河南省安阳一中最新高二上学期第一次阶段考试语文试题

高二上学期第一次阶段考试语文试题
一、基础知识，每小题３分,共２1分。

1、下列选项读音完全正确的一项是（）
A、蜕变tuì寒碜chěn诲盗huì赝品ｙàn
B、笑靥yè狡黠xiá曝晒bào喧腾ｘｕān
Ｃ、跛脚ｂǒ桅杆wéｉ谄媚chǎｎ轧轧 zｈá
D、诞生ｄàn仓颉jié昏眩xｕàn脚踝huái
2、下列选项字形完全正确的一项是（)
A、咀嚼肆虐俯瞰蜃景
B、惊蜇害臊蠃弱敝帚
Ｃ、螟蛉赃款安祥掾吏
Ｄ、垂涎淬火泥淖潦乱
３．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )
A。

20１2年１0月，本年度诺贝尔文学奖终于垂青了中国作家,颁发给莫言，莫言的作品一时间,社会上一度形成了莫言热。

洛阳纸贵
．．．．
,要经过严格的加工程Ｂ．专家指出，为了防止感染H7Ｎ９禽流感,对于鸡鸭鸽等禽类不能生吞活剥
．．．．序再上餐桌，蛋类要洗净煮熟方能食用。

,人们都C．当人们纷纷向四川芦山地震灾区人民捐款捐物献爱心的时候，他却无动于衷，细大不捐
．．．．指责他是缺乏爱心的冷血动物。

D。

国家相关部门加大治理酒驾力度以来，仍有一些司机心存侥幸，酒后驾车,对这种铤而走险
的行
．．．．为,公安交通部门要加大处罚力度.
4。

下列各句中，没有语病的一项是（ )
A.要解除百姓消费的后顾之忧,关键是完善社会保障制度,加快医疗、社保、教育、住房等方面的改革
进程。

B.实验中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地开
展起来了。

C．两会代表们期盼国家医药管理局尽快制定措施，尽量降低药品的价格和流通环节,让老百姓看得起病,更好地解决老百姓看病难的问题.
Ｄ.他们在遇到困难的时候，并没有消沉，而是在大家的信赖和关怀中得到了力量，树立了克服困难的信心.
5、下列各项解释有误的一项是( ）
A、七十而从心所欲，不逾矩。

逾：越过
Ｂ、其何能淑，载胥及溺。

淑:善
C、巧言、令色、足恭. 令：美好
D、以杖叩其胫。

胫:大腿
6、下列选项句式不同的一项是（ )
Ａ、为汤武驱民者,桀与纣也. ﻩ是亦走也。

B、何以报德？以直报怨，以德报德. 是何异于刺人而杀之曰:“非我也，兵也。

"
Ｃ、牺牲既成，粢盛既洁,祭祀以时. 颁白者不负戴于道路矣.
D、然而不王者，未之有也。

不患人之不己知.
7、下列选项虚词用法相同的一项（ )
A、虽之．夷狄，不可弃也。

ﻩﻩ谨庠序之．教
Ｂ、其．恕乎!己所不欲,勿施于人. 听其．言而观其行
Ｃ、君子固穷，小人穷斯．滥矣。

得其心，斯．得民矣
D、人而．无信,不知其可也. 是故得乎丘民而．为天子
二、文言文阅读（9分，每小题3分）
邓攸,字伯道，平阳襄陵邓庄人也.七岁丧父,寻丧母及祖母,居丧九年，以孝致称。

清和平简，贞正寡欲。

初，祖父殷有赐官，敕攸受之。

后太守劝攸去王官，欲举为孝廉,攸曰：“先人所赐，不可改也。

"尝诣镇军贾混,混以人讼事示攸，使决之。

攸不视,曰：“孔子称听讼．吾犹人也,必也使无讼乎！”混奇之，以女妻焉。

攸历太子洗马、东海王越参军。

越钦其为人，转为世子文学、吏部郎.越弟腾为东中郎将，请攸为长史。

出为河东太守。

永嘉末，没．于石勒。

然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营，驰召，将杀之。

攸至门，门干乃攸为郎时干,识攸，攸求纸笔作辞。

干候勒和悦,致之.勒重其辞,乃勿杀。

勒长史张宾先与攸比．舍，重攸名操,因称攸于勒。

勒召至幕下，与语,悦之，以为参军，给车马。

勒每东西,置攸车营中。

勒夜禁火，犯之者死。

攸与胡邻毂，胡夜失火烧车。

吏按问，胡乃诬攸.攸度不可与争，遂对以弟妇散发温酒为辞.勒赦之。

既而胡人深感，自缚诣勒以明攸,而阴遗攸马驴,诸胡莫不叹息宗敬之。

荀组以为陈郡、汝南太守，愍帝征为尚书左丞、长水校尉，皆不果就，元帝以攸为太子中庶子。

时吴郡阙守，人多欲之，帝以授攸。

攸载米之郡，俸禄无所受,唯饮吴水而已。

时郡中大饥，攸表振贷，未报，乃辄开仓救之。

台遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥人，观听善不,乃劾攸以擅出谷。

俄而有诏原．之。

攸在郡刑政清明，百姓欢悦，为中兴良守。

后称疾去职.郡常有送迎钱数百万，攸去郡，不受一钱。

百姓数千人留牵攸船，不得进，攸乃小停，夜中发去.百姓诣台乞留一岁,不听.拜侍中。

岁余，转吏部尚书。

蔬食弊衣,周急振乏.性谦和,善与人交,宾无贵贱，待之若一,而颇敬媚权贵。

攸每有进退，无喜愠之色.久之，迁尚书右仆射。

咸和元年卒，赠光禄大夫,加金章紫绶，祠以少牢.
（选自《晋书·邓攸传》，有删改) 8。

对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)( )
A。

孔子称听讼．吾犹人也讼：诉讼
B．没．于石勒没：俘虏
Ｃ．勒长史张宾先与攸比．舍比:比较
D。

俄而有诏原．之原：原谅
9.下列各组句子中,全部能够说明邓攸受人赏识的一组是（3分)( ）
①混奇之，以女妻焉②重攸名操，因称攸于勒
③勒每东西，置攸车营中④自缚诣勒以明攸，而阴遗攸马驴
⑤时吴郡阙守,人多欲之,帝以授攸⑥乃劾攸以擅出谷
A.①③⑥Ｂ．②③⑤ C.②③⑥ D．①②④
１０．下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是（3分)（)
A.邓攸身世悲苦，亲人先后去世,守孝前后达九年之久,遂以孝著称.他因为为人平易和气、生活简朴、正直
廉洁而被许多人喜欢。

B。

石勒曾经捉住过邓攸,因为赏识邓攸的文辞，不但没有杀死他，而且每次外出征伐，还把邓攸安置在车营里.
Ｃ。

吴郡闹饥荒,邓攸上表请求朝廷允许开仓赈灾，但朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民.由此,遭人弹劾而被贬了官职。

D．邓攸一生数次迁职,总能以平和的心态对待，没有喜欢或怨怒的表情。

他善于与人交往，但有时对权贵有些敬媚。

１1．翻译
课外:把原文中画线的句子翻译成现代汉语.（8分）
(１)尝诣镇军贾混，混以人讼事示攸，使决之。

（4分)
（2）然勒宿忌诸官长二千石，闻攸在营,驰召,将杀之。

(4分)
课内：把下列句子翻译成现代汉语。

(７分）
(３）匿怨而友其人，左丘明耻之，丘亦耻之.(3分)
（４）谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣.（4分)
三、古代诗歌阅读（9分)
阅读下面这首唐诗，完成12—13题。

听筝
柳中庸
抽弦促柱听秦筝，无限秦人悲怨声。

似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情.
谁家独夜愁灯影?何处空楼思月明？
更入几重离别恨,江南歧路洛阳城。

1２、这首诗题目是“听筝”，颔联主要运用哪些艺术手法来描写音乐?试结合诗句分析其效果。

(4分）１３、颈联中“独”与“空”堪称诗人炼字的典范,请对这两个字作简要赏析。

(5分）
四、默写（每空1分，共10分)
１、，上面是金黄色的灿烂的阳光。

(《帆》）
2、，往日何其健美,而今丑陋可笑。

(《信天翁》）
3、在树下， ,翻过石头，穿过花的田野。

（《蛇》）
4、朽木不可雕也，。

（《论修身》）
5、，长而无述焉。

(《论修身》)
6、鹏之徙于南冥也,水击三千里, .（《逍遥游》）
7、 , ，此小年也.（《逍遥游》)
8、我腾跃而上，不过数仞而下，，此亦飞之至也.（《逍遥游》)
9、 ,举世非之而不加沮.（《逍遥游》）
五、实用类文本阅读(22分）
阅读下面的文字，完成（1）一（４）题.(2２分)
果戈理：不死的魂灵
尤里·马恩
2009年４月１日,俄罗斯迎来了现实主义文学奠基人果戈理的200周年诞辰。

斯人已逝,但并未被世人所遗忘。

果戈理对文字的精准驾驭、对世事的洞察入微几乎是与生俱来的。

他出生在渡尔塔瓦的一个小贵族家庭，父亲瓦西里年长母亲玛丽亚14岁，果戈理是他们浪漫爱情的结晶.果戈理的文学天才与幽默感遗传自父亲,而他敏感多思、淳朴善良甚至有些歇斯底里的性格，则继承自母亲。

父母的关爱和家乡旖旎的自然风光赋予年幼的果戈理以灵性，而乡村民谣诗赋的耳濡目染,更点燃了果戈理在文学创作方面的激情。

中学时代,他悄悄地创作了一首长诗,有些稚气但琅琅上口.到圣彼得堡后,他对诗作略加润色并寄给了出版社，童年时代的涂鸦之作变成了铅字.诗作开始在各大书摊发售，但内容的青涩和为赋新词强说愁的做作旋即引来毫不留情的批评。

果戈理一举烧毁了他的长诗原稿。

不过，这并非他首次焚稿,中学时代他就以这种方式处理了自己的处女作《特雏尔多斯拉维奇兄弟》.
熟读果戈理作品的人都知道，作家非常善于勾勒女性之美.然而,他不幸的爱情生活却一直鲜为人知.在他看来，妖娆女子是世间最可怕的诱惑,必须有足够的自制力才能加以抗御。

每次邂逅爱情、遇到美女,他都会惶惶然不知所措。

青年果戈理有过一段没有结果的恋情,那时他刚到圣彼得堡，经常去维耶利戈尔斯基伯爵家做客，对
伯爵的掌上明珠安娜一见倾心。

尽管才华横溢,但他在女性面前总是拙于言辞.他在给母亲的信中写道：“我们的社会地位差别太大，以至于我不想说出她的名字。

"坠入爱河的果戈理经常给安娜写信，他在寄自莫斯科的一封情书中说:“我安顿下来了！吃住都不花钱.我并不需要钱。

所以我从不去想它."安娜的母亲在看过信后,觉得果戈理实在不善持家理财，所以并不支持这段感情。

果戈理曾请安娜的姐夫帮他提亲，遭到了无情的拒绝，非但如此，他还被视为这个家庭不受欢迎的客人.后来,此事在上流社会传开，令果戈理感到莫大的羞辱，这也许正是他终身未娶的原因之一。

据说，莫斯科第一美女、著名诗人罗斯托普钦娜爱上了果戈理，女诗人曾经俘获过莱蒙托夫等众多才俊的心，但却未能打动果戈理.果戈理去世后，女诗人曾独自夜探心上人灵柩,并每天差人往果戈理坟前送上二束鲜花,直至终老。

果戈理在圣彼得堡成名，对这座城市有着特殊的感情，但却没有购置任何一处房产。

年轻时，他便将继承自父亲的财产转移到母亲和姊妹的名下.自己选择了四海云游。

成名后,朋友都视接待、收留果戈理为一种荣耀，但有时也难免会滋生嫌隙。

他曾经在《莫斯科人》杂志的总编波戈金处住过一段时间,两人的交流经常碰撞出智慧的火花，但身为出版人，波戈金希望果戈理能将《死魂灵》第二部的若干内容先交给自己发表,而果戈理并不急于将小说付梓。

生性倔强的他从不奉旨填词，更不曲意逢迎,他觉得文学创作是水到渠成之事。

因此，他与波戈金的关系变得相当微妙,只能搬出来另觅落脚之处。

1８4８年,他搬到了托尔斯泰伯爵处，爱才的伯爵给他腾出了两个房间。

如今，这栋旧宅被辟为果戈理之家.
与安娜未果的恋情给了果戈理沉重的打击，他将全部精力投入到创作中,他期待着《死魂灵》这部堪与但丁《神曲》相媲美的作品的问世.然而,由于后期沉迷于过去所无情批判过的宗教,他的思想越来越矛盾，创作速度越来越慢，对已写成的文字越来越不满意。

最终，他决定将第二卷书稿付之一炬,从头再来.焚稿后的第十天，饱受病痛折磨和创作煎熬的他凄凉地离开了人世。

这个冷眼观世界的智者,一生颠沛流离，临终时裹身的是一件被汗水浸透的、多日未换洗的袍子。

他的遗言是：“不要去思考死魂灵，要想
想自己鲜活的心！”
(摘编自200 9年4月8日《参考消息》)
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（4分）（）
Ａ．果戈理出生于小贵族家庭，完全继承了父亲、母亲身上的优点和缺点,这使他从小就能精准地使用文字，对世事洞察入微。

B。

果戈理中学时代开始创作诗歌，作品虽然得以出版并大量发售,但还是招来尖锐的批评，因为这些早期诗作写得并不成熟。

C。

虽然果戈理“非常善于勾勒女性之美”，但他的爱情生活却屡遭挫折,未果的恋情对他的打击是沉重的，使他对婚姻爱情心灰意冷。

D．作家一般都希望自己的作品能早日发表,但果戈理却不同意将《死魂灵》第二部提前付梓，这表现了果戈理的迂腐和不通人情世故。

Ｅ.本文通过对果戈理文学创作、爱情遭遇及其他点滴生活事件的叙述，真实地表现了果戈理倔强的性格和鲜活的人生，读后令人感慨和深思。

（２）综观全文,果戈理在文学创作上取得成功的原因是什么？请简要分析。

（6分）
(3）果戈理与伯爵女儿安娜的恋爱为什么失败?请简要说明。

（６分）
（4）果戈理一生曾几次将自己辛勤创作的作品付之一炬，对他这种做法，你是赞同还是反对？请谈谈你的观点和具体理由。

（6分）
六、语言运用
依照前边画线句子的内容和形式,在横线处填写句子,使之与前面的画线句子构成排比。

（4分）大气者的人生，没有沉沦,没有畏缩.纵使风吹浪打，仍能“胜似闲庭信步”;纵使身陷重围，仍能“我自岿然不动”；， .
大气者的人生，淡泊名利，宁静致远。

面对箪食瓢饮，颜回不改其乐;面对权力功名，许由婉拒洗耳; ，。

七、阅读下面材料,根据要求作文。

（60分）
一艘货船卸货后返航时，突然遭遇巨大风暴，老船长果断下令：“打开所有货舱,立刻往里面灌水！”水手们担忧:“往舱里灌水是险上加险，这不是自找死路吗？”但还是半信半疑地照着做了。

虽然暴风巨浪依旧那么猛烈，但随着货舱里的水位越来越高,货轮渐渐地平稳了。

船长告诉那些松了一口气的水手：“一只空木桶，是很容易被风打翻的,如果装满水负重了，风是吹不倒的。

船在负重的时候,是最安全的；空船时,才是最危险的时候。

”
不仅是货轮负重如此，其实人生也需要负重.因为负重，生命会变得殷实；因为负重，理想会变得坚贞；因为负重,行动会变得更加脚踏实地。

【要求】1.根据材料的寓意写一篇不少于8００字的议论文,题目自拟。

2。

书写规范，卷面干净。

安阳一中２013—2014学年第一学期第一次阶段考试
高二语文试题参考答案
一、基础知识，每小题３分，共２1分。

二、文言文阅读（9分，每小题3分）
８、C比，并列
9、Ｂ（④⑥不属于受赏识)
10、C（未被贬官)
11、(1)译文:他曾去拜见镇军将军贾混,贾混把别人的诉状拿给邓攸看,让他作决断。

（“诣、讼事，示,
决”各1分）
（2)译文：然而石勒平素忌恨那些享受两千石俸禄的高级官吏，他听说邓攸在营中，便派人骑马去召他，打算杀死他。

(“宿,闻，驰"各1分,句意1分）
课内：
（３)内心藏着怨恨跟别人交朋友,左丘明认为可耻,我也认为可耻。

（3分）
(4）认真地兴办学校教育，把孝敬父母、敬爱兄长的道理反复讲给百姓听，头发花白的老人就不会背负或头顶重物在路上行走了。

（4分)
参考译文：
邓攸,字伯道，是平阳襄陵邓庄人。

邓攸七岁时父亲去世,不久,母亲与祖母也相继去世,他守丧九年,以孝著称。

他为人清慎和气，平易简朴，贞正寡欲。

起初,他祖父邓殷有赐官，命令邓攸接受.以后，太守劝邓攸辞去王官，准备推举他为孝廉，邓攸说:“这是出于先人所赐,不可改变。

”他曾去拜见镇军将军贾混，贾混把别人的诉状及情况拿给邓攸看，让他作出决断。

邓攸不看,说：“孔子说：听理诉讼我与一般
人一样,应该作的是使人不进行诉讼。

”贾混十分欣赏，把女儿嫁给邓攸为妻。

邓攸历任太子洗马、东海王司马越参军.司马越很钦佩他的为人，迁他为东海王世子文学，后转任吏部郎.司马越的弟弟司马腾出任东中郎将,请邓攸任长史。

又出任河东太守。

晋怀帝永嘉末,邓攸被石勒俘虏.然而石勒一向忌恨享受俸禄两千石的官吏,听说邓攸在营中，派人骑马去召他,打算杀死他.邓攸到达石勒门前,门干正是邓攸为郎时的干，认识邓攸，邓攸就求他找来纸笔,给石勒写上一封书信。

门干等石勒高兴时，呈上邓攸的书信。

石勒赏识邓攸的文辞，才没有杀死他。

石勒的长史张宾先前与邓攸是邻居,很看重邓攸的名望节操,于是向石勒推荐邓攸.石勒把邓攸召到帐下，与他谈话,谈后很高兴，就以他为参军,给他车马。

石勒每次外出征伐，就把邓攸安置在车营中。

石勒夜间禁止点火,违犯者要处死。

邓攸的车子与胡人相邻，胡人夜里失火烧毁车辆。

官吏来调查，胡人就诬陷邓攸.邓攸自知无法与他争辩，就回答说是因弟媳妇服药，必须把酒温热而引起失火，石勒知道后,下令宽赦邓攸。

以后胡人深感邓攸的恩德,捆上自己去见石勒,以辩明邓攸的冤情。

而且胡人暗中送给邓攸马、驴，胡人们听说后，无不叹息敬服邓攸。

荀组任命邓攸为陈郡、汝南太守。

晋愍帝征召他为尚书左丞、长水校尉，邓攸都不能就职。

晋元帝以邓攸为太子中庶子.当时吴郡没有太守，有许多人觊觎这个职位，元帝把这个职位授给邓攸。

邓攸自己运载着米到吴郡赴任,不接受俸禄，只是饮用吴郡的水而已.当时郡中正闹饥荒，邓攸上表请求朝廷允许开仓振贷,朝廷还未答复，他就擅自开仓拯救饥民。

尚书台派遣散骑常侍桓彝、虞斐慰劳饥民,察看地方官员的政绩，于是他们就弹劾邓攸擅自开仓出谷。

不久,朝廷下诏原谅邓攸的作法.邓攸在吴郡政治清廉，法纪严明，百姓欢悦，成为东晋中兴时期著名的好太守.以后，他声称有病而离职.吴郡中常置备有送迎官员的钱数百万,邓攸离开吴郡时,一钱也不接受。

百姓数千人牵住邓攸的船进行挽留，使船无法行驶，邓攸于是暂时停住,到半夜时开船离去.百姓到尚书台乞求再留邓攸一年,未得到允许。

邓攸被任命为侍中.一年左右,转任吏部尚书。

他平时只吃蔬菜，穿旧衣，但经常周济别人的困乏。

他性格谦顺和气,善与人交往，不分贵贱,一视同仁,只是有些敬媚权贵。

邓攸每次遇到进退升黜的事情，都没喜欢或怨怒的表情。

过了一段时候，他被任命为尚书右仆射。

咸和元年,邓攸去世,追赠光禄大夫，加金章紫绶，并以少牢的规格对他进行祭祀。

三、古代诗歌阅读(9分)
首句“抽弦促柱听秦筝”，“抽弦促柱"点出弹筝的特殊动作。

筝的长方形音箱面上，张弦十三根，每弦用一柱支撑，柱可左右移动以调节音量.弹奏时，以手指或鹿骨爪拨弄筝弦;缓拨叫“抽弦”，急拨叫“促柱”。

那忽疾忽徐、时高时低的音乐声，就从这“抽弦促柱"变化巧妙的指尖端飞出来,传入诗人之耳。

诗人凝神地听着，听之于耳，会之于心.“听”是此诗的“题眼”,底下内容，均从“听”字而来。

诗人听筝最突出的感受是什么?—-“无限秦人悲怨声”。

诗人由秦筝联想到秦人之声。

据《秦州记》：“陇山东西百八十里，登山巅东望，秦川四五百里，极目泯然。

山东人行役升此而顾瞻者,莫不悲思。

”这就是诗人所说的“秦人悲怨声"。

诗人以此渲染他由听筝而引起的感时伤别、无限悲怨之情。

下面围绕“悲怨"二字，诗人对筝声展开了一连串丰富的想象和细致地描写。

“似逐春风知柳态，如随啼鸟识花情。

"筝声象柳条拂着春风，絮絮话别；又象杜鹃鸟绕着落花,啁啁啼血.诗人巧妙地把弦上发出的乐声同大自然的景物融为一体,顿时使悲怨的乐声，转化为鲜明生动的形象.那柳条摇荡、柳絮追逐、落英缤纷、杜鹃绕啼的暮春情景,仿佛呈现于我们的眼前；春风、杨柳、花、鸟,情怀逼露，更加渲染出一片伤春惜别之情。

随着“抽弦促柱”之声的变化，又唤起诗人更加奇妙的联想：“谁家独夜愁灯影？何处空楼思月明？"上一联写大自然的景物,这一联则写人世的悲欢，更加真切感人。

那低沉、幽咽的筝声,好似谁家的白发老母枯坐灯前，为游子不归而对影啜泣；又好似谁家的红颜少妇伫立楼头，为丈夫远出而望月长叹。

“独"、“空"两字,尤使画面显得分外凄清,增加了盼子思夫、离愁别恨的分量。

“愁灯影”、“思月明”,含蓄蕴藉,耐人寻味：灯前别无他人，只看到自己的影子，可见何等孤独,怎能不“愁"？楼头没有亲
人，只见明月高悬，可见何等空荡，怎能不“思”?这两处倘若写作“愁灯下”、“思离人”，就索然无味了。

这一联用暗喻，且用“谁家”、“何处”疑问句式,不仅显得与上一联有参差变化之美，而且更能激起读者想象的翅膀,让各人按自己的生活体验，从画面中去品尝那筝声所构成的美妙动人的音乐形象。

以上两联所构成的形象，淋漓尽致地描摹出筝声之“苦”，使人耳际仿佛频频传来各种惜别的悲怨之声。

筝声“苦”,如果听者也怀有“苦”情，筝弦与心弦同声相应，那么就愈发感到苦。

诗人柳中庸正是怀着苦情听筝的。

“更入几重离别恨,江南歧路洛阳城.”意思是说，筝声本来就苦,更何况又掺入了我的重重离别之恨,岂不格外引起对远方亲人的怀念！“江南歧路洛阳城”，指南北远离，两地相思。

诗人的族侄、著名文学家柳宗元因参与王叔文集团的政治改革，失败后，被贬窜南陲海涯。

这末二句也许是有感而发吧！
这首描写筝声的诗，着眼点不在表现弹奏者精湛的技艺,而是借筝声传达心声,抒发感时伤别之情.诗人展开联想，以新颖、贴切的比喻，集中描写筝弦上所发出的种种哀怨之声.诗中重点写“声"，却又不直接写“声”,没有用一个象声词。

而是着力刻画各种必然发出“悲怨声"的形象，唤起读者的联想,使人见其形似闻其声，显示了“此时无声胜有声"的艺术效果.
四、默写（每空1分，共1０分）
１.下面是比蓝天还清澄的碧波
2．这有翼的旅行者多么地靡萎
３．穿过藤蔓和枝干
４．粪土之墙不可杇也
5。

幼而不孙弟
6．抟扶摇而上者九万里
7.朝菌不知晦朔,蟪蛄不知春秋
8．翱翔蓬蒿之间
9.且举世誉之而不加劝
五、实用类文本阅读(２2分）
观点二：反对果戈理焚稿.①原来的作品毕竟付出了大量心血，即使存在不足，付之一炬也太可惜；②作品有瑕疵可以找出来进行修改,有不足可以查找原因弥补完善，没必要付之一炬；③焚稿后如果另起炉灶,从头再来,势必会耗费大量的时间和心血，得不偿失；④焚稿毕竟是一种过激的不够冷静的情绪化行为，会对自己的心灵和情感造成一定的负面影响,文人不应该这样做。

（理由阐述每点2分。

不论持哪一种观点，言之成理即可。

）六、语言运用(4分）
示例一:纵使雄关漫道，仍能“而今迈步从头越”面对戴月荷锄,陶潜怡然自安
示例二：纵使岁月峥嵘,仍能“指点江山，激扬文字”面对贬谪生涯,苏轼豁达乐观
七、作文。

【写作指导】本文从立意的深度来看,可以分为这样两个层面：一是生存负重、生活负重,二是精神负重、灵魂负重.透视生命万象，综观世事变迁，物因负重而有了稳健的躯体，人因负重而有了生命的厚度,国因负重而有了国力的强盛.。