语言学概论笔记
语言学概论笔记
语言学概论笔记第一章语言和语言学1. 为什么语言和种族没有必然联系?答:语言能力和生理因素、心理因素有关,但语言不是一种生理现象,也不是一种心理现象,不是遗传的,而是一种社会现象。
语言完全是在一种语言环境中后天获得的,所以语言和种族没有必然联系。
2. 简答语言符号的特点。
答:(1)符号和语言,“能指”和“所指”。
能指是能够指称某种意义的成分,所指是给符号所指的意义内容创制了一个专门术语。
(2)语言符号的“任意性”。
符号的物质实体和表示的意义之间没有必然的理据关系,语言符号的物质实体和表示的意义之间也没有必然的理据关系,完全是任意的,约定俗成的。
(3)语言符号的强制性和可变性。
在同一社会、同一时代,对使用同一种语言的每一个社会成员来说是强制性的,而语言又是发展变化着的。
(4)语言符号的离散特性和线性特性。
话只能一个字一个字,一句话一句话地说,因此语言符号是离散的,而且在时间这根轴上是成线性排列的。
3. 组合关系和聚合关系的关系。
答:组合关系体现在一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系,是横向关系。
聚合关系是在组合的某一个位置上能够相互替换,有共同的特点,故能聚合归类。
组合是横向的结构关系,聚合是归类规则,有了组合、聚合关系,便展现出了整个语言平面,聚合关系是组合关系中体现出来的,或者说是从组合关系中分析出来的,而组合关系又表现为聚合类的线性序列。
所以组合关系和聚合关系是有机地统一,不可分割。
4. 解释“符号”答:符号指根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的实体和意义的结合体。
5. 解释“语言”答:语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分,语言是均质的,是言语活动中的社会部分。
语言作为一种社会现象具有鲜明的地区性、民族性和历史性。
6. 口语和书面语的关系。
答:语言的客观存在形式首先是口语,第二种客观存在形式,是书面语。
语言学概论笔记
语言学概论笔记第一章语言与语言学第一节语言的性质和范围一、为什么说社会性是自然语言的本质属性?为什么说语言是人类最重要的交际工具?二、什么是符号?语言符号有什么特点?三、语言和言语有什么区别和联系?四、口语和书面语有什么区别?为什么会有区别?五、什么是副语言和人工语言?二者有什么关系?1、语言:从结构上看,语言就是由词语这种符号构成的复杂系统。
从功能上看,是人类进行社会交际和思维认识的工具。
语言具有符号性、系统性、社会性及其他属性{民族性和生成性(指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子)模糊性}2、语言的能指和所指(什么是符号):用甲事物代表乙事物,而甲乙两事物之间没有必然联系,甲事物就是代表乙事物的符号,其中甲事物就是符号的能指(形式),乙事物就是符号的所指(内容和意义)。
符号的能指和所指之间的关系是人为约定的。
3、语言符号的特征:语言中的词语就是一种符号,具有符号的特征。
1、语言符号的任意性(用什么能指代表什么所指是任意的)2、稳固性(语言符号一旦约定俗成以后就具有稳固性)3、渐变性(为了适应社会发展的变化,采取渐变的方式)4、线条性(语言符号在言语中只能有时间上的前后相继的关系)4、语言的社会性:语言是社会交际的工具,社会是语言的本质属性。
自然语言系统和规则是由特定的社会群体共同约定俗成的,而不是由个别人或少数人创造的语言的发展变化离不开社会,无论是新词语的产生,还是旧词语的消亡,都取决于社会交际的需要。
由于自然语言从生到长到死的整个过程都取决于整个社会,所以说社会性是自然语言的本质属性。
语言虽然不是人类唯一的交际工具,还有其他副语言如文字、体态等交际工具,但是副语言只是辅助性的交际工具,一般使用范围有限,语言是一种独立的交际工具,是第一性的,副语言是建立在语言的基础之上的,是第二性的。
因而,语言是人类最重要的交际工具。
5、语言和言语的区别:语言有广义和狭义之分,广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品,狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。
语言学概论自考重点笔记
语言学概论自考重点笔记
以下是语言学概论自考重点笔记,包括语言和语言学、语言的性质和类型、语言的建筑材料——语汇、语言的表达内容——语义、语言的运用特点——语用等方面的内容。
一、语言和语言学
语言是一种符号系统,由语音和语义构成。
语言是人类进行社会交际和思维认知的工具。
只有人类才有语言,语言能力是人跟其他动物区别的最重要的标志。
二、语言的性质和类型
语言的性质:人类语言具有创造性、结构性、双向性、社会性和个体性等特征。
语言的类型:语言可以分为口语和书面语两种类型。
口语是人们在口头交际中使用的语言,书面语是人们在书面交际中使用的语言。
三、语言的建筑材料——语汇
语汇是语言中所有的词和词组,是语言的建筑材料。
语汇的特点是具有系统性、稳固性和能产性。
语汇的变化和发展是语言发展的重要方
面。
四、语言的表达内容——语义
语义是语言所表达的意义,包括词汇意义、语法意义和语境意义等。
语义具有客观性、主观性和文化性等特点。
五、语言的运用特点——语用
语用是指人们在具体语境中运用语言的能力和特点。
语用具有变异性、合适性和得体性等特点。
语用学是研究语言运用的学科,是语言学的一个重要分支。
以上是语言学概论自考重点笔记的主要内容,希望对您的学习有所帮助。
语言学概论整理笔记
导论一、语言学对象:人类的语言名词解释:以语言为研究对象的一门独立学科三大发祥地:中国、印度、希腊—罗马分科:⑴理论语言学1、个别语言语言学:以某一种具体语言为研究对象的语言学。
包括共时语言学和历时语言学。
(如汉语语言学和英语语言学)A、共时语言学:语言研究的一种方法,从一个横断面研究语言在某个历时时期的状态和展。
(描写语言学,例如对汉语普通话的研究,主要研究它发展到现在语音系统的状况,它有多少音位,音位之间的组合规则,而不管这些规则是由什么演变而来的)B、历时语言学:语言研究的一种方法,其中研究语言在较长历史时期中所经历的变化。
(历史语言学,例如上古汉语中有很多辅音结尾的音节,【-p】【-t】【-k】,而发展到现在就只留下【-n】【ng】结尾的音节了。
)2、普通语言学:以人类一般语言为研究对象,研究人类语言的性质、结构特征、发展规律,是综合众多语言的研究成果的研究成果而建立起来的语言学,是语言学的重要理论部分。
3、应用语言学:研究语言学应用的学科,实际上是一种交叉学科,是相关学科的学者将语言学的基本原理同有关学科结合起来研究问题而产生的新的学科。
4、小学:中国传统的语文学,围绕阐释和解读先秦典籍来展开研究,从而诞生了分析字形的文字学、研究字音的音韵学、解释字义的训诂学,从而被人们称为经血的附庸。
5、历史比较语言学:语言学中的一个重要部门,它以历史比较法为基础,研究语言的亲属关系。
它为现代语言学的建立奠定了坚实的基础,是语言学走上独立发展道路的标志。
(我们可以把汉语语音、词汇、语法从古至今的“纵”的历史放到今天由南至北的“横”的区域上去考察)第一章、语言的本质现代语言学之父:德·索绪尔语言:作为人类必不可少的思维工具和最重要的交际工具来使用的一种音义结合的符号统。
言语:是对语言的运用。
一是指人的说和写的过程,是人的一种行为,叫言语活动,也叫言语行为,一是指人说出来的话,写出来的东西,也叫言语作品。
《语言学概论》复习笔记
《语言学概论》复习笔记一、语言和语言学1.语言的本质(1)自然属性:语言从本质上来说是一套符号系统。
(2)社会属性:是人类最重要的交际工具。
(3)心理属性:是人类进行思维的工具。
语言的自然属性从本质上来说是一套符号系统。
(99年填空)2.什么是符号?语言符号和其它符号的不同特点。
符号:用甲事物指代乙事物,甲即乙的符号。
语言符号的特点:①有声的;②成系统的;③分层次的装置,语音→音素→音节→语素→词;④音义结合是任意的,是约定俗成的(不可论证,无理据);⑤线条性:语言符号在输出时是一个接一个的,不能全盘端出。
语言符号与客观事物的关系。
(98年大题)3.语言最基本的社会功能:交际功能。
文字:是在语言的基础上产生的,是记录语言的书写符号。
符号:是形式和内容(意义)的统一体。
(1)语言符号的形式:声音(语音)是语言的物质外壳,听觉可感知。
(2)语言符号的内容:意义(语义)是人们对现实现象的概括反映。
(99年填空)4.语言符号的特点:①任意性和强制性;②线条性;③系统性。
人的语言和动物语言有何不同?简要说明语言符号的任意性和强制性。
(01年大题)答:①任意性:语言符号的音与义之间没有必然的、本质的联系,它们的结合是由社会“约定俗成”的。
表现:某种具体语言的音义结合关系;形成人类语言多样性的一个重要原因。
②强制性:符号的任意性知识是就创制符号时的情形说的。
符号一旦进入交际,也就是某一语音形式与某一意义结合起来,表示某一特定的现实现象以后,它对使用它的社会成员来说就具有了强制性。
任何人不能借口任意性而随意改变音义之间的结合关系。
符号的音义结合是社会约定俗成的,它们之间的关系改变也要由社会来决定。
5.语言的构成(1)底层:音位。
音位和音位组合成音节——语言符号的形式部分(01年填空)(2)上层:音义结合的符号和符号的序列——结构语素→词→句子★6.符号的组合关系语言符号具有线条性的特点。
符号和符号前后依次相接组合起来,好似一个链条,环环相扣。
语言学概论读书笔记
语言学概论读书笔记语言学概论读书笔记第一章语言和语言学第一节语言的客观存在形式1.语言的客观存在形式表现为:口语、书面语。
2.书面语和口语的主要差别:口语是第一性的,书面语是在有了文字之后才产生的。
口语发生在一定的社会背景和语言环境中,而且交际双方或各方在进行口头交际的同时常常伴随着各种面部表情、手势和体态,还有各种不同的口气和语调,而书面语一般只记录词语,没有记录这些成分。
书面语有可能比口语积累的语汇丰富,语法结构也更精密,表达方式也更多样化。
3.语言和民族的关系:它们之间的关系比较复杂,二者不存在一一对应的关系。
就大多数情况而言,一个民族使用同一种语言,但在世界上也有不少这样的情况,即不同的民族使用同一种语言,同一种民族却又使用不同的语言。
第二节语言的性质句子是最小的交际单位。
2.符号是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
3.能指是语言符号的物质实体,能够指称某种意义的成分。
4.所指是语言符号所指的意义内容。
5.组合关系是一个语言单位和前一个或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系叫组合关系,也叫“句段关系”。
它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。
6.聚合关系是在同一位置上可以互相替换出现的各个语言单位之间的关系。
7.语言与言语的区别:语言是使一个人能够理解和被他人理解的全部语言习惯,是社会成员约定俗成共同使用的部分,是均质的,是言语活动的社会部分;言语则具有个人特色,因为每个人说话的嗓音,每个音的具体发音,使用的词语和句子结构都不尽相同。
即语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分;而含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)只能属于言语。
8.语言符号的特征:任意性、强制性与可变性。
人们最初创制单个的语言符号时,用什么样的形式——语音与什么样的内容——语义相结合,并没有什么必然性,而带有很大的偶然性或随意性。
王红旗《语言学概论》(修订版)笔记和习题(含考研真题)详解
详解
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01 思维导图
03 目录分析 05 读书笔记
目录
02 内容摘要 04 作者介绍 06 精彩摘录
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内容摘要
本书特别适用于参加研究生入学考试指定考研参考书目为王红旗《语言学概论》的考生。也可供各大院校学 习语言学概论的师生参考。王红旗著《语言学概论》是我国高校采用较多的语言学理论权威教材。为了帮助参加 研究生入学考试指定考研参考书目为王红旗《语言学概论》(修订版)的考生复习专业课,我们根据教材和名校 考研真题的命题规律精心编写了配套复习辅导用书。本书具有以下几方面特点:1.整理名校笔记,浓缩内容精华。 每章的复习笔记以王红旗《语言学概论》(修订版)教材为主,结合国内其他著名的语言学理论著作,整理各章 的重难点,浓缩了经典教材的知识精华。2.解析课后习题,提供详尽答案。本书参考大量语言学理论相关辅导资 料,对王红旗《语言学概论》(修订版)的课(章)后习题都进行了详细的分析和解答。3.精选相关考试真题, 补充难点习题。为了强化对重要知识点的理解,本书精选了近年实验心理学考研真题及相关习题并提供答案和详 解。所选真题和习题基本体现了各个章节的考点和难点,特别注重联系实际、突现当前热点。
目录分析
1.1复习笔记
1.2习题(含考 研真题)详解
2.1复习笔记
2.2习题(含考 研真题)详解
3.1复习笔记
3.2习题(含考 研真题)详解
语言学概论详细笔记
语言学概论详细笔记(总27页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--语言学概论目录目录 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。
导言.................................................................................................................. 错误!未定义书签。
一、语言学的对象和任务 ....................................................................... 错误!未定义书签。
二、语言学的分类和分支学科................................................................ 错误!未定义书签。
三、语言学的功用 ................................................................................... 错误!未定义书签。
第一章语言的社会功能................................................................................... 错误!未定义书签。
第一节语言的社会功能 ........................................................................... 错误!未定义书签。
一、语言和说话的关系 .................................................................. 错误!未定义书签。
语言学概论经典复习笔记(全)
第一章.语言学的对象和任务1. 什么是语言功能角度的定义语言是人类最重要的交际和交流思想的工具。
信息论角度的定义语言是信息的载体和传播信息的媒介。
认知科学角度的定义语言是认知的工具汉语名词性偏正结构的表达顺序:用偏正结构表达两个物体的空间关系,采用“参照物——目的物”的认知顺序是汉语的一种优势语序。
这是汉语名词性偏正结构的表达原则,反映了汉语“由大到小”的表达习惯。
2. 什么是语言学定义语言学是研究语言规律的科学,使人们懂得关于语言的理性知识语言的起源A. .“神授说”基督教<圣经>关于人类语言起源的传说: <圣经>解释: 上帝谴责人类罪过和妄行的结果.B.“摹声说”。
古希腊哲学家柏拉图Plato早在公元前5世纪就提出了这种理论。
他认为,名称不过是它所表示的事物的声音的模拟。
这是一种朴素的唯物主义观点,它把语言的起源归结为客观世界的产物。
十八世纪德国的赫德尔发展了这一观点。
他认为,在原始社会,人们为了表达想要表达的各种动物对象,模仿那种动物的发声,比如拟声词。
C.“感叹说”。
古希腊哲学家伊壁鸠鲁(Epicurus, 公元前341~前270年)是其代表人物这种理论认为,原始人的感情冲动、受到惊恐后发出的喊叫等,也就是出于内心和外来的感受而发出的声音逐渐发展为感叹词,最终形成了语言。
D.“号子说”。
19世纪的法国哲学家努阿尔认为,原始人在集体劳动时会发出“咳哟”、“啊哈”等声音,以协调劳动的一致性,大致相当于今天的劳动号子,这就形成语言最初的成分——动词。
E.“劳动说”。
恩格斯首先提出来的。
恩格斯认为:一方面“劳动的发展必然促使社会成员更紧密地互相结合起来因为它使互相帮助和共同协作的场合增多了,并且使每个人都清楚地意识到这种共同协作的好处。
另一方面,劳动还使人的发音器官和大脑发达起来。
这些都是语言诞生的必要条件。
3语文学A 定义:为注解古代经典(如政治、哲学、历史、文学等经典作品),而对其中的文字\词汇\语法所作的研究.语文学是经学的附庸,没有把语言作为独立的学科研究. 又叫“前语言学”.印度宗教经典梵语:语音、语法研究西欧(希腊-罗马)古典拉丁文:语法、修辞、逻辑中国先秦典籍:汉字形音义研究三个重要的传统古印度巴尼尼<梵语语法>古希腊-罗马底奥尼修<希腊语法> 瓦罗《论拉丁语》中国“小学”中国第一部语法专著马建忠《马氏文通》(1898)采用的也是拉丁语的体系。
邢福义语言学概论第二版笔记
邢福义语言学概论第二版笔记邢福义语言学概论第二版笔记1. 引言在邢福义的语言学概论第二版中,作者深入探讨了语言学的概念、原则和应用,并从多个角度对语言的本质进行了研究。
本文将从简到繁、由浅入深地介绍这本书的主要内容,并在对每个章节进行回顾和总结时,提供个人观点和理解。
2. 语言学的基本概念邢福义在第一章中详细介绍了语言学的基本概念。
在我的理解中,语言学是一门综合性的学科,它研究的是人类语言的结构、功能和演化。
语言学可以分为不同的分支,如音韵学、形态学、句法学和语义学等,每个分支都有其独特的研究对象和方法。
3. 语言的产生与发展在第二章中,邢福义讨论了语言的产生与发展。
他认为,语言的起源可以追溯到人类进化的早期阶段,其演化过程中经历了天赋性、习得性和社会性等阶段。
我认同邢福义的观点,语言的发展与人类的认知、社会和文化密切相关,它是人类独特的智力能力和交流工具。
4. 语言的结构与规则第三章探讨了语言的结构与规则。
邢福义介绍了不同语言中的音素、音节、词汇和句子等元素,并解释了它们之间的关系。
在我的理解中,语言的结构和规则是确保交流的有效性和准确性的基础,同时也反映了不同语言系统的独特之处。
5. 语音学及其应用在第四章中,邢福义对语音学及其应用进行了详细介绍。
他解释了不同语音的产生和区分方式,并分析了语音在问答系统、语音识别和人机交互等领域的应用。
我意识到,语音学的学习和应用可以帮助我们更好地理解和运用语言,同时也推动了人工智能和自然语言处理的发展。
6. 词汇学及其应用第五章涉及词汇学及其应用。
邢福义解释了词汇的组成和分类,并探讨了词汇在语言理解、机器翻译和自动摘要等方面的应用。
在我的观点中,词汇是语言的基本单位,它的灵活运用和准确理解对有效交流至关重要。
7. 句法学及其应用在第六章中,邢福义对句法学及其应用进行了深入研究。
他介绍了句子的结构和形式,并分析了句法在句子理解、机器翻译和自动问答等领域的应用。
语言学概论详细笔记
语言学概论详细笔记-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN语言学概论目录目录 ................................................................................................................... 错误!未定义书签。
导言.................................................................................................................. 错误!未定义书签。
一、语言学的对象和任务 ....................................................................... 错误!未定义书签。
二、语言学的分类和分支学科................................................................ 错误!未定义书签。
三、语言学的功用 ................................................................................... 错误!未定义书签。
第一章语言的社会功能................................................................................... 错误!未定义书签。
第一节语言的社会功能 ........................................................................... 错误!未定义书签。
一、语言和说话的关系 .................................................................. 错误!未定义书签。
语言学概论笔记
语言学概论笔记语言学概论一、语言发展的历史1、古代语言学古中国、古印度、古希腊—罗马是语言学的三大发源地。
中国——“小学”:以文言为研究对象,围绕阅读先秦典籍的需要,人们抓住汉字,分析它的形体,讲求它的古代读音和意义,形成文字、音韵、训诂的我国传统语文学,统称“小学”。
印度——记载宗教典籍的梵语为研究对象,《吠陀经》希腊——以拉丁文为研究对象2、现代意义下的语言学(1)近代语言学历史比较语言学:又称“比较语法”,通过语言亲属关系的比较,拟测它们的共同母语。
历史比较语言学是在十九世纪逐步发展和完善的,主要是印欧语系的历史比较。
它是语言学走上独立发展道路的标志。
丹麦的拉斯克、德国的格里姆和葆扑、格林施莱赫尔是历史比较语言学的代表人物。
这一阶段最具代表性的语言学。
(2)现代语言学结构主义语言学:奠定现代语言学基础的是:(德国)洪堡特兴起于20世纪三十年代现代语言学真正从(瑞士)索绪尔开始,代表作《普通语言学教程》(1916年出版)。
他被称作“现代语言学之父”。
他所创建的语言学被称为“结构主义语言学”。
在他的影响下,语言学得到迅速发展,出现了许多流派,代表性的有:布拉格学派(音位学—语音)欧美结构主义学派哥本哈根学派(符号学)美国描写学派(3)当代语言学转换生成语言学:代表人物:乔姆斯基他的转换生成语言学是当代语言学中最具影响的理论。
1957年《句法结构》的发表标志着它的诞生。
强调从认知学角度对人类语言共性进行解释,区分先天的语言能力和后天的语言知识,认为语言有生成能力。
二、语言学在科学体系中的地位(论述题——书p4)语言学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学;语言学既与社会科学有密切的关系,也与自然科学有密切的关系。
在整个科学体系中的占有重要的地位。
运用语言进行交际的过程,用信息论术语来说,大体上可分为:“编码—发送—传递—接收—解码”(填空)五个阶段。
三、语言学的分科理论语言普通语言学(一般语言学):它是语言学的重要理论部分,是人们在对各种具体语言的研究成果的基础上建立起来的,同时对专语语言学的研究具有指导作用,可以说是人类研究语言成果的综合反映和运用。
语言学概论笔记
第三章语音第一节语音概说一、语音的性质和特点1. 性质:语音即语言的声音,是语言符号系统的物质载体,是语言符号的形式。
它由人的发音器官发出,负载着一定的语言意义,能起到社会交际的作用。
2. 特点:自然性(不同于其他符号系统);社会性;系统性;民族性。
二、语音的属性及单位1. 语音的属性1.1自然属性:语音作为语言的物质外壳,必然有其自然属性。
(1)生理属性:语音由人的发音器官发出,这是语音的生理属性。
发音学研究语音的发音原理和过程。
(2)物理属性:语音也是一种声音,发出后在介质中以音波的形式传递,这是语音物理属性。
音响学研究语音的种种物理表现。
(3)心理属性:语音能被人感知和理解,这是语音的心理属性。
听觉语音学研究语音感知过程及大脑处理语音的机制。
1.2社会属性:语言是人类最重要的交际工具,语音作为其物质外壳,必然有社会性。
(1)与语义的结合由社会约定俗成,离开了社会的约定俗成,就没有语言的产生,也就,没有语音的存在。
一个意义可以用不同的语音形式表示,同一个音也可以表示不同的意义。
(2)语音具有民族性和地域性。
a.不同语言有不同的音位系统。
同一个音素,有的语言使用,有的语言不使用;同样两个音素,有的语言区分意义,有的语言不区分。
b.不同的语言对语音物理属性有不同的利用情况。
2. 语音单位2.1 音素:音素是最小的语音单位,是从音色角度划分的。
可分为元音和辅音。
2.2 音位:一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。
2.3 音节:有音素(或音位)构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。
(1)音节的基本类型开音节:以元音结尾的音节。
闭音节:以辅音结尾的音节。
(2)汉语音节的构成:声母,韵母,声调※四呼:汉语韵母按开头的元音发音口型可分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
开口呼为没有韵头而以/a/、/o/、/e/为主要元音的韵母;齐齿呼以/i/为主要元音或介音;合口呼以/u/为主要元音或介音;撮口呼以/y/为主要元音或介音。
语言学概论 自考笔记
语言学概论第一章语言和语言学第一节认识人类的语言一、只有人类才有语言(领会)(多选)(一)人类语言与其他动物鸣叫系统的区别:1、内容更多。
2、用处更大。
3、能够创造。
(二)人类具有语言能力,是人类跟其他动物区别的最重要的标志。
(单选)二、语言和民族、国家之间的关系(领会)(单选)(论述)(一)语言不但是最直观和最易识别的民族标志,同时还是国家的标志。
(二)语言和民族、语言和国家之间存在着复杂的关系。
(为什么汉语中吴语、粤语、闽语相互听不懂但仍属于汉语)(综合应用)1、一个民族使用一种语言。
2、西方学者把“相互能够听懂”作为确定语言的标准。
这种标准对于历史悠久、幅员辽阔的国家则不适用。
3、“语言”和“民族”之间、“民族”和“国家”之间错综复杂的情况,才有做出更加符合客观事实的结论。
三、语言特点与语言类型(说明不同类型语言的主要特点)(简单应用)(一)语言的谱系分类(领会)(名词解释)1、语言谱系分类:从语言“历时”状态角度来划分,根据各种语言在语音、语汇、语法等方面是否有共同的来源和相似性的大小对语言进行的分类。
2、了解怎样区别不同的语言和不同的方言(领会)(单选)(多选):(1)谱系层次:语系—语族—(语支)—语言—方言—次方言(土语)(2)语系(识记):属于同一个语系的语言都有古老的共同来源。
其中印欧语系和汉藏语系是两个最大的语系。
(3)语族(识记):同一语族的语言不但有相同的来源,相似点也更多。
(二)语言的形态分类(领会)1、语言形态分类(名词解释):从语言“共时”状态角度来划分不同的语言,其中一种主要的分类结果就是把人类语言分成“形态语”和“孤立语”,或者分成“综合性语言”和“分析性语言”。
2、“形态语”和“综合性语言”(识记)(名词解释):通过词的形态变化来体现各种结构意义的语言。
(1)屈折语(识记)(名词解释):主要是句子中某些词本身有丰富的形态变化,典型的如德语、俄语。
(2)黏着语(识记)(名词解释):主要是句子中某些词的形态变化表现为在词的前后附有词缀,典型的如维吾尔语、日语。
《语言学概论》笔记及复习重点
《语言学概论》笔记及复习重点一、名词解释:历史语言学:主要用历史的方法研究某种语言的短期的和长期的变化规律,如汉语史、英语史。
共时语言学:研究语言在某一时期的相对静止的情况,如现代汉语。
普通语言学:研究对象是人类语言,着重从理论上探讨语言的共同特点和一般规律,也叫一般语言学。
隐性意义:指隐藏在显性意义后面的各种语法关系,通常表现为施事与动作,动作与受事的关系等。
隐性形式:从微观角度看,句法结构的外部形式具有层次性。
这种层次性不能从外表一眼看出来,需要我们从小到大或从大到小地分析。
显性形式:从宏观上看,句法结构外部形式是线条性,我们把它叫显性形式。
语言学:是研究语言的科学。
语言学家研究的只是经过语言学家主观概括和不同程度上理想化和简单化了的语言。
符号:指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
“符号”必然包括有任何情况下永远不可分割的两个方面,一个方面是物质的实体,另一个方面是约定俗成的意义。
“能指”:是索绪尔给语言符号的物质实体创制的一个专门的术语。
也就是能够指称某种意义的成分。
“所指”:是索绪尔给符号所指的意义内容创制的一个专门术语,也就是“能指成分”,即特定的物质实体,所指的意义内容。
语音:虽是一种声音,但又与一般的声音有着本质的区别。
它是由人的发音器官发出的,负载着一定的意义,并作为语言符号系统载体的声音。
音素:是从音质角度划分出来的最小语音单位。
根据音质的不同,对一串语音不断加以切分,直到不能切分为止,这样得到的语音就是“音素”。
标写语音的书面符号叫做“音标”。
“音位”:就是从社会功能的角度划分出来的语音单位,它是特定语言或方言中具有区别意义作用的最小的语音单位。
“音质音位”和“非音质音位”:音位从构成材料上看,可以分为音质音位和非音质音位。
以音素为材料,通过音质的差别来起辨义作用的音位叫“音质音位”。
语音中除音质外,音高、音强、音长也能起这种作用,因此也构成音位。
语言学概论读书笔记
语言学概论读书笔记语言学概论读书笔记第一章语言和语言学第一节语言的客观存在形式1.语言的客观存在形式表现为:口语、书面语。
2.书面语和口语的主要差别:口语是第一性的,书面语是在有了文字之后才产生的。
口语发生在一定的社会背景和语言环境中,而且交际双方或各方在进行口头交际的同时常常伴随着各种面部表情、手势和体态,还有各种不同的口气和语调,而书面语一般只记录词语,没有记录这些成分。
书面语有可能比口语积累的语汇丰富,语法结构也更精密,表达方式也更多样化。
3.语言和民族的关系:它们之间的关系比较复杂,二者不存在一一对应的关系。
就大多数情况而言,一个民族使用同一种语言,但在世界上也有不少这样的情况,即不同的民族使用同一种语言,同一种民族却又使用不同的语言。
第二节语言的性质句子是最小的交际单位。
2.符号是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
3.能指是语言符号的物质实体,能够指称某种意义的成分。
4.所指是语言符号所指的意义内容。
5.组合关系是一个语言单位和前一个或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系叫组合关系,也叫“句段关系”。
它体现在互相关联的语言单位组成的整体中。
6.聚合关系是在同一位置上可以互相替换出现的各个语言单位之间的关系。
7.语言与言语的区别:语言是使一个人能够理解和被他人理解的全部语言习惯,是社会成员约定俗成共同使用的部分,是均质的,是言语活动的社会部分;言语则具有个人特色,因为每个人说话的嗓音,每个音的具体发音,使用的词语和句子结构都不尽相同。
即语言是言语活动中同一社会群体共同掌握的,有规律可循而又成系统的那一部分;而含有个人要素或个人杂质的说话行为和说出来的话(包括写出来的“话”)只能属于言语。
8.语言符号的特征:任意性、强制性与可变性。
人们最初创制单个的语言符号时,用什么样的形式——语音与什么样的内容——语义相结合,并没有什么必然性,而带有很大的偶然性或随意性。
大二语言学概论必背知识点
大二语言学概论必背知识点语言学是研究语言的科学,它探讨的范围涉及语言的结构、历史、发展、语音、语法、语义等方面。
作为大二语言学概论的学习者,我们需要掌握一些基本的知识点,以便更好地理解和应用语言学的原理和方法。
下面是大二语言学概论必背的知识点:1. 语言的定义:- 语言是人类特有的交流工具,它通过声音、符号等方式来传递信息和意义。
2. 语言的要素:- 语音:语言中声音的组合和运用,如音位、音节、音调等。
- 语法:语言的结构和规则,包括词汇、句法、语义等。
- 语义:语言的意义和表达方式,包括词义、句义、上下文等。
3. 语言的层次:- 声音层面:语言的音系和音变规律。
- 词汇层面:语言的词汇系统和词义分析。
- 句法层面:语言的句法结构和语序规律。
- 语义层面:语言的意义和语用规则。
4. 语音学:- 研究语音及其运用的学科,包括音素、音位、音节、音变等内容。
5. 语法学:- 研究语言的结构和规则的学科,包括词法、句法、语义等内容。
6. 语义学:- 研究语言的意义和表达方式的学科,包括词义、句义、语境等内容。
7. 语用学:- 研究语言在交际中使用和理解的学科,包括言语行为、话语分析等内容。
8. 语言的分类:- 语言根据地理、历史、语系等因素可分为不同类型的语言,如汉语、英语、法语等。
9. 语言间关系:- 不同语言之间存在影响和联系,如同源词、语言接触等现象。
10. 语言的演变与变异:- 语言是动态的,会随时间和社会环境发生变化,如语音变化、词汇演变等。
11. 语言习得与使用:- 语言习得是指儿童在特定环境中学会和运用语言的过程,语言使用是指社会成员在交际中使用语言的能力。
12. 语言普遍性与个体差异:- 语言普遍性指语言现象在不同语言中普遍存在,而个体差异指不同个体在语言能力和使用上的差异。
综上所述,以上列举的知识点是大二语言学概论必背的核心内容。
通过学习和掌握这些知识点,我们可以加深对语言学科的理解,提升对语言的观察和分析能力,为以后的相关学习和研究打下坚实的基础。
语言学概论蓝纯笔记整理
语言学概论蓝纯笔记整理语言学概论笔记(第一章第一章:语言和语言学一、识记内容。
1、口语:语言的客观存在形式首先是有声的口头语言。
2、书面语:文字出现以后,语言的第二种客观存在形式。
3、符号:指的是根据社会的约定俗成使用某种特定的物质实体来表示某种特定的意义而形成的这种实体和意义的结合体。
4、能指:语言符号的物质实体能够指称某种意义的成分。
5、所指:也就是“能指成分”,即特定的物质实体,所指的意义内容。
6、聚合关系:在同一个位置上可以互相替换出现的各个语言单位处在互相可以联想起来的关系之中,因而聚合成为一个类。
7、组合关系:组合关系体现为一个语言单位和前一个语言单位或后一个语言单位,或和前后两个语言单位之间的关系,也体现了部分与整体之间的关系。
8、语言学:是研究语言的科学。
9、普通语言学:语言学界把研究人类社会的语言这种社会现象的一般理论。
10、理论语言学:把研究某种具体语言的语言学称为汉语语言学或英语语言学等等,把侧重理论探讨的称为理论语言学。
11、应用语言学:把侧重语言学理论和成果的实际应用。
12、传统语言学:一般泛指20世纪以前的语言学,特别是指索绪尔开创的结构主义语言学以前的语言学。
13、结构主义语言学:索绪尔创立的语言学可以称为“结构主义语言学”,至于我国内常说的“结构主义语言学”、“结构主义语法”,往往只是指在国外影响较大并且我国语言学界比较熟悉的美国结构主义描写语言学,那只是当代结构主义语言学的一个流派,并不等于受索绪尔影响的整个结构主义语言学。
二、领会内容(不用识记,大体知道即可)1、言语交际是一个编码和解码的过程。
答:人要说话所需要的因素:生活经历、社会环境、当前处理的问题、社会问题、文化问题、哲学问题、逻辑问题。
人要接受语言所需要的因素:组织与分析的能力、心理、生理问题;发音、听音的器官和神经网络及机制和能力;复杂的生理和物理问题。
总之一句话,言语交际是通过许多因素对语言进行编码和解码的过程,言者编码,听者解码。
语言学概论的读书笔记
语言学概论的读书笔记语言学概论的读书笔记篇1标题:语言学概论语言学是一门研究人类语言的科学,它涵盖了从语言的起源、发展、结构、功能到使用等各个方面。
这门课程由三位教授分别授课,他们从各自的研究领域出发,深入浅出地介绍了语言学的基础知识。
首先,王教授从语言的起源讲起,带领我们探讨了语言的本质和功能。
他认为,语言是一种社会现象,是人们交流思想和信息的工具。
通过深入浅出的解释和生动的例子,他让我们理解了语言的基本概念和语言习得的过程。
他还详细阐述了语言的功能,包括表达意义、社交互动、文化传承等。
接下来,李教授介绍了语言的分类和多样性。
他从全球视野出发,阐述了不同语言之间的差异和相似之处。
他强调了语言与文化的关系,认为每种语言都承载着一种独特的文化传统和价值观。
他还介绍了全球的语言政策和文化多样性保护等问题。
最后,张教授探讨了语言的结构和语法。
他从语音、词汇、语法等方面详细阐述了语言的构成要素。
他通过对比不同语言的语法结构,阐述了语言结构的发展和变化规律。
他还强调了语言习得和语言智能等方面的话题。
在这门课程中,我学习到了许多关于语言的知识和理论。
我对语言学这门学科有了更深入的了解,也对语言的功能和多样性有了更全面的认识。
同时,这门课程也让我认识到语言的重要性,以及保护和传承语言文化的意义。
总的来说,这门课程让我对语言学有了更深入的了解,也为我未来的学习和职业发展提供了有益的启示。
我相信,这门课程的知识和理论将会对我未来的学习和职业发展产生积极的影响。
语言学概论的读书笔记篇2语言学概论:探索人类沟通的奥秘在我阅读《语言学概论》这本书的过程中,我深感语言学是一门既深奥又有趣的学科。
它研究人类沟通的符号系统,从微观的语音学和句法学,到宏观的方言学和民族语学,涵盖了语言从发音到语法再到语义的各个方面。
本书的作者对语言学的基本概念和理论进行了深入浅出的介绍,包括语音、音韵、语法、语义、方言、语言习得等。
作者以清晰、简洁的语言,将复杂的理论娓娓道来,使我对语言学有了更深入的理解。
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第一章语言与语言学第一节语言的性质和范围一、为什么说社会性是自然语言的本质属性?为什么说语言是人类最重要的交际工具?二、什么是符号?语言符号有什么特点?三、语言和言语有什么区别和联系?四、口语和书面语有什么区别?为什么会有区别?五、什么是副语言和人工语言?二者有什么关系?1、语言:从结构上看,语言就是由词语这种符号构成的复杂系统。
从功能上看,是人类进行社会交际和思维认识的工具。
语言具有符号性、系统性、社会性及其他属性{民族性和生成性(指人们可以根据有限的语言符号和组合规则生成无限的句子)模糊性}2、语言的能指和所指(什么是符号):用甲事物代表乙事物,而甲乙两事物之间没有必然联系,甲事物就是代表乙事物的符号,其中甲事物就是符号的能指(形式),乙事物就是符号的所指(内容和意义)。
符号的能指和所指之间的关系是人为约定的。
3、语言符号的特征:语言中的词语就是一种符号,具有符号的特征。
1、语言符号的任意性(用什么能指代表什么所指是任意的)2、稳固性(语言符号一旦约定俗成以后就具有稳固性)3、渐变性(为了适应社会发展的变化,采取渐变的方式)4、线条性(语言符号在言语中只能有时间上的前后相继的关系)4、语言的社会性:语言是社会交际的工具,社会是语言的本质属性。
自然语言系统和规则是由特定的社会群体共同约定俗成的,而不是由个别人或少数人创造的语言的发展变化离不开社会,无论是新词语的产生,还是旧词语的消亡,都取决于社会交际的需要。
由于自然语言从生到长到死的整个过程都取决于整个社会,所以说社会性是自然语言的本质属性。
语言虽然不是人类唯一的交际工具,还有其他副语言如文字、体态等交际工具,但是副语言只是辅助性的交际工具,一般使用范围有限,语言是一种独立的交际工具,是第一性的,副语言是建立在语言的基础之上的,是第二性的。
因而,语言是人类最重要的交际工具。
5、语言和言语的区别:语言有广义和狭义之分,广义的语言包括语言系统、言语活动和言语作品,狭义的语言只指语言系统,而言语则包括言语活动和言语作品。
语言和言语既有一定的区别,又有密切的联系,主要区别在于:语言是抽象的,言语是具体的;语言是社会的,言语是个人的;语言是现成的,言语是临时的(这种区别是区分语言单位和言语单位的主要标准,如语素、词和固定短语属于语言单位,而自由短语和具体的句子都属于言语单位);语言是有限、稳定的,言语是无限、多变的。
联系:一方面,语言来自言语,依存于言语,没有言语就没有语言,但是另一方面,语言又制约着言语,指导人们进行言语实践。
6、口语和书面语:语言包括口语和书面语两种不同的表现形式。
口语是以语音为载体的语言形式,书面语是以文字为载体的语言形式。
因为语言形式的载体不同,所以形成了不同的表达风格。
口语用词通俗,句子简短,结构松散;书面语用词文雅,句子较长,结构严谨。
关系:书面语在口语的基础上产生,即口语是第一性的,书面语是第二性的。
但书面语又是口语的发展和提高。
他们之间总有一定的差异出现“言文不一”,但是如果书面语和口语的差别太大,就会产生变革,如“五四”时期,废除文言改用白话文运动。
7、副语言:又称为准语言,是指人类其他的辅助性交际工具,如文字、体态等,分为依附性副语言如文字、电报代码等,是语言的代码,一般可以准确地转换为语言。
另一种是独立性副语言如体态语、美术语言,可以独立使用。
副语言的价值在于不语言的不足,但由于使用范围有限。
8、人工语言:是与自然语言(是由社会群体在日常交际活动中自然形成的语言,如汉语、英语)相对是概念,是指个别人工设计出来的语言,如电报代码、计算机语言,其中,世界语就是一种典型的人工语言。
9、副语言和人工语言的联系:第二节语言的结构一、句子应该算语言单位还是言语单位?为什么?二、语言的层级与语言的子系统有什么关系?三、举例说明语音、语义、语汇、语法的组合关系和聚合关系。
四、举例说明汉语语音、语义、语汇、语法四个子系统的特点。
五、语言类型的词法分类和句法分类各有哪几种?他们有什么特点?1、语言的层级和语言子系统之间的关系:语言系统可以分为:语音、语义、语汇、语法四个子系统。
语言的层级可以分为下层和上层,其中语言层级系统的下层是语言的形式层,即子系统中的语音层,包括音位和音节。
语言层级系统的上层是语言子系统中语音和语义结合的符号和符号组合层。
包括:语素、词、句子。
2、语言的子系统:1、语音系统(特点:语音系统由音位和音节构成,系统性主要体现在音位之间的对立如,汉语普通话辅音系统中有送气和不送气的系统对立,和音节内部的组合如,汉语有丰富的复元音但是,没有复辅音)2、语义系统(特点:其系统性体现在义项的聚合关系和句子的组合规则上)3、语汇系统(特点:包括语素、词和固定短语三级语汇单位,又因词语的地位和作用不同,分为基本语汇、通用语汇等类别)4、语法系统(就是语言符号的组合规则系统,如结构关系中的动宾结构关系。
)3、语言的基本关系(组合关系和聚合关系):组合关系:若干较小的语言单位组合成较大的语言单位,其构成成分之间的关系就是组合关系,又称线性序列关系,如词构成句子,同时组合关系就是结构关系且是有立体的层次关系,如主谓结构,动宾结构等。
聚合关系:具有相同组合功能的语言单位之间的关系,就是聚合关系,又称联想关系。
如汉语音节中的声母之间,都是聚合关系。
举例说明语音、语义、语汇、语法的组合关系和聚合关系:4、语言的结构类型:词法类型(分类):词根语(又称为独立语,其特点是缺乏形态变化,语法意义主要靠词序和虚词来表示,如汉语),屈折语(通过各种屈折方式来表示语法意义,内部屈折如阿拉伯语,外部屈折如英语的单数变复数)粘着语(附加多种词缀来表示)编插语(以动词词根为中心,在词根前后加词缀来表示语法意义和词汇意义)句法类型(分类):主语-动词-宾语、主语-宾语-动词、动词-主语-宾语。
第三节语言的功能一、为什么说语言的交际功能是其他功能的基础?语言的文化功能是由社会功能派生出来的吗?为什么?二、为什么很多国产商品的包装、说明书等不用中文而用外文,不用简体字而用繁体字?这与语言的什么功能有关?三、汉语中表示亲属关系的词泾渭分明,表兄和表弟,表姐和表妹,既要说出性别,还要分出年龄的大小,而英语中却一律称为cousin。
汉语中的伯父、叔父、姨夫、姑父、舅父等,在英语中没有内涵与外延相等的词和它们一一对应,英语中一律称为uncle。
请从文化的角度说明这种区别反应的什么问题。
四、有人认为思维离不开语言,你认为对吗?为什么?(不对,因为人在社会交际中,可以用语言思维也可以用其他方式,如体态语之类的副语言来思维,但语言是思维最主要的工具)五、什么是语言的认知功能?认知功能表现在哪些方面?1、语言的社会功能:交际功能和标志功能2、交际功能:体现为语言与社会的密切关系上,语言是社会中的人们相互交际最主要的工具,语言的社会交际功能是语言的本质功能,是其他诸如文化功能等的基础,因为语言就是为了适应社会交际的需要而产生和发展的,离开了社会交际需要,语言的生命就不可能存在。
也不可能有其他功能。
3、思维功能与语言交际功能的关系:语言的思维功能是语言交际功能的产物,因为,语言是在社会交际活动中产生的,而不是在个人思维活动中产生的,不在社会交际中学习和使用语言,是不可能用语言来思维的。
4、语言的标志功能:语言是一个民族、一个地区、一个社团的标志,是情感维系的纽带,是一个人身份和文化素养的标志,同时还是作家个人言语风格的标志。
如老舍小说“京味”特征。
5、语言与文化:A文化:社会成员共同创造并拥有的所有事物现象。
特征是超自然性(人为创造的)和超个人性(社会现象)分类:物质、智能、制度、精神文化B语言的文化特征:语言是一种文化现象,具备超自然性和超个人性特征。
语言还属于制度文化(因为语言系统是一种社会惯例,言语行为是一种社会行为,人们的言语行为必须符合社会惯例)精神文化C语言的文化功能:(1)文化镜像功能(反映其他文化面貌的镜子)表现在:1、言语作品内容,如历史文献记录史前文化和人类文明发展。
2、语言系统本身也记录和反映人类文化面貌,如贝壳作为货币,与钱有关物品带“贝”字,3、语言还可以解揭示没有被语言作品记录下来的文化(2)文化传承功能(文化传播和继承的工具):6、克服语言障碍的办法:普及和发展外语教育和提高语言信息处理包括自动翻译的能力。
7、语言与心理:语言交际实质上是一种信息处理(编码-发送-传递-接受-解码),也是一种心理活动过程。
语言心理功能:指语言在人的心理活动中的作用。
包括思维功能(抽象思维最主要的工具就是语言,而且可以帮助人们固定和保存思维的成果)和认知功能8、认知功能:指语言在认知过程中的作用,表现在,一、语言在信息输入环节起重要作用,如通过语言获得历史知识和非亲历的知识。
二、在信息匹配环节也起重要作用,如通过语言分类储存对事物如颜色、形状、人亲属关系,社会身份等的认识。
三、在对输入信息进行特征分析的环节也起重要作用。
第四节语言学及其发展一、什么是内部语言学?什么是外部语言学?请举例说明。
二、索绪尔语言理论主要包括哪些内容?三、现代语言学与古代、近代语言学的主要区别是什么?转换生成语言学与结构主义语言学有什么异同?四、系统功能语言学的代表人物是谁?他的主要理论是什么?五、综合性语言学大批产生的主要原因有哪些?1、语言学:是研究人类语言的科学。
任务:研究语言的结构和功能,追溯语言发展演变的历史,研究语言与其他相关现象的关系。
2、内部语言学:又称为本体语言学或微观语言学,主要研究语言的内部结构。
如20世纪50年代以前,将语言看作由语音、语法和语汇构成。
语音是语言的形式,语汇是语言的建筑材料,语法是词构成和变化以及组词成句的规则。
3、外部语言学:又称宏观或边缘语言学,主要研究语言与其他相关现象的关系。
如社会语言学、文化语言学等,与内部语言学没有太明确的界限。
4、共时语言学:研究某一时期的语言状况,如现代汉语语言学,历时语言学也称“历史语言学”研究语言的发展演变,如词源学,汉语史。
5、语音学发展:古代语言学(古代西方、印度语言学和中国古代语言学)——近代语言学(历史比较语言学)——现代语言学(结构主义语言学索绪尔)——当代语言学(转换生成语言学、系统功能语言学、综合性语言学)6、索绪尔语言理论:索绪尔:《普通语言学教程》现代语言之父第一,区分语言和言语第二,指出语言是一个符号系统第三,区分共时研究和历时研究第四,区分内部语言学和外部语言学以上内容共同构成结构主义语言学的基本理论。
7、系统功能语言学:也叫功能主义语言学,代表人物是韩礼德,强调语言的社会功能,注重语言的工具性质,认为语言的共性首先表现在语言所实现的功能上,其次才体现在各种结构上,因此,语法描写应从意义入手,对该语言的意义潜势做出说明。