晋升中学一级教师个人述职报告(2012)

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晋升中学一级教师的述职报告范文(3篇)

晋升中学一级教师的述职报告范文(3篇)

晋升中学一级教师的述职报告范文尊敬的校领导、评聘委员会,大家好!我是某中学的一名教师,非常荣幸能有机会提交我的述职报告,来展示我在过去一年中的工作成果和对教育教学的思考和实践。

通过这次述职报告,我希望能够得到大家的认可和支持,以便能够顺利晋升为中学一级教师。

一、教学工作在过去一年中,我担任初中语文教师,承担了七年级、八年级和九年级的教学任务。

我努力将教材知识与学生实际联系起来,注重培养学生的综合能力和思维能力。

通过设计丰富多样的教学活动,我引导学生主动参与,激发他们的学习兴趣,提高学生的学习效果。

在教学过程中,我注重因材施教,根据不同学生的特点和需求,采用个别辅导、小组合作等方式,提高学生的学习效果。

同时,我注重培养学生的创新意识和实践能力,鼓励学生进行文学创作、演讲比赛等活动,提高他们的综合素质。

通过一年的努力,我所承担的学生班级和课堂纪律得到了显著的改善,学生们的学习热情得到了有效的激发。

学生们在各项测试和考试中的成绩稳步提高,其中有不少学生达到了优秀水平。

我也得到了学生和家长的一致好评,他们对我的教学理念和方法非常认同。

二、教学研究在过去一年中,我积极参加了各种学科研讨会和教研活动,不断学习和积累教学新理念、新方法。

我特别关注语文教学的有效性和趣味性,通过参观其他学校的优秀课堂,与其他老师的交流和研讨,不断改进和创新自己的教学方法。

我以实际行动践行了“教书育人,全面发展”的教育宗旨,注重培养学生的思维能力和创新思维,提高学生的学习兴趣和学习主动性。

我善于设计生动、活泼的课堂,通过故事、互动游戏等方式引发学生的思考和学习兴趣。

此外,我还开展了一些教学研究,探索如何通过多媒体技术提高课堂效果,如何培养学生的阅读能力等问题,并取得了一定的成果。

我不仅在教学研究中有所突破,还与其他老师合作撰写了一些教学研究论文,发表在相关学术刊物上,提高了自己的专业水平。

三、学科建设作为一名语文教师,我深知学科建设的重要性。

中学一级教师晋升述职报告(二篇)

中学一级教师晋升述职报告(二篇)

中学一级教师晋升述职报告尊敬的领导、各位评审专家:大家好!我是**中学一级教师,现将过去一年的工作进行总结和述职汇报。

过去一年,我所在的学校致力于提高教学质量和学生综合素质的培养。

在这个过程中,我以教学为中心,积极履行教师职责,不断提高教育教学水平。

首先,我注重教育的针对性和针对性的个别化。

在授课过程中,我根据学生的实际情况,将教学目标和内容进行细化,采用多种教学手段和方法,激发学生的兴趣,提高他们的学习动力。

通过巧妙的引导,我让学生在学习中逐渐发展出独立思考、合作探究的能力。

其次,我注重教学和学生的互动交流。

在课堂上,我经常与学生互动,通过提问、讨论、小组活动等方式,激发学生的思维,培养他们的表达能力和思考能力。

我鼓励学生提出问题,解答他们的疑惑,并及时给予肯定和鼓励,积极培养学生的自信心和学习能力。

再次,我注重学生的全面发展。

在教学外,我积极参与学校的各项活动和组织,为学生提供更多的发展机会。

我担任学生社团指导老师,组织学生参与各类比赛和活动,培养他们的组织能力、沟通能力和团队合作精神。

同时,我也关注学生的身心健康,定期组织运动会和健康教育活动,促进学生全面发展。

在过去一年的工作中,我积极参与学校的业务培训和学术研讨,不断提高自己的教育教学水平。

我参加了学校组织的教研活动,与同事交流经验,学习先进的教育理念和教学方法。

我也经常参加学校或区级的教师培训班,学习最新的教育政策和教学技巧,提高自己的专业能力和素质。

此外,我还积极参与学校的科研工作。

我参与了学校的科研项目,研究了与教育教学相关的问题,并积极与同行交流研究成果,推动教育教学的改进和创新。

我的研究成果也通过学术会议和学术期刊进行了宣传和推广,获得了同行的一致好评。

综上所述,过去一年,我在教学工作中注重针对性和个别化教育,注重教学和学生的互动交流,注重学生的全面发展。

我还积极参加专业培训和科研工作,提高自己的教育教学水平和科研能力。

我相信,这些努力将能够为学生的成长和发展做出更大的贡献。

教师晋升一级教师工作的述职报告范文(通用17篇)

教师晋升一级教师工作的述职报告范文(通用17篇)

教师晋升一级教师工作的述职报告范文(通用17篇)教师晋升一级教师工作的范文篇1一级教师培训班的老师们都是积累了一定的教学经验的老师,他们需要的是在在此基础上进一步提高,就像芝麻开花节节高,为自己的成果积累更多的经验与营养,为将来开出更好的花,结出更好的果实。

所以,需要培训班为他们提供更多练兵的机会,让他们得到锻炼,提供他们更多的.营养,帮助他们更好地成长。

因此,本学期的一级教师培训班在幼儿园教科研组的共同努力下,结合区青年教师基本功比赛的大型活动,我们主要在教师的基本功提高方面给予了指导,引导他们进行训练,为参加幼儿园青年教师基本功比赛和区青年教师基本功比赛做好准备。

在培训班的促动下,在老师们自身的努力下一级教师培训班的每一个老师都在不同程度上得到了提高。

现总结如下:一、进行了自弹自唱的训练在各位教师自我练习的基础上,培训班给每位教师现场抽两首歌曲,让每位教师模拟正是比赛,进行弹唱,根据老师的表现,提出他们的优缺点,并再次提出联系的策略。

通过这样的互动式的培训,帮助教师们在自弹自唱的基本功方面得到训练与提高。

二、通过同伴分享的方法,进行自编舞蹈的练习对于自编舞蹈,培训班的老师们各自的水平不同,层次不一。

有些老师本身在舞蹈方面的修养就比较好,他们完全有能力帮助别人在这个方面进行提高。

所以,培训班就采用了同伴互助的方式进行学习。

我们将老师么分成三组,并且邀请了三位能力比较强的老师担任组长,由他们带领老师们现场进行舞蹈编排。

编排要求必须符合音乐的性质,必须在规定的时间内完成。

通过一个教时的现场操练,在小组内教师的共同努力下,他们排出了不错的舞蹈,这些舞蹈符合音乐的性质,有具有不同风格舞蹈的特色。

最后进行了三组舞蹈的分享。

在三组不同风格舞蹈的共享中,在大家亲身参与排练的过程中,相信老师一定学到了许多有关于自编舞蹈的知识经验。

三、参加了如何评课的学习如何评课是教师基本功比赛中的其中一个项目,作为一名教师,需要学会如何评课。

晋升中学一级教师的述职报告范文

晋升中学一级教师的述职报告范文

晋升中学一级教师的述职报告范文尊敬的领导:您好!我是某中学一级教师XXX,非常荣幸能够向您提交我晋升中学一级教师的述职报告。

在过去的一年里,我在学校的工作岗位上刻苦学习,不断努力提高自己的教学水平和综合能力。

下面是我过去一年来的工作总结和成果展示:一、教学工作一、教学工作是我作为一名教师的重要职责,对学生的教育教学质量起着决定性作用。

在过去的一年里,我一直坚持精心备课,注重教学过程中的引导与启发,力图提升学生的学习积极性和整体综合素质。

1. 教学内容和方法的优化针对学生的学习特点和需求,我对教学内容进行了系统调整和优化。

以国家课程标准为基础,结合学生的实际情况,我注重培养学生的创新意识和实践能力,并通过多种教学方法,如讲授、讨论、实验、讲解等,使学生在课堂中得到全面发展。

2. 积极引导学生参与学习为了调动学生的积极性,我采用了一些激励措施,如评选优秀学员,设立学习小组等。

并通过与学生的密切交流,积极倾听他们的意见和建议,进一步改进教学方法,使学生更加积极主动地参与课堂学习。

3. 教学评价与反思我重视对学生的教学评价和反思,通过不断的测试、作业批改和个别辅导,我及时发现和解决了学生的学习困惑,并对自己的教学过程进行不断总结和反思,以提高教学效果。

二、课外活动除了教学工作,我还积极参与学校举办的各项课外活动。

我是学校的辅导员之一,在班级管理和学生素质教育方面做了一些有益尝试。

1. 班级管理我认为班级管理是一个综合素质教育的重要组成部分,因此我注重组织和指导学生开展各项班级活动。

比如组织班级会议,宣布学校要求和班级工作安排;组织学习小组,提高学生的自主学习能力;组织文体活动,增强班级的凝聚力和交流能力等。

2. 学生素质教育在学生素质教育方面,我注重引导学生树立正确的人生观、价值观和社会责任感。

我组织了一系列的主题班会和座谈活动,向学生传授健康的生活理念和社会公德,同时鼓励学生参与公益活动,提高他们的社会责任感。

晋升中学一级教师的述职报告

晋升中学一级教师的述职报告

晋升中学一级教师的述职报告尊敬的校领导、评审专家:大家好!我是××中学的一级教师××。

首先,我要感谢校领导给予我晋升为中学一级教师的机会,并感谢评审专家对我教育教学工作的认可和支持。

在我任教的五年中,我深感责任重大、使命光荣,通过认真履职和不断努力,我积累了一定的经验和成绩,现将我的述职报告分为以下几个方面进行介绍:一、教学理念与教学设计作为一名教师,我坚信教育的目的是培养学生健全的人格和全面发展的能力。

在教学过程中,我注重培养学生的创新思维和实践能力,注重启发学生的求知欲和探究精神。

针对学生不同的兴趣、能力和需求,我灵活设计教学内容和方法,使学生在积极参与中全面发展。

我倡导多元化教学,注重培养学生的综合应用能力。

比如,在语文课堂上,我会引入多媒体教学和网络资源,激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达和写作能力。

在数学课堂上,我会设计问题解决的情境教学,让学生应用数学知识解决实际问题,提高他们的数学思维和推理能力。

二、教学实践与成果在过去的五年里,我积极参与班级教学工作,并注重个别辅导,努力帮助每个学生充分发展潜能。

我关注学生的学习情况和心理状态,注重学生的个性差异和多元发展。

我定期与学生展开心理交流,及时排除学习障碍,提高学生的学习积极性。

在教学实践中,我坚持走进学生的课堂,深入了解和把握学生的学习情况。

通过灵活运用教学方法和手段,我极大地提高了学生的学习效果和成绩。

在学生的期末考试中,我的班级平均成绩大幅度提升,并有相当数量的学生获得了优秀的成绩。

三、教育研究与论文发表作为一名教师,我认为不断学习和研究是我成长的动力。

在过去的五年中,我积极参与学科教育研究,参加了多个学术研讨会和教育论坛,并撰写了多篇教育论文。

其中,我发表的《提高初中生英语写作能力的教学实践研究》在学术界引起了广泛关注,并获得了一定的影响力。

通过教育研究和论文发表,我不仅完善了自己的教学理论,而且促进了本校的教学改革与发展。

升中学一级教师的述职报告

升中学一级教师的述职报告

升中学一级教师的述职报告尊敬的领导、各位评委:大家好!我是某中学的一名教师,很荣幸能够站在这里向各位领导和评委们汇报我的工作情况和成绩。

首先,我衷心感谢学校给予我提升为中学一级教师的机会。

在过去的几年里,我一直兢兢业业、不断努力地工作,不断提升自己的教学能力和专业素养。

通过积极参加各类培训和进修,我不断拓宽自己的知识面,提高自己的教学水平,不断适应和研究新课标和教育教学改革的要求。

其次,我注重教学改革和教学研究。

作为一名中学教师,我积极参与学校的教学改革工作,主动承担教学研究任务,不断探索创新,提高教学质量。

通过参加学科组的讨论、开展教学观摩和听课、与同事们的交流合作等方式,我不断总结和反思自己的教学实践,改进教学方法和教学策略,提高学生的学习效果和积极性。

在我任教的班级中,学生的学习成绩和思想品德素质有了明显的提升,取得了一定的成绩。

再次,我重视学生的全面发展。

作为一名优秀教师,我不仅应该关注学生的学业成绩,更要注重培养学生的综合素质。

我注重培养学生的创新意识、实践能力和团队合作精神,努力为学生创设丰富多样的学习环境和教育平台。

在班级管理上,我也注重学生的心理健康和个性发展,关注学生的成长状况,尊重和关怀每个学生的个体差异,为他们提供积极的教育引导和个别辅导。

最后,我努力提升自己的师德道德素养。

作为一名中学一级教师,我深知自己肩负着教育事业的使命和责任,应该起到良好的榜样作用。

我严格要求自己,恪守教师职业道德,时刻保持教师的职业形象和教书育人的德行。

在日常的教学和工作中,我始终以身作则,做到言传身教,力求给学生树立正确的价值观和道德观念。

总之,我在过去的工作中一直努力不懈,不断提升自己的教育教学能力。

在今后的工作中,我将继续积极投入教育事业,坚持不懈地追求教育教学的创新与进步,努力为学校和学生做出更大的贡献。

谢谢大家!。

晋升中学一级教师述职报告

晋升中学一级教师述职报告

晋升中学一级教师述职报告前言尊敬的领导、教师同事:大家好!我是晋升中学一级教师XXX,非常荣幸能够在此向领导和各位同事汇报我的工作情况。

工作内容自从晋升为一级教师以来,我一直努力兢兢业业,积极履行自己的职责。

以下是我在过去一段时间内完成的主要工作:1. 教学工作:我全面负责高一年级语文课程的教学工作。

通过合理的教学安排和教学方法的创新,我有效地提高了学生的研究成绩。

同时,我关注学生的全面发展,积极培养学生的研究兴趣和创新能力。

2. 学业辅导:除了教学工作之外,我积极参与学生的学业辅导工作。

我组织了丰富多样的辅导活动,帮助学生解决研究中的难题,提升他们的研究效果。

3. 班级管理:作为班主任,我注重班级管理,建立了良好的班级氛围。

我关心每个学生的成长和发展,与学生和家长保持密切联系,及时解决学生的问题和家长的关切。

4. 个人研究与成长:为了提升自己的教学水平,我不断研究教育教学理论和最新的教育动态。

我积极参加各种教学培训和研讨会,不断提高自己的专业知识和能力。

工作成果通过我的努力和付出,取得了以下工作成果:1. 在语文教学中,学生的平均成绩提高了10%以上,超过了学校设定的目标。

2. 在学业辅导方面,我成功帮助多名学生解决了研究难题,提高了他们的研究动力和自信心。

3. 在班级管理上,我的班级秩序良好,学生的纪律意识和协作能力得到了明显提升。

4. 个人研究成长方面,我取得了多项教育培训的证书,充实了自己的教学知识和技能。

后续计划未来,我将继续努力,进一步提升自己的教学水平,并取得更好的成绩。

为了实现这一目标,我计划:1. 继续深入研究教育教学理论,不断更新自己的教学方法和教材选择,提高教学效果。

2. 积极参与学校的教学改革和创新实践,在教学中探索新的教学方式和教育理念。

3. 深入了解学生的特点和需求,积极关注学生的心理健康和研究动力,提供个性化的教育服务。

4. 与教师同事共同分享教学经验,相互研究,共同进步。

中学一级教师个人述职报告7篇

中学一级教师个人述职报告7篇

中学一级教师个人述职报告7篇1. 过去一年,我作为中学一级教师,一直致力于提高学生成绩和培养学生的综合素质。

通过采用不同的教学方法和策略,我激发了学生的学习兴趣,并帮助他们建立了良好的学习习惯。

在期末考试中,班级的平均分较去年同期提高了10%。

同时,我还组织了一系列活动,如参观博物馆、开展科学实验和社区服务等,培养了学生的社会责任感和团队合作精神。

2. 在过去的述职期间,我将重点放在学生的综合素质培养上。

通过设置课外辅导班和主题讲座,我帮助学生拓宽了他们的知识面并提高了他们的思维能力。

同时,我也注重学生的个性发展,鼓励他们参加学校内外的比赛和活动,并取得了一定的成绩。

我的学生在数学竞赛中获得了第一名,并在文化艺术节上展示了出色的才艺。

3. 上一学期,我在教学中注重培养学生的自主学习能力和解决问题的能力。

为此,我设计了一系列的课堂活动,如小组合作学习、演示实验和讨论等,激发了学生的学习兴趣。

我还通过布置实践任务和展示作品等方式,鼓励学生主动参与学科研究和批判性思维的培养。

通过这些努力,学生们在期末考试中的平均分较去年同期提高了15%。

4. 作为一名中学一级教师,我坚持以学生为中心的教育理念,注重培养学生的创新思维和实践能力。

一年来,我针对学生的兴趣和特长,组织了一些科技创新项目。

学生利用课余时间积极参与,完成了一批优秀的作品,并在市级科技创新大赛中获得了奖项。

通过这些实践活动,学生们不仅学到了更多的知识,也培养了他们的团队合作精神和创新意识。

5. 过去一年,我把重点放在提高学生的学习兴趣和学习动力上。

通过调整教学内容和方法,我增加了趣味性和互动性,使学生们更加投入学习。

同时,我还加强了个别辅导和家长沟通,关注每个学生的学习情况和问题,及时进行针对性帮助。

经过这些努力,学生们的学习成绩和参与度都有了明显提高。

其中,一位曾经不积极参与课堂讨论的学生,现在已经变得热衷于思考和表达。

6. 在过去一年里,我一直致力于提高学生的综合素质和科学素养。

晋升中学一级教师的述职报告(精选5篇)

晋升中学一级教师的述职报告(精选5篇)

晋升中学一级教师的述职报告(精选5篇)晋升中学一级教师的述职报告(精选5篇)日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,回顾坚强地走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,是时候仔细的写一份述职报告了。

那么述职报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的晋升中学一级教师的述职报告(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

晋升中学一级教师的述职报告1各位领导、各位同仁:下午好!怀着既紧张又兴奋的心情,第二次走上台前向大家专题汇报我的学习、工作经历,这种行为本身就是一种自我激励、自我成长的过程。

同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持,并能给予批评指正。

我曾经在原太安中心小学任教过除英语和自然以外的所有学科,真正做到了以学校大局为重,哪里需要到哪里去,并能在各个工作岗位出色地完成工作任务。

记得邗江学校刚流行建电脑房开信息课的时候,我甚至承担了全校的信息技术课,并能从狠抓学生电脑兴趣培训入手,辅导的学生电脑绘画屡次在省比赛中获一、二等奖,在扬州市引起了积极的反应,当时与沙头小学(高超老师)、公道小学(沈伟老师)一起成为邗江小学信息技术应用排头兵,尤其是辅导高双同学创作的电脑绘画连环画作品——《流行畅想曲》一举获得全国比赛三等奖,全市仅有两家(沙头小学也是三等奖)。

本人也因此被全国基础教育司表彰为活动优等辅导员,到省城南京领奖。

在小学工作的时间内,我担任过班主任、学校团支部书记、少先队员总辅导员等职务,多次被团区委、教育局表彰为优秀团干部。

本人也曾参加了首届区少先队辅导员基本功大赛,获区一等奖,并代表区组队参加了市大赛,为区赢得了团体一等奖荣誉。

本人也因为工作出色,贡献突出被授予“扬州市优秀少先队辅导员”“邗江区十佳少先队辅导员”的光荣称号。

工作中本人善于总结和理性思考,形成了《与学生心灵交谈的十分钟》、《少先队it型人才培养》、《德育的催化剂》、《“以德辅德”话教育》等十余篇论文在市、区《邗江教研》杂志上发表和在德育论文年会评比中获奖,尤其是谈创新教育的文章《由横切苹果想到的》在江苏省《小学教师培训》杂志上发表。

晋升中学一级教师述职报告范本

晋升中学一级教师述职报告范本

晋升中学一级教师述职报告范本尊敬的校领导、各位评委:大家好!我是某中学的一名中学一级教师,很荣幸能够站在这里向大家述职。

在过去的一年中,我在学校教学工作中,努力担当、锐意进取,取得了一些成绩,也遇到了一些挑战。

在这篇述职报告中,我将简要介绍我过去一年的工作情况,并展望未来的发展方向。

一、教学工作情况1.课程教学:过去一年中,我负责了数学课的教学工作。

我按照教学大纲,针对学生的学习特点,精心备课,设计了一系列有趣且富有挑战性的教学活动。

在教学过程中,我注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力,通过引导学生发现问题、分析问题、解决问题,培养了他们的数学素养和创新思维。

2.学业辅导:我积极参与学生的学业辅导工作。

在课下,我常常与学生进行个别辅导,帮助他们解决学习上的困惑,提高他们的学习效果。

同时,我还参与了学校组织的学业辅导活动,为学生提供了更多的学习资源和指导。

3.班主任工作:我担任了八年级一个班级的班主任工作,负责教育和管理学生。

我注重培养学生的学习兴趣和学习习惯,建立了良好的班级氛围。

我与家长保持密切沟通,及时了解学生的情况,并参与解决他们的问题。

通过与学生和家长的密切配合,我成功引导学生解决学习和生活中的困难,学生的学习成绩和社交能力得到了有效提高。

二、业绩与评价1.学生学习成绩:在我的教学指导下,学生的数学成绩有了明显的提高。

去年班级数学平均分为85分,今年上半年已经提高到90分。

同时,学生的学习兴趣也增加了,积极参与课堂讨论和实践活动。

2.教学评价:在过去一年的教学过程中,我经常进行教学反思,不断调整教学策略,提高教学质量。

通过教学观摩和教研活动,我不断学习他人的优点,与同事分享我的经验,相互促进,提高了教学水平。

同时,我积极参加教育培训,并取得了中学一级教师职称证书。

三、存在的问题与改进措施在过去一年的工作中,我也遇到了一些困难和问题。

主要有两点:一是教学资源不足,影响了教学的深度和广度;二是班级管理中存在一些学生纪律不良的情况。

中学老师申报中学一级教师述职报告范文(精选13篇)

中学老师申报中学一级教师述职报告范文(精选13篇)

中学老师申报中学一级教师述职报告范文(精选13篇)中学老师申报中学一级教师范文篇1尊敬的各位领导、各位同仁,大家上午好!本人从“基本情况”、“申报理由”、“今后设想”三方面,向尊敬的评委会作职称晋升述职报告,请予指教!一、基本情况本人20xx年6月毕业于师范学院中文系毕业,同年8月来鲁垛高级中学工作至今。

20xx年12月31日受聘中学语文二级教师职称。

受聘五年来,担任过一届高一、一届高二、三届高三的语文教学工作。

任现职期间年度考核都是良好以上。

转化后进生多人。

积极实施素质教育,教育效果比较显著,所教班级形成比较良好班风、学风,学生思想素质有所提高,培优转差取得一定成绩。

教学效果较显著:所任教的三届高三均超额完成县局和学校下达的指标,尤其是20xx和20xx 两届高三,200%以上完成指标,语文成绩在年级排位较前。

每年至少承担一次学科组或学校公开课。

五年来,自主创作多篇教育教学论文,其中,20xx年我撰写的论文《浅谈高中语文教学中的“问题教学法”》获得中国教育学会组织的论文比赛二等奖。

20xx年我指导的钱菲、朱鹏飞等同学在“可一杯”金钥匙科技竞赛中获得二、三等奖。

我也被评为江苏省优秀青少年科技辅导员。

在教书育人之余,还有目的、有计划进行自学提高,不断提高自己的业务水平,提高自身的综合素质,以适应新形势的要求。

积极参加本单位本系统的多项活动,常与邻市县兄弟学校互相参观学习交流经验。

二、申报理由(一)思想品德本人爱国家爱民族,拥护中国共产党的领导,忠诚党和人民的的教育事业,遵纪守法,有强烈的责任感和事业心,言行一致,品德高尚。

以“爱岗敬业,教书育人“为已任,依照教育学心理学原理,遵循教育教学规律,培养学生,关爱下一代,积极实施素质教育。

坚守岗位,诚恳踏实,勤勉努力,任劳任怨,不断上进。

尊重领导,服从安排,与人为善。

认真负责,开拓创新,团结协作,共同进步。

(二)教学教研工作1、师德高尚,为人师表本人就任中学二级老师以来,一向坚持四项基本原则,坚持党的路线和方针政策,积极参加政治学习,关心时事,热爱祖国,忠诚于教育事业,对本职工作有强烈的事业心和责任感,有高尚的师德。

中学一级教师晋级述职报告

中学一级教师晋级述职报告

中学一级教师晋级述职报告
尊敬的领导、各位评委:
我是某某中学某某老师,我很荣幸能在此向大家述职。

回顾过去一年,我深感时间过得飞快,工作中的辛苦与收获交织在一起,也让我更加珍惜每一次学习、工作的机会。

作为一名中学一级教师,我本着对学生负责的态度,不断进修专业知识,提升自身的教育教学水平,全力以赴地完成本职工作。

在这一年的教学过程中,我始终坚持以学生为中心,关注每一个学生的成长,注重提高学生的学习能力和综合素质。

我主持过班级团支部会议,组织过班级文化活动,引导学生积极参与课外实践活动,并且关心学生的生活情况,与他们建立起良好的师生关系。

此外,我还积极参加学校组织的教研活动和培训,不断提升自己的业务水平,努力为学校的教育教学工作贡献自己的力量。

同时,我也利用业余时间参加了一些学科竞赛的培训,加强了自己的学科知识储备,提高了自己的教学水平。

在教学工作中,我严格执行学校的各项规章制度,认真备课,认真批改作业,积极引导学生,努力提高学生的学习成绩。

同时,我也尊重学生的个性差异,注重培养学生的创新意识和实践能力,努力启发学生的思维,引导他们自主学习,全面提高学生的综合素质。

总之,我会不忘初心,继续努力,以更加饱满的热情和投入,
更加务实的作风和方法,更加严谨的态度和要求,更加严格的自律和要求,以更好的师德操守和高尚情操,为学校的事业、教育教学工作做出应有的贡献。

谢谢大家!。

中一教师职称述职报告5篇

中一教师职称述职报告5篇

中一教师职称述职报告5篇定期撰写述职报告可以帮助员工更好地了解自己的工作效率与成效,述职报告的撰写促使我们认真思考工作中的每一个环节,网作者今天就为您带来了中一教师职称述职报告5篇,相信一定会对你有所帮助。

中一教师职称述职报告篇1各位领导、同仁:大家好!我叫#于#年9月来到#工作,这半年里,我的生活发生了很大的变化,在学校领导和同事的帮忙下我成功的完成了主角转变。

现将这学期的工作述职如下:一、思想品德方面我自觉遵守学校的规章制度,做到不迟到不早退,服从学校安排的各项工作,并保质保量完成。

我认真学习教师职业道德规范,并遵守上头的每一条原则,履行一名教师的职责。

还认真进取地参与教学教研活动,努力提高自我的专业素养,力求自我的专业素质也有所提高。

在担任3个班的英语教学工作中,我能够做到认真准备每一堂课的教案,并深入研究学生和教学的关系,使教学贴合学生的实际情景。

在生活中,我关心爱护学生,尊敬领导团结同事,认真对待生活中的每一件小事,与人为善,处处严格要求自我,生活中使自我成为一个素质高尚的人,教学上使自我成为一名合格的受学生爱戴的教师。

二、教育教学工作方面在这学期的教育教学工作中,我一步步让自我的教学生本事提高。

作为新教师,对教材不熟,没有方向。

所以我仔细研读新教学大纲,以及对英语教学的要求,明白教学目标。

此外花较多时间从全书到单元再到每一课的资料进行准备,再联系学生实际,按照教学六认真的要求严格要求自我。

第一,备课,我认真查阅各种书籍,并经过网络等现代化手段拓展信息,准备充分趣味,以应变不一样学生的可变性。

课堂设计上,我设计丰富的活动,以学生为中心教师为辅导的教学方式,充分发挥学生的主体性,让他们在做中学。

第二,上课,我常常从生活中的`一些事情引入课堂,调动学生的学习进取性,活跃课堂气氛。

以教案为基础而不只唯教案,灵活应对各种突发情景,参与到设计的各种活动中去,指导学生活动。

给与学生足够多的思考时间,让他们学会独立思考学会独立解决问题。

中学一级教师述职报告范文(3篇)

中学一级教师述职报告范文(3篇)

中学一级教师述职报告范文敬爱的领导:您好!我是**中学的一名一级教师,迫于总结工作的需要,特向您提交这份述职报告。

一、教学工作在过去的一年里,我积极配合学校的教学工作安排,按时完成教学计划。

针对学科教学内容和学生特点,我精心备课,设计教学活动,努力提高教学效果。

我注重启发式教学,鼓励学生提出问题,积极参与课堂讨论,培养学生的独立思考和解决问题的能力。

在教学过程中,我注重与学生的互动和沟通,及时针对学生的学习困难进行辅导和帮助,努力激发学生的学习兴趣,提高学习积极性。

同时,我也注重学生的综合素质培养,组织学生参加各种科技竞赛和课外活动,培养他们的创新意识和实践能力。

二、教学效果在教学效果方面,我的学生在期末考试中取得了优异的成绩。

根据学生的实际水平,我采取了因材施教的方法,让每个学生都能够进步,并在学科中取得好成绩。

除了学习成绩,我的学生也在综合素质方面取得了较大的提升。

他们的思维能力和创新意识明显增强,课堂表现积极活跃,能够积极参与各种活动,并在其中展现自己的特长和才能。

三、教育教学研究我一直关注教育教学的最新发展动态,积极参加学校和区域的教研活动,不断提高自己的教学能力和水平。

在过去的一年里,我积极参与教科研活动,参加了多次区域教学研讨会和交流课堂观摩活动。

通过这些活动,我不仅与其他学校的教师进行了深入的交流和学习,还对自己的教学方法和教学理念进行了反思和调整,进一步提高了自己的教学能力。

四、学生管理在学生管理方面,我班级的学生纪律良好,课堂秩序井然有序。

我注重与学生的沟通和交流,及时解决学生的问题和困难。

同时,我还关注学生的心理健康,定期组织心理辅导活动,帮助学生解决学习和生活中的问题,保证学生的身心健康发展。

五、职业发展为了提高自己的职业素养和教学能力,我利用业余时间积极参加各种培训和学习活动。

例如,我参加了区域的教师培训班,学习了最新的教学方法和教育理念。

同时,我也参加了学校组织的教学交流活动,与其他学科教师和年级组长进行交流和分享,互相学习和进步。

中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇)

中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇)

中学老师申报中学一级教师的述职报告中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇)时间过得太快,让人猝不及防,回首这段时间的工作历程,我们收获了感动和成长,是时候抽出时间写写述职报告了。

如何把述职报告做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的中学老师申报中学一级教师的述职报告范文(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

中学老师申报中学一级教师的述职报告1我于2006年7月毕业后,就职于z市z初级中学,担任英语教学工作。

后于2011年8月份调入中澳市中澳中学,担任英语教学工作。

在这期间,我自始至终以严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。

我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容。

以教师职业道德规范为准绳,严格要求自己,不体罚学生,关心关爱每一位学生。

我认真专研教材,学习新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己所学运用到课堂教学当中。

每年都积极开设公开课,其中开设校际公开课2次。

并积极参加市里组织的基本功竞赛和教学评比活动。

在2008年z市英语教师基本功竞赛中获三等奖,2009年z市”活力课堂”教学评比活动中获得英语学科三等奖。

有一轮循环教学,所带毕业班成绩优异。

2011年在“双创双争”活动中被评为群众满意教师标兵。

工作七年当中,我曾连续三年担任班主任工作,班级管理工作认真负责,有条不紊。

被评为校优秀班主任。

所带的初一(2)班被评为z市先进团支部。

我不断学习新课改理念,提高自己教科研水平,积极撰写论文。

我的论文《浅谈如何激发初一学生英语学习兴趣》获得镇江市教科研论文评比三等奖,论文《语境教学在初中英语教学中的应用》获z市论文评比二等奖,论文《浅谈英语“自主学习”》获得师陶杯论文评比三等奖。

并积极参加市级规划课题《新课程条件下“学、问、讲、创、练”教学策略的.研究》,承担了具体的任务,撰写的论文《新课改英语教学技巧初探》获镇江市教科研论文评比三等奖,并有研究小结。

教师中一职称述职报告优秀6篇

教师中一职称述职报告优秀6篇

教师中一职称述职报告优秀6篇教师中一职称述职报告篇1我叫__,现年48岁,大专学历,任教于青县流河中学,从事中学语文教学工作28年,符合有关规定,现申报中学语文高级教师资格。

一、任现职以来工作情况汇报1、我的职业素养学高为师,身正为范。

先说说师德。

踏上讲台的那一刻起,就深刻明白“神圣”二字。

要怎么演绎神圣?第一,责任感。

几十个孩子,几十个家庭的一段重要经历,而且没有回头路,这是一家人的幸福与不幸,所以作为一个教师,我必须把责任扛在肩上,一定要让所有的孩子在我这儿的这段时光是幸福的,有价值的。

认真备好每一节课,上好每一节课,批改好每一次作业,珍惜每次跟学生交流的机会,每一件事少不了“认真”二字。

第二,正直。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”。

作为一个教师,无论衣着,无论说话,无论做事,为人师表。

让学生讲文明,我肯定做到;让学生讲诚信,我一定做到;让学生7:30到校,我肯定提前到……第三,热爱。

热爱我们做的工作,关爱每一个学生,我不歧视差生,相反后进生在我这儿总会找到自己的自信,优生会迸发更强动力。

第四,团队意识。

同事之间和谐相处。

教研组内积极研讨,有不懂的问题虚心请教,同时也不隐瞒自己做得好的经验。

真诚做人,打总体战。

我时刻都铭记:老师,你的名字是:责任、良知!2、我的教学能力虽然自己已是一位中年教师,具备了一定的教育教学基本功,但我从未间断过业务进修和学习。

除参加学校、教育行政部组织的业务学习之外,自己还连续多年自费订购《语文学习》,努力提高自己的理论水平和业务能力,吸收他人的先进经验,并能熟练地、恰当地把它们融入到语文教学中,形成自己的教学风格。

从事语文教学28年来,历经多次初一到初三的教学循环,均能够胜任中学各年级的语文教学工作,取得了显著的教学效果,历年的教学成绩均名列全县上游。

在教学实践中,能够根据学生实际,对教材、大纲进行深刻的分析和理解,科学地传授知识,培养学生能力。

在教学工作中,能不断学习先进的教育教学理论并应用于教学实践当中,坚持系统式、启发式和主体性的教学方法,以学生为主体,诱发学生学习动机,激活课堂教学活动,创造性运用教材,引导学生学会学习,注重培养学生创新精神。

中学一级个人述职报告(精选5篇)

中学一级个人述职报告(精选5篇)

中学一级个人述职报告(精选5篇)1.中学一级个人述职报告第1篇本人学历、资历都符合要求,所以谨向上级申报语文中学一级教师资格。

现将本人任职五年来的主要工作情况报告如下:一、思想觉悟高,爱岗敬业,责任心强。

我在担任现职期间,政治思想觉悟高,坚持党的四项基本原则,热爱祖国,热爱人民,立场坚定,恪守共产党员的诺言,遵纪守法,作风正派。

忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想,安教、乐教。

我谦虚进取,事业心强,讲原则,待人热情大方,关心集体,关心他人,有团队精神。

在工作上兢兢业业,尽职尽责,任劳任怨,积极协助领导的工作,工作态度得到领导、教师以及群众的一致好评。

能尊重、关心、爱护学生,平等对待学生,努力工作,不断提高自身的业务水平,为教育来业作出了自己应有的贡献。

二、不断学习,努力钻研教学,积极参加教研教改活动。

任现职以来,我均担任语文教学工作。

在教学中不但传授文化知识,而且大力推行素质教育,注重渗透爱国主义和集体主义教育,严把教学质量关,努力培养全面发展的社会主义接班人;同时主动参加各级各类教研教改活动,取得了较好的成绩,教学能力显著提高。

1、握语文教育的特点,注重能力的培养,切实提高学生语文素质。

在教学过程中,我注重培养学生的自学能力,授予学生学习的方法,使其能触类旁通、举一反三。

朗读训练是语文教学中很重要的一环,所以在日常教学中我强调读的训练,教给学生读的技巧,并采用分小组读、接龙读、分角色读、请同学带读、开展朗读比赛等形式多样的活动,激发学生读课文的兴趣,使学生从读中受到感染,调动其学习的积极性,并养成良好的朗读习惯。

课堂提问是语文教学的一个重要手段,我联系学生的实际情况,提出能激发他们积极思考的问题,提问具有概括性、针对性,克服了课堂提问的随意性,不但活跃了课堂气氛,而且通过提问引起了学生探索的欲望,培养了学生的思维能力。

学生回答问题后的评价能以表扬为主,不轻易否定学生的答案,使学生感受到学习的快乐,从而更乐于参与到教学活动中来。

晋升中学一级教师的述职报告范本

晋升中学一级教师的述职报告范本

晋升中学一级教师的述职报告范本尊敬的各位领导:您好!我是xxx,我有幸能够参与晋升中学一级教师的竞聘,并有机会向各位领导汇报我的工作情况和成果。

在此,我向您呈上我的述职报告。

一、工作概况近年来,在学校的领导和同事的大力支持下,我一直致力于教育教学工作的改革与创新。

作为一名初级教师,我始终怀揣着激情和责任,不断追求教育教学的进步。

通过自身的努力和不断学习探索,我在课堂教学、学科竞赛、班级管理等方面取得了一定的成绩。

二、教学成果1. 课堂教学在课堂教学方面,我深入研究学科知识,不断提高自己的专业素养,灵活运用各种教学方法和手段,通过引导学生探索和思考,注重培养学生的创新思维和实践能力。

同时,我注重教育教学实践的创新,积极应用多媒体教学技术和信息技术手段,提高课堂教学效果。

经过多年的探索和实践,我的主授课程教学质量和水平稳步提高,并获得了一些学生和家长的认可和好评。

2. 学科竞赛作为学科竞赛的指导老师,我积极组织学生参加各类学科竞赛,并取得了一定的成绩。

我注重培养学生的团队合作意识和创新能力,提高他们的综合素质。

这不仅对学生的个人发展有着积极的影响,也为学校争得了一定的荣誉。

三、班级管理在班级管理方面,我始终坚持以学生为本,关心学生的思想和身心健康。

我注重与学生的沟通和交流,尊重学生的个性差异,倾听他们的声音,关注他们的成长。

我努力营造和谐的班级氛围,激发学生的学习兴趣和潜能,培养他们的自主学习能力和创造力。

我的班级在班风班纪的建设、学业水平的提高等方面都取得了一定的成绩,得到了家长和学校的认可。

四、教育教学研究作为一名教师,我始终以教育教学研究为己任,不断提高自己的教育教学理论和实践水平。

我参加各种教育教学研修和培训活动,不断更新自己的教育观念和教育理念,提高自己的教育教学水平。

同时,我积极参与学校的教研活动,研究教学方法和手段,分享教育教学心得和经验。

我也积极投身学校课程改革和教学研究项目,参与学校教育教学改革和创新的实践。

晋升中学一级教师的述职报告

晋升中学一级教师的述职报告

晋升中学一级教师的述职报告一、个人基本信息本人XXX,男,XXXX年XX月出生,XXXX年毕业于XX师范大学,本科学历,学士学位,同年XX月取得中学一级教师职称。

现任XXXX 中学教师。

二、教育背景与工作经历XXXX年,我毕业于XX师范大学,同年通过招考进入XXXX中学工作。

参加工作以来,我始终坚持党的教育方针,爱岗敬业,为人师表,具有良好的师德修养和团队协作精神。

我深知作为一名人民教师,必须具备扎实的专业知识和教育教学能力,才能更好地服务学生、服务社会。

因此,在工作中,我不断学习、实践、反思、提升,不断提高自己的专业水平和教育教学能力。

三、教学工作与成果在教学方面,我始终坚持以学生为本的教学理念,注重培养学生的思维能力和实践能力。

我不断尝试各种教学方法和手段,激发学生的学习兴趣和潜能,帮助他们掌握科学知识和提高解决问题的能力。

我所教授的学科成绩在期末考试和升学考试中均名列前茅。

此外,我还积极参加各种教学比赛和评比活动,荣获过市级、校级优秀教学奖。

四、科研工作与论文发表在科研方面,我积极参与课题研究,不断探索教育教学规律和教育改革之路。

近几年来,我主持和参与了多项市级、校级课题研究,撰写了多篇学术论文并在核心期刊上发表。

这些研究成果为我校的教育教学改革提供了有力的支持和借鉴。

五、学校管理与组织工作在学校管理方面,我积极参与学校的各项事务,担任过教研组长和年级组长等职务。

在工作中,我注重团队协作和沟通协调能力的培养,认真履行职责,积极参与学校各项活动和组织工作。

同时,我还担任过家长委员会成员和社区义工等职务,为学校与家长、社区的沟通搭建了良好的桥梁。

六、个人荣誉与评价在工作中,我取得了一定的成绩和荣誉。

曾多次被评为优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员等荣誉称号。

同时,我也得到了学生和家长的高度评价和认可。

这些荣誉和评价不仅是对我工作的肯定和鼓励,更是对我个人成长和发展的鞭策和指引。

总之,我在教育教学工作中取得了一定的成绩和进步。

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个人述职报告
册亨民族中学王家财
本人王家财,男,1982年1月出生于湖南常德,2004年6月毕业于湖南师范大学数学与应用数学专业,学历本科,获理学学士学位。

从2004年8月至今在册亨民族中学担任高中数学教师。

2005年12月获得中学二级教师任职资格,2007年5月获聘中学二级教师。

至今聘任期已满四年,符合申报中学一级教师的条件。

本人任现职以来一直从事高中数学教育教学工作。

2007——2008学年度担任高三(11)班的班主任,2008——2009学年度担任高三(14)班的班主任。

从2008年9月至今担任册亨民族中学数学教研组组长。

按评审要求现将本人任现职以来的工作从德、能、勤、绩四个方面述职如下:
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质
本人认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的一系列政治活动,将学到的理论知识切实运用到工作实践中。

二、努力提高业务水平,真正做到“学高为师”
1、“拜师学艺”,苦练基本功
自从教开始我就拜韦万祥老师为师,学习数学教育教学的基本功和教学技巧,通过韦老师的认真教授和自己的努力学习,从怎么样写粉笔字,到如何控制讲课的音量和语速,再到如何完善高中数学知识体系,取得了长足的进步。

现在我已经完整地完成了两轮高中数学教学,第三轮也要马上升上高三了。

2、认真学习教育信息技术
在课堂上适当的使用信息技术可以取得不错的效果,所以我认真的学习了WORD、PPT和EXCEL。

用自制的课件在高三年级开展了3次数学专题知识讲座,完成了1次高考临考嘱咐。

作为班主任,统计起学生成绩也是得心应手。

3、初步形成“新课程标准”理念,并体现于教学中
2010年7月参加了高中新课程标准高一数学部分的培训,2011年8月参加了高中新课程标准高二数学部分的培训。

通过一年来的新课程的教学,感悟颇多,也相应的撰写了一篇论文。

平时加强了新课程的教学研究,分类解析了其他省区的新课程高考卷,做到心中有数。

4、认真钻研教材教法,做好教学工作总结
抓好教学常规,做好教学研究,整理出一部分精炼的教学设计,积极撰写了
《探析数列求和的方法》、《拨开迷雾识课改——浅谈高中新课程教学中的一点感想》和《浅谈直线与圆在高考中的应用》等论文。

三、兢兢业业、勤勤恳恳,努力勤奋地工作
1、认真、严谨地做好本职工作
几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。

积极参加政治学习、教研活动、值日、升旗礼,不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。

在工作中,尊领敬导、团结同事,对人真诚,以一名人民教师的要求来规范自己的言行。

2、认真组织教研组的各项活动
认真细致地抓好教研组的常规工作,每周的教研活动我都是提前准备,精心组织,力求有实效。

关注青年教师的成长。

作为主要编写者组织全组教师编写册亨民族中学校本教材——《学习一点通》数学部分的内容。

其间获评优秀教研组长一次。

3、尽心尽力做好学生的辅导工作
我校学生基础普遍薄弱,对学生的单独辅导也特别重要。

对于非高三年级班级的晚自习我都是提前45分钟进教室,下晚自习后在教室再呆45分钟才离开,期望学生能打好基础。

高三年级主要是晚上和周日上午的坐班辅导。

功夫不负有心人,我的用心辅导也取得了一些效果,学生的高考成绩有所提升,所上班级高考平均分2次超省平均分,2次及格率超省及格率。

在2008年的“希望杯”全国数学邀请赛中所辅导学生获全国三等奖1个,州三等奖1个,在2011年的“希望杯”全国数学邀请赛中所辅导学生获全国三等奖3个。

四、勤学习、勤研究、勤工作,努力创造佳绩
认真研究教学,加速自身成长,使自己尽快的成熟起来。

2008年在册亨县高中教师优质课评比活动中,获得一等奖。

2010年获评册亨民族中学第二批教坛新秀。

抓好班级管理,当好班主任。

在任现职期间我担任了两年高三补习班班主任和两年的副班主任,获得校级优秀(文明)班主任3次,优秀副班主任1次,军训活动优秀指导员1次。

总之,作为一名教师,教学是我的基本工作。

在今后的教育教学工作中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,严格要求自己,再接再厉,努力工作,勇于创新,不断提高自身教育教学水平和班级管理能力。

为把学校数学教学工作提高到一个新层次而奋斗,为学校的发展作出更大的贡献。

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