家有宝贝初长成

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家有宝贝初长成

——幼儿园生活的所见所想

对于每个家庭来说,孩子上幼儿园无疑是一件大事,我们家也不例外。

从孩子呱呱坠地到咿呀学语,再到现在满地疯跑,这三年的时光在脑海里就像放电影一样,每一个画面都那么清晰,每一段记忆都特别深刻。现在,孩子迎来了崭新的幼儿园生活,对于孩子来说,一切都是新的,一切都是未知的,他对此充满了好奇,想要去探寻;对于我们做父母的来说,孩子从家庭走向校园,他的人生进入了一个崭新的阶段,意义非凡,因此我们无比兴奋。

入园前的准备

当然了,兴奋之余我们也发现,孩子在上幼儿园之初还是有许多拦路虎的,需要我们逐一消灭。首先,最大的顾虑就是担心孩子为此哭闹,情绪不稳定,对上学产生抵触心理。相信没有一个家长是不怕孩子哭的,心烦也好,心软也罢,总之孩子一哭,做家长的心里定是翻江倒海,五味杂陈。如何解决孩子对上学这件事的情绪问题,非常重要。其次,就是孩子在生活方面能否自理。他会自己吃饭吗?上厕所会脱裤子吗?午休时会不会着凉?……一连串的问题摆在我们面前,怎么解决呢?

孩子之所以会对上学有所恐惧或者抵触,是因为即将进入一个新的环境,离开从小一直陪伴自己的父母家人,会失去对熟悉的环境的依赖,而对新环境的陌生感会带来很多不确定性。对此,我们想了又

想,决定在上幼儿园之前,提前让孩子在家里就去感受幼儿园的生活节奏——每天早睡早起,自己吃饭、穿衣服、洗漱、上厕所,让他做一些力所能及的家务劳动等。除此之外,我们平时还会不断在口头上给孩子“打预防针”,让他对幼儿园有一定的了解,不至于太陌生,对于上幼儿园这件事有一个初步的概念。几个月下来,我们发现效果还不错,这下心里有底了。

入园后的变化

虽说做了很多准备,但在开始送他去上学的几天里,我们心里还是忐忑的,不知道这个小家伙到了幼儿园会发生什么状况。没想到的是,到了幼儿园后孩子很快就跟其他小朋友玩了起来,还很爱跟老师聊天儿,丝毫没有生疏感。还要说的是,幼儿园为小班孩子的入园过渡问题考虑得非常周到,通过开家长会、调整入园时间和允许家长陪同一周等等,让家长顺利送孩子上幼儿园不再是一件难事。经过一个多月的幼儿园生活,孩子有了很多变化,性格更开朗了,生活上也基本能够自理,并且在思维、语言和运动协调方面也得到了锻炼。

现在,一个多月过去了,孩子对于上幼儿园依然很兴奋。每天早上,孩子醒来第一件事就是站在床上大喊一声:“耶!上幼儿园去喽!”然后蹦下床去洗漱。如果路上堵车,孩子比我们大人还要着急,他很害怕迟到。这也说明孩子在幼儿园逐渐形成了纪律意识和集体意识。有一次孩子生病不能去上学,我和孩儿他妈又要工作,所以把他送回了奶奶家。几天后孩子病好了回到家里,我问他:“你想爸爸妈妈么?”孩子说:“不想。”我很意外,还有些小失落。于是我又问:“不想我

们?那你想谁?”孩子说:“我想幼儿园的老师。”这样的回答确实让我没有想到,孩子上幼儿园没有多久,怎么会这么喜欢幼儿园和幼儿园老师呢?我想了想,感到很欣慰,孩子愿意上幼儿园不正是我们所希望的吗?孩子有这么负责的老师不正是我们应该庆幸的吗?看的出来,孩子已经渐渐融入了幼儿园这个大家庭里,并且爱上了幼儿园生活,幼儿园在他小小的心里已经有了很重要的位置。

从家庭到学校的平稳过渡,除了我们在家打的“预防针”起到了一定的作用外,更多的是离不开幼儿园领导们的正确领导和老师们的精心照料,忠心感谢幼儿园!幼儿园是孩子人生中一个新起点,希望他在这里快乐的成长,好好享受这三年的美好时光。

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