川教版三年级(三起)英语上册全册优质课件
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三年级上册英语课件-lesson a hello! ∣川教版(三年级起点) (共14张PPT)
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15、最具 挑战性 的挑战 莫过于 提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/320 21/8/3 2021/8 /38/3/ 2021
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16、业余 生活要 有意义 ，不要 越轨。2 021/8/ 32021/ 8/3Aug ust 3, 2021
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17、一个 人即使 已登上 顶峰， 也仍要 自强不 息。202 1/8/32 021/8/ 32021/ 8/3202 1/8/3
Lesson A Hello!
当遇到朋友时我们会打招呼
嗨！
你好！
Hi！
早上好！ ……
Hello！
Hello! —Hello!
Hi! —Hi!
Lion ['laɪən] 狮子 Baby Lion 狮宝宝
Bear [ber] 熊 Baby Bear 熊宝宝
Mrs ['misiz] 夫人 熊夫人/熊太太
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
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11、越是 没有本 领的就 越加自 命不凡 。2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 3Aug-2 13-Aug -21
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12、越是 无能的 人，越 喜欢挑 剔别人 的错儿 。2021/ 8/3202 1/8/32 021/8/ 3Tuesd ay, Au gust 0 3, 202 1
Mr ['mistə] 先生 熊先生
Miss [mis] 小姐，女士
Mr/ Mrs/ Miss+ 姓氏 e.g. Mr Wang
Mrs He Miss Li
Reviቤተ መጻሕፍቲ ባይዱw
Hello Hi Lion Bear Mrs Mr Miss
川教版三年级起点三年级上册英语《Lesson W One Foot and Two Feet》(一等奖课件)
Tips for you
我们可以这样记
一只耳朵， ear（一பைடு நூலகம்）
hand hands
Tips 你还可以 这样记
用手写汉字， hands。
Play a game
Tips: 看到图片说单词， 看到单词读一读，看到 炸弹大声说“Bomb!”。
One and Two
One eye, two eyes.
One ear, two ears. One hand, two hands.
One foot, two feet. Feet, feet, feet.
Let’s sing
Indians Indians
Indians Indians
Indians Indians
In--dian boys In--dian boy
Let’s sing.
One mouse, two mice, three mice, four mice,five mice, six mice, seven mice, eight mice.
foot fe?et
eye eyes
Tips for you 我们可以这样记
我们爱眼睛
ear ears
Let's make up a new song.
规则：各小组派一名代表抽取卡片，抽到卡片后小组成员合
作根据该卡片内容创编新歌谣，并表演。
歌词准 确、声 音洪亮
Let's do a summary.
Homework.
1.背诵书中的“Let's chant”. 2.预习第二课时的内容。
川教版三年级起点三年级上册英语《Lesson W One Foot and Two Feet》(一等奖课件) (1)
My Monster One eye, 4 eyes. One ear, 2 ears. One hand , 3 hands. One foot, 2 feet. Feet, feet, feet.
Homework
1.Listen and read the chant. 2.Sign the monster with “eyes, ear, hands, feet”. e.g.
2.Act the chant with books.
(看书表演小诗
）
3. Act the chant without the
s.
(脱离书本表演小诗
）
The monster called Huba How many hands?
one eye
two eyes four eyes
Let’s draw!(画一画)
My eyes are big ..
s
ear
ears ear ? ears ?
ha?nd
Thousand-hand Kwan-yin has many hands,she can
help others .We have two hands, we are happy to help others, too.千手观音有许多手,她可以帮助很多 人.我们有两只手，我们也可以助人为乐。
One and Two
One eye, two eyes. One ear, two ears. One hand, two hands. One foot, two feet. Feet, feet, feet.
Read and act
1.Read the chant together.
(一起朗读小诗）
Homework
1.Listen and read the chant. 2.Sign the monster with “eyes, ear, hands, feet”. e.g.
2.Act the chant with books.
(看书表演小诗
）
3. Act the chant without the
s.
(脱离书本表演小诗
）
The monster called Huba How many hands?
one eye
two eyes four eyes
Let’s draw!(画一画)
My eyes are big ..
s
ear
ears ear ? ears ?
ha?nd
Thousand-hand Kwan-yin has many hands,she can
help others .We have two hands, we are happy to help others, too.千手观音有许多手,她可以帮助很多 人.我们有两只手，我们也可以助人为乐。
One and Two
One eye, two eyes. One ear, two ears. One hand, two hands. One foot, two feet. Feet, feet, feet.
Read and act
1.Read the chant together.
(一起朗读小诗）
小学英语川教版三年级起点三年级上册LessonOWhatColour课件
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
Game time
-What colour is it？ -It’s green.
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
丁字桥镇希望小学校：刘睿涵
-What colour is it？ -It’s yellow.
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
-What colour is it？ -It’s red and yellow.
生活家饮食保健孕期选择食用油的学 问邢台 市第四 病院罕 见护理 应急预 案猪气 喘病综 合防制 技术动 物营养 系列理 想蛋白 与氨基 酸模式 的研究 进展皮 肤病的 诊断包 括病史 体格检 查和必 要的实 验室检 查我国 有关食 物添加 剂营养 强化剂 食物新 资本的 治理律 例与标 准
三年级上册英语课件-Lesson Y They Can Dance ∣川教版(三年级起点) (共27张PPT)
swim
fly
sing dance
count jump
They Can Dance
She can ,she can , She can sing . You can ,you can , He can ,he can , You can swim . He can count . We can , we can , We can jump .
They can , they can , They can dance .
Work in pairs. (和同桌说一说这些图片）
I/ You/She/He/We/They can ...
动动脑筋，创编歌谣吧!
can , can can , can
sing
swim fly
jump
count
dance
dance count fly fly swim sing count jump sing fly jump count dance sing count count jump swim dance swim
Look and match （看图并连线）.
What else can you do (你还能做什么）？
I can ...
What action (动作) can you hear?
I can ，I can ， I can fly __ .
You can，you can ， You can swim ___ .
I can ，I can ， I can fly . You can，you can ， You can swim.
we
We can jump .
We can，we can ， We can jump ____ .
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2.
Let’s…
Let’s go.
Listen, number and say.
Let’s try.
Homework 家庭作业
1.复习今天所学内容；朗读单词和课文。
2.今天放学回家别忘了用英语和爸爸妈妈打招 呼。
Thank You.
Lesson B I Love you
谁读得最好？
1. Miss 2. daddy 3. hello Mr yes hi mummy here
试一试
杨洋
Miss Li Mr Bear 李琴 熊二
Baby Bear 熊宝宝
Baby Lion 狮宝宝
Mr Bear 熊先生
Mrs Bear 熊夫人
Let’s play.
演一演
Conclusion & Blackboard Design Lesson A
Miss … Hello/ Hi! 1. Mr … Mr Bear Mrs … Mrs Bear Baby Bear Baby Lion
Stand up Sit down
Thaon(复习)
I you and love he she they we 我 你，你们 和 爱，热爱 他 她 他们 我们
New words
uncle 叔叔，舅舅 auntie 姑姑，阿姨 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 grandpa 爷爷，外公 grandma 奶奶，外婆
Revision(复习）
Good morning! I’m…= I am… Nice to meet you. too 早上好！ 我是…… 很高兴认识你。 也
New words
bear 熊 Good afternoon 下午好 lion 狮子 Miss Yang （女）杨老师 monkey 猴子 tiger 老虎 You’re… = You are… 你是……
New words
I and she we 我 和 她 我们 you 你，你们 love 爱，热爱 he 他 they 他们
我 你，你们 和 她 他 他们 爱，热爱
I you and she he
they love
Let’s chant.
You and I You, you, you I, I, I You and I I, I, I You, you, you I and you
Let’s talk.
Good afternoon, Miss Yang! Good afternoon, Baby Lion! You’re Baby Bear! Nice to meet you. Goodbye! Bye-Bye!
看谁更熟悉？
1. -- Wang Ting. -- Yes. -- Hello, Ting Ting. -- Hello, Miss Yang. 2. -- Li Le. -- Here. -- Hi, Le Le. -- Hi, Ting Ting.
3. -- Hello, Mummy. -- Hi, Le Le. 4. -- Hi, Daddy. -- Hello, Ting Ting.
Thank You
Lesson D I’m Sunny
Revision
uncle 叔叔，舅舅 aunt 姑姑，阿姨 sister 姐姐，妹妹 brother 哥哥，弟弟 grandpa 爷爷，外公 grandma 奶奶，外婆
Let’s chant.
Goodbye!
Goodbye! Goodbye! Goodbye, Uncle! Goodbye, Uncle! I love you.
Look and say.
Goodbye!
Goodbye! Goodbye! Goodbye, Uncle! Goodbye, Uncle! I love you.
Look and say.
Goodbye! Goodbye! Goodbye, Auntie! Goodbye, Auntie! I love you.
Hello!
Hello! Hello! Hello, Mummy! Hello, Mummy! I love you. Hello! Hello! Hello, Daddy! Hello, Daddy! I love you.
Listen, tick and say.
Let’s try.
T: Are you ready?
Look and say.
A: See you. B: So long.
Look and say.
Wang Ting: Bye-bye, Grandpa. Bye-bye, Grandma. Grandparents: Goodbye, Ting Ting.
Let’s try
OK. Good! Bad! NO. Yes.
Listen, circle and say.
Let’s try.
Teacher: Are you ready? S1: Yes. S2: No.
Let’s sing.
Homework:
1.复习Lesson D的单词，背诵对话。 2.预习Lesson E。
Thank You
Lesson E Oh, You’re Baby Bear!
川教版三年级上册
英 语
全册优质课件
Lesson A Hello!
Greetings
Let’s say hello!
说一说
Say hello to teachers around us. 向老师们问好！
Hello!
Miss Xiang
女士、小姐
Mr …
先生
Let’s have a try!
王耀华 Mr Wang Mr Yang
Let’s talk.
Sunny: Good morning! Baby bear: Good morning! Lele: Morning! Sunny: I’m Sunny. Baby bear: I’m Baby bear. Lele: I’m Lele. Sunny and Baby bear: Nice to meet you. Lele: Nice to meet you, too.