小数乘除法易错题综合练习

小数乘除法易错题综合练习

一、填空

1、1.5时=（）分 2.12千米=（）千米（）米

2、计算1.2×0.48时，把两个因数看成整数，积就（）倍，要是原式的积不变，乘得的积应该（）。

3、城市绿化队在道路两旁栽种树木（两端都栽），每隔2.5米栽1棵，两旁各栽了1229棵，这条路长（）米。

4、9.9×7.8=（）×7.8-（）×7.8=（）。

5、根据下面算式在括号里填上合适的数。 36×54=1944

（）×（）=19.44 （）×（）=194.4 （）×（）=1.944 （）×（）=0.1944

6、去掉3.36的小数点后，这个数比原数扩大（）倍，扩大后的数比原数增加（）。

7、

7. 一个三位小数保留一位小数后是3.50，这个三位小数最大可能是（），最小可能是（）。

8. 一辆小轿车5分钟行驶8千米。这辆小轿车平均每分钟行驶（）千米，如果行驶1千米平均用（）分钟。

9、两个数的乘积是7.6，如果一个因数扩大10倍，另一个因数缩小5倍，那么积是（）。

10. 把一个数的小数点向右移动两位后，得到的数比原来的数大19.8，原来的数是( )

11.一个三位小数四舍五入到百分位后是3.90，那么这个三位小数最大是（），最小是（）。

二、判断

1、一个数（0除外）乘一个小数，结果不一定比原来小。（）

2、一个数乘大于1的数，结果一定大于这个数。（）

3、0.24平方米就是24平方分米，0.24小时就是24分。（）

4、两个因数相乘，因数中一共有几位小数，积中叶一定有几位小数。（）

5、1.896保留两位小数约是1.90。（）

6、一个大于0的数的1.25倍一定比原数大。（）

三、选择

1、要使3.65×□＞3.65，那么□应是（）。

（1）大于1的数（2）小于1的数（3）等于1

2、下列各数中精确到百分位的是（）。

（1）2.560 （2）10.00 （3）500 （4）7.560

3、一个三位小数四舍五入为2.81，这个三位小数最大是（），最小是（）。（1）2.814 （2）

2.815 （3）2.805 （4）2.795

4、商最大的算式是( )

1. 6.5÷1.25

2. 6.5÷0.125

3. 6.5÷12.5

5、下面算式中，积最小的是（）

1. 0.51×203

2.5.1×203

3. 0.051×20300

6、下列算式中与84÷0.03相等的式子是（）

1. 8.4÷0.3

2. 8.4÷0.03

3.840÷0.003

4. 8400÷30

四、解决问题

1.洋洋在读一个小数时，把小数点读掉了，结果比原来多3.6，原来的小数是多少？

2.把一个小数的小数点向右移动一位后，就比原数大32.76，求原数是多少？

3.把一个小数的小数点向左移动一位后，和原数的和是1

4.85，求原数是多少？

4.小明骑自行车2.5小时行驶3.2千米，（1）求每小时行多少千米？（2）每千米需多少小时?

5.50千克黄豆可做出12.5千克的豆腐，（1）求每千克豆腐需要多少千克黄豆？（2）每千克黄豆可做多少千克豆腐?

6.王红在计算一道小数除法的计算题时，把商的小数点点错了一位，所得到的商比正确的商多了10.8，正确的商应该是多少？

因为有人懂你，你流在眼角的泪水有人擦；因为有人懂你，你欢笑时有人陪你笑；因为有人懂你，你寂寞时有人陪；因为有人懂你，你有难时有人帮；因为有人懂你，你痛苦时有人安慰。

懂你的人是你的知己，甚至比知己更知己。知己也只能是无话不说，心心相印，情同手足，休戚与共。

而懂你的人则更进一层，如若懂得，你的一个眼神，便能会意；你的一个暗示，便能心领；你任何一个神情，便会心有灵犀。

懂你的人，会对你心领神会，了如指掌，会对你的了解犹如了解自己。

懂，是世界上最温情的语言。浅浅的微笑，却包含着深深的喜欢；淡淡的祝福，却包含着浓浓的情意；短短的问候，却包含着长长的思念。

有时只说了只言片语，却胜似万语千言；有时只是一个眼神，一个动作，却能让你心间温暖如春。

懂你的人，最懂你的苦衷，最懂你的心累，最懂你的真诚，最懂你的内心世界。因为懂得，所以心相同；因为懂得，所以才心疼；因为懂得，所以才感动！

懂你，是一种深深的理解；懂你，是一种默默的喜欢；懂你，是一种暖暖的陪伴。

有一个懂你的人，真的就是一种幸福。你不会十全十美，他也不会十全十美，但两个都不完美的人却能撞出心灵的火花，却能达到无与伦比的默契，却能达成无法形容的融合，该是怎样的互懂？！

最懂你的人，也许会一直默默的陪伴在你的身边；也许会在天涯海角；但他总会在心里默默的守护你，总会在心里默默祈祷你幸福安康！

人与人之间最美是懂得，同事之间，只有互懂，才能互相理解；朋友之间，只有互懂，才能互相担待；夫妻之间，只有互懂，才能融洽度日；知己之间，只有互懂，才能长久长远；人与人之间，只有互懂，才能结识、结缘！

互懂，说起来容易做起来难！父母与子女之间，如果能互懂，就没有不孝和刁难；夫妻之间，如果能互懂，就没有争吵和硝烟；朋友同事之间，如果能互懂，就没有是非和埋怨；

官场之间，如果能互懂，就没有争斗和谗言；人与人之间，如果能互懂，就没有愧疚和不安。其实，懂，应该是相互的。