通信原理实验报告模板-数字调制和解调
FSK调制及解调实验报告
FSK调制及解调实验报告
实验背景和目的：
FSK调制及解调是一种常用的数字调制和解调技术。
FSK调制和解调
主要用于数字通信系统中，通过改变载波频率来表示数字信号的不同符号。
本实验旨在通过对FSK调制和解调技术的实际操作，加深对该技术原理和
应用的理解和掌握。
实验原理：
实验步骤：
1.搭建FSK调制电路：根据实验要求，搭建FSK调制电路，包括信号源、载波发生器、混频器等组成部分。
2.设置调制参数：根据实验要求，设置信号源的频率、调制信号的频
率等参数。
3.进行调制实验：将调制信号通过混频器与频率稳定的载波信号相乘，得到FSK调制信号。
4.搭建FSK解调电路：根据实验要求，搭建FSK解调电路，包括滤波器、频率判决电路等组成部分。
5.进行解调实验：将接收到的FSK信号输入解调电路，通过滤波器滤
除不需要的频率成分，再经过频率判决电路，判断接收到的信号是低频率
还是高频率，从而还原原始数字信号。
6.记录实验结果：记录调制信号和解调信号的波形图，并进行分析。
实验结果和分析：
经过实验操作和数据记录，得到了调制信号和解调信号的波形图。
通
过对比波形图可以看出，解调信号与调制信号基本一致，表明调制和解调
过程基本无误。
实验结果验证了FSK调制和解调技术的可行性和有效性。
结论：
通过本次实验，我们深入了解了FSK调制和解调技术的原理和应用。
通过实际操作和数据记录，我们掌握了FSK调制和解调的实验步骤和方法。
实验结果验证了FSK调制和解调技术的可行性和有效性，对今后的数字通
信系统的设计和实现具有重要的参考价值。
数字调制与解调 实验报告
计算机与信息工程学院实验报告一、实验目的1.掌握绝对码、相对码概念及它们之间的变换关系。
2.掌握用键控法产生2FSK信号的方法。
3.掌握2FSK过零检测解调原理。
4.了解2FSK信号的频谱与数字基带信号频谱之间的关系。
二、实验仪器或设备1.通信原理教学实验系统 TX-6（武汉华科胜达电子有限公司 2011.10）2.LDS20410示波器（江苏绿扬电子仪器集团有限公司 2011.4.1）三、总体设计3.1数字调制3.1.1实验内容：1、用示波器观察绝对码波形、相对码波形。
2、用示波器观察2FSK信号波形。
3、用频谱仪观察数字基带信号频谱及2FSK信号的频谱。
3.1.2基本原理：本实验用到数字信源模块和数字调制模块。
信源模块向调制模块提供数字基带信号（NRZ码）和位同步信号BS（已在实验电路板上连通，不必手工接线）。
调制模块将输入的绝对码AK（NRZ码）变为相对码BK、用键控法产生2FSK信号。
调制模块内部只用+5V电压。
数字调制单元的原理方框图如图1-1所示。
图1-1 数字调制方框图本单元有以下测试点及输入输出点：∙ CAR 2DPSK 信号载波测试点 ∙ BK相对码测试点∙ 2FSK2FSK 信号测试点/输出点，V P-P >0.5V用1-1中晶体振荡器与信源共用，位于信源单元，其它各部分与电路板上主要元器件对应关系如下： ∙ ÷2（A ） U8：双D 触发器74LS74 ∙ ÷2（B ） U9：双D 触发器74LS74 ∙ 滤波器A V6：三极管9013，调谐回路 ∙ 滤波器B V1：三极管9013，调谐回路∙ 码变换U18：双D 触发器74LS74；U19：异或门74LS86 ∙ 2FSK 调制 U22：三路二选一模拟开关4053 ∙ 放大器 V5：三极管9013∙ 射随器V3：三极管90132FSK 信号的两个载波频率分别为晶振频率的1/2和1/4，通过分频和滤波得到。
通信原理设计实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理。
2. 掌握通信系统中的信号传输、调制解调、信道编码和解码等基本技术。
3. 通过实验验证通信原理在实际系统中的应用，提高实际操作能力。
二、实验内容1. 信号传输实验（1）实验目的：验证信号传输过程中的基本特性，如幅度调制、频率调制、相位调制等。
（2）实验原理：通过改变输入信号的幅度、频率和相位，观察输出信号的相应变化，分析调制和解调过程。
（3）实验步骤：① 设计信号传输系统，包括调制器、传输信道和解调器；② 选择合适的调制方式，如AM、FM、PM等；③ 通过实验验证调制和解调过程，分析输出信号的特性；④ 分析实验结果，总结调制和解调过程中的关键因素。
2. 调制解调实验（1）实验目的：研究调制解调技术在通信系统中的应用，掌握调制解调的基本原理和方法。
（2）实验原理：通过实验验证调制解调过程，分析调制解调器的性能指标，如调制指数、解调误差等。
（3）实验步骤：① 设计调制解调系统，包括调制器、解调器和信道；② 选择合适的调制方式和解调方式，如AM、FM、PM、PSK、QAM等；③ 通过实验验证调制解调过程，分析调制解调器的性能指标；④ 分析实验结果，总结调制解调过程中的关键因素。
3. 信道编码和解码实验（1）实验目的：研究信道编码和解码技术在通信系统中的应用，掌握信道编码和解码的基本原理和方法。
（2）实验原理：通过实验验证信道编码和解码过程，分析编码和解码的性能指标，如误码率、信噪比等。
（3）实验步骤：① 设计信道编码和解码系统，包括编码器、信道和解码器；② 选择合适的信道编码方式，如BCH码、RS码等；③ 通过实验验证信道编码和解码过程，分析编码和解码的性能指标；④ 分析实验结果，总结信道编码和解码过程中的关键因素。
4. 通信系统综合实验（1）实验目的：综合运用通信原理中的各种技术，设计一个简单的通信系统，并验证其性能。
（2）实验原理：将上述实验中的技术综合应用于通信系统，验证系统的整体性能。
数字调制与解调实验报告
数字调制与解调实验报告
实验目的：
1.掌握数字信号调制与解调的基本理论和方法。
2.熟悉激励、显示、调制、解调等仪器和设备操作方法。
3.理解不同调制方式的优缺点及适用场合。
实验器材：
数字信号发生器、混频器、低通滤波器、示波器、数字信号处理器、计算机、电缆等。
实验原理：
数字调制与解调是将数字信号变为模拟信号或将模拟信号转换为数字信号的过程。
调制的目的是将讯息信号改为适合传输的信号；而解调则是将传输信号还原为原讯息信号。
实验步骤：
1.基带信号的调制实验
将固定频率的基带信号通过数字信号发生器产生一个频率为f1的固定载波信号，并通过混频器进行调制，产生频率为f1+f2和f1-f2的调制信号。
通过低通滤波器滤除掉高频成分，以得到目标信号。
在示波器上观察波形和频谱，并用数字信号处理器检测和还原基带信号。
2.幅度调制实验
实验数据：
输入基带信号：
载波信号：
调制信号：
实验结论：
数字调制与解调是将数字信号变为模拟信号或将模拟信号转换为数字信号的过程。
通过本次实验，我们实现并了解了不同调制方式的基本原理及其优缺点。
在幅度调制和频率调制实验中，我们掌握了两种数字调制方式的原理和实现方法，通过数字信号发生器制作载波和基带信号，完成幅度调制和频率调制实验。
通过示波器观察得到了不同调制方式的调制信号波形和频谱，并用数字信号处理器检测和还原出原基带信号。
总之，数字调制解调技术在数据传输、通信等方面应用广泛，其优点是抗干扰、可靠性高、传输速度快，具有重要的意义。
数字解调实验实验报告
一、实验目的1. 理解数字解调的基本原理和方法。
2. 掌握数字解调实验的基本步骤和操作技巧。
3. 分析数字解调过程中的信号波形和性能指标。
4. 熟悉数字通信系统中的调制解调技术。
二、实验原理数字解调是数字通信系统中的关键环节，其主要任务是从接收到的数字信号中恢复出原始信息。
本实验主要涉及以下几种数字解调技术：1. 相干解调：利用接收到的信号与本地产生的参考信号进行相位同步，从而恢复出原始信息。
2. 非相干解调：不依赖接收信号与参考信号的相位同步，直接从信号中提取信息。
3. 锁相环解调：利用锁相环技术实现相位同步，从而提高解调性能。
三、实验仪器与设备1. 数字信号发生器：用于产生实验所需的数字信号。
2. 双踪示波器：用于观察信号波形。
3. 数字解调器：用于实现数字解调功能。
4. 计算机及实验软件：用于数据处理和分析。
四、实验内容与步骤1. 相干解调实验（1）设置数字信号发生器，产生一个基带信号（例如：2KHz的方波信号）。
（2）将基带信号调制为BPSK信号，载波频率为1MHz。
（3）将已调信号输入数字解调器，设置相干解调参数。
（4）观察解调后的信号波形，分析解调性能。
2. 非相干解调实验（1）设置数字信号发生器，产生一个基带信号（例如：2KHz的方波信号）。
（2）将基带信号调制为FSK信号，两个载波频率分别为1MHz和1.1MHz。
（3）将已调信号输入数字解调器，设置非相干解调参数。
（4）观察解调后的信号波形，分析解调性能。
3. 锁相环解调实验（1）设置数字信号发生器，产生一个基带信号（例如：2KHz的方波信号）。
（2）将基带信号调制为BPSK信号，载波频率为1MHz。
（3）将已调信号输入数字解调器，设置锁相环解调参数。
（4）观察解调后的信号波形，分析解调性能。
五、实验结果与分析1. 相干解调实验结果通过观察解调后的信号波形，可以发现相干解调能够有效地恢复出原始信息。
同时，相干解调对信号的相位同步要求较高，若相位差较大，解调性能会受到影响。
通信原理实验_实验报告
一、实验名称通信原理实验二、实验目的1. 理解通信原理的基本概念和原理；2. 掌握通信系统中的调制、解调、编码和解码等基本技术；3. 培养实际操作能力和分析问题能力。
三、实验内容1. 调制与解调实验（1）实验目的：验证调幅（AM）和调频（FM）调制与解调的基本原理；（2）实验步骤：1. 准备实验设备：调幅调制器、调频调制器、解调器、示波器、信号发生器等；2. 设置调制器参数，生成AM和FM信号；3. 将调制信号输入解调器，观察解调后的信号波形；4. 分析实验结果，比较AM和FM调制信号的特点；（3）实验结果与分析：通过实验，观察到AM和FM调制信号的特点，验证了调制与解调的基本原理。
2. 编码与解码实验（1）实验目的：验证数字通信系统中的编码与解码技术；（2）实验步骤：1. 准备实验设备：编码器、解码器、示波器、信号发生器等；2. 设置编码器参数，生成数字信号；3. 将数字信号输入解码器，观察解码后的信号波形；4. 分析实验结果，比较编码与解码前后的信号特点；（3）实验结果与分析：通过实验，观察到编码与解码前后信号的特点，验证了数字通信系统中的编码与解码技术。
3. 信道模型实验（1）实验目的：验证信道模型对通信系统性能的影响；（2）实验步骤：1. 准备实验设备：信道模型仿真软件、信号发生器、示波器等；2. 设置信道模型参数，生成模拟信号；3. 将模拟信号输入信道模型，观察信道模型对信号的影响；4. 分析实验结果，比较不同信道模型下的信号传输性能；（3）实验结果与分析：通过实验，观察到不同信道模型对信号传输性能的影响，验证了信道模型在通信系统中的重要性。
4. 通信系统性能分析实验（1）实验目的：分析通信系统的性能指标；（2）实验步骤：1. 准备实验设备：通信系统仿真软件、信号发生器、示波器等；2. 设置通信系统参数，生成模拟信号；3. 仿真通信系统，观察系统性能指标；4. 分析实验结果，比较不同参数设置下的系统性能；（3）实验结果与分析：通过实验，观察到不同参数设置对通信系统性能的影响，验证了通信系统性能分析的重要性。
bpsk调制及解调原理实验报告
bpsk调制及解调原理实验报告BPSK 调制及解调原理实验报告一、实验目的本实验旨在深入理解二进制相移键控（BPSK）调制及解调的原理，通过实际操作和观测，掌握 BPSK 信号的产生、传输和恢复过程，分析其性能特点，并探讨相关参数对系统性能的影响。
二、实验原理（一）BPSK 调制原理BPSK 是一种最简单的相移键控方式，它使用两个相位（通常为 0和π）来表示二进制数字信息。
在 BPSK 中，当输入的二进制数字为“0”时，调制后的载波相位为 0；当输入的二进制数字为“1”时，调制后的载波相位为π。
假设输入的二进制序列为｛an}，载波信号为cos(ωct)，则 BPSK 调制后的信号可以表示为：s(t) ＝an cos(ωct ＋φn)其中，当 an ＝ 0 时，φn ＝ 0；当 an ＝ 1 时，φn ＝π。
（二）BPSK 解调原理BPSK 的解调通常采用相干解调的方法。
相干解调需要一个与发送端同频同相的本地载波。
接收到的 BPSK 信号与本地载波相乘后，通过低通滤波器滤除高频分量，再进行抽样判决，恢复出原始的二进制数字信息。
具体的解调过程如下：接收信号 r(t) ＝ s(t) ＋ n(t) （其中 n(t) 为加性高斯白噪声）与本地载波cos(ωct) 相乘得到：r(t) cos(ωct) ＝an cos(ωct ＋φn) ＋n(t) cos(ωct)＝ 1/2 an 1 ＋cos(2ωct ＋φn) ＋n(t) cos(ωct)经过低通滤波器后，滤除2ωc 频率成分，得到：1/2 an ＋n(t) cos(ωct)对其进行抽样判决，若抽样值大于 0，则判决为“0”；若抽样值小于0，则判决为“1”。
三、实验内容与步骤（一）实验内容1、产生 BPSK 调制信号2、加入高斯白噪声3、进行相干解调4、分析不同信噪比下的误码率性能（二）实验步骤1、利用编程语言（如 MATLAB）生成随机的二进制数字序列作为输入信号。
数字解调实验报告
数字解调实验报告一、实验目的数字解调是数字通信系统中的关键环节，本次实验的主要目的是深入理解数字解调的原理和方法，通过实际操作和数据分析，掌握数字解调的过程和性能评估指标，并能够运用所学知识解决实际问题。
二、实验原理数字解调是将接收到的数字调制信号还原为原始数字信息的过程。
常见的数字调制方式包括幅移键控（ASK）、频移键控（FSK）和相移键控（PSK）等。
以二进制相移键控（BPSK）为例，其调制原理是通过改变载波的相位来表示二进制数字“0”和“1”。
在解调过程中，通常采用相干解调的方法，即首先将接收到的信号与本地同频同相的载波相乘，然后通过低通滤波器滤除高频分量，最后进行抽样判决，恢复出原始的数字信息。
三、实验设备和环境1、计算机一台2、数字通信实验软件3、信号发生器4、示波器四、实验步骤1、打开数字通信实验软件，设置调制方式为 BPSK，生成一定长度的随机二进制数字序列作为原始信息。
2、对原始信息进行 BPSK 调制，得到调制后的信号。
3、在信道中加入高斯白噪声，模拟实际通信中的噪声干扰。
4、对接收端的信号进行相干解调，恢复出原始信息。
5、计算误码率，分析噪声对解调性能的影响。
五、实验数据及结果分析1、绘制调制前后的信号波形原始二进制数字序列具有明显的随机性。
调制后的信号在相位上发生了变化，“0”和“1”对应不同的相位。
2、不同噪声强度下的误码率随着噪声强度的增加，误码率逐渐升高。
当噪声功率较小时，误码率较低，解调性能较好；当噪声功率超过一定阈值时，误码率急剧上升，解调性能严重下降。
3、分析解调结果与理论值的差异实验结果与理论分析基本相符，但由于实际实验中存在各种非理想因素，如噪声的随机性、系统的非线性等，导致实际误码率略高于理论值。
六、实验中遇到的问题及解决方法1、噪声设置不合理最初设置的噪声强度过大，导致误码率过高，无法准确分析解调性能。
通过逐步减小噪声强度，找到了合适的范围，使实验结果更具参考价值。
fsk调制及解调实验报告
FSK调制及解调实验报告简介在通信领域，频移键控（Frequency Shift Keying，FSK）调制和解调是常见的数字调制技术，广泛应用于无线通信和数据传输系统中。
本实验报告将详细介绍FSK调制和解调的原理、实验步骤和结果分析。
原理FSK调制是利用不同频率的载波信号来表示数字信息。
在FSK调制中，两个不同频率的载波信号代表了两个不同的数字信号。
例如，在二进制数字通信中，0可以用低频率表示，而1可以用高频率表示。
FSK调制的原理是通过将数字信号转化为频率信息并将其叠加到载波信号上。
通过调整载波频率来传输数字信号的不同值。
FSK解调是将接收到的FSK信号恢复为原始数字信号。
解调过程包括接收信号的滤波和判决两个主要步骤。
滤波用于消除噪声和非目标频率分量，而判决用于确定接收信号所代表的数字信号的值。
实验步骤1.搭建实验电路–使用信号发生器生成两个不同频率的正弦波，分别作为两个载波信号。
–将数字信号源与信号发生器连接，使得数字信号源能够控制载波信号的频率。
–将两个载波信号叠加，并将叠加后的信号送入模拟调制电路。
–将模拟调制电路的输出连接到示波器，以便观察FSK调制后的信号波形。
2.观察和分析调制波形–调整信号发生器的频率和数字信号源的输入，观察调制后的波形特征。
–分析不同数字信号输入时，调制波形的频率变化情况。
–根据调制波形的特点，判断FSK调制是否正确实现。
3.进行FSK解调实验–将调制后的信号输入到解调电路中。
–使用合适的滤波器，滤除噪声和非目标频率分量。
–通过判决电路，将解调后的信号恢复为原始数字信号。
4.观察和分析解调结果–使用示波器观察解调后信号的波形特征。
–将解调后的信号与原始数字信号进行比较，分析解调的准确性和误差情况。
实验结果和分析经过搭建实验电路、观察、分析和解调实验，我们得到了以下实验结果和分析：1.根据观察得知，调制后的波形在不同数字信号输入时，频率发生了明显的变化。
这表明FSK调制成功。
她通信原理实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解通信系统的基本组成和原理。
2. 掌握模拟通信和数字通信的基本知识。
3. 通过实验，验证通信系统中的调制、解调、编码、解码等基本过程。
二、实验器材1. 通信原理实验平台2. 信号发生器3. 示波器4. 数字信号发生器5. 计算机及实验软件三、实验原理通信原理实验主要涉及模拟通信和数字通信两个方面。
模拟通信是将模拟信号通过调制、传输、解调等过程实现信息传递；数字通信则是将数字信号通过编码、传输、解码等过程实现信息传递。
四、实验内容及步骤1. 模拟通信实验（1）调制实验① 打开通信原理实验平台，连接信号发生器和示波器。
② 设置信号发生器输出正弦波信号，频率为1kHz，幅度为1V。
③ 将信号发生器输出信号接入调制器，选择调幅调制方式。
④ 通过示波器观察调制后的信号波形，记录调制信号的幅度、频率和相位变化。
⑤ 调整调制参数，观察调制效果。
（2）解调实验① 将调制后的信号接入解调器，选择相应的解调方式（如包络检波、同步检波等）。
② 通过示波器观察解调后的信号波形，记录解调信号的幅度、频率和相位变化。
③ 调整解调参数，观察解调效果。
2. 数字通信实验（1）编码实验① 打开数字信号发生器，生成二进制信号序列。
② 将信号序列接入编码器，选择相应的编码方式（如曼彻斯特编码、差分曼彻斯特编码等）。
③ 通过示波器观察编码后的信号波形，记录编码信号的时序和幅度变化。
（2）解码实验① 将编码后的信号接入解码器，选择相应的解码方式。
② 通过示波器观察解码后的信号波形，记录解码信号的时序和幅度变化。
五、实验结果与分析1. 模拟通信实验结果（1）调制实验：调制信号的幅度、频率和相位发生了变化，实现了信息的传递。
（2）解调实验：解调信号的幅度、频率和相位与原始信号基本一致，验证了调制和解调过程的有效性。
2. 数字通信实验结果（1）编码实验：编码后的信号波形符合编码方式的要求，实现了信息的编码。
（2）解码实验：解码后的信号波形与原始信号基本一致，验证了编码和解码过程的有效性。
数字载波调制实验报告(3篇)
第1篇一、实验目的1. 理解数字载波调制的基本原理和过程。
2. 掌握常见的数字调制方式，如振幅键控（ASK）、频移键控（FSK）和相移键控（PSK）。
3. 学习数字调制信号的生成和解调方法。
4. 通过实验，加深对数字调制技术在实际通信系统中的应用理解。
二、实验原理数字载波调制是数字通信中一种常见的信号处理技术，它通过改变载波的某些参数（如幅度、频率或相位）来携带数字信息。
常见的数字调制方式包括：1. 振幅键控（ASK）：通过改变载波的幅度来表示数字信息，通常用高电平表示“1”，低电平表示“0”。
2. 频移键控（FSK）：通过改变载波的频率来表示数字信息，通常用不同的频率分别表示“1”和“0”。
3. 相移键控（PSK）：通过改变载波的相位来表示数字信息，通常用不同的相位来表示不同的数字符号。
数字调制信号可以通过以下步骤生成：1. 基带信号生成：将数字信息转换成基带信号，通常为二进制序列。
2. 调制：将基带信号与载波信号相乘，得到已调信号。
3. 滤波：对已调信号进行滤波，去除不必要的频率分量。
数字调制信号的解调过程如下：1. 载波恢复：从已调信号中恢复出载波信号。
2. 解调：将恢复的载波信号与已调信号相乘，得到基带信号。
3. 判决：根据基带信号的幅度或频率，判断原始数字信息。
三、实验器材1. 数字信号发生器2. 数字示波器3. 数字信号分析仪4. 信号源5. 连接线四、实验步骤1. 实验一：ASK调制和解调- 使用数字信号发生器生成二进制序列。
- 将基带信号与载波信号相乘，得到ASK调制信号。
- 使用数字示波器观察ASK调制信号的波形。
- 将ASK调制信号与恢复的载波信号相乘，得到解调信号。
- 使用数字示波器观察解调信号的波形。
2. 实验二：FSK调制和解调- 使用数字信号发生器生成二进制序列。
- 将基带信号与两个不同频率的载波信号相乘，得到FSK调制信号。
- 使用数字示波器观察FSK调制信号的波形。
通信原理实验报告设想(3篇)
第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的通信原理实验，使学生深入理解并掌握通信系统的基本概念、原理和关键技术。
通过实验操作，培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力，同时增强对通信理论知识的实际应用能力。
二、实验内容1. 信号与系统基础实验- 信号波形观察与分析- 信号的时域与频域分析- 系统的时域与频域响应2. 模拟通信原理实验- 模拟调制与解调实验（如AM、FM、PM）- 信道特性分析- 噪声对通信系统的影响3. 数字通信原理实验- 数字调制与解调实验（如2ASK、2FSK、2PSK、QAM）- 数字基带传输与复用- 数字信号处理技术4. 现代通信技术实验- TCP/IP协议栈原理与实现- 无线通信技术（如Wi-Fi、蓝牙）- 物联网通信技术（如ZigBee）5. 通信系统设计实验- 基于MATLAB的通信系统仿真- 通信系统性能分析与优化三、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验原理和实验设备- 编写实验报告提纲- 准备实验数据和分析工具2. 实验操作- 按照实验步骤进行操作，记录实验数据 - 分析实验现象，总结实验规律- 对实验结果进行误差分析3. 实验报告撰写- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会四、实验报告格式1. 封面- 实验报告题目- 学生姓名、学号、班级- 指导教师姓名、职称- 实验日期2. 目录- 实验报告各部分标题及页码3. 正文- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会4. 参考文献- 列出实验过程中参考的书籍、论文、网络资源等五、实验报告撰写要求1. 实验报告内容完整、结构清晰、逻辑严谨2. 实验原理阐述准确，实验步骤描述详细3. 实验数据真实可靠，分析结论具有说服力4. 实验报告格式规范，语言表达流畅六、实验报告评价标准1. 实验原理掌握程度2. 实验操作熟练程度3. 实验数据分析能力4. 实验报告撰写质量5. 实验心得体会通过本次通信原理实验，学生将能够全面了解通信系统的基本原理和关键技术，提高实际应用能力，为今后从事通信领域的工作打下坚实基础。
通信原理基础实验报告
一、实验目的1. 理解通信系统的基本组成和工作原理。
2. 掌握信号调制与解调的基本方法。
3. 熟悉MATLAB在通信系统仿真中的应用。
4. 分析通信系统性能，评估信号传输质量。
二、实验原理通信系统通常由信源、信道、信宿和传输介质组成。
信源产生待传输的信息，信道负责传输信号，信宿接收并处理信号，传输介质是信号传输的物理通道。
本实验主要研究以下通信原理：1. 模拟调制与解调：包括调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）。
2. 数字调制与解调：包括幅度键控（ASK）、频率键控（FSK）和相位键控（PSK）。
3. 信号频谱分析：利用傅里叶变换分析信号频谱，了解信号带宽和能量分布。
三、实验内容1. 模拟调制与解调：（1）使用MATLAB生成模拟信号，如正弦波、方波等。
（2）进行调幅、调频和调相调制，观察调制后的信号波形。
（3）对调制信号进行解调，恢复原始信号。
（4）分析调制和解调过程中的信号质量。
2. 数字调制与解调：（1）使用MATLAB生成数字信号，如二进制序列。
（2）进行ASK、FSK和PSK调制，观察调制后的信号波形。
（3）对调制信号进行解调，恢复原始数字信号。
（4）分析调制和解调过程中的信号质量。
3. 信号频谱分析：（1）对模拟和数字信号进行傅里叶变换，观察信号频谱。
（2）分析信号带宽和能量分布，评估信号传输质量。
四、实验步骤1. 模拟调制与解调：（1）在MATLAB中生成模拟信号，如正弦波、方波等。
（2）进行调幅调制，观察调制后的信号波形。
（3）对调幅信号进行解调，恢复原始信号。
（4）重复步骤2和3，进行调频和调相调制与解调。
2. 数字调制与解调：（1）在MATLAB中生成数字信号，如二进制序列。
（2）进行ASK调制，观察调制后的信号波形。
（3）对ASK信号进行解调，恢复原始数字信号。
（4）重复步骤2和3，进行FSK和PSK调制与解调。
3. 信号频谱分析：（1）对模拟和数字信号进行傅里叶变换，观察信号频谱。
通信原理实验报告
通信原理实验报告---基本数字调制实验范晨晨201300800596 13级通信工程二班实验一ASK调制及解调实验（一）实验目的1、掌握用键控产生ASK信号的方法。
2、掌握ASK非相干解调的原理。
（二）实验器材1、主控&信号源、9号模块各一块2、双踪示波器一台3、连接线若干（三）实验原理振幅键控是利用载波的幅度变化来传递数字信息，而其频率和初始相位保持不变。
在2ASK中，载波的幅度只有两种变化状态，分别对应二进制信息“0”或“1”。
在本次实验中，采用键控法进行调制，解调则采用非相干解调，即将基带信号和载波直接相乘，已调信号经过半波整流、低通滤波后，通过门限判决电路解调出原始基带信号。
（四）实验过程&波形分析实验项目一ASK调制1、连线，设置主控菜单，将模块9的开关S1拨为0000。
2、此时系统的初始状态为：PN序列输出频率为32kHz，调节128kHz载波信号峰峰值为3V。
由图可知，纵向每一大格代表500mV，共有6个大格，即峰峰值为3V。
3、以9号模块TH1为触发，用示波器同时观测9号模块TH1和TH4，验证ASK 调制原理。
右图是左图的局部放大图像。
由上图观察可知，在调制输入信号为0时，调制输出信号幅值为0；在调制输入信号为1时，调制输出信号为余弦载波，由此可验证ASK的调制原理。
因为PN序列输出频率为32kHz，载波信号频率为128kHz，所以一个码元应对应4个载波周期。
读图可知，横向一个大格为20μS，则一个码元占据约1.5个大格，恰好对应4个载波周期。
4、将PN序列输出频率改为64kHz，观察载波个数是否发生变化。
左图为更改PN 输出频率的界面，右图为更改频率后的调制输入信号与调制输出信号。
因为PN 序列输出频率为64kHz ，载波信号频率为128kHz ，所以一个码元应对应2个载波周期。
读图可知，横轴中一个大格为10μS ，则一个码元占据约1.5个大格，恰好对应2个载波周期。
通信原理FSK调制解调实验报告
通信原理FSK调制解调实验报告一、实验目的1.学习并掌握FSK调制解调的原理和方法；2.掌握FSK信号的频谱特性；3.搭建FSK调制解调电路，了解FSK调制解调的实际应用。
二、实验仪器1.示波器、信号发生器、示例开关等。
三、实验原理FSK(Frequency Shift Keying)调制即频移键控调制，是一种常用的数字调制方式之一、它通过改变载波频率的方式来表示数字信号的不同状态。
在FSK调制中，有两个不同的频率用于表示两种不同的数字。
在FSK调制中，若数字“0”对应的频率为f1，数字“1”对应的频率为f2，则它们可以分别用sin(2π f1 t)和sin(2π f2 t)的信号波形来表示。
四、实验步骤1.搭建FSK调制解调电路；2.输入数字信号源，调整信号发生器的频率控制，设置f1和f2的值；3.进行调制解调实验，观察示波器波形。
五、实验结果及分析1.频谱特性：FSK调制信号的频谱特性是两个频率与余弦正弦信号的卷积。
2.示波器波形：通过示波器可以观察到模拟信号在调制解调过程中的波形变化。
六、实验总结本次实验中，我们通过搭建FSK调制解调电路，了解了FSK调制解调的原理和方法。
通过实验，我们对FSK调制解调的频谱特性和波形变化有了更加深入的理解。
FSK调制解调在实际应用中具有广泛的用途，可以用于通信系统中的数据传输、调幅解调等方面。
在实验过程中，我们还发现了一些问题，例如调试电路的过程中可能出现信号干扰、波形失真等情况，需要进行相应的调整和优化。
通过本次实验，我们掌握了FSK调制解调的原理和方法，并对其实际应用有了更加深入的了解。
希望今后能够进一步应用所学的知识，不断提高实际操作的能力。
调制解调实验报告
调制解调实验报告一、实验目的本次调制解调实验的主要目的是深入理解调制和解调的基本原理，掌握常见的调制解调方法，并通过实际操作和观察实验现象，分析和解决在实验过程中遇到的问题，提高对通信系统中信号传输和处理的认识和实践能力。
二、实验原理（一）调制的基本原理调制是将原始的基带信号（如数字信号或模拟信号）加载到高频载波信号上的过程。
其目的是为了使信号能够在信道中有效地传输，并且便于在接收端进行恢复和解调。
常见的调制方式包括幅度调制（AM）、频率调制（FM）和相位调制（PM）等。
在幅度调制中，载波信号的幅度随着基带信号的变化而变化。
例如，在标准的 AM 调制中，载波信号的幅度与基带信号成正比。
频率调制是根据基带信号的幅度变化来改变载波信号的频率。
而相位调制则是通过基带信号的变化来调整载波信号的相位。
（二）解调的基本原理解调是从已调制信号中恢复出原始基带信号的过程。
对于不同的调制方式，有相应的解调方法。
对于 AM 调制，常见的解调方法有包络检波和同步检波。
包络检波利用二极管等元件对已调信号进行整流和滤波，从而得到原始信号的包络。
同步检波则需要一个与发送端载波同频同相的本地载波信号，通过相乘和低通滤波来恢复原始信号。
在FM 解调中，通常采用鉴频器来将频率的变化转换为幅度的变化，然后通过后续的处理恢复出原始信号。
三、实验设备本次实验所使用的主要设备包括：1、信号发生器：用于产生各种频率和幅度的正弦波、方波等信号作为基带信号和载波信号。
2、示波器：用于观察和测量输入输出信号的波形、频率、幅度等参数。
3、调制解调实验箱：集成了调制解调电路和相关的功能模块。
四、实验步骤（一）AM 调制实验1、连接实验设备，将信号发生器的输出连接到调制实验箱的输入端口，示波器分别连接到调制前和调制后的输出端口。
2、设置信号发生器，产生一个频率为 1kHz、幅度为 1V 的正弦波作为基带信号，同时产生一个频率为 10kHz、幅度为 5V 的正弦波作为载波信号。
数字解调实验报告结论(3篇)
第1篇一、实验目的及意义本次数字解调实验旨在通过实际操作，加深对数字信号解调原理和方法的理解，掌握不同调制方式下的解调技术，并验证其性能。
实验过程中，我们学习了数字信号解调的基本原理，通过对比不同调制方式下的解调效果，了解了各种解调方法在实际通信系统中的应用。
二、实验原理数字解调是数字通信过程中的重要环节，其目的是将接收到的模拟信号还原为原始的数字信号。
本实验主要研究了以下几种调制方式的解调原理：1. 按照调制载波的不同，数字调制可分为模拟调制和数字调制。
模拟调制包括调幅（AM）、调频（FM）和调相（PM）等，而数字调制则包括幅移键控（ASK）、频移键控（FSK）和相移键控（PSK）等。
2. 数字解调方法主要有以下几种：（1）包络检波法：通过提取信号包络来实现解调。
（2）同步检波法：利用与接收信号同频同相的本地载波与接收信号相乘，再进行低通滤波，以实现解调。
（3）相关解调法：利用接收信号与本地信号的互相关函数，通过查找最大值来确定解调信号。
（4）差分解调法：通过比较相邻两个信号的状态，实现解调。
三、实验内容及结果分析1. ASK调制解调实验实验中，我们采用包络检波法对ASK调制信号进行解调。
实验结果显示，当信噪比（S/N）较高时，解调效果较好；当S/N较低时，解调效果较差，误码率增加。
2. FSK调制解调实验实验中，我们采用同步检波法对FSK调制信号进行解调。
实验结果显示，当S/N较高时，解调效果较好；当S/N较低时，解调效果较差，误码率增加。
3. PSK调制解调实验实验中，我们采用同步检波法对PSK调制信号进行解调。
实验结果显示，当S/N较高时，解调效果较好；当S/N较低时，解调效果较差，误码率增加。
4. BPSK调制解调实验实验中，我们采用同步检波法对BPSK调制信号进行解调。
实验结果显示，当S/N 较高时，解调效果较好；当S/N较低时，解调效果较差，误码率增加。
四、实验结论1. 数字解调技术在实际通信系统中具有重要的应用价值。
fsk调制及解调实验报告
fsk调制及解调实验报告FSK调制及解调实验报告引言：FSK调制（Frequency Shift Keying）是一种常见的数字调制技术，广泛应用于通信领域。
本实验旨在通过实际操作，深入了解FSK调制与解调的原理和过程，并通过实验结果验证理论分析。
一、实验目的通过实验深入了解FSK调制与解调的原理和过程，掌握实际操作技巧，并通过实验结果验证理论分析。
二、实验原理1. FSK调制原理：FSK调制是通过改变载波信号的频率来表示数字信号的一种调制技术。
在FSK 调制中，两个不同的频率分别代表二进制数字0和1，通过切换频率来表示数字信号的变化。
2. FSK解调原理：FSK解调是将调制后的信号恢复为原始数字信号的过程。
解调器通过检测接收信号的频率变化来区分数字信号的0和1。
三、实验步骤1. 准备工作：搭建实验电路，包括信号发生器、调制电路和解调电路。
确保电路连接正确并稳定。
2. FSK调制实验：将信号发生器的输出连接到调制电路的输入端，调制电路通过改变输入信号的频率来实现FSK调制。
调制电路输出的信号即为FSK调制信号。
3. FSK解调实验：将调制电路的输出连接到解调电路的输入端，解调电路通过检测输入信号的频率变化来恢复原始数字信号。
解调电路输出的信号即为解调后的数字信号。
4. 实验结果记录与分析：记录不同输入信号对应的调制信号和解调后的数字信号，并进行分析。
通过比较解调后的数字信号与原始数字信号的一致性，验证FSK调制与解调的准确性。
四、实验结果与讨论在实验中，我们选择了两个不同频率的输入信号，分别对应二进制数字0和1。
通过调制电路和解调电路的处理，成功实现了FSK调制与解调。
通过对比解调后的数字信号与原始数字信号，我们发现它们完全一致，验证了FSK调制与解调的准确性。
实验结果表明，FSK调制与解调是一种可靠有效的数字调制技术。
五、实验总结通过本次实验，我们深入了解了FSK调制与解调的原理和过程，并通过实际操作验证了理论分析的准确性。
通信原理实验报告
通信原理实验报告实验目的，通过本次实验，掌握数字通信原理的基本知识，了解数字信号的调制与解调原理，掌握数字通信系统的基本结构和工作原理。
实验仪器，数字信号发生器、示波器、频谱分析仪、数字通信系统实验箱等。
实验原理，数字通信是利用数字信号进行信息传输的通信方式。
在数字通信中，数字信号经过调制器调制成模拟信号，通过信道传输到接收端，再经过解调器解调为数字信号，最终恢复原始信号。
本次实验主要涉及到的调制方式有ASK、FSK和PSK。
实验步骤：1. 连接实验仪器，首先将数字信号发生器连接到示波器和频谱分析仪上，然后将示波器连接到数字通信系统实验箱的发送端，频谱分析仪连接到接收端。
2. 设置数字信号发生器，根据实验要求，设置数字信号发生器的频率、幅度和波形。
3. 进行调制实验，依次进行ASK、FSK和PSK的调制实验，观察发送端的波形和频谱，并记录相关数据。
4. 进行解调实验，将接收端连接到示波器上，依次进行ASK、FSK和PSK的解调实验，观察接收端的波形和频谱，并记录相关数据。
5. 数据分析，根据实验数据，分析不同调制方式的特点和性能，比较它们的优缺点。
实验结果：经过实验，我们得到了不同调制方式的波形和频谱图，通过数据分析，我们得出了以下结论：1. ASK调制适用于带宽较窄的通信系统，但抗干扰能力较差。
2. FSK调制适用于抗干扰能力要求较高的通信系统，但带宽较宽。
3. PSK调制适用于对频谱利用率要求较高的通信系统。
结论，本次实验通过实际操作，加深了对数字通信原理的理解，掌握了数字信号的调制与解调原理，对数字通信系统的基本结构和工作原理有了更深入的认识。
实验总结，数字通信技术是现代通信领域的重要组成部分，通过本次实验，我们对数字通信原理有了更加深入的了解，这对我们今后的学习和工作都具有重要意义。
通过本次实验，我们不仅学到了理论知识，还掌握了实际操作的技能，这对我们今后的学习和工作都具有重要意义。
希望在今后的实验中，我们能够继续努力，不断提高自己的实验能力，为今后的科研工作打下坚实的基础。
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华北电力大学
实验报告|
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实验名称
课程名称
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专业班级：学生姓名：
学号：成绩：
指导教师：实验日期：
华北电力大学实验报告
3、实验框图说明
基带信号与一路载波相乘得到1电平的ASK调制信号，基带信号取反后再与二路载波相乘得到电平的ASK调制信号，然后相加合成FSK调制输出；已调信号经过过零检测来识别信号中载波频率的变化情况，通过上、下沿单稳触发电路再相加输出，最后经过低通滤波和门限判决，得到原
2、BPSK调制解调（9号模块）实验框图说明
基带信号的1电平和0电平信号分别与256K载波及256K反相载波相乘，叠加后得到BPSK
输出；已调信号送入到13模块载波提取单元得到同步载波；已调信号与相干载波相乘后，经过低通滤波和门限判决后，解调输出原始基带信号。
四、DPSK调制与解调
2、DBPSK调制解调（9号模块）实验框图说明
基带信号先经过差分编码得到相对码，再将相对码的1电平和0电平信号分别与256K
256K反相载波相乘，叠加后得到DBPSK调制输出；已调信号送入到13模块载波提取单元得到同步载波；已调信号与相干载波相乘后，经过低通滤波和门限判决后，解调输出原始相对码，最后经过差分译码恢复输出原始基带信号。
其中载波同步和位同步由13号模块完成。