高一人物描写作文600字三篇

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高一写人的作文范文5篇600字

高一写人的作文范文5篇600字

高一写人的作文范文5篇600字高一写人的作文范文一:师恩似海教师,是一个伟大的职业。

因为,它孕育了祖国的未来。

人们都把教师比喻成红烛,比喻成园丁,以为他们辛勤劳动,默默无闻,付出的一切努力都是为了我们——这些代表了祖国未来的学生。

老师教给了我们做人的原则,老师传授给我们无穷的知识,老师总是不厌其烦地对我们谆谆教导,无论是听话的孩子还是调皮的孩子,他们都是祖国的花朵,老师都会尽自己最大的努力去教导。

我们怎能不感激老师?我们和老师之间都发生了很多的故事,那,表明了老师对我们的期望,对我们的爱。

记得有一次,我在单元测验中考得不理想,是B等级,我很沮丧,这对于平常成绩很好的我是一个很大的打击,让我觉得自己的成绩下降了很多,一整天抬不起头来。

可是,这时候,老师给我了让我振奋精神的鼓励。

老师把我叫到办公室,我还以为她要指责我一顿,没想到,老师竟然对我的成绩不懈一顾,温柔地对我说:“哎呀,别再对自己的成绩耿耿于怀了,谁没有失手的一次呀?老师小时候考过一次比你这次的成绩还低呢!这只是一次的失败,以后在你的人生道路上还有许多挫折和失败等着你来接受它们的考验呢!如果你这点小事都经受不了,以后怎么再走下去,接受别的失败呢?记住这一次教训,不论是做题还是考试,都要细心一点,不要再出现这么多的错误了!要记住,抽打自己的鞭子永远掌握在自己的手上,只要你认真,只要你敢接受挑战,细心一点,鞭子就永远不会打到你的!”听了这番话我渐渐下定决心,下次一定考好!之后,我感激地点了点头,老师也冲我笑了笑。

果然,那次考试过后的第2次考试,我考了一个令自己、老师和家长都满意的成绩,我特别感谢老师对我的鼓励和教导,如果没有那次鼓励,有可能要很长时间才能恢复我的信心和我的成绩。

“师恩似海”,的确,老师对我们的恩情就像海一样深,像海里的水一样多。

也许,老师对我们的恩情就像父母对我们的恩情一样,我们永远也报答不完,但是,我们只要记住老师的恩情,也许,就是我们对老师最好的报答。

高一年级写人作文600字【三篇】

高一年级写人作文600字【三篇】

高一年级写人作文600字【三篇】高一年级写人作文600字高一年级写人作文可以是描述一个人物的特点、经历、品质等方面,也可以是对某个人的评价或评述。

无论从哪个角度切入,一篇好的高一年级写人作文都要有情感的真实性、语言的准确性、文笔的生动性以及对人物的深度把握,下面分别以三篇优秀的高一年级写人作文为例进行阐述。

篇一:“迎着风雪耕耘”的父亲父亲是我心目中一个强大的形象,他身躯矮小,手脚粗糙,但一直都在迎着风雪耕耘。

我的父亲是一名农民,每天都要在田地里软硬兼施,令我心中十分佩服。

我曾在一次暑假回家的时候,去了父亲家里的田地,看见他一脸凝重地整理着泥土,恍惚中看见了他已经看不到的老母牛,他不顾猛烈的阳光,辛苦地在田野中疏耕除草,让我感到父亲的艰辛。

父亲一直是以自己的努力来赢得家人的尊敬,小时候吃的是玉米饼和干饭,为了让我们过上好日子,他嘴唇破裂,脸皮紫红,牛仔裤早已穿烂,但视死如归,只要能挣钱来供我们上学、吃饭、买好看的衣服去考场,他会不计代价地努力工作。

我还记得,当我刚刚上初中时,他一边辛苦地工作,一边带我去购买学习用品,还给我详细讲解了自己无法读写的文化知识,深深感受到亲情的温暖和他那种艰苦劳作的精神是多么的值得尊敬。

从小时候跟随他在深山老林里闯荡,到现在听他讲述那些风雨飘摇的岁月,我逐渐理解他是多么的伟大和不易,他可谓是迎着风雪耕耘的勤劳骨肉,值得我永远的敬爱和怀念。

篇二:一位严师,也是一位好教师高中时期是学生们掌握知识、挖掘潜力、开拓视野的重要阶段,而这过程中,好的老师是必不可少的。

回首高中时期,我想起了那位对我的影响很深的语文老师,他是我心中一位严师,也是一位好教师。

在那个阶段,我总是很好奇,总会提出各种问题。

而且这些问题往往都是比较细微的,所以很多老师并不太愿意回答。

但对我的语文老师来说,这并不是问题。

他耐心地回答我的每个问题,不怕我烦,不怕我追问,不怕我脾气暴躁。

他不仅知识渊博,还会结合实际,用形象的比喻让我易于理解,我有很多知识是通过他的讲解而逐渐开阔了自己的视野。

高一年级写人作文600字【三篇】

高一年级写人作文600字【三篇】

高一年级写人作文600字【三篇】【篇一】父亲,在生活中总是充当着重要的角色。

很久很久以前,父亲是那个一心一意要对母亲好,给母亲全部爱的那个男人。

那个时代,父亲追母亲。

父亲每天接母亲上下班,每顿饭父亲总是亲自给母亲做好,装在盒子里,生怕它冷了就把饭盒藏在怀里。

下雨天,母亲忘了带伞,父亲就把自己的伞给母亲,自己冒雨跑回家。

父亲追母亲时,经济很拮据,并未给岳母什么像样的彩礼,也没有能力给母亲买什么戒指,一台缝纫机,一辆三轮车就把母亲娶回家了。

虽然父亲没有给母亲优越的物质,但是在精神上,父亲给了他的全部。

所以,他们很幸福。

当我出生的时候,父亲很开心,但也很忧虑,毕竟多了一个人,多了一双筷子,但是父亲一直想要给我好一点的生活条件。

从我记事开始,我就不经常看见父亲,看见的永远是那张父亲和母亲的黑白的结婚照。

父亲每天早出晚归,就连过年父亲也是这样,母亲说过年没有人肯出工,所以那时的工钱是双倍的,父亲肯定要去做工的。

看见别的小朋友都一家团聚,自己很羡慕,总是缠着母亲要父亲,母亲总是会被我弄哭,见状,我也不敢说什么了,自己跑去睡觉了。

剩下的,只是母亲独自一个瘦弱的背影,独自等待着那个她深爱的男人。

读高中时,父亲总是亲自把我送到小镇上,一直陪我等同学,虽然在此期间我们不说话,但是我可以看到,那时是一个年过半百的男人最幸福的时刻。

记得有一次,他硬是要把我送到同学家里去,但是他并不知道该怎么走,因为每次我都只是叫他把我送到十字路口,或者我在路口等同学。

我说路走错了,算了,我自己走就好了,我下了车往同学家走。

刚好同学从小巷里走出来,于是我们便一起走出来。

当我转回头走时,看见父亲还在那里,不知道为什么心里觉得又好气又好笑。

我想,他可能不放心我吧,毕竟高中生了,情感会发生很多问题,更何况我情感真的有问题。

我不确定我的班主任是否将我的情感问题同我的父亲说过,所以只是傻傻的笑笑。

我和父亲目光对视后,他也只是傻傻地在那笑。

父亲,真的是一个很重要的人,一生都在为这个家操心。

写人的作文六百字高一

写人的作文六百字高一

写人的作文六百字高一1.高一写人作文600字左右篇一他有英挺的脸,爱说理论的嘴巴,和有一颗大痣的耳朵,他就是我的不平凡老爸。

我的不平凡老爸,就课业来说,他给我很大的自由空间,不是那种紧迫盯人的虎爸,但也不是松懈到不管你,他在我真正有困难时会过来,协助我解决令那些令我头疼的算式和题目,简直就是民族的救星。

他是我家的包青天,每当我和妹妹的争战即将一触即发时,他会把我们叫过去,但不是处罚或训话,而是仔细听我们的“供词”并决定劝导谁,很讲道理的老爸。

他不会以小孩子的眼光看待我们,也不会觉得我们受伤好像是一件不得了的事情,他以大人的眼光盯着我们,并好像在说:“反正你们迟早会长大,不如现在就体会大人的压力吧!”他是我的不平凡老爸,他可以把平凡的东西解释得很难懂,例如:我问他为什么“靖”要这样写,他不但会把笔画和顺序搬出来,这样给我搞了一小时!有一次奶奶踩到了我的“爱书”,还说那是没用的东西,我顶着泛红的眼眶问了爸爸书是不是没有用的东西,但他只给我一句:“书不是没有用的东西”,他是我的怪怪博士超级冷静老爸。

有他在的时间,绝不会有“无聊”二个字出现,他懂得好多好多,是我不需要翻阅的百科全书,不管历史、语文、自然、科学或是家常琐碎的小事,他都能讲得深奥却简单,简单却深奥。

以前我所称的百古之谜都被他这台“人形移动电脑”给--了诶。

他是我的超级知识家。

重要的一点就是,我的老爸让我觉得安心,更感觉他是一个重要的朋友,一辈子的知心好友!2.高一写人作文600字左右篇二我的爸爸有时是我的朋友,有时是我的老师。

爸爸有时会和我玩耍,每次我叫他和我一起玩的时候,他总是乐呵呵的来陪我玩。

爸爸有时还会教我各种不懂的东西。

一次,我有一道数学题不会做,我把题拿给他看,爸爸先看了看,然后给我讲解题意,讲完,可我还没听懂,爸爸也没生气又给我讲了一遍,我还是没懂,爸爸一直耐心的给我讲了两个多小时,我终于懂了。

我的爸爸个子不高,有两道粗粗的眉毛,和一双大大的眼睛。

高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】高一时期,人物描写作文是语文课程中的重要组成部分,对于学生们发展语言能力、提高综合素养起着至关重要的作用。

下面,我们就分别来看三篇高一人物描写作文。

一、母亲母亲是我生命中最重要的人,她是一位普通的农村妇女,却教育了我许多重要的品质和价值观。

母亲是一个非常勤劳的人,每天清晨便起床忙碌,准备早饭和做家务。

她的手已经变得十分粗糙,可是她从未抱怨过。

我还记得小时候在冬天,在她的怀里,感受到了无限的温暖。

在炎热的夏日里,她又总是为我带来清凉甜品和茶水。

母亲是一个非常宽容的人,她从未责备我失败,总是支持我努力。

在我不顺利的时候,她会鼓励我坚持下去,让我明白困难是一定会有的,但只要我坚强,就能克服一切。

母亲是一个非常善良的人,她总是为邻里解决烦恼,让我明白了做人的重要性。

在我遇到困境时,她也总是为我出谋划策并支持我。

她教会我,心灵美往往比外表更加重要。

我爱我的母亲,也感谢她对我无尽的爱和关怀。

她的品质和善良永远激励着我走向更为光明的未来。

二、父亲父亲是一个男人,也是我生命中最重要的人。

他是一位勇敢而有担当的人,在我们家族、社会范围内都有一定的威望。

父亲是一个非常自信的人,他总是充满自信的面对困难和挑战。

他的自信看似可以解决所有的问题,可实际上是通过积极地沟通、思考和行动来解决问题。

父亲是一个有担当的人,他有一种内在的责任感,永远坚守着自己的诺言和义务。

他的担当是一个军人的崇高和忠诚,认真对待自己的工作和社会责任。

父亲是一个非常乐观的人,无论遭遇多大的失败和挫折,他总是可以用平和的态度去处理一切。

他总是努力地表现出来,他一定会有一种信念和力量,能够克服所有的危机。

我爱我的父亲,我感谢他为我们家带来的一切荣誉和幸福。

他的自信、担当和乐观一直激励着我努力向前,永不放弃。

三、好友好友是一群相识的人,他们是在我生命中一道非常鲜亮的风景线。

我的好友是一个人类良心的代表,他们互相鼓励和支持,真正成为了我的精神家园。

作文写人600字高一作文(5篇)

作文写人600字高一作文(5篇)

作文写人600字高一作文(5篇)朋友还记得我们在一起时的美好时光吗?那时候,我们无论做什么都在一起,我们一起开心,一起难过,一起回家,一起玩耍,一起写作业……这里给大家分享一些关于作文写人600字高一作文,希望对大家有所帮助。

作文写人600字高一作文(精选篇1)朋友,像一缕阳光,给你温暖;朋友,像一杯绿茶,为你分忧;朋友,像一滴雨露,让你清醒;朋友,像一阵微风,给你快乐;朋友,像一颗星星,为你指明方向;朋友,像一弧彩虹,让你看到美好;朋友,像一本书,为你指迷点津;朋友,像一颗糖,让你感到幸福。

朋友是除了家人以外的另一个归属,是除了家人以外陪伴在你身边的人,是除了家人以外与你心心相接的人。

拥有朋友是一件很幸福的事。

阳光正好,微风不燥的下午,我和朋友丽丽,欣欣相约一起去火车站的长寿山爬山。

金色的阳光洒在我们身上,照的我们的脸蛋微红,山上郁郁葱葱的树木随风摆动着,发出簌簌的树叶声与我们的脚步声恰好构成一曲欢快的乐曲,长长的石阶被阳光包装的格外辉煌。

我们欢声笑语的一步步爬上山顶,到达山顶看山下的景色更加赏心悦目。

我们坐在山顶的亭子里小休片刻,过了五分钟后,我们开始下山。

下山总比上山快,我们一步两步快速的走着,我一个不留神,摔了一跤。

朋友赶紧扶我起来,可是我的腿扭伤了,不能走动,朋友二话不说的把我背了起来。

那天,阳光灿烂,她们两个轮流背我,我看见了汗水从她们红彤彤的脸流下。

这时我意识到拥有朋友是一件多么幸福的事。

好不容易到了山底,我们打通了家长的电话。

不一会儿,妈妈就赶来了带我去医院。

朋友不顾之前的疲惫陪我一同前往医院,直到处理好了我的腿伤她们才长舒一口气。

打趣到:“你可得好好补偿我们两,像你这种猪一样的体重我两可是背得你腿都软了。

”我笑着回答到:“补偿是一定的,但天地良心,我一点也不像猪。

”我们在医院的走廊里不约而同的笑了起来。

朋友,是绝望时的希望,是失意时的慰藉,是困难时的帮助。

我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们对你付出了真心,我们应该好好珍惜身边的朋友,因为她们陪伴了你。

高一人物描写作文600字三篇

高一人物描写作文600字三篇

高一人物描写作文600字三篇【篇一】我们班的班主任叫做李教师,她是我最喜欢的人,是我最熟悉的人,也是我最敬仰的人。

她个子不高,有着一圈圈卷发,而且耳朵像两个问号,有一个樱桃小嘴,而且,还有像房子一样硬的白牙齿。

我觉得她是很爱干净的人。

记得有一次,她看见我们没有校长允许之下,来了个大扫除,并且还要帮别的班打扫。

我们教师不只有爱干净这个特点,还是时时温柔时时可怕还很爱帮助别人,这也是让我很头疼。

只要大家表现好,她就笑微微的,假如让她生气了,她就像老虎一样可怕,上次全都表现好了,教师准备提前下课时,看见一位同学说话,这节课又不下了,可把我们气坏了。

还有一次,我的钢笔坏掉了,而班上同学都没有多的钢笔,可想不到的是,教师给我一支钢笔,而且送给我了。

那支笔现在是我最宝贵的了。

我喜欢李教师,因为她对我们有这严格的要求,让我们长大很有出息。

【篇二】我有一个帅气、高大、但也爱吓唬人的好哥哥,哥哥吓唬我,也是为了让我快乐。

我的好哥哥有一双浓眉大眼,鼻子大大的,很光滑。

她的大嘴巴,心爱笑了,每次吓完我都会哈哈大笑,我哥他很瘦,一餐吃三碗都不会长胖,他很高有1·80米,比我爸爸还高。

记得有一次,晚上我从朋友家回来,一走进房间,我的房间特别黑,像涂了黑彩笔一样,我十分害怕。

于是我在黑暗中找到了灯的开关,我打开灯,突然我感觉后背有凉凉的感觉,仿佛有人在我的后面吹气,我心里害怕的很,觉得有人拿着针在戳我的背,我渐渐转过了头一看“啊!”我大叫起来,一下子跑到妈妈的身旁,妈妈问:“怎么了,急匆匆的?”我吞吞吐吐地会答道:“妈……我……房间……有有……人。

”妈妈不相信妈妈对着我房间说:“你啊,净瞎说。

”我于是就大胆的走到了自己的房间,里面真的没人。

我进房间找了找,看见门下面有人的影子,看那影子,应该是哥哥,我便成心说:“哥哥,我看见你了,赶快出来吧,恩?”我对那影子使了个眼色。

可哥哥还没出来,可能看错了吧,突然,哥哥大叫一声,下我一跳,我被哥哥吓得心惊肉跳害怕极了,哭了出来,原来真的是哥哥。

高一写人作文600字十篇

高一写人作文600字十篇

高一写人作文600字十篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一写人作文600字左右5篇

高一写人作文600字左右5篇

【导语】其实写人作文是把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。

为大家提供《高一写人作文600字左右5篇》,欢迎阅读。

1.高一写人作文600字左右篇一我的老师不下三十个,每个人都有不同的性格,用不同的科目来教育我们,用不同的眼光来看我们。

就拿这两位老师来对比吧,你自然会有一些评判的。

这是我们的音乐老师。

他为人幽默、正直,很受同学喜爱,他也很喜欢我们班。

因为,我们上他的课很听话。

再向你们介绍一下他,他是我的体育老师,高高的个子,黑黑的皮肤,给人的第一感觉就是严、古板、让人望而生畏。

在音乐课上,我们把本课的内容完成,老师便领我们一起做游戏、对歌、说故事、讲笑话,就连同学们称作“静”小姐的赵芳都被逗得捧腹大笑,教室里面充满了欢歌笑语。

记得老师上第一堂课,我们在下面安静地坐着。

他快步地走向讲台,用十分宏亮的嗓音大声又干脆地说:“同学们好”。

并且鞠了一个90度的大躬,头都快与讲台开“见面会”了,然后慢慢的把身子直了起来。

一些男生见这,不由的小声笑。

我们一见老师这样客气,以分贝回了一声:“老师好。

”老师见状,一脸不情愿的样子,又让我们重新问了一声好,还要和蔼、亲切一些。

没办法师命难违,我们不仅声音亲切,还带了一个纯日本鞠躬法,这才上课。

他讲的有条有理,我们听的也津津有味,就连最没有音乐细胞的战策,也哼起了小曲。

不知怎么的,时间突然变快了,我们不得不从音乐的海洋里跳出来,迎接下一节的体育课。

体育课的气氛与音乐课截然不同。

他一上体育课,就让我们先绕着操场跑5圈,之后再讲课。

全校的老师要属他最唠叨,就算对体育再痴迷的学生都会厌恶这体育课的。

再看他,口水四溅,面部表情极为丰富,说着说着就有点手舞足蹈了。

有一次,他在前面吹起了胸前挂着的银口哨,大喊一声:“集合!”玩兴正浓的同学只好悻悻地站队集合,老师把右手举过头顶,左手与肩平行,我们又按老规矩跑5圈。

接着,老师便手舞足蹈地讲动作要点,说着,就做起向左转的动作,身子笔直,右脚脚尖点地,左脚跟点地,身体向左一转,右脚跟向下一落,一个左转动作完成。

高一写人作文范文600字

高一写人作文范文600字

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高一写人作文600字(五篇)

高一写人作文600字(五篇)

高一写人作文600字【五篇】1.高一写人作文600字在我家乡中有一所私塾,方圆几十里才有这么一所,而且校园不大,因为学生少而且学费太贵等等原因,而我却落入渔网上了上宾的私人学校。

虽然我的家庭还可以,到我认为总是钱不够花,三天两头向家里要钱,可能我是个败家子吧,但在学校,我的老师从来不因为我有这些缺点而对我不管不顾,她对我很上心,总是关心我解决一系列的问题。

谈到我的老师,我只能说她简直是一个完美无缺的女老师,她姓王,她是一个纯真,体谅,美丽的人,下面也穿一个黑色紧身长裤,她穿上的样子很迷人,我认为她像一个电视中的保镖一样,形象很酷,在我眼中认为她是这座学校中最美丽的人了,确实在我的这座学校中老师只有10个人,然而王老师每天工作都是含辛茹苦的工作,有时竟然废寝忘食,她的这种精神甚至把我打动。

每天她带着疲劳而来上课,但课讲的依旧很好,我从心底里佩服,像这样的老师假如都成功不了,那么还有谁才能够获得此成就呢?每个晚上我都在想,甚至有时不时的起来做学业,也许是受了王老师的影响了吧!王老师是个女性,而我用先生称谓她,是因为先生都是文学出众的,王老师的知识在我看来是博学多识的。

王老师不仅在事业上有成就,而且在家庭里教育也是德高一尺,道高一丈,她的家被她整理的井井有条的,再教育她女儿方面,那也是年年获奖__县上证书,她的品质、她的精神、她的气势也该是人们该学的知识吧,她像一个女神一样,往往会刻苦钻研,像这样的老师我们应该喜爱,更应该懂得观赏!2.高一写人作文600字在我的身旁有许许多多的典范,勤劳的工人伯伯,辛勤的教师……许多许多,在我的心目中最令我敬的还是我们无私奉献的清洁工了。

有人叫他们是城市的“美容师”,我也是。

为什么呢?当然理由有许多许多种,但我认为他们就是我心中的典范!我们__区起的最早的肯定是当清洁工的叔叔阿姨们了。

大清早,天还没亮的时候,就听见宽敞的马路上有沙沙的声音了,是什么声音呢,是小虫,不;是有人在叫卖,不对。

高一作文写人的600字5篇

高一作文写人的600字5篇

高一作文写人的600字5篇高一作文写人的600字(精选篇1)你是一颗大树,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你沉思,我是在你的照耀下成长的。

您那高大宽广的树冠,使四野永不荒凉,使我成长了一颗永不言败的精神。

是高贵的您铸就了我的成长,我是永不忘怀的相信知道您的世人也不会您那像弓一般的身影。

世界上只有一位最好在女性,她便是慈祥的。

世界上只有一种最美丽的声音,那便是的呼唤声。

如果是雷雨,那我便是雨后的彩虹。

如果是天上的月亮,我就是捧月的繁星。

是我生存的根,我便是理想的果。

我从未为您写过一篇词章,也没有为您编唱过一首赞歌,但您是给我第二次生命并抚育我成长的。

我深深的爱着您!煤油灯下您额上的皱纹,记载着您一身的坎坷,您那古铜色的脸庞标示着您那无尽的慈祥。

在我的心中您的一生就是一首澎湃动人的诗篇。

您不知道,又最清醒。

您不知道的,是不需要知道的东西;您清醒的,是必须了解的一切。

岁月的流逝使皮肤逐日布满道道皱纹,而充满热情的我和知道您的人们,却能每日将爬上心灵的无数皱纹一一抹掉您是经霜的枫树,越老越红历尽悲伤,更显襟怀坦荡。

您应是生命的树常青。

我的世界不是上帝创造的而是创造的,在这思念的时刻,我更加依恋您的慈祥您的温暖您的微笑,您给予我的爱树木的繁茂,归功于土地的养育,孙儿的成长归功于的辛劳在您的博大温暖的胸怀里,真正地使我感受到了您给予我爱的奉献。

您用亲情养育了我的魂魄和躯体,您的皱纹是我思维的源泉,您的眼里长系着我生命的希翼。

您更是中华大地里涌出的一滴龙眼温泉,点点滴滴疑成我理想的珠串,叮叮当当为我奏响进取的心音。

仰慕您一一如弓一般的身影如莲一般的出淤泥而不染……在我无知岁月流逝的拼搏中,您却悄悄而然地离世人而去。

您可知道,我的心顿时冻结了精神随而崩溃了,您是我心中唯一的精神支柱啊虽然这么多年过去了我还是时常想起。

我知道您不仅是我的更应该属于世界上所有青年的。

高一作文写人的600字(精选篇2)老妈在家中,那张脸说变就变,就像《变相怪杰》中的怪杰一样,一会儿变这样,一会儿变那样,所以,我给她取了个绰号——“变相人”(可不是变异人哦)。

高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】导读:本文高一人物描写作文600字【三篇】,来源互联网,仅供读者阅读参考.【篇一】一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、聚精会神地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,老师大步走向讲台,给同学们提了一个问题。

这个问题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等老师讲答案!但那位爱思考的同学,在老师说话前就陷入了沉思。

不一会儿,老师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里顿时变得鸦雀无声。

突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,老师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。

”她井井有条、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”老师很肯定地说。

坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她作文棒!在一次语文课上,老师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了作文怎么写好。

最后,开始写作文。

有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂老师讲的,陷入了思考中。

可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。

她把字写得整整齐齐,很清秀。

又把速度也调快,两全其美,让老师看了啧啧赞叹!再加上她爱看书,所以作文好词多、好段多,让作文更加生动、有趣!那个人爱学习;那个人爱思考;那个人作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!【篇二】在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。

六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。

高一写人的作文600字(汇总12篇)

高一写人的作文600字(汇总12篇)

高一写人的作文600字(汇总12篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】

高一人物描写作文600字【三篇】【篇一】一头油黑亮丽的头发;一双乌黑明亮的美眼;一张樱桃一样红润的嘴唇,一双纤细的手;让那个人显得格外美、文静!她是一个爱学习的同学!在自习课上,有的同学在画艺术风味的图画;有的同学在下有趣的象棋;有的同学在猜字谜,而她,却在认认真真、专心致志地做作业!这难道不是一个爱学习的人吗?她不仅爱学习,而且爱思考!在一次数学课上,教师大步走向讲台,给同学们提了一个问习题。

这个问习题颇有难度,其他同学在装模作样地假思考,因为他们心里有一个共同点,那就是等教师讲答案!但那位爱思考的同学,在教师说话前就陷入了沉思。

不一会儿,教师激动地说:“来,哪位同学说说你是怎么想的?”教室里登时变得鸦雀无声。

突然,那位同学勇敢地举起那纤纤细手,教师眼前一亮,“来,这位同学你说一说。

”她有条不紊、胸有成竹地说:“因为这个三角形是……所以……”“嗯,不错!”教师很肯定地说。

坐下后,那同学像吃了蜜一样,甜甜地笑着!这位同学,她不仅爱思考,爱动脑,而且她精选作文棒!在一次语文课上,教师以她高超的知识和清楚的话语,给我们讲述了精选作文怎么写好。

最后,开始写精选作文。

有的同学像吃了兴奋剂一样,飞快的写;但有的同学似乎没听懂教师讲的,陷入了思考中。

可那位同学不一样,她要求速度快又求字写好。

她把字写得整整齐齐,很娟秀。

又把速度也调快,一举两得,让教师看了啧啧赞赏!再加上她爱看书,所以精选作文好词多、好段多,让精选作文更加生动、有趣!那个人爱学习;那个人爱思考;那个人精选作文棒!她,就是我的好同学-——彭诗蕊!【篇二】在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。

那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。

我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。

六楼那家订户也就是我们家。

六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。

关于写人的作文600字优秀3篇

关于写人的作文600字优秀3篇

关于写人的作文600字优秀3篇写人作文600字篇一由于爸爸妈妈工作太忙,常年出门在外,我从小就和姥姥一起生活。

我姥姥年近花甲,个子不高,瘦瘦的,还微微有些驼背,有着一头花白的银发,眼睛不算大,但显得很慈祥。

姥姥每天都对我问寒问暖,给我做可口的饭菜。

看我吃的狼吞虎咽的样子,她总是宠爱的对我说:“慢点吃,别噎着,没人和你抢。

”记得有一次,我感冒发烧,烧的很厉害,浑身酸痛。

一动也不想动。

姥姥一晚上没睡,不停的给我吃药、喝水、盖被子……第二天醒来,我看见姥姥通红的眼睛,不禁留下了感动的泪水。

在姥姥的精心照顾下,我很快就康复了。

姥姥不但对我的生活照顾的无微不至,而且她还非关心我的学习。

还记得刚上一年级时,每天放学回家,督促我抓紧时间写作业。

我写完后,她一样一样的仔细检查,一旦发现错误,必须让我及时改正。

记得有一次,我一边写作业,一边玩,写到晚上十点还没写完,不想写了,姥姥严肃地说:“不行!完成作业是一个学生起码要做到的事。

”她的眼神中充满了严厉,叫我用冷水洗了把脸,陪我直到把剩下的作业写完了。

所以从那时起,我养成了写完作业在玩的好习惯。

当我写作业遇到难题时,姥姥会耐心的给我讲解;当我犯错误时,她会很严厉的批评我;当我取得成绩时,她会比我还高兴,脸上充满了笑容,好像年轻了许多。

时光一点一滴悄然逝去,渐渐的,我长大了,我能感觉到姥姥的辛苦,更能感受到她的伟大。

不知何时她的身体变的不算很好,但她却仍然无怨无悔的为我付出了许多许多,在我不懂事的时候教会我如何做人,姥姥,您真是我的好姥姥,我永远爱您。

优秀写人作文600字篇二他是一个非常神秘的人,如果你不去接近他,那么你就永远别想了解他。

它的个子不算高,也不矮,长得很标准,析白的皮肤,南瓜形状的脸上镶着一双不明亮而忧郁的眼睛,似乎在想着什么。

他的学习比较好,因为他是我们班前任的学习委员,每每的看见他,他总会写着作业,或者是发呆,任何人都不知道他在想着什么。

他那么不被别人注意,他性格内向,不爱说话,也不会交往,之所以这样他只有我一个朋友,他不爱献慧自己,更不会自喻勉强,它属于那种不说会干的人,每次考试,他总能取得好成绩,而别人向他祝贺时,他就会向他人咧嘴勉强得一笑,接着就消失在人群中了。

写人的作文高一作文600字

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写人的作文高一作文600字写人的作文高一作文600字【精选5篇】他们,和我一样是学生,可是他们在学习的同时又要兼顾工作,他们承受了他们这个年纪不应该有的成熟稳重;这里给大家分享一些关于写人的作文高一作文600字,希望对大家有所帮助。

写人的作文高一作文600字【篇1】眼前那片绿荫,在风中飘摇,在雨后挺立,不知经过了多少年,大家只知道,太阳烘烤着大地时,是那片绿荫给人清凉;当倾盆大雨从天而降时,是那片绿荫为人们遮风挡雨。

那片绿荫总是默默地挺立,默默地奉献。

然而,许多人不知道,在那片绿荫后,有着一个高尚的灵魂,有着一种默默耕耘的精神。

创造那片绿荫的是一位默默无闻的小学教师,有一年,贫困的小山村来了一位年轻的女教师,她不是不优秀,也不是家境不好才来这儿的,她是自愿的。

她的到来,让孩子们看到了希望。

村中的小路是泥水混合、坑坑洼洼的山路。

学校是两间风雨摇拽的土坯房,从来没有谁乐意到这里来,她却把这里当成了自己的家,把学生当作了自己的孩子。

风雨中,她接送孩子;教室里,她耐心教导学生;操场上,她与学生共欢乐。

谁也看不出她只是一个二十岁上下的刚毕业的大学生。

她常常为了孩子们的成长而费心,为他们的学习而操劳。

无数个晚上,她在灯下写教案、批改批业,向希望工程诉说情况。

她要让所有适龄儿童都能接受义务教育,她要改变这里的面貌,让山村富起来。

在校园的东侧,她亲自带领孩子们栽下一棵棵树苗,她说她看着这些小树茁壮成长,就像看到这些孩子们一样。

然而,树还没有长大,她却因为操劳过度患了重病。

但她不顾学生劝说,仍带病上课,最后,她终于倒下了。

孩子们和村中所有人听到这个消息如晴天霹雳,他们不敢相信也不愿相信老师就这样匆匆地走了,那片贫瘠的黄土下,安葬着她高尚的灵魂,她就这样把青春献给了事业,把生命献给了大地。

现在,这里已建起了规范的小学,那些树苗已经长大,而且越来越茂盛,形成了一片绿荫。

然而种树人却永远地长眠地下了。

此时此刻,我向窗外望去,那片绿荫是那样的青翠,那样的美丽…写人的作文高一作文600字【篇2】从我一出生开始,妈妈就悉心照料我。

人物描写600字作文高一

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人物描写600字作文高一人物描写600字作文高一5篇人与事是分不开的。

一个人做的事很多,在作文时我们应选择那些最能表现人物思想、性格和文章中心思想的典型事件。

下面是我为大家整理的关于人物描写600字作文高一5篇,希望对您有所帮助!人物描写600字作文高一1除夕,自古以来就有许多习俗,家家忙着贴春联、放鞭炮、吃团圆饭;现在,人们还用电脑、手机发信息恭贺新春。

每年过年,我最盼望的不是压岁钱,而是为家里贴春联,这是我和爸爸在吃年夜饭前的最后一个保留活动。

除夕的傍晚,随着爸爸“贴春联了!”的一声吆喝和我的欢呼声,我家贴春联的活动照例开始了!搬凳子,拿胶水,我欢呼雀跃地蹦跳着将新春联交到爸爸手上。

爸爸轻声念出“生活年年好,事业步步高。

”突然扭头问我:“宇凌,我考考你,你贴了这么多次春联,知道春联是怎么区分上下联的吗?”我傻了眼,从来没想过,爸爸接着说:“要想区分上下联,先得从每一句的最后一个字说起。

如果最后一个字的声调是第一声或第二声,那么这句就是下联;如果最后一个字的声调是第三声或第四声,那么那句就是上联。

你看,这幅春联哪个是上联,哪句是下联?”我赶忙在心里一念,啊哈,知道了,“‘生活年年好’是上联,‘事业步步高’是下联。

我们开始贴吧!”“慢着!我再考你一个问题:‘请你告诉我,是上联在左,还是下联在左?”我刚想说上联在左,可脑子一转,又想:这些习俗是老祖宗传下来的,古时候的人写字和我们可不一样,是竖着一行行的,再由右向左一排排的,那贴春联一定也是从右向左的,我高兴地说出答案。

没想到,爸爸毫不犹豫地抛给我一个字:“错!” “为什么呀?”我不解地问,看着我疑惑的眼神,爸爸不紧不慢地说:“春联的上下联位置取决于横批,横批是从左向右的,那么,上联就在左,下联就在右;如果横批是从右向左的,那么就刚好相反,明白了吗?”哦!原来如此,我郑重其事地点点头,拿着春联一看,横批是从左向右的,便小心翼翼地贴了起来。

一会儿功夫就完成了,我喜滋滋地看着。

写人的作文的优秀600字(精品10篇)

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写人的作文的优秀600字(精品10篇)写人的作文的优秀600字篇1膘哥皮肤黝黑,高大健硕,走起路来身上的赘肉乱颤。

我,白白净净,矮小瘦弱,一副严重营养不良的模样。

但就是这样两个身材走极端的家伙,竟然形影不离,成为无话不说的好朋友。

膘哥言行举止都很讲究。

吃饭时,右手总是跷起兰花指,饭勺里装着浅浅的饭菜,总是细嚼慢咽。

他随身备有餐巾纸,吃完后轻轻在嘴上一抹,然后极优雅地将纸扔进垃圾桶。

因此被同学们戏称为“伪娘”。

我呢?与膘哥截然不同,做事向来大大咧咧。

吃饭时,饭菜会撒得满桌都是;扫地时,桌椅会被碰得歪的歪倒的倒;擦黑板时,粉尘会弄得四处飞扬。

不过,因为我个子太矮,轮到我值日时,擦黑板、贴奖状、挂挂图、扫蜘蛛网之类的活儿都由膘哥包揽。

膘哥成绩不好,基本属于班级后十名,又加之人高马大,所以教室后排的角落就成了他的专座。

膘哥上课打瞌睡是出了名的,无论是什么课,上课不到十分钟就能人梦。

他的睡相极好:正襟危坐,双目紧闭,书本平摊于面前,不打鼾,不流口水。

任课老师大多是近视眼,以致很多次他都能蒙混过关。

我有时良心发现,想向老师要求与他做同桌。

不过很快就打消念头,因为我俩高矮悬殊,我坐后面只能看见前面同学的后脑勺。

膘哥人缘极好,忠厚善良,从不仗势欺人。

他还有侠义之气,该出手时就出手。

有一次,我与另一同学发生矛盾,正当我们剑拔弩张、几欲开打时,膘哥如神兵天将,用他那蒲扇似的大手瞬间将我拎起。

然后做着鬼脸,嬉皮笑脸地说:“生气乎?不生气也!”围观的同学都笑得直不起腰,我也乘机找个台阶下了。

因为膘哥经常帮助我,所以我俩成了“铁哥们儿”。

如果你在校园里看见一黑一白、一高一矮、一胖一瘦两个怪人走在一起,那绝对是我俩。

这道独特的风景线可只有我校才有哟!写人的作文的优秀600字篇2一转眼我都上初中了,那些一路伴我成长的老师们,是那么可敬可爱。

尤其使我难忘的是我们的班主任蔺老师,她那时而温柔;时而严厉;时而高兴;时而生气的音容笑貌时时浮现在我的眼前。

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高一人物描写作文600字三篇
她个子不高,有着一圈圈卷发,而且耳朵像两个问号,有一个樱桃小嘴,而且,还有像房子一样硬的白牙齿。

我觉得她是很爱干净的人。

记得有一次,她看见我们没有校长允许之下,来了个大扫除,并且还要帮别的班打扫。

我们老师不只有爱干净这个特点,还是时时温柔时时可怕还很爱帮助别人,这也是让我很头疼。

只要大家表现好,她就笑微微的,如果让她生气了,她就像老虎一样可怕,上次全都表现好了,老师准备提前下课时,看见一位同学说话,这节课又不下了,可把我们气坏了。

还有一次,我的钢笔坏掉了,而班上同学都没有多的钢笔,可想不到的是,老师给我一支钢笔,而且送给我了。

那支笔现在是我最宝贵的了。

我喜欢李老师,因为她对我们有这严格的要求,让我们长大很有出息。

记得有一次,晚上我从朋友家回来,一走进房间,我的房间特别黑,像涂了黑彩笔一样,我十分害怕。

于是我在黑暗中找到了灯的开关,我打开灯,忽然我感觉后背有凉凉的感觉,好像有人在我的后面吹气,我心里害怕的很,觉得有人拿着针在戳我的背,我慢慢转过了头一看“啊!”我大叫起来,一下子跑到妈妈的身旁,妈妈问:“怎么
了,急匆匆的?”我吞吞吐吐地会答道:“妈……我……房间……有有……人。

”妈妈不相信妈妈对着我房间说:“你啊,净瞎说。

”我于是就大胆的走到了自己的房间,里面真的没人。

我进房间找了找,看见门下面有人的影子,看那影子,应该是哥哥,我便故意说:“哥哥,我看见你了,赶快出来吧,恩?”我对那影子使了个眼色。

可哥哥还没出来,可能看错了吧,突然,哥哥大叫一声,下我一跳,我被哥哥吓得心惊肉跳害怕极了,哭了出来,原来真的是哥哥。

怎么样?这就是我的好哥哥,一个爱吓唬人的哥哥,喜欢逗我笑的哈哈,也是一个会把我吓的哭出来的好哥哥,你们都喜欢我的哥哥吗?如果你想认识他,就快点来找他吧!
志浩
一天,我有一道算术题不懂得怎么做。

在我愁眉苦脸之际,志浩走过来,主动教我。

好一颗热血的心。

进明
下课铃响了,我和进明冲到茶餐厅买午餐。

“哎呀!”我发现原来我忘了带钱买午餐。

进明听后,说:“你掉了两张二十块钱!”说着,他把那四十块钱塞进了我的手。

“谢谢!”我的眼眶充满了热泪。

真是一个善良的人!
嘉洋
“哎呀!”我把盛午餐的盒子打翻了!
嘉洋正好坐在我身边,他便说要把饭分一半给我。

“分一半!”我惊叫道。

“平时你吃一碗饭都不够饱,现在还说吃半碗!”
“但今天我已吃饱了!”他边笑着,边??给半碗饭我吃。

真有牺牲精神!
年轻的读者,我的三位朋友对我重要的原因,不是因为他们高,不是因为他们外表好,也不是我们的嗜好一样;而是因为他们都有一颗纯洁的心。

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