2020届人教版45分钟热考题型练专题四实践探究题B卷
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2020届人教版45分钟热考题型练专题四实践探究题B卷
一、实践探究题 (共7题;共
55分)
1. (3分)阅读材料,回答问题。
为积极参与“五水共治”(治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水)活动,建设“清丽湖州”,某校九年级学生对我市治水情况进行了社会调查活动。
【活动一:探查身边“清清河”】同学们探查了市区的主要河道,发现原来的黑河、臭河、垃圾河不见了,河水变清了,河道两旁整洁优美。但在一条不知名的小河边,他们也看到河面上还漂浮着一些垃圾,于是马上打电话向环保部门反映情况。
【活动二:寻找治水“好声音”】同学们从网上搜集到了以下治水好举措。
为撰写调查报告,同学们根据活动内容制作了一张简表,请你帮助完成。
调查主题“五水共治”,我们在行动
调查方法 ________
思考与建议反映的现状
(根据活动一)
________
我们的建议
(根据活动二
相应举措)
建议一:要落实治水工作责任制,将治水工作纳入制度化的轨道。
建议二:________
2. (5分)请回答“社会主义核心价值体系”的内涵。
3. (5分)(2017·江西模拟) 2017年2月8日晚,《感动中国》2016年度人物颁奖盛典在央视综合频道播出,下面是选自《感动中国》2016年度人物的事迹:
【最美教师】支月英,女,江西省宜春市奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年,时年只有19岁的支月英,远离家乡,只身来到离家两百多公里,海拔近千米且道路不通的泥洋小学,成了一名深山女教师。36年来支月英坚守在偏远的山村讲台,从“支姐姐”到“支妈妈”,教育了大山深处的两代人。
【好心医生】梁益建,医学博士,四川省成都市三医院骨科主任。他知道到医院求治的病人,很多经济条件都不好。为了让患者尽快得到治疗,他除了处处为病人节省费用外,还常常为经济困难的患者捐钱,四处化缘。碰到有钱的朋友,他会直接开口寻求帮助,甚至尝试过在茶馆募捐。
【大国工匠】李万君,中车长客股份公司高级技师。为了在外国对我国高铁技术封锁面前实现“技术突围”,李万君凭着一股不服输的钻劲儿、韧劲儿,一次又一次地试验,取得了一批重要的核心试制数据,积极参与填补国内空白的几十种高速车、铁路客车、城铁车转向架焊接规范及操作方法,先后进行技术攻关100余项。
请你运用所学知识分析他们感动中国的原因。
4. (5分)材料一:2014年3月15日,新的消费者权益保护法开始实施。新消法的亮点主要包括:网购可七天无理由退货、实行举证责任倒置、明确“霸王条款”内容无效、明确个人信息保护、消协可提供公益诉讼、加大消费欺诈赔偿、定位网购平台责任等。
材料二:2014年4月24日,十二届全国人大常委会第八次会议表决通过了修订后的《中华人民共和国环境保护法》,修订后的环保法进一步明确了政府对环境保护的监督管理职责,完善了生态保护红线、污染物总量控制、环境与健康监测及影响评价、跨行政区域联合防治等环境保护基本制度,强化了企业污染防治责任,加大了对环境违法行为的法律制裁等,新环境保护法自2015年1月1日起施行。
阅读上述材料,回答问题:
请你为新消法、新环保法的实施各设计一条宣传标语。
5. (6分) (2017八上·万宁期末) 下面是一节思想品德课中的新闻播报环节,请你参与其中。
学生播报:大家好,我今天播报的是有关网络方面的新闻。请你思考并回答我的问题,谢谢!
时事在线:“2015中国好网民”系列活动正式启动,活动包括流行语与故事征集活动、第十二届全国法治动漫
微电影作品征集活动、公益广告设计大赛等十项活动,倡导文明健康的网络生活方式,遵纪守法、理性表达、文明上网,进一步推动网民在网上自觉践行社会主义核心价值观,争当“中国好网民”。
(1)“互联网+”时代,更需每一个网民践行社会主义核心价值观,争当“中国好网民”,你认为“互联网+________”=“中国好网民”,并说明理由。
(2)请你为“2015中国好网民”设计两例公益广告或流行语。
6. (21分) (2019八下·阜阳期中) 2018年12月4日是国家宪法日。这一天,芜湖市某中学八年级学生开展了以“宪法在我们身边”为主题的社会实践活动。
第一小组的学生决定对全校学生开展一次关于“宪法知识知多少”的调查。为了这次调查活动在短时间内顺利完成,小组学生在一起商讨活动的准备工作。
第三小组的学生分头采访了街头的普法宣传志愿者、运用法律手段讨薪的农民工、举报制售盗版光盘的消费者、按照程序查看政府“账单”的网民……
第四小组的学生在某小区的法治宣传栏上看到了一幅漫画。
第五小组的学生来到当地某高中,观看高中学生手捧宪法在成人仪式上宣誓。
(1)探究一:你认为需要准备哪些工作?
(2)探究二:请你模拟参赛并对这组问题进行抢答。
第二小组的学生来到某社区,发现该社区的居民准备召开一次关于宪法知识
的竞赛活动。在参观与学习中,你正好看到一组竞赛知识题组(如下)。
①宪法共有四章,其中第二章的内容是________。
②宪法对我国的国家性质是这样规定的:________。
③依法治国首先要依宪治国,依法执政首先要________。
(3)探究三:按照程序查看政府“账单”的网民行使了什么权利?公民行使这一权利有什么意义?
(4)探究四:漫画说明了什么?
(5)探究五:手捧宪法,心有宪法。请你谈谈应该怎样树立宪法意识。
7. (10分) (2017七上·大足月考) 东方中学七年级(1)班某学习小组讨论整理了防范侵害和意外伤害的救助方法。
(1)在上面的三大类救助方法中各有一项做法欠妥,请你在不妥的做法下面围上横线,并写出正确的做法。
(2)学习小组地震逃生问题进行了探讨,请你写出地震逃生自救的方法。