给香港青年的一封信

八年级名著导读-给青年的十二封信

返回导航
给青年的十二封信
一、谈读书本文是一篇阐述读书道理的文章，所谈的道理和方法具有普遍的指导意义。作者开头简略交代了写作缘起，然后说明读书的重要性，再谈读书的方法及书多之累、书多之弊，这是全文的重点，作者进行了分层论述，每一段说一个道理。
返回导航
给青年的十二封信
二、谈动文章主要讨论了用“动”来排解个人烦恼的问题。开篇先从有些人心存“烦恼”入手，写一般人的厌世哲学，也谈自己有时也很烦恼；接着表明“我们都不过是自然的奴隶，要征服自然，只得服从自然”的观点；然后用“能动，能发展，能创造，便是顺从自然，便能享受快乐”解说自己的观点的正确，以此证明有烦恼的人不要忘记用 “动”来解除自己的悲伤情绪。
返回导航
给青年的十二封信
十二、谈人生与我本文是作者《给青年的十二封信》的最后一封，主要探讨了作者对看待人生的两种态度的看法。文章开篇先介绍了两种看待人生的方法：第一种看待人生的方法是站在前台看待自己的人生，把自己看得和旁人、鸟兽虫鱼一样，因为我们认为我们是最重要的；第二种看待人生的方法是站在后台看待他人的人生，把人和物一律看待，看人生的悲喜剧。
返回导航
给青年的十二封信
返回导航
给青年的十二封信
1933年回国后，历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。1946年后一直在北京大学任教，讲授美学与西方文学。主要著作有《文艺心理学》《悲剧心理学》《西方美学史》《给青年的十二封信》《谈修养》《谈美》《诗论》《谈文学》等。
返回导航
给青年的十二封信
《给青年的十二封信》是朱光潜先生旅欧期间写给青年朋友的十二封信，对青年们关心的话题 —— 读书、作文、社会运动、爱恋等做了亲切而全面的探讨，长期以来深受广大青年的欢迎。作品主要谈人生修养，更重哲理，但所谈的哲理是经过“情”熔炼而派生的，是含情之理。自朱光潜先生笔下汩汩流淌的，是如长者劝导似的语重心长，如老友交谈般的诚恳真挚，读来亲切自然，受益颇多。

写给老兵的一封信作文600字范文10篇

写给老兵的一封信作文600字范文10篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典资料，如办公资料、职场资料、生活资料、学习资料、课堂资料、阅读资料、知识资料、党建资料、教育资料、其他资料等等，想了解不同资料格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!And, this store provides various types of classic materials for everyone, such as office materials, workplace materials, lifestyle materials, learning materials, classroom materials, reading materials, knowledge materials, party building materials, educational materials, other materials, etc. If you want to learn about different data formats and writing methods, please pay attention!写给老兵的一封信作文600字范文10篇老兵们这种无私的爱国精神让我们后代敬佩，没有他们的无私奉献，就没有我们的今天。

朱光潜《给青年的十二封信》作品简介名著导读教师备课PPT模板课件

书籍导读
感谢观看
汇报人：
《谈美书简》
中国现代美学家朱光潜代表作之一
汇报人：汇报时间：20XX.XX
目录壹
贰
叁
肆
作作作作
者品品品
介简解评
绍介读价
第一章节
作者介绍
作者介绍
朱光潜：中国美学家。笔名孟实、盟石。安徽桐城人(今枞阳县麒麟镇岱鳌村朱家老屋人)。青年时期在桐城中学、武昌高等师范学校学习，后肄业于香港大学文学院。朱光潜在30年代至40年代期间认为，在美感经验中，心所以接物者只是直觉，物所以呈现于心者只是形象。因此美感的态度与科学的和实用的态度不同，它不涉及概念、实用等，只是聚精会神地对于一个孤立绝缘的意象的观赏。
01
的其它许多功能如”思考力、情感和追求上报的意志
“是有内在的联系的。强调反“人的感性活动”，“当作
实践去理解”
朱光潜先生重申他对马克思主义的信仰，郑重提出“我
02
们提倡‘解放思想’，但不能从马克思主义思想中‘解放’
出来”。朱光潜先生认定“艺术是一种生产劳动
是精神方面的生产劳动，其实精神生产与物质生产是
第一封《代前言：怎样学习美学？》朱光潜先生首先谈了写作《谈美书简》的动意，在回答“怎样学习美学”这一问题时，说他感触最深的是治学的学风。
到80年代，朱光潜先生坚持“美是主观与客观的统一”这一总命题，而且他讨厌对美下定义，认为这是从抽象的概念出发不是从现实出发去研究美学问题
作品评价
作为审美主体的人是“一个整体”。审美活动和整个人
作品简介
全书由十三封书信结集而成，书中，朱光
潜先生就青年朋友们普遍关心的美和美感、
美的规律、美的范畴等一系列美学问题进

给香港入境处发写信格式

给香港入境处发写信格式
摘要：
1.引言：写信目的和背景介绍
2.主体部分：具体诉求和问题阐述
3.结尾：礼貌道谢和期待回复
正文：
尊敬的香港入境处工作人员：
【引言】
您好！我是一名长期关注香港入境政策的市民，近日在办理入境手续时遇到了一些问题，特此致信请教。

希望您能在百忙之中抽空回复，为我解答疑惑，感激不尽。

【主体部分】
首先，我想请教关于香港签证政策的问题。

我了解到不同类型的签证有着不同的办理流程和时限，但我在办理过程中发现，部分签证类型的办理速度相对较慢。

想请问这是什么原因？是否意味着入境处的工作人员在处理签证申请时存在人手不足的情况？
此外，我还想了解关于入境处对内地居民赴港的政策。

最近，我发现身边许多朋友在办理赴港旅游签证时遇到了困难，部分人被拒绝入境。

请问入境处是如何界定内地居民赴港的目的，以确保游客遵守相关规定？
【结尾】
感谢您在繁忙工作中阅读我的来信，希望您能给予解答。

我真诚地期待您
的回复，并祝您工作顺利、身体健康。

再次感谢您的关注和支持，愿我们共同努力，为香港的繁荣稳定作出贡献。

顺祝商祺！。

港澳青年发言稿

港澳青年发言稿尊敬的领导、各位嘉宾，亲爱的青年朋友们：大家好！首先，我要感谢主办方给予我们这个宝贵的机会，让我们港澳青年能够齐聚一堂，交流思想、分享经验，共同探讨未来的发展方向。

港澳作为中国的一部分，我们有责任也有义务为国家的繁荣稳定贡献力量。

今天，我想结合自身经历和观察，分享一些对于港澳青年的发展和未来的思考。

作为港澳青年，我们有着独特的背景和优势。

港澳地区拥有世界一流的教育资源，我们有机会接受全球顶尖的教育，培养出优秀的人才。

同时，我们也处于中国改革开放的前沿，可以与内地地区的同龄人进行交流合作，互相学习、共同成长。

然而，港澳青年面临的挑战也不容忽视。

随着经济全球化和社会快速发展，我们面临着激烈的竞争。

要想在这个变革不息的时代中立足，我们需要不断提升自己的综合素质和竞争力。

首先，要不断学习。

知识是青年人最宝贵的财富，只有不断学习，才能够适应社会的变化和发展。

其次，要增强创新意识。

创新是推动社会进步的动力，我们要敢于打破固有的思维模式，勇于尝试新事物。

最后，要培养团队合作能力。

团队合作是解决问题的利器，我们要学会与他人合作，共同攀登高峰。

此外，港澳青年还面临着身份认同和文化融合的问题。

港澳地区虽然具有中国传统文化的底蕴，但又受到西方文化的冲击和影响。

在这个多元文化的环境中，我们要审时度势，保持文化自信，既传承中华文明的精髓，又吸纳外来文化的精华。

只有在文化自信的基础上，我们才能更好地面对和融入全球化的潮流，增强国家认同感和归属感。

未来，港澳青年应当成为国家发展的中坚力量。

作为中国的一部分，我们应当秉承爱国主义精神，为国家的繁荣稳定贡献力量。

无论是经济建设、科技创新还是社会和谐，我们都应当充分发挥自己的专业优势和创新能力。

同时，我们也要密切关注国家和社会的热点问题，积极参与公益事业，传递正能量。

作为港澳青年，我们要发挥自己的优势，为祖国的繁荣和统一贡献智慧和力量。

最后，我想以一段话来结束我的发言。

给爱国爱港的新时代香港青年写一封信

给爱国爱港的新时代香港青年写一封信亲爱的爱国爱港的新时代香港青年：我想对你们表达我对你们的敬佩和支持。

作为新时代的香港青年，你们身上承载着无比重要的使命和责任。

在这个特殊的时刻，香港需要你们的智慧和力量，来为香港的繁荣稳定贡献自己的力量。

作为爱国爱港的青年，你们对香港的未来充满了热爱和信心。

你们深知香港的繁荣离不开国家的支持和背景，也深知香港的稳定需要社会各界的共同努力。

因此，你们努力学习，积极参与社会活动，用实际行动践行着你们的爱国爱港之心。

在这个信息爆炸的时代，你们的视野是开阔的，你们的思维是活跃的。

你们善于运用现代科技手段，用创新的方式表达自己的观点和主张。

你们经常在社交媒体上关注国家大事和香港动态，用自己的声音传递正能量，打破谣言和偏见，维护香港的形象和利益。

与此同时，你们也深知自身的责任和义务。

你们在学习之余，积极参与社会公益活动，关心弱势群体的权益，用实际行动践行着社会责任。

你们关注香港的发展，思考香港的未来，积极参与社会讨论和政策制定，为香港的繁荣和民生福祉出谋划策。

作为爱国爱港的新时代青年，你们还应该具备宽广的国际视野和跨文化的沟通能力。

香港是一个国际化的城市，与世界各地有着密切的联系。

你们应该学习不同文化，尊重不同民族的习俗和风俗，用开放包容的心态与世界对话。

你们应该积极参与国际交流和合作，为香港在国际舞台上发声，维护香港的利益和形象。

作为爱国爱港的新时代香港青年，你们要保持乐观向上的心态。

香港的发展面临着许多挑战和困难，但只要我们心怀爱国爱港之心，齐心协力，相信香港的未来一定会更加美好。

每个人都是香港的未来，每个人都应该为香港的繁荣和稳定贡献自己的力量。

亲爱的新时代香港青年，让我们携手并肩，共同努力，为香港的明天而奋斗！祝愿你们健康快乐，事业有成！衷心祝福，。

《坚守信念—给社工学生的30封信》（附7封信摘录）

给社工学生的三十封信第一封信一颗关怀的心文锦燕***************.hk 理论、知识和技巧会随时间和环境变迁而变更，但一颗关怀人的心，在社工身上却需要永恒长存……思思：实在谢谢你，毕业多年，仍然记挂我这个“过气”老师。

你一年数次的电话问候、来信和亲身探望，使我暖在心头。

但我更珍惜的，就是你让我有机会分享、分担你的种种经历，以及你对工作、生活的反思。

从最近的来信，得知你为几个较为艰难的个案四处奔波，劳心劳力，请你谨记保重身体，珍惜健康。

在信中，你一再问道：“要帮助服务对象，社工必须具备哪些条件？”你认为社工要专业的理论和知识、熟练的介入方法、加上灵活地运用社会资源，才可有效地协助服务对象。

因此，你愈来愈质疑自己的能力，发觉自己拥有的理论、知识及技巧均有限，开始对自己缺乏信心。

你由经验总结而来的社工必备条件，全都是重要的。

但我认为，有另外一项条件比它们更重要，更是我们每一个社工都要拥有的灵魂。

你知道那是什么吗？相信你必定同意，社工的主要职责是助人，以服务人为本位，故此拥有一颗关怀人的心其实是最基本先决的。

由关怀出发，社工才会特别留意及关注别人的需要；而这颗心亦驱使我们适当地伸出援手，使我们有敏锐的触觉洞察别人生活中不同的需要。

你曾经处理的几个个案，特别给我深刻的印象。

还记得几年前，你要中心工作，服务对象主要是儿童、青少年及其家庭。

当时，你曾向我诉说一个低收入家庭里的三姐妹的故事。

他们的父母都有工作，早有晚归，但收入微薄。

中午入学后，就读高小的大姐便带弟弟、妹妹两人到中心，吃他们自备的午餐和功课。

眼见他们的午餐，一般都是面包数片，偶尔才买来一份盒饭，三个孩子一同分享，你知道几个孩子在午餐的食物，只可稍填肚子，但谈不上饱足。

许多次，在下午时分，你悄悄地请孩子吃点糕点，或请他们喝点豆奶。

你担心孩子正值发育的重要时期，极需要补充营养。

你和同事建议孩子的父母考虑申请综援（即综合社会保障援助，由香港社会福利署负责推行的计划）以帮补家计，但他们婉拒了大家的善意，选择自食其力，你只好继续默默地为孩子送上点点可以充饥和补充少许营养的食物。

写给朋友的一封信（15篇）

写给朋友的一封信写给朋友的一封信(15篇)无论是在学校还是在社会中，大家都接触过书信吧，书信是人们是人们传递传递信息、交流思想感情的一种交际工具。

那要怎么写好一封信呢？以下是小编收集整理的写给朋友的一封信，欢迎阅读与收藏。

写给朋友的一封信1亲爱的朋友：你好!接到我的来信，你必须很惊奇，我与你素不相识，怎样会给你写信呢看了下头的资料，你就明白了。

我无意中在网易论坛上认识了你。

看到那一张张你和你的同学居住的草房和房屋里的摆设的真实写照时，才使我真正理解了“家徒四壁”这个词描述的是一种什么样的状态。

很多茅草房顶都长出了绿色的野草，都很厚重。

看得出来是旧的一层漏水了，又再把新的一层茅草盖上去的。

墙壁是用破开的竹子围成的，四处通风。

仅有的家产就是一口锅，几个碗，一床旧的被子。

你们每一天的粮食就仅有学校里种的青菜和米饭，并且青菜里连一点油腥子都看不到。

尽管如此，你们吃得仍然很香。

而我们虽然是想吃什么就能吃到什么，可是还在不停地抱怨饭菜不合口味。

你们的学校里没有专用的学生宿舍，寄宿的学生只能住在教室里，中间是上课用的桌椅，教室两边就是学生晚上睡觉的高低床。

因为空间有限，一张床往往是两三个孩子一齐挤着睡的，有的班级寄宿的学生多，白天就把被子放在别人的床上，晚上就把几张课桌合并在一齐当床铺睡觉。

你们的被子都很单薄破烂，而深山里的晚上是很冷的，我真的无法想象在寒冷的夜里你们是怎样在企盼中睡去的。

相比之下，我们的生活环境实在是太优越了。

我们都有自我的房间，冬天来了，桌上放着电热玻璃板，手中抱着“暖宝宝”，身边烤着电暖气。

尽管这样，我们还直喊冷，目的就是为了借学习来骗父母开空调。

我们所处的优越环境和你们所处的环境相比，让我觉得跟你们相比我们身上缺了点什么。

缺什么呢我想，应当是一种精神，一种锲而不舍、渴求上进的精神。

说了这么多了，你必须还是很纳闷，网上还有那么多你的同学的资料，我为什么偏偏选中了给你写信呢这是因为，我的学习成绩在年级名列前茅，每年都被评为三好学生，这一点与你很相似。

给时代楷模张桂梅的一封信700

给时代楷模张桂梅的一封信700
亲爱的张桂梅老师：
您好！我是您一名崇拜您的学生，我写这封信是想向您表达我对您的崇敬和感谢之情。

您在香港慈善机构工作多年，战胜了一个又一个的艰难险阻，为社会做出了巨大贡献。

您始终坚守着共产党员的底线，用实际行动践行了共产党员的理想和信仰。

您的奉献精神和努力工作的态度，深深地感染和激励了我。

您曾说过：“我为自己选择了一条岳阳楼上的壮丽通天大道，我想为千千万万的人们送去全心全意的关爱”。

您用自己的双手，温暖和改善了许许多多需要帮助的人的生活，这是多少人一生都无法企及的。

您还曾说过：“我爱孩子们，他们是未来的主人翁”。

您为青少年做的工作无疑是一种伟大而崇高的事业。

您用心灵的火炬，点燃了一颗颗学生们的希望之火。

我相信，正是您对学生的日渐关心，把他们从迷途中引导出来，让他们明白自己的责任和义务。

您的努力和奉献并没有换取什么回报，但是您依然默默地坚守在岗位上，坚持做您热爱的事业。

这种无私奉献的精神是我们每一个人都应该学习的。

我有幸能写这封信给您，我希望我的话语能够传递给您，并带给您温暖和鼓励。

您是我心中的时代楷模，也是我努力追求的榜样。

我将努力学习，成为一个对社会有用的人，为人民服务。

最后，我真心地祝福您身体健康，平安幸福。

希望您能一直保持您的精神和热情，为我们这个社会带来更多的关爱和温暖。

再次感谢您，张桂梅老师！
衷心的学生。

给台湾青少年的一封信

给台湾青少年的一封信
六年2班吴君逸
台湾的青少年朋友们：
你们好！我是一位来自中国福建的小学生，想要成为你友好的朋友。

对了，你们知道吗？1997年我们的香港回归，1999年亲爱的澳门也回到了祖国温暖的怀抱。

我们现在是多迫切地希望你们能早日回归到祖国的怀抱啊！虽然我们两岸相隔，中间纵着一条海峡，但两岸同胞们的心都是中华心，相信你们也盼望着回归祖国，回到这个温暖的家吧！
我曾从书本上看到，台湾文化与中华文化之间有着不可分割关系，是中华文化重要的一部分。

海峡两岸的文化根基相同，而其表现的方式也如出一辙。

台湾文化使用的汉字、汉语以及书面语；生活习俗、民间仪式、酒茶文化；台湾民间信仰供奉的妈祖、关帝、保生大帝等等都是中华民族间传统神祇……这些都是海峡两岸共有的宝贵的瑰宝，这是台湾同胞与中华民族不可分割的血缘与亲情，这也证明了我们是相亲相爱的一家人呀！
台湾的青少年朋友们，我希望你们能够早日回到祖国温暖的怀抱，回到这个温馨的家，也希望我们海峡两岸能架起一座天长地久的友谊桥！
祝你学习进步
你们的大陆朋友
2018年10月7日。

中国现代文学史第二章课后练习及答案解析

第二章30年代文学（1928-1937）第一节30年代文学概述1.【单选题】下列属于香港小说家、诗人侣伦的作品的是（A）A《殿薇》B《南国风》C《行过的生命》D《海上》文字解析:B项陈江帆的诗集，C项路易士的诗集，D项是汝华的作品，故A3.【单选题】下列属于台湾最早提出改革台湾文学、提倡白话文的文章的是（A）A《文学与职务》B《汉文改革论》C《致台湾青年的一封信》D《为台湾的文学界一哭》文字解析《文学与职务》是台湾最早提出改革台湾文、提白话文的文章，故选A4.【单选题】1930年，中国左翼作家联盟在（B）成立A北京B上海C广州D香港文字解析1930年，中国左翼作家联盟在上海立，故选B5.【单选题】1932年9月，左联领导下的群众性的诗歌团体中国诗歌会成立，其会刊是（C）A《诗》B《拓荒》C《新诗歌》D《中国诗歌》左联即中国左翼作家联盟，它将《新诗歌）作为会刊，故选C第二节茅盾1.【单选题】方罗兰、章秋柳这两个人物形象出现于茅盾小说（B）A《虹》B《蚀》C《三人行》D《野薔薇》文字解析方罗兰，童秋柳这两个人物形象出现于茅盾小说《蚀》，故选B2.【多选题】下列属于茅盾的短篇小说的有（ABDE）A《林家铺子》B《残冬》C《腐蚀》D《秋收》E《春蚕》文字解析C项属于茅盾的长小说，故选ABDE3.【单选题】茅盾在《子夜》中塑造的典型民族资本家是（C）A潘月亭B赵伯韬C吴荪甫D周朴园文字解析矛盾在《子夜》中型造的典型民族资本家是吴荪甫，故选C4.【单选题】茅盾在“五四“时期发表了一系列文章，大力提倡的艺术主张是（A）A文学为人生B文学为艺术D浪漫主义文字解析茅盾是文学研究会的主要成员，在文学创作提倡“文学为人生”的艺术主张，故选A5.【单选题】茅盾作品《蚀》的主人公是（B）A静女士B梅女士C章秋柳D赵明文字解析1929年，在日本的茅盾创作了长小说《蚀》，主人公梅行青女士是封建家庭中的叛逆者，故选B 6.【单选题】《嘉陵江畔的传奇》的作者是（A）A路翎B田间C田汉D夏衍文字解析20世纪40年代后期，路翎创作了长篇小说《燃烧的荒地》，中篇小说《蜗牛在荆棘上》、《嘉陵江畔的传奇》以及十余个短篇小说，大多以农村和农民为题材，故选A7.【单选题】绿原属于下列哪个流派（C）A九叶诗派B新月诗派C七月诗派D现代派文字解析绿原属于七月诗派，故选C8.【主观题】试述《蚀》三部曲的思想内容和艺术特色主要内容：（1）《幻灭》：一个小资产阶级女性对个性解放的追求到幻灭的全过程（静女士）（2）《动摇》：对知识分子生存的社会现实环境的再现（方罗兰，胡国光）（3）《追求》：大革命失败后知识分子人生追求的悲剧（张曼青、王仲昭、章秋柳）艺术特色：（1）再现了大革命失败前后一代小资产阶级知识分子的心灵历史，揭示了时代社会的历史真相。

统编版2023-2024学年语文八年级下册自主阅读名著《给青年的十二封信》教学课件

文章善于列举名人事例、生活中的例子说明道理。如《谈读书》中，列举了富兰克林、孙中山等名人的读书事例，证明许多人的学问是在忙中做成的；在《谈动》中，列举晋人陶士行的故事；在《谈作文》中，列举托尔斯泰、小泉八云等人的事例等。此外，书中还使用了类比论证、引用论证、对比论证等论证方法。
1、对“有志者事竟成”的理解，正确的一项是（ D ）
答案：√
2、莫泊桑尝登门请教，福楼拜叫他把十年辛苦成就的稿本付之一炬，从新起首学描实境。
答案：√
3、我有两种看待人生的方法，第一种是我把我自己摆在前台，和世界一切人和物在一块玩把戏。第二种是我把我自己摆在后头，袖手旁观在那儿装腔作势。
答案： √
4、在你谈爱国谈革命以前，你总应该默诵几声君子求诸已。
《给青年的十二封信》以青年们正关心或应该关心的事为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等，劝解青年人眼光要深沉，要从根本上做足功夫；要顾到自己，勿随世俗图近利；要珍惜生活，选择自己的人生观和价值观、世界观；用时间、用实践来检验自己学到的成果；树道德、分善恶，用卓越的理智融入生活，融入学习，走向一条正确的路。
作者是以一位前辈的身份与读者交流，可读性强。每封信以青年们所正在关心或应该关心的事项为题，如读书、修身、作文、社会运动、爱恋、哲理等。读来亲切自然，如长者劝导似的语重心长，亦如老友交谈般的诚恳真挚，表达了对青年朋友的关怀和期望。
每一封信的抬头都写着“朋友”，每一封信的落款都以“你的朋友，光潜”作为收尾。从这个小细节可以感受到朱光潜先生对读者的关怀，“朋友”二字拉近了彼此之间的距离，使我们可以更深切地感受到朱光潜先生的温暖和关怀。
文章开篇解说了“走向十字街头”的两种意义；让学术贴近现实生活是走向十字街头，让学术的力量播撒到民众中也是走向十字街头。随后作者讨论了道德和法律的重要性以及冲破习俗的重要意义：习俗对于维持社会安宁价值很大，但维持安宁不是社会的唯一目的，为了使社会翻新，习俗有时时打破的必要，我们社会需要站在十字街头向它宣战的人。最后，作者提倡人们要敢于打破偶像，伸张自我，不要淹没在十字街头的影响里去。

致香港同胞的一封信800字作文高中

各位香港青年：百年以前，中国瘫倒在农耕经济的繁荣之中，陷在丝绸、瓷器、茶叶编织起的温柔乡里。

雄狮瞥见了铁轨上有列车吐着蒸汽飞驰而去，也听到了汪洋上有汽轮用笛声呐喊而来。

而雄狮依旧沉睡，已见落日余晖而无动于衷。

脆弱的国门在坚船利炮之下被轻松打开。

中国带着昔日的荣光步步走下神坛，粘上了落后与弱小的标签。

诸多的国家主权与领土在殖民势力的压迫之下被迫让渡，雄狮已是病笃矣。

病重的中国无法保全香港，这是遗憾中可见得的必然。

国内群众就这样在对鸦片的沉迷里，将香港拱手让人。

还请相信当时的逼不得已，请原谅当时的无可奈何。

殖民势力是一座大山，祖国尚是一条柔弱的河，缺少足够的冲力将它夷为平地，只能分路绕行。

于是大陆是一支，香港也是一支。

可绕行并不是永久的分流。

源头的一致性让我们不断寻求机会再度相拥。

君可见，统一一直是新中国成立以来的孜孜之求。

这份统一，承载的不仅是复兴之梦，更是向殖民之山发起最后冲击。

世界要向新的方向进步，就必须斩断过去的芜杂与慌乱。

大陆与香港的结合，无疑是具有远大意义的。

于是“一国两制”两厢兼顾，摇起了统一之路的鲜明旗帜。

1997年7月1日0时，鲜红的五星红旗飘扬在香港上空，祖国壮大至此终于推翻了殖民大山。

五星红旗与紫荆花旗一同迎风挥展，煞是和谐。

此后无论是何种风浪，二旗皆并立，同担风雨。

今日之中国正在走向属于自己的全面强盛的时代。

七十周年阅兵仪式中的展示，早已是与百年以前划开了时代。

祖国有足够的能力维护自己的寸土寸权，有足够的能力为香港提供强大的防护盾。

遗憾的是，你们的眼前被蒙上了无端而来的愤怒的纱，看不到祖国强盛的保障性作用。

试着揭开这层纱吧，你将会看到亿万人民对香港的无比关切，看到百万国土里风景的独特壮美。

历史的尘埃已被扫清，可港内的社会乱象仍是烟尘。

我曾以为只有战时才会有摆放不得一张安静的书桌的情况，殊不知，香港的教育竟困于乱象而无法正常进行。

我辈是新时代青年，当铭记历史，照鉴未来。

大陆与香港羁绊至深，无法分割。

写给台湾小朋友的一封信3篇

写给台湾小朋友的一封信3篇台湾是中国不可分割的领土，让我们联系台湾的小朋友，增进海峡两岸的感情吧。

下面店铺整理了写给台湾小朋友的一封信范文，欢迎阅读!写给台湾小朋友的一封信范文一台湾的朋友：你好!我们同在一个祖国，同样在享受着祖国妈妈的温暖，我们还有几乎一样的风俗，想到这我就想写封信给你，亲爱的朋友。

台湾的朋友我很想跟你见见面，朋友，我叫颜剑超是个男孩，我有一头乌黑的短发，一双不大不小的眼睛，一张大大的嘴，长得一般，不过令我骄傲的还是我高大的身材，你呢?朋友，有机会你一定要来我的家乡玩玩啊!厦门可美了!要不这样，你要是来了我愿意为你做导游。

我们这儿很美，特别是那筼筜湖，筼筜湖上有许多白鹭可好玩了，还有，筼筜湖旁的湖畔上开着美丽的三角梅稍矮，不过很美，不只如此，树荫下还自由开放着红、黄、白等个色鲜花，五彩缤纷，美丽极了!你觉得呢?美吗?不满意的话我们这儿还有鼓浪屿、世界上最美的马拉松赛道……你可一定要来啊!我在公办的学校读书，我读五年级了，在一班，你呢?我的校园很美，到处是树木，到处是鲜花，到处是绿草，像一座美丽的花园，我最喜欢旗台旁那一排鲜艳的花，它是那么的美丽，那么坚强，从我入校到现在它总是一直开放着，像永不枯萎的神花一样。

朋友，让我们隔海相望，等待我们团聚的那一天，如果你愿意做我的朋友请你回信，和我一起创做21世纪的蓝图。

祝你：好好学习，天天向上!你的朋友20XX年XX月XX日写给台湾小朋友的一封信范文二亲爱的台湾小朋友：你们好!我是来自祖国大陆的小朋友，你们可知道，1997年7月1日香港回到了祖国的怀抱，可是，我们就相隔一条小小的海峡，却只能隔海相望，不能团聚!我相信你也期盼祖国统一。

我也一样，我多么希望咱们能早日团聚呀!这几年，祖国的变化可大啦!到处都是欣欣向荣的景象。

我的家乡在蒙自，这里的变化真是太大了，以前的小土房已经变成了高楼大厦，商店的商品琳琅满目，使人眼花缭乱。

花坛里种着各种花草，散发出阵阵清香，路两旁种着郁郁葱葱的树木。

致港澳台侨同胞的一封信

致港澳台侨同胞的一封信
亲爱的港澳台侨同胞：
我写这封信，希望能够表达我对你们的关心和问候。

作为海外
华人的一员，你们承载着特殊的历史情感和文化传承，同时也肩负
着连接祖国和世界的重要使命。

在这个充满挑战和机遇的时代，我
想和你们分享一些我的想法和感受。

首先，我想说的是，无论你们身在何处，你们始终是祖国的一
部分，是我们共同民族的一员。

祖国的繁荣昌盛离不开你们的支持
和贡献，你们的成就和努力也是祖国发展的重要组成部分。

无论你
们选择在海外发展，还是怀抱着回国的梦想，祖国始终是你们的家园，我们都期待着你们能够为祖国的发展繁荣贡献自己的力量。

其次，我理解在海外生活和工作所面临的各种挑战和困难。

文
化的差异、语言的障碍、身份的认同等问题都可能成为你们的困扰。

但是我相信，作为华人，我们有着坚韧不拔的品质和勇往直前的精神。

无论遇到怎样的困难，都请相信自己的力量，相信祖国的强大，相信未来的美好。

只要坚定信念，勇敢面对，困难终将迎刃而解。

最后，我希望你们能够保持对祖国的深厚感情，传承中华优秀传统文化，弘扬中华民族的精神。

同时也要融入当地社会，尊重当地的风俗习惯，展现华人的优秀形象，为促进中外文化交流做出积极贡献。

最后，我衷心祝愿你们身体健康，工作顺利，家庭幸福。

无论身在何处，都请记得祖国的期待和关怀。

期待有一天，我们能够共同见证祖国的繁荣昌盛，共享中华民族的伟大复兴。

衷心祝福你们！
此致。

敬礼。

二年级书信作文：给香港小朋友的一封信

二年级书信作文：给香港小朋友的一封信亲爱的香港小朋友：
你好！
我是一名离你很远的xx生，虽然在地图上显示只有两百多公里，因为我从来没有到过香港，所以我觉得很远了。

言归正传，今天我要向你介绍我的家乡――罗定。

罗定有着2400年的悠久历史，拥有数量庞大的文物保护单位和较突出的非物质文化遗产。

好玩的地方有：龙湾生态旅游区、罗定孔庙学宫、连州仙境茶园生态旅游区、罗镜镇驸台管理区牌坊村、云沙河、云霁山、谭御史寿海公祠等。

其中，我要极力向你推荐云霁山。

其海拔1010米，四时常有云雾缭绕。

西南面的高山黄鹤顶盛产茶叶，品质优良，明清时曾为贡品。

云霁山峰严冬积雪，景色如画。

而我的家乡还有特产白斩鸡、香芋扣肉、凉瓜排骨、白糕等等。

你看到这些景点和食物的名字后是不是很期待饱览、品尝一番呢？快来我的家乡看一看吧！
祝你们心想事成！
一个离你很远的xx生小怡
2020年6月14日
1。

(统编版必修上册)高一语文作文同步讲解训练教案主题作文综合训练2：爱国责任担当类主题

【作文指导与实践】第八单元各类主题作文综合训练（二）爱国责任担当类主题1.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)①以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族……(李大钊，1916年)②恨不抗日死，留作今日羞。

国破尚如此，我何惜此头！(吉鸿昌，1934年)③虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。

(毛泽东，1949年)④宁可少活二十年，拼命也要拿下大油田。

(王进喜，1960年)⑤改革是中国发展生产力的必由之路。

(邓小平，1985年)⑥广大青年生逢其时，也重任在肩。

广大青年既是追梦者，也是圆梦人。

追梦需要激情和理想，圆梦需要奋斗和奉献。

(习近平，2018年)⑦创新就不能总跟在别人后面，就要敢做没人做过的事情。

(潘建伟，2019年)请从上面的材料中选出二至三则，结合时代特征和自己的感悟，写一篇文章。

要求：所选材料角度一致；明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

【写作提示】这是一则有明确任务的材料作文。

材料是七条著名人物的言论，表述了写作要紧扣的主要内容。

逐则读懂名言内容：①是李大钊号召年轻人把握好青春时光，与家庭、国家、民族共命运；②是吉鸿昌表达自己誓死抗日不惜为国捐躯的豪情壮志；③是毛泽东描绘的南京解放场景，表现了毛泽东面对天翻地覆变化的慷慨激昂；④是王进喜立志为新中国拿下第一座大油田时的豪言壮语；⑤是邓小平关于中国改革的思想；⑥是习近平对青年人的寄语，认为青年人是时代的追梦人和圆梦人；⑦是潘建伟关于创新的定义。

接着是具体的要求，要求考生从上述材料中选取二到三则角度一致的材料，结合时代特征和自己的感悟，写一篇文章。

整体来说，材料贯穿古今又贴近当代生活，视野开阔，启发考生从历史的纵深与未来的愿景中，充分认识个人成长与国家、民族、大时代的深刻关联，意识到青春要有为国家为民族奋斗的责任感。

【参考立意】由上述分析可以看出，本题写作空间广泛，考生可以从青春要为国奋斗的角度立意，从爱国的不同表现立意，从改革创新发展的角度立意，等等。

给100年前的青年写一封信作文

给100年前的青年写一封信作文
你们好！我是来自100年后的一名新时代青年，今天给你们写这封信，是想把100年后新中国的面貌描述给你们，今天的中国正如你们所愿，没有硝烟没有战争，没有骨肉亲人分离，没有饥寒交迫，人民安居乐业，国家富强兴盛。

100年前，列强肆意践踏中国主权，你们在悲愤交加中喊出外争主权的口号，为的只是夺回原本就属于中国的权益；100年前，你们乘风破浪，抒发人生壮怀，用革命的星火点亮了一片崭新的天地，你们不约而同地汇聚于党的信仰旗帜之下，肩负着挽救民族于危亡的重任，穿过惊涛骇浪，重重险滩，最终换来了革命的胜利，换来了神州大地的和平与安宁，换来了100年后的华夏盛世。

我深知，我们整整相隔一百年之久，虽是同龄人却无法切身体会你们当时的艰辛与苦楚，但是，你们的付出与牺牲，将牢牢铭刻在中国每一寸土地与山河之中，深深埋藏在每一位中国人的心中。

2021年是中国共产党建党100周年，这100年来，党领导中国人民将一个积贫积弱的旧中国建设成了空前繁荣富强的社会主义新
中国，今天，中国共产党正带领着全国人民砥砺前行，共建美好家园，共创和谐盛世。

沧海桑田，神州巨变。

如今，南极上空早已飘扬着我们的五星红旗，太平洋上出现了我们强大的海军舰队，一座座现代化的大都市迅速崛起，一个个高楼大厦、新型工厂、高科技企业正遍地生花……香港回来了，澳门回来了，我们这个曾经饥寒交迫的民族站起来了。

百年风雨兼程，百年风华正茂，在迎来中国共产党百年华诞的宏伟时刻，新时代的我们定将把初心融入血脉，锐意进取、攻坚克难，苦干实干，把我们的国家建设得更加富强，强国有我们，请你们放心!最后，我想对你们说：这盛世在一代代青年的不断奋斗下，不但如你们所愿，而且会越来越好。