森林与河流课件

森林与河流
庞培
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森林与河流
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森林与河流
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森林与河流
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（只有从音乐、抽象乐理的角度，人们才能更好地理 解树木的生命。它们的组合表明了宇宙对于创世之美、 对世间万物生命的浩大礼赞。作者列举了一些乐曲的 名称，让我们从森林联想到四季、欢乐和作者心中对 自然和祖国的赞美之情。）
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森林—河流—森林
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干净明澈
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绚烂多变
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生命礼赞
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幽深广漠 如新嫁娘 光的枝柯 班驳秋色 斑斓图案 如波斯地毯 茂密湿润 干净松软 连绵不断 精美音乐 交响乐队
总结：森林因为茂密和阳光的照射，在视觉上有着 斑斓的美；又因为每一棵树和它的相邻的树有着奇 特的渊源和默契，在听觉上有如完整的皇家大乐队， 奏出音乐精美。
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1、在作者笔下森林和河流各自有什么特点？ 河流的特点 第2段 潺潺水声 忽上忽下 第3段 如醉酒摇晃 第4段 ——第8段 海兰色的侧影 颜色如冰 发黑 雪白 晶莹剔透的音程和音色 如艾的国莱斯绸 汩汩水声 辽阔平静 蓝池碧水 总结：河流由远而近的写出了其声音的变化，从 海兰色到幽蓝发黑到雪白，混浊，从色彩上写出 了它变化莫测之美，更从“绸”的比喻，写出了 水的质感。 －：
庞培，1962年出生在苏南小县城江阴。少年
时正逢“文革”，14岁就步入社会，做过电焊 工、钣金工、商店营业员等，当同年龄孩子在 教室里读书的时候，他只是在校门外张望，内 心充满了怅惘与寂寞。随后“文革”结束了， 这时他迷上了文学，迷上了读书，在江阴一幢 民国样式的三面环湖的旧洋楼——上世纪70年 代末的公共阅览室里，他阅读了当时可以有条 件到手的一切书籍，其中包括司汤达、巴尔扎 克、狄更斯的著作，和很多封皮封底已脱落的 旧书，如《唐诗三百首》《三毛流浪记》《水 浒》《斯巴达克斯》等。写作伴随着读书而来， 1985年庞培发表小说处女作，1987年发表诗歌， 1997年出版了第一本书——诗文集《低语》， 随后便一发不可收，出版了《乡村肖像》《五 种回忆》《忧郁之书》《瞎子阿炳》《旅馆》 《帕米尔花》等。 －：
2、作者说他们在森林旁停车，“一路向着林中 狂奔”，为什么？在林中他们看到了怎样的景象？ （干净明澈的景象—嫩叶、齐膝深的草丛、树荫、 阳光的枝柯繁花、簇拥向蓝天的树梢……）
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3、是什么再次吸引了他们的注意，“大声呼喊着…… 一路跑去”？额尔齐斯河给作者留下的最初印象是什么？ 它的音、色各有怎样的特点？
森林与河流
庞培
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《天空藍得像葬禮》 天已藍得歡暢 藍得像窮孩子的心 天空是少女的髮夾 藍在鋼琴的黑白琴鍵上 那是紫羅蘭的藍 藍得像手指跳躍，像多年難忘的時光 像僻野牆根處一種無名的呼吸 天空藍得讓媽媽一展笑顏 ——大地的芳心萌動 這是我記憶猶新的悠悠古昔 風中傳來更多的暴行 窗外的閃電，像鄰居響亮的哭喊 一匹被撕裂的布，蒙在黑夜臉上 秋天的運河，在為 死去的女嬰和烈日咆哮 天空中，淌滿受到恐嚇的屈辱的淚水 樹根用它密集的肝臟、雨點 敲打兩岸的樹林 －： ──＜秋天的運河＞節選
森林与河流
庞培
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森林与河流
第一部分（1节） ：写森林幽深广漠的景色和自己的感受。 第二部分（2-7节）：写额尔齐斯河美丽动人的景色。 第三部分（8-9节）：写由河流再返回森林，抒写对树木的 生命礼赞。
森林—河流—森林
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1、在作者笔下森林和河流各自有什么特点？
森林的特点 第 1段
第 7段 第 8段 第 9段
（俄国十九世纪发风景画：画一般的安详和美丽。 音、色都有各自的变化）
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4、额尔齐斯河是丰富多变的，体现在哪里？
（树与河融为一体，相互映衬：静谧、幽蓝，四季同在）
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5、由河流回到身后的树林，这里的树木有怎样的特点？ 为什么作者说“森林的存在是一种音乐般的精美”？ 文章最后一句说：“而树桠和树桠之间，也随风回荡 起真实大地的《欢乐颂》、《冬之旅》、《春之祭》、 或斯美塔那的《我的祖国》”，是什么意思？