2019-2020年九年级历史上学期第四次月考试题 岳麓版

2019-2020年九年级历史上学期第四次月考试题 岳麓版
湖南师大附中博才实验中学九年级第四次月考问卷·历史 时量：60分钟 分值：100分 注意事项：闭卷考试，考试时量60分钟，满分100分。

1.《世界上下五千年》有这样一段描述：“法典规定：平时贱民出门，走在路上要不停的敲着瓦罐，提醒高等级的人种不要碰他们，……如果用手打了高等级种姓的人，那么手就要被剁掉，如果用脚踢了高等种姓的人，那么脚就要被剁掉。

”据此判断该描述出自
A.巴比伦的《汉谟拉比法典》
B.法兰克的丕平献土
C.印度的种姓制度
D.日本的大化改新
2 .假如你在玩时空穿越，不小心来到中古时代的西欧,你会发现： ①当地老百姓多是文盲②教会占有大量土地③贵族内部有严格的等级④教皇受国王统治
A ．①②③
B ．①②④
C ．②③④
D ．①③④
3. 2008年贝拉克•奥巴马发表就职演说，成为美国第44任总统，也是美国历史上第一位黑人总统。

曾生活在非洲的奥巴马的祖先来到美洲大陆主要是通过
A ．三角贸易
B ．美国独立战争
C ．美国南北战争
D ．第二次世界大战
4. “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。

这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。

”（选自易中天《我们的反思》）材料中的“精巧的设计”是指（ ）
A ．英国《权利法案》
B ．法国的《人权宣言》
C ．美国1787年宪法
D ．美国的《解放黑人奴隶宣言》
5.史学家保尔·芒图在《十八世纪产业革命：英国近代大工业初期的概况》中认为英国在十八世纪失去了美洲，但是却在本土范围内创造了新美洲。

“创造了新美洲”指的是英国
A.开始了资产阶级革命
B. 建立了“日不落帝国”
C. 开展了工业革命
D.确立了君主立宪制度
6.“英国在18世纪以前内陆交通极坏，道路基本上是泥尘土路，下雨就完全不能行走，运输工具是骡车马车。

”针对交通落后的局面，英国工业革命在交通工具方面的突破是（ ）
A ．飞机的发明
B ．汽车的发明
C ．汽船的发明
D ．火车的发明
7. 明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。

”这段话反映了他的治国思想是主张（ ）
A. 鼓励人民富裕起来
B. 对外掠夺
C. 学习西方
D. 工业兴国
8.1991年中国为纪念某个历史事件而发行了一枚邮票（见右图）。

邮票上印有
“1871-1991”“120周年”“英特纳雄耐尔就一定要实现”等字样。

结合这些信
息，此事件应是（ ）
A. 攻占巴士底狱
B.宪章运动
C.《共产党宣言》发表
D.巴黎公社运动
9．有学者说：“若就经济角度而言，18世纪的欧洲显然是首先开先河的英国之欧洲，但就思想文化角度而言，18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲”材料中所说英国、法国开先河事件分别是：（ ）
A.确立君主立宪制、启蒙运动
B.工业革命、启蒙运动
C.确立君主立宪制、文艺复兴
D.工业革命、文艺复兴
10、下图是不同时期世界形势示意图。

能反映二战前形势的是哪一幅图（）
11.20世纪的30年代，走上法西斯道路的国家有①日本；②英国；③德国；④美国；⑤意大利
A．①③B．①③⑤C．②③⑤D．②④
12.阅读下列德国与美国失业率变化示意图，你认为造成两国20世纪二三十年代高失业率的主要原因是（）
图一德国失业率的变化图二美国失业率的变化
A．经济大危机B．希特勒上台C．罗斯福新政 D．二战爆发
13.中国和美国都是世界上有影响力的大国，中美合作有利于世界的和平和稳定。

下列国际组织中，中美两国都加入并在其中发挥重要作用的是：①联合国②经济合作互助委员会③亚太经济合作组织④世界贸易组织
A.①②③
B. ②③④
C.①③④
D. ①②③④
14.《两霸争雄》一书中说：“两极格局解体不是大战的产物，是以和平方式进行的，世界主要力量之间将长期较量、斗争、妥协，霸权主义和强权政治不会轻易退出历史舞台，……建立新格局的过程必然是新旧势力反复较量的过程。

”这表明（）
A．美国已失去超级大国地位 B．新格局的形成具有长期性
C．欧洲与日本联合对抗美国 D．俄罗斯在较量中优势尽失
15.“（苏联）五年计划引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃。

社会主义不再是空想家的梦，它是发展中的事业。

原来的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。

……有些国家甚至开始了自己的持续时间不一的计划，希望来减轻本国的经济困难。

”对斯塔夫里阿诺斯这段话理解正确的是（）
A．西方的国家干预经济借鉴了斯大林模式 B．它说明了新经济政策的成就C．由于片面强调重工业，五年计划不值得效法D．计划经济大大优于市场经济16.下图漫画形象地描绘了欧洲一百年间从纷争到联合的历程，联合的关键环节是哪一组织的建立（）
A．联合国 B．北大西洋公约组织 C．华约组织成立 D．欧洲联盟
17.“全球化”是当今世界的热门话题下列关于经济全球化的说法不正确的是（）
A. 经济全球化的“游戏规则”是由发达国家制定的
B. 经济全球化成为世界经济发展的主要趋势
C. 20世纪90年代以来经济全球化趋势进一步加强
D. 给各国经济发展提供了同等的机遇与挑战
18.学习历史需要准确理解并运用知识，下列关联正确的一组是
A．华盛顿会议——便利了日本对中国的侵略 B．欧盟——当今最大的军事政治集团
C．科索沃战争——体现出美国的霸权主义政策 D．当今国际经济格局——多极化格局
二、判断题（判断下列行为和说法是否正确，正确的在（）内写T；错误的在（）内写F，共10分）
19. 美国独立战争与南北战争两次资产阶级革命都改变了美国的社会性质。

( )
20. 慕尼黑阴谋牺牲了波兰的利益，是绥靖政策的顶峰。

( ) 21．二战后日本、联邦德国经济高速发展都得到了美国的援助。

( ) 22．东欧剧变的实质是社会制度发生了根本性的变化。

( ) 23. 莫斯科保卫战是第二次世界大战的转折点。

( )
三、材料题（本大题3小题，18题10分、19题15分、20题15分，共40分）
24．人类追求和平、反对战争的愿望永不改变。

20世纪的战争与和平催人深思、发人深省。

材料一：斯大林说：“在第一次世界大战以后，战胜国，主要是英国、法国和美国建立了一种新的国际关系制度，即战后和平制度。

”
材料二：（签字国）……兹宣布：1、每一（签字国）政府保证对与各该政府作战的三国同盟及其国及其附从者使用其全部资源，不论军事的或经济的。

2、每一政府各自保证对与本宣言签字国政府合作，并不与敌人缔结单独停战协定或和约。

材料三：20世纪90年代初，随着东欧剧变和苏联解体，美苏对峙和争霸的两极格局崩溃，国际力量的对比发生了深刻的变化。

(1)、材料一中斯大林所说的“战后和平制度”指的是第一次世界大战后形成的哪个国际关系体系？（1分）为确立这一“战后和平制度”，帝国主义列强召开了哪两次重要的国际会议？（2分）这两次会议签署的哪两个条约对中国造成了严重危害？（2分）
(2)、材料二中签字国签的是什么条约？请在军事上举一典型事例证明签署宣言的国家是怎样“保证对与本宣言签字国政府合作”的。

（2分）
(3)、材料三中的两极格局正式形成的标志是什么？（1分）两极格局崩溃、冷战结束以后的世界格局和经济发展方面各出现了什么趋势？（2分）
25. 经济体制只有不断调整、创新，才能保持经济发展的活力。

（15分）
材料一自由市场经济如同没有笼头的野马一样狂奔，灾难出现了。

……在20世纪30年代，他引进了一些新政，然后使市场经济又回到了一个比较健康发展的轨道。

……开创了市场经济的新模式。

材料二我国的经济体制改革在经历了80年代初以农村改革为重点的第一阶段和80年代中后期以城市为重点、城乡联动和全面改革以来，以中国共产党十四大为标志，改革进入
了新阶段……新阶段是改革的攻坚阶段，是以建立新体制为主要使命的阶段。

——宁可主编《中国经济发展史》村料三东欧各国大都照搬苏联的经济管理模式，片面发展重工业，忽视农业和轻工业，造成农、轻、重工业比例失调。

这使得素有“欧洲粮仓”之称的多数东欧国家出现食品短缺、消费品长期供不应求的现象。

20世纪80、90年代，苏联和东欧等一些社会主义国家进行了改革，但最终失败。

(1)材料一中的“他”是指谁？他的新政通过何种方式突破“自由放任”模式的？其实质是什么？（6分）
（2）材料二中中国改革“进入了以建立新体制为主要使命的新阶段”中的“新体制”是指什么？（2分）分析美、中国对经济发展模式成功突破的手段有何共同之处？（2分）
（3）材料三中“苏联的经济管理模式”是指什么？（2分）为修正该模式的弊端，苏、中两国先后进行了改革。

苏联的赫鲁晓夫改革以失败而告终，其根源何在？（2分）
（4）结合材料三、四，纵观各国经济改革的过程，你认为对我国当今的社会改革有何借鉴？
（1分）
26、阅读材料回答问题：（15分）
材料一 1853年克里米亚战争的失败对俄罗斯的民族主义者和斯拉夫派来说是一个严重打击，因为与许多事先就警告俄罗斯会因其没能跟上西方的脚步而即将遭到失败的西欧派人不同，斯拉夫派人则很有信心地预言俄罗斯专制制度的优越性将会导致一场可与1812年对拿破仑的胜利相媲美的胜利。

实际上，这场失败暴露了旧制度的腐败和落后。

——【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史》材料二“百日维新”虽然失败了，但它毕竟触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。

以后发生的历次革命运动，从现代化的进程看，都与戊戌变法有着历史的连续性。

也正因为如此，史学界才会把戊戌变法视作近代中国现代化进程的起点。

——《回顾戊戌重温历史》（《光明日报》2008年12月7日）材料三在明治维新期间，我们发现了一个奇特的现象。

一方面日本全面学习西方，从军事、技术、政治体制一直到生活习惯，日本的精英阶层善于学习，全力促进日本的现代化和西化；另外一方面明治政府在改革过程中出现了许多矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统和文化的因素。

——刘涛《中国崛起第十四：从“万世一系”的宗教神话看日本的崛起》请回答（1）据材料一和所学知识，指出材料中“西方的脚步”和“旧制度”的内涵。

（4
分）
（2）这场失败之后俄国是怎样应对危机，赶上西方的脚步的？（2分）
（3）根据材料二指出，史学界部分学者将戊戌变法看作是“中国现代化进程起点”的主要依据有哪些？（4分）
（4）据材料三结合所学知识，请各举一例分别说明日本明治维新“全面学习西方”的措施
和“融入了大量日本本身的传统和文化的因素”在政治上的表现。

（4分）
（5）综合以上材料，俄、日两国近代化的改革共同的不足之处是什么？（1分）
四、探究题（14分）
27、探究活动，请根据提示，完成下列对美国历史的探究任务。

（11分）
【步骤1“争取民族解放”】
美国是一个没有童年的国家。

当盎格鲁——萨克森人来到这块新的殖民地的时候，他们同时带来欧洲最新的民主政体与自由经济。

（1）美国的诞生标志是什么？独立战争的胜利为美国的发展做出了什么贡献？（4分）
【步骤2“维护国家统一”】
北方人要解放南方的奴隶，严重侵犯了南方富人的利益。

（2）美国内战前南北双方争论的矛盾焦点问题是什么？美国内战中哪一个文件的发表扭转了北方的不利局面？（4分）
【步骤3“领先科技发展”】
第三次科技革命直接发端于第二次世界大战。

因为交战各方都集中力量进行各种新式武器的研制和生产，从而促进了新技术新工艺和新材料的开发与应用，从而直接推动了第三次科技革命的兴起。

战前美国政府提供科研经费只占全国科研经费的19％，而战时则增加到83％。

……有学者认为“爱因斯坦前往美国象征着科学史的一次转折”，是“欧洲科学帝国衰退的开始”……美国成为新科技革命的发源地和中心。

（3）请以二战为例，说明美国是“新科技革命的发源地和中心”。

（2分）
【步骤4“推行霸权主义”】
二战结束后，美国对苏联和其他社会主义国家采取了敌视和遏制政策，因此巴鲁克说：“美国正处于冷战方酣之中”。

“冷战”与“铁幕”一词同时流行，表示美苏之间除了直接战争外，在经济、政治、军事、外交、文化、意识形态等方面都处于对抗的状态。

（4）冷战政策开始与结束的标志分别是什么? （2分）
【步骤5“今天的美国”】
至今世界除美国之外，欧盟、日本、俄罗斯、中国等多种政治力量不断发展壮大，它们在国际事务中发挥着重大的作用，科索沃战争爆发后，由于俄罗斯、中国等国的共同干涉，以美国为首的北约被迫终止对“南联盟”的空袭。

（5）上述材料表明世界政治格局正在变化，如果你是美国总统，你认为美国要真正保持持续稳定的发展，美国应该采取哪些措施？（2分）
湖南师大附中博才实验中学2014—2015学年度
二、判断题（正确的写T，错误的写F）（每小题2分，共10分）
19、 F 20、 F 21、 T 22、 T 23、F
三、材料题（共3道小题40分，24题10分，25题15分，26题15分）
24、(1)凡尔赛──华盛顿体系（1分）；
巴黎和会、（1分）；华盛顿会议；（1分）
《凡尔赛和约》（1分）、《九国公约》（1分）。

（2）《联合国家宣言》，（1分）；
军事上进行诺曼底登陆战。

（或柏林战役、苏联参加对日作战）（1分）；
（3）华约成立。

（1分）；
世界格局方面：世界格局的多极化趋势（1分）。

经济全球化（1分）。

25、（1）他是罗斯福。

（2分）；
方式是加强国家对经济生活和社会生活的干预，（2分）；
实质：资本主义制度内部的自我调节与完善。

或对资本主义生产关系的局部调整。

（2分）；
（2）社会主义市场经济体制。

（2分）；都是市场与计划相结合。

（2分）；
（3）高度集中的经济体制（或计划经济体制，斯大林模式也可。

（2分）；
没有从根本上突破斯大林模式。

（2分）；
（4）启示：计划、市场都是发展经济的手段；实事求是，根据国情调整经济政策；不断改
革，开拓创新；经济体制的改革要与政治体制的改革相结合；中国的经济体制改革必
须坚持四项基本原则等(1分，答出其中1项即可得分。

)
26、（1）、“西方的脚步”：发展近代资本主义文明（或建立资本主义制度）（2分）；
“旧制度”：沙皇（封建）专制制度和农奴制（2分）；
（2）、1861年实行农奴制度改革。

（1861年废除农奴制）（2分）；
（3）、依据：触动了传统中国政治体制，为现代国家的建立作出了有益尝试。

思想上起到
启蒙作用，以后发生的历次革命运动都与戊戌变法有着历史的连续性。

（4分）；
(4)、学习西方：提倡文明开化，引进近代工业等均可。

（2分）；
政治：君主立宪制度之下，天皇仍拥有绝对权力。

（或答保留有大量的封建残余）
（2分）；（5）改革都不彻底，保留了大量封建残余。

（1分）
四、探究题（14分）
27、（1）、《独立宣言》的发表（2分）；
推翻了英国殖民统治；促进了美国资本主义发展（2分）。

（2）、奴隶制的存废问题（2分）；《解放黑人奴隶宣言》（2分）。

（3）、研制成功原子弹（或研制计算机等）（2分）。

(4)、杜鲁门主义（1分）；苏联解体（1分）。

(5)、保持国家的独立与自主；维护国家统一；大力发展科技和教育；顺应经济全球化；
加强国际合作与交流；与各国和平共处共同发展等。

答对一点给2分，言之有理即可。

（2
分）
2019-2020年九年级历史下册第10课《苏联的改革与解体》习题4 新
人教版
1、下列不属于赫鲁晓夫时期改革内容的是：( )
A、建立集体农庄
B、进行了一系列政治改革
C、平反冤假错案
D、进行了一系列经济改革
2、戈尔巴乔夫推行政治改革所造成了直接后果是：( )
A、苏联经济大滑波
B、党内斗争日益尖锐
C、民族矛盾日前尖锐
D、出现多党制，国家权力分散
3、下列关于“八一九”事件的叙述，错误的一项是：( )
A、它是苏联解体的根本原因
B、它加速了苏联的瓦解
C、它以维护苏联为初衷
D、时间短暂，结果失败
4、戈尔巴乔夫失去了领导苏联的威望和能力，在他之后控制全局的是：( )
A、赫鲁晓夫
B、勃列日涅夫
C、叶利钦
D、斯大林
5、以下重大事件，发生在1991年的是：( )
A、欧盟成立
B、苏联解体
C、戈尔巴乔夫上台
D、东欧剧变
6、关于赫鲁晓夫的改革的叙述，错误的是：( )
A、赫鲁晓夫的改革从根本上解决了与苏联人民日常生活相关的农业和轻工业发展的问题
B、在经济领域，主要是对经济管理体制进行改革
C、在政治领域，主要是利用媒体揭露和批判斯大林的个人崇拜及平反冤假错案等
D、改革虽然在一定程度上冲击了斯大林模式，但未从根本上改变苏联高度集中的政治经济体制
7、赫鲁晓夫和勃列日涅夫经济改革失败的相同原因是：( )
A、缺乏明确的指导思想
B、重点放在农业领域
C、重点放在重工业
D、没有改变高度集中的政治经济体制
8、导致苏联解体最主要原因是：( )
A、戈尔巴乔夫实行的错误路线和政策
B、高度集中的政治经济体制的弊端
C、“国家紧急状态委员会”发动的“八一九”事件
D、西方资本主义国家的和平演变
9、直接导致苏联国家政权发生根本性变化的事件是：( )
A、戈尔巴乔夫改革
B、1991年苏联全民公决
C、“八一九”事件
D、《阿拉木图宣言》发表
10、苏联完全解体的标志是：( )
A、《苏维埃主权共和国联盟条约》的公布
B、叶利钦掌握国家权利
C、俄罗斯等三国领导签署明斯克协定
D、俄罗斯联邦等11国领导人共同签署建立独立国家联合体的文件
11、关于戈尔巴乔夫改革的说法，正确的是：( )
A、始终坚持以经济建设为中心
B、从根本上改变了“斯大林模式”
C、导致了苏联解体和世界局势的变化
D、始终坚持以政治改革为中心
12、苏联解体说明了：( )
A、世界范围内社会主义事业的失败
B、苏联模式的社会主义事业受挫
C、在商品经济不发达的条件下，社会主义道路行不通
D、国际社会主义运动失败
13、首先对“斯大林模式”进行改革的是：( )
A、勃列日涅夫
B、赫鲁晓夫
C、戈尔巴乔夫
D、叶利钦
14、阅读下列材料
材料一十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。

——毛泽东材料二社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列宁的思路比较好，搞了个新经济政策，但是后来苏联的模式僵化了。

——邓小平请回答：
（1）十月革命是一场什么性质的革命？
（2）材料二中的“新经济政策”“新”在何处？
（3）后来僵化了的“苏联的模式”指的是什么？
（4）为改变苏联僵化了的模式，20世纪八、九十年代，戈尔巴乔夫进行了改革，但结果失败了，从中我们应吸取哪些历史教训？
15、苏联解体是世界历史上的重大事件，它结束了曾对20世纪的人类社会产生深刻影响的一种发展模式的实践，其多方面的意义为走向新世纪的人们留下了一份内涵丰富的历史
遗产。

针对苏联问题，请回答：
①指出苏联建立和解体的时间。

②苏联的性质是什么？
③简要分析苏联解体的原因及其实质。

④有人说：“苏联解体标志着社会主义的失败。

”这种观点对吗？为什么？
⑤从苏联解体中我们应该吸取怎样的教训？。