棉花原始材料性状观察.

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棉花的主要植物学形态特征观察

图10 棉花得叶枝与果枝A 、棉花得叶枝B 、棉花得果枝棉花得主要植物学形态特征观察一、目得熟悉棉花得主要植物学形态特征，了解不同栽培棉种得主要区别。

二、内容说明（一) 陆地棉得主要植物学形态特征1、根:棉花根系为直根系，呈倒圆锥形。

直播棉花得主根上粗下细,主根入土深度因品种、土壤质地、结构、土层厚薄与水分状况等环境条件不同而差异很大。

在适宜得条件下,主根入土深可达2m 以上。

营养钵育苗移栽得棉苗,主根被折断,以侧根、支根为其主要根群。

通常主根在离表土以下几厘米处长出第一次侧根,其上又可发生第二次侧根,这样经过几次分枝,形成密集得根系网,侧根大部分分布在耕作层,耕作层深厚时,侧根数量就多,分布范围也广。

在各级侧根幼嫩尖端部分着生根毛,形成根毛区。

2、茎与分枝（1) 茎:棉花得主茎由顶芽分化生长而成,茎上有节与节间,每节着生一片真叶。

棉株高度由胚轴与主茎各节间伸长得总与来决定。

幼茎呈绿色,随着日光照射与各部位老熟程度得不同,较老部位皮层细胞中花青素增加,茎秆逐渐变为上绿下红,直至全部呈紫红或棕褐色,但有得品种茎色一直青绿。

棉花得株高、茎得粗细、茎得颜色，易受生态条件与栽培措施得影响。

茎上散布着黑色或深棕色得小斑点,称为油腺。

无棉毒素品种得茎叶上均无油腺。

陆地棉幼嫩茎枝上大多着生有茸毛，老熟部位因逐渐脱落而稀疏。

不同棉种之间,茸毛得多少有明显差异,通常陆地棉茸毛较多,海岛棉几乎没有茸毛。

（２) 分枝:棉花得分枝就是由主茎得腋芽分化发育而成,有果枝与叶枝之分（图10)果枝与叶枝得主要区别如下:果枝;①果枝上直接着生花蕾，在同一个果节上花蕾与叶片相对着生,②同一果枝上相邻两果节之间呈左右弯曲形状,称为多轴枝,③果枝与主茎得夹角较大;④一般着生于主茎得中上部各节。

叶枝:①叶枝上得每节不直接着生花蕾，一个节上只有一片叶子,叶腋可以长出果枝; ②枝条不左右弯转,称单轴枝;③叶枝与主茎得夹角较小;④一般着生于主茎下部得几个节上,田间肥水条件好，棉花长势旺盛时叶枝较多。

棉花生长性状相关思考

棉花生长性状相关思考河北低平原区又称黑龙港生态区,是河北省重要的粮棉产区,但气候干旱少雨,缺水严重,同时该区广泛分布有微咸水和咸水(以下统称咸水),其中西部平原区地下水矿化度为2~10gL-1,埋深较浅,为了缓解当地水资源紧缺的局面应积极开发利用地下咸水。

棉花具有较高的耐盐能力和较好的经济效益,在该区种植广泛。

国内外关于棉花咸水利用的报道较多,阮明艳等研究了咸水膜下滴灌对棉花生长和产量的影响,提出低矿化度咸水灌溉对棉花生长和产量的影响不明显1;董合忠等研究发现盐分胁迫严重影响了棉花出苗和成苗2;Zhong和Qdir研究表明盐胁迫抑制了棉花根和地上部的生长,导致侧根的长度和数量下降,叶面积减少,茎部纤细,地上部和地下部生物量均下降,最终导致减产3-4。

此外,研究还表明棉花不同生育期的耐盐能力差异较大,其中萌发和幼苗阶段是棉花耐盐能力最弱的阶段5。

以往的研究表明,不同棉花品种间的耐盐性差异较大,且无一致规律6。

本试验针对当地种植较为广泛的棉花品种———衡棉4号,研究了不同程度盐分胁迫对棉花各生育期生长及子棉产量的影响,以期得出衡棉4号的盐分敏感特性,为指导该区咸水安全利用提供参考。

1材料与方法1.1试验区概况试验于2010年4-9月在河北省农林科学院旱作农业研究所节水农业试验站进行。

该站地处河北平原中部,地势平坦,海拔在17.5~28.0m之间。

四季分明,光照充足,无霜期平均188d,年均降水量500.3mm,该区土壤为轻壤质底粘潮土。

1.2试验设计试验采用筒栽土培法在防雨棚内进行。

筒体为瓷质,高35cm、直径30cm,土壤采自试验站耕层土,土质为粘壤土,田间持水率为27%,风干后装桶,每桶装土26.08kg,供试土样初始含盐量为0.118%。

试验通过设置5个矿化度,即1,2,3,5,7gL-1,其中淡水(1gL-1)为对照(CK)。

于棉花生育期(苗期、蕾期、花铃期、吐絮期)分阶段对棉花进行盐分胁迫。

田间实验报告-棉花报告

棉花报告一、棉花播种1.播种时间：2016年4月26日2.播种方式：分露地棉和覆膜棉两种，各长两米，首尾相接；四人一组播种3.播种过程：按划好的线开约4cm深的播种沟，按穴距约30 ㎝播种，1穴5-6粒，覆土，适当镇压；播种预备苗：在两个窄行之间开4㎝沟，每2粒1穴二、苗期管理1.棉花出苗标准：子叶出土、平展2.查苗补苗3.间苗定苗棉花播种量大，出苗后相互拥挤，应及时间苗；齐苗时即应间苗；棉花幼苗易因病、虫为害而死亡，间苗要“少量多次”；齐苗时第一次间苗，1～2叶期第二次间苗；三叶期适时定苗。

三、棉花整枝1.整枝时间：2016年9月12日2.内容:去早蕾、去叶枝、打顶、打边心、抹赘芽、去老叶、去空枝四、棉花植株性状调查（2016年9月26日）调查指标1.株高：（打顶前）子叶节至主茎生长点之间的距离（cm）。

（打顶后）子叶节至最高叶节之间的距离（cm）2.主茎真叶数（主茎叶龄）：主茎展开的真叶数3.第一果枝节位：第一果枝着生的节位4.第一果枝高度：子叶节与第一果枝节之间的距离5.果枝数、果节数6.蕾数、花数、幼铃数、成铃数7.（蕾、花、铃的）脱落数8.主茎节间长度：棉株停止生长后，测量第一果枝节位至顶端果枝节之间的距离，除以节间数（果枝数-1），得到主茎节间长度（cm）。

是平均长度。

9.果枝节间长度：在棉株下、中、上部各取一果枝，测量其靠近主茎的三个果节，求平均长度分析：棉花下部烂铃率较高，原因可能是整枝环节没有做好，田间通风透光条件差，造成下部湿度较高，烂铃率上升。

五、棉花取样与收获1.取样每四位同学一组，分两小组，分别取地膜棉与露地棉：地膜棉与露地棉都分下、中、上3个部位，每部位3个棉铃，每小组取9个铃，每组合计取18个铃（要求取内围铃、正常吐絮的铃）如上部的铃现在未吐絮，可待吐絮后再按计划取样；取样和收获只摘取棉花，保留铃壳！样品保存：每个样品（一个铃内的棉花）分别用纸包好，注明处理、部位和样品号2.收获：单株有1-2个棉铃吐絮时收一次。

棉花科研育种方案

棉花科研育种方案引言棉花是一种重要的农作物，具有广泛的应用价值。

随着人们对棉花品质和产量要求的提高，科研育种的重要性日益凸显。

本文将介绍一种棉花科研育种方案，以期提高棉花的产量、质量和抗病能力。

1. 选取育种目标在进行棉花科研育种之前，首先需要明确育种目标。

常见的育种目标包括提高棉花产量、提高纤维质量、增强抗病能力等。

根据目标的不同，可以制定不同的育种方案。

2. 基因材料的获取与收集进行棉花育种前，需要获取和收集丰富多样的基因材料。

基因材料可以通过野生种、种子库和其他棉花品种等渠道获得。

通过搜集不同品种的基因材料，可以增加育种中的遗传多样性，为后续的育种工作提供更多的选择。

3. 分析与评估基因材料在获得基因材料后，需要对其进行分析与评估。

通过对基因材料的性状观察和性状测定，可以了解基因材料的性状、表现型和遗传特点。

这些信息对于育种方案的制定和后续的杂交选育工作非常重要。

4. 杂交选育杂交选育是棉花育种的核心环节。

通过选取具有优良性状的亲本进行杂交，培育出优秀的杂交组合，获得更好的后代。

在选择亲本时，需要注重其产量、纤维质量、抗病性等重要性状。

杂交选育需要在恰当的季节进行，并采取有效的措施，以确保杂交成功率。

5. 筛选与选优在杂交后的后代中，需要进行筛选与选优。

通过对后代的性状观察和测定，筛选出具有优良性状的个体，并对其进行进一步的选优和繁殖。

这一步骤需要根据育种目标和育种材料的性状，制定相应的筛选指标和选优标准。

6. 试种与观察在选优后的棉花品种中，需要进行试种与观察。

通过在不同环境条件下的试种，观察不同品种的适应性和产量表现。

同时，需要关注品种的抗病能力和抗逆性。

试种与观察是评价和筛选棉花品种的重要环节，通过多年的试种和观察，可以进一步筛选出更优秀的品种。

7. 实施示范种植在选择出优良的品种后，需要进行示范种植。

通过在不同地区和规模的示范田中种植优良品种，观察其在实际生产中的表现，为推广和推动棉花育种工作提供参考和依据。

棉花科研育种实验报告

一、实验目的本实验旨在通过对棉花品种的遗传特性进行分析，筛选出具有优良性状的棉花品种，为我国棉花育种提供理论依据和实践参考。

二、实验材料与方法1. 实验材料实验所用棉花品种为我国棉花研究所提供的多个棉花品种，包括陆地棉、海岛棉、长绒棉等。

2. 实验方法（1）田间试验① 设置试验田：将试验田划分为多个小区，每个小区种植不同品种的棉花。

② 观察记录：对试验田内棉花的生长发育、产量、品质等性状进行观察和记录。

③ 数据分析：对试验数据进行统计分析，比较不同品种的棉花性状差异。

（2）分子标记辅助选择① 基因组DNA提取：采用CTAB法提取棉花基因组DNA。

② 建立分子标记：选取与棉花产量、纤维品质等性状相关的基因，进行分子标记设计。

③ 分子标记分析：对提取的DNA进行PCR扩增，检测分子标记基因的表达情况。

（3）基因编辑技术① 目标基因筛选：根据棉花育种需求，筛选具有优良性状的目标基因。

② 基因编辑：采用CRISPR/Cas9技术对目标基因进行编辑。

③ 编辑效果验证：对编辑后的基因进行测序分析，验证基因编辑效果。

三、实验结果与分析1. 田间试验结果通过对试验田内棉花的生长发育、产量、品质等性状的观察和记录，发现以下品种具有优良性状：（1）陆地棉品种：品种A，产量较高，纤维品质较好。

（2）海岛棉品种：品种B，产量较高，纤维品质较好。

（3）长绒棉品种：品种C，产量较高，纤维品质较好。

2. 分子标记辅助选择结果通过对分子标记基因的表达情况进行检测，发现以下基因与棉花产量、纤维品质等性状相关：（1）基因X：与棉花产量正相关。

（2）基因Y：与棉花纤维品质正相关。

3. 基因编辑结果通过对编辑后的基因进行测序分析，发现以下基因编辑效果显著：（1）基因Z：编辑后的基因表达量提高，有利于提高棉花产量。

（2）基因W：编辑后的基因表达量提高，有利于提高棉花纤维品质。

四、结论与讨论1. 结论本实验通过对棉花品种的遗传特性进行分析，筛选出具有优良性状的棉花品种，为我国棉花育种提供了理论依据和实践参考。

棉花的形态观察及四个栽培棉种识别(2006)

三、材料及用具
三、材料及用具
(一)陆地棉、海岛棉、亚洲棉、非洲棉的植株及花、铃、种子、纤维的实物和有关图片。 (二)解剖刀、显微镜、钢卷尺、镊子等。
四、方法与步骤
四、方法与步骤
(一) 以陆地棉为主,利用实物、标本、挂图,仔细观察棉株各部分形态以陆地棉为主,利用实物、标本、挂图, 待征 l.观察未经整枝的棉株,比较果枝与叶枝的区别。 l.观察未经整枝的棉株, 2.观察花、铃、种子的外部形态及内部结构。 2.观察花、铃、种子的外部形态及内部结构。 3.观察棉叶、茎的形态持征。 3.观察棉叶、茎的形态持征。 4.在低倍镜下观察纤维的外形。 4.在低倍镜下观察纤维的外形。 (二) 根据四个栽培棉种的植株、标本,观察、分析、比较它们的主要根据四个栽培棉种的植株、标本, 区别。
相关参考图片
相关参考图片
• • • • • 1..\..\作物图片\棉花\红叶棉.jpg ..\..\作物图片\棉花\红叶棉.jpg 2..\..\作物图片\棉花\陆地棉_红花1.jpg ..\..\作物图片\棉花\陆地棉_红花1.jpg 3..\..\作物图片\棉花\海岛棉_花.jpg ..\..\作物图片\棉花\海岛棉_ 4..\..\作物图片\棉花\棉花多年生图片.jpg ..\..\作物图片\棉花\棉花多年生图片.jpg 5..\..\作物图片\棉花\野棉花2.bmp ..\..\作物图片\棉花\野棉花2.bmp
（二）、四个栽培棉种的主要区别）、四个栽培棉种的主要区别
续上表：
（二）、四个栽培棉种的主要区别）、四个栽培棉种的主要区别
2四个栽培棉种的主要性状及形态特征检索表区分
1.苞叶基部联合，铃柄下垂，植株纤细，叶花铃种子均较小（旧世界棉） 1.苞叶基部联合，铃柄下垂，植株纤细，叶花铃种子均较小（旧世界棉） 2.苞叶紧围花外，长大于宽，铃面有凹点，中部叶片长大于宽……………………亚洲棉 2.苞叶紧围花外，长大于宽，铃面有凹点，中部叶片长大于宽……………………亚洲棉 2.苞叶向外散开较大，宽大于长，铃面有光滑，中部叶片宽大于长 ………………非洲棉 2.苞叶向外散开较大，宽大于长，铃面有光滑，中部叶片宽大于长 ………………非洲棉 1.苞叶基部分离，铃柄向上，植株粗壮，叶花铃种子均较大（新世界棉） 1.苞叶基部分离，铃柄向上，植株粗壮，叶花铃种子均较大（新世界棉） 3.茎有茸毛,叶面无油光，叶基部有红点，花乳白色，铃形圆或椭圆，铃面光滑…陆地棉 3.茎有茸毛,叶面无油光，叶基部有红点，花乳白色，铃形圆或椭圆，铃面光滑… 3.茎叶光滑，叶面油光，叶基部无红点，花金黄色，铃形尖长，铃面有凹点………海岛棉 3.茎叶光滑，叶面油光，叶基部无红点，花金黄色，铃形尖长，铃面有凹点………海岛棉

实验七、棉花的主要形态学特征及四个栽培棉种的识别

五、作业

1.绘图并注明棉花花的纵剖面结构：花柄、花托、苞片、萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊管、子房、花柱、柱头。 2.四个栽培棉种在叶、花、铃方面的主要区别是哪些？
果枝与叶枝的区别
果枝类型
果枝类型：按照果枝节数的多少，常将果枝分为两类无限果枝：果枝节数多，只要养分等条件适宜，可不断形成新的果节。
有限果枝：包括果枝无果节以铃柄直接着生在主茎上和只有1-2个果节者。
果枝类型
3.叶：
棉花的叶片分为子叶和真叶，真叶中又有完全叶和不完全叶。裂片：叶片被缺刻分开的几个部分，均称为裂片。裂口深浅：裂片与裂片之间的缺刻，有深浅的不同，因种和品种不同而异。不完全真叶：又称之为先出叶，它是主茎或分枝的叶腋所发生的每一个分枝上第一节着生的叶片，无柄，形如托叶。
子叶及全缘叶
棉花真叶

完全叶，掌状裂叶。第1-2叶全缘、第3 叶三裂，5叶以后五裂为主。叶片上有茸毛（海岛棉光滑）、油腺、蜜腺（叶背中脉离基点 1/3处）。
花
棉花的花为单花，花由外向内可分为五部分。苞叶：在花的最外层，共3片。花萼：5个萼片，联合成杯形，包围在花冠基部。花冠：由5个花瓣组成，陆地棉的花瓣一般为乳白色，花瓣基部无红心。雄蕊：约60-90枚。花丝基部联合成一雄蕊管，与花冠基部联结。雌蕊：一枚，位于花的中央，为雄蕊管所包围。
中棉、草棉
四个栽培种的区别
三、材料及用具

1．材料：陆地棉、海岛棉、亚洲棉、草棉的植株，叶、花、铃、种子和纤维标本。陆地棉现蕾期的活株及有关标本、挂图等。
2．用具：解剖刀，放大镜，低倍显微镜，解剖针，载玻片，盖玻片。

四、方法与步骤

棉花质量分析报告

棉花质量分析报告棉花质量分析报告一、引言棉花是一种常见而重要的农产品，是纺织工业的主要原料之一。

其质量对纺织品的质量以及终端消费者的满意度具有重要影响。

本文旨在对某批次棉花的质量进行分析，以提供相关决策参考。

二、材料与方法本次质量分析使用了以下方法：1. 样品选择：从某农场采集了1000kg的棉花样品。

2. 可视外观：对样品进行外观检查，包括纤维长度、颜色、杂质含量等方面的观察。

3. 纤维强度：使用万能试验机对样品进行纤维强度测试，记录测试结果。

4. 湿重、干重比：将样品分别在湿燥条件下称量湿重和干重，计算其湿重与干重的比值。

5. 水分含量：将样品放入恒温恒湿箱中，在100℃下烘烤至恒定重量，计算水分含量。

6. 纤维长度：使用图像分析仪对样品进行纤维长度测定。

三、结果与讨论1. 可视外观分析样品外观整洁，无明显污渍，纤维颜色均匀。

经过肉眼观察，检测到少量杂质，且纤维长度分布较为均匀。

2. 纤维强度分析经过万能试验机测试，样品的纤维强度均值为33.5cN/tex，标准差为2.1cN/tex。

结果表明，这批棉花的纤维强度相对较高。

3. 湿重、干重比分析样品湿重为725g，干重为510g，计算得到湿重与干重的比值为1.42。

湿重、干重比可以反映棉花的含水量，1.42的比值表明这批棉花的含水量较高。

4. 水分含量分析将样品放入恒温恒湿箱中，烘烤至恒定重量，计算得到水分含量为7.4%。

水分含量是衡量棉花质量的重要指标，国际标准要求水分含量不得超过8%，因此，这批棉花的水分含量符合标准要求。

5. 纤维长度分析经过图像分析仪测定，样品的平均纤维长度为29.5mm，长度分布呈正态分布。

纤维长度是决定纺纱和织造性能的重要因素，29.5mm的平均纤维长度表明这批棉花具备良好的纺织性能。

四、结论综合上述分析结果，可以得出以下结论：1. 这批棉花外观整洁，颜色均匀，纤维长度分布较为均匀。

2. 纤维强度较高，能够满足纺织品的强度要求。

棉花农艺性状调查标准

5.1.7 苞叶
5.1.7.1 苞叶形状
花铃期，观测棉铃外侧苞叶的形状，参照图 4，分类见表 21。
表 21 苞叶形状的分类
苞叶形状分类
扇形
窄卷
代码
1
2
参照种质
TM-1
中棉所 33
扇形
窄卷
图 4 苞叶形状
5.1.7.2 苞叶大小
用 5.1.7.1 的样本，观测铃龄约 30d 的棉铃苞叶包裹棉铃的程度，分类见表 22。
株高 /cm
长江流域棉区西北内陆棉区
≤70.0 ≤40.0
70.1～90.0 90.1～110.0 110.1～130.0 40.1～55.0 55.1～70.0 70.1～80.0
≥130.1 ≥80.1
株高分级
很矮
矮
中
高
很高
代码
1
3
5
7
9
参照种质
徐州 142 矮生锦 3208
中棉所 45
鄂棉 18 号
又有有限果枝或无限果
枝
果枝类型分类
0 式果枝
有限果枝
无限果枝
混生果枝
代码
1
3
5
7
参照种质
军海 1 号
围身转
中棉所 23
新海 23
0 式果枝
有限果枝
无限果枝
图 2 果枝类型
混生果枝
5.1.3.2 果枝与主茎夹角盛花期，用量角器测量从上部倒 5 果枝第 1 果节与主茎的夹角，取平均值，精确到 0.1，
叶裂刻长度超过叶片长度的 1/2，裂片近卵圆
叶裂刻长度超过叶片长度的 2/3 ，裂片狭长，形似鸡爪
叶裂刻接近叶柄，裂片狭窄，形似柳叶

农业棉花的实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的1. 了解转基因技术在农业棉花中的应用原理和方法。

2. 探究抗虫、耐除草剂转基因棉花在提高棉花产量和品质方面的效果。

3. 为我国农业棉花种植提供科学依据和技术支持。

二、实验材料1. 棉花品种：选用我国常见的棉花品种，如中棉所12、新陆中35等。

2. 抗虫、耐除草剂基因：选取具有抗虫、耐除草剂性状的基因，如Bt基因、草甘膦抗性基因等。

3. 转基因载体：采用农杆菌介导法，构建含有目的基因的转基因载体。

4. 实验仪器：离心机、PCR仪、电泳仪、凝胶成像系统、荧光显微镜等。

三、实验方法1. 基因克隆与表达载体制备（1）设计并合成引物，进行目的基因的PCR扩增。

（2）将扩增产物与载体连接，构建重组质粒。

（3）将重组质粒转化农杆菌，筛选阳性克隆。

2. 农杆菌介导转化（1）将筛选得到的阳性克隆质粒转化农杆菌。

（2）将转化后的农杆菌涂布于含有抗生素的琼脂平板上，筛选阳性转化子。

3. 转基因棉花植株的再生与筛选（1）将阳性转化子接种于含有抗生素的MS培养基上，进行愈伤组织诱导。

（2）将愈伤组织分化成再生植株。

（3）对再生植株进行PCR检测，筛选转基因植株。

4. 抗虫、耐除草剂性状鉴定（1）观察转基因植株与对照植株的生长状况、叶片形态、花果形态等。

（2）对转基因植株进行虫害和除草剂耐受性测试。

（3）检测转基因植株的棉花产量和品质。

四、实验结果与分析1. 转基因载体构建与转化成功构建了含有抗虫、耐除草剂基因的转基因载体，并转化农杆菌。

2. 转基因植株再生与筛选获得了一批转基因植株，PCR检测结果均为阳性。

3. 抗虫、耐除草剂性状鉴定（1）转基因植株生长状况良好，叶片形态与对照植株相似。

（2）转基因植株对虫害和除草剂具有较高的耐受性。

（3）转基因植株的棉花产量和品质均优于对照植株。

五、结论1. 成功构建了抗虫、耐除草剂转基因棉花，为我国农业棉花种植提供了新的技术途径。

2. 转基因棉花在提高棉花产量、提升棉花品质、降低农药使用量等方面具有显著效果。

棉花幼苗时期实验报告

一、实验目的1. 观察棉花幼苗在不同生长条件下的生长状况；2. 探讨光照、水分、土壤肥力等因素对棉花幼苗生长的影响；3. 分析棉花幼苗生长过程中可能出现的生理现象及原因。

二、实验材料1. 棉花种子：品种为“中棉所35”；2. 实验器具：育苗盘、温度计、湿度计、土壤肥力测试仪、光照计、喷雾器等；3. 实验土壤：腐殖土、园土、河沙按一定比例混合而成。

三、实验方法1. 实验分组：将实验分为5组，分别为：A组：正常光照、正常水分、充足土壤肥力；B组：正常光照、正常水分、低土壤肥力；C组：低光照、正常水分、充足土壤肥力；D组：正常光照、低水分、充足土壤肥力；E组：正常光照、正常水分、充足土壤肥力+适量纳米硅溶液。

2. 实验步骤：1）将棉花种子浸泡12小时，然后均匀撒入育苗盘中；2）将育苗盘放入温室内，保持温度在25-28℃；3）每隔2天对棉花幼苗进行浇水，保持土壤湿润；4）每隔3天对棉花幼苗进行施肥，施肥量为充足土壤肥力组的一半；5）对实验组A、B、C、D进行正常光照、低光照、正常水分、低水分处理；6）对实验组E进行正常光照、正常水分、充足土壤肥力+适量纳米硅溶液处理； 7）每隔5天对棉花幼苗进行测量，记录株高、叶面积、叶片颜色等生长指标；8）实验过程中，观察棉花幼苗的生长状况，记录异常现象及原因。

四、实验结果与分析1. 株高、叶面积变化：实验结果显示，A组、B组、C组、D组的株高和叶面积随时间逐渐增大，E组在加入纳米硅溶液后，株高和叶面积增长速度明显加快。

这说明充足的光照、水分、土壤肥力有利于棉花幼苗的生长。

2. 叶片颜色变化：实验结果显示，A组、B组、C组、D组的叶片颜色随时间逐渐变绿，E组在加入纳米硅溶液后，叶片颜色变绿速度明显加快。

这说明充足的光照、水分、土壤肥力有利于棉花幼苗叶片的生长。

3. 生理现象及原因：在实验过程中，发现以下生理现象及原因：1）部分棉花幼苗出现黄叶现象，原因是低光照、低水分、低土壤肥力等因素导致光合作用不足，叶片养分供应不足；2）部分棉花幼苗出现倒伏现象，原因是土壤肥力不足，根系发育不良，支撑力不足；3）部分棉花幼苗出现病虫害现象，原因是棉花幼苗生长过程中，由于环境条件不利，抵抗力下降，易受病虫害侵袭。

棉花自然探究报告范文

棉花自然探究报告范文棉花自然探究报告一、引言棉花是大家生活中常见的纺织原料之一，也是世界上最重要的经济作物之一。

在中国，棉花的种植历史可以追溯到几千年前，是我国农业经济的支柱之一。

本次实验旨在探究棉花的生长过程和适宜的生长环境，加深对棉花的认识。

二、实验目的1.观察棉花的生长过程；2.确定棉花的最适生长环境；3.了解棉花的生长周期。

三、实验材料与方法实验材料：棉花种子、花盆、土壤、水实验方法：1.在花盆中放入适量的土壤；2.将棉花种子均匀撒在土壤上；3.保持土壤的湿润，但不要导致水logging；4.观察并记录棉花的生长情况。

四、实验过程与结果在实验过程中，我们精心照料着棉花的生长。

经过一段时间后，我们发现棉花开始发芽，小小的绿苗伸展开来。

随着时间的推移，棉花植株不断地长高，叶片也逐渐茂密。

经过一段时间的生长，棉花植株开始开花，花瓣洁白如雪，十分美丽。

我们同时还设置了不同的生长环境来对比分析，发现棉花在阳光充足、温度适宜、空气湿度适中的环境下生长良好。

当环境温度过低或过高时，棉花生长缓慢，甚至枯萎。

而在水分过多或过少的情况下，棉花的生长也会受到限制。

因此，良好的生长环境对棉花的生长十分重要。

五、实验总结通过这次实验，我们对棉花的生长过程和最适生长环境有了更深入的了解。

棉花是一个在适宜的环境下，生长得很快的植物，但同时也需要得到适当的关注和照料。

同时，在实验过程中我们也发现，棉花的生长周期是一个较长的过程，需要耐心等待。

总之，通过这次实验，我们对棉花有了更加全面的认识，也增加了我们对自然的敬畏之心。

六、参考文献1. 《棉花的生长与发育》2. 《棉花栽培技术指导书》。

棉花主要形态特征的观察

（一）材料：陆地棉4~8片真叶期的棉株，植株及各器官标本，不同果枝类型及株式标本。
（二）用具：各器官形态挂图及切片，解剖镜、解剖器、钢卷尺。
三、内容和方法
（一）根系形态特征
根系建成和生理活动过程可以划分为4个阶段：根系发展期－根系生长盛期－根系吸收高峰期－根系衰退期。
（二）茎及分枝的形态特征
1．主茎： 2．分枝：
1
2
3
图12—3 棉花果枝类型 1．二式果枝 2．一式果枝 3叶： 2．先出叶： 3．真叶：
（四）花形态及内部结构
图12—4 棉花花器官的纵剖面 1．花冠 2．柱头 3．花柱 4．雄蕊管 5．雄蕊 6．苞片 7．萼片 8．胚珠 9．子房 10．花柄
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棉花主要形态特征的观察 ---初花期
一、目的要求二、材料和用具三、内容和方法四、作业报告
一、目的要求
（一）认识棉花营养器官和生殖器官的主要形态特征。
（二）掌握棉花果枝芽和叶枝芽的观察方法，区别棉花的果枝与叶枝。
二、材料和用具
四、作业报告
根据田间现在的生长情况，写出棉株的各形态特征（主茎叶数、叶枝数、果枝数、果枝叶数、蕾数、开花数）。

棉花农艺性状调查和品质性状测定方法(优选)word资料

棉花农艺性状调查和品质性状测定方法(优选)word资料一、田间调查记载项目及取样方法（一）生育时期记载出苗期、开花期、吐絮期(各期达到50%的日期)和生育期(从出苗期到吐絮期的天数)，并记载各期生长势和整齐度。

其中开花期和吐絮期固定选取有代表性的两次重复每小区中间行(不包括两端植株)的连续20株进行调查，取平均值。

（二）整齐度与生长势苗期、花期、絮期目测植株形态的一致性和植株发育的旺盛程度。

整齐度与生长势的优劣均用1(好)、2(较好)、3(一般)、4(较差)、5(差)表示。

（三）农艺性状第一果枝节位在棉花现蕾后调查；株高、单株果枝数、单株结铃数在9月5日调查。

1.第一果枝节位：棉株果枝的始节位，即棉花现蕾后从下至上第一果枝位置。

2.株高：子叶节至主茎顶端的高度。

3.单株果枝数：棉株主茎果枝数量。

4.单株结铃数：棉株个体成铃数。

横向看尖已出苞叶，直径在2cm以上的棉铃为大铃，包括烂铃和吐絮铃；比大铃小的棉铃及当日花为小铃，3个小铃折算为1个大铃。

二、考种及取样（一）单铃重吐絮盛期，每小区在取样行采摘第5-10台果枝第1-2果节吐絮正常的50个铃，晒干称重，计算单铃重。

（二）子指在测定单铃重的样品中，每品种随机取样，每份棉子100粒称重，所得百粒棉子的重量为子指。

重复2次，取平均值。

三、收花轧花（一）收花每组试验根据区号及品种代码编号；在收花适期内分组或小区采收，新收子棉要及时晾晒。

采收、晾晒、贮藏等操作过程中要严格防止错乱。

（二）轧花轧花前应彻底清理轧花车间和机具，用专用小型皮辊轧花机分轧；每轧完1个样品，机具应清理干净。

四、小区产量（一）霜前子棉开始收花至枯霜期后5天内采收的子棉(含僵瓣)为霜前子棉。

（二）霜后子棉枯霜期5天后实收子棉为霜后子棉；不摘青铃。

（三）子棉产量霜前子棉和霜后子棉的总重量。

（四）衣分在拣出僵瓣后充分混合的子棉（含霜前子棉和霜后子棉）1kg,轧出皮棉称重，计算衣分。

重复两次，取平均值。

蒙氏工作架棉花观察记录

蒙氏工作架棉花观察记录观察记录：蒙氏工作架上的棉花概述：本次观察记录是对蒙氏工作架上的棉花进行观察和记录。

通过观察棉花的外观、质地、颜色以及其他特征，我们可以了解到关于棉花的一些信息，比如它的成熟度、品质等。

下面是对观察所得到的数据和观察者的主观感受的详细描述。

观察记录：1.外观：棉花外观呈白色，看起来柔软而蓬松。

整株棉花呈圆锥形，顶部稍微尖锐，底部较宽阔。

整体来看，棉花外观干净整洁，没有明显的病虫害。

2.质地：摸起来十分柔软，丝滑而细腻，触感非常舒适。

细心观察发现，棉花上有许多纤维，纤维之间紧密相连，形成了一层层的网状结构。

3.颜色：棉花的主要颜色是白色，呈现出纯净的颜色，没有杂质的存在。

细看之下，棉花上有些微微的灰色斑点，但整体来看，这些斑点并不显眼，只是稍微影响了整体的光洁度。

4.成熟度：通过观察发现，这些棉花显示出了一定的成熟度。

棉花的纤维非常完整且齐整，没有明显的断裂或短纤维存在。

另外，摸起来手感之上，这些棉花也给人一定的韧性，这表明它们已经发育成熟。

5.水分含量：通过手感观察发现，这些棉花的水分含量较低。

摸起来并没有明显的湿润感，一触即干。

这意味着这些棉花已经被处理过，或者在收割后已经通过处理方式去除了大部分的水分。

6.其他特征：在观察的过程中，我们还注意到一些其他特征。

首先，这些棉花的大小相对比较均匀，没有特别大或特别小的花球；其次，花球外表没有明显受损或伤痕。

这些综合来看，表明这些棉花保养得相对良好，从而在品质上有一定的保证。

主观感受：对于这些经过观察的棉花，我个人在视觉和触感上都得到了很好的感受。

首先，从颜色上来看，白色整洁的外观给人一种纯净的感觉，让人感到舒适；其次，触摸时的柔软感也让我觉得很喜欢。

整体来看，这些棉花的外观和质地都让人觉得它们是高质量的。

结论：通过对蒙氏工作架上的棉花进行观察，我们可以得出以下结论：1.棉花外观干净整洁，没有明显的病虫害。

2.棉花质地柔软、丝滑、细腻，纤维之间紧密相连。

实验二棉花主要形态学观察

先出叶，又称前叶、变态叶，为不完全叶，无托叶。叶柄有或无，叶形有披针形、椭圆形。先出叶为每个节段第 1片叶，易脱落。
卵圆形
披针形
不对称卵圆形
长椭圆形
拟三角形
分叉形
真叶是由叶片、叶柄和着生于叶柄基部的两片托叶组成的完全叶。主茎第1片真叶全缘，最小；第2片真叶略大，全缘或有裂片；第3叶有3个裂片，5叶期后以5裂为主，中部主茎叶裂片最多，可达7裂，再向上裂片数又减少，叶形变小。
实验二棉花主要植物学形态特
征及四个栽培种的识别
田中伟生科楼 B3022 zhwtian@
一、实验目的
熟悉棉花的主要植物学形态特征。了解四个栽培棉种的主要区别。
二、实验材料
陆地棉、海岛棉、中棉（亚洲棉）、草棉（非洲棉）
的新鲜植株。
棉花属锦葵科(Malvaceae)棉属(Gossypium)，俗称棉
上缘平鲜黄色（少数白、红色）小常有红斑较小较尖长，有铃肩有小凹点 3～4 明显小毛子或光子短而粗
上缘平黄色小有小圆或扁圆形平滑 3～4 不明显小毛子或光子短而细
花瓣
棉铃
种子
陆地棉和海岛棉
中棉和草棉
陆地棉
海岛棉
海岛棉
陆地棉
中棉
草棉
四、实验步骤
1．观察陆地棉的根、茎、叶、花、果实、种子和纤维，比较棉株果枝和叶枝的区别。 2．根据检索表观察四个栽培棉种的主要形态特征，比较它
染色体数棉株大小子叶形状大小
四倍体（2n=52）四倍体（2n=52）二倍体（2n=26）
二倍体（2n=26 小）长椭圆或肾形，小而薄小，宽大于长小于 1/2 短矛头形稀茸毛短短而多，6～8 个联合，向外反卷无

实验十三棉花形态观测与种的识别- 棉花主要植物学形态特征及四.

对日照反映敏感，生长期长，植株高大，喜高温强光，铃小、衣分低
又称长绒棉，纤维长而细，品质优良，产量低。适合纺织高档棉纺织品
四、我国目前栽培主要品种类型（陆地棉）
1 、经常规育种培育的细绒品种，如苏棉系列、泗棉系列、鲁棉系列、中棉系列、豫棉系列、新陆早系列
2、经常规育种培育的细长绒品种，如新海系列、科棉系列 3、常规抗虫棉，如GK系列、33B 4、经转基因育种培育的杂交抗虫棉，如中棉29、南农7号、
3、中棉，2n=26，学名
原产印度河下游，又称亚洲棉。生长期较短，抗旱、抗病、抗虫能力强，结铃性中等，铃小，衣分低
纤维粗短，又称短绒棉，弹性足，产量不高但稳定，适合抗绒织品和保暖品制作
4、海岛棉(Island cotton)，4n=52,学名 G.barbadense
原产南、中美洲，因多产于海岛上得名。
实验13 棉花主要植物学形态特征及四个栽培种的识别
一、目的
1、识别棉花主要的植物学形态特征 2、了解四个栽培棉种的主要区别
二、材料
陆地棉、海岛棉、中棉、草棉的植株、叶、花、铃、种子、纤维标本
三、说明
1、陆地棉（Uplandcotton）4n=52，学名 G.hirsutum
原产于墨西哥高原地区，又称高原棉
生长期较长，适应性光，结铃性强，铃大、衣分高
又称细绒棉，纤维长细，品质好、产量高，世界棉纺织品的最主要原料
陆地棉有广泛的种质和品种资源
草棉, 2n=26，学名
▪ 原产于非洲南部又称非洲棉。
▪ 生长期较短，植株矮小，结铃性较弱，叶小铃小，衣分低
▪ 纤维细短，品质不好，产量低
▪ 可作为早熟和抗旱性种质资源利用

实验7棉花的形态特征及栽培种的识别

实验7 棉花的形态特征及栽培种的识别一、实验目的1.了解棉花的一般形态特征。

2.了解不同栽培种和株型的棉花。

二、实验用具及材料皮尺、钢卷尺、土铲、天平，标本区棉花，干标本，显微镜三、实验说明1．棉花的四个栽培种棉花生产上有经济价值的栽培种有4个，即陆地棉、海岛棉、亚洲棉(又叫中棉)和非洲棉(又叫草棉)。

当前我国生产上大面积种植的棉花主要是陆地棉，也有少量海岛棉。

（1）陆地棉陆地棉植株下部叶枝较少或没有。

多数叶片被有茸毛、叶大、掌状，3～5个裂，裂口较浅；苞叶长大于宽，心脏形，通常具有7～12个长而尖锐的齿，齿长超过宽的3倍；花大，花冠开展度也大，花瓣乳白色，一般基部无红斑，花药排列较稀，上部花丝常比下部花丝长。

铃大，卵圆形或圆形，表面光滑，有黑色油腺，少数类型无油腺，4～5室，3室很少，每室有种籽8～10粒，种子上被有细长的纤维和短绒，少数无短绒。

种子梨形。

（2）海岛棉栽培的海岛棉为一年生植物，野生的海岛棉仍为多年生。

栽培海岛棉植株较大，高1～3m、茎较粗，茎、叶多无茸毛；叶片较大，多3～5裂，裂口较陆地棉深；花冠色黄、茎部有红斑、开花时花冠卷成喇叭状而不敞开；铃较陆地棉铃小，多3～4室，面粗糙。

有明显的凹点和油腺；种子较大，多为光子或端毛子；衣分较低，纤维细长，一般长34mm以上，有的达50mm以上，品质好，可纺高档纱，为特纺原料。

2、棉花的形态结构（1）根系棉花是直根系作物。

种子萌发时，最初生出胚根，又称初生根。

初生根发育成主根，从主根上分生出一级侧根。

起先近乎水平生长，以后斜向下层生长，因初生根多为四原型，故一级侧根大多呈四行排列。

在一级侧根生长点后约5cm处可分生出二级侧根，适宜条件下，还可继续分生出三级、四级乃至五级侧根。

整个根系网呈倒圆锥形。

(2)棉花茎枝棉籽萌发以后，随着根系的发育，由胚芽生长锥经过增殖、分化和生长形成主茎，在主茎节上产生侧生器官，即叶和腋芽，再由腋芽形成果枝或叶枝。