班班通多媒体教学设备操作图文教程
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班班通多媒体教学设备操作图文教程(一)
为了帮助老师们更好的使用班班通设备,我本人也是在学习过程中,制作了此教程,希望能对大家有所帮助。
内容不系统,有些东西是自己摸索实践,只图实用。
一、认识班班通的基本设备
班班通多媒体教学设备,对于我们子美教师来说,不算是太新鲜的东西,因为我校自成立以来,就配备了当时比较先进的多媒体教学系统,而本次由政府投资配备的班班通,设备更新更先进一些,同时建立了全郑州范围的教育资源网络平台,并由联通公司整合和班班能平台网络和互联网平台,使整套系统资源更丰富,使用更方便。
我校的班班通设备由这几部分组成:
1、教学机
其实就是一台壁挂式电脑主机,开关机都集成在控制键和摇控器上,使用非常方便)
2、电子白板
图上的2处的活动黑板拉开之后是电子白板,也相当于教学机的显示器,同时也有部分交互功能,可以方便进行各种教学演示。
3、短焦投影机
优点是,亮度较高,前台演示人员距电子白板较近进行演示时,不会把人影投射到电子白板上。
4、音箱
左右各一只,这个应该是有源音箱,声音效果比较好。
5、复合黑板
左右两块,右边的拉开之后下边是电子白板。
我们的教室比较小,有的教室可以安三块、四块复合活动黑板。
另外,图上画蓝圈的地方,是我们原来的多媒体教学设备:电视机和我们以前使用的多媒体设备机柜,目前机柜的旧设备除了实物展台外已经清空。
其实,我们老师多数只是看到了教室里的这些设备,认为班班通就是电脑、投影、电子白板,其实,班班通更重要的内容您乎视了,那就是网络平台。
现在我们学校的教室、功能室、备课室,都接通了班班通网络平台。
虽然我们以前也有校园网络光纤接通互联网,但班班通的网络平台是在互联网的基础上,以校为单位,建立起一个可以独立,可以共享的开放式资源交互平台,随着功能的进一步开发,平台的远程视频教学以及更多的资源、交互利用等功能会得到进一步的加强与开发。
用好班班通的网络平台,把共享的教育资源使用到我们的备课、教学中去,才是真正的使用班班通。
二、班班通设备的基本操作
1、教学机的基本使用
为了安全起见,教学机使用了带锁的金属机箱,使用时,需先用钥匙打开教学机机箱。
班班通用的摇控器和电子白板用的金属笔平时都要锁在教学机的机箱内。
教学机其实就是一台专用电脑,可以直接插U盘,光驱在下图这个位置。
下边我们重点来看看教学机的控制台,这几个键看懂了,操作就不会出那么多问题了。
总开关:一键打开教学机、投影机、电子白板、音箱的电源,关的时候也只需要一键,就全关了,很简单吧!
指示灯:指示灯亮是工作状态。
POWER 是教学机是否通电源
LAN 是网络是否连通
HDD 是教学机的硬盘灯,使用的时候,应该是一闪一闪吧?
展台:展台切换键
电脑1/电脑2:可以外接两台电脑或笔记本,进行显示切换。
教学机:就是这个壁挂机了,目前,说明教学机控制台是通电的。
教学机音量:调声音大小的。
注意:旋纽类的都容易损坏,注意不要太用力,旋到底旋不动就不要再用力了。
MIC音量:这个是外接话筒的音量调节。
MIC:外接话筒的插孔。
两个USB接口,插U盘、外接USB接口的鼠标、键盘、打印机一类的外设也是可以的。
如果以后使用展台,需要把展示上的线接在教学机下边的展台接口上,然后在控制面板上切换就可以了。
2、复合黑板的使用
黑板,作用就不说了,怎么用也不说了,这东西据说使用二百多年了,一直是班级授课教学中的主要工具,到现代的信息化时代,一直说要淘汰,但目前还没有更方便直观的设备替代它,原因只有一个,简单。
我们这个黑板,之所以要单独介绍它的使用,是因为这个黑板上的锁――比较容易坏。
但又不能不锁,因为后边隐藏着电子白板。
锁打开很容易,轻轻一拧,锁芯跳出一格就可以推动黑板了。
上锁的时候注意,并不是把黑板推到最边上,要找到那个合适的位置,把锁芯按下去就可以了。
不要用力太大就可以。
3、摇控器的使用
这个就不能一个键一个键介绍了,自己看看吧,如果这个都看不懂,那啥,我说点啥好呢……
和电视机摇控器不太一样一点,这个摇控器是可以当电脑鼠标使用的,上边中间那个圆珠子,是个万向珠,用手指拨动,可以控制鼠标在屏幕上的移动。
而鼠标左键就在后边这个位置了,单击、双击的操作都能实现。
布置个作业:找找右键用这个摇控器怎样操作?
给个特写,用摇控器能实现哪些功能,自己可以多实践一下。
另:电子白板的使用,这个有点复杂,以后再介绍。
本篇重点介绍电子白板的使用,但仅仅靠这篇文章,你只能学到点基本操作,尽一步灵活掌握电子白板的功能,需要大家自己依据相关教程学习,并在实际教学中不断的实践与探索。
打开活动黑板上的锁,拉动洗动的那块黑板,电子白板就展现出来。
从“黑”到“白”,这个变化不仅是颜色。
我们学校使用的是威科姆公司安装的北京天士博电子白板,应该是做电子白板比较专业,市场保有量比较大的一家。
如果大家在网上找相关的教程,可以搜索“天士博电子白板”,因为各个场家生产的电子白板,功能大致相同,但具体菜单和操作可能会稍有不同。
电子白板的基本功能:你可以当投影机的幕布来用。
我想,这个功能不用我介绍了吧。
你可以把做成的PPT课件展示出来供大家观看。
第二,利用电子板笔和摇控器(上一篇介绍过)可以像操作电脑一样操作班班通设备。
这个是电子白板专用笔,里边是需要安装5号电池的。
用这个笔基本上可以实现鼠标对电脑的各种功能操作,比如:单击、双击、右单击、选区、拖拽等。
相对于摇控器,这个操作可能更符合我们的使用习惯。
(其实,这个电子白板目前已经有更先进的替代产品,比如多点触控液晶屏,但这东西成本比较高,听说一个屏需二十多万。
)这里需要注意:我们发现这套多媒体教学系统是没有键盘的,也就是说,用电子白板专用笔和控制器如果想输入大量的文字,是比较困难的事情,所以,文字数量多的内容,请尽量在办公电脑上完成。
另外,刚使用这个电子白板专用笔和摇控器,感觉操作不是很方便,这需要一个熟练的过程。
上节课作业的答案:在摇控器上实现右键功能的方法,在需要使用鼠标右键的位置按下鼠标左键,同时按下“返回”键,然后松开,会弹出右键菜单。
这里再布置一下本节的作业:用电子白板专用笔,如何实现右键功能?
下面介绍电子白板的显示器功能。
但这个用图文教程的形式,的确难以说清楚,最好的方法是现场演示加实践操作。
因此,在教学中根据教学内容选择教学方法是非常重要的事情。
我这里简单说一下经验吧,具体的学习,大家趁学生不在教室的时候去练习一下吧。
我就是这样练习的。
经验一:一定要先掌握电子白板左侧这几个图标的使用。
因为我们都参加过前期的培训,那时的老师演示的很清楚,这些图标起什么作用,这里我不再一个一个介绍了。
即使你忘记了,自己操作
一次也就大概知道了。
记住,一定要一个一个的操作一次以上,你才能掌握。
纸上谈兵是不行的。
经验二:发现电子白板笔操作不灵敏,可以使用重新定位。
不然操作会很不舒服。
经过了上述操作,你也就基本上可以把自己做的课件在这套班班通设备上使用。
至于电子白板最大的特色――交互功能,确实不是一句两句话可以介绍清楚的。
因为我自己也是在学习阶段。
从网上下载了一些文字教程和视频教程,已经放在学校的“公用文件夹”中,但这个内容没有经过整理,感觉不是很系统,电子白板还有一套专用的课件制作软件,可以更好的发挥电子白板的交互作用。
但学习这个软件就需要较长一段的学习与练习。
有兴趣的老师可以学习一下。
不过,我本人还是建议,PPT学习精通,功能也是比较强大的。
因为下载的教程太大,所以在外网看到教程的老师就没办法提供了。
有老师问一些问题,我这儿只有一个答案,实践。
练习之后一切就都有答案了。
这一篇介绍班班通备课系统客户端的安装和登录。
班班通备课系统是在自己的办公电脑上使用的,第一次使用,需要安装一个班班通备课系统客户端。
以后如果使用安装过的电脑是就不需要安装这一步骤了。
第一步:下载班班通客户端。
河南班班通网站主页:下载备课客户端。
或者在本校的公用文件夹里复制到自己的电脑上。
第二步:安装班班通客户端。
双击安装文件,按提示操作完成不再详细讲安装过程。
其中最后的配置阶段会稍慢一些,耐心等待。
这个客户端也可以安装到家里的电脑上,只要能上网,就可以像在学校使用一样。
保存的内容可以在任何有互联网的地方打开使用。
第三步:登录班班通客户端。
客户端安装完成后,桌面上会产生快捷方式的图标。
双击运行。
会提示输入学校编号、帐号和密码。
同一所学校的学校编号是相同的,每个教师有每个老师的四位数帐号,初始密码也是相同的,请登录后及时修改。
学校编号也可以通过查询获得:
点击这个查询打开查询网页
在这里输入你的姓名,点击右边的查询,就可以得到学校编码。
本校教师可以到学校的公用文件夹中查询学校编码和个人的四位数字帐号。
如果是个人专用电脑,可以钩选记住密码项。
点登录之后,就可以进入班班通的备课系统了。
登录速度根据网络情况快慢不等,如果是班班通专用网会比较快。
这样我们就成功登录了班班通教师备课系统。
在这里,我有的是学校办公网登录的,如果是班班通专用网,还可以看到个人文件夹选项。
其实这个时候你就可以摸索使用班班通的备课系统了,不是很复杂,如果你不会操作,那就继续看本博的下一节教程。
本节介绍班班通备课系统的简单设置,很简单。
进入班班通系统之后,第一步要进行教师设置。
选择你所任教的年级
选择学期
选择教材版本
然后点提交就设置好了。
这样就可以看到你所选择的学科的共享资源了。
这个资源是放在班班通郑州机房中心资源库的,全市都可以看到,以后还会有更新。
根据资源的不同种类,你可以下载使用。
但目前共享资源库的内容还不完整,有的学科内容多一些,有的学科内容少一些。
在这里我用的是学校办公网来做教程图片的,如果是班班通专用网,还可以看到我们学校其它老师的共享资源。
如果你自己的好的教学资源,也可以上传到资源库让大家共享。
当然这需要有配套的激励措施。
进入班班通的第二个任务不能忘记,是修改密码。
四位数的用户名是不变的,密码刚开始是一样的默认密码,每个老师最好把自己的密码修改一下。
使用密码的原则是:自己好记,别人难猜,不要太短,6位以上。
当然,太长太复杂不好记,到时候自己忘记了也不行的。
点最上边导航栏上的修改密码
在浮动在最上层的窗口中输入原密码和新密码就可以修改了。
这样,你就可以在任何可以上网的电脑上使用班班通备课系统了。
由于目前我校的办公网和班班通专用网还没有整合,所以,如果想要上传自己的教学资源,需要切换成班班通专用网登录。
现在大家可以先熟悉一下系统的操作,看一看共享资源库里的内容有没有自己需要的。
这一篇介绍备课系统的基本功能。
对于我们教师来说,最主要的功能有两个,一是教师收藏,一个是教师文件夹。
一、先看教师收藏的功能:
进入备课系统后,设置好自己的科目和年级之后,点击上边的教师资源。
在左边选课,找到需要的内容,在右边的复选框里打钩钩,然后点击上边的收藏。
出现这样一个对话框,点你需要入到的课程里。
这样就添加到你自己的收藏里了。
你可以打开收藏看看是不是收藏好了。
二、教师文件夹的使用:这个功能很重要。
进入系统后,点上边的老师文件夹。
如果是上传文件,点“文件上传”点添加文件
出现选择对话框
在自己的电脑上找到要上传的文件。
(这个过程如果不会,建议去学习计算机初级考试的教程。
)
点开始上传
上传完成,点关闭按钮。
返回后可以看到,这个文件已经上传成功。
双击就可以在线打开。
如果需要下载,需要单击文件后,点右的边下载。
这个操作,自己摸索就可以了。
三、文件的共享设。
如果你想让别的老师看到你的文件,就需要设置共享。
单个文件不能共享,只能把文件夹共享。
所以,需要先建新文件夹。
不上图了,太简单,自己操作。
点选刚新建的文件夹,然后点文件共享。
其它的几个功能,修改文件名,文件删除,文件移动,市资源库里的资源的使用这些功能,大家实践一两次就可以了。
原本在介绍完备课系统后,准备做个授课系统的使用教程的,但授课系统安装在我的笔记本上,可以连接到市服务器上,连接本校服务器时会提示升级,结果就无法更新了。
为了这个问题,纠结了两三天,电脑的系统做了四五次,杀毒软件装了删,还是没有搞定。
而教室的WIN7系统连接本校服务器,升级却是正常的。
后来只好放弃了,再看看,授课系统上,操作的难度并不大,所以,授课系统的教程,就无限期的延后了。
不用再等待了。
这一篇,介绍使用班班通的使用经验。
可以说,会比前边的图文教程都有用。
(内容暂不分类目)
1、各班的遥控器,不要混用。
混用可能会发生串信号的现象。
2、U盘不要在启动系统前插在教学机上,那样会导致教学机无法启动。
3、如果你在备课系统中上传PPT文件,而这个PPT文件是链接有视频、动画、声音文件,在授课系统中使用的时候,你需要把课件用到的所有文件都选中,再浏览,才能正常使用这个课件。
另一种方法,你可以把这个课件打包压缩后上传,在教室里使用时,再下载后解压缩使用。
这要出错的机率小一些。
4、课件内容尽量在备课时准备好,因为在教室的教学机上更改课件可能会是一件痛苦的事情,因为没有你操作熟练键盘和鼠标。
5、PPT课件里的动画如果闪烁频率太快,可能会无法正常显示。
因为投影机的刷新率比较低一些。
可以把动画改调慢或改成手动模式。
6、班班通设备的硬件在使用初期和老化期出现的问题是最多的,现在是使用初期,出现不可预知的问题是正常的,有故障是正常的,硬件设备一年内是有质保的,请大家尽量使用,问题早发现早解决。
7、如果是非常重要的课堂,请提前在讲课的教室测试班班通系统是否正常。
8、电子笔的使用,不要太用力,那样可能会把白板戳坏。
使用的时候,笔可以稍倾斜一点,像使用钢笔一样。
9、开机时如果投影屏提示没信号,先检查教学机上的指示灯是否正常。
10、解决班班通的使用问题,一般采用排除法和重新操作的办法。
11、如果使用电子笔时,横线画不直,竖线画不直,这是电子白板的质量问题,请尽快反映到学校,要求厂家更换。
如果是定位不准的问题,可以重新定位试一试。
12、如果笔记本电脑在家里上网登录过备课端,第二天早上带到学校,再登录备课端时,会出现没有教师文件夹的现象。
这是因为记住密码时,也记住服务器地址了。
这时可以退出客户端,然后再打开客户端,把保存密码前的对钩去掉,点取消,然后再登录,输入密码,就可以登录到学校的班班通服务器上了。
13、有的电脑在备课系统里,浏览课件,会出现提示,要求安装什么什么软件,或者是在浏览器的上边,会有黄色的提示,请用右键点开,选安装或运行就可以了。
这里浏览器的安全控件提示,必须放行才能使用。
同样,在授课端的WIN7中,有的课件中含有宏程序,这时候就必须按提示放行操作才可以正常使用课件。
14、无法上网最常见的原因是:教学机边上那个网线插座松动了。
看看教学机上LAN那个指示灯是不是正常闪动,如果不闪动就是网线松动了,试着插好就可以了。
这一般是学生打扫卫生时碰到的。
15、2012年暑假更新了教学机的系统,有两个特点:一是系统启动变慢了,那是因为系统升级了驱动模式和自我保护方式。
系统不会再因为突然断电重启后需要自检半个小时了。
二是系统自我保护增强了,所有的改动都必须先打开保护才能更改,包括校正白板。
16、大多数老师的办公电脑是WINDOWS XP+MS OFFICE2003,而有教学机用的是WINDOWS7+MS OFFICE2010,所以,有时候会出现你在办公电脑上调试好的课件,到教学机出现动画不动,音乐不响的现像。
因此,如果你要讲比较重要的课,比如公开课,就需要提前在所任班级调试课件,做好课前准备。
17、课件出问题的另一个原因是拿U盘拷课件到教学机上后出现的。
这里要注意,把课件用到的音乐和视频和源文件都放到同一个文件夹内,调试好后,连同文件夹一块复制,而且文件夹名字不要改变。