联系的各种子目标的过程称之为（）。
A、目标分类B、目标表述C、任务分析D、任务执行【答案】C12. 对学习过程中制定自我学习计划、实施自我监督以及自我调控的策略，一般称为（）。
2023广东药科大学教师招聘考试试题及答案2
2023广东药科大学教师招聘考试试题及答案2（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.下列关于中国古代道德的理解，错误的是（）。
A.“积善成德，而神明自得，圣心备焉”该观点认为道德修养的方法在于积累B.“恻隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。
”该观点认为道德意识是通过后天习得的C.“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。
道之以德，齐之以礼，有耻且格。
”该观点揭示了道德自觉和法律约束的联系D.“先王恶其乱，故制礼义以分之，以养人之欲，给人以求。
”该观点揭示了道德产生于人类自身生存，发展和创造的需要【答案】：B2.需要在附注中注明联系人及联系电话的公文是（）。
A.报告B.议案C.通知D.请示【答案】：D3.《全唐诗》是清康熙年间编校的一本唐诗合集，历时一年多编校成文。
收录诗人，凡二千二百余人，收录诗作四万八千九百余首。
通过基于人工智能的语义分析技术，对《全唐诗》进行深度的文本数据分析，发现了一些有趣的秘密。
《全唐诗》中出现最多的季节是春。
在唐诗里，伤春、惜春是常见的春诗题材，事实上，写春的诗俯拾皆是，标题中带春的就有不少。
那么，下面带“春”字标题的诗中，其作者为“诗魔”的是（）。
A.《春望》B.《钱塘湖春行》C.《春晓》- 1 -D.《春江花月夜》【答案】：B4.郭沫若的历史剧《屈原》中虚构的历史人物是（）。
A.婵娟B.郑袖C.张仪D.宋玉【答案】：A5.（）是衡量一个家庭或一个国家富裕程度的主要标准之一。
A.纳斯达克指数B.道琼斯指数C.恩格尔系数D.基尼系数【答案】：C6.下列有关文学常识的表述错误的是（）。
A.“韩如潮，苏如海”分别是对唐宋八大家中韩愈，苏洵散文的评价B.诗句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”出自王勃的《滕王阁序》C.散文《荷塘月色》的作者是朱自清D.《老人与海》是美国著名作家海明威的作品【答案】：A7.展示了19世纪前期整个法国的社会生活，揭露了资本主义社会金钱至上的罪恶，且有资本主义的“社会百科全书”之称的作品是（）。
广东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析
广东中学教师招聘2022年考试真题及答案解析【完整版】1：被誉为“课程评价之父”的是（）单项选择题：A、斯密斯B、泰勒C、科尔伯格D、皮亚杰2：在新学问与认知结构中的原有概念，既非类属关系又非总括关系时产生的学习，称作（）单项选择题：A、上位学习B、命题学习C、并列结合学习D、下位学习3：学校精神文化的四种基本成分是（）。
多项选择题A、认知成分B、情感成分C、价值成分D、抱负成分E、制度成分4：以下哪种状况属于确定性训练?（）单项选择题：A、消退敏感反应B、消退肌肉紧急C、呈现厌恶刺激D、公开表达自己的真实情感5：心理询问与辅导的基本方法是（）单项选择题：A、试验法B、测量法C、会谈法D、观看法6：关注同学作为“整体人”的进展，我国新一轮基础教育课程改革追求教学目标的三维统一，即将（）、情感态度与价值观三者统一起来。
多项选择题A、学问与技能B、人进展与社会进展C、过程与方法D、理性与感性7：自我实现作为一种最高级的需要，包括（）。
多项选择题A、认知的需要B、审美的需要C、制造的需要D、平安的需要E、敬重的需要8：提出“范例教学”理论的教育家是()。
单项选择题：A、瓦根舍因B、布鲁纳C、巴班斯基D、赞可夫9：工作记忆保留信息的时间一般是（）。
单项选择题：A、10—20秒B、1—2秒C、1分钟以内D、1分钟以上10：主见教学任务在于训练同学的官能，训练同学思维形式的教育理论，被称为（）单项选择题：A、传统教育论B、现代教育论C、实质教育论D、形式教育论11：艾利斯提出的ABC理论中，B代表（）单项选择题：A、良好的人际关系B、大事造成的心情结果C、个体对大事的信念和观点D、诱发大事12：老师不直接将学习内容供应给同学，而是为同学创设问题情境，引导同学去探究和发觉新学问和问题的方法是（）。
单项选择题：A、讲授法B、发觉法C、把握学习法D、头脑风暴法13：“不行能全部的湖北人都喜爱吃辣椒。
”以下哪项推断的含义与上述推断最为接近?（）单项选择题：A、可能全部的湖北人都喜爱吃辣椒B、必定有的湖北人不喜爱吃辣椒C、必定全部的湖北人都喜爱吃辣椒D、可能有的湖北人会吃辣椒14：下列不属于二次文献的是（）。
广东教师招考试题及答案
广东教师招考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育学中，学生学习动机的激发主要取决于教师的哪些行为？A. 教学内容的难度B. 教学方法的多样性C. 教学态度的积极D. 教学资源的丰富性答案：C2. 在班级管理中，以下哪项不是有效的激励手段？A. 表扬与奖励B. 批评与惩罚C. 目标设定D. 同伴互助答案：B3. 教师在进行教学设计时，应首先考虑的是什么？A. 教学目标B. 教学内容C. 教学方法D. 教学评价答案：A4. 根据皮亚杰的认知发展理论，儿童在哪个阶段开始能够进行逻辑运算？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D5. 教师在课堂上使用多媒体教学资源的主要目的是什么？A. 增加课堂的趣味性B. 提高教学效率C. 展示教师的技术水平D. 替代传统教学方法答案：B6. 在学生发展中，教师应如何对待学生的错误？A. 严厉批评B. 忽视错误C. 引导学生自我纠正D. 惩罚学生答案：C7. 教师在课堂上应如何对待学生的不同意见？A. 忽略B. 压制C. 鼓励并引导D. 嘲笑答案：C8. 教师应如何对待学生的个体差异？A. 统一要求B. 忽视差异C. 因材施教D. 惩罚落后答案：C9. 在教学过程中，教师应如何对待学生的提问？A. 避免回答B. 直接给出答案C. 鼓励并耐心解答D. 转移话题答案：C10. 教师在进行教学反思时，应关注哪些方面？A. 教学内容的准确性B. 教学方法的有效性C. 学生学习的效果D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 教师在进行班级管理时，应考虑哪些因素？A. 学生的年龄特点B. 学生的个性差异C. 班级的规模D. 学校的规章制度答案：ABCD2. 教师在教学中应如何促进学生的主动学习？A. 设计开放性问题B. 提供足够的学习资源C. 鼓励学生提问D. 限制学生的自主探索答案：ABC3. 教师在课堂上使用小组合作学习时，应注意哪些问题？A. 小组成员的合理搭配B. 明确小组合作的目标C. 确保每个成员的参与D. 忽视小组合作的效果答案：ABC4. 教师在进行教学评价时，应关注哪些方面？A. 学生的知识掌握情况B. 学生的能力发展情况C. 学生的情感态度D. 教学内容的覆盖面答案：ABC5. 教师在进行家校沟通时，应采取哪些策略？A. 定期与家长沟通B. 尊重家长的意见C. 及时反馈学生在校表现D. 避免与家长交流答案：ABC三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述教师在课堂上如何有效地激发学生的学习兴趣。
2024广东教师招聘考试题库含答案解析全套
2024广东教师招聘考试题库含答案解析全套1.德国心理学家邓克尔发现，人看到某物品有一种常用的功能后，就很难看出其他功能，进而影响问题解决。
这一现象称为（）。
A.定势B.功能固着C.问题表征D.认知结构2.影响创造性的主要因素不包括（）oA环境B.智力C.个性D年龄3•从整个中学阶段看，哪一个年级是品德发展的关键期（）。
A.初一年级B.初二年级C.初三年级D.高一年级4,品德的结构包括三种成分，道德认识、道德情感和道德行为，责任感和义务感是属于()。
A.道德认识B.道德情感C,道德行为D.道德观念5,下列能够有效提高动作技能与学习效果的教学方法是()。
A.示范法与讲解法相结合的方法B.讲解法C.发现法D.示范法6.不能遵守公认的正常儿童行为规范和道德标准，不能正常与人交往和参与学习行为，叫做()。
A,差生行为B.问题行为C.逆反行为D.心理障碍行为7.问题解决的类型有（多选题）。
A.常规性问题解决8.创造性问题解决C.一般性问题解决D.特殊性问题解决8.在培养和激发学生的学习动机时，下列说法正确的有（多选题）。
A.积极的鼓励可以强化对学生学习成绩和态度的肯定或否定8.少量的表扬、鼓励有助于激发学生的学习动机C.及时的评价可以激发学生的上进心，自尊心，集体主义感等D.少量的评价、指责难以激发学生的学习动机9.下列选项属于心智技能的有侈选题）。
A.弹琴技能B.阅读技能C.记忆技能D.运算技能E.体操技能10.教师在课堂中讲授音量不能太低。
各种直观教具和图表的大小及线条的粗细，都要保持一定的刺激强度，这样教学效果好。
（判断题）参考答案及解析1.【答案】B o解析：定势是指重复先前的操作所引起的一种心理准备状态;功能固着则是人们把某种功能赋予物体的倾向。
故选B o2.【答案】D o解析：影响创造性的因素包括：环境、智力、个性。
年龄并不是影响创造性的主要因素，同一年龄个体可能具有高创造性，也可能创造性较低。
广东揭阳惠来县幼儿教师招聘试题含答案
广东揭阳惠来县幼儿教师招聘试题含答案一、单选题1．公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是（）。
A.隐私权B.名誉权C.人身权D.教育权答案：：C解析：：公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是人身权。
人身权是指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利，亦称人身非财产权，分为人格权与身份权。
人身权是一种绝对权，其权利主体是特定的，权利主体之外的任何人都是义务人，都负有不妨害权利主体人身权的义务。
2．耳可分为（）。
A.耳廓、外耳、中耳、内耳B.耳廓、中耳、内耳C.外耳、中耳、内耳D.外耳道、耳廓、中耳、内耳答案：：C3．（）是指通过法定的程序和途径裁决社会生活中的纠纷，使权益受到损害的主体获得法律上的补救。
A.法律救济B.法律责任C.法律援助D.事后救济答案：：A解析：：本题主要考查法律救济的含义。
题干是对法律救济的解释。
4．根据埃里克森的社会性发展理论，基本的信任感发生的阶段是在（）。
A.0—1．5岁B.1．5—3岁C.3—6岁D.6—12岁答案：：A解析：：自主对羞怯是1．5—3岁；主动对内疚是3—6岁；勤奋对自卑是6—12岁，而信任对怀疑是O—1．5岁，这是信任感建立的关键期。
5．选题所要解决的问题应是前人没有解决或没有完全解决的，这体现了研究选题的（）原则。
答案：：E解析：：研究的创造性是指解决前人没有解决前或没有完全解决的问题。
6．（）是人类特有的社会性活动。
A.教育B.文字C.交流D.生存答案：：A解析：：教育是对人进行的社会活动。
7．下列不属于学前教育小学化倾向的原因是（）。
A.家长望子成龙的心态B.幼儿的兴趣C.师资力量薄弱D.办学条件差8．一般来说，新生儿期属于（）。
A.婴儿期B.先学前期C.学前期D.幼儿早期答案：：A解析：：人生第一年是新生儿期，也称婴儿期或乳儿期，是儿童心理开始发生和心理活动开始萌芽的阶段。
9．南宋都城位于今天的（）A.南京B.开封C.杭州D.洛阳答案：：C解析：：南宋的都城在临安，现今的杭州一带。
广东省幼儿园教师招聘考试笔试试题及答案解析
广东省幼儿园教师招聘考试笔试试题及答案解析一、选择题1. 以下哪个选项不属于幼儿园教育的五大领域？A. 健康领域B. 语言领域C. 艺术领域D. 社会领域答案：D解析：幼儿园教育的五大领域分别是健康领域、语言领域、数学领域、科学领域和艺术领域。
社会领域并不属于五大领域之一。
2. 幼儿园教育的基本原则是什么？A. 以教师为主导B. 以学生为主体C. 以游戏为基本活动D. 以知识传授为主答案：C解析：幼儿园教育的基本原则是以游戏为基本活动，注重幼儿的自主探索和体验，培养幼儿的全面发展。
二、填空题3. 幼儿园教育活动的组织与实施应遵循的原则是________、________、________。
答案：整体性原则、活动性原则、发展性原则解析：在组织与实施幼儿园教育活动时，应遵循整体性原则，即教育活动应涵盖幼儿发展的各个方面；活动性原则，即教育活动应以幼儿的活动为主；发展性原则，即教育活动应促进幼儿的全面发展。
4. 幼儿园教师应具备的基本素质包括________、________、________。
答案：爱心、责任心、专业素养解析：幼儿园教师的基本素质包括爱心，即关爱幼儿，关注幼儿的身心健康；责任心，即对幼儿的成长负责；专业素养，即具备幼儿教育的专业知识和技能。
三、判断题5. 幼儿园教育应注重培养幼儿的自主学习能力。
（）答案：正确解析：幼儿园教育应注重培养幼儿的自主学习能力，帮助幼儿养成良好的学习习惯，为未来的学习打下基础。
6. 幼儿园教师应鼓励幼儿进行竞争，以培养幼儿的竞争力。
（）答案：错误解析：幼儿园教育应注重培养幼儿的团队合作精神，而不是单纯的竞争意识。
鼓励幼儿进行合作，培养幼儿的社交能力和团队精神。
四、案例分析题7. 案例分析：小明在幼儿园画画时，总是画不好，因此变得很沮丧。
作为幼儿园教师，你应该如何帮助小明？答案：1. 鼓励小明，告诉他每个人都会遇到困难，重要的是不放弃。
2. 通过示范和指导，帮助小明掌握画画的技巧。
广东教师招聘考试试题及答案
.教育基础知识（满分100分 时间150分钟）、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）在 下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求 的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1. 容量平均值约为7个组块的记忆是（B ）2. 国民教育制度的核心是（A ） A.学校教育制度B.社区教育制度 C.终身教育制度D .职业教育制度A.道德感B.美感C.理智感 D .热爱感4.关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是（5.下列说法中，体现行为主义学派观点的是（ C6.新课程改革的基本理念是（A7.鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯， 这类创造活动的心理影响机制主要是（D ）&根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是（B ）A.瞬时记忆B.短时记忆C.形象记忆D.动作记忆3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（ A ）的体现。
A.卢梭B.杜威C.赫尔巴特D.布鲁纳A.人的心理具有整体性 B. 人有自我实现的倾向C. 学习就是刺激和反应间的联结D. 人的心理是一个信息加工系统A.以学生发展为本B.培养学生的实践能力C.切实减轻学生的学习负担D.提高课堂教学效率A.功能固着 B .迁移C.定势D.原型启发A.中性刺激B.条件刺激C.无条件刺激D.操作行为9.学校实现教育目的的基本途径是（B ）A.德育B.教学C.考试D.学生管理10.高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的 C ）的具体表现。
A.能力B.品质C.意志D.气质11.能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是（A.谈话法B.讨论法C.讲授法D.练习法12.对类似但不相同的条件刺激作A.刺激分化B.刺激泛化C.获得D.消退13.德育的实质是（C ）A.完善学生的道德认识B.培养学生的道德情感C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德D.强化学生的道德行为14.盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（A.感觉对比B.感觉适应C.联觉D.感觉补偿15.义务教育实行领导, 统筹规划实施, 为主的管理体制。
广东教师招聘考试试题及答案
广东教师招聘考试试题及答案教育资源均衡配置，教育质量普遍提高是我国教育改革的（A）A.三项基本方针B.四项基本原则C.五项基本制度D.六项基本任务教育基础知识测试（总分100分，时间150分钟）包含单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）。
每小题列出四个备选项，只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1.以下哪个记忆容量平均值约为7个组块。
(B)A。
瞬时记忆B。
短时记忆C。
形象记忆D。
动作记忆2.国民教育制度的核心是什么。
(A)A。
学校教育制度B。
社区教育制度C。
终身教育制度D。
职业教育制度3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是哪种感觉的体现。
(A)A。
道德感B。
美感C。
理智感D。
热爱感4.师生关系中，“教师中心论”的代表人物是谁。
(C)A。
XXXB。
XXXC。
XXXD。
XXX5.以下哪个说法体现了行为主义学派观点。
(C)A。
人的心理具有整体性B。
人有自我实现的倾向C。
研究就是刺激和反应间的联结D。
人的心理是一个信息加工系统6.新课程改革的基本理念是什么。
(A)A。
以学生发展为本B。
培养学生的实践能力C。
切实减轻学生的研究负担D。
提高课堂教学效率7.XXX因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活动的心理影响机制主要是哪个。
(D)A。
功能固着B。
迁移C。
定势D。
原型启发8.根据经典性条件作用论，铃声也能引发狗的唾液分泌反应，那么铃声是什么。
(B)A。
中B。
条件刺激C。
无条件刺激D。
操作行为9.学校实现教育目的的基本途径是什么。
(B)A。
德育B。
教学C。
考试D。
学生管理10.高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦研究，这是人的哪种具体表现。
(C)A。
能力B。
品质C。
意志D。
气质11.哪种教学方法能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识。
(C)A。
谈话法B。
讨论法C。
讲授法D。
练法12.对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是哪个过程。
(A)A。
广州市白云区中小学教师招聘考试试题及答案2022
无名的人作文500字无名的人作文500字「篇一」每天早上，正当你躺在暖和的被窝里时，每天晚上，当你坐在沙发上专心地看着电视荧屏上精彩的节目时，你可否想起过大街上还有一些清洁工正在默默无闻地打扫着我们的城市？也许有很多人已经遗忘掉了这些“城市的美容师”，但是，能有几个能够透彻地了解这些呢？记得2001年冬天的一个早晨，我和爸爸妈妈起来的很早，天刚蒙蒙亮，我们就一起到外面散步。
刚走出大门，就看见几个穿着橘黄色工作服的清洁工正在冒着凛冽的寒风，一点一点细致地打扫着卫生，一边扫，一边用手捡起塑料袋扔进垃圾桶里，还不时吸着感冒的鼻子。
我问妈妈：“他们不怕冷吗？”。
妈妈回答说：“他们怕冷，但是他们有着坚强的毅志，每年每天不管是严寒酷暑，还是大雪纷飞，他们总是在五点多，街上的人很稀少时，无私地清扫着大地妈妈的脸庞！”听后，让我对他们肃然起敬。
虽然清洁工们付出了他们多少大好时光，但还有许多人在毫不顾及地扔着垃圾。
就拿那一次说，有一天，我在放学回家的路上看见一个高年级的大哥哥正在看着一张宣传单，看完随手一扔继续往前走，一位清洁工阿姨看见了对他说：“小孩呀，以后别乱扔了，啊！”。
而那个大哥哥一点都不服气喊到：“我想扔就扔，关你什么事！”说完，扭头走了。
那住阿姨长叹一声，毫不埋怨地捡起那张纸，扔进了垃圾桶。
啊！敬业的清洁工啊，你们是当之无愧的“城市的美容师”，是真正的无名英雄！无名的人作文500字「篇二」20小学年7月，河南遭遇特大暴雨，当地受灾严重。
在这场灾难中，一个又一个热心人的善举让我一次次泪目。
他们是平凡的人，却是我心中的英雄。
7月20日，在河南郑州，一辆黑色轿车被困在凶猛的洪水中，仿佛大海中一座快被吞没的小岛，车内人员情况危急。
就在此时，有几个人从四周向轿车游去。
先游到的人似乎使出“洪荒之力”，拼命用锤子、菜刀砸车窗。
终于，车窗被砸破了。
后游过来的人很机智地拿着一个水桶，将从车中救出的孩子放进桶里，合力将孩子送到安全地带后，又返回轿车旁边，依次将车内其他人救出。
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.教育基础知识
（满分100分 时间 150分钟）
一、单项选择题（本大题共15小题，每题2分，共30分）在下列每小题列出的四个备选项中只有一个是最符合题目要求的，请将其代码填在括号内。
错选、多选或未选均不得分。
1.容量平均值约为7个组块的记忆是（ B ）
A.瞬时记忆
B.短时记忆
C.形象记忆
D.动作记忆
2.国民教育制度的核心是（ A ）
A.学校教育制度
B.社区教育制度
C.终身教育制度D ．职业教育制度
3.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”是（ A ）的体现。
A.道德感
B.美感
C.理智感 D ．热爱感
4.关于师生关系，“教师中心论”的代表人物是（ C ）
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.布鲁纳
5.下列说法中，体现行为主义学派观点的是（ C ）
A.人的心理具有整体性
B.人有自我实现的倾向
C.学习就是刺激和反应间的联结
D.人的心理是一个信息加工系统
6.新课程改革的基本理念是（ A ）
A.以学生发展为本
B.培养学生的实践能力
C.切实减轻学生的学习负担
D.提高课堂教学效率
7.鲁班因茅草划破手这一事件引发思考而发明了锯，这类创造活动的心理影响机制主要是（ D ）
A.功能固着 B ．迁移 C.定势 D.原型启发
8．根据经典性条件作用论，铃声也能引发的狗的唾液分泌反应，则铃声是（ B ）
A.中性刺激
B.条件刺激
C.无条件刺激
D.操作行为
9.学校实现教育目的的基本途径是（ B ）
A.德育
B.教学
C.考试
D.学生管理
10.高中生为了考上大学，成为国家有用人才而刻苦学习，这是人的( C )的具体表现。
A.能力
B.品质
C.意志
D.气质
11.能在短时间内使学生获得大量系统的科学知识的教学方法是（ C ）
A.谈话法
B.讨论法
C.讲授法
D.练习法
12.对类似但不相同的条件刺激作出不同反应的是（ A ）的过程。
A.刺激分化
B.刺激泛化
C.获得
D.消退
13.德育的实质是（ C ）
A.完善学生的道德认识
B.培养学生的道德情感
C.将一定社会的思想道德转化为学生个体的思想品德
D.强化学生的道德行为
14.盲人失去视觉，通过实践活动反而使听觉比正常人更敏锐，这是（ D ）
A.感觉对比
B.感觉适应
C.联觉
D.感觉补偿
15.义务教育实行___________领导，___________ 统筹规划实施，___________ 为主的管理体制。
（ A ）
A.国务院，省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府
B．省、自治区、直辖市人民政府，县级人民政府，乡级人民政府
C.国务院，省、自治区，直辖市人民政府
D．省、自治区，直辖市人民政府，县级人民政府
二、名词解释（本大题共4小题，每题4分，共16分）
1.启发式策略
答：启发式策略是根据一定的经验，在问题空间内进行较少的搜索，以达到问题解决的一种方法。
2.心理发展
答：心理发展就是指个体从出生、成熟、衰老直至死亡的整个生命过程中所发生的一系列心理变化。
3.依法执教
答：依法执教就是要求教师在教育教学活动中，按照教育法律、法规使自己的教育教学活动法制化和规范化。
4.陶冶教育法
答：陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的方法。
三、简答题（本大题共4小题，每题5分，共20分）
1.简述思维的类型。
答：（1）根据思维发展水平的不同，可以分为直觉动作思维、具体形象思维和抽象逻辑思维；（2）根据思维的逻辑性，可分为分析思维和直觉思维；（3）根据思维的指向性，可分为聚合思维和发散思维；（4）根据思维的创造程度，可分为常规思维和创造思维。
2.简述教学过程的结构。
答：（1）激发学习动机；（2）领会知识；（3）巩固知识；（4）运用知识；（5）检
查知识。
3.简述教师在教育研究中的地位和作用。
答：（1）推动教育改革与发展；（2）提高教育教学质量；（3）提升教师自身素质4.简述社会对教师的角色期待。
答：（1）学习的引导者和促进者；（2）行为规范的示范者；（3）班集体的管理者；（4）学生心理健康的维护者；（5）学生成长的合作者；（6）教学的研究者。
四、论述题（本大题共2小题，每题10分，共20分）
1.联系实际，谈谈加强教师职业道德建设的意义。
答：.教师职业道德，简称师德，是指教师在教育教学活动中应当遵循的道德准则和行为规范。
加强教师职业道德的建设，它的意义是：（1）师德对教师自身的发展与提高起保证和推动作用，使教师保持良好的从业心态；（2）教师的道德行为对学生是直接的示范，对于养成良好品德处于关键时期的小学生来说，是品德教育的重要因素；（3）师德修养直接影响教师在学生中的威信。
2.教学过程中如何培养学生良好的性格。
答：（1）加强人生观、世界观和价值观教育，让学生学会明辨是非，区分美与丑、善与恶，用合理的信念知道自己的行为，从而塑造良好的性格。
（2）及时强化学生的积极行为，有助于这一积极行为的重复出现，同时也潜移默化的告诉了学生什么行为是合理的、正确的，有助于其良好性格的培养。
（3）充分利用榜样人物的示范作用。
教师应经常给学生讲解优秀人物的事迹，激励学生向他们学习。
同时，教师也应为学生树立良好的榜样。
（4）利用集体的教育力量。
学生在集体中，通过与他人的合作、交流、相互学习从而促进性格的自我完善。
（5）依据性格倾
向因材施教。
每个学生都是一个独特的个体，教师应根据学生的性格倾向因材施
教。
（6）提高学生的自我教育能力，因为做任何一件事情个体内在的主观能动性才是起决定作用的。
五、材料分析题（14分）
阅读材料，回答问题。
在讲《两条小溪的对话》时，教师让学生们分角色表演。
有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗？”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。
”孩子说出了原因。
“你的意见很好，用自己的话来表演吧。
”老师温柔地抚摸了一下孩子的脑袋。
果然，这个孩子表演得很出色。
请从所学教育理论角度，评价一下这位老师的做法。
答：从教育学角度讲，师生平等关系的形成是课堂民主的具体体现，教师从过去的知识传授者、权威者转变为学生学习的帮助者和学习的伙伴。
教师没有了架子，尊重学生的意见，让学生真正感到平等和亲切，师生间实现零距离接触，民主和谐的课堂氛围逐步形成。
从心理学角度讲，教师的宽容与鼓励有助于学生创造性的发挥。
面对孩子提出的问题，老师并没有急于给出结论，而是耐心倾听，让学生感受到“心理安全”和“心理自由”；在教学中，教师不再是不可挑战的“权威”，学生的意见得到认可并执行，给学生留下了一定的权利和机会，为有创造性的学生提供足够的空间和
机遇，促进了创造性行为的发生。