关于2023学宪法讲宪法知识竞赛题目答案大全_2

关于2023学宪法讲宪法知识竞赛题目答案大
全
【小学组】
1、“没有规矩，不成方圆”这句话是要我们。

A用正确的方法画圆形
B用正确的方法画方形
C懂规矩、守规那么 (正确答案)
D不遵守规那么
2、我国国旗的图案是。

A五颗五角星(正确答案)
B锤子和镰刀
C一颗五角星，周围环绕黄色圆圈
D五角星和火炬
3、家人除了父母、子女、兄弟姐妹等，还包括养父母、继子女和等。

A同学教师
B邻居
C亲朋好友
D女婿儿媳(正确答案)
4、关于再生资，以下表述错误的选项是。

A再生资是用了还会重新产生的资
B空气属于再生资
C石油是再生资的一种(正确答案)
D再生资同样需要节约使用
5、在法律上，“中国人”是指。

A具有中国国籍的人(正确答案)
B在中国出生的人
C在中国居住的人
D父母是中国人的人
6、诚信就是要老实、要讲信誉，不能。

A实事求是
B弄虚作假(正确答案)
C遵守承诺
D言行一致
7、以下说法错误的选项是。

A小学生可以不讲诚信(正确答案)
B诚信是民法典的根本原那么
C公民在生活中要讲诚信
D公民在商业活动中要讲诚信
8、必须以宪法为根本的活动准那么。

A全国各族人民
B一切国家机关
C各政党
D以上都对(正确答案)
9、以下哪项权利不是国家在其领土范围内享有的? A侵略权(正确答案)
B独立主权
C管辖权
D自保权
10、以下属于公民的根本义务的是。

A维护国家统一和各民族团结
B遵守宪法和法律
C保守国家机密
D以上全是(正确答案)
【初中组】
1、根据义务承当者的范围，权利分为。

A绝对权和相对权(正确答案)
B原权和派生权
C主权利和从权利
D政治权利和民事权利
2、我国《宪法》规定了公民的平等权、监视权和等根本权利。

A审讯权
B任免权
C惩戒权
D选举权与被选举权(正确答案)
3、以下哪一选项不属于犯罪的根本特征?
A严重的社会危害性
B单方意志性(正确答案)
C刑事违法性
D应受惩罚性
4、以下哪一选项属于刑罚中的附加刑?
A管制
B拘役
C罚金(正确答案)
D有期徒刑
5、以下选项不属于民事责任承当方式的是。

A排除阻碍
B行政拘留(正确答案)
C返还财产
D赔偿损失
6、以下说法正确的选项是。

A每个公民、法人和非法人组织均享有声誉权
B声誉权是人格权的一种
C荣誉权具有可剥夺性
D以上都对(正确答案)
7、损害声誉权的方式有。

A侮辱
B诽谤
C报道严重失实，致别人声誉受损
D以上都对(正确答案)
8、声誉是对民事主体哪方面的社会评价?
A品德
B声望
C信誉
D以上都是(正确答案)
9、明辱骂小王，说了很多损害小王社会评价的话，小明的行为进犯了小王的。

A身份权
B声誉权(正确答案)
C荣誉权
D以上都不对
10、损害声誉权和荣誉权一般需要承当什么民事责任? A违约责任
B行政责任
C侵权责任(正确答案)
D刑事责任
【高中组】
1、以下属于基层群众性自治组织的特征的是。

A群众性
B自治性
C基层性
D以上都是(正确答案)
2、在城市里，基层群众性自治组织主要是指。

A村民委员会
B居民委员会(正确答案)
C业主委员会
D宪法和法律委员会
3、以下不属于居民委员会的任务的是。

A调解民间纠纷
B协助维护社会治安
C组织施行村民自治章程、村规民约(正确答案)
D宣传宪法、法律、法规和国家的政策
4、中国特色社会法律体系以为统帅。

A宪法(正确答案)
B道德
C法律
D行政法规
5、根据我国宪法第五条第一款的规定，中华人民共和国实行，建立社会法治国家。

A依法治国(正确答案)
B以德治国
C以人治国
D以宪治国
6、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以为根本的活动准那么。

A宪法和法律(正确答案)
B党章
C法规
D章程
7、在我国，所有的法律制定都必须以为根据。

A民法典
B宪法(正确答案)
C道德
D刑法
8、国家维护社会法制的统一和尊严，违背宪法的法律是的。

A效力待定
B有效
C无效(正确答案)
D以上都不对
8、我国的国家宪法日是哪一天?
A3月12日
B4月15日
C9月9日
D12月4日(正确答案)
10、是国家的根本法。

A宪法(正确答案)
B民法典
C刑法
D立法法
【大学组】
1、党的明确提出依法治国的根本方略。

A十三大
B十四大
C十五大(正确答案)
D十六大
2、将“依法治国，建立社会法治国家”写入宪法的是。

A1993年____案
B1999年____案(正确答案)
C2023年____案
D2023年____案
3、以下说法正确的选项是。

A中国特色社会法治道路是社会法治建立成就和经历的集中表达
B中国特色社会法治道路的选择，是由我国的社会国家性质决定的
C中国特色社会法治道路的选择，是由我国的根本国情决定的
D以上都对(正确答案)
4、如何理解公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线?
A司法裁判具有终局性、权威性
B司法是社会公平正义的矫正机制
C一次不公正的裁判，其恶果甚至超过十次犯罪
D以上都对(正确答案)
5、国家的根本任务是，沿着中国特色社会道路。

A开展社会市场经济
B集中力量进展社会现代化建立(正确答案)
C开展社会民主
D健全社会法治
6、必须以宪法为根本活动准那么。

A全国各族人民
B一切国家机关和武装力量
C各政党和各社会团体
D以上都对(正确答案)
7、不得同宪法相抵触。

A法律
B行政法规
C地方性法规
D以上都对(正确答案)
8、行政法规是制定的。

A国务院(正确答案)
B全国人民代表大会
C____
D最高人民检察院
9、以下说法错误的选项是。

A宪法是治国安邦的总章程
B不是所有普通法律都不得同宪法相抵触(正确答案)
C宪法具有最高的法律效力
D宪法保障公民的根本权利
10、以下属于宪法所规定的公民根本权利的是。

A通信自由
B选举权与被选举权
C人身自由
D以上都对(正确答案)
宪法根本知识
一、什么是宪法
宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程，适用于国家全体公民，是特定社会政治经济和思想文化条件综合作用的产物，集中反映各种政治力量的实际比照关系，确认____成功成果和现实的民主政治，规定国家的根本任务和根本制度，即社会制度、国家制度的原那么和____的组织以及公民的根本权利义务等内容。

二、宪法规定了哪些内容
《宪法》规定了国家的根本制度，公民的根本权利和义务、国家机构、国旗、国徽等重要内容，涉及到生活的各个方面。

三、宪法的地位是什么
1.宪法是其他法律的立法根底。

2.其他法律是宪法的详细化。

3.任何法律不得同宪法相抵触。

4.宪法是治国安邦的总章程。

5.宪法是最高行为准那么。

6.宪法是国家的根本大法。

四、宪法作用是什么
作为国家的根本大法，宪法的作用主要表如今以下几个方面：
1、保证国家权利有效运行机制标准和制约国家权利。

宪法通过赋予立法、行政、司法等国家机关公共权利，使国家权利在宪法的轨道上有效运行，防止国家权利缺位、越位和错位。

2、确认和保障公民根本权利。

在人民主权原那么下，宪法是人民共同意志的集中表达。

人民通过宪法使自己的根本权利得到最明确确实认和最有效的保障。

3、调整国家最重要的社会关系，维护社会稳定和国家长治久安。

在国家的各种社会关系中，最重要的关系是由宪法来标准和调整的。

从这个意义上说，宪法是社会稳定的调解器和
平安阀，对于解决各种重大社会矛盾和冲突，保持社会稳定，维护国家长治久安，具有非常重要的意义。

五、宪法与一般普通法律的区别是什么
1.内容不同
宪法作为一个国家的根本大法，它确立了一个国家的根本制度。

主要涉及国体、政体、国家构造形式，公民的根本权利和根本义务、国家机关与公民之间的关系。

宪法与法律之间的关系、宪法施行的保障机制等等。

法律、法规在内容上也涉及宪法所规定的各个方面的国家事务和社会事务，但是，法律、法规必须以宪法的有关规定为根底，不得与宪法规定相抵触。

2.效力不同
我国现行宪法第五条第三款规定：“一切法律、行政法规和地方法规都不得同宪法相抵触。

”宪法作为根本法具有最高的法律效力。

它的最高法律效力表如今任何法律、法规必须基于宪法而产生，法律、法规的内容应当符合宪法的要求或者法律、法规的内容与宪法的规定相抵触时，为了维护宪法作为根本法的权威性，应当宣布有问题的法律、法规违宪。

3.创制程序不同
宪法创制一般需要经过特殊的程序。

从制定宪法的过程来看，宪法制定者应当是属于一个国家统治阶级的人民，宪法制定权也只能属于人民，任何国家机关或者个人都无权制定宪
法。

人民制定宪法的方式通常表现为一部____的制定必须由一个国家所有符合条件的公民参与议论、提出立宪的建议，然后通过特殊的程序予以通过。

4.监视、调控的方式和手段不同
作为根本法的宪法一般是由宪法制定者直接来监视施行。

在详细监视施行宪法的理论中，宪法往往将监视宪法施行的权利授予最高国家权利机关或者是专门的国家权利机关。

因此，在宪法施行的理论中，为了保障宪法的监视的权威性和有效性，只有宪法明确授予享有宪法监视权的国家机关或者是特定的主体才可以有权监视宪法的施行。

六、宪法的核心价值是什么
宪法最主要、最核心的价值在于保障公民的根本权利。

七、为什么说宪法具有最高法律效力
法律效力，是指法律的强迫性和约束力。

由于宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的根底，因此，它在国家法律体系中具有最高的法律地位和法律效力。

我国宪法明确规定，“宪法以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，规定了国家的根本制度和根本任务，是国家的根本法，具有最高的法律效力”。

宪法具有最高的法律效力，主要表如今：
第一，宪法是其他法律的立法根据。

第二，宪法与法律相比，具有最高的法律效力。

第三，宪法是一切组织和个人的根本活动准那么。

八、我国的国体和政体分别是什么
国体(国家性质)：人民民主专政。

政体：人民代表大会制度。

宪法的名言警句
1)法律地在暴力面前是没有发言权的。

——西塞罗
2)法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一局部靠有害的强迫，一局部靠典范的效力。

——格老秀斯
3)法律和制度必须跟上人类思想进步。

——杰弗逊
4)今天的法律未必明天仍是法律。

——罗·伯顿
5)没有哪个社会可以制订一部永远适用的宪法，甚至一条永远适用的法律。

——杰斐逊
6)人类对于不公正的行为加以指责，并非因为他们愿意做出这种行为，而是惟恐自己会成为这种行为的牺牲者。

——柏拉图
7)人类法律，事物有规律，这是不容无视的。

——爱献生
8)人类受制于法律，法律受制于情理。

——托·富勒
9)人们通常会发现，法律就是这样一种的网，触犯法律的人，小的可以穿网而过，大的可以破网而出，只有中等的才会坠入网中。

——申斯通
10)人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。

——爱献生
11)人民的幸福是至高无个的法。

——西塞罗
12)人民应该为法律而战斗，就像为了城墙而战斗一样。

——赫拉克利特
13)任何法律的根本;不，不成文法本身就是讲道理……法律，也----即明示道理。

——爱·科克
14)纲纪废弃之日，便是暴政兴起之时。

——威·皮物特
15)公正的法律限制不了好的自由，因为好人不会去做法律不允许的事情。

——弗劳德
16)好法律是由坏风俗创造出来的。

——马克罗维乌斯
17)极端的法规，就是极端的不公。

——西塞罗
18)荣耀所制止的法律却往往应允。

——威·索林
19)法律就是法律它是一座宏伟的大夏，庇护着我们大家;它的每一块砖石都垒在另一块砖石上。

——高尔斯华绥
20)法律就是秩序，有好的法律才有好的秩序。

——亚里士多德
学宪法讲宪法主题作文
在我们的生活中，法律是不可缺少的。

因为有了它，社会才会安定;有了它，人们才能过上安稳的日子;有了它，我们的家园才会和谐;有了它，坏人才会得到应有的惩罚。

总而言之，法律是人民平安的保障，是每个人都应该遵守的标准。

知法、学法、守法是每个公民应尽的责任，并且每个人都应该学会运用法律来保卫自己合法的权益，使自己成为一个知法、守法、学法、用法的公民。

其实在我们的日常生活中，即便是很小的事情都会用到法律。

例如：在马路上靠右行走，红灯停，绿灯行，黄灯等一等，在十字路口听从交警的指挥......这些虽然都是一些不起眼的事情，但是却都与法律有关系，这就证明法律一直都在我们身边，只是我们没有深化地考虑这些问题而已。

作为小学生，我们虽然对法律的理解不够深化，但是起码我们知道，在学校要遵守学校的规章制度，做一名遵纪守法，热爱学习的好孩子。

拾金不昧，乐于助人，尊敬师长，团结同学这些都是优秀品质，我们每个学生都知道，但是能把这几点做好却很不容易。

一些同学平时不遵守学校的规章制度，渐渐地养成了不良习惯，长大后就很容易违法乱纪，使自己误入歧途，深陷囹圄。

因此别无视了小事，一些不经意的小事也许就是你步入歧
途的____，会让你走向不轨的道路，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"这是古人留给我们的教训。

同学们，让我们知法学法、守法用法、让法律永驻我们心中，做一个遵纪守法的好少年，那样我们的前途将会一片光明。

学宪法讲宪法作文范文
教师说，法律是明媚的阳光。

阳光照耀之处，耕地、河流、森林、草原、湿地、野生动物等等都有相应的法律保护着。

法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清，大自然更加和谐;妈妈说，法律是一件平安的外套。

人从一生下来开场，法律就对幼儿、小孩受教育、生命财产不受损害做保护。

法律的保护让我们快乐地成长，平安地拥有，幸福地生活;爸爸说，法律是行动的指针。

像我们开口不能骂人，伸手不能打人一样，我们的言行都要受到法律的约束，同时也受到法律的保护。

法律保护我们的社会运行有序，和谐相处，安康开展。

哦，原来法律并不遥远，它就像空气、水、或面包一样，时时刻刻在我们身边。

今天是我爷爷80岁的生日，正因为这是一个大生日，所以，爸爸、妈妈便决定给爷爷办得隆重一点，宴请了许多的亲戚朋友以及爸爸的同事、同学们。

在他们当中，有很多人是家中有车的，但这一天却为了防止酒后驾车而没有开车来。

而开车来的有八位左右，他们都自觉地在自己的杯中倒满
了饮料，没有一个人倒酒，因为大家都应该知道，喝过酒的人是不能开车的。

我真的打心眼里佩服
他们——这是对自己、对家人、也是对别人负责的一种积极的表现，可见这些叔叔们肯定是无论做啥事都会很认真很负责的!我为爸爸有这样的亲戚、朋友而感到自豪!
然而，当有人成心毁坏公共场所的座椅，打碎路灯时;当有人骗取别人财物，甚至偷窃时;当有人走路不靠右侧通行，随意破坏交通规那么时;当有人破坏草坪、花卉，随意污染环境时;当有人私自拆毁别人信件，污蔑别人时;当有人携带易燃易爆品乘车坐船时……这些都又是我们身边的违法行为，我们不能这样做，更应该尽力量去制止他们。

我们青少年是祖国的将来，是祖国的希望，首先要懂法、知法、守法，还要保护法，多看一些法律方面的书籍，为自己的人生道路撑上一把安康的雨伞。

古人说的好“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

”我们千万不要因小错而酿成终生大错，成为社会的罪人啊!只要我们心中有法，你就会明白：什么事情可做，什么事情不可做，什么样的行为是受法律保护的，什么样的行为是法律所制止的。

法律是一柄双刃剑，他既惩治坏人，也约束自己，他既赋予你权利，也让你肩负责任;法律也像一双“火眼金睛”，可
以帮助我们明辨是非、看相。

只有学会守法，我们的社会才会更加和谐，生活才会更加幸福!。