介绍一本好书小王子

10．商人 商人坐在那里为属于自己的星星计数，忙得连抬头 时间都没有。是小王子唯一批评过的大人。 11．点灯人 点灯人表面行为荒诞，但有无私奉献的精神。 12．地理学家 地理学家好像很有学问，但拒绝自己去勘探。 13．扳道工 扳道工调度着来来往往的火车，火车载运着对自已 呆的地方永远不会满意的大人们。他同意小王子的观点： 孩子们才唯一懂得欣赏和享受火车奔驰的美。
2．小王子 小王子，小说就是以他命名的，是一个神秘可爱的孩子。 他住在被称作B-612小星球，是那个小星球唯一居民。小王子 离别自己的星球和所爱的玫瑰花开始了宇宙旅行，最后来到 了地球。在撒哈拉沙漠，小王子遇到小说的叙述者飞行员， 并和他成了好朋友。在小说中小王子象征着希望、爱、天真 无邪和埋没在我们每个人心底的孩子般的灵慧。虽然小王子 在旅途中认识了不少人，但他从没停止对玫瑰的思念。
3．狐狸 小王子在沙漠见到狐狸。狐狸告诉小王子的秘密是： 用心去看才看得清楚；是分离让小王子更思念他的玫瑰； 爱就是责任。 4．玫瑰 不懂爱情且略有“矫情”的花儿，象征着令人烦恼 但又美丽的爱情。 5．蛇 蛇是小王子在地球遇到的第一个人物；也是最终遇 到的。
6．天文学家 天文学家的遭遇揭露了人们无知引发的恐外症和狭 隘民族主义造成的对抗。 7．国王 国王自称统治所有一切，事实上他只是徒有虚名。 8．爱虚荣的人 爱虚荣的人对别人的意见充耳不闻，他听见的只是 一片赞扬声。 9．酒鬼 酒鬼是小王子离家后遇到的第三个人。因为整天喝 醉酒感到难为情。
好文好句
星星发亮是为了让每一个人有一天都能找到属于自 己的星星。 如果你爱上了某个星球的一朵花。那么，只要在夜 晚仰望星空，就会觉得漫天的繁星就像一朵朵盛开的花。
我始终认为一个人可以很天真简单的活下去，必是 身边无数人用更大的代价守护而来的。 只有用心灵才能看得清事物本质，真正重要的东西 是肉眼无法看见的。
出场人物
1．叙述者 小说的叙述者是个飞行员，他讲述了小王子、以及 他们之间友谊的故事。飞行员坦率地告诉读者自己是个 爱幻想的人，不习惯那些太讲究实际的大人，反而喜欢 和孩子们相处，孩子自然、令人愉悦。飞Hale Waihona Puke Baidu员因飞机故 障迫降在撒哈拉大沙漠，在那里遇见了小王子。飞行员 写下这段故事是为了平静自己与小王子离别的悲伤。那 次与小王子的相遇，让飞行员既悲伤，然也使自己重振 精神。
同学们好！今天为 大家介绍一本好书。
小王子
法国 安托万· 德· 圣· 埃克苏佩里著 1942年 儿童文学短篇小说。
故事简介
本书的主人公是来自外星球的小王子。书 中以一位飞行员作为故事叙述者，讲述了小王 子从自己星球出发前往地球的过程中，所经历 的各种历险。作者以小王子的孩子式的眼光， 透视出成人的空虚、盲目，愚妄和死板教条， 用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞、没 有根基随风流浪的命运。同时，也表达出作者 对金钱关系的批判，对真善美的讴歌。
作者介绍
安东尼· 德· 圣· 埃克苏佩里 （Antoine de Saint-Exupéry）法国 飞行员，于1900年6月29日出生在法 国里昂一个传统的天主教贵族家庭。 1921~1923年在法国空军服役。出版 小说《南方邮件》（1929）、《夜航》 （1931），从此他在文学上声誉鹊起。 1939年，重要作品《人类的大地》问 世。1943年写出为大家所熟知的儿童 文学名著《小王子》。
叙事特色
戏剧化的叙述者 传统童话大多选择的是全知叙述，叙述者处于故事 之外。而《小王子》的叙述者是“我”，“我”既是童 话的叙述者，也是其中的一个重要人物。随着叙述者与 小王子日渐加深的了解和情感，叙述者最终回归到孩童 时的状态，认同小王子的价值观和情感，崇尚着爱的哲 学。至此，童话的主题便昭然若揭。 戏剧化的叙述者也有利于调节童话的叙事距离。童 话一开始，叙述者在回顾自己的童年经历，等到小王子 出现了，叙述者表现出不理解甚至厌烦。在和小王子的 交谈中逐渐了解了他的经历，开始理解他、爱他，并终 身怀恋着小王子。叙述者与小王子之间距离的拉近，巧 妙地拉近读者与小王子的距离。
多元化的叙述视角 《小王子》采用第一人称及第三人称多元的叙述视 角，通过不同的叙述转换，将小王子的性格特征得以更 鲜明地体现出来，同时增加读者对故事的代入感。例如 对花儿的这段描述：“她精心挑选着自己的颜色，慢吞 吞地穿上衣裙，一片一片地理顺花瓣。她不愿像虞美人 那样一亮相就是满脸皱纹。她要让自己美艳照人地来到 世间。噢！对。她很爱俏！”