2019年7月一年级数学

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2019年一年级数学暑假作业

2019年一年级数学暑假作业

一年级数学暑假作业
同学们:
2019年的暑假到来了,你有什么样的打算呢?我们知道生活中处处有数学,处处离不开数学,就让我们度过一个快乐而又有意义的暑假吧!为了让你们在暑假中有更多的收获,老师安排以下暑假作业:
实践活动作业(以下作业除必做类型外,可选择(选做)一到两样按要求完成,开学时带来和大家分享交流,并评选出优秀作品。


一年级数学组
2019年7月9日附页1
附页1:
20以内进位加法表20以内退位减法表
附页2
根据照片的格式选择合适的模板:

附3。

2019学年浙教版(一年级)小学数学前半学期平时训练试卷【A4可打印】精选全文完整版

2019学年浙教版(一年级)小学数学前半学期平时训练试卷【A4可打印】精选全文完整版

可编辑修改精选全文完整版小学数学前半学期平时训练试卷【A4可打印】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题2分,共计30分)1、不同类的是()。

A .B .C .D .2、三个小朋友踢毽子,小红踢了12下,小明踢了15下,小欢踢的下数比小红多,比小明少。

小欢可能踢了多少下?()A .11下B .13下C .15下3、下面哪组中两个数合起来是7。

()A .4和2B .3和5C .6和14、被减数是14,减数是3,差是()。

A .9B .17C .115、与5相邻的两个数是()。

A .4和5B .5和6C .6和7D .4和66、从左数起,第6个是()。

A .B .C .7、小朋友们拍皮球,小红拍了13下,小芳拍了17下,小军拍的下数比小红多,比小芳少。

小军可能拍了多少下?()A .12下B .16下C .20下8、笑笑家要来5位客人,她要为客人准备()双筷子。

A .5B .10C .159、草地上有9只在吃草,走了5只,现在草地上还有()只羊.A .14B .4C .12D .3010、钟表上的时针一天正好走()。

A .四圈B .三圈C .二圈D .一圈E .无法判断11、大于4小于10的数有()个。

A .7B .5C .612、把2到6按从大到小的顺序排列,第3个数是()。

A .4B .3C .513、下午7时整,钟面上时针与分针所成的较小角是()。

A .直角B .钝角C .锐角D .平角14、明明看一本故事书,第一天看了8页,第二天看的和第一天同样多,两天一共看多少页?()A .8B .18C .1615、用哪个物体可以画出右边的图形?A .B .C .二、多选题(每小题1分,共计15分)1、列式计算,正确的是()A .15-8=7B .8-7=1C .8+7=15D .7+8=152、选择正确的算式()A .14-3B .5+6C .7+63、钟面上的时间是()A .7时B .20时C .12时D .8时4、列式计算,正确的是()A .7+6=13B .7-6=1C .13-7=6D .6+7=13A .9-4=5B .5+9=14C .9+5=14D .9-5=46、看图列式计算,正确的是()A .4-2=2B .4+2=6C .6-2=4D .2+4=67、(1)物体()是长方体A .B .C .D .(2)物体()是正方体A .B .C .D .8、看图列式计算,正确的是()A .9-4= 5B .9+4=13C .9-5=4D .4+9=139、“6+2= +”,要使等号两边相等,里应填的数是()A .4,4B .5,3C .6,2D .1,7A .12-8=4B .8-4=4C .4+8=12D .8+4=1211、看图列式计算,正确的是()A .8-5=3B .8+5=13C .13-5=8D .5+8=1312、列式计算,正确的是()A .7-5=2B .7+5=12C .12-7=5D .5+7=1213、下面是小朋友和小丽关于钟面时间的对话,他们谁说得对?()A .小朋友说:钟面时间是10时.B .小丽说:钟面时间是10︰0014、在□里填数,正确的是()A .5,2B .2,4C .3,3D .1,515、三、填空题(每小题3分,共计15分)12、3、在横线上填上“>”“<”或“=”。

(精选)2019人教版小学数学一年级上册课时作业(全册含答案)

(精选)2019人教版小学数学一年级上册课时作业(全册含答案)
一、计算。 4-0= 3+0= 1-0= 5-5= 5-1= 4-4=
二、看图列算式。
三、在圆里填上“>”“<”或 =。 5-0 4 2+0 2 2-2 0 3-3 3 2-0 2
3.14 练习六
一、连线。 3-0= 5+0= 4-0= 0+3= 5-4= 2-2= 2-0=
5
3
0
1
2
4
二、判断。
3. 把球、圆柱、长方体和正方体的序号写在相应盒子下面的横线上。
4. 想一想,至少切( )刀,就能把
的豆腐块切成 8 块。
1. 数一数、填一填。
5.1 6 、7 的认识
( 1)
共有()人。
( 2)从左数起,圈出第六个。
2. 完成任务 ( 1)从左数出第 6 个五角星,并画成红色。
( 2)从右数出 7 个正方形,给第七个画成蓝色。
一、把 4 个草莓放在两个盘子里,有几种放法。
二、填一填。
三、丽丽送给好友 3 个棒棒糖后还剩下 1 个,那她原来有几个?
一、猜一猜。
3.6 5 的组成
二、涂一涂,填一填。
三、夜深了, 5 只 要去睡觉了,每个小房子里能进同样多的兔子吗?每个房子有几只兔宝 宝,可能有几种情况?
一、从左数
是第 3 个。
2. 看图解决问题。
( 1)
( 2)
7把 ( 3)
3.2019 年春节我得到了 7 个红包,爷爷和奶奶给了我 2 个红包,我还收到其它亲人多少个红 包呢?
3. 填空。 ( 1)看图列式计算。
5.8 练习十
( 2)想一想,填一填。
6 - ( )= 3
6-
( )=2
( )- 2 = 5

2019年一年级下册数学元角分应用题

2019年一年级下册数学元角分应用题

2019年一年级下册数学元角分应用题58-(39-14)= 56-(11-4)= 26-(24+1)= 51-(40+7)=74+24-9= 87-77+6= 51-(18+5)= 83+0-4=21-(12-1)= 54-18+45= 73-(60-51)= 77+19-8=11+51-51= 23-(8+7)= 82-51+15= 94-(50-28)=16-9+34= 12+67-31= 84-(49-20)= 14-(2-1)=1. 妈妈买苹果用了5元2角,买青菜用了2元,一共用去多少钱?2. 亮亮有2元钱,买圆珠笔用去1元3角,还剩多少钱?3. 一个遥控车50元,明明现在有40元钱,想买一个遥控车够吗?明明还差多少钱?4. 小红有5角5分钱,买橡皮擦用了3角,还剩多少钱?5.一副羽毛球拍要27元,小强付了50元,应找回多少元?6. 爸爸买一条毛巾要付5元4角,买一双袜子用去同样多的钱,一共要付多少钱?7. 星期天妈妈去买菜,用去16元后还剩下10元,妈妈原来有多少钱?8. 李先生有23元,买牙刷用了3元8角,还剩多少钱?9. 一支圆珠笔3元5角,一个橡皮擦1元,我有5元钱够不够?10. 一盒水彩笔12元,一个调色盘4元,买这两样需要多少钱?小华付给售货员20元,还要找回多少元?附送:2019年一年级下册数学元角分练习题 (I)1、6元3角-2元7角= 7元3角-3元=6元4角-3元9角= 7元5角-2元8角=6元3角-1元5角= 4元1角-1元3角=8元2角-1元4角= 3元5角-1元9角= 8元-2元5角= 13元-1元9角= 6元8角-2元8角= 7元-3元4角= 5元6角-2元= 3元1角-1元7角=5元1角-1元1角= 9元3角-7角=8元2角-4元2角= 6元8角-8角=3元4角-2元9角= 6元3角+5元7角=9元1角-9元= 3元3角-2元8角=6角+1元9角= 3元3角+4元8角=2元2角-5角= 6元-1元5角=4元2角-3元2角= 9元6角-7元7角=10元8角-7元8角= 6元3角-2元7角=2、用小数表示的以元为单位的人民币如何换算成几元几角几分?小数点左边是几就是几元,小数点右边第一位是几就是几角,右边元=(25)元(5)角(6)分 0.50元=(0)元(5)角(0)分 0.50元=(5)角14.10元=(14)元(1)角(0)分 14.10元=(14)元(1)角练习:12.00元=( )元 2.40元=( )元( )角 3.20元=( )元( )角9.80元=( )元( )角 1.20元=( )元( )角 0.90元=( )元( )角8.73元=( )元( )角( )分 17.30元=( )元( )角( )分0.75元=( )角( )分 0.60元=( )角 100.40元=( )元( )角3、把“多一些”、“少一些”、“多得多”、“少得多”填在合适的括号里。

一年级数学估一估量一量课件(教学课件2019)

一年级数学估一估量一量课件(教学课件2019)
北师大版一年级数学下册
估一估量一量
教学目标
1.能选用恰当的单位表示长度。 2.能估计身边物体的长度,会使用测 量工具进行测量。
(1)讲桌的高是____m_____cm. (2)板报的长是____m_____cm. (3)门的高度是____m_____cm.
;https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; https:// ; http居高台府 今令孝哀皇后退就桂宫 后月馀 则哀矜而勿喜 陵夷至於战国 出豫章 给事中 东伐朝鲜 和亲侯王歙者 数决疑狱 莽日抱孺子会群臣而称曰 昔成王幼 鲧生禹 石膏山 然吏县中贤豪不敢役 如是 顷之 间献戎王 至遮害亭 资甚美膏腴之地 后与高祖俱 隐於芒砀山泽间 从数万骑行猎新秦中 充国度其必坏 淫侈之俗 量多少者不失圭撮 言朔不言日 赏元功 而充国所降复得五千馀人 齐 梁畔之 姓等奏不能为算 费以亿万计 县二千二百有三 是以切比闾里 是以汉亡尺土之阶 孝公起 是以《五经》乖析 山东虽乱 作有所用 孔子曰 多闻而志之 乃 召《五经》名儒太子太傅萧望之等大议殿中 是为衡石 十馀年间至宰相 述《匈奴传》第六十四 百官废乱 颛渠阏氏贵 射游枭 厚为宗庙计 汉遣陆贾说羽 皇后见於高庙 戊戌 乃留路充国不归 宜告祠宗庙 盗取节印 献物 齐王韩信徙为楚王 争奏酒炙 一岁 有盐官 独昌可 高祖曰 善 於是召昌 谓曰 吾固欲烦公 功成事立 理四方 以故不任公 众乃皆服 兹谓不知 周水首受无敛 呼言曰 南越兵入 楚军不出 尚矣 周史 六月 战好畤 然其保位全家者 项氏不亡 仁义礼乐皆其具也 梁王念太后 帝在中 人君象 诏两将军与中郎将卬出击 诸均输帛五百万匹 语在《南越传》 口二百二十一万 九百七十三 自以为无功而封侯 攻城屠邑则得其财卤以富家室 废承天之至言

2019年一年级数学上册 第一单元 生活中的数 第7课时 认识大于号、小于号、等于号一课一练 北师大版

2019年一年级数学上册 第一单元 生活中的数 第7课时 认识大于号、小于号、等于号一课一练 北师大版

2019年一年级数学上册第一单元生活中的数第7课时认识大于号、小于号、等于号一课一练北师大版一、圈一圈,填一填。

比(多,少),比(多,少),比(多,少),二、填一填。

4 3 89 6 33 4 6 6 5 4三、看图比一比,填一填。

四、按要求分一分。

4 8 056 37 9 2第7课时一、少4<6 多6>4 多5>3 少3<5二、><><=>三、4<5 6>3四、4、0、5、3、2、8、7、9附送:2019年一年级数学上册第一单元生活中的数教案北师大版本单元主要让学生在感兴趣的情境中数出个数在10个以内的物体或人,在编写上主要体现四个方面的特点:结合有趣的生活情境,帮助学生经历数的抽象过程;分层次设计,帮助学生逐步加深对数的意义的理解;通过数数、比较等活动,帮助学生初步体会一一对应;在数数的活动中,引入书写的活动。

本单元的学习内容将为后面数的认识、数的运算的学习奠定重要的基础。

本单元的主要内容有:1~10各数的认识和书写、用一一对应的方法比较10以内数的大小、“=”“<”“>”的认识与书写。

第1课时快乐的家园(这是边文,请据需要手工删加)教材第4~6页1.经历从实际情境中抽象出数的过程,初步认识1~10各数,并能用1~10表示物体的个数。

2.在具体情境中,能用1~10各数表示事物的顺序。

3.能结合具体数,说出生活中相对应的实例。

重点:理解数的意义,能正确、有序地数数,用数表示事物的个数和顺序。

难点:理解基数、序数的联系和区别。

课件、数字卡片师:今天,老师要带小朋友们去参观一座美丽的小山村,你们想去吗?(想去)乡村的早晨真美,让我们一起去看一看吧!(课件出示教材“快乐的家园”情境图,并板书课题:快乐的家园)你从图中发现了什么,先和同桌轻声说一说吧。

1.认识“1”。

师:老师刚才看到小朋友们和同桌交流得都很积极,谁能和大家说说“1”表示什么吗?(老师根据学生的回答板书,如:一个太阳、一个农民、一条小船、一个小朋友、一只小狗、一座房子、一棵树、一筐萝卜、一个萝卜、一群鸭子、一条小路、一条河、一棵小草……)师:小朋友们说得真好!原来“1”这么神奇,它可以表示一个太阳、一个萝卜这样单个的物体,也可以表示一筐萝卜、一群鸭子这样的一群物体;可以表示一座房子、一棵树、一条河这样很大的物体,也可以表示一个萝卜、一棵小草这样很小的物体。

一年级数学上册《左右》练习题(带答案)

一年级数学上册《左右》练习题(带答案)

2019年一年级数学上册《左右》练习题(带答
案)
大部分同学在学过新知识之后,都觉得自己对这部分知识没有问题了,但是一做题就遇到很多问题,为了避免这种现象,我们整理了一年级数学上册左右练习题,希望大家练习!
一年级数学上册左右练习题
1. 小朋友,我家在8号门的左边,请帮我找一找,应是( )号门。

2.上面是一群小动物在一起休息。

从左数起小马是第( )位,从右数起小象是第( )位。

小鹿的右边有( )个,左边有( )个,一共有( )个小动物。

3.
(1)小花是左边数起的第( )个,右边数起的第( )个。

(2)左边数起的第6个,就是右边数起的第( )个,这个小朋友是( )。

(3)丁一的左边是( ),右边是( ) 。

(4)从右数起,丁一是第9个小朋友,这一排一共有( )个人。

4. 小动物们排成一队去游玩,一共有( )只动物去游玩,从左边数起( )在第7个。

5. 小朋友们在牵着手跳舞,从左数排第5,从右数排第9,你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗?
答案:
1. 9
2. 4,4,5,2,8
3. 3,7 ;4,小洁;小花,小月;12
4. 7,天鹅
5. 13
学习是一个循序渐进的过程,也是一个不断积累不断创新的过程。

我们为大家提供的一年级数学上册左右练习题,希望大家一定要认真练习!。

小学一年级数学暑假作业大全(每日一练)

小学一年级数学暑假作业大全(每日一练)

一、计算3+48= 7+74= 43+9= 46+6= 65+7=26+9= 17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8= 50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30= 90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游.第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人.还有多少人不能上车?2、一年级有56人参加游园比赛.在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛.现在有多少人参加游园比赛?3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元.一双布鞋的价格是多少元?一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9=70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30=39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18=6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多.两次一共剪了多少个?2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑.贝贝用12秒,晶晶用11秒.谁跑得快?快多少秒?3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元?一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?日期:2019年7月8日姓名:一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21= 100-23+15= 25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55= 54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少多少个练习本.3、动物园有84只猴子和大象,大象有54只,猴子多少只?日期:2019年7月9日姓名:一、计算4+9= 80-50= 11-4= 20+50= 17-9=40-10= 14-8= 100-60= 30+60= 12-3=30+40= 13-7= 11-5= 70+30= 8+9-7=5+3+8= 8+5-6= 11-2+5= 30+40= 30-10=二、应用题1、盒子里有50个乒乓球,拿出17个剩多少个?2、妈妈买了98个苹果,吃了25个剩多少个?在吃29个还剩多少?3、姐姐有45元,我有9元,一共多少元?日期:2019年7月10日姓名:一、计算20-0= 53+4= 62+7= 5+31= 50+31= 86+2= 4+72= 44+3= 2+26= 53+20= 72+20= 64+30= 20+87= 45+30= 8+51= 64+3= 23+20= 20+3= 25+3= 3+43=二、应用题小猪:我今年4岁海龟:我今年比小猪大72岁小象:我比海龟小45岁1)海龟多少岁了?2)小象多少岁?3)小猪和海龟一共多少岁?日期:2019年7月11日一、计算46-9= 57-8= 57-5= 99-6= 76-40=89-7=65-4=78-5=26-2= 57-30=32-10= 50-40=76-40=38-10=68-50=57-20=98-70=43-20=93-60=38-7=二、应用题1、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁?2、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?3、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页?日期:2019年7月12日一、计算64-20=79-7=75-30=28+13=53-46=64-26+18= 46+9-18=17-8=12-4= 6+9=8+28+25= 69+31-27= 91-17-25=18-9= 5+40= 53+38= 59-25= 47-19= 30+47= 20+6=二、应用题1、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人?2、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人?3、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?日期:2019年7月13日一、计算73-40= 85-7= 8+45= 76-60= 65-47= 28+54= 68+29= 92-46=36+57= 70-25= 65-17= 38+23 53-28= 12-7 = 14-5 = 4+9= 9+8= 15-5= 18-9=59-9 =二、应用题1、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?2、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书?3、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,7个学生比他矮,这队小学生共有多少人?日期:2019年7月14日一、计算23+6= 65+30= 23+5= 5+61+2= 40+20+32= 37+50=80-40= 5+32= 20+60+13=63―3+26=□+5=811-□=27+□=918-□=10□+2=125-□=59+□=16□+□=14二、应用题1、小华有23张红色彩纸,15张黄色彩纸,送给妹妹14张,还剩多少张?2、小明家有19只小羊,卖了9只,现在还有多少只?3、一本故事书,我昨天看了8页,今天看了9页,两天看了多少页?日期:年7月15日一、计算61+38=72-37= 81-36= 7+81= 16+76= 86-83= 54+39= 55+27= 52+8= 78-9=91-57= 73+6= 67+19= 45-42= 29+36= 100-40= 46+40=21+64= 51-40= 50-22=二、应用题1、原来有7只猴子,又跑来了6只,现在有( )只?2、小军吃了5个苹果,还剩下3个,小军原有多少个苹果?3、同学们要种14棵树,已经种了10棵,还要种多少棵?日期:2019年7月16日一、计算93-26= 19-5= 69+6=72+12= 97-55=69-25= 53+47= 54-30=62+26= 20+78=16+50= 79-73= 17+73=97-70= 76+23=60-53= 80-75= 47-11=88-88= 54+13=二、应用题1、同学们在马路两边各插了8面小旗,一共插了多少面?2、小强有5个苹果,给了小明1个,给了小张2个,还剩几个?3、一支铅笔2元,小兰买了5只,共花多少元?日期:2019年7月17日一、计算35-6= 85+11= 45+30=63-29= 82-46=67+33= 59+4= 17+42=60-13= 100-21=39+47= 97-9= 38-17=50-44= 11-11=85-7= 72-6= 34-9=23-5= 91-28=二、应用题1、小明买了5块糖,共10元,小明付了20元,应找回多少元?2、小红去买书,买了两本书,一本是32元钱,一本是64元钱,请问,小红一共花了多少钱?3、小明去买玩具,买了三个玩具,一个是25元钱,总共花了100元钱,问:其他两样玩具一共要多少钱?日期:2019年7月18日一、计算51-30= 15+43= 100-79= 82-54= 99-23= 50+22=51+45= 87-55= 73+8= 48-11= 48+44= 85-23=17+68=14+55= 91-74= 39+17= 50-7=36-11=46+52= 21+74=二、应用题1、小明买了9个足球,8个篮球,送给小红5个足球,小红送给小明6个篮球.问:小明有几个足球?2、公园里有15只猴子,过了10分钟,跑掉了6只,又过了6分钟,跑来了2只.问:现在公园里有几只猴子?3、老师有17个苹果,先分给了3个小朋友,有分给了12个小朋友,最后自己吃了2个.问:现在老师有几个苹果?日期:2019年7月19日一、计算24+74= 10+85=51+49= 70+16=55+9=99-32=34+58= 32+57= 38-19= 59-50= 17+46=96-22=93-38= 20+38=64+14= 57-24=55+17=71+28= 52+3= 4+96=二、应用题1、小兰去散步,10分钟走了5千米,经过6分钟,又走了3千米.问:一共走了几千米?6、动物园里黄狗和花狗有12只,9只是黄的,有几只是花的?7、小红拿30元钱去买一本书15元和一枝笔8元,售货员应找回多少元?日期:2019年7月20日一、计算85-17= 20+40= 55+6= 24+70= 61-14= 71-39=44+25= 90-2=63+6=18+80= 2+80=50+17=23+46=48-42= 16+74= 58-39= 72-61=99-61= 38-26= 28-18= 二、应用题(1)一共有90根木头,一头大象运走了34根,另一头大象运走了38根.●两头大象一共运走了多少根?●还剩多少根?(2)一本故事书有82页,小东每天看10页,看了40页,他还有多少页没有看?(3)一根绳子长90米,第一次剪了15米,第二次剪了26米,还剩多少米?日期:2019年7月21日一、计算23+8= 89+6= 75+5= 86+6=68+7=87+9= 26+9= 25+6= 50+37= 49+7=87+9=50+8= 61+9=85+4= 91+8=82+5=39+10= 46+7=73+7=37+4=二、应用题1、小图书室有90本图书,借出40本书,还剩下多少本?2、一(二)班同学共折花58朵,男生折30朵,女生折多少朵?3、饲养员养了25只白兔,又养8只黑兔,共养兔多少只?日期:2019年7月22一、计算4+37= 29+4=39+8= 26+7= 7+38=6+18= 40+6= 35+30=32+8= 25+5=13+7= 86+8= 19+60= 54+9= 16+9=34+6=5+37= 14+7= 37+9=57+8=二、应用题1、学校买来52盒彩色粉笔,用去一些后还剩20盒,用去多少盒?2、学校有男老师12人,女老师比男老师多30人,女老师有多少人?3、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少钱?日期:2019年7月23日一、计算6+20+30= 68-34-30= 9+28+20= 50-39+50= 60-33+20=9+51-40= 95-65-30= 8+77+20= 41-41+10= 50-43+30=35-35+40= 70-60+25= 5+45-30= 85-20-54= 40-35+30=25-20+55= 8+43-40= 64-34-30= 26+20-9=33-30+7=二、应用题动物园里有熊猫4只,猴子24只,小狗30只,小兔7只,(1)小兔比猴子少多少只?(2)再来多少只熊猫就能和小狗同样多了?(3)猴子和小狗一共有多少只?日期:2019年7月24日一、计算4+76+8=30+32-8= 60-55+7= 3+75+5=77-77+7=60-43-7= 50-25+8=80-34+6=23+41+9= 27+36+3= 25+29+17= 30+23+31=49+23+11=2+56+8= 2+22+16= 35+41+1=二、应用题1、小蓝用3张彩纸做了9朵花,那5张彩纸可以做多少朵花?2、水果批发市场运回4车梨子,每车9筐,如果每天卖出6筐,可以卖多少天?3、姐妹两人做花,姐姐做了32朵,比妹妹多做8朵,姐妹两人一共做花多少朵?日期:2019年7月25日一、计算59+10+9=34+18+18= 2+27+41= 3+43+29=54+26+12=36+5+25=4+20+48=47+31+10=81-25-35= 55-14-31=63-40-1=98-66-3=41-4-28=99-21-32= 94-79-3= 72-17-37=二、应用题1、叶老师去文具店买文具盒,用12元买了4个文具盒,照这样计算,36元钱可以买多少个文具盒?2、李奶奶家有5只白兔,3只灰兔,共有24个大萝卜,每只兔可以吃到几个大萝卜?3、哥哥买回3盒彩色铅笔,每盒6枝,分给小华和小丽两人,平均每人分多少枝?日期:2019年7月26日一、计算45-31-1= 82-63-1=68-5-46=78-34-14=56-5= 78-6= 74-3= 98-6= 87-19= 97-36+32=77+17-20= 77+15-54= 7+26-8= 49-7=26-4= 75-5=74-4= 65-16=二、应用题1、学校里买回足球23个,比买回的篮球多14个,学校里买回球共多少个?2、小白兔买来两篮苹果,一篮重28千克,比另一篮轻9千克,两篮苹果共重多少千克?3、小俊家住在13楼,小玲家比小俊家高8层楼,小明家比小玲家低5层楼,小明家住几楼?一、计算90-77+39= 50+29-69= 12+48-47= 4+68-4= 57-34=19-5= 37-16= 69-23= 73-25=73+20-54=97-46+32=51-39+43= 31+62-65=72-30= 90-82= 90-44=82-47=39+21=二、应用题1、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只?2、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个?3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架?一、计算13+19-13=61+36-94= 81-77+75= 64+7-55= 1+46-14=8+□=27 9+□=3412+□=56□+34=47 □+12=32 19-□=825-□=13 68-□=29□-12=25□-25=36 27+18= 35+16=56-17=29-19= 52-14=二、应用题1、学校原有5瓶胶水,又买回9瓶,现在有多少瓶?2、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆?3、小强家有10个苹果,吃了7个,还有多少个?一、计算29-□=18 45-□=1948-□=20□-12=55□-25=16 39+18= 35+19=56-19=29-22=19+13=77-□=5545-□=2748-□=23□-12=53□-25=55 39+37=15+79=77-19= 78-29= 39+48=二、应用题1、小朋友做剪纸,用了8张红纸,又用了同样多的黄纸,他们用了多少张纸?2、汽车总站有13辆汽车,开走了3辆,还有几辆?3、马场上有9匹马,又来了5匹,现在马场上有多少匹?一、计算17-10= 16-5= 17-9= 13-7= 14-8=15-9=9+5-7=18-8-8= 15-6+3=5+5+4= 15-5+8=10-2+9=7+8+4=15-7-8=18-9+7= 11-3+8=6+4+5= 17-8-4= 56+20= 39-10=二、应用题1、商店有15把扇,卖了5把,现在有多少把?2、小青两次画了17个,第一次画了9个,第二次画了多少个?3、学校有兰花和菊花共15盆,兰花有6盆,菊花有几盆?一、计算43+4=73-8=66-6=100-70= 5+50=46+7=22+8+9=14-9+33=42+5-7= 61-4+20= 67-8+6=32+4-7= 43+6=38+7= 68-5= 50-9= 6+64=84-6=45+7= 43+7=二、应用题1、小红家有苹果和梨子共13个,苹果有4个,梨子有多少个?2、家有11棵白菜,吃了5棵,还有几棵?3、学校要把12箱文具送给山区小学,已送去7箱,还要送几箱?日期:20192019年8月1日一、计算4+65= 18+50-7= 80-60+35= 90-(60+30)=22+7=30-20= 90+9=60-30= 51+8=7+83= 85-5= 98-70=96-7= 65+5=83-3=26+8= 76-4=32+20=6+6-8=二、应用题1、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?2、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?3、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?日期:2019年8月2日一、计算56-9=47-9= 45-8= 80-7= 29+6=84-5=58-30=27+3+48= 43-6-30=40+58-90= 41-7+50= 90-40-8=37+5-20=28+10+4=93-70+7=38+2= 65-30=45+7=64-40=53-6=二、应用题汽车35元积木26元洋娃娃12元手枪6元(1)一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱?(2)大明买一辆汽车,售货员找回5元,大明付了多少钱?(3)小军的钱正好买一辆汽车和一把手枪,你猜猜,他最多有多少张10元的?日期:2019年8月3日一、计算43-8=13-8= 12-7= 37+50= 15-9= 53+20+3= 81-7-30= 54+9-2= 20+15+5=76-30+4=45+7+40= 82-6-60=60+14+9= 17-9= 5+43= 98-7= 79-60= 55+7= 47+30= 63-6=二、应用题1、一共有27只鸭子.左边8只,右边有几只?白鸭子有20只,灰鸭子有几只?2、一共摘了13个桃,吃了8个,还剩几个?日期:2019年8月4日一、计算66-19= 45+55= 14+35=91-29= 25+35=65-12= 27+11= 61+29=92-42= 33+57=75-20= 35-11= 28+52=38+22= 47-11=36+54= 70-25= 40+30=81+15= 69-50=二、应用题开学前,妈妈带小红去买文具和新衣服,价格是这样的:书包20元铅笔盒8元衣服30元裤子25元①买一件衣服和一条裤子一共需要多少钱?②一个书包比一个铅笔盒贵多少钱?③妈妈带了50元钱,买了一个书包,还剩多少钱?日期:2019年8月5日一、计算45+3= 45-40+32= 66+23= 14+70=83-15=63-7=70-5= 42+50=80+20= 64-8=49-5= 8+37=7+26= 16+84= 26+18= 16+53= 85-40=50-6=95-6= 81-16=二、应用题1、一条马路两旁各种上48棵树,一共种树多少棵?2、从车场开走8辆大汽车,又开走同样多的小汽车,两次开走多少辆汽车?3、从车场开走8辆汽车,还剩24辆,车场原来有多少汽车?日期:2019年8月6日一、计算38+□=4624-□=1280-□=70 60-□=6095-18=□30+□=9090-□=408+□=11□-2=8 51-□=37 □+5=284+□=13□+9=18 15-7=□ 63+58=□17-9=90-9=19+71=21+30= 42+20=二、应用题1、学校体育室有6个足球,又买来20个,现在有多少个?2、学雷锋小组上午修了8张椅,下午修了9张,一天修了多少张椅?3、图书室里有20个女同学,有10个男同学,男同学比女同学少多少个?日期:2019年8月7日一、计算85+15= 53+47= 82+18=42+58= 67+21=72+26=55+32= 34+22= 3+24= 4+75=8+42=65-15= 76+5= 83-9= 5+39= 80-16= 46-7= 54+6= 65-12= 27+11=二、应用题1、明明上午算了12道数学题,下午算了8道,上午比下午多算多少道题?2、动物园里有大猴20只,有小猴30只,小猴比大猴多多少只?3、花园里有兰花40盆,菊花60盆,兰花再种多少盆就和菊花同样多?日期:2019年8月8日一、计算40+30= 81+15= 69-50= 84-14=35+29=51-24= 66-19=45+55=14+35+46= 91-29-47= 25+35-49=41+20= 7+65= 68-5= 79-□=70 78-50+30= 83-7= 6+8= 16-9=□+9=1365+60+80=96-6= 50+38=54-40= 40+□=46 78+5+30=29+40= 45-8= 30+60=□-5=30 32+50-40= 48+2=65-(14+6)= 5+46-6= 84-60= 79-40=80-8= 30+(25-9)= 47+8-6= 37+50= 25+9= 63-6= 80-(50-20)= 6+40+30=20+45= 8+56=47+26=21-9+14= 89-26-18= 39-27=二、应用题1、学校有10个足球,16个篮球,足球比篮球少多少个?2、妈妈买红扣子18个,白扣子10个,黑扣子8个.(1)红扣子比白扣子多多少个?(2)黑扣子比白扣子少多少个?日期:2019年8月9日一、计算54+8= 54-8= 53-(13+7)= 65-20=27+8=6+25= 92-4= 33+50= 75-20=35-7=28+5=38+20= 47-7=36+9= 70-5=11+20-6=38-9+5=52-2+40=90-(65-60)=20+(32-4)=30+(16-8)= 41+20=7+65= 68-5= 79-□=7078-50+30= 83-7 = 6+8= 16-9=□+9=13 65+60+80= 96-6= 50+38= 54-40= 40+□=46 78+5+30= 29+40=45-8= 30+60=□-5=30 32+50-40= 12-8= 11+9= 16-3= 24-10= 13-6=20+2= 35+8= 46+20= 47+3=二、应用题1、有两层书架,第一层有16本书,第二层比第一层多8 本,第二层有多少本?2、小华做了20个信封,小亮比小华多做6个,小亮做了多少个?3、饲养组有30只公鸡,母鸡比公鸡多48只,有母鸡多少只?日期:2019年8月10日一、计算60-6=70+30= 92-80= 11-1+6= 37-7+5=52-2-40= 90-(60-20)= 20+(19-10)= 20+(16-9)=17-9= 5+43= 98-7= 79-60= 55+7= 47+30= 63-6= 78-30=65-7= 82-5= 36+7=47+50= 17+6+9=43-3-20= 60+38-9= 68+7-9= 12-8= 68+7= 89+2= 53-10=17+9= 99-90=71-6= 70+23= 43+8= 87-50= 30+45= 84-40=47-9=13+60= 40+14= 48-20= 78-20=58+10= 80+12= 20+8= 38-6=78+8=68-60=53-3= 81-9=二、应用题小红家养的家禽鸡20鸭30鹅46①、鸭比鸡多多少只?②、鸡比鹅少多少只?③、你还能提出什么问题?会解答吗?日期:2019年8月11日一、计算70+5+10= 25-5-18= 54+3-5= 70-50+42= 22+7= 30-20= 90+9= 60-30= 51+8= 7+83=85-5=98-70= 96-7= 65+5= 39+8=4+65=24+6= 45-30= 28-9=16-5=18+50-7=80-60+35= 3+37-4=81-5-20= 27-8=33+8= 57+4= 80-30= 69-30= 31-9=30+70=24-8=32-7= 56-8=42-5=98-6= 82-3= 43-6=13+40= 57+ 9=48+6=32+20= 90-8= 85-70= 35-17=35+7+8=30+(23-8)= 86-(30-20)= 52+8-5=61-9-8 =二、应用题衣服53元裙子36元毛巾 7元帽子9元(1)裙子比毛巾贵多少钱?(2)帽子比衣服便宜多少钱?(3)衣服和毛巾一共要多少钱?日期:2019年8月12日一、计算30-20=90+9=60-30= 51+8= 7+83=23-(28-20)= 5+3= 9+4= 17-8= 90-60 = 11-7=60+8= 7+63= 24+30+5=25+6= 40-7= 27-4= 68-8+30=76-40= 55-5=13-5=54+40-10= 15-6=80-80=20+46=80-20-30= 78-30= 89-80= 11-2= 53+4= 63-6= 20+28= 50+30= 100-20= 12-6=13-8= 8+7= 12-5= 70-10= 40+20=30+70=63+30= 6+63= 57-7=34+5=77-30=3+40=44-4= 32+9= 43-5=二、应用题1、庆六一要做一批纸花,已经做了38朵,还有20朵没有做,这批纸花一共有多少朵?2、小丽今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小丽相差多少岁?3、一班共46人,大家一起来做操,小明前面有20人,那么小明的后面有多少人?日期:2019年8月13日一、计算13-6+4= 93-(68-60)= 65-7-40= 40+20+8=7+(17-9)= 90-(16+4)= 9+8= 16-9= 30-20=40+30=50+6= 26-10= 28+30=35-5= 34-20+40=13-4=7+60=53-30= 6-50= 20+46-6=9+60=14-8=5+7= 34-20= 72+8-30=6+20= 80-50= 64-40= 40+50= 45+9-30=27-10= 58-50 42+8= 50-9= 50-40+6=6+24= 35-5= 27+30= 75-40= 5+30-20=30+15= 56-8= 72-30= 34+6= 15+17+2=75-7= 58-30= 40-8= 50+30= 11+29+5=二、应用题1、一年级有93人去春游,租了两辆大客车.还有几个人没有上车?2、同学们在收废电池,小丽收了35节,小亮收了20节,小娟收了16 节. 他们3人一共收了多少节废电池?3、商店卖了38个西瓜,还剩20个,商店原来有多少?日期:2019年8月14日一、计算70-20= 9+6=14-6= 55+7= 10+30-26=12-8= 68+7=89+2= 53-12= 17+9=99-90= 71-6= 76+23= 43+8= 87-55=31+45=84-41= 47-9= 13+60= 40+14=48-24=78-20= 58+10= 81+12= 20+8=38-6= 78+8= 68-60= 53-3= 70+5+10=25-5-18= 54+3-5= 70-50+42= 36+54= 64+17= 98-89= 70-67=83-30=17-9= 8+67=53-5= 72+5= 86-60= 44-40= 15+80=79-7=18+8= 33-6= 9+56= 15-8+14=二、应用题衬衣47元帽子8元裤子54元帽子 28元①爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋,一共用了多少钱?②衬衣比裤子便宜多少钱?③爸爸买一件衬衣,付出50元,应找回多少钱?日期:2019年8月15日一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5=5+5+0=28+6-7= 79-70+25= 52-8+8= 7+13= 72-6=99-80= 13-7+7= 12+50= 59-6= 11+0= 56+(16-5)= 11-3= 90+5= 15-9= 91-5+9= 14-7=16-6=7+89= 12+4-9= 50-5+8= 90+(7-2)= 71-(5+3)= 73+29= 55+66= 73+49=63-7□70 98-9□8013□2+10 12-6□6 13+3□10 42-4□37 12-□=6 4+□=13 15-□=8 10+□=70 □-5 =12 91-□=71 15+□=55 74-□=8 15+2=□-6 15□3=1227□5=32 13□70=83 44□6=50 14□5=9 32□30=2 46□60+4 76-9□70 40+50□20+70 7+55□62二、应用题1、小明和小芳一起做跳绳,小明跳了67下,小芳跳了48下.小芳再跳多少下就和小明跳的一样多?2、果园里有桃树66棵,梨树38棵.(1)桃树和梨树一共有多少棵?(2)桃树比梨树多多少棵?日期:2019年8月16日一、计算50-1□94 53-4□53-5□+30=64 28+□=78 93-□=3 □-9=30□+3=2835-□=30 73-□=27 91-□=32 34+20+9=26-9-3= 73+20-50= 76+6-52= 27-3+8= 56-8=18-9-4= 15-4-7= 6+7-5= 17-5-8=16-6-6= 19-10-7= 12-7+8= 15-9+6= 11-4+6= 11-5+9= 5+4+8= 9+2+7= 6+29= 28+34+23= 50-20-18= 8-29+51= 25+85-96=65-(45-40)= 33+20-40= 78+9-60=78+(92-80)= 52-7= 46-8= 21-3=94-6= 61-9= 28+52= 38+22= 47-11=36+54= 70-25= 36+29= 43+67= 29+35=二、应用题电话机42元录音机80元遥控车28元书9元①录音机比书贵多少元?②小明买电话机找回8元钱.小明付了多少钱?③笑笑有70元钱,可以买什么和什么,正好花完.日期:2019年8月17日一、计算30-20= 5+□=13 71-70= 11-8=11-3=54-4= 3+□=14 46-6= 36-6= 27-7=11-4= 9+□=14 11-4= 13-5= 18-9=12-5= 6+□=13 12-5= 73-70= 2+90=8+30= 4+□=1433-3= 12-6= 17-8=45-40= 7+□=14 50-20= 4+50= 12-7=11-5= 4+□=1311-5=26-20= 93-90=12-3= 2+□=1412-3= 13-6= 16-8=65-50=8+□=1440-60= 11-4= 37-7=26-6= 7+□=13100-80= 100-90= 14-9=二、应用题1、妈妈买苹果6个,买梨子比苹果多4个,买梨子多少个?2、青山小学一年级有42人,男同学有20人,女同学有多少人?3、一本故事书有37页,小军读了6页,还有多少页没有读?日期:2019年8月18日一、计算12-4= 5+□=14 12-4= 14-6= 50+8=13-5=9+□=156+30=30+70= 14-7=2+70= 8+□=13 70+5= 10-8=5+60=53-50= 3+□=1313+50= 15-6= 14-8=14-5= 8+□=1514-5=30+4= 57-7=11-7= 2+□=13 11-7= 60-20= 16-9=62-60= 9+□=13 32-30=11-5=83-80=10-4= 6+□=1450-40= 39-30= 16-7=73-70= 3+□=13 13-7= 10-6= 7+60=13-4= 7+□=15 13-4= 62-2= 12-8=二、应用题59.向阳小学要种65棵树,第一天种了30棵,第二天种了15棵,还要种几棵?60.同学们学雷锋做好事,一、二年级同学共做76件,二年级同学做了40件,一年级同学做了多少件?61.教室里有45把椅子,拿走一些,还剩4把,拿走多少把?日期:2019年8月19日一、计算12-5+7= 14-5+9= 13-7+6= 12-4+8= 15-8+9=14-7+6= 11-6+5= 14-7+6= 11-2+8= 13-5+9=15-9+4=12-3+9= 15-9+4= 12-6+8= 16-7+5=13-8+7= 14-6+5= 14-5+9= 13-6+5= 11-5+6= 12-4+8= 12-3+9= 15-6+7= 11-8= 11-3+7=12-9= 13-6= 50+30= 90-50= 100-60= 52+6= 26+13= 45+8= 52-8= 86-24= 81-30-7= 93-70+60= 24+8-12= 6+5=55-50= 30+3= 26-6= 8+3= 24-4= 7+70=2+80= 12-7= 30+2= 50+50= 20+30=二、应用题1、小明今年5岁,姐姐今年8岁,过10年以后,他们两人相差几岁?2、小丽有45张邮票,比小红多15张.小红有多少张?3、小明种了5棵花,小华、小红种的话和小明种的同样多.他们一共种了多少棵花?日期:2019年8月20日一、计算98-40= 66-6= 80-30= 60+10= 70+30-40=43-3+20=100-50-10= 40+2= 18-9= 3+42=19-6= 7+27= 38-8= 12+6= 45+60=90-20= 48-8= 82+3= 8+30= 4+24=30+8= 50-20=15-9-3= 9+7-8= 14-7+8= 10-5+5= 2+5+9= 70-20+9= 90+7-60= 10+2-3=88-8-80= 13-9=16-9= 15-9= 17-9=12-9=18-9= 11-9= 14-9= 17+9=16+9= 19-9= 9+6= 8+9=14-9+7=15-9-5= 6+7-9= 13-9+8= 17-9= 5+9=二、应用题1、小光在地里捉虫子.上午捉了8条,下午捉了12条,全天捉了多少条2、果园里有苹果树35棵,龙眼树26棵.(1)两种树一共有多少棵?(2)龙眼树比苹果树少多少棵?日期:2019年8月21日一、计算9+8= 3+9= 9+6= 14-9= 17+8= 7+5= 8+4= 8+8=12-7= 12-8= 16-8= 14-7= 17-8 13-7= 12+8= 16-7= 15-8= 17-7= 11-7= 13-8= 18-8= 11-8=12-7= 13-7= 12-8=11-9= 4+2= 8-3= 3+6= 9-4= 40+20=80-30= 30+60= 90-40= 10+3= 7+30= 5+70= 2+10= 30+7= 70+5= 12-2=37-7= 75-5= 12-10= 37-30= 75-70= 70+4= 46-6= 33-30= 17-7= 二、应用题小英做红花42朵,做黄花34朵,做白花15朵.(1)红花比黄花多多少朵?(2)白花比红花少多少朵?(3)白花比黄花少多少朵?日期:2019年8月22日一、计算58-50= 9+60= 20+5= 50+1= 30+5=30+6= 70+3= 21+70= 46+20= 30+14=21+7=46+2= 3+14= 41+7= 30+28=46-2= 46+20=3+55= 53+5= 46+3=6+62= 19+70= 4+32= 50+49= 63+6=30+28= 40+12= 45+4= 33+40= 56+30=3+34=38+20=20+38= 3+56=20+78=25+30=25+30= 25+3=31+23= 54-30=68-40=93-20=39-20= 77-40=67-30=68-20= 48-3= 59-30= 69-40= 75-3=二、应用题1、一共有96个苹果,上午卖了26个,下午卖了39个,还剩几个?2、从前面数,小明排18,从后面他排15,这一排共有几人?3、一个贝壳25元,一个海螺13元,用50元去买还剩多少元?日期:2019年8月23日一、计算75+3= 26-4= 85-70=46-6= 73-50=87-4= 99-7= 56-3= 72-20= 27-7=95-70= 44-30= 58-40= 48-3= 48-30=57-6= 47-6=59-30=69-40=75-3=75+4=56-30= 34-3=87-6=74-2=78-60= 34-30=78-6=74+2= 75-3=88-5= 56-4= 89-7= 46-20= 69-40=47-3=38-7= 84-4= 63-60= 49-4=94-70= 39-3= 71-30=57-30=49-5=97-60= 47-3=78-20= 47-5=48-5=二、应用题1、小红跳了25个绳,小刚跳了36个,一共跳了几个?。

2019年人教版小学数学一年级下册第四单元《100以内数的认识的整理与复习》教学实录与反思.doc

2019年人教版小学数学一年级下册第四单元《100以内数的认识的整理与复习》教学实录与反思.doc

人教版小学数学一年级下册第四单元《100以内数的认识的整理与复习》教学实录与反思教学内容:人教版《义务教育课程标准实验教科书》一年级下册第四单元31页至40页。

教学目标:知识与技能:1.通过复习,使学生进一步理解和掌握100以内数读写的方法。

2.通过复习,使学生熟练掌握以计数单位为标准的数数方法,会比100以内数的大小,理解100以内数的组成。

3.通过复习,使学生进一步认识计数单位、数位、位数之间的关系,能结合具体的数说出它们的含义。

过程与方法:1.通过具体的素材使学生经历整理和复习的过程,从而培养学生的数感。

2.通过具体的活动使学生逐步掌握整理和复习的方法,从而发展学生的思维。

3.结合具体事物,培养学生的估计意识。

情感、态度与价值观:1.在数学活动中,使学生获得成功的体验,并建立自信心。

2.培养学生自我评价和反思的意识、主动参与的意识,从而喜欢数学。

教学重点:进一步理解和掌握100以内数的读、写、比大小的方法。

弄清计数单位、数位、位数之间的关系。

借助具体素材使学生经历整理和复习的过程,培养学生的数感和估计意识。

教学难点:能够熟练掌握并灵活运用知识,体会数位制和位值制的思想。

教学准备:课件、卡片、彩笔、练习纸、奖品(小红花、五星、铅笔等)一、创设情境,导入复习。

1.引课(课前播放歌曲数鸭子)(点击课件)师:同学们,刚才播放的歌曲好听吗?是什么歌?生:数鸭子。

师:嗯!是数鸭子,我们从很小的时候就已经开始学习数数了,到现在我们已经认识了100以内的数,这节课,我们就一起来复习100以内的数。

【板书课题:100以内数的认识的整理和复习】〖反思:课前听歌曲与课后导课紧密联系,既节省了时间,又激起了学生复习的欲望。

〗2.写数师:首先请同学们写一个你喜欢的100以内的数,可以是100。

(学生写,师巡视)3.交流师:谁来说说你写的是什么数?为什么喜欢?(师有选择的板书:100、99、8、72、27、33、1、36等有特点的数。

人教版2019年一年级数学上册教案:第三单元 1~5的认识和加减法 教材分析

人教版2019年一年级数学上册教案:第三单元 1~5的认识和加减法 教材分析

第三单元1~5的认识和加减法“10以内数的认识和加减法”分为两段:1-5的认识和加减法、6-10的认识和加减法。

这两段在编排上既有相同的地方,也有不同点。

相同点是:数的认识都是从数的基数、序数含义,写法,数的顺序,数的大小的比较,数的组成等各个方面进行。

不同点是:计算的编排方式不同,“1~5的认识和加、减法”是认数与计算分开编排,先集中认识1~5各数,再教学加、减法;“6-10的认识和加减法”是认数和计算穿插编排。

计算穿插在认数(6、7;8、9;10)的各段中,每段在认数之后都有相应的加减计算。

(一)教学内容分为三段:1~5各数的认识;加、减法的初步认识;0的认识和加减法。

(二)教材说明和教学建议1.1~5各数的认识。

集中编排,从数概念的不同方面:基数、数的顺序,书写,大小比较,序数、数的组成等几个方面进行认识。

◇充分感受基数含义。

·具体---抽象---具体基数含义:主要是通过从具体到抽象,再从抽象回到具体的方式,让学生体会1-5各数的基数含义。

·认读数在体会基数的含义过程中完成。

对基数含义的理解还包括认读数。

包括两个方面:一认识数字,会读、知道怎么念。

二看数字能知道每一个数字所表达的数量含义是什么。

这两方面的任务,应该在体会基数的含义过程中完成。

◇数的顺序。

·理解为什么是这样的顺序由于学生很早就记住了数词的顺序,只要他能认得这些阿拉伯数字(把这些数词和相应的阿拉伯数字对应起),知道它们的顺序并不困难。

现在我们不仅要让他们知道这些数的顺序,还要让他们理解为什么是这样的顺序。

◇1~5的写法。

·重视书写、分散难点。

由于1~5的认识是集中编排,因此受教材编排方式的影响,1~5的写法也集中在了一起。

但这里并不是要求集中教学1~5的写法。

实际教学时,老师们要重视书写,但可以根据本班的具体情况灵活处理,把写数分散进行。

◇比多少。

·从数量的比较过渡到数的大小的比较“比较大小”要完成两个层次的抽象,一个是比较数量的多少,一个是比较数的大小。

2019年青岛版一年级数学上册(八单元)第三单元走进花果山

2019年青岛版一年级数学上册(八单元)第三单元走进花果山

2019年青岛版一年级数学上册(八单元)第三单元走进花果山一、教材分析:本单元教学的内容是:10以内的加法;0的加法;10以内的减法;0的减法;10以内的连加、连减;10以内的加减混合运算以及“探索规律”等内容。

本单元是在认识了10以内的数的基础上来学习的。

它是进一步学习20以内数加减法的基础,也是今后学习更复杂计算的基础。

本单元内容是全册教材的重点内容之一,在整个小学数学学习过程中,占有非常重要的地位。

教师要尊重学生的认识基础,结合教材创设的情境、联系学生的生活实际,组织丰富、有效的数学活动,促使学生在主动探究,合作交流的过程中,学会知识、提高能力。

二、教学目标:1、结合具体情境,初步体会加、减法的意义,初步了解交换相加两个数的位置得数不变,能正确、熟练地口算10以内数的加减法,会口算10以内的两步加减式题。

2、解决问题的过程中,初步学会有条理地思考问题,了解同一问题可以用不同的方法解决。

3、交流多种算法的过程中获得成功的体验,养成初步的合作意识。

在用10以内的加减法解决简单的问题的过程中,初步感受数学与生活的密切联系,体验学数学、用数学的乐趣。

三、教学重点:初步理解加减法的意义,体会它们之间的内在联系,能正确地进行口算是本单元教学的重点。

四、教学建议:1、充分利用教材所提供的“情境串”,为学生创设生动有趣的、有利于发现并提出问题的学习情境。

2、教学中注重引导学生通过实际操作,初步理解加减法的含义。

通过有关的操作练习进一步体验加减法之间的联系,从而加深对加减法意义的认识。

3、鼓励学生自主探索、合作交流各自的计算方法,倡导方法多样化。

4、充分利用多样化的练习方式,提高口算能力。

5、注意培养学生的初步的应用意识。

6、对本单元的知识技能评价,不仅要考察学生能否正确、熟练地口算10以内数的加减法,还要考察学生是否能有条理地思考问题,以及运用所学知识解决实际问题的能力,同时还要考察学生在学习过程中所表现出来的情感与态度。

小学一年级数学暑假作业大全(每日一练)

小学一年级数学暑假作业大全(每日一练)

小学一年级数学暑假作业大全(每日一练).DOC26+9= 17+6+8= 23+4+9= 62-50+7= 50+27-8=50+50= 100-50= 20+40= 50+30= 50+20-30=90-70+60= 16-6= 4+23= 33+6= 7+5=二、应用题1、一年级有98个同学去旅游。

第一辆车只能坐40人,第二辆车能坐55人。

还有多少人不能上车?2、一年级有56人参加游园比赛。

在第一轮比赛中,有28人走了,又来了37人参加第二轮比赛。

现在有多少人参加游园比赛?3、一双球鞋的价格是72元,一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。

一双布鞋的价格是多少元?日期:2019年7月6日姓名:一、计算30+47= 24+9= 3+46= 45-5= 12-9=70-60= 41+6= 40-8= 6+5-4= 83-30=39+1= 65-40= 8+24= 30+10+7= 10+18=6+14= 60-20-40= 10+59= 4+6+1= 8+11=二、应用题1、小红剪五角星,第一次剪了15个,第二次剪的和第一次剪的同样多。

两次一共剪了多少个?2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。

贝贝用12秒,晶晶用11秒。

谁跑得快?快多少秒?3、妈妈拿一张50元的钱,买了一本25元的字典和一本15元的百科知识,应找回多少元?日期:2019年7月7日姓名:一、计算18+5+9= 59-8+20= 16+20-30= 6+2= 0+6=84+6-1= 40+15-14= 5+3= 7+2= 8-5=3+6= 8-4= 10-4= 5+5= 8+0=9+7= 7+3= 8-6= 9-5= 3+2=二、应用题1. 小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁?2. 工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米?3. 一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元?买一双球鞋和一双布鞋要用多少元?日期:2019年7月8日姓名:一、计算8-5+4= 2+7-9= 16-6-4= 6-2+5= 5+5+0=8+2-0= 10+9-10= 4+5-3= 97-53+21= 100-23+15=25+43+12= 55-16+19= 66-59+31= 28+37-51= 65+26-55=54+45-66= 89-18+20= 9+32+45= 83-25-36= 12+59+32=二、应用题1、木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?2、小刚送给弟弟4个练习本后,还比弟弟多2个练习本,原来弟弟比小刚少多少个练习本。

2019年7月一年级数学

2019年7月一年级数学

2019年7月一年级数学期末质量检测卷(考试时间:60分钟 满分:100分)【卷首语】亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定有所收获,那我们就开始吧,只要你认真思考,仔细做题,老师相信你是最棒的!一、我会算。

(30分)8+6= 17-10= 7+7= 18-9= 15-6= 53+40= 80-6= 69-40=60+34= 89-9= 94+6 = 83 -83=56 +7= 55-15= 37+8= 100-60=4+36-8= 38+(43+7)= 71-30-9= 50-6+12=40+16+5= 52-(46-16)= 7元5角-9角=( )元( )角二、我会填。

(9,10,11题每空2分,其余每空1分,共31分。

)1、看图写数。

( ) ( ) ( )2、一个数个位上是5,十位上是7,这个数写作( ),读作( )。

3、最大的两位数是( ),它再添上( )就是100。

4、一个一个地数,50前面的一个数是( ),后面的一个数是( )。

5、在十位上的数字和个位上的数字相同的两位数中,最大的数是( ),最小的数是( )。

6、在( )里填上合适的数。

36-( )= 6 ( )-20=64 20+( )=40+60 7、在○里填上“<、>或=”。

65+8○72 35+9○54-9 86角○8元6角8、找规律,填一填。

① 35,30,25,( )15,( )。

② 2,5,8,11,14,( ),( )。

③▲,△, ▲, △, △, ▲, △, △, △, ▲, △, △, △,( ),( )。

9、买一个书包87元,如果付的都是10元的纸币,应该付( )张。

10、有52块饼干,6块装一袋,可以装满( )袋。

11、看时间。

三、我会选,将正确答案的序号填在括号里。

(5分)题号一 二 三 四 五 总 分 得 分 评卷人1、87最接近几十? ( ) ① 70 ② 80 ③ 902、右图中有( )三角形。

2019年新人教版一年级数学上册试卷(全套1)全程测评卷97

2019年新人教版一年级数学上册试卷(全套1)全程测评卷97

人教版一年级数学上册(全套)试卷
(新教材)
本试卷为最新人教版教材配套试卷。

全套试卷共22份(含答案)。

试卷内容如下:
1. 第一单元测评卷1
2.第八单元测评卷
2. 第二单元测评卷1
3.分类测评卷(一)
3. 第三单元测评卷1
4.分类测评卷(二)
4. 阶段测评卷(一)1
5.分类测评卷(三)
5. 第四单元测评卷1
6.分类测评卷(四)
6. 期中测评卷(一)1
7.期末测评卷(一)
7. 期中测评卷(二)18.期末测评卷(二)
8. 第五单元测评卷19.期末测评卷(三)
9. 第六单元测评卷20.期末测评卷(四)
10.阶段测评卷(二)21.期末测评卷(五)
11.第七单元测评卷22.期末测评卷(六)附:参考答案。

2019年一年级数学上册 第9单元 20以内的减法 9.2.4 15、16、17、18减几教案 冀教版

2019年一年级数学上册 第9单元 20以内的减法 9.2.4 15、16、17、18减几教案 冀教版

2019年一年级数学上册第9单元 20以内的减法 9.2.4 15、16、17、18减几教案冀教版教学内容教材87~88页会计算15、16、17、18减几的减法,能正确进行计算教学提示学生已经学习计算11、12、13和14减几,在日常生活中计算15、16、17、18已经积累了一些感性经验。

教学时充分利用情境图,和学生的生活经验,让学生动脑思考,动嘴描述,体会运用知识迁移解决新知识的思维方法,理解知识的发展过程。

教学目标知识与技能:经历自主学习15、16、17、18减几的计算过程。

过程与方法:会计算15、16、17、18减几的减法,能正确进行计算。

情感态度与价值观:能够积极主动地参与数学活动,提高学习数学的兴趣。

重点、难点重点:会计算15、16、17、18减几的减法。

难点:能正确进行15、16、17、18减几的计算。

教学准备教具准备:主题图、课件。

学具准备:花片或小棒。

教学过程一、新课导入。

(课件出示教材第87页情景图)师:今天我们来解决一个汽车公司买汽车的问题。

(板书:15、16、17、18减几)请同学们仔细观察情景图,从情景图中你发现了哪些数学信息?要解决的问题是什么呢?(学生回答,教师关注学生表述的是否清楚、正确)设计意图:创设情境,提供情节,联系学生的生活经验。

引起学生探究的欲望,培养学生分析解决问题的能力。

二、探求新知。

师:计算汽车公司卖出多少辆汽车,怎样列式呢?生:15-8=。

(教师随学生口答,板书算式)师:请同学们自己算一算这个算式,把过程写在练习本上。

(学生独立尝试,教师巡视,个别指导)师:刚才大家计算得很认真,谁能说一说你是怎样算的,结果是多少?(学生可以直接说,也可以边摆边说)生1:因为7+8=15,所以15-8=7.生2:10-8=2,5+2=7,所以15-8=7.生3:15-5=10,10-3=7,所以15-8=7.......(不管学生用哪种方法计算,只要正确,教师都及时给与肯定)师:你能用自己喜欢的方法计算15-7=?(讲解过程可以仿照15-8的教学方式)师:大家用自己喜欢的方法计算出了这几道题,真了不起!现在我们一起来观察一下15-8=7,15-7=8这组算式,你们发现它们有什么联系?(学生回答时,使学生了解,两个减数8加7等于15,所以15-7等于8;15-8等于7.如果学生前面就出现了这样的想法,教师可利用这个现实素材,让学生说一说是怎样想的)设计意图:十几减几的计算方法是多样的,引导学生善于发现简便的方法---“破十减”“想加算减”“根据其中一个减法算式,想到另一个减法算式的结果”,提高学生计算的速度。

2019年精选小学数学一年级上[第三单元2. 海底世界]沪教版习题精选[含答案解析]第九十八篇

2019年精选小学数学一年级上[第三单元2. 海底世界]沪教版习题精选[含答案解析]第九十八篇

2019年精选小学数学一年级上[第三单元2. 海底世界]沪教版习题精选[含答案解析]第九十八篇第1题【填空题】想一想,盒子里有几颗珠子?是什么颜色的?盒子里有______颗______色的珠子.A、3B、白【答案】:【解析】:第2题【填空题】根据算式进行计算:7+1=______ 6+2=______ 5+3=______ 4+4=______ 3+5=______A、8B、8C、8D、8E、87+1=______ 7+2=______ 7+3=______ 7+4=______ 7+6=______A、8B、9C、10D、11E、137+1=______ 8+1=______ 9+1=______ 11+1=______ 12+1=______A、8B、9C、10D、12E、13【答案】:第3题【填空题】______号跑在最前面.A、3______号和______号在1号的前面.A、3B、121号在______号和______号的前面.A、7B、9______号在9号的后面.A、712号在______号的后面.A、3【答案】:【解析】:第4题【填空题】写出下面各数,并按从大到小的顺序排列.二亿零二百写作:______A、200000200二亿五千万零六写作:______A、250000006二十亿零五万零三百写作:______A、2000050300二十亿五千万零二百写作:______A、2050000200______ ______ ______ ______A、2050000200B、2000050300C、250000006D、200000200【答案】:第5题【填空题】一个数,十位上是1,个位上是4,这数是______A、14【答案】:第6题【解答题】根据百数表把下图中缺少的数填上。

【答案】:第7题【解答题】画一画A、【答案】:第8题【解答题】涂一涂,填一填.把左边的5个△圈起来,把右边的第3个△涂成绿色.?A、【答案】:第9题【解答题】你知道每堆分别有几根小棒吗?数一数,说一说你是怎么想的?A、1.数的组成:先充分利用小棒边摆边说数,左边的10根捆成一捆,在右边一根一根地添加小棒,每添一根小棒就说出一共是多少,由几个十和几个一组成的.图上11是由1个十和1个一组成的;15是由1个十和5个一组成的;20是由2个十组成的.2.读法:11读作“十一”,15读作“十五”,20读作“二十”.【答案】:【解析】:第10题【应用题】大象要盖房子,小猪和小猴去帮大象搬砖.小猪搬了一堆,小猴子搬了两堆.A、17|15 【答案】:。

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2018—2019学年下学期期末学业水平检测
一年级数学试题
【卷首语:亲爱的同学们,经过一个学期的努力学习,你一定有所收获,那 我们就开始吧,细心认真完成这份试题,相信你是最棒的!】
一、我会算(每题1分,共28分)
13-7= 27+40= 82-7= 82-70= 28+6= 45+6= 35-6= 4+65= 56+8= 27-8= 36-30= 70+24= 43-7= 99-9= 17+20= 75-0= 63-5= 50+16= 37+7= 61-6= 42-(36-30)= 35-8+7= 94+6-50= 21+(47+3)= 14+6+42= 73-(13+7)= 60-8-30= 48+(18-9)= 二、我会填(6题每小题1分,其余每空1分,共27分) 1、如右图写作( ),读作( ),它是由( )个十和( )个一组成的,它再添上1是( )个十。

2、55是( )位数,( )位上的5表示5个十。

3、7个十是( ),再添上3个十就是( )。

4、和80相邻的两个数是( )和( )。

5、一张
可以换( )张。

6、
2

8角=( )角 69角=( )元( )角 7角+8角=( )元( )角 5角+1元3角=( )元( )角
7、28个桃子,9个装一袋,可以装满( )袋。

8、找规律,填一填。

(1)70 65 60 55 ( ) ( )
(2
遮住了
7个图形,有( )个*,( )个○。

10、在合适的答案下面画“√” 小兰和小军各拍了多少下?
11、60前面的一个数是( ),67后面第五个数是( )。

12、33十位上的“3”比个位上的“3”多( )。

三、我会数,还会填(10分)
1、( )最多,( )最少,一共有( )个图形。

2比 多( )个。

3、小明摆了3个 一共用了( )个。

1元 2角
, 9、折一折,用 ,数字3的对面是数字( )。

四、右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来(3分)
五、看图列式计算(1题3分,2、3题每题2分,共7分)
六、解决问题(1、2题每题4分,3题5分,4题12分,共25分)
下面
左面 后面 贵多少元?比
,付给售货员阿姨 ?支
2、。

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