《隆中对》超全复习资料(字词+逐句翻译+课文理解拓展

《隆中对》一、文学常识1、本文节选自《三国志•蜀志•诸葛亮传》，作者是陈寿字承祚，晋朝安汉人，史学家，所著《三国志》共65卷，记载三国时期魏、蜀、吴的历史。

二、基础知识1、通假字（1）欲信大义于天下信通“伸”，伸张。

（2）自董卓已来已通“以”，以。

2、词类活用（1）箪食壶浆箪：名词做动词，用箪盛着壶：名词做动词，用壶装着3、古今异义（1）遂用猖獗古义：失败今义：凶猛而放肆（2）此可以为援而不可图也古义：可以把今义：表可能，能够（3）北据汉、沔，利尽南海古义：南方近海地方今义：中国南海（4）此殆天所以资将军古义：用来今义：连词，表因果关系4、一词多义（1）谓谓为信然（说）谓先主曰（对……说）（2）用遂用猖獗（因此）此用武之国（运用，使用）贤能为之用（出力，效劳）（3）信谓为信然（可信，确实）欲信大义于天下（通“伸”，伸张）信义著于四海（诚信，信义）（4）国此用武之国（地方）国险而民附（地势）民殷国富而不知存恤（国家）去国怀乡（国都）（5）诚此诚不可与争锋（实在，确实）诚如是（果真）（5）已然志犹未已（停止）自董卓已来（通“以”，以）已历三世（已经）（6）以以弱为强者（把）高祖因之以成帝业（用来）以向宛、洛（而）（7）因因屏人曰（于是，就此）因之以成帝业（依靠，凭借）三、特殊句式时人莫之许也宾语前置（时人莫许之）欲信大义于天下状语后置（欲于天下信大义）诸葛孔明者，卧龙也判断句此用武之国判断句贤能为之用被动句四、语句翻译亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。

诸葛亮亲自耕种田地,喜爱吟唱<梁父吟>.身高八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之许也。

他身高八尺,常常把自己与管仲,乐以相比,当时的人没有谁承认这一点. 惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。

只有博陵崔州平，颖川的徐庶徐元直跟他交情很好，说是确实这样。

时先主屯新野。

当时刘备驻军在新野。

徐庶见先主，先主器之，徐庶拜见刘备，刘备很器重他，谓先主曰：“诸葛孔明者，卧龙也，徐庶对刘备说：“诸葛孔明，是卧龙啊，将军岂愿见之乎？”将军可愿意见他吗？”先主曰：“君与俱来。

”刘备说：“您和他一起来吧。

”庶曰：“此人可就见，不可屈致也。

徐庶说：“这个人只能到他那里去拜访，不能委屈他，召他上门来，将军宜枉驾顾之。

”您应当屈身去拜访他。

”由是先主遂诣亮，凡三往，乃见。

于是刘备就去拜访诸葛亮，共去了三次，才见到。

因屏人日：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。

刘备于是叫旁边的人避开，说：“汉朝的天下崩溃，奸臣窃取了政权，皇上逃难出奔。

孤不度德量力，欲信大义于天大，我没有估量自己的德行，衡量自己的力量，想要在天下伸张大义，而智太短浅，遂用猖獗，至于今日。

但是自己的智谋浅短、办法很少，终于因此失败，造成今天这个局面。

然志犹未已，君谓计将安出？”但是我的志向还没有罢休，您说该采取怎样的计策呢？”亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，诸葛亮回答道：“自董卓篡权以来，各地豪杰纷纷起兵，跨州连郡者不可胜数。

占据几个州郡的数不胜数。

曹操比于袁绍，则名微而众寡，曹操与袁绍相比，名声小，兵力少，然操遂能克绍，以弱为强者，但是曹操能够战胜袁绍，从弱小变为强大，非惟天时，抑亦人谋也。

不仅是时机好，而且也是人的谋划得当。

今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，现在曹操已拥有百万大军，挟制皇帝来号令诸侯，此诚不可与争锋。

这的确不能与他较量。

孙权据有江东，已历三世，国险而民附，孙权占据江东，已经历了三代，地势险要，民众归附贤能为之用，此可以为援而不可图也。

有才能的人被他重用，孙权这方面可以以他为外援，而不可谋取他。

荆州北据汉、沔，利尽南海，荆州的北面控制汉、沔二水，一直到南海的物资都能得到，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，东面连接吴郡和会稽郡，西边连通巴、蜀二郡，这是兵家必争的地方，而其主不能守，此殆天所以资将军，但是他的主人刘表不能守住，这地方大概是老天用来资助将军的，将军岂有意乎？军难道没有占领的意愿吗？益州险塞，沃野千里，天府之土，益州有险要的关塞，有广阔肥沃的土地，是自然条件优越，物产丰饶，形势险固的地方，高祖因之以成帝业。

汉高祖凭着这个地方而成就帝王业绩的。

刘璋暗弱，张鲁在北，益州牧刘玲昏庸懦弱，张鲁在北面占据汉中，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。

民兴旺富裕、国家强盛，但他不知道爱惜人民。

有智谋才能的人都想得到贤明的君主。

将军既帝室之胄，信义著于四海，将军您既然是汉朝皇帝的后代，威信和义气闻名于天下，总揽英雄，思贤如渴，广泛地罗致英雄，想得到贤能的人如同口渴一般，若跨有荆、益，保其岩阻，如果占据了荆州、益州，凭借两州险要的地势，西和诸戎，南抚夷越，西面和各族和好，南面安抚各族，外结好孙权，内修政理；对外跟孙权结成联盟，对内改善国家政治；天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，天下形势如果发生了变化，就派一名上等的将军率领荆州的军队向南阳、洛阳进军，将军身率益州之众出于秦川，将军您亲自率领益州的军队出击秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？老百姓谁敢不用竹篮盛着饭食，用壶装着酒来欢迎您呢？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。

”如果真的做到这样，那么称霸的事业就可以成功,汉朝的天下就可以复兴了.”先主曰：“善！”于是与亮情好日密。

刘备说：“好！”从此同诸葛亮的情谊一天天地深厚了。

关羽、张飞等不悦，关羽、张飞等人不高兴了，先主解之曰：“孤之有孔明，犹鱼之有水也。

愿诸君勿复言。

”刘备劝解他们说：“我有了孔明，就像鱼得到水一样。

希望你们不要再说什么了。

”羽、飞乃止。

关羽、张飞才平静下来。

五、课文理解1、诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什么？说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。

2、为什么“时人莫之许”，只有崔州平和徐庶“谓为信然”？因为当时人们还不了解他，只有跟他十分友好的朋友才知道他确有出将入相的才能。

3、诸葛亮为什么只可“就见”“不可屈致”？⑴有才能的人往往恃才自傲，如果不够尊重地请他，他肯定不会来。

⑵亲自前往拜访，才能显示思贤若渴，才能表现对人才的尊重。

4、“三顾茅庐”为什么不详细介绍？这样安排详略得当，能够突出隆中的对策5、结合具体语句，分析刘备和诸葛亮这两个人的人物形象。

刘备：是一个思贤若渴、谦虚、以复兴汉室为己任的英雄形象诸葛亮：是一个自视甚高、富有雄才大略、有卓越的政治，军事才能的谋臣形象5.5、刘备问计的目的是什么？（原文句子）欲信大义于天下6、结尾写“关羽、张飞等不悦”有什么作用？引出刘备对诸葛亮的评价，说明他的“自比”并非虚夸，从侧面突出了诸葛亮的杰出才能；同时照应了前文，使文章显得结构严谨。

7、诸葛亮替刘备设计的政治蓝图是什么？“霸业可成”“汉室可兴”。

8、诸葛亮为达到这个目标提出了什么战略方针？根据是什么？内政和外交方面应遵循的方针是：“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理”。

诸葛亮先论述了占据荆州的必要性，“荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国”。

再论述占据荆州的可能性，“其主不能守”。

又论述了占据益州的必要性，“益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业”。

最后论述占据益州的可能性，“刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君”。

9、在诸葛亮的对策里，对不同的对象所采取的对策不同。

说说对下列对象所采取的对策分别是什么?原因是什么？（2分）①曹操：此诚不可与争锋原因：诸葛亮看出了曹操的军事优势（“今操已拥百万之众”）和政治优势（“挟天子而令诸侯”），因而作出“不可与争锋”的结论②孙权：可以为援而不可图也原因：孙权不仅有优越的地理条件（“国险”），而且内部团结紧密（“民附”和“贤能为之用”），其地位也比较巩固。

他跟曹操集团之间的矛盾很大，据此，诸葛亮又做出了“可以为援而不可图”的结论。

“③荆州、益州：夺取、占领荆州、益州原因：“荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀”，在战略上具有重要意义，是兵家必争之地；而益州也是个险要的地方，它“沃野千里”，是个天然的粮仓，在经济上具有重要价值。

能够占领这样的战略要地，并充实自己的经济力量，“霸业”自然就有了根基。

接着又引用汉高祖凭借益州这块根据地夺取天下的历史经验，进一步论证了夺取益州的必要性。

与此同时，他又看到刘表、刘璋这两个集团的弱点，指出刘表必然“不能守”住荆州，而刘璋的内部也极不稳固（“民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君”），这恰恰给刘备提供了可乘之机。

刘备是“帝室之胄，信义著于四海”，在政治上有一定的号召力。

④诸戎、夷越：西和诸戎，南抚夷越原因：跟西南少数民族和睦相处，建立巩固的战略后方10、“以古为鉴，可以知兴替”，历史是现实的一面镜子。

结合选段内容，说说隆中对策中哪些策略对治国仍具有现实指导意义？简要概括三点即可。

（3分）选用贤能体恤百姓加强民族团结改善睦邻关系对内革新政治等11、在对形势的分析中，诸葛亮特别强调了什么因素的作用？你是从哪些语句中可以看出来的？特别强调了“人谋”的作用“非惟天时，抑亦人谋也”“贤能为之用”“总揽英雄”。