高三语法主谓一致完整版
高中主谓一致完整版笔记
主谓一致主谓一致(Subject- Verb Agreement)，指人称和数方面的一致关系。
如: He is going abroad. They are playing football.主谓一致可分为:语法一致, 内容一致, 就近一致。
(一) 语法一致原则：即主语为单数,谓语用单数,主语为复数,谓语也用复数。
以下为注意事项：1. 单数主语即使后面带有with, along with, together with, like, but, except, besides, as well as, as much as, accompanied by, no less than, rather than, including, in addition to 引导的短语, 谓语动词仍用单数。
如：Air as well as water is matter. 空气和水都是物质。
No one except two servants was late for the dinner. 除了两个仆人外, 没有一个人迟来用餐。
2. 用and连接的并列主语,如果主语是同一个人,同一事,同一概念, 谓语动词用单数, 否则用复数. 如:The poet and writer has come. 那位诗人兼作家来了.(一个人)A hammer and a saw are useful tools. 锤子和锯都是有用的工具. (两样物)用and连接的成对名词习惯上被看成是一个整体, 如:bread and butter(黄油抹面包), knife and fork(刀叉)等作主语时, 谓语动词用单数。
3. 不定式(短语), 动名词(短语), 或从句作主语时, 谓语动词用单数。
如：Serving the people is my great happiness. 为人民服务是我最大的幸福.When we’ll go out for an outing has been decided.我们什么时候出去郊游已决定了。
（完整版）主谓一致详解超详细
（完整版）主谓一致详解超详细1、形式一致主语是复数，谓语动词用复数形式主语是单数，谓语动词用单数形式2、语意一致谓语动词用单数的清况1）当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时，把这些复数名词看作一个整体。
谓语动词采用单数形式。
Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt．Fifty minutes isn’t enough to finish this test．Ten miles seems like a long walk to me．2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名，谓语动词用单数以-ics结尾的名词指一门学科时，常用单数谓语动词形式。
当这些名词表示实际内容时，谓语动词则用复数形式。
这类单词有：economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学Roots was a novel about a slave family．His politics were a matter of great concern to his friend．Politics is his favorite subject．Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce．Statistics is a subject that is difficult to learn．3) 有些表示某类别的总称的集合名词，如：machinery(机械)，clothing(衣服)，luggage(行李)，furniture(家具)，equipment(设备)，jewelry(珠宝)等作主语时，谓语动词常用单数。
主谓一致高中英语语法与短语
主谓一致高中英语语法与短语主谓一致高中英语语法一主谓一致概念一、主谓一致概念：主谓一致，即谓语动词的单复数要和主语保持一致。
一般来说，如果主语是单数形式，那么谓语动词要用单数;如果主语是复数形式，那么谓语动词要用复数。
但是，也会出现一些特殊情况，这就是我们要总结的。
二主谓一致类型1. 不可数名词看成单数，因此谓语动词要用单数形式。
不可数名词有很多，比如空气、水、重量、长度、金钱等等。
(1) Ten thousand dollars is quite a large sum.(2) About 20 percent of the work was done yesterday.第一个句子里，钱即使再多，也只是一笔数目，所以看成单数;第二个句子里，work是不可数的，这个要注意，在英语里，我们把job看成可数名词，但是work看成不可数名词，不可数名词的前提下，不论讲它的几分之几，还是百分之多少，都仍然是不可数。
2. 主语从句看成单数。
That they were wrong in these matters is now clear to us all.这句话里有两个动词，一个是were，另一个是is，一个句子只能有一个动词，所以这里肯定嵌入了一个从句，我们会发现That they were wrong in these matters是个整体，充当整个句子里的主语，所以是主语从句。
我们把主语从句看成单数，所以这里用的is。
3. 就前原则就前原则，指的是动词单复数看这个词前面的名词单复数情况。
as well as, with, along with, together with都遵循就前原则。
具体我们来看以下例句：(1) E-mail, as well as telephones, plays an important part in daily communication.(2) A library with five thousand books is offered to the nation as a gift.第一句话的意思是邮件和电话在日常沟通中有重要作用。
(完整版)主谓一致——就近原则
主谓一致——就近原则 .代表词汇：there beNeither norEither orNot butWhether orNot only but also代表词汇：as well astogether/along withrather thanexceptbesidesbutincludingin addition toapart fromHe rather than I is right.Nobody but two students is in the classroom.主谓一致现象。
有一类连结词，后来的谓语动词要与连结词前一部分的主语保持一致。
此类连结词有with, along with, together with, as well as, besides, like, without, except (but), including等。
比如：Tracy, like many girls, loves dancing.特蕾西像好多女孩同样，喜爱跳舞。
All the students, including Tom, are leaving.所有的学生，包含汤姆都走了。
No one except (but) me knows about this news. 除了我没有人知道这个信息。
就近原则现象。
还有另一类连结词，句中的谓语动词要与凑近的主语保持一致。
此类连结词有or, either... or, neither...nor, not only... but also 等。
比如：Neither you nor I am wrong.你和我都没错。
Not only the students but also the teacher wishes for a holiday. 不单是学生，就连老师也期盼一个假期。
1.There be 句型There is a book and some pencils on the desk.=There are some pencils and a book on the desk.2.neither...nor... Neither you nor he is right.= Neither he nor you are right.3.either...or... Either they or Jim is going to Shanghai next Saturday.= Either Jim or they are going to shanghai next Saturday.4.not only...but also... Not only Ann but also her parents stay at home every Sunday.= Not only Ann's parents but also she stays at home every Sunday.百度词条：就近原则也称“周边原则”“就近一致原则”(Proximity），即：谓语与凑近的名词、代词（有时不必定是主语）在数”上一致。
高考英语主谓一致完全解析及高考真题
主语和谓语的一样(Agreement between subject and verb)⒈Definition: 主语要和谓语在人称和数上保持一样叫主谓一样。
⒉主谓一样包括三个原则：语法一样原则、意义一样原则和就近一样原则。
㈠语法一样原则：指用作主语的名词词组的中心词和谓语动词在单复数形式上的一样。
⑴介词短语with, as well as, including, except, except for, but, together, besides, rather than, along with, together with 等修饰主语时，谓语动词的数的形式及介词前面的名词或代词的人称和数保持一样。
e.g. I, along with my parents, am a football fan.The girl as well as boys likes playing basketball.⑵由each 和every 修饰的名词以及由every-, any-, some-, no- 构成的复合代词都当作单数，谓语动词用单数。
e.g. Every hour and every minute is important.Every boy and every girl enjoys the holiday.Someone is waiting for you.Everyone is here.Everything is ready.⑶动名词（短语），不定式（短语）和从句作主语，谓语动词用单数形式。
e.g. To see is to believe.Walking on the moon is very difficult.What he said is wrong.注：ⅰ. 在用形式主语it 的句中和在用it 作主语的强调句中，谓语动词总用单数。
e.g. It isn’t obvious who will be the best.It was he who taught us English last year.ⅱ. what 引导的主语从句，谓语一般用单数，但假如表示复数意义时谓语动词要用复数。
(完整版)英语语法主谓一致
1.主谓一致是指英语中谓语在人称、数及意义方面要与作主语的名词或代词一致。
2.主谓一致分为语法一致、意义一致、就近一致。
（1）语法一致原则：主语和谓语在语法形式上保持一致。
主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。
I often help him and he often helps me.（2）意义一致原则：主语和谓语在意义上单复数一致。
主语为单数，谓语用单数；主语为复数，谓语用复数。
The police are searching the woods for the murderer.（3）就近一直原则：当主语有两个或两个以上时，谓语动词由靠近它的主语确定。
并列主语的谓语一致1.And（1）两个单数名词用and连接，表示不同概念时，谓语用发复数。
Tom and Jack are close friends.（2）两个单数名词用and连接，表示同一歌人、同一个物，同一个概念，或表示不可分割的整体时，谓语用单数。
The singer and dancer is to attend our evening party.（3）被every，each，many a，no等限定的单数名词由and连接时，谓语仍用单数，其中，后一个限定词可以省略。
every ……and ……every，each……and……each，no……and……no, many a……and……many a。
Each boy and (each) girl has an apple.（4）一个单数名词被几个用and连接的并列形容词修饰时，可以指一件事或几件事，这种名词作主语，要根据意义一致的原则决定单复数。
Simple and plain living is a fine quality.生活简朴一种优良品质。
Ancient and modern history are the subjects we are studying.（5）由and连接的两个what的从句作主语时，要根据意义一致的原则决定单复数What he says and does do not agree.（言行不一致）What he says and does does not concern me.2.由either or, neither nor, not but, not only but also,or, nor连接的并列主语，谓语动词常和邻近的主语一致。
英语语法总结主谓一致
英语语法总结主谓一致英语语法总结主谓一致总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，让我们一起来学习写总结吧。
那么总结要注意有什么内容呢？下面是店铺整理的英语语法总结主谓一致，仅供参考，欢迎大家阅读。
英语语法总结主谓一致11.主语是he ,she, it, either, neither, each, anything, something, everything, nothing, someone, everyone, anyone, nobody, no one, 等代词时，谓语动词用单数。
Someone is asking for you. 有人在找你。
Everyone is here. 大家都来了。
Each of the boys has an apple.2. 表示总称意义的名词people, cattle, police做主语时，谓语动词用复数。
Cattle are farmer’s friends.The policeman is standing at the street corner. The police are searching for him.3. 主语是：时间，距离，价格等名词，即使是复数形式，谓语动词只用单数。
Three years passes quickly.Two meters is not long enough.4.主语是：clothes, glasses, trousers, shoes, socks, gloves 等名词时，谓语动词用复数。
The trousers are not expensive.Your socks are over there.5.主语是：family, class, team, group等名词时，如果是作为整体，谓语动词用单数；如果作为其中一个个的成员，谓语动词用复数。
2024年新高考版英语主谓一致、虚拟语气、省略、倒装、强调讲解部分
“a number of+复数名词”作主 A number of other plants were
语时,谓语动词用复数形式,意为 found in America.在美洲还发现
“许多……”;“the number of+ 了许多其他的植物。
复数名词”作主语时,谓语动词 The number of people who travel
复合不定代词someone、anyone、everyone、nobody/no one、something、anything、everything、nothing等作主语时,谓语动词用单数
If anyone sees Lisa, ask her to call me.如果有人看 到莉萨,请她给我打个电话。 Nothing is impossible to a willing heart.世上无难 事,只怕有心人。
If he shouldn't come tomorrow, we would put off the meeting.如果他 明天不来,我们就推迟 这个会议。
使用“(should+)动词原形”的虚拟语气 1.用于宾语从句 以下动词后的宾语从句常常使用虚拟语气,即谓语为“(should+)动词原 形”。
原则
意义 一致
课标必备点梳理
常见用法
例句
当“几分之几/百分之几/half/ the rest/most+of+名词”结构作 主语时,一般根据of后的名词的 单复数决定谓语动词的单复数
20% of the people in the city object to the price of running water going up. 这个城市中百分之二十的人反 对自来水价格上调。
高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)
高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中，谓语的形式要与主语保持一致。
比如，你、我、他是学生，中文“是”字是一样的，只有主语不同。
英文的动词要根据主语不同而改变：I am，you are，he is。
主谓一致有三大原则：语法一致，意义一致，就近一致。
（一）语法一致名词是单数，谓语动词是单数。
不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等，谓语动词也用单数。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The team is playing well. 这个团队表现得很好。
To see is to believe. 眼见为实。
Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。
记住：绝大多数都用单数，只有明确的复数名词，谓语动词才用复数。
My parents are teachers. 我的父母都是老师。
The shoes are all right. 这些鞋子很合适。
鞋、裤子、眼镜，只能是复数，如果前面加上“一双”“一条”，后面的动词就是单数。
A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。
要想搞清楚谓语用单数还是复数，一定要准确锁定主语。
All except me in my family are going to the park. 很显然，all才是真正的主语，所以是复数。
She as well as the other girls is reading a book. 在这里，She才是真正的主语，所以是单数。
"more than one +名词"作主语时，谓语动词常用单数。
例如：More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时，谓语动词形式根据of后的名词而定。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义：主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能：确保句子语法正确，意义清晰。
●主谓关系：主语与谓语之间存在逻辑关系，这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时，谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理：如“either...or...”结构中，根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时，需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理：如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时，需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时，需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时，谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题：提供一些练习题，帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析：对练习题进行详细的答案解析，帮助学生理解自己的错误，并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结，强调主谓一致在英语语法中的重要性，并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
主谓一致(高中全)
主谓一致概说：主谓一致是指主语和谓语要保持人称和数的一致，主语的“人称”和“数”决定谓语动词的变化。
主谓一致原则考点一、考查主语和谓语形式或意义上的一致（一）当主语是单数可数名词、不可数名词、（疑问词+）to do 结构、动词-ing 形式、主语从句、复合不定代词、表单位数量的时间、距离、金钱、重量、复数形式的学科名词（physics ，politics ）国家或组织名称（The United States ，the united Nations ）等，谓语动词常用复数。
提示：what 引导的主语从句所指的具体内容是复数意义时，谓语动词一般用\单数形式。
（如：what we need are good doctors. 我们需要的是好医生。
）如果强调数目谓语动词用复数。
如: More than twenty years have passed since we graduated.我们毕业后已经过了二十多年。
例 1 all the scientific evidence that increasing use of chemicals in farming damaging our health.A. Show; areB.shows; areC.show; isD. shows; is解析：D 。
evidence 与use 在句中均为不可数名词，谓语动词用单数形式。
例2 Walmart, which is one of the largest American supermarket chains, some of its stores open 24 hours on Mondays through Saturdays.A.keepsB. keepC. have keptD. had kept 原 则概 念 例 句 语法一致原则 主语是单数单数形式，谓语动词用单数形式；主语是复数形式，谓语动词用复数形式 （1）Steve Ember is a good player.（2）Children like toys意义一致原则 主语形式上位单数，但表示复数意义，谓语动词用复数形式；主语形式上为复数，但表示单数意义，谓语动词用单数形式(1) My family are having lunch now.(2)News is travel ling fast nowadays 就近一致原则 谓语动词用单数形式还是用复数形式取决于最靠近它的主语 (1 )There is a knife and two forks on the desk.(2) Either you or he is to go解析：A. Walmart属于专有名词，谓语动词用单数形式。
（完整版）高考英语专题复习主谓一致（附答案）.doc
（完整版）高考英语专题复习主谓一致（附答案）.doc高考英语专题复习主谓一致（附答案）I.考点分析一、概述主谓一致是指句子成分之间或词语之间在人称、性、数等方面的一致关系。
处理主谓一致一般应遵循以下三条原则：1.语法一致，即在语法形式上取得一致。
例如，主语为单数形式，谓语动词也为单数形式；主语为复数形式，谓语动词也采取复数形式。
a. The number of errors was surprising.b. Julia and her twin sister naturally look a lot alike.2.意义一致，即从意义着眼处理一致关系。
a. The crowd were fighting for their lives. (单形名词主语要求复数谓语动词，下划线部分表示一个整体中的成员 )b. Five minutes is enough. ( 复数名词单数谓语动词，下划线部分表示一个数目)3.邻近原则，即指谓语动词的形式与邻近的名词一致。
a. A man of abilities are needed（.动词 are 不与主语 a man一致，而与其邻近的复形名词a bilities 形式上一致。
二、主谓一致注意要点：1.当名词词组中心词为表示度量、时间等复数名词时，往往可根据意义一致的原则，把这些复数名词看作一个整体，谓语动词采取单数形式。
a. The dollars is not enough.b. Three months passes in no time at all on the ranch.如果明显地指一个个个体，则要根据语法一致地原则，谓语动词用复数形式。
a. There are two sliver dollars in each of the stockings.2.如果名词词组中心词是all, most, half, the last, the rest, the remainder等词组时，其主谓关系一般遵循意义一致的原则：如所指为复数意义，谓语动词用复数形式；如所指为单数意义，则谓语动词用单数形式。
(完整版)主谓一致
一致关系一、主谓一致在现代英语中主谓一致基本依照以下原则：语法一致原则、意义一致原则和就近原则。
语法一致原则就是依照主语的语法形式决定其谓语动词的语法形式。
比方：My daughter watches television after supper.My daughters watch television after supper.A letter has been sent to every student.Two letters have been sent to every students.To treat them in that way is unfair. Smoking cigarettes is dangerous to your health.意义一致原则指主谓之间的一致关系不是由主语的语法形式来决定，而是由主谓所表达的意义来决定。
形式是单数的主语，其谓语有可能是复数形式；反之，形式是复数的主语，其谓语有可能是单数。
比方：The government have broken all their promises.The class are doing experiments on heat and light.The council are of two opinions.The United States is a country advanced in science and technology. Ten dollars is all I have left.Two thirds of the area is under water.就近原则，指谓语动词的单、复数形式取决于最凑近它的词语，而主语又不仅一个时，谓语平时和最凑近它的主语一致。
比方：Here is a pen, a few envelopes and some paper in the drawer.Neither she nor I am wet.Either you or he was in the wrong.上述三条原则的详尽应用则比较复杂，以下几点应予以注意：1．谓语动词单数的情况（1）不定式、动名词短语或名词性从句作主语时，谓语动词用单数。
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分，它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中，确保主谓一致可以使句子更加准确清晰，避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时，谓语动词用单数形式；主语是复数时，谓语动词用复数形式。
例如：She runs every morning.（她每天早晨跑步。
）They go to school together.（他们一起去学校。
）2. 当主语是第三人称单数，谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式，谓语动词用复数形式。
例如：He speaks English fluently.（他流利地讲英语。
）We play soccer every Saturday.（我们每个星期六踢足球。
）二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时，主谓一致取决于关系代词的数。
例如：There is a book on the table.（桌子上有一本书。
）There are some applesin the basket.（篮子里有几个苹果。
）2. 使用分数作主语时，谓语动词用单数形式。
例如：One third ofthe class is absent today.（这个班级有三分之一的人今天缺席。
）3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时，谓语动词常用单数形式。
例如：Each student has a textbook.（每个学生都有一本教科书。
）Neither of them is interested in sports.（他们中没有一个对运动感兴趣。
）4. 连系动词（如be动词、appear、seem等）后的表语通常与主语保持一致。
例如：The book is interesting.（这本书很有趣。
主谓一致ppt课件完整版
03 主语为复数名词时主谓一 致规则
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下，在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词，在 词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词，变 y为i再加-es构成复数形式。
以f或fe结尾的名词，多数变f 为v再加-es构成复数形式。
主谓一致ppt课件完整版
目录
• 主谓一致基本概念 • 主语为单数名词时主谓一致规则 • 主语为复数名词时主谓一致规则 • 主语为并列结构时主谓一致规则 • 特殊情况下主谓一致规则 • 总结与练习
01 主谓一致基本概念
定义与作用
定义
主谓一致指的是主语和谓语在人称 和数上保持一致的关系。
作用
确保句子结构的正确性和表达的准 确性。
针对性练习题目
01
02
03
选择题
针对主谓一致的不同情况， 设计多个选择题，包括基 本规则和特殊情况。
改错题
提供含有主谓一致错误的 句子，要求学生找出并改 正错误。
写作题
要求学生撰写一篇短文， 特别注意主谓一致的正确 使用。
答案解析及讲解
选择题解析
详细解释每个选项的正确性或错 误性，以及为什么选择该答案。
02
如果or/nor连接的两个并列主语指 的不是同一个人或物，谓语动词通 常与靠近它的主语保持一致，即就 近原则。
由either…or…连接并列主语
当either…or…连接两个并列主 语时，谓语动词通常与靠近它的
主语保持一致，即就近原则。
如果either…or…连接的两个并 列主语指的是同一个人或物，谓
忽略主语的单复数形式
最新英语主谓一致(附答案)
主谓一致(一)一、主谓一致三原则主谓一致是指谓语动词与主语在人称和数上保持一致，主谓一致必须遵循三原则：1). 语法一致原则(grammatical concord)2). 意义一致原则(notional concord)3). 就近原则(principle of proximity)1. 语法一致原则：指主语是单数形式，谓语动词用单数形式，主语是复数形式，谓语也用复数形式。
Tom is a good student. 汤姆是个好学生。
They often play football on the playground. 他们经常在操场上踢足球。
2. 意义一致：指主语形式上为单数，但意义为复数，因此谓语动词用复数形式；或主语形式上为复数,但表示单数意义，这是谓语动词用单数形式。
My family are having lunch now.我们一家人现在正吃午饭。
Twenty dollars is too expensive for the book.这本书20美元太贵了。
3. 就近一致：指谓语动词用单数形式还是用复数形式，取决于最靠近他的主语。
Not only the teacher but also his students like playing football.不仅老师喜欢踢足球，而且他的学生也喜欢踢足球。
There is a pen and some books on the desk.课桌上有一支钢笔和一些书。
二、以-s 结尾名词的主谓一致1. 以“s＂结尾的表示学科、游戏和疾病等名词，常用单数。
学科：economics（经济学）；linguistics（语言学）；mechanics（力学、机械学）；statistics （统计学）；electronics（电子学）；logistics（后勤学）；physics （物理学）；genetics（遗传学）；mathematics（数学）；politics（政治、政治学）游戏：billiards（台球，弹子戏）；cards（牌戏）；bowls（保龄球）；darts (投标游戏)疾病：diabetes（糖尿病）；mumps（腮腺炎）；measles（麻疹）；rabies（恐水症；狂犬病）Mathematics seems easy to me.我似乎觉得数学不难。
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一、专题引入 （1 mins）
上面我们复习了非谓语动词中语法一致的内容，接下来我们继续复习意义一致和就近原则的知识。
二、专题知识梳理 （15 mins）
知识点1：意义一致
1. Some teachers says that physics is difficult for students to study.
1. Class 4isonthethird floor.
2. Class 4arestudying intheclassroom.
3. The policearelooking for the lost child.
2. 主语是书名，片名，格言，剧名，报名，国名等的复数形式，谓语动词一般ongoing单数形式
二、专题知识梳理 （20 mins）
知识点1：主谓一致三大考点
知识点2：语法一致
主语单复数决定谓语动词的单复数形式，即主语是单数，谓语用单数，主语是复数，谓语用复数。 例句：Tow students are waiting for you in your office. 两名学生在办公室等你。
Both girl are interested in listening to music. 两个女孩都对听音乐感兴趣。
1. Each of ushasa new book.
2. Neither of the two brothersliveswith his parents.
3. One ofthebiggest cities in ChinaisShanghai.
3. 不定代词做主语，用单数形式的谓语动词
everybody, everyone, everything, anyone, anybody, anything, someone, somebody, something, nobody, no one, nothing,theother, either, neither 等
A. take; are B. take; is C. takes; is D. takes; are
6. The girl as well as his parents ______ a bike. Not only the students but also the professor _____ surprised at Mary’s answer.
8. Most of the students _____ boys. Most of h books.
A. are; is B. is ; is C. are; are D. is; are
9. The policeman ______ standing at the street corner. The police _____ searching for him.
题型1：语法一致
例1：Neither of them ______ going to the cinema. Both of them _____ going to the cinema.
A. is ; are B. is ; is C. are ; was D. are ; is
【详解】A. 此题涉及到主谓一致中语法一致的用法，涉及到知识点表格中第1和第2种情况，请再回顾以上知识点。
1.A woman with two childrenwasseen walking down the street.
2. The two boys with their motherwereseen walking downthestreet.
6. 由分数或百分数或a lot of, lots of, half of, the rest of, some of, most of, all of, (a) part of, half of + 名词 做主语时，谓语动词的形式与 of后面的名词的数一致
A. have; was B. have; were C. has; was D. has; were
7. Who _____ the girl singing in the next room Who ______ these people over there
A. are; are B. are; is C. is; are D. is; is
2. There _____ a pen, an ink bottle, and some books on it. There ________ some bowls, plates and a spoon on it.
A. is; are B. are; are C. are; is D. is; is
例2：A number of students ____ gone for an outing. The number of the students ______ increasing year.
A. have; has B. is; have C. has; have D. have; is
【详解】A. 此题涉及到主谓一致中语法一致的用法，涉及到语法一致表格中第7种情况，请再回顾以上知识点。
【答案】
1-5 A A B D D
6-10CCACA?
【分析】同学需要特别注意的是语法一致，意义一致和就近原则知识点表格上的内容，需要熟记并运用。
五、学法提炼 （2 mins）
1、专题特点：主谓一致专题的知识点理解较易，但难点在于熟记表格中的每种情况，并能够熟练运用到做题当中去。
2、解题方法：分类熟记知识点表格。
四、专题过关 （10 mins）
检测题1：
1. Some of the oranges ______ turned bad. Some of the milk _______ turned sour (酸).
A. have; has B. have; have C. has; have D. have; is
1. Some studentsareplanting tree. The rest of themarewatering them.
2. On the earth about 75% of the surfaceiscovered with water.
7. a number of “许多”，做定语修饰复数名词，谓语用复数形式；thenumber of“…的数量”，主语是number，谓语用单数形式
1. My glassesarebroken.
2. The pair of shoes under the bedishis.
9. 在定语从句里，关系代词that, who, which 等做主语时，谓语动词的数与先行词的数一致
1. They are my friends whoareworking hard.
2. Playing with fireisdangerous.
5.主语为单数名词或代词，尽管后面跟有with, together with, along with, except, but, like, as well as, rather than, more than, no less than, besides, including,in addition to等引起的短语，谓语动词仍用单数；若主语为复数，谓语动词也用复数形式。
A. is; are B. are; are C. is; is D. are; is
5. Our League secretary and monitor ______ the lead in everything. Our League secretary and the monitor ____ good friends.
1.Nothingisdifficult intheworld if you set your mind to it.
2.Everythingisready.
3.Someonewantsto see you.
4. 动词不定式，动名词短语做主语时，用单数形式的谓语动词
1. To design new machinesishis job.
3. Either the judge or the lawyers ________ wrong. Either you or he _______ to blame.
A. is; are B. are; is C. are; are D. is; is
4. My blue trousers ______ worn out. One pair of trousers ______ not enough.
高三语法主谓一致
学员编号：年 级： 高三 课 时 数： 3
学员姓名：辅导科目： 英语 学科教师：
授课类型
C 主谓一致（语法一致）
C 主谓一致（意义一致，就近原则）
T 综合提升
授课日期及时段
教学内容
一、专题引入 （4 mins）
在正式上课之前，我们先来句子纠错，看看你是否细心，是否还记得我们之前学过的知识。
A. are; is B. are; are C. is; are D. is; is
10. The glasses ______ mine. That pair of glasses _____ my brother’s.
A. are; is B. are; are C. is; are D. is; is
1. Both boys has their own hobbies.
2. The class is busy writing English passages.