2020最新二年级语文上册期末考试题及答案

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词句宝库 祝同学们期末考出好成绩!欢迎同学们下载,希望能帮助到你们!

2020最新二年级语文上册期末考试题及答案

小朋友,让我和你一起走进语文趣味园,共同分享语文带给我们的快乐吧!姿势要端正,书写要认真些,做完后别忘了仔细检查哟!

读读写写,我会用! 一、带点的字你能读准吗?请将正确的读音序号选一选。 ① p ào ② b ǎo ③p ǎo ④p áo 1.丁丁吃饱.( )放鞭炮.( ),穿着长袍.( )不能跑.( )。 ①b èi ②b ēi ③ ji āo ④ji ào ⑤x ìn ɡ ⑥x īn ɡ

2.冬冬背.( )着书包走出了教.( )室,兴.( )奋地向 操场跑去。

二、 读句子,根据拼音写词语,我的字最漂亮!

b ǎi hu ā q í f àn ɡ n ɡ y īn

1.春天 ,夏天 ,秋

ān ɡ d à xu ě f ēn f ēi

天 ,冬天 ,四季真美! 三、比一比,组词语。

题目 词句宝库 经典乐园 阅读书屋 写话世界 总

评 成绩

经典乐园 份 ( ) 功 ( ) 旗 ( )

粉 ( ) 助 ( ) 棋 ( )

四、填空补充词语,我能行。 ( )的教室 一只( ) ( )的小熊 一盘( ) ( )的风筝 一根( ) ( )的歌声 一块( )

五、按要求填空。

要查的

音节 部首 除去部首 还剩几画 组词 害

六、选词填空,再读一读。 飘浮 飘扬

1.红领巾在我胸前迎风( )。

2.蓝蓝的天空中( )着几片云朵。

温和 温暖

3.阳光照在身上,我感到很( )。

4. 他的脾气有时候很( )

,有时候很暴躁。 七、先把句子补充完整,再加上标点符号。

1. 小猴子 地吃起桃子来了

2. 小柳树长出了 的叶子,好看极了

3. 你喜欢 还是喜欢 呀

4. 妹妹圆圆的脸蛋像

【你的表现真出色,继续努力呀!】 读读背背,我积累!

它们有什么

不同呢?

阅读书屋

1. 读一读,连一连。

苏 轼 荷尽已无擎雨盖 不及汪伦送我情

李 白 停车坐爱枫林晚 菊残犹有傲霜枝

杜 牧 儿童相见不相识 霜叶红于二月花

贺知章 桃花潭水深千尺 笑问客从何处来

2.填写反义词。

( )对丑,( )对暖,贫对( ),易对( ),

( )对温饱,危险对( )。

读读想想,我快乐!

放小鸟

姑妈送我一只小鸟,绿色的羽毛,黄色的嘴巴,一双翅

膀扑棱扑棱的,非常可爱。我把它放进笼子里,喂它食吃,

给它水喝,可它一动不动。我很着急,不知道怎么办才好。

突然,小鸟朝着窗外叫起来。我抬头看去,原来窗外有

一群鸟儿欢叫着、嬉戏着,那声音听起来多美妙呀!我想,

小鸟一定是想妈妈想小伙伴儿了。

我看了看笼子里的小鸟,决定放它回家。

我打开笼子,小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说:“________

________________________________。”然后欢叫着飞向林中。

1.小鸟是什么样子的呢?请用“_____”在文中画出来。

2.“我把它放进笼子里,喂它食吃,给它水喝,可它一

不动。”小鸟为什么“一动不动”?请在括号里打上“√”。

(1)小鸟生病了。 ( )

(2)小鸟不喜欢我。( )

(3)小鸟想念妈妈和同伴了。( )

写话世界 3.小鸟对着我拍拍翅膀,像是在说什么呢?发挥你的想象,

写在文中横线上吧。

4.你想对小作者说点儿什么呢?

______________________________________________________

_______

【 你太棒了,继续努力呀!】

编故事比赛。

小猪、小鹿和小兔三只小动物来到森林里玩,他们之间

可能会发生什么事情呢?请你编个小故事吧!比一比谁写得

最有趣!(不会写的字可以写拼音或画符号。)

【 做完了就认真检查一遍吧! 】

我对自己的表现:

( )很满意 ( )比较满意 ( )还要加

小学二年级语文答案

说明:满分为100分,其中内容占96分,书写及卷面占4

分。

一、共7分,答案:1. ②①④③;2. ②④⑥

二、共12分,答案:百花齐放、绿树成荫、瓜果飘香、大雪纷飞

三、共6分,答案:略,错一字扣0.5分。

四、共8分,答案:略。

温和。

七、共8分,答案:每句2分,其中补充句子1分,加标点1分。答案:略,根据情况酌情处理。

经典乐园

1.共8分,答案:略;

2.共6分,答案:美、冷、富、难、饥寒、安全。

阅读书屋

九、共12分,

1.共3分,答案:略。2.共3分,答案:(3)。

3.共3分,答案:略,酌情处理。4.共3分,答案:略,酌情处理。

写话世界

(一)分值划分

A等写话(15-10分)B等习作(10-5分)C等习作(5分以下)

(二)评分标准

1、能否根据提示的小主人公,发挥想象编一个小故事,

能说清楚说明白。(10分)

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