部编版二年级下册语文一课一练

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部编版二年级下册语文课后同步练习题一课一练随堂练习课时练

部编版二年级下册语文课后同步练习题一课一练随堂练习课时练

1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ) 丝绦(tiáo tāo) 裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jūér tóng bì yùhuà zhuāng lǜ sè yǔ sī jiǎn dāo3例:寸 (一寸)录()女 ( )村(村子)______ () ____ ()寺()是 ( )永()______ () ____ () ______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……5、主题积累(抄一抄描写春天的词语)莺歌燕舞桃红柳绿万紫千红百花争妍________ ________ ________ ________3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( ) 美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)

部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)

最新部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)1找春天________ 来了,几个孩子去 _____________ 寻找春 天,春天像个 ________________________________________ ,孩子们 ___________ 地找啊,找啊4、你学过的古诗有哪些是关于春天的?请默写一三。

y e hu a ji e d engBE3---------- 1 ----------■ »A1 1 12、连一连。

野花是春天的音符 嫩芽是春天的眉毛小早是春天的琴声小溪的流水声眼睛是春天的小早 —朵两朵 野花 探出头来 树木 丁丁冬冬 小溪 吐出嫩芽1、看拼音,写词语参考答案1. 野花解冻小溪躲开2. 野花是春天的 嫩芽是春天的” 小草是春天的, 小溪的流水声’是春天的2、填空。

(1) 《草》是— 诗中有一对反义词,是“ __________________ , ___________________ ”两句最音符眉毛琴声 眼睛小草、 一朵两朵野花丿> <探出头来 树木丁丁冬冬小溪、 ”/吐出嫩芽3.春天 害羞的小姑娘细4.春晓遮遮掩掩躲躲藏藏仔 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟 夜来风雨声,花落知多少古诗两首1、看拼音,写词语 d ng hu d b d e dEl Blao hu o朝大诗人 __________ 的, _________ 和 _________ 。

诗中w 召 I d rg a n k u sh有名,它描写了草顽强的生命力。

(2)___ 《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是_____________ (季节)的景色。

3、写出下列词语的意思。

枯:______________________________尽:______________________________急走:_____________________________径:____________________________4、默写两首古诗。

部编版二年级下册语文一课一练-第13课 画杨桃(含答案)

部编版二年级下册语文一课一练-第13课 画杨桃(含答案)

第13课画杨桃一、看拼音写词语shànɡkètúhuàbǎi fàng zuòwèiZhēng qiǎng hāqiàn jiāo chūshěn shì二、比一比,再组词。

页()抢()交()座()说()贝()枪()父()坐()悦()三、填上合适的量词。

一()杨桃一()老师一()东西一()画一()椅子一()国旗一()笑声一()桌子四、写反义词。

认认真真——()笑——()五、根据顺序排列句子,在括号里标上序号。

()我的座位在前排靠边的地方。

()我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得很准确。

()有一次学校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。

()我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。

()讲桌上那两个杨桃的一端正对着我。

六、根据课文内容填空,并回答问题。

1、“我”为什么会把杨桃画成五角星呢?________________________________________2、老师的神情为什么变得严肃了?______________________________________3、后来,老师的神情又变得“和颜悦色”了,这是为什么呢?______________________________________七、课内阅读老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“大家(发觉发现)了吗?看的角度不同,杨桃的样子也就不一样。

当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。

”老师的(教诲教育)让我终生难忘。

1.用“\”画去括号内不正确的词语。

2.在文中找出下列词语的近义词。

和蔼可亲——()一生不忘——()3.老师说了____句话。

最重要的一句是_________。

八、课外阅读爱动脑筋的李四光李四光从小爱动脑筋。

他帮妈妈春(chōng)米,用脚踩踏板,人小踩不动,他动脑筋想出把绳子绑在石杵(chǔ)那一头的踏板上,当脚往下踩时,同时用手使劲拉绳子,这样石杵就动起来了。

新版部编版小学二年级语文下册11 难忘的泼水节 一课一练及答案

新版部编版小学二年级语文下册11  难忘的泼水节 一课一练及答案

11 难忘的泼水节
1、看拼音,写词语。

fèng huáng pō shuǐ dù guò
xiān hóng cháng shòu bǎi shù
2、给下列多音字注音并组词。

()()空
()()
()()好盛
()()3、照样子,填一填。

一条条
火红火红
4、用下列词语造句。

(1)好像:
(2)笑容满面:
(3)一边……一边……
5、按课文内容填空。

(1)那天早晨,人们敲起象脚鼓,从()赶来了。

(2)为了()周总理,人们在()撒满了()的花瓣。

参考答案
1.凤凰泼水度过鲜红长寿柏树
2.kōng(空间)kòng(空地);lè(快乐)yuè(音乐);hǎo(好人)hào(好客);chéng(盛饭)shèng(盛开)
3.一片片一朵朵一棵棵
碧绿碧绿雪白雪白瓦蓝瓦蓝
4.例:火红的太阳好像一个大火球。

周总理笑容满面地来到了大家中间。

我一边唱歌一边跳舞。

5.(1)四面八方(2)欢迎地上凤凰花。

部编版小学二年级语文下册30 爱迪生救妈妈 一课一练及答案【最新版】

部编版小学二年级语文下册30  爱迪生救妈妈 一课一练及答案【最新版】

30 爱迪生救妈妈
1、看拼音,写词语。

yóu dēng jiǎn chá tuán jié
chì zé yán rè kuā jiǎng
2、选择恰当的字填空。

及急
()时()忙
来不()着()
作做
()饭()业
()客工()
3、写出加点词的反义词。

(1)爱迪生妈妈的手术做得很成功
..。

()
(2)他迟疑
..了片刻,摇摇头说:“还是不了。


()
(3)经我一解释,爸爸终于恍然大悟
....了。

()
4、回答问题。

(1)给妈妈的手术中遇到了什么问题?
(2)爱迪生是怎么解决的?
(3)从中我们可以看出爱迪生是个怎样的孩子?
参考答案
1.油灯检查团结斥责炎热夸奖
2.及急及急;做作做作
3.(1)失败(2)果断(3)百思不解
4.(1)房间里光线太暗,没法做手术。

(2)跟几个小伙伴每人捧着一面大镜子,站在点燃的油灯旁边。

由于镜子把光聚在了一起,病床上一下子亮堂起来,问题就解决了。

(3)聪明,爱动脑筋的孩子。

部编版二年级下册语文11.我是一只虫子一课一练(含答案)

部编版二年级下册语文11.我是一只虫子一课一练(含答案)

11.我是一只虫子1.用“√”给加粗字选择正确的读音。

昏头昏脑(hūn yūn) 免费(tùmiǎn) 水泡(pāo pào)摇摇晃晃(huǎng huàng) 大婶(shěng shěn) 豆泡儿(pāo pào) 2.拼一拼,写一写。

(1)弟弟很xìng yùn( ),只是pìgu( )挨了一针就退烧了。

(2)我shǐjìn( )把桌子擦得gān gān jìng jìng( )的。

3.按要求填空。

“臂、胸、胃、脖、腹”这些月字旁的字都与__________有关,这样的字我还知道_______、_______。

根据形声字的规律,我能猜到“腚”字的读音是_______。

4.选词填空。

(填序号)A.亮晶晶B.胖乎乎C.毛茸茸(1)大家都觉得( )的小鸟很可爱。

除了小鸟,我还喜欢( )的大熊猫,( )的萤火虫。

A.叮叮咚咚B.摇摇晃晃(2)早上醒来,我在( )的草叶上伸懒腰,听小溪哼着( )的歌从林中跑过来。

5.“我觉得当一只小虫子还真不错。

”下面不能体现这种感受的事例是( )。

A.在草叶上伸懒腰B.被狗尿淹得昏头昏脑C.跳到狗身上去远处旅行D.有很多有意思的小伙伴6.如果可以化身为动物,你想成为哪种动物?你可以做什么?展开想象写一写。

我觉得当______________________还真不错。

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________________________。

部编版二年级下册语文一课一练-第24课 当世界年纪还小的时候(含答案)

部编版二年级下册语文一课一练-第24课 当世界年纪还小的时候(含答案)

第24课当世界年纪还小的时候一、给下列划线字选择正确的读音打上“√”。

譬(pìbì)如粗糙(cāo zào)敏(mǐn mǐng)感睁(zēng zhēng)开秩(zhìtiě)序纪(jìjí)念二、读拼音,写词语。

shìjièchéng gōng fǎn fùjiǎn dānfāng shìnòng huài zìyóu fùxí三、比一比,再组词。

功()反()由()复()功()攻()板()田()夏()劝()四、选词填空。

必须必需1.淡水是人类生存的()品。

2.当世界年纪还小的时候,每样东西都()学习怎么生活。

主意注意3.月亮觉得这()不错。

4.我们在上学路上。

一定要()安全。

五、按样子写词语。

反反复复(AABB)___________ ___________ ____________很久很久(ABAB)___________ ___________ ___________六、写出下列词语的反义词。

成功—()粗糙—()简单—()容易—()美好—()开头—()七、按要求写句子。

1.它粗糙的声音,把这个敏感的新世界吓坏了。

(改为“被”字句)_______________________________________________________________ 2.只要万物都做它最容易做的事,这世界就.很有秩序了。

(用加点的词语造句)_________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。

当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。

太阳学会的是____________________________,月亮学会的是_____________________________________,水学会的是________________________________,那时候,生活是这么_____________________________。

二年级下册语文一课一练-课文1《古诗二首》同步练习 人教(部编版)(含答案)

二年级下册语文一课一练-课文1《古诗二首》同步练习 人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习一、填空题(共7题;共38分)1.我是拼写小能手jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ________ ________ ________2.比一比,再组词。

咏________ 碧________ 妆________ 滨________ 紫________泳________ 壁________ 壮________ 缤________ 些________3.数笔画填空。

“诗”共________画,第5画是________,组词________。

“童”共________画,第5画是________,组词________。

“碧”共________画,第3画是________,组词________。

“剪”共________画,最后1画是________,组词________。

4.读句子,选字填空。

妆壮①弟弟化了________,扮演一棵粗________的小树。

剪前②在打开蛋糕盒之________,要先________断上面系着的丝带。

5.课文感知。

(1)“________二月天,拂堤杨柳醉________。

”我知道这两句诗描写的季节是________(①春天;②夏天;③秋天)。

(2)《咏柳》题目的意思是________ ,诗中描写柳条的一句是:________。

6.判断下列说法的对错。

(1)《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景,字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

(2)“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

”这两句诗把柳枝比作碧玉,把柳叶比作丝带,非常形象。

7.根据古诗填空。

(1)碧玉妆成一树高,________。

不知细叶谁裁出,________。

(2)________寻芳泗水滨,无边光景________。

(3)等闲识得________面,________总是春。

二、诗歌鉴赏(共3题;共19分)8.先补全古诗,再完成练习。

部编版二年级语文下册全册精品一课一练(有答案)

部编版二年级语文下册全册精品一课一练(有答案)

部编版⼆年级语⽂下册全册精品⼀课⼀练(有答案)1.古诗⼆⾸基础再现⼀.看拼⾳写词语ér tóng xiāng cūn bì lǜ huà zhuānɡ jiǎn dāo⼆.⽐⼀⽐,再组词。

碧( ) 裁( ) 诗()村()壁( ) 栽( ) 待()树()三.选择正确的⽣字,并⽤√标出。

(1)草长莺飞⼆⽉天,(拂佛)(提堤)杨柳醉春烟。

(2)碧⽟(妆壮)成⼀树⾼,万(条绦)垂下绿丝(条绦)。

四. 判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

(1)《咏柳》和《村居》两⾸诗都是描写春天的古诗,作者也都⽣活在唐代。

( ) (2)《咏柳》这⾸诗中把柳叶⽐作丝带,把柳条⽐作碧⽟,把柳树写得⾮常美。

( ) (3)“黄莺(yēng)、喝醉(zuì)、咏(rǒng)柳、裁(cái)剪”这四个读⾳只有⼀个是正确的。

( )阅读提⾼五.课内阅读村居[清] ⾼⿍草长莺飞⼆⽉天, 拂堤杨柳醉春烟。

⼉童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。

1.选择(1)“忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是( )A.蝴蝶B.燕⼦C.风筝(2)“东风”指的是()A.春风B.东边刮来的风C. 吹向东边的风(3)“拂堤杨柳醉春烟”中的“春烟”指()A.春天的烟雾B.春天的⽔汽C.做饭燃起的烟2.我知道这⾸诗描写的是(填写季节),我是从诗句中的“”看出来的。

3.这⾸诗描写⼈物活动的句⼦是: ,诗中的⼈物是,活动是,时间是,诗⼈选写的⼉童、东风、纸鸢为美好的春光平添了⼏分⽣机和希望。

六.课外阅读春天来了冬天已经过去了,春天不知不觉地来到我⾝旁。

春天在树枝上。

嫩芽悄悄地钻出来,把枝条打扮得绿油油的。

春天在花园⾥。

花开了,有红的、粉的、紫的、⾦黄的……五彩缤纷,真美丽啊!最吸引⼈的是蝴蝶花,像⼀群展开翅膀的花蝴蝶,在翩翩起舞。

春天在辽阔的⽥野⾥()农民伯伯⾟⾟苦苦种植的蚕⾖和油菜()已经开出⽩⾊和⾦⾊的⼩花()散发出⼀阵阵清⾹()1. 把短⽂空⽩处加上合适的标点。

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

二年级下册语文一课一练课文1《找春天》同步练习 人教(部编版)(含答案)

人教统编版(部编版)二年级下册语文课文1《找春天》同步练习一、积累运用(共8题;共65分)1.读拼音,写字词。

①我们tuō diào________棉袄,冲出家门,奔向tián yě________,去xún zhǎo________春天。

②春天来了,xìng________花开了,táo________花也开了,儿tóng________放学归来,聚到cūn________头去放风筝。

③春风这把jiǎn dāo________把柳树裁出lǜsī________。

2.比一比,再组词。

拂________ 醉________ 裁________ 杨________佛________ 碎________ 栽________ 扬________堤________ 掩________ 纸________ 童________提________ 淹________ 低________ 章________3.数笔画填空。

“荡”共________画,第5画是________,组词________。

“杏”共________画,第5画是________,组词________。

“柳”共________画,第3画是________,组词________。

“寻”共________画,最后1画是________,组词________。

4.选词填空镇静沉静平静①夜深了,周围________了下来。

②我们遇事要________,不要慌张。

③听了妈妈的话,小红的心情________了许多。

5.选字组词。

(冲中)________出________问________走________心(寻过)________找________节________程搜________6.按要求写句子。

(1)用划线的词写句子。

我们仔细地找哇,找哇。

(2)照样子仿写句子。

树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?小鸟在枝头鸣叫,________?________,________?7.根据课文《找春天》内容填空。

部编版二年级下册语文一课一练-第15课 古诗二首(含答案)

部编版二年级下册语文一课一练-第15课 古诗二首(含答案)

第15课古诗二首一、用“√”为加点字选择正确的读音。

停泊.(bópō)净慈.寺(cíchí)映.日(yìn yìnɡ)毕竟.(jìnɡjìn)山岭.(lǐng líng)无穷碧(bìbiè)一行.(xínɡhánɡ)鸣.叫(míng wū)二、读拼音,写词语。

bìjìng xīhúlián yèwúqiónghéhuāhuáng líhán zhùxīlǐng三、比一比,再组词。

穷()含()竟()岭()绝()空()贪()竞()铃()色()四、判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。

1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是宋代的苏轼。

()2.“四时”的意思是四点的意思。

()3.《绝句》的作者是唐朝的杜甫。

()五、把上下两句诗用线连起来。

两个黄鹂鸣翠柳,门泊东吴万里船。

窗含西岭千秋雪,一行白鹭上青天。

毕竟西湖六月中,映日荷花别样红。

接天莲叶无穷碧,风光不与四时同。

六、读一读,根据意思写诗句。

1.六月里西湖的风光景色到底和其他时节的不一样。

诗句:__________,__________。

2.两只黄鹂在翠绿的柳树间婉转地歌唱,一队整齐的白鹭直冲向蔚蓝的天空。

诗句:__________,__________。

七、课内阅读。

绝句_______________________________________________________1.默写古诗。

2.这首诗的作者是________朝诗人________。

3.诗句中表示颜色的词有_______、_______、_______、______。

4.诗中描写了_______、________、_______、_______、________、______等景物。

【最新】部编版小学二年级语文下册29 数星星的孩子 一课一练及答案

【最新】部编版小学二年级语文下册29  数星星的孩子 一课一练及答案

29 数星星的孩子
1、划去加点字的错误读音。

撒.开(sǎ shǎ)张衡.(hén héng)
仰.望(yǎn yǎng)傻.孩子(sǎ shǎ)
碧玉.(yù yǜ)清楚.(chǔ cǔ)
2、我会查字典。

(1)“汉”字用音序查字法先查字母,再查音节,组词。

(2)“睡”字用部首查字法先查部,再查
画,它的拼音为,它的第十画为。

3、选字填空。

距巨组祖言研
()离()合发()()人()先钻()
差()分()语()()大小()()究
4、用加点的词写一句话。

(1)满天的星星像.无数珍珠撒在碧玉盘里。

像。

(2)北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。


然。

5、按课文内容填空。

(1)那七颗星星,连起来像,叫。

对着的那颗星,就是。

北斗七星
绕着慢慢地。

(2)这个数星星的孩子叫,是朝人。

他长大以后,成了著名的。

他发明的是世界上第一台测定地震方向的仪器。

参考答案
1.划去:shǎ hén yǎn sǎ yǜ cǔ
2.(1)H han 汉字(2)目 8 丨
3.竖排:距巨距巨
组祖组组
言研言研
4.(1)夜晚大街上的路灯就像一颗颗亮闪闪的星星。

(2)弟弟说这次要考第一名,成绩出来了,他果然是第一。

5.(1)一把勺子北斗七星勺口北极星总是北极星转动(2)张衡汉刻苦钻研天文天文学家地动仪。

原创部编本小学二年级语文下册29 数星星的孩子 一课一练及答案

原创部编本小学二年级语文下册29  数星星的孩子 一课一练及答案

29 数星星的孩子
1、划去加点字的错误读音。

撒.开(sǎ shǎ)张衡.(hén héng)
仰.望(yǎn yǎng)傻.孩子(sǎ shǎ)
碧玉.(yù yǜ)清楚.(chǔ cǔ)
2、我会查字典。

(1)“汉”字用音序查字法先查字母,再查音节,组词。

(2)“睡”字用部首查字法先查部,再查
画,它的拼音为,它的第十画为。

3、选字填空。

距巨组祖言研
()离()合发()()人()先钻()
差()分()语()()大小()()究
4、用加点的词写一句话。

(1)满天的星星像.无数珍珠撒在碧玉盘里。

像。

(2)北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。


然。

5、按课文内容填空。

(1)那七颗星星,连起来像,叫。

对着的那颗星,就是。

北斗七星
绕着慢慢地。

(2)这个数星星的孩子叫,是朝人。

他长大以后,成了著名的。

他发明的是世界上第一台测定地震方向的仪器。

参考答案
1.划去:shǎ hén yǎn sǎ yǜ cǔ
2.(1)H han 汉字(2)目 8 丨
3.竖排:距巨距巨
组祖组组
言研言研
4.(1)夜晚大街上的路灯就像一颗颗亮闪闪的星星。

(2)弟弟说这次要考第一名,成绩出来了,他果然是第一。

5.(1)一把勺子北斗七星勺口北极星总是北极星转动(2)张衡汉刻苦钻研天文天文学家地动仪。

人教部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案

人教部编版小学二年级语文下册全册一课一练及答案

小学二年级语文下册全册一课一练及答案(全套课时练习共32课)1 找春天1、看拼音,写词语。

yě huā jiě dòng xiǎo xī duǒ kāi2、连一连。

野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3、根据课文内容填空。

来了,几个孩子去寻找春天,春天像个,,,孩子们地找啊,找啊。

4、你学过的古诗有哪些是关于春天的?请默写一首。

参考答案1.野花解冻小溪躲开2.野花是春天的音符小草一朵两朵嫩芽是春天的眉毛野花探出头来小草是春天的琴声树木丁丁冬冬小溪的流水声眼睛小溪吐出嫩芽是春天的3.春天害羞的小姑娘遮遮掩掩躲躲藏藏仔细4. 春晓孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

2 古诗两首1、看拼音,写词语。

wèi lái róng huá bái cài gān kū shāo huǒ zhù sù2、填空。

(1)《草》是________朝大诗人________写的,诗中有一对反义词,是________和________。

诗中“ ________________,________________。

”两句最有名,它描写了草顽强的生命力。

(2)《草》和《宿新市徐公店》这两首诗描写的都是(季节)的景色。

3、写出下列词语的意思。

离离:枯:尽:急走:径:4、默写两首古诗。

《》《》作者:作者:参考答案1.未来荣华白菜干枯烧火住宿2.(1)唐白居易枯荣野火烧不尽,春风吹又生(2)春3.草木长的得很茂盛的样子。

枯萎。

完、全。

快跑,奔跑。

小路。

4. 草宿新市徐公店白居易杨万里离离原上草,篱落疏疏一径深,一岁一枯荣。

树头花落未成阴。

野火烧不尽,儿童急走追黄蝶,春风吹又生。

飞入菜花无处寻。

3 笋芽儿1、给下列加点的字选择正确的读音。

笋.芽儿(sǔn shǔn)唠.叨(láo náo)山冈.(gǎng gāng)滋.润(zhī zī)呼唤..(hū huàn hu hàn)世界..(shì jè shì jiè)2、照样子,填一填。

新部编版(统编版)小学二年级语文下册29 数星星的孩子 一课一练及答案

新部编版(统编版)小学二年级语文下册29  数星星的孩子 一课一练及答案

29 数星星的孩子
1、划去加点字的错误读音。

撒.开(sǎ shǎ)张衡.(hén héng)
仰.望(yǎn yǎng)傻.孩子(sǎ shǎ)
碧玉.(yù yǜ)清楚.(chǔ cǔ)
2、我会查字典。

(1)“汉”字用音序查字法先查字母,再查音节,组词。

(2)“睡”字用部首查字法先查部,再查
画,它的拼音为,它的第十画为。

3、选字填空。

距巨组祖言研
()离()合发()()人()先钻()
差()分()语()()大小()()究
4、用加点的词写一句话。

(1)满天的星星像.无数珍珠撒在碧玉盘里。

像。

(2)北斗七星果然绕着北极星慢慢地转动。


然。

5、按课文内容填空。

(1)那七颗星星,连起来像,叫。

对着的那颗星,就是。

北斗七星
绕着慢慢地。

(2)这个数星星的孩子叫,是朝人。

他长大以后,成了著名的。

他发明的是世界上第一台测定地震方向的仪器。

参考答案
1.划去:shǎ hén yǎn sǎ yǜ cǔ
2.(1)H han 汉字(2)目 8 丨
3.竖排:距巨距巨
组祖组组
言研言研
4.(1)夜晚大街上的路灯就像一颗颗亮闪闪的星星。

(2)弟弟说这次要考第一名,成绩出来了,他果然是第一。

5.(1)一把勺子北斗七星勺口北极星总是北极星转动(2)张衡汉刻苦钻研天文天文学家地动仪。

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1.古诗二首1.给加点字选择正确读音,在下面打“√”。

化妆(zhuānɡzuānɡ)丝绦(tiáo tāo)裁剪(cái chái)2、读拼音写词语。

gǔ shī cūn jūér tóngbì yùǎn dāo3、照样子给下面的字组词,然后加偏旁变新字,再组词。

例:寸 (一寸)录()村(村子)______ ()女 ( )寺()____ () ______ ()是 ( )永()____ () ______ ()2.找春天1.找出选文中AABB式的词语。

____________ ____________ ____________2、选文多处运用了比喻的修辞方法。

用“_______”画出选文中的一个比喻句,这句话是把____________比作________________。

3.读一读,连一连。

小草叮叮咚咚春天的眼睛野花吐出嫩芽春天的琴声树木探出头来春天的音符小溪一朵两朵春天的眉毛4.选词填空。

(只填序号)①触到②听到③看到④闻到春天来了!我们____了她,我们____了她,我们____了她,我们____了她。

①叫②摇③荡④笑她在柳枝上____秋千,在风筝尾巴上____哇____;她在喜鹊、杜鹃嘴里____,在桃花、杏花枝头____……3. 开满鲜花的小路1.写出下列词语的近义词。

奇怪( ) 知道( )美好( )2.词语模仿秀。

(1)五颜六色(含有数字):____________ ____________(2)花朵簇簇(ABCC式):____________ ____________3.我是小判官,我来判正误。

(1)“这是谁在我家门前种的花?真美啊!”是鼹鼠先生说的。

( )(2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在松鼠太太门前的小路上蹦啊跳啊。

( )4.仿写句子。

他回家后打开包裹,看见一堆小颗粒。

兰兰打开_________,看见_____________。

4. 邓小平爷爷植树1.选文中描写天气晴朗的成语有:____________、____________。

2.选文中描写邓小平爷爷植树的动词有:________、________、________、________、________、________、________等,表现了邓小平爷爷植树时____________________的态度。

3.给下面句中加点的词换个说法。

83岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。

( )4.邓小平爷爷为什么引人注目?( )A.邓小平爷爷是党和国家的领导人。

B.邓小平爷爷已经83岁高龄了。

5、选词填空,把字母填在横线上。

A.引人注目B.碧空如洗C.兴致勃勃D.万里无云E.挖F.握这一天,____,____。

在天坛公园植树的人群里,83岁高龄的邓小平爷爷格外____。

只见他手____铁锹,____地____着树坑,额头已经满是汗珠,仍不肯休息。

6、找出下面词语的近义词,连一连。

碧空如洗兴高采烈引人注目晴空万里兴致勃勃引人注意5.雷锋叔叔,你在哪一.当堂检测1.看拼音,写词语。

fēng lì zuó tiān mào yǔliú xià wēn nuǎn bēi bāo2.比一比,再组词。

锋()昨()冒()峰()咋()昌()洒()曾()瓣()酒()增()辨()3.连一连。

长长的春风蒙蒙的露珠弯弯的小溪晶莹的细雨温暖的小路6.千人糕一.当堂检测1.看拼音,写生字néng gòu mǎi dào gān tiánláo dòng qīng cài wèi dào2.查字典,填空。

“糕”用部首查字法应先查( )部,再查( )画。

“糕”在字典里的解释有:①用米粉、面粉或豆粉等蒸烤而成的块状食品;②姓。

“千人糕”的“糕”应选解释( )。

3.选词填空,我最棒。

好奇惊奇(1)我的( )心终于控制不住了。

(2)看到这幅杰作,我( )得瞪大了眼睛。

特别特殊(3)难道它的味道很( )吗?(4)如果没有( )情况,明天八点必须准时到校集合。

7.一匹出色的马一.当堂检测1.看拼音,写词语。

yì pǐ bō wén hǎo xiàngfēng jǐng yāo qiú liànliànbù shě一( )果园一( )小溪一( )柳树一( )枝条一( )马一( )路3.照样子写句子。

(1)路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。

_____________,像________________________。

(2)我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。

________一边____________,一边_______________。

识字一神州谣一、看拼音,写汉字。

Wān xiá zhōu mín zú台神二、我会按要求填空。

1.“岛”的音节是( ),( )结构,组词( )。

2.“谊”是()结构,部首是(),相同部首的字有( )( )。

3.“齐”的第五笔是( ),可以组词( )( )。

三、根据课文内容,把句子补充完整。

各____________,情谊__________,齐____________,__________繁荣。

四、按照课文内容,完成练习。

1.把下面的字填入括号里。

长涌耸奔黄河( ),长江( ),长城( ),珠峰( )。

2.“长”字在课文中的读音是________;另外一个读音是________,可组词________。

长城像_______一样蜿蜒在神州大地上。

识字二传统节日一、把拼音和生字连起来。

zhōu tuán xiàng táng zhuǎn shǎng堂赏转舟团巷二、看拼音,写汉字。

tiē jiēài rè nɑo大小巷香三、在加点字的正确读音下面画横线。

祭扫(sǎo sào) 扫(sǎo sào)帚转(zhuǎn zhuàn)眼转(zhuǎn zhuàn)门四、比一比,再组词。

街()团()扫()行()困()归()传()赏()乞()转()常()气()....识字三 “贝”的故事三、照样子,填空。

钅 ( 钱 ) ( 金钱 ) (与货币有关 )忄 ( ) ( ) ( )扌 ( ) ( ) ( )五、读句子,完成练习。

古时候,人们觉得贝壳很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。

1.“觉”是个多音字,在“觉得”一词中读音是( ),它的另外一个读音是( ),可以组词( )。

2.从上面的句子中找出下列词语的近义词。

好看( ) 宝贵( ) 喜爱( ) 一、看拼音,写汉字。

c ái b èi k é产ji ǎ g ǔqi án bì二、下列加点字的注音全对的一组是( ) A .漂(pi āo)亮 损(s ǔn)坏 B .随(su í)身 赚(zhu àn)钱识字四 中国美食一、把音节和生字连起来。

f àn ch ǎo ji ǎo b ào zh ēng zh á爆 炸 蒸 饭 炒 饺三、照样子,写一写。

例:跟——木——(根)树根吵——火——( )________ 返——饣——( )________四、在括号中选填制作食物时用的方法。

炒 煮 蒸 炖 烤( )面条 ( )馒头 ( )猪蹄 ( )土豆丝 ( )肉五、在注音正确的括号里打“√”,错误的圈出来改正在括号里。

菠菜 b ō c ài( ) 豆腐d òu fu( )蒸饺 zh ēn ji ǎo( ) 炸酱面zh á j àn ɡ mi àn( )二、看拼音,写汉字。

sh āo qi é d àn ch ǎo f ànkǎo y ā ròu炖8.彩色的梦一、造梦工具——彩色铅笔1.造梦工具的形状是有的____,有的____,有的____。

2.“他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。

”这句话中的“他们”指__________。

这句话运用了_______的修辞,“在白纸上跳蹦”指的是______。

A.铅笔很活泼 B.用铅笔作画二、彩色铅笔绘就彩色的梦——梦在画里“我”用彩色铅笔画出了彩色的梦,梦中有____色的草坪,____色的野花,____得透明的天空,____的森林。

三、延伸阅读梦小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;露珠爱做梦,梦是圆圆的;小朋友爱做梦,梦是甜甜的。

你爱做梦吗?梦见什么了?1.小草的梦是( )的,花儿的梦是( )的,露珠的梦是( )的,小朋友的梦是( )的。

2.补写句子。

星星爱做梦,梦是______的;____爱做梦,梦是______的;我爱做梦,梦是______的。

9. 枫树上的喜鹊1.看拼音,写词语。

ā yí dì dì2.给下列句子中带点的字注音。

(1)我一有空( ),便( )来到渡口边,站在枫树下看望我的喜鹊弟弟。

(2)今天空( )气潮湿,小飞虫在空( )中飞得很低。

(3)喜鹊弟弟长( )得真快,好极了。

(4)上学路上,我要走过一座长( )长的木桥。

3.照样子,填一填。

例:(学)拼音( )游戏( )歌例:(快乐)地回答( )地回答 ( )地回答例:(绿色)的太阳伞( )的太阳伞 ( )的太阳伞10.沙滩上的童话1.给选文中的多音字注音并组词。

()_______ ()_______ 乐转()_______ ()_______ 2、沙滩上的城堡(1)、把句子中的空补充完整。

在沙滩上,我们( )起城堡,城堡周围( )起围墙,围墙外再( )上干树枝,那就是我们的树。

(2)、我会照样子写这样的词。

( 编)故事 ( )地道( )公主 ( )城堡3.选择恰当的词语填空。

打魔窟救公主驾飞机挖地道“我们”在沙滩上编了一个( )的童话故事。

大家一起商量去( ),想了( )、( )的办法。

故事表达了“我们”对幸福的追求和向往。

4、仿写拟人句:例;浪花悄悄地挠我的小脚丫_____________________________________________11.我是一只小虫子1.照样子,写词语。

(1)蹦蹦跳跳(AABB式):__________ __________ __________(2)毛茸茸(ABB式):____________ __________ __________(3)昏头昏脑(ABAC式):__________ __________ __________ 2、判断。

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