水资源开发利用形式
地表水资源的开发利用途径及工程
分类： 按其转轴的立卧
卧式离心泵和立式离心泵
其轴上叶轮数目多少 单级和多级
水流进入叶轮的方式 单侧进水和双侧进水
1－滤网和底阀；2－进水管；3－90°弯头；4—偏心异径接头；5－真空表；6－离心泵；7－压力表； 8－渐扩接头；9－逆止阀；10－阀门；11－出水管；12－45°弯头；13－拍门；14－平衡锤
（二）取水特点
山区河流枯水期河流流量很小，取水量占河水枯水径 流量的比重很大，有时高达70％～90％。
平枯水期水层浅薄，不能满足取水深度要求，需要修 筑低坝抬高水位或采用底部进水的方式解决。
洪水期推移质多，粒径大，因此，在山区浅水河流的 开发利用中，既要考虑到使河水中的推移质能顺利排除， 不致大量堆积，又要考虑到使取水构筑物不被大颗粒推 移质损坏。
1．合建式岸边取水构筑物
最高水位
8 1
4 最底水位
3
2
7
5
6
阶梯式布置
1-进水间；2-进水室；3-吸水室；4-进水孔； 5-格栅；6-网格；7-泵房；8-阀门井
145.50
146
最高水位
138.51
最低水位
135.50
4400 3200 10300 3300
水平式布置
4 1 24.72
16.11
二、地表水资源开发的主要途径
（一）河岸引水工程
1．无坝引水
当小城镇或农业灌区附近的河流水位、流量在一定 的设计保证率条件下，能够满足用水要求时，即可 选择适宜的位置作为引水口，直接从河道侧面引水， 这种引水方式就是无坝引水。
2．有坝引水
※定义：当天然河道的水位、流量不能满足自流引 水要求时，须在河道上修建壅水建筑物（坝或闸）， 抬高水位，以便自流引水，保证所需的水量，这种 取水形式就是有坝引水。
水能利用的几种主要形式
水能利用的几种主要形式
水能利用的几种主要形式包括：水力发电、灌溉农业、饮用水供应、航运运输、水上娱乐和观光旅游等。
水力发电利用水流能量转化
为电能，为人类的能源供应做出了重要贡献。
灌溉农业利用水资源进
行农作物的灌溉，提高农业生产效率。
饮用水供应则是将水资源进行
净化、处理、输送，为人类的日常生活提供安全的饮用水。
航运运输
则是利用水路进行货物和人员运输，实现跨越大洋的对接。
水上娱乐
和观光旅游利用水上便捷的交通、美丽的景色和丰富的水上活动项目，为人们提供了多样化的休闲和娱乐方式。
高中化学必修课----水资源的利用知识讲解及巩固练习题(含答案解析)
2．暂时硬度和永久硬度 若水的硬度是由碳酸氢钙或碳酸氢镁所引起的，这种硬度叫做暂时硬度。 若水的硬度是由钙和镁的硫酸盐或氯化物等引起的，这种硬度叫做永久硬度。 要点诠释：（1）水的硬度以水中溶有 Ca2+、Mg2+的多少来衡量。水的硬度是天然水固有的内在 特征，不存在没有硬度的天然水。 （2）一般所说的水的硬度是指暂时硬度和永久硬度的总和。 （3）天然水大多同时具有暂时硬度和永久硬度。 （4）为保证人们身体健康，我国饮用水的硬度统一规定为不超过 25°。
1
主要缺点是耗电量大、费用高、无持续杀菌作用。自来水厂很少采用。 （4）除去味道和气味 除去水中不良味道和气味的方法之一，是让水通过由细小活性炭颗粒组成的滤床。这些炭粒的
巨大表面积足以吸附大量的各种杂质。杂质被炭粒吸附于表面。如果杂质是氯，可发生下列反应： 2Cl2+C+2H2O==CO2+4H++4Cl－。通过该反应，含氯的软水中的氯味可能全部消除。
高中化学必修课----水资源的利用知识讲解及巩固练习题
（含答案解析）
【学习目标】 1、通过学习天然水的净化和污水处理的几种方法，知道化学在水处理中的应用； 2、了解海水的综合利用，从中认识和体会化学科学发展对自然资源开发、利用的重要意义。
【要点梳理】 要点一、天然水的净化【高清课堂：化学与资源开发利用#天然水的净化】
3．硬水软化 （1）煮沸法（只适用于暂时硬度的硬水） 具有暂时硬度的水经过煮沸以后，水里所含的碳酸氢钙就分解而生成不溶性的碳酸钙：
Ca(HCO3)2
CaCO3↓+H2O+CO2↑
水资源规划第2章 水资源综合利用
我国已建的浙江富春江和湖北 葛洲坝水电站等，就是这种布置 形式。
河床式水电站布置方式
1.3. 坝内式水电站
如果坝址河道很窄，也可 将发电厂房设在坝体内部。
这种水电站称为坝内式水电 站。
我国已建的湖南风滩水电站
等就是这种布置形式。
三、河川水能资源的基本开发方式
落差是单位重量水体的位能，而河段中流过的水 体重量又与河段平均流量成正比。
集中水能的方法就表现为： （1）集中落差 （2）引取流量
通常采用的集中水能的方式主要有： • 坝式: 坝后式、河床式、坝内式、坝旁式 • 引水式 • 混合式 • 其他方式: 跨流域开发方式、集水网道式、潮汐式、
失相对不大，有可能筑中、高 坝抬水，来获得较大的水头。
这时因水电站厂房本身不能 挡水，就应将其布置在坝下游 侧，与挡水坝分开，用压力引 水管连接坝和厂房。
这是最通常的坝式开发方式。 如黄河上的刘家峡水电站、 长江上的三峡水电站等。
坝后式水电站布置方式
1.2 河床式水电站
采用坝式开发时，若地形、地 质等条件不允许筑高坝，也可筑 低坝或水闸来获得较低水头。
在电力工业中，电站发出的电力功率称为出力， 因而也用河川水流出力来表示水能资源。
水流出力是单位时间内的水能。所以，在图1-1中 所表示的河段上，水流出力为：
N 1 2 E1 2 9.81QH1-2 T
(2-4)
（2-4）常被用来计算河流的水能资源蕴藏量。
二、河川水能资源蕴藏量估算和我国水能资源概况
断面处 流Qi
（m3/s）
河段平 均流量
Q0 （m3/s）
河段水 流出力 N0（kW）
高中化学 第四章 化学与自然资源的开发利用 1.2 海水资源的开发利用课件 新人教版必修2
二、海水中化学资源的开发利用 1.海水中化学资源的特点源自2.海水化学资源的开发利用
方法
海水 制盐
海水 提溴
海水 提碘
操作方法
①方法:把海水引到盐滩上,利用日光和风力使水分蒸发,得到食盐; ②原理:蒸发海水,使食盐浓缩结晶 ①②方主法 要:的在化预学先原经理过:酸_C_l化_2_+的_2_N浓_a_B缩_r_=海_=_=水_=_2中_N_a,_C用_l_+__B氯__r__2气__氧化溴离子使之成为溴单质;
【合作探究】
(1)(教材二次开发)教材实验4-2探究了从海带中提取碘,如何提取最后一步滤液中的 碘单质?(科学探究与创新意识) 提示:加入苯进行萃取。碘单质在有机溶剂中的溶解度大于在水中的溶解度,向碘水中 加入苯,振荡分层,上层紫色,下层无色。 (2)碘易溶于苯,如何从苯中分离出单质碘?(科学探究与创新意识) 提示:蒸馏或水浴加热。 (3)(思维升华)用H2O2氧化I-有何优点?(科学态度与社会责任) 提示:过氧化氢是绿色氧化剂,还原产物为水,对环境无污染,且不混入其他杂质,同时 颜色变化明显,便于观察。
最终用Cl2处理,则可获得大量的工业溴。
(3)步骤 Ⅱ 用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可达95%,写出该反应的离子方程式。
提示:SO2+2H2O+Br2====4H++2Br-+
S
O
2 4
。
(4)由此反应可知,除保护环境外,在工业生产中还应解决什么问题?
提示:强酸和溴对设备的腐蚀。溴具有强氧化性,可以氧化SO2生成H2SO4,因此要 注意强酸和溴对设备的腐蚀问题。
D.H2O
(4)步骤⑤蒸馏过程中,温度应控制在80～90 ℃。温度过高或过低都不利于生
水资源的合理利用与保护措施
水资源的合理利用与保护措施水是人类发展不可缺少的自然资源，是人类和一切生物赖以生存的物质基础。
要做好水资源的利用与保护工作，就要了解水资源及其重要作用，世界水资源利用情况，我国水资源的特点，水资源的利用与保护措施。
当今世界，水资源不足和污染构成的水源危机成为任何一个国家在政策、经济和技术上所面临的复杂问题和社会经济发展的主要制约因素。
1992 年 1 月联合国在冰岛举行了水和环境国际会议，呼吁寻觅新的途径，对淡水资源做出评价、发展和管理。
1993 年，世界银行提出了有关水资源的新课题。
粮农组织最近成立了一个关于水和持续农业发展的国际项目(LAP-WASAD)，这些信息表明，水资源问题已引起全世界的关注。
人类对水资源的开辟利用分两大类：一类是从水资源取走所需的水量，满足人民生活和工农业生产的需要后，数量有所消耗，质量有所变化，在此外地点回归水源。
另一类是取用水能(水力发电)、发展水运、水产和水上游乐，维持生态平衡等，这种利用不需要从水源引走水量，但是需要河流、湖泊、河口保持一定的水位、流量和水质。
在此我们所讨论的水资源利用情况主要是第一类用水形式。
(一)水资源及其重要作用1、水资源地球上水的总贮量约有亿 km3，其中约 97%为海洋咸水，不能直接为人类利用。
二淡水的总量仅为亿 km3，而且这不足地球总水量 3%的淡水中，有%是以冰川和冰帽形式存在于极地和高山上，也难以为人类直接利用； %为地下水和土壤水，其中 2/3 的地下水深埋在地下深处；江河、湖泊等地面水的总量大约惟独23 万 km3，占淡水总量的%。
因此，惟独约 20%的淡水是人类易于利用的，而能直接取用的河、湖淡水仅占淡水总量的%。
可见，可供人类直接利用的淡水资源是十分有限的。
2、水循环地球表面的水在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地蒸发和蒸腾到大气中，并在空中形成云，在大气环流的作用下传播到不同的地域，再以降雨或者降雪等形式回到海洋或者陆地的表面。
《水资源及其开发利用》说课稿
《水资源及其开发利用》说课稿尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我说课的内容是《水资源及其开发利用》。
一、说教材（一）教材的地位和作用本节课是地理教材中的重要章节，水资源是人类生存和发展不可或缺的自然资源，对社会经济和生态环境具有至关重要的影响。
通过对水资源及其开发利用的学习，学生能够深入了解水资源的特点、分布、重要性以及面临的问题和挑战，为培养学生的资源意识、环境意识和可持续发展观念奠定基础。
（二）教学目标1.知识与技能目标（1）学生能够了解水资源的概念、存在形式和分布特点。
（2）掌握水资源的重要性以及在不同领域的利用方式。
（3）学会分析水资源开发利用中存在的问题和解决措施。
2.过程与方法目标（1）通过案例分析、小组讨论等教学活动，培养学生的分析问题和解决问题的能力。
（2）引导学生运用地图、图表等地理工具，提高地理读图和综合分析能力。
3.情感态度与价值观目标（1）增强学生对水资源短缺和水污染问题的关注，培养珍惜水资源、保护水资源的意识。
（2）树立可持续发展的观念，认识到合理开发利用水资源的重要性。
（三）教学重难点1.重点（1）水资源的重要性和分布特点。
（2）水资源开发利用中存在的问题及解决措施。
2.难点（1）理解水资源短缺的原因和影响。
（2）探讨可持续的水资源开发利用策略。
二、说学情学生在之前的地理学习中已经具备了一定的自然地理和人文地理知识基础，对地球上的自然资源有了初步的认识。
但对于水资源的具体特征、开发利用情况以及面临的问题可能缺乏深入的理解和系统的认知。
此外，学生的生活经验和日常观察也能为学习本节课提供一定的感性认识。
三、说教法1.讲授法：讲解水资源的基本概念、特点和重要性。
2.案例分析法：通过具体的水资源开发利用案例，引导学生分析问题和解决问题。
3.小组讨论法：组织学生进行小组讨论，激发学生的思维和合作精神。
4.多媒体辅助教学法：利用多媒体展示丰富的图片、视频等资料，增强教学的直观性和趣味性。
海水的综合利用
不用水洗 酒精浸泡
取样处理
转化为无 机灰烬
灼烧
溶解
过滤
浸取I-
验证
实验过程
先氧化 后检验
海水是一座巨大的液体资源宝 库，合理环保的开发利用海水 资源是实现人类可持续发展的 重要方向。
一些对纯度要求较高的不活泼金属 也可以采用电解其盐溶液的方法来 进行冶炼，例如：
通电 2CuSO4+2H2O===2Cu+2H2SO4+O2↑
其它的石油加工 石油经过催化重整，可以使链状烃 转化为环状烃，获得苯、甲苯等重 要化工基本原料。
3．聚合反应和高分子材料 由低分子（相对分子质量小）生成 高分子（相对分子质量巨大）的反 应叫做聚合反应。
聚乙烯是由成千上万个乙烯分子在一定条件 下发生聚合反应生成的相对分子质量巨大的 高分子。相对分子质量巨大是高分子的基本 特征，也是它们与低分子化合物的根本区别。 高分子有天然的，如蛋白质、纤维素、淀粉 等，也有人工合成的，如聚乙烯等。三大人 工合成的高分子材料：塑料、合成橡胶和合 成纤维。
⑤用四氯化碳（或苯）萃取吸收塔 内的溶液中的溴单质。
（2）进行从海带中提取碘实验的反 应原理及应注意的问题
①反应原理：海带中的碘元素主要 以I-的形式存在，提取时用适当的氧 化剂将其氧化成I2，再萃取出来。
如用H2O2做氧化剂，反应的离子 方程式是： 2I-+H2O2+2H+=I2+2H2O
海带不要用水洗，以免洗去海带中 的碘；用干海带从而易于燃烧；灼 烧海带的地方要注意通风。
化学资源 海水资源 生物资源
能源 ……….
海水资源的分布特点：
1、海水资源的广阔性 2、海水资源的多样性 3、海水资源的分散性
高一化学《海水资源的开发利用》知识点归纳——典例解析
海水资源的开发利用【学习目标】1、了解海水资源及其开发利用的主要方法；2、掌握从海水中提取溴和碘的化学反应原理和实验方法；3、认识开发利用海水资源所带来的环境问题和预防措施||。
【要点梳理】要点一、海水的淡化水是生命之源||，世界上缺水的地区越来越多||，水荒目前已成为世界性的问题||，是制约社会进步和经济发展的瓶颈||。
海水淡化已成为获得淡水资源重要的途径||。
海水利用包括海水直接利用、海水淡化和海水综合利用||，以及海水农业等||。
海水淡化是海水利用的重点||。
要点诠释：海水淡化的方法主要有：（1）蒸馏法：把海水烧到沸腾||，水蒸发为蒸汽||，盐留在锅底||，蒸汽冷凝为蒸馏水||，即是淡水||。
这种古老的海水淡化方法||，消耗大量能源||，产生大量锅垢||，很难大量生产淡水||。
现代多级闪急蒸馏淡化使古老的蒸馏法焕发了青春||。
水在常规气压下||，加热到100℃才沸腾成为蒸汽||。
如果使适当加温的海水进入真空或接近真空的蒸馏室||，便会在瞬间急速蒸发为蒸汽||。
利用这一原理||，做成多级闪急蒸馏海水淡化装置||。
此种淡化装置可以造得比较大||，真空蒸发室可以造得比较多||，连接起来||，成为大型海水淡化工厂||。
这种淡化工厂||，可以与热电厂建在一起||，利用热电厂的余热加热海水||。
水电联产||，可以大大降低生产成本||。
现行大型海水淡化厂||，大多采用此法||。
如果太阳能蒸发淡化法能够投入实用||，古老的蒸馏淡化技术又会上一个节能的新台阶||。
海水蒸馏原理示意图（2）电渗析法：使用一种特别制造的薄膜来实现||。
在电力作用下||，海水中盐类的阳离子穿过阳膜跑向阴极方向||，不能穿过阴膜而留下来；阴离子穿过阴膜跑向阳极方向||，不能穿过阳膜而留下来||。
这样||，盐类离子被交换走的管道中的海水就成了淡水||，而盐类离子留下来的管道里的海水就成了被浓缩了的卤水||。
（3）反渗透法：使用的薄膜叫“半透膜”||，半透膜的性能是只让淡水通过||，不让盐分通过||。
城市水资源开发利用特点及形式
• 我国水资源在地域上的分布很不均匀，与城市的分 布并不合适
二、城市水资源的基本特征
1. 系统性 （1）不同类型的水相互转化； （2）城市区域内外的水资源处于同一水
文系统中，水力联系紧密； （3）开发过程中不同环节（取水、供水、
用水、排水等）是一个有机整体。
2.制约开发阶段
• 在这阶段，城市供水总量开始向城市极限水资源 容量靠近。我国目前很多缺水城市都处于这个阶 段。
3.综合开发利用水资源阶段
• 第三个阶段，即合理用水和重复用水开发阶段，这阶段的 主要特征是：由于新水源开发成本越来越高，开发重复用 水与开发新水源相比，逐渐显示了越来越明显的优势，各 种直接的和间接的重复用水系统迅速发展；各种有关管理 法规和管理体系配套发展；各种重复用水的新技术和新设 备开发十分活跃。
二、半干旱、干旱地带
1. 水资源开发利用现状：整体来说水资源利用率低下，地下 水开发利用更是处于初期阶段，大部分尚未开发
2. 水资源开发利用存在的问题及开发利用途径： ① 地下水开发利用程度低应大力加强开发力度 ② 发展节水农业，充分利用地表水大力开发地下水 ③ 保护水资源，防患于未然 ④ 加强水资源管理，建立有权威的水资源管理机构
四、季风性气候
季风性气候的主要代表地区是东北片。东北片的降水主 要受季风环流、水汽来源及地形的影响，在地区分布上有较 大差异，年降水量东部较多、西部较少，大体由东南向西北 递减。
1.水资源利用现状及存在的主要问题： 东北片水资源的开发利用，无论在防洪除涝上，还是在提
高水资源利用率以保证工农业生产和城镇用水上都取得了巨 大的成就。由于水土资源地区分布的不均匀性及工农业发展 的地区差异，水资源开发利用率地区差异很大。
高一地理选修一知识点归纳笔记
高一地理选修一知识点归纳笔记一、自然地理概念1. 地球和地理现象地球：构造、形状、大小、运动特征地理现象：地壳运动、地理圈层结构、地球变动2. 自然地理现象与过程太阳辐射与地热、大气层和大气循环、水文循环、地表动力和造地、生态系统3. 快速变化的自然地理现象-地震、火山爆发根源、产生、影响、预防二、自然环境的重要特点1. 自然资源分类：可再生资源和不可再生资源特征：存在形式、价值和利用2. 自然灾害分类：气象性灾害、地震、火山、泥石流、洪涝形成原因、发生频率、普遍性、防御三、地理学的研究对象和任务1. 地理学的研究对象地球和人类活动的相互关系、人地关系空间格局、空间分异、空间关系和空间过程2. 地理学的研究任务了解地理现象、揭示地理规律、解释地理问题、推测地理未来四、地形和地势1. 地球的形状和尺度椭球形、地球依赖于WGS84坐标系统2. 地理尺度定义、解释尺度概念，不同尺度分析问题的差异3. 地形特征分类、特征、地貌成因4. 地势特征海拔、地势起伏和坡度、水系和海岸线五、气候和气象1. 气象学基础概念大气、气压、气温、湿度、风力和风向2. 大气环流和气象要素水平和垂直大气环流、各种气象要素的分布3. 气候分类和区划主要气候因素影响、气候类型分类和区划标准4. 气候变化原因、影响、应对措施六、水资源与利用1. 水资源的分布和特点世界水资源分布格局、中国水资源分布和利用2. 水资源开发利用与管理水资源开发利用形式、水资源管理策略3. 水污染与水环境保护主要污染源、水污染防治措施七、土地资源与利用1. 土地资源的类型和分布土地资源类型划分、土地资源利用情况2. 土地资源的利用与保护土地规划、土地管理、土地保护策略八、资源与环境1. 资源开发与环境的关系资源开发的环境影响、环境保护与可持续发展2. 人口与环境人口数量、人口分布、人口增长与环境影响九、城市与人口1. 城市的基本特征城市人口、城市化水平、城市规模排名2. 城市发展与城市规划城市发展过程、城市职能区划、城市规划3. 人口迁移与城市化人口迁移的原因、影响、城市化与农村发展十、全球化与地理关系1. 全球化的内涵和特征全球化的定义、全球化的主要特征2. 全球化过程中的地理关系全球产业格局、全球文化交流、全球资源争夺以上为高一地理选修一的知识点归纳笔记，通过对自然地理概念、自然环境特点、地理学研究对象和任务、地形和地势、气候和气象、水资源与利用、土地资源与利用、资源与环境、城市与人口以及全球化与地理关系等内容的学习，可以更全面地了解和掌握地理学的相关知识。
人教版高中化学必修二：海水资源的开发利用 讲义及习题
海水资源的开发利用学习目标核心素养建构1.了解海水资源及其利用。
2．掌握海水化学资源的开发和利用，即海水制盐，海水提镁、提溴、提碘。
3．了解海水综合利用的重要方向。
海水资源的开发利用⎩⎪⎨⎪⎧水资源的利用→海水淡化化学资源的利用→获取镁、溴、碘等的原理和生产流程[知识梳理]一、海水水资源的开发利用1．直接利用：海水进行循环冷却。
2．海水淡化：主要方法有蒸馏法、电渗析法、离子交换法。
3．海水的蒸馏(1)原理(2)注意事项①烧瓶需垫石棉网加热。
②烧瓶所盛液体不能超过烧瓶容积的23，也不能少于13。
③需向烧瓶中加几粒沸石或几片碎瓷片，以防液体暴沸。
④冷凝器里的冷却水要从冷凝器的下口进、上口出。
【自主思考】1．海水的蒸馏装置与普通的蒸馏装置有何区别？为什么？提示 因为海水蒸馏得到的是淡水，水的沸点为100 ℃(常压下)无需用温度计，因此可不用蒸馏烧瓶，而换为圆底烧瓶。
二、海水化学资源的开发利用1．海水中的化学资源海水中H 、O 两种元素，加上Cl 、Na 、K 、Ca 、Mg 、S 、C 、F 、B 、Br 、Sr 等11种元素的总量超过99%，其他为微量元素，共计含有80多种。
2．海水制盐海水――→日晒结晶粗盐――→提纯精盐。
3．海带提碘(1)流程：海带―→灼烧―→浸泡―→过滤――→Cl 2氧化―→提纯―→碘单质。
(2)原理：2I －＋Cl 2===I 2＋2Cl －。
4．海水提溴(1)过程：浓缩―→氧化―→富集―→提取。
(2)原理：2Br －＋Cl 2===Br 2＋2Cl －。
5．海水提镁(1)过程：浓缩――→CaO 沉淀―→过滤――→盐酸溶解―→结晶(MgCl 2·6H 2O)――→脱水MgCl 2晶体――→电解金属镁。
(2)原理：①Mg 2＋＋2OH －===Mg(OH)2↓。
②Mg(OH)2＋2HCl===MgCl 2＋2H 2O 。
③MgCl 2·6H 2O=====HCl △MgCl 2＋6H 2O 。
给排水科学与工程概论之水资源的保护与利用
第二章 水资源的保护与利用
2.3.1 给水水源及其特点
城 市 水 工 程 概 论
（1）水源分类 1）地下水源 按水文地质体条件：潜水(无承压水)、自流水 (承压地下水)、泉水 2）地表水源
按水体的存在形式：江河、湖泊、蓄水库和海 洋
含水层
隔水层
含水层
隔水层
第二章 水资源的保护与利用 城 市 水 工 程 概 论
含水层与隔水层（划分依据非含不含水，而是岩 石的透水与给水性能）
岩石中含有各种状态的地下水，可将各类岩石层划分 为含水层和隔水层。 含水层指能够给出并透过相当数量重力水的岩层或土 层。构成含水层的条件，一是岩石中要有空隙存在，并充 满足够数量的重力水；二是这些重力水能够在岩石空隙中 自由运动。 如：卵石层、砂层和石灰岩层 隔水层指不能给出并透过水的岩层、土层（如花岗 岩），也包括那些给出与透过水的数量微不足道的岩层、土 层，如粘土层。
① 管井（应用最多，埋深大时适宜）
第二章 水资源的保护与利用
城 市 水 工 程 概 论
1）组成：井室、井壁管、过滤器、 填砾、沉淀管 2）作用 井室：安装各种设备，保持井口 不受污染，进行维护管理的场所 井壁管：加固井壁，隔离水质不 良或水头较低的含水层，足够强 度，钢管/铸铁管/钢筋混凝土管 过滤器：集水、保持填砾与含水 层的稳定 填砾反滤层：有一定级配的砾石 层，用于过滤 沉淀管：接在过滤器下面，沉淀 进入井内的细小砂砾和地下水中 1、井室 2、井壁管 3、过滤器 4、沉淀管 5、粘土封闭（井管与井壁） 6、规 析出的沉淀物 格添砾 7、深井泵
第二章 水资源的保护与利用
2.3.3 地下水取水
水资源的合理利用教案
水资源的合理利用教案第一章：水资源的基本概念1.1 水资源的定义1.2 水资源的类型1.3 水资源的重要性1.4 水资源的存在形式与循环过程第二章：水资源利用与保护2.1 我国水资源状况2.2 水资源利用的方式2.3 水资源保护的重要性2.4 水资源保护的措施第三章：水资源的合理配置3.1 水资源配置的原则3.2 水资源配置的方法3.3 水资源配置的实践案例3.4 水资源配置的挑战与对策第四章：水资源的合理利用4.1 农业水资源利用4.2 工业水资源利用4.3 城市水资源利用4.4 水资源利用的效率提升第五章：水资源管理及其法规政策5.1 水资源管理的概念与任务5.2 水资源管理的体系与机构5.3 水资源管理的法规政策5.4 水资源管理的国际合作第六章：水资源利用与环境保护的技术创新6.1 水资源监测技术6.2 水资源预报与模拟技术6.3 水资源利用的节水技术6.4 水资源保护的治理技术第七章：水资源的危机与管理策略7.1 水资源危机的现状与挑战7.2 水资源危机的应对策略7.3 水资源管理的创新模式7.4 水资源管理的可持续发展第八章：水资源的合理利用与教育普及8.1 水资源教育的重要性8.2 水资源普及教育的途径8.3 水资源教育普及的案例分析8.4 提高公众水资源意识的策略第九章：水资源利用的国际经验与启示9.1 水资源利用的国际现状9.2 水资源利用的国际成功案例9.3 水资源利用的国际合作模式9.4 我国水资源利用的启示与借鉴第十章：水资源合理利用的实践活动10.1 水资源调查与监测实践活动10.2 水资源保护与治理实践活动10.3 水资源利用与节水实践活动10.4 水资源教育与普及实践活动重点和难点解析重点环节一：水资源的基本概念补充说明：水资源是地球上所有生命生存的基础，包括地表水、地下水、大气中的水和冻结的水资源。
水资源的重要性体现在它对生态系统、经济和社会发展的支持作用。
水资源的循环过程包括蒸发、降水、径流等环节。
海岛淡水资源分布及供应方式
海岛淡水资源分布及供应方式全球海岛数量约有10万个以上，国内海岛面积大于500平方米的有6961个，小于500平方米的海岛有上万个，其中东海岛屿个数约占全国海岛总数的2/3,仅浙江沿海就有3000多个,而且分布比较集中。
目前已查明有淡水供应的海岛只有665个。
目前国内外海岛淡水资源主要通过以下几种方式获得：常规水源、大陆供水、非常规水源。
其中常规水源包括海岛上的地表水和地下水；大陆供水主要适用于距离大陆较近的海岛；非常规水源包括海水淡化水、雨水以及再生水等。
地球表面上绝大部分的水都存贮于大海，在太阳辐射、地球引力等的作用下，通过水的蒸发、水汽输送、凝结降落、下渗和径流等环节，周而复始地循环，在陆地上形成江河湖泊等淡水资源。
但海岛受其位置、面积、地形等因素影响，海岛上的河流与湖泊很难充分发育。
以我国沿海最大的群岛——舟山群岛为例，大小千余个岛屿上统计在册的河流虽有近千条，但多为依赖降水的间歇河流，平均长度不足1公里，来不及形成水系网络，便躁动着涌进大海。
因此，对其海岛淡水资源进行分析有利于确定最佳的海岛淡水供应方式。
一、海岛淡水资源分布1.地表水水源。
大部分海岛与大陆距离较远，呈现为孤立的系统，没有外来客水流人，因此地表水主要来源于大气降水。
由于海岛陆地面积较小且地形地貌特殊、海岛气候条件加剧了水汽的蒸发、地表水截水储水能力较差，因此海岛上很难形成较大的水系，大部分海岛上的河流短小、径流量小。
地表水水源的开发利用形式主要包括水库、水沟、坑塘等。
对于水系较为丰富、开发程度较高的海岛，水库工程是利用地表水的常见方式，我国浙江省的许多海岛将水库作为淡水供应的主要方式之一。
对于地质条件差、开发程度较低的海岛，水沟和坑塘是利用地表水的常见方式，如我国广西北部湾地区的涠洲岛。
2.地下水水源。
地下水是海岛的主要淡水来源之一，对于没有地表河流的海岛，地下水水源就显得更为重要。
地下水的开采方式主要包括机井、手摇井以及引泉井等。
土地利用规划学复习重点
CH1绪论1.土地规划的客观必要性：（1）土地是一种生产不可缺少且无法替代的生产资料；（2）农业生产的最根本特点是经济生产与自然生产相结合；（3）使一切具有自然肥力的土地通过规划得到最合理的应用。
2.土地规划概念（研究对象）：对一定区域未来土地利用超前性的计划和安排，是依据区域社会经济发展和土地的自然历史特性在时空上进行土地资源分配和合理组织土地利用的综合技术经济措施。
3.土地规划的特点：目的性、阶级性、变化性。
4.土地规划的任务：根据社会经济发展计划、国土规划和区域规划的要求，结合区域内的自然生态和社会经济具体条件，寻求符合区域特点的和土地资源利用效益最大化要求的土地利用优化体系。
具体任务：①土地供需综合平衡②土地利用结构优化③土地利用宏观布局④土地利用微观设计。
5.土地规划的工作程序：明确任务、组织班子、收集资料、明确问题、总体构想、系统分析、系统综合、系统优化、系统评价、系统运行、系统更新。
&CH3居民点布局1.居民点的概念与类型：居民点是城市、城镇和乡村的总称，是人们聚居和建筑物、构筑物、生产资料集中配置的场所。
类型：城市：【特大城市（>100万人）、大城市（50~100万人）、中等城市（20~50万人）和小城市（<20万人）】、城镇【县城和集镇（建制镇和乡（场）镇）】、乡村【中心村、基层村和村落】。
2.小城镇的作用：推进农业现代化、加快城镇化进程、解决三农问题、调查农村居民点建设。
3.目前我国居民点的现状：（1）居民点按居住密度分为五级；（2）居民点规模小、居住分散；（3）村镇规划滞后、用地松散、人均地多、基础设施建设成本高；（4）建筑密度大、容积率低、不利于内部结构优化；（5）用地面积大、扩展迅速；（6）生产生活双重性，不利于用地分区。
4.居民点布局形式及各自优缺点：（1）卫星式：优点：是小居民点向大城市过渡的阶段，是城市化的过程；缺点：占地较多。
（2）带状式：优点：沿交通要道设立，通达度好，发展迅速；缺点：发展带状受限制。
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第一节 地面水资源开发利用形式
四、湖泊、水库取水工程形式
（二）湖泊、水库取水工程类型
1. 隧洞式取水和明渠式取水
2. 分层取水
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第一节 地面水资源开发利用形式
3. 岸边式或湖心式取水
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第一节 地面水资源开发利用形式
五、海水取水工程形式
（一）影响取水的自然因素
（1） 弯曲河段 （2） 顺直河段 （3） 有沙洲、边滩的河段 （4） 有支流汇入的河段
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第一节 地面水资源开发利用形式
一、地面取水位置的选择
2、取水点应设在水质较好的地段；
（1） 为避免生产和生活污水排入河流的影响，取 水点应设在污水排放口上游100m以外；
（2） 应避开河流中的回流区和死水区； （3） 沿海区，应考虑海水对取水水质的影响，避
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第二节 地下水资源开发利用形式
二、集水建筑物类型 （一）垂直系统
1. 管井 2. 筒井与大口井 3. 轻型井
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第二节 地下水资源开发利用形式
二、集水建筑物类型 （二）水平系统
1. 坎儿井
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第二节 地下水资源开发利用形式
（二）水平系统
2. 截潜流工程
1、海水直接利用； 2、海水淡化； 沙特阿拉伯海水淡化 3、海水农业。
乐山海水淡化
太阳能海水淡化
风能海水淡化
鲽鳎鱼类养殖 海参海胆养殖
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第三节 多种水资源联合开发利用
二、其他水资源的联合开发利用
（三）中水利用
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第一节 地面水资源开发利用形式
三、河流取水的工程形式
（二）移动式取水构筑物 有下列情况时考虑使用移动式取水构筑物： （1） 河水位变幅较大而取水量较小； （2） 供水要求紧迫建固定来不及； （3） 水文资料不全，河岸不稳定； （4） 设计临时性的供水水源时。
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第一节 地面水资源开发利用形式
按水源划分：
岩缝
冰山 河流 森林
沙漠
河流、湖泊、水库、海洋
等水体取水。
按取水构筑物构造型式分： 地下水
海岸
固定式 活动式
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第一节 地面水资源开发利用形式
一、地面取水位置的选择
1、取水应设在具有稳定河床、靠近主流并有足够水深的 地段；
二、地面取水构筑物设计的一般原则
（4）取水构筑物应根据水源情况，采取相应保护措施 以防止下列情况发生：
① 漂浮物、泥沙、冰凌、冰絮和水生生物的阻塞； ② 洪水冲涮、淤积、冰冻层挤压和雷击的破坏； ③ 冰凌、木伐和船只的撞击。
（5）在通航河道上，应根据航运部门的要求在取水构 筑物处设置标志。
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（2）分建式岸边取水构筑物
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第一节 地面水资源开发利用形式
三、河流取水的工程形式
（一）固定式取水构筑物 2. 河床式取水构筑物
取水头部+进水管+集水井+泵站
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第一节 地面水资源开发利用形式
三、河流取水的工程形式
（一）固定式取水构筑物 3. 斗渠式取水构筑物 进水斗槽+岸边式取水构筑物 按水流补给方向分： 顺流式 逆流式 侧坝进水逆流式 双向式
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第一节 地面水资源开发利用形式
二、地面取水构筑物设计的一般原则
（1）大型取水构筑物在设计前应进行水工模型试验；
（2）取水构筑物的设计最高水位应按百年一遇频率确 定；
（3）取水构筑物的布置及型式，应根据取水量和水质 的要求，考虑地质地形等影响因素，通过技术经 济比较确定；
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第一节 地面水资源开发利用形式
3. 卧管井
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第二节 地下水资源开发利用形式
二、集水建筑物类型 （三）联合系统 联井、辐射井、筒管井
（四）引泉工程
张家山引泉工程 济南引泉工程
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第三节 多种水资源联合开发利用
一、地下水和地表水资源的联合开发利用
地表水
地下水
土壤 水库 森林
地下水和地表水联合运用两种类型：
第一节 地面水资源开发利用形式
4. 潮汐式取水
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5. 幕墙式取水
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第二节 地下水资源开发利用形式
一、地下水水源地的选择 （一）集中式供水水源地的选择
1. 水源地的水文地质条件 2. 水源地的地质环境 3. 水源地的经济性、安全性和扩展
前景
（二）分散式水源地的选择
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第一节 地面水资源开发利用形式
三、河流取水的工程形式
（一）固定式取水构筑物 1. 岸边式取水构筑物
集水井+泵站 根据集水井和泵站的相对位置，分为合建式 和分离式两种类型。
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第一节 地面水资源开发利用形式
（1）合建式岸边取水构筑物
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第一节 地面水资源开发利用形式
1. 海水含盐量高，腐蚀性强 2. 海洋生物 3. 潮汐和波浪 4. 泥沙淤积
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第一节 地面水资源开发利用形式
五、海水取水工程形式
（二）海水取水工程类型
1. 引水管渠取水
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第一节 地面水资源开发利用形式
2. 岸边式取水 3. 斗槽式取水
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免吸入咸水。
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第一节 地面水资源开发利用形式
一、地面取水位置的选择
3、取水点应设在具有良好地形、地质和施工条件的地段；
4、取水点应尽量靠近主要用水区； 5、取水点应避开天然障碍物和人工
构筑物； 6、取水点应避开冰凌的影响； 7、取水点的位置应与河流的综合利用相适应。
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分为缆车式和浮船式两种。
13:46:27151 缆车式13:46:27
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2. 浮船式
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第一节 地面水资源开发利用形式
四、湖泊、水库取水工程形式
（一）影响湖泊、水库取水的自然因素
1. 水量、水位 2. 水生生物 3. 泥沙沉积 4. 水质 5. 风浪
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（1）水库与泉水联合供水； （2）利用含水层进行调蓄。
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第三节 多种水资源联合开发利用
二、其他水资源的联合开发利用 （一）雨水利用
1、屋面集雨系统； 2、雨水截污与渗透系统； 3、生态小雨水利用系统。
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第三节 多种水资源联合开发利用
二、其他水资源的联合开发利用 （二）海水利用