“三不伤害”大讨论培训教案
三不伤害及四不放过培训教案
三不伤害及四不放过培训教案本教案以“三不伤害、四不放过”为主题,通过引导学生认识和掌握相关知识,促进学生树立正确的价值观和做人原则,提高学生的道德素质和人文素养,以此为目标,编制了以下教学计划。
一、教学目标1. 了解“三不伤害、四不放过”的核心内容及作用。
2. 培养学生正确的道德价值观,提高人文素养。
3. 引导学生学会理解、尊重、包容和关爱他人,培养发现优点、容忍缺点,共同进步的观念。
二、教学重点1. 让学生了解“三不伤害、四不放过”的核心内容。
2. 引导学生体会“三不伤害、四不放过”的作用。
三、教学难点1. 引导学生理解和掌握“三不伤害、四不放过”的精髓。
2. 让学生对所学内容进行理解和应用。
四、教学方式1. 组织学生看视频、课件以及听讲解。
2. 通过分组讨论和互动交流的方式引导学生理解和体会所学内容。
五、教学过程1. 学生观看“三不伤害、四不放过”的介绍视频。
2. 老师引导学生自由讨论,策略性提问,引导学生从不同视角来看待问题,启发他们思考。
3. 整理学生的观点,在白板上写下“三不伤害、四不放过”的内容,并请学生查阅相关资料,逐渐完善课程内容。
4. 在课堂上进行分组讨论,每组讨论一个问题(例如:不说谎、不偷东西、不打架等),让学生讨论在实际生活中如何体现“三不伤害、四不放过”的观念。
5. 每组展示讨论结果,进行互相评价,发现其中有价值的观点和成长之处,并进行总结归纳。
6. 在教学过程中,老师要及时给予鼓励和肯定,引导学生感受到学习的乐趣和价值。
七、教学效果1. 学生了解了“三不伤害、四不放过”的核心内容。
2. 学生理解了“三不伤害、四不放过”的作用,明白它在生活中的重要性。
3. 学生掌握了正确的道德价值观和做人原则,提高了人文素养和道德素质。
八、教材整合1. 在生物或道德与法治课程中,引导学生了解人的价值及其权利,让学生理解和接受“三不伤害、四不放过”的观念。
2. 在语文课程中,可通过阅读文学经典、口头表达等方式,引导学生了解人性,培养其道德情操。
安全生产三不伤害
安全生产三不伤害
安全生产是企业发展的基石,也是保障员工生命安全和身体健康的重要保障。
在日常工作中,我们应该做到“三不伤害”,即不伤害自己、不伤害他人、不伤害环境。
只有做到了这三点,我们才能真正做到安全生产,保障企业的可持续发展和社会的和谐稳定。
首先,不伤害自己。
在工作中,我们要时刻关注自身安全,严格遵守操作规程
和安全操作流程,正确使用劳动防护用品,做好个人防护。
同时,要加强安全教育和培训,提高员工的安全意识和安全技能,做到安全第一,预防为主。
只有保护好自己,才能更好地为企业的发展贡献力量。
其次,不伤害他人。
在工作中,我们要关心他人的安全,遵守岗位操作规程,
做到有序作业,互相配合,避免因个人行为对他人造成伤害。
同时,要积极参与安全检查和隐患排查,发现问题及时报告,共同营造良好的安全氛围。
只有保护好他人,才能形成良好的工作环境,推动企业安全生产工作取得更大成绩。
最后,不伤害环境。
在工作中,我们要注重环保意识,严格遵守环保法律法规,减少废气、废水、废渣的排放,做到资源循环利用,降低对环境的影响。
同时,要加强环境保护设施的维护和管理,确保环境设施的正常运行,做到绿色生产,可持续发展。
只有保护好环境,才能为子孙后代留下一个美好的家园。
总之,安全生产三不伤害,不仅是企业的责任,更是每个员工应尽的义务。
只
有做到了不伤害自己、不伤害他人、不伤害环境,我们才能真正做到安全生产,为企业的发展和社会的进步贡献力量。
让我们共同努力,营造一个安全、和谐、稳定的工作环境,为实现中国梦不懈奋斗!。
“三不违”和“四不伤害”专题培训(42页)
“三不违”和“四不伤害”专题培训(42页)三不违、四不伤害专题培训010203安全培训的目的四不伤害原则三不违原则事故发生的规律:海因里希法则美国著名安全工程师海因里希(HerbertWilliamHeinrich)提出的1:29:300法则,是经过统计事故的数量得到的比例关系。
重伤亡事故1轻伤害事故29未遂事件300事故隐患1000通过该理论可以看出,隐患越多发生事故的概率越大,所以我们的安全管理要从消除事故隐患抓起,加强安全检查,重视隐患管理。
01安全培训的目的1安全今天我想和你谈谈1指引什么是安全1有人说无危则安无缺则全高高兴兴上班去平平安安回家来有人说有人说不出事故因为一旦发生事故后果很严重轻者受伤重者死亡您能承受生命丧失之痛吗1您能接受事故背后的代价吗1所以对我们来讲,安全就是不出事故。
那么怎么样才能不出事故呢?1安全知识,让你化险为夷今天,我想告诉大家的是如何预防事故的发生安全工作的方法02三不违原则2安全生产“三不违原则”违章指挥违章作业违反劳动纪律三违三不违是指不违章指挥不违章作业不违反劳动纪律2安全生产“三不违原则”“三违”是事故的根源,是安全的大敌。
违章指挥等于杀人,违章作业等于自杀。
“三违”不除,安全不保。
2安全生产“三不违原则”有一个小和尚学剃头,老和尚让他先在冬瓜上练习。
小和尚每次练习完剃头后,将剃刀随手插在冬瓜上。
后来,在给老和尚剃头时,也将剃刀随手插在了老和尚的头上。
结果非常的简单,小和尚被法办了,老和尚见佛祖去了。
2讨论:这个故事对你的启发安全源于好的习惯2坏的习惯让你离事故越来越近2举个栗子22006年7月某一天,深圳某电子厂一名化学溶液搬运人员张某,在去吸烟房的时候,将自己正在搬运中的异丙醇容器(里面装满异丙醇)随手带进吸烟房中,导致异丙醇溶液被点燃,结果不仅致使张某严重烧伤,而且还导致同在吸烟房内的陈某和李某轻度烧伤事故点评:违章作业害人害己。
张某随意将易燃化学品带进吸烟室(吸烟区),违反了易燃化学品管理规定,最终导致了烧伤事故的发生。
如何做到三不伤害
如何做到三不伤害“不伤害自己,不伤害他人,不被他人伤害”这"三不伤害"始终是安全生产管理工作的基本内涵。
要实现这个目标,不仅各施工单位领导和现场安全人员要做出努力,更要靠广大在现场工作人员做出努力。
只有安全才有幸福,只有安全才能完成各项任务,只有安全才能保障家庭美满。
因此,我们必须提高自我保护意识和自我保护本领,工作时懂得怎样保护自己,出现险情或异常情况能够采取应急措施,做到“不伤害自己"。
“不伤害自己”,就是我们自己要注意安全,注意工作中的安全,注意自身安全,这往往是人们头脑中固有的意识,谁愿意拿自己的安全、自己的生命开玩笑?在生产现场要做到“不伤害自己”。
一是要严格执行《安规》和检修、试验的操作规程,认真操作,绝不能马马虎虎,特别是设备切送电中要小心谨慎,必要时要先进行模拟操作;二是要杜绝违章和习惯性违章行为的发生,在工作中正确佩戴安全帽,使用合格的绝缘垫,不走错间隔等;三是要在努力学习本岗位的专业技术知识,不断提高自己的实际检修试验作业的水平,提高“我会安全”的本领,才能保证在工作中做到“不伤害自己”的目标。
“不伤害他人”,就是要使自己的工作不致于让他人的安全和健康受到威胁。
要真正实现这一目的,就要求我们牢固树立集体主义观念,在平时的工作中,不仅要使自己安全,更要注意自己的一举一动是否会对他人的安全造成威胁。
在生产现场要做到“不伤害他人”,首先要严格执行工作票制度,认真填写和审核工作票,看看工作票所列的安全措施是否满足现场工作的实际需要,即使是很小的疑问也要向工作票负责任和签发人问清楚;其次在设备停电以后,在检修和试验之前要认真听取和宣读工作票,弄清和交待生产现场按工作票的要求做好的一切安全措施,如接地点的接地是否牢固,有无出现缠绕现象、是否装设围栏和悬挂指示牌。
在生产现场要做到“不被他人伤害”。
在工作中自己要时时刻刻提高安全意识,不要被他人误伤害。
具体来说,在进行设备检修时,严禁上下抛投物体,戴好安全帽,要互相关心,配合要默契。
安全生产三不伤害
安全生产三不伤害【安全生产三不伤害】安全生产是一个国家、企业和个人共同关注和重视的重大课题。
在现代社会中,安全生产事关人民群众的生命安全和财产安全,是保障社会稳定和可持续发展的基础。
为了促进安全生产工作的深入开展,保障广大劳动者的合法权益,我国提出了“安全生产三不伤害”的重要理念,即“三不伤害生命、三不伤害身体、三不伤害心灵”。
一、不伤害生命安全生产的首要目标就是保护和维护生命安全。
不伤害生命意味着在生产过程中做到人身安全与事故预防并重,通过有效的安全措施和科学管理,避免发生人身伤亡事故。
这需要企业和个人共同努力,提高安全意识,牢固树立“安全第一、预防为主”的理念,切实落实职责,在作业前做好安全分析与评估,加强人员培训,严格遵守安全操作规程,当发现安全隐患时及时报告,确保生产过程安全可控。
同时,要强化安全监管,加大执法力度,严惩违法违规行为,形成严密的安全监管网络,确保安全生产工作顺利实施。
二、不伤害身体安全生产的第二个原则是不伤害身体。
这意味着应重视工作环境对劳动者身体健康的影响,采取科学合理的措施,预防和控制各类职业病和工伤事故的发生。
企业应维护良好的工作环境,确保职工的劳动安全和健康,加强对职业病危害的防控和管理,做好职工健康检查与培训工作,提高劳动者的健康意识和防护措施的使用率。
同时,要严格遵守相关法律法规,加强工作场所的安全设施和设备维护,确保设备正常运行和事故的隐患得到及时消除,从而减少因工作环境产生的身体伤害。
三、不伤害心灵安全生产的最终目标是保障劳动者的心灵健康。
不伤害心灵意味着在工作中注重心理健康,创造和谐积极的工作氛围。
企业应加强对职工的心理健康教育和关怀,建立完善的心理健康服务体系,及时化解工作和生活中的矛盾,保护员工的心理健康。
同时,要加强企业员工之间的交流与合作,强化员工的参与感和获得感,改善员工的福利待遇,提高员工的工作积极性,营造和谐的劳动关系,增强员工的工作满意度和幸福感。
三不伤害及四不放过培训教案
三不伤害及四不放过培训教案背景在职场中,我们都会遇到各种各样的人际关系问题,如何和同事、上司、下属相处是每个人都需要面对的挑战。
除了要有过硬的专业技能外,还需要具备一定的人际交往能力。
“三不伤害及四不放过”是现代企业人际关系管理的一个重要理念,通过培训学习,可以提高员工的人际交往能力以及团队协作能力,增强企业的凝聚力和竞争力。
目的本教案的目的是帮助企业进行“三不伤害及四不放过”培训,让员工了解具体的内容和实践方法,提高员工的人际交往能力,增强团队协作能力,进一步提升企业的凝聚力和竞争力。
内容一、什么是“三不伤害”?“三不伤害”指的是不伤害自己、不伤害别人、不让别人伤害自己。
员工在工作过程中,需要遵守此原则,做到头脑冷静、不轻易发怒,并且尊重别人的选择和权利,不伤害别人的利益和感情,并且保护好自己的利益和尊严,不让别人伤害自己。
二、什么是“四不放过”?“四不放过”指的是对团队成员的“四个不放过”,即不放过错误、不放过疏忽、不放过拖延、不放过不合作。
员工在工作中需要严格遵守这一原则,对团队成员的失误和不当行为进行及时的指出和纠正,避免错误的扩大化和不当行为的延续,确保团队的高效运作。
三、如何执行“三不伤害及四不放过”?1.从自我管理开始,做到不伤害自己。
员工需要积极学习和提升自己的技能和素质,保持身体健康和心理健康,做到工作和生活的平衡,有效减少工作压力,保证自己的生产力和工作质量。
2.以温和的态度和方法与他人沟通,做到不伤害别人。
员工需要在沟通中做到心平气和、用语得当、不轻易发怒,保持沟通双方的尊重和礼貌,避免冲突的产生,减少工作中的负面情绪,提高工作效率。
3.坚持依法维权,做到不让别人伤害自己。
员工需要了解和掌握法律和劳动法规,保护自己的合法权益,避免受到不公正待遇和歧视,维护自己的尊严和权利。
4.对团队成员进行及时的指出和纠正,做到“四不放过”。
员工需要及时发现和纠正团队成员的错误和不当行为,避免错误的扩大化和不当行为的延续,确保团队的高效运作。
如何做到三不伤害
如何做到“三不伤害”一、不伤害自己就是要提高自我保护意识,不能由于自己的疏忽、失误而使自己受到伤害。
他取决于自己的安全意识、安全知识、对工作任务的熟悉程度、岗位技能、工作态度、工作方法、精神状态、作业行为等多方面因素。
要想做到不伤害自己,应做到以下方面:1、在工作前应该思考并明确回答下列问题我是否了解这项任务,我的责任是什么,我具备完成这项工作的技能吗;这项工作有什么不安全因素,有可能出现什么差错,万一出现故障我该怎么办;我应该如何防止失误。
2、要有严谨的工作态度弄懂工作程序,严格按工作程序办事;出现问题时停下来思考,必要时请求帮助;尊章守规,谨慎小心工作,切忌贪图省事,干起活来毛、草、快。
3、保护自己免受伤害的措施身体、精神保持良好状态,不想与工作无关的事;劳动着装齐全,劳动保护用品符合岗位要求;注意现场的安全标志;不违章作业,拒绝违章指挥;对作业现场危险有害因素进行充分辨识。
二、不伤害他人就是我的行为或行为后果不能给他人造成伤害。
在多人同时作业时,由于自己不遵守操作规程、对作业现场周围观察不够以及自己操作失误等原因,自己的行为可能对现场周围的人员造成伤害。
要想做到不伤害他人,应做到以下方面:1、自己遵章守纪、正确操作,是我不伤害他人的基础保证;2、多人作业时要相互配合,要顾及他人的安全;3、每个人在工作后对作业现场周围仔细观察,做到工完场清,不给它人留下隐患。
三、不被他人伤害即每个人都要加强自我防范意识,工作中要避免他人的错误操作或其它隐患对自己造成伤害。
要想做到不被他人伤害,应做到以下方面:1、拒绝违章指挥,提高防范意识,保护自己。
一旦发现“三违”现象,必须敢于抵制,及时果断处理险情并报告上级。
2、要避免由于其它人员工作失误,设备状态不良或管理缺陷遗留的隐患给自己带来伤害。
如发生危险性较大的中毒事故等,没有可靠的安全措施不得进入危险场所,以免盲目施救,自己被伤害。
3、在危险性较大的岗位(例如高空作业、交叉作业等),必须设有专人监护。
“三不伤害”事故预防原则
“三不伤害”事故预防原则为保证人身安全,请全体员工切实遵守“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”的三不伤害原则。
一、不伤害自己:你的安全是公司正常运行的基础,也是家庭幸福的源泉,有安全,美好生活才有可能。
1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主要靠自已。
2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护用品,不违章作业。
3、任何活动或设备都可能是危险的,确认无伤害威胁后再实施,三思而后行。
4、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理,莫以患小而为之。
5、积极参加安全教育训练,提高识别和处理危险的能力。
6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。
二、不伤害别人:他人生命与你的一样宝贵,不应该被忽视,保护同事是你应尽的义务。
1、你的活动随时会影响他人安全,尊重他人生命,不制造安全隐患。
2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问,必要的沟通协商后再做。
3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时,要确保他人在免受影响的区域。
4、你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。
5、对所接受到的安全规定/标识/指令,认真理解后执行。
6、管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁,安全表率是其职责。
三、不被别人伤害:人的生命是脆弱的,变化的环境蕴含多种可能失控的风险,你的生命安全不应该由他人来随意伤害。
1、提高自我防护意识,保持警惕,及时发现并报告危险。
2、你的安全知识及经验与同事共享,帮助他人提高事故预防技能。
3、不忽视已标识的/潜在危险并远离之,除非得到充足防护及安全许可。
4、纠正他人可能危害自己的不安全行为,不伤害生命比不伤害情面更重要。
5、冷静处理所遭遇的突发事件,正确应用所学安全技能。
拒绝他人的违章指挥,即使是你的主管所发出的,不被伤害是你的权利。
“三不伤害”事故预防原则
“三不伤害”事故预防原则为了进一步保证人身安全,请全体员工切实遵守“不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害”的三不伤害原则。
一、不伤害自己:你的安全是公司正常运转的基础,也是家庭幸福的源泉,有安全,美好生活才有可能。
1、保持正确的工作态度及良好的身体心理状态,保护自己的责任主要靠自已。
2、掌握自己操作的设备或活动中的危险因素及控制方法,遵守安全规则,使用必要的防护用品,不得进行违规违章作业。
3、任何活动或设备都可能是危险的,确认无伤害威胁后再实施,三思而后行。
4、杜绝侥幸、自大、省能、想当然心理,莫以患小而为之。
5、积极主动参加安全教育训练,提高识别和处理危险的能力。
6、虚心接受他人对自己不安全行为的纠正。
二、不伤害别人:他人生命与你的一样宝贵,不应该被忽视,保护同事是你应尽的义务。
1、你的活动随时会影响他人安全,尊重他人生命,不制造安全隐患。
2、对不熟悉的活动、设备、环境多听、多看、多问,必要的沟通协商后再做。
3、操作设备尤其是启动、维修、清洁、保养时,要确保他人在免受影响的区域。
4、你所知、造成的危险及时告知受影响人员、加以消除或予以标识。
5、对所接受到的安全章程规定/标识/指令,认真理解后执行。
6、管理者对危害行为的默许纵容是对他人最严重的威胁,安全表率是其职责。
三、不被别人伤害:人的生命是脆弱的,变化的环境蕴含多种可能失控的风险,你的生命安全不应该由他人来随意伤害。
1、提高自我防护意识,保持警惕,及时发现并报告危险。
2、你的安全知识及经验与同事共享,帮助他人提高事故预防技能。
3、不忽视已标识的/潜在危险并远离之,除非得到充足防护及安全许可。
4、纠正他人可能危害自己的不安全行为,不伤害生命比不伤害情面更重要。
5、冷静处理所遭遇的突发状况,正确应用所学安全技能。
拒绝他人的违规违章指挥,即使是你的主管所发出的,不被伤害是你的权利。
“三不伤害”
企业和职工如何做到“三不伤害”一首先要明确安全生产的责任主体•目前,我国安全生产形势严峻,重大生产事故频现,虽然生产事故形式多种多样,但主要表现为这三类伤害事故。
我国实行的是“国家监察、地方监管、企业负责”的安全生产原则,国家和地方的监察、监管都是外部的,间接的管理功能,是安全生产监督主体而非责任主体,而企业法人是安全生产的责任主体,这是毋容置疑的。
让职工安全生产,做到“三不伤害”当然也是企业法人义不容辞的责任。
但我们在责任追究上存在“主体模糊”,一些地方对企业法人的处理偏轻而对地方政府主管领导追究过多,这就很容易使企业认为责任主体主要在“上面”,导致企业事故处理过后还是注重生产而不是安全。
“主体模糊”本身就是一个安全隐患,要建立严格而科学合理的安全生产问责制,追究生产事故必须要追究企业法人的法律责任。
只有这样,企业才会组织安全生产技术研究开发,采用先进实用的生产技术,按规定从成本中列支安全生产专项资金等等,这就从制度上保障了职工免受“三不伤害”。
二、创建具有企业特色的安全生产管理原则•“特色”管理即非传统、固有的管理模式,而是富有创新精神、有别于他人却适合于自己的原则和方法,这是一种“精细”安全管理模式,才能从整体上构筑一个安全生产环境。
长期以来,我们一些企业没有建立具有自己特色的安全管理原则,在安全生产上也存在“大锅饭”。
墙上贴着千篇一律的标语,嘴里喊着千篇一律的口号,文件充满着千篇一律的词汇,安全管理手段“放之四海而皆准”。
虽然安全工作有其共同的特点、规律,从大道理上说是“普遍适用”的,比如说“安全第一,预防为主”等警示标语,既适合于煤矿安全生产,也适合于其他企业。
但如果企业没有自己特色的安全管理原则,执行不同于其他企业、其他工种的“细化”了的安全管理手段,就很容易受到“想不到”的伤害。
三、加强职工安全培训•安全生产是企业文化的重要组成部分,职工的安全利益是最大的切身利益,安全生产的理念必须融入到职工的方方面面。
三不伤害及四不放过培训教案行车二车间
三不伤害及四不放过培训教案行车二车间
培训目的
本次培训旨在了解并掌握“三不伤害及四不放过”相关理论和实践操作。
通过本次培训,您将能够正确应用相关知识,提高工作效率,加
强对岗位的认知和承担责任的意识。
培训内容
一、“三不伤害”理论
1.不伤害生命:在工作中,尤其是在操作机具和设备时,必
须保护好自己和他人的生命安全。
必须严格遵守相关的操作流程
和规定。
2.不伤害设备:在工作中,特别是对于需要使用高档设备的
工作,要保护好自己和工作场所的设备,并遵守操作手册上的规
定。
3.不伤害环境:在工作中,要重视对周围环境的保护和维护。
不能随意扔弃垃圾或者在工作场所造成噪音污染等。
二、“四不放过”实践操作
在工作实践中,应该遵守以下“四不放过”原则:
1.不放过任何一名工作人员的安全问题:注意工作人员的表
现和状态,及时预防和处理安全事故。
2.不放过任何一个质量问题:在流程中进行严格的品质控制,
确保产品的质量合格。
3.不放过任何一个工作细节:关注工作的细节问题,从而优
化工作流程。
4.不放过任何一个机会:在工作中,要寻找合理的机会,尝
试采用新的方法和工具,不断开拓创新思维。
三、培训结论
通过本次培训,您能够了解到“三不伤害及四不放过”相关知识和实
践操作,更加深入地认识到工作中安全、质量、细节、机会等各个方
面的重要性。
在将来的工作中,您将能够更加理智地应对各种复杂的
情境,进一步提高工作效率和质量,充分发挥个人的优势,实现个人
和企业的共同发展。
怎样在工作中做到“三不伤害”[修改版]
第一篇:怎样在工作中做到“三不伤害”1、怎样在工作中做到“三不伤害”。
(以下仅共参考)一、不伤害自己1、要做到不伤害自己,就要求每个员工在日常工作中严格遵守规章制度,在设备的维护消缺和检修中,只有严格地、坚决地按规定、规程和规章制度去做,做到有条不紊、聚精会神、一丝不苟,才能保护好自己,不至于自讨苦吃、自毁前程。
2、工作前充分做好危险点分析和预控措施,了解自己在工作中的任务和责任。
3、要有严谨的工作态度,掌握工作程序,出现问题时及时向班组汇报和求援,不要想当然,更不能逞强。
4、按规定着装,不违章作业,拒绝和抵制违章指挥。
二、不伤害他人1、自觉遵章守规、正确操作,熟练掌握安全操作技能。
2、多人作业时要相互配合,顾及他人的安危,不能图快、图省事。
3、工作后不要留隐患,如起重作业遵守“十不吊”,电焊作业遵守“十不焊”,电气作业遵守电气安全规程等。
三、不被他人伤害要做到不被他人伤害,就必须要求每个员工加强自我防范意识,在工作中避免他人的错误操作或其它隐患对自己的伤害,这就体现每个员工不但要“自扫门前雪”,还要顾及他人“瓦上霜”。
对别人的工作进行相互检查监督,只有带着认真负责的态度工作,才能真正保护自己和同伴不受伤害。
在多人作业场所,由于协调不当或没有注意周围安全状况等因素,被他人的不安全行为伤害,抱着事不关己的态度,没有及时制止,却在发生事故时被波及,都是被别人伤害的表现。
要做到不被他人伤害,就必须做到:1、拒绝违章指挥,提高防范意识,保护自己。
2、对作业现场周围的不安全因素要加以警惕,要及时制止和纠正他人的不安全行为,并及时消除险情。
3、交叉作业时,要预见别人可能对自己可能造成的伤害,并做好防范措施。
对于一个生产班组来说,一个人安全不叫安全,而是人人都做到了“在岗一分钟,安全六十秒”才是真正的安全,控制事故是在很大程度上决定于员工的安全素养,安全素养包括安全意识、安全技能、安全行为习惯等几个方面,这些都要靠员工自己去掌握,去执行、去遵守。
“三不伤害”及“四不放过”培训教案
“三不伤害”大讨论培训教案
三、“三不伤害”保证书
总之,只有深刻领会“三不伤害”所蕴涵的意义,并严格去执行, 提高自我保护意识,坚持做到“三多”,即:多说一句话,多消除一 个隐患,多制止一次违章,真正实现“三不伤害”。我们身边就不会 再有触目惊心的事件发生了。
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“三不伤害”大讨论培训教案
2、工作前充分作好危险点分析和预控措施,了解自己在工作中的任务和责任; 3、要有严谨的工作态度,掌握工作程序,出现问题时及时向班里汇报和求援,不要想当 然,更不能逞强。 4、按规定着装,不违章作业,拒绝和抵制违章指挥。
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“三不伤害”大讨论培训教案
四、生产班组员工如何做到“三不伤害”
第十二页,共32页。
“三不伤害”大讨论培训教案
四、生产班组员工如何做到“三不伤害”
(一)不伤害自己:
1、要做到不伤害自己,就要求每个员工在日常工作中严格遵守规章制度,在在操作中、 在设备的维护消缺和检修中,只有严格地、坚决地按规定、规程和规章制度去做,做到有条 不紊、聚精会神、一丝不苟,才能保护好自己,不致于自讨苦吃、自毁前程。
第十四页,共32页。
“三不伤害”大讨论培训教案
四、生产班组员工如何做到“三不伤害”
(三)不被别人伤害:
要做到不被别人伤害,就必须要求每个员工加强自我防范意识,在工作中避免他人的 错误操作或其它隐患对自己的伤害,必须做到:
1、拒绝违章指挥,提高防范意识,保护自己。 2、对作业现场周围的不安全因素要加以警惕,要及时制止和纠正他人的不安全行为, 并及时消除险情。 3、交叉作业时,要预见别人对自己可能造成的伤害,并做好防范措施。
第九页,共32页。
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“三不伤害”大讨论培训教案单位:开拓队队长:张万良书记:和滔溪教师:梁斌、张建军日期:2010 – 4目录第一讲:曙光煤矿“三不伤害”讨论侧重“听、说、想、看”第二讲:“三不伤害”的意义第三讲:“三不伤害”的意义第四讲:三不伤害歌第五讲:“三不伤害”保证书第六讲:“三不伤害”心得体会第七讲:企业职工如何做到“三不伤害"第八讲:如何理解和做到“三不伤害”第九讲:生产班组员工如何做到“三不伤害”地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第一讲:曙光煤矿“三不伤害”讨论侧重“听、说、想、看”曙光煤矿“三不伤害”讨论侧重“听、说、想、看”曙光煤矿结合实际,因地制宜,在全矿范围内积极开展“三不伤害”讨论活动,不限范围、不拘形式,一切以提高职工的安全意识为目的。
从“听、说、想、看”四个方面着重发掘“三不伤害”的最终意义和作用。
一是“听”安全。
将讨论放到班组班前会,职工聚集在一起,听取别人的经验教训和劳动技能,便于职工之间相互借鉴和学习安全技能。
二是“说”安全。
号召“每位职工说一件身边事”。
从自身、从周围发掘不安全的隐患因素或事故教训,从自身的角度提高对安全生产的再认识,充分理解安全和自身的重要相关性。
三是“想”安全。
通过“听、说”两方面对安全的认识,充分营造生产必须安全的氛围环境,从而对职工的思想产生再教育,让广大职工刚刚形成的安全意识不止是停留在“讨论体会”上,而是让职工有所思、有所想,深刻筑牢安全防线。
四是“看”安全。
在实际工作中,要求职工严格按照规程作业,按标准化操作。
把讨论中的心得及经验及时运用到实践中来。
同时及时发现“习惯性”违章行为,有效降低安全隐患,真正把“三不伤害”讨论的实质作用贯穿到日常的安全生产中来。
地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第二讲:“三不伤害”的意义“不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害”这一“三不伤害”的安全理念,突出了“以人为本”的安全管理核心,也是安全生产必须遵循的原则。
但随着对安全管理的进一步精细化,渝阳煤矿把“三不伤害”升级为“四不伤害”,即在原来“三不伤害”的基础上增加了“保护他人不受伤害”!虽然仅是增添了8个字,但现实意义和作用可谓非同寻常。
过去的“三不伤害”内容,从某种意义上说,强调的只是个人自律行为,加上了8个字后,是“自律”与“他律”的有机结合,是“各扫门前雪”的一种延伸和完善,突出了“团队意识”,真正体现了工友间的互爱之情。
而就是这么重要的一个不伤害,我们很多员工却没有记住。
细察我们身边曾经发生的事故教训,其中因保护他人不到位而导致惨痛的事故绝不在少数。
而究其原因,主要是因为我们思想深处缺乏足够的保护他人意识所至,视工友违章于无睹,让违章现象在眼皮底下发生。
在生产中互相保护、互相监督,互相关爱,努力做到“四不伤害”,是我们每个员工的责任和义务。
但愿我们大家能将“四不伤害”牢记心中,真正落实在实际行动中,让安全与我们同行!地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第三讲:“三不伤害”的意义所谓三不伤害,就是不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害。
有危,不能保安;有损,不能保全。
安全自保之要,在于规范操作以消除隐患;消除隐患之要,在于识别隐患以防范未然;识别隐患之要,在于知识学习、技能钻研。
知害者远难,知忧者免患。
能知,而后能无妄作;能无妄作,而后能得自保。
俗云:城门失火,殃及池鱼。
我一人之违章,受累之人,常常非我一人。
因我之错失,累及他人、众人,甚至使整个企业遭受灭顶之灾。
我掌握工友之生与死,关乎企业兴与衰,生杀予夺,其实常在一念之间,不可不慎之又慎。
俗云:人在家中坐,祸从天下来。
工友在井下,不仅不伤人、不自伤,也要眼观六路、耳听八方,谨防他人之失殃及自我之身,此所谓害人之心不可有,防人之心不可无。
俗云:要想公道,打个颠倒,已所不欲,勿施于人。
作业之时,既照顾自己,也为人家着想;既为本班负责任,更为下班做嫁衣,只有互保、共保,才能真正做到自保。
地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第四讲:三不伤害歌三不伤害歌有个工人名叫大有,没别爱好就爱喝酒。
要说大有还真能干,一斤下肚还能吃饭。
这天大有高空作业,主要检修管道阀门。
为了抓抢工期进度,竟然误了吃饭时间。
大有为人特别豪爽,食堂没饭这顿我管。
拉着徒弟青工小张,走到厂外小店就餐。
两碟小菜一瓶啤酒,吃饱喝足还不想走。
拉住老板又掏衣兜,白干二两打来润喉。
小张连忙拉住大有,师傅不要再喝白酒。
啤酒已经违反规定,再喝白酒一定上头。
大有两眼圆睁如牛,喝酒几曾师傅上头?一瓶啤酒只是漱口,一斤白干照样能走。
小张一看师傅生气,眼里闪过一丝犹豫。
只要不再登高作业,想来也没多大问题。
下午到了工作现场,大有正要爬上跳板。
小张忙把师傅阻拦,剩下这点徒弟来干。
既然徒儿一片好意,大有也就不再坚持。
徒儿在上登高忙碌,大有在下指点意图。
夏天天气阳光灿烂,汗水很快浸湿衣衫。
大有四下略一打量,安全帽儿当作风扇。
眼看操作就要完成,大有也就有点走神。
突然小张一声惊叫,原来扳手失手滑掉。
扳手迎面躲闪不及,大有头上血往下滴。
小张慌忙伏住师傅,医务室里赶快救急。
医院病床紧握师傅,小张后悔直想大哭。
怪我一时把握不住,脱手伤了师傅头部。
大有摸摸脑上绷布,不让小张继续哭诉。
别看师傅伤了头部,有了教训再不糊涂。
只怪师傅头脑发木,喝了点酒啥也不顾,违反安全操作规程,幸亏小命还能保住。
事故隐患无处不在,千万记住“三不伤害”。
地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第五讲:“三不伤害”保证书每年年初,各单位都要与班组人员签订“三不伤害”保证书。
但是有多少人能真正领会其真实内涵,明白其对安全生产工作的要求,蕴涵的深刻意义,不得不发人深省,令人深思。
不伤害自己。
不伤害自己就是指我们在做每一项工作时,要做到自己不伤害自己。
这是个很简单的问题,然而在工作中自己伤害自己的事情屡见不鲜。
工作中因违章操作自己伤害自己的事例比比皆是,如:高空作业不系安全带,造成摔伤;带电操作不戴绝缘手套,不穿缘靴,直到发生触电事故;明知不正确佩戴安全帽会引起高空物件落下砸伤头部,还存在侥幸心理,结果发生了人身重伤事故等等。
看来,做到自己不伤害自己并不是很容易,不但要有超强安全意识,还要认真执行安全操作的各项规章制度,遵守劳动纪律,工作认真细致,不出任何纰漏,这样才能确保自己不受害。
不伤害他人。
在实际中,由于自己误操作,造成了对他人伤害或群死群伤的事例有很多。
因此,要求我们在工作时,除要有自我保护防范外,还要注意周围的环境,要想到若发生事故能否给他人造成伤害,若在自己的作业区特别是危险区域内有其他人停留,要及时提醒他们离开,或做好安全措施。
不被别人伤害。
记得曾有这样一则故事:说的是有一位盲人在黑夜里提着一盏灯走路,别人问他:你又看不见,提着盏灯有什么用呢?这位盲人说:我提着盏灯走路,不是给自己照亮,而是给别人照亮,防止别人碰伤了我。
从这一小故事中说明,我们在工作中,要注意创造安全生产的条件和环境,按规定、规程制度工作,营造本质安全的氛围;要时刻注意周围工作环境和劳动条件,发现危险因素或同事违章要及时制止,时刻注意不要被别人伤害。
总之,只有深刻领会“三不伤害”所蕴涵的意义,并严格去执不会再有触目惊心的事件发生了。
地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第六讲:“三不伤害”心得体会“三不伤害”心得体会如同爱情是诗歌永恒的主题一样,安全生产也是所有企业不变的主旋。
从小处说,它关乎职工的生命财产安全,企业的利益成败,从大处说,它关乎改革发展、社会稳定的大局。
入厂伊始,我们都接受了厂级、车间、班组三级安全教育,但谁能言之凿凿地说,自己的安全意识有所提高呢?每次接到召开安全例会的通知,大家都会相视一笑,我深信,其中缺少认同的成分,更多的是不屑和麻木,会中的交头接耳心不在焉也就可想而知了。
不久前汽运部发生的张秋海事件,给我们彻底敲响了警钟。
你能体会白发人送黑发人的痛不欲生吗?你能体会妻儿丧失骨肉亲情的肝肠寸断吗?你能体会25岁的青春瞬间陨落的无可奈何吗?该绷一绷我们心中的那根安全弦了!生命是宝贵的也是极其脆弱的,一失足成千古恨。
无数血淋淋的教训昭示我们,“三不伤害”是企业安全生产的奠基石,是人们身心健康和生命安全的基本保障。
那我们就踏踏实实地从“三不伤害”做起吧。
“三不伤害”乍听似乎平淡无奇,细品其中却蕴含着深刻的智慧。
实际生产过程中,绝大多数事故都是违反“三不伤害”的恶果。
这就启迪我们必须牢固树立“安全第一、预防为主”的思想观念,认清事故危害的严重性,不断强化自我的安全意识。
在作业过程中,要将三者有机地结合起来。
首先应当保持良好的身体心理状态,积极参加安全培训,提高识别和处理危险的能力,使用必要的劳保用品,自觉遵守操作规程,服从安全管理,杜绝侥幸、逞能、想当然的心理,做好自我防护,切实做到不伤害自己。
其次,发现安全隐患要及时处理或向现场管理者汇报,同时自身也不制造、不遗留隐患。
职工聚集作业的场所,更要关注周围的安全状况。
留意周围的活动,考量自己的行为会不会给他们带来伤害,对所接收到的安全指令,认真理解后不折不扣地执行,保证不伤害他人。
再者,发现违章作业和违章指挥现象,要勇于抵制、及时处理险情并果断报告上级,面对他人可能对自己构成威胁的不当行为,宁可停止作业或撤离现场,做到不被他人伤害。
除此之外,我们还要将互保的重要性落到实处,即保护他人不受伤害。
即使相互之间有过矛盾和冲突,也不能把他人的生命视如儿戏。
危难关头,保护同事是我们应尽的义务,运用所学安全技能,冷静处理遭遇的突发事件是我们的责任。
最后我以小诗《理念》结束本篇并与大家共勉:把柴米油盐的烦思和志得意满的欢笑统统忘掉不能在脑海逗留的还有妻子的缱绻儿女的嬉闹走近机台只有一个理念安全重要地点:开拓队队部主讲:口号:保安全,促生产,三不伤害,人人须铭记!!时间:参加人:第七讲:企业职工如何做到“三不伤害"企业职工如何做到“三不伤害"国家安全生产监督管理总局局长李毅中最近指出,行业和企业要加强职工安全培训,确立“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”的安全生产观念,并要将被实践证明切实可行的措施和办法上升为制度和法规。
那么,企业和职工如何做到“三不伤害”呢?笔者认为:一、首先要明确安全生产的责任主体让职工做到“三不伤害”是企业法人义不容辞的责任。
但一些地方对企业法人的处理偏轻,而对地方政府主管领导追究过多,这就很容易使企业认为责任主体主要在“上面”,导致事故处理过后企业法人对安全生产仍不重视。