“唱响主旋律_青春中国梦”2015年新年晚会主持词

***“唱响主旋律，青春中国梦”2015新年晚会主持词

A：情动南山，梦想进行时，唱响时代主旋律；

B：乐满**，你我正青春，共筑青春中国梦！

C：今夜，我们踏歌而来，赶赴青春盛宴；

D：今夜，我们欢聚一堂，传唱**华章！

A：尊敬的各位领导、各位来宾，

B：亲爱的老师们、同学们，大家——

合：晚上好！（鞠躬）

A：欢迎来到***“唱响主旋律，青春中国梦”2015新年晚会现场！

B：欢快的鼓声，送来了元旦佳节的祝福，南山欢歌辞旧岁，春引百花竞相开。

C：晚会的礼炮奏响，纷至沓来的不仅仅是满座宾朋，还有声声祈福、祝愿。

D：今晚我们拉开***第*届大学生合唱比赛的帷幕，将欣赏到来自全校各院系九支合唱队伍带来的精彩演唱。

A：同时，经过各院系推荐、同学票选、学校评议和公示，产生的学校第*届“十佳校园之星”也将在这里揭晓。

B：我们将对这十位在不同领域有着优异表现的同学进行表彰和嘉奖！

A：那么首先请允许我非常荣幸的介绍出席今天晚会的领导及嘉宾，他们是：

B：欢迎您。

C：同时我们也邀请到……担任本次新年合唱晚会的评委，欢迎你们！

D：当然还有我们现场热情可爱的**学子，各位观众朋友，欢迎你们的到来！

***系《迎风飘扬的旗》

***系《我的祖国》

A：谢谢***系的同学们，一曲《迎风飘扬的旗》让我又感受到天安前国旗升旗的激动情景。B：是啊，每次国旗升旗的时候，我相信我们无数中国人都会激动，因为我们都深深地爱着我们的祖国。

A：请欣赏***系的同学们带来的歌曲《我的祖国》。

***系《祖国在我心窝里》

C：谢谢***系的同学们，你们唱出对祖国的深情厚谊，让我们感受到生长在灿烂的阳光下，生长在祖国的怀抱里是多么的幸福！

D：是的，我想我们对祖国的深情是永远唱不完、说不尽，那就将对祖国的热爱放在我们的心窝里。

C：现在请欣赏由***系的同学们带来的合唱《祖国在我心窝里》。

第一段VCR及“十佳校园之星”简介

A：谢谢***系同学，你们唱出了对祖国更深的爱，更浓的情。

B：祖国也只有不断发展、不断强大，才会让更多的中华儿女对您更依赖、更热爱！

A：是的，祖国的强大，中国梦的实现需要我们更多青年的努力与奉献，从现在做起，从我们身边做起。

B：在我们校园里，就有无数青年代表在付出、在奉献，请看大屏幕。

校园之星颁奖（3个）：

A：掌声有请①党员之星：***，②服务之星：***，③志愿之星：***，上台领奖。

B：让我们用热烈的掌声请上***为获奖同学们颁奖，有请！

……

颁奖结束，报第一组分数：

A：感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。也再次祝贺获奖的优秀同学！希望有更多同学加入到他们中去，一起努力，一起奉献！

B：现在，我们的手里也拿到了前三个院系的合唱成绩，……

***系《风吹麦浪响京城》

A：在遥远蔚蓝的天空下，涌动着金色麦浪，一曲《风吹麦浪》，唱出了人们心里最真实的情感，感动了所有聆听的人们。

B：可是我们***系的同学不仅在蓝天下歌唱，还要让风吹麦浪响京城，请欣赏他们的表演。

***系《Memory》

C：谢谢***系同学带给我们美的享受与生活的快乐！

D：是的，我想说的是一个人的快乐，是在迷失的黑暗中不断探索，不断追寻，看到黎明曙光时的兴奋与快乐！

C：嗯，经典曲目《Memory》就是让我们不能放弃，为明天的希望而努力。

D：那我们就赶快去欣赏***系带来的合唱《Memory》。

***系《生命之光》

A：谢谢***系同学给带来了生命的光明与希望。

B：是呀，生命之光，是生活之源，是我们迈出成长的第一步。

A：在遥远的过去，人们用着古老的乐器描绘他们在生命成长中的欣喜与欢乐。

B：现在让我们一同欣赏***系的同学带来的那一束《生命之光》

第二段VCR那么接下来就让我们与教师教育学院的同学们见证生命的成长，

C：来自***系的同学们真是充满活力，我们都见证了来自生命的最真切的快乐。

D：生命的发展，民族的进步，需要我们更多的有为青年去传递道德文明、促进科技发展、追寻创业梦想、展示青春才华。

C：在我们***的校园中，也有这样一群有为青年，在众多领域创造了自己的精彩人生。

D：请看大屏幕，来认识他们。

校园之星颁奖（4个）：

C：现在有请①文明之星：***，②科技之星：***，③创业之星：***，④才艺之星：***，上台领奖。

D：让我们用热烈的掌声请上***为获奖同学颁奖，有请！

……

颁奖结束，报第二组分数：

C：非常感谢颁奖嘉宾，请入席就坐。再次祝贺获奖的优秀同学！

D：看到他们取得的成绩，再次让我振奋，这比我优秀的师兄师姐都这么努力，我得要更拼了才是。

C：是啊，我们合唱比赛的同学大家也很拼，我的手里也拿到了刚才三个院系的合唱成绩，……***系《苗家妹子盼春来》

C：“校园之星”引领的是咱们**学子的风采，“才艺之星”就是我们“多才多艺”的同学代表。

D：是的，接下来这些同学就要演绎一首时而高亢，时而婉转，时而诙谐，时而泼辣的桑植民歌。

C：听说这桑植民歌是湖南民族文化中的瑰宝，情感淳朴真挚，还扣人心弦，曲调丰富多变，且优美动听。

D：好的，让我们一起来请欣赏由***系同学们带来的合唱《苗家妹子盼春来》

***系《赶摆路上》

A：谢谢***系的苗家妹子们盼来的春天，处处流淌着幸福和欢笑。

B：你看追随春光，彩云绕，荷叶摇，赶摆路上好热闹。

A：那边南山腹地，喜鹊鸣，泥土香，学前姐妹把歌唱。

B：让我们跟随学前姐妹的歌声，带着喜悦，携着幸福，一起走向满载欢乐的赶摆路上。

***系《拴住太阳好干活》

C：谢谢***系的姐妹，在赶摆的路上，真是好热闹！

D：嗯，说到这个在路上，我想到一句话：行百里者半九十。就是说走一百里路，走了九十里才算是走了一半。

C：是的，我们距离实现中华民族伟大复兴的这个目标越近，作为我们当代青年越不能懈怠、越要加倍努力，越要为之奋斗。

D：让我们和***系的同学们一道激扬青春、开拓人生，珍惜韶华，书写我们青年大学生无愧于时代的壮丽篇章！

C：有情他们为我们带来《拴住太阳好干活》

第三段VCR

A：谢谢他们，***系的同学们是要“拴住太阳好干活”，我们更多的同学是要拴住太阳好学习丰富的知识，练就过硬的技能，提升自我的情商。

B：是的，我们**的大学生是可爱、可信、可贵、可为的。

A：马上要颁出的三位“校园之星”，就是我们**青年中，把握大学里的每一分钟，去勤奋学习、知行合一、坚韧奋进的代表。