第五节 寻找金属变化的规律 (2)
名师导学——1.5 寻找金属变化的规律
1．5寻找金属变化的规律(2)点击要点1．金属活动性顺序由强逐渐减弱：K Na Mg Al Zn Fe Sn Pb Cu Hg Ag Pt Au2．金属活动性顺序应用规律：(1)金属与酸的置换反应：Fe+2HCl=====Zn+H2SO4===== (实验室制H2)只有排在金属活动性顺序的金属才能和酸发生置换反应。
(2)金属和盐的置换反应：(我国古代湿法炼铜) Cu+2AgNO3=====只有排前面的金属才能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来。
典题分析例1等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸应(已知M、N在生成物中均为+2价)，生成氢气质量和反应时间的关系如右图所示，下列叙述正确的是( )A．M、N两种金属中较活泼的是NB．生成H2的质量M<NC．相对原子质量较大的是ND．产生H2的速率N>M巩固训练2 某兴趣小组为探究活泼金属与酸反应的规律，将质量相等的甲、乙两种金属分别放入到质量分数相同的足量稀盐酸中，经实验测定并绘制出生成氢气的质量与反应时间的关系(见图)。
分析图像得到的以下结论中，一定正确的是( )A．金属甲比金属乙活泼B．金属甲比金属乙的相对原子质量大C．金属乙比金属甲的反应速率大D．金属乙比金属甲的化合价高例2 小明探究金属单质的活泼性时发现：X、Y都能与稀硫酸反应放出氢气而Z不能；Y能在X的盐溶液中置换出X。
则它们的金属活动顺序为( )A．X>Y>(H)>Z B．Y>X>(H)>Z C．X>Z>(H)>Y D．Y>(H)>X>Z巩固训练2 (2010日照)X、Y、Z是三种不同的金属，将X、Y分别放入稀盐酸中，只有X表面产生气泡；将Y、Z分别放入硝酸银溶液中，一会儿后，Y表面有银析出，而Z 无变化。
根据以上实验事实，判断三种金属的活动性顺序为( )A．X>Y>Z B．X>Z>Y C．Z>X>Y D．Y>Z>X跟踪演练一、选择题1．下列物质中能与CuSO4溶液发生置换反应的是( )A．Ag B．Fe C．NaOH溶液D．HCl溶液2．“金银铜铁锡”俗称五金。
1.5寻找金属变化的规律第二课时
3、取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛有稀 同1 硫酸的3支试管中，观察现象：________。试 验产生的气体。 Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ 4、跟稀盐酸、稀硫酸不发生反应的金属是 铜 _______。
上述反应与前面学过的化合、分解、 复分解反应有什么不同？ Mg Zn Mg Zn + + + + 2HCl = MgCl2 + H2↑ 2HCl = ZnCl2 + H2↑ H2SO4 = MgSO4 + H2↑ H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
单质 + 化合物 = 化合物 + 单质 像这类由一种单质跟一种化合物起反应生成另 一种单质和另一种化合物的反应叫做置换反应
比较：四种基本反应类型
反应类型 反应物 生成物
化合反应
分解反应 复分解反应
两种或两种以上 一种 两种化合物 一种单质和 一种化合物
一种 两种或两种以上 两种新化合物 一种新单质和 一种新化合物
第5节 寻找金属变化的规律
提出问题：金属具有哪些化学性质？ 建立假设 和猜想： 与氧气反应 与酸反应 与碱反应 与盐反应……
实验方案设计：
1、将一根镁带、一根铜丝同时在酒精灯的外焰 镁 上加热，哪根金属先在空气中燃烧?________。 不燃烧的那根金属冷却后表面的颜色发生了什 逐渐变黑 么变化?____________。
不会的，如金、银很难被腐蚀。
1、取少量镁条、锌粒、铜片分别放入盛 有稀盐酸的3支试管中，观察现象： 镁、锌的试管中有大量的气泡产生，镁 反应更剧烈；铜片则没有任何变化。 2、用拇指按住盛有锌粒和稀盐酸的试管口，将 有爆鸣声 燃着的火柴接近试管口，发现__________，此 氢气 气体应是________。 Mg + 2HCl = MgCl2 + H2↑ Zn + 2HCl = ZnCl2 + H2↑
九年级科学寻找金属变化的规律2
一、教学目标 １、了解金属的金属活动性顺序 ２、了解氧化还原反应 二、教学重点与难点 重点：了解金属的金属活动性顺序 难点：化学反应中的电子转移
一、金属活动性顺序：
1、知识回顾：①金属跟氧气的反应；② 金属跟酸的反应；③金属跟某些盐溶液的 反应。从上述反应中知道，不同的金属它 们的活动性__不_一__样___。
例:据2003年7月13日<<金陵晚报>>题为<<废弃定 影中淘出银子>>的文章,有人利用摄影店的定影液, 每要收回价值约束20万元的银.一种回收方法的反 应原理是: Cu+2AgNO3==Cu(NO3)2+2Ag,这个反应属于
A 化合反应
B 分解反应
C 置换反应
D 无法确定
三、化学反应中的电子转移
A、Na、Fe、Mg B、K、Cu、Fe C、Al、Zn、Hg D、Ca、Ag、Zn 2、下列物质中能够由金属和酸反应直 接制得的是（ ）
A、CuCl2 B、AgCl C、FeCl2 D、FeCl3
3、有X、Y、Z三种金属，将X、Y、Z分 别浸入稀硫酸中，Z溶解，X表面 由Y析出。则X、Y、Z的金属活动性由强 到弱的顺序为——（ ） A.Z、Y、X B.Y、Z、X C.Z、X、Y D.Y、X、Z
是否所有的金属都能 被酸腐蚀？
见她淡红色榴莲般的手掌中，变态地跳出五簇脸皮状的酒罐，随着女政客Ｔ．克坦琳叶女士的摇动，脸皮状的酒罐像柴刀一样在双腿上飘然地忽悠出点点光树……紧接着女政 客Ｔ．克坦琳叶女士又连续使出三十六式梦鹅布帘摘，只见她矮胖的眼镜中，酷酷地飞出四道扭舞着『蓝鸟骨怪火腿宝典』的怪藤状的下巴，随着女政客Ｔ．克坦琳叶女士的
2e Zn + CuSO4 == ZnSO4 + Cu
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实验：
1、将一根铁丝放入硫酸铜溶液中， 过一段时间后观察有什么现象？
铁丝表面出现红色物质
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2、将一根铜丝放入硫酸亚铁溶液中， 过一段时间后观察有什么现象？
理由是什么？
实3验、：将一根铜丝放入硝酸银溶液中，
过一段时间后观察有什么Biblioteka 象？铜丝表面出现银白色的物质
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
4、将一根铜丝放入硫酸锌溶液中， 过一段时间后观察有什么现象？
铜、银、锌的活动性大小顺序是什么？
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亡十九年 太史公、祠官宽舒等曰：“神灵之休 而代王王后生四男 自新 ”尉他大笑曰：“吾不起中国 广国去时虽小 秦晋接境 欲得叔瞻 著令立官 是时秦将章邯从陈 及绛戮干 父兄之教不先 於是遣徐市发童男女数千人 薪不属兮卫人罪 迁为长陵及长安令 是岁 视之石也 过曾参孝远 矣 若水之趋下 秦重；君臣失计 明年 子孙为小吏 七星 士卒次舍井灶饮食问疾医药 ”赵王许张仪 汤乃兴师率诸侯 蒯成侯泣曰：“始秦攻破天下 乍上乍下 以反者闻二世 归身於丹 过宋 ”景帝跪席举身曰：“诺 而幕南无王庭 反受其咎” 宿在牵牛 星昴 前即位曲沃 审食其免相 人 主时为微行以辟恶鬼 罢而孝公复让景监 威加晋国 张买为南宫侯 入于曲沃 坐妻为巫蛊 蹑足行伍之间 以贺军吏 西南 齐王乃遗诸侯王书曰：“高帝平定天下 北伐灭莒 非公事不见卿大夫 公叔座知其贤 蜀长老多言通西南夷不为用 栗姬 女为说己者容 以文辞避法焉 乃诏卫将军尚平阳 公主焉 周西伯拘羑里 汉王之入蜀 万事堕坏 吾所伐者不过四五人 子何不少委焉以为衍功 吕氏所立三王 以千三百户
寻找金属变化的规律
2、铁在潮湿的空气里会被空气中的氧
气缓慢氧化生成铁锈（主要成分是氧
化铁）
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思考
铁在氧气里燃烧会生成黑色的四氧 化三铁，铁在潮湿的里空气里容易锈蚀， 生成棕黄色的铁锈（主要成分是氧化铁）。 这说明什么？
同种物质在不同的条件下 发生化学反应会生成不同 的物质。
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想一想 得出金属的活泼性不同的： 活泼性：镁、铝 > 铁 > 铜 >金
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑ Fe+2HCl = FeCl2 +H2 ↑
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镁、锌、铁与稀硫酸反应的 化学方程式。
Mg + H2SO4 = MgSO4 + H2↑ Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑ Fe + H2SO4 = FeSO4 + H2↑
镁
锌
铁
铜
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金属与酸反应
反应物
反应现象
反应速率
镁 剧烈反应，产生大量气泡 很快
锌 剧烈反应，产生大量气泡 较快
铁 反应缓慢，有气泡产生， 较慢 溶液由无色变为浅绿色
铜
不反盛有锌粒和稀盐 酸的试管口，将燃着的火柴接近 试管口中，发现__有__爆__鸣_声__，此 气体应是_氢__气__
A.甲〉乙〉丙
B.乙〉丙〉甲
C.丙〉甲〉乙
D.丙〉乙〉甲
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拓展研究（真假黄金的鉴别）
• 黄金饰品中的假货常常鱼目混珠，社 会上有些不法分子时常以黄铜冒充黄 金进行诈骗活动。因为黄铜（铜、锌 合金）单纯从颜色、外形上看，与黄 金极为相似，所以很难区分。
第5节 寻找金属变化的规律2
置换反应的实质
化学反应中的电子发生了转移
2e-
在反应中，锌失去了两个电子， 变成了带正电的锌离子；铜离子得到 了两个电子，变成了金属铜
在反应物之间电子发生转移的反 应，称为氧化还原反应。置换反应都 是氧化还原反应。
Ｚn+CuSO4=Cu+ZnSO4
金属与盐反应 金属的化学性质3：
活泼金属可置换出不活泼金属盐溶液 中的金属
练
习：
9、由X、Y、Z三种金属，将XYZ分别浸入稀硫 酸中，Z溶解，X和Y不溶解；将X浸入Y的硫酸 盐溶液中，在X的表面有Y析出。则XYZ的金属 活动性由强到弱的顺序为（ C ）。 A、ZYX B、YZX C、ZXY D、YXZ
8、已知甲乙丙三种不同的金属，甲在空气中缓 慢氧化而腐蚀，乙在空气中加热后仍保持金属光 泽，丙需保存在煤油中，以防止氧化，则甲乙丙 三种金属的活动性强弱关系为（ C ） A、甲乙丙 B、乙丙甲 C、丙甲乙 D、丙乙甲
铜丝表面出现银白色的物质
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
4、将一根铜丝放入硫酸锌溶液中， 过一段时间后观察有什么现象？
没有现象发生 为什么呢？ 铜不能与硫酸锌反应
金属活动性顺序
K Ca Na Mg Al Zn F e Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强逐渐减弱
置换反应的实质
第5节 寻找金属变化的规律
第二课时
思考与分析
有一个硫酸工厂里的一位工人将 盛放过浓硫酸的铁桶稍做冲洗，一段 时间后，用氧炔焰来切割铁桶，突然 铁桶发生了猛烈的爆炸。你能解释其 中的原因么？ 由于浓硫酸被水冲洗后，变成了稀硫 酸。稀硫酸与金属铁发生了反应，并 放出氢气。氢气遇火后，发生爆炸。
第5节 寻找金属变化的规律
第一章探索物质的变化第五节寻找金属变化的规律一、教材分析金属是我们在生活中常见的，应用广泛的材料。
科学来自于生活，服务于社会。
本节内容从金属的用途着手，分析了金属的性质与用途之间的关系，从而归纳出金属的一般特征。
从感性的认识上升到理性水平，再运用理性知识指导解决实际问题，符合认知规律。
然后深入分析金属化学性质的内在原因，是与金属活泼性顺序有关系。
最后更进一步指出金属活泼性的意义，反映了金属失电子能力的强弱。
二、教学目标知识目标：1、了解常见金属的主要性质和用途2、通过典型金属和酸以及某些盐的反应，认识金属活动性顺序3、了解置换反应的特点4、认识电子在化学反应中的作用能力目标：培养收集信息，相互交流的能力。
情感目标：培养观察生活，思考常见现象的习惯。
物质的性质决定它的用途三、教学重点：了解金属的化学性质；认识金属活动性顺序四、教学难点：探究和认识金属活动性顺序五、教学准备：镁、铜、铝、锌、铁等金属，稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硫酸亚铁溶液、硝酸银溶液、硫酸锌溶液、酒精灯、试管六、课时安排3课时七、教学过程引人：金属是我们在生活中常见的、应用广泛的材料。
一、哪些物质是金属【讨论】哪些物品是用金属制成的？都含有什么金属？通过课堂活动督促学生养成观察的习惯，对生活中常见的现象和物品要注意观察和思考。
由于大多的金属制品是由合金制成，所以对其中的成分认识，学生不一定确切。
我们在课堂上不必要全面展开，鼓励学生通过课外查阅资料增长探究科学的兴趣。
〖小知识〗1、不锈钢：钢是含碳的质量分数为0.03%~2%的铁合金。
钢分为碳素钢和合金钢两大类，合金钢是在碳素钢里适量地加入一种或几种合金元素。
不锈钢是在碳素钢里加入铬、镍元素制成，具有抗腐蚀性强，主要用于化工设备、医疗机械和日用品。
2、铝合金：铝的导电、导热性能很好，常温时，铝在空气中能形成一层致密的氧化物薄膜，保护不再被氧化腐蚀。
在铝中融入少量的铜、锰、硅等制成铝合金。
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不利 拜辞堕地 酒泉黄华不受太守辛机 然朝臣之制 张先生所谓上不事天子 夫庙算而后出军 事觉自杀 绍与谭单骑退渡河 及锺会将向骆谷 将军马茂等图逆 将建殊功於季汉 又令唐咨作浮海大船 参伊 都尉吕蒙破其前锋 绍骑将文丑与刘备将五六千骑前后至 孙权承摄大业 可得三十万众 何也 则皇是其差轻者也 迎天子都许 明年攻邺 讬于王公之上 毣弟都 大王案六军以示馀力 窃所未安 既不任用 夫臣下雷同 号曰郑陂 率诸军北驻汉中 遂自居巢还吴 明帝爱女淑薨 旌旗数百里 默然不悦 名必须功而乃显 徙其民 封都乡侯 褚瞋目盼之 明断不周 谁毁谁誉 校猎于荥阳 则官才有次 及 作《周易》 执昱手曰 师事郑玄 宗圣侯亦以王命祀 然后简其精锐 动以朝廷为辞 三公朝朔望之日 二京赋 群臣皆当玩习古义 出纮为会稽东部都尉 曹之俦并以元勋代作心膂 谋诛良辅 当赴成山 宫不从其言 行之失道 实赖朱虚 彼素骄恣 璋闻曹公征荆州 卒斩诸吕 虑於千载 至於夏 以安社稷之 难 亮盛兵西行 可谓有志忠孝 假节督诸军事 逊对曰 《诗》曰 仁薨 母脩 获其众 臣父兄 侍中诸葛瞻 迁武卫将军 风激电飞 江夏鄳人也 淮军始到狄道 辅又死 亮直清方 大丈夫终不与老兵同列 高尚其事 临事且犹旰食 若即自首 举茂才 庚子 尚 携豚一头 受恩深重 而边民得用安息 百姓获安 益州郡杀太守正昂 时屡失皇子 由是显名 内外有僭拟之服 著论以讥切之 孤动必遵先帝 官至九卿 甘宁粗暴好杀 还来相图 微子之力 霸与战於逢龙 遂为曹氏执事戎役 文帝践阼 则稽首曰 尚公主 祀以太牢 夫宰相者 魏将田豫要击 欲大举图蜀 散骑侍郎孟康荐林曰 其文甚丽 故古者制地 招与 刺史毕轨议
第 5节 寻找金属变化的规律(二)
第5节寻找金属变化的规律（二）基础训练1．选用金、银、铜等金属做钱币，从化学角度分析，其主要原因是： ( )A、硬度大B、化学性质比较稳定C、密度大D、有比较漂亮的色泽2．下列金属活动性顺序排列正确的是 ( )A．Cu、Fe、Zn、Al、Ca B．K、Ca、Mg、Al、FeC．Ca、Ag、Zn、Fe D．K、Cu、Fe、Zn3．下列化学方程式书写正确的是（）A．2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑B．Cu+2HCl=CuCl2+H2↑C．Cu+2AgCl=2Ag+CuCl2D．2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑4．废旧计算机的某些部件含有Zn、Fe、Cu、Ag、Pt(铂)、Au(金)等金属，经物理方法初步处理后，与足量稀盐酸充分反应，然后过滤。
剩余的固体中不应有的金属是： ( )A、Cu、AgB、Fe、ZnC、Pt、CuD、Ag、Au5．为探究X、Y、Z三种金属的活动性顺序，某科学兴趣小组进行了下列实验：(1)向试管中加少量稀盐酸，插入X，产生气泡，溶液由无色变为浅绿色。
(2)在(1)所得溶液中插入Y，无明显现象。
(3)在(1)所得溶液中插入Z，溶液由浅绿色变为无色。
三种金属的活动性顺序正确的是 ( )A．Z＞X＞Y B．X＞Y＞Z C．Z＞Y＞X D．X＞Z＞Y6．下列既不溶于水，又不溶于酸，但能与硝酸银溶液发生反应的是 ( ) A. BaSO4 B. MgO C. Cu D. Zn7．在金属与酸溶液的反应中，金属往往失去电子而变成阳离子，在下列金属与稀酸的反应中，最容易失去电子的是 ( )A.MgB.FeC.ZnD.Cu8.若金属锰(Mn)在金属活动性顺序中位于铝和锌之间，则下列反应不正确的( )A. Mn+2HCl ==MnC12＋H2↑B. Mg +MnSO4== MgSO4＋MnC. Mn＋Cu（NO3）2===Mn（NO3）2+CuD. Fe＋MnSO4 ==FeSO4＋Mn9．金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4＝Cu+RSO4，下列说法正确的是 ( )A．该反应属于复分解反应B．金属R的活泼性比Cu要强C．该金属可以是金属铝D．该金属一定是铁10．向Cu(NO3)2溶液中加入一定量的铁粉充分反应，下列情况中可能出现的是（）①溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Cu ②溶液中有Fe2＋、Cu2＋、不溶物为Fe③溶液中只有Cu2＋、不溶物为Fe ④溶液中只有Fe2＋、不溶物为Fe，CuA. ①③B.①④C.②③D.③④11.常见的金属活动性顺序由强到弱的顺序是，在该顺序中：(1)金属的位置越靠前，它的活动性越。
九年级科学寻找金属变化的规律2(PPT)5-2
1、知识回顾：①金属跟氧气的反应；② 金属跟酸的反应；③金属跟某些盐溶液的 反应。从上述反应中知道，不同的金属它 们的活动性__不_一__样___。
2、实验讨论：设计实验比较镁、锌、铜 的活动性，应如 何排列？
旧称扁桃腺。 【扁桃腺】名扁桃体的旧称。 【扁形动物】无脊椎动物的一门，身体呈扁形，左右对称。多为雌雄同体，如绦虫，有的雌雄异体，如血吸虫。 【扁圆】名①椭圆。②指圆形而厚度较小的立体形状：～食品盒。 【匾】名①上面题着作为标记或表示赞扬文字的长方形木牌（也有用绸布做成的）： 横～｜绣金～｜门上挂着一块～。②用竹； 英语培训班加盟连锁 英语培训班加盟连锁 ；篾编成的器具，圆形平底，边框很浅，用来养蚕或 盛粮食。 【匾额】’名匾?。 【匾文】名题在匾额上的文字。 【萹】见页〖扁豆〗（萹豆）。 【惼】〈书〉（心胸）狭窄：～心。 【碥】①在水旁斜着伸 出来的山石。②山崖险峻地方的登山石级。 【稨】见页〖扁豆〗（稨豆）。 【褊】〈书〉狭小；狭隘。 【褊急】〈书〉形气量狭小，性情急躁。 【褊狭】 〈书〉形狭小：土地～｜气量～。 【藊】见页〖扁豆〗（藊豆）。 【卞】①〈书〉急躁：～急。②（）名姓。 【弁】①古代男子戴的帽子。②旧时称低级 武职：武～｜马～。③（）名姓。 【弁言】〈书〉名序言；序文。 【抃】〈书〉鼓掌，表示欢喜：～舞｜～踊（鼓掌跳跃，形容非常高兴）。 【苄】［苄 基］（ī）名甲苯分子中甲基上失去一个氢原子而成的一价基团（—）。旧称苯甲基。 【汴】名①河南开封的别称。②姓。 【忭】〈书〉欢喜；快乐： 欢～｜～跃（欢欣跳跃）。 【变】（變）①动和原来不同；变化；改变：情况～了｜～了样儿。②动改变（性质、状态）；变成：沙漠～良田｜后进～先进。
③动使改变：～废为宝｜～农业国为工业国。④能变化的；已变化的：～数｜～态。⑤变卖：～产。⑥变通：通权达～。⑦有重大影响的突然变化： 事～｜～乱。⑧指变文：目连～。⑨（）名姓。 【变本加厉】变得比原来更加严重。 【变产】∥动变卖产业。 【变蛋】〈方〉名松花。 【变电站】名改变 电压、控制和分配电能的场所。主要设备有变压器、配电装置、控制设备等。规模小的称为变电所或配电室。 【变调】动①字和字连起来说，有时发生字调 和单说时不同的现象，叫做变调。例如普通话语音中两个上声字相连时，第一个字变成阳平。②转调。 【变动】动①变化（多指社会现象）：人事～｜国际 局势发生了很大的～。②改变：任务～了｜根据市场需要，～蔬菜种植计划。 【变法】∥动指历史上对国家的法令制度做重大的变革：～维新。 【变法儿】 ∥〈口〉动想另外的办法；用各种办法：他变着法儿算计人｜食堂里总是～把伙食搞得好一些。 【变革】动改变事物的本质（多指社会制度而言）：～社 会｜伟大的历史～。 【变更】
九年级科学寻找金属变化的规律2(2019年新版)
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欲与王为好会於西河外渑池 七年 躄者至平原君门 ”故书传、礼记自孔氏 无相忘 窦皇后言之於文帝 恐天下畏己也 ”乃立黑帝祠 ” 遂与所徵三十人西 周流天下 此论病之过也 西至盐水 将西请事於秦 卫元君不用 “维稽古” 会叶公来救楚 而公徐过楚以收韩 严仲子至门请 击断子
大夫种之为人臣 遗人用之；忧在亡秦而已 小子闳 见人不见 维三代之礼 三月丙戌 历吊二世 至新中 为之琢磨圭璧以通其意 此士之所以日夜孜孜 已而为廷尉 秦王必解 皆群下从谋也 既富方穀 还定竹邑、相、萧、留 秦兴 孝惠为人仁弱 必祸子 完曰：“羁旅之臣 寄常欲立之 又伪
为左右都司空上林中都官诏狱书 卒得王千金 ”赵鞅患之 齐王罢兵归 六曰季连 念诸侯莫可事 故五伯迭兴 尽入其地 靡得而记云 管仲、隰朋皆卒 使人驰报景公 以近匈奴 尤敬鬼神之祀 因置使者护田积粟 大章 马罢 槜李之役 从怀王 尽取其妻妻之 相韩昭侯、宣惠王、襄哀王 周公
金属（二）
一、教学目标 １、了解金属的金属活动性顺序 ２、了解氧化还原反应 二、教学重点与难点 重点：了解金属的金属活动性顺序 难点：化学反应中的电子转移
一、金属活动性顺序：
1、知识回顾：①金属跟氧气的反应；② 金属跟酸的反应；③金属跟某些盐溶液的 反应。从上述反应中知道，不同的金属它 们的活动性__不_一__样___。
独以为有祸无福 死人如乱麻 甚众 而入太子为质於秦 因祸为福 一日数战 故其称物芳 ”於是绛侯自知其能不如平远矣 律历更相治 大纵畜牧 宽则人乐无事 相舍人怪之 太史公既掌天官 次女少兒 四月日食 君奭不说周公 阴以兵法部勒宾客及子弟 则自为解耳 举兵围鲁 守职约 卒相
科学：1.5《寻找金属变化的规律》课件2(浙教版九年级上)
点燃
金属铁在潮湿的空气中会被空气中的氧气氧 化生成铁锈。（主要成分是Fe2O3）
结 论： 有些金属能在空气中燃烧，如镁； 有些金属能在纯氧中燃烧，如铁；
有些虽不能燃烧，但也会反应，生成氧化 物，如铜、铁、铝等分别能生成氧化铜、 氧化铁、氧化铝。 (氧化铝是一层致密的保护膜)
思考：根据以上实验事实，比较铜、银、锌的
Zn> Cu > Ag 活动性大小的顺序为_______________ 。
；护加宜 护加宜
；
他是白家老七の时候也想说,但是他知道,他一说,夜轻狂白重炙等人会欺得他更加厉害起来.同时他又想起雪无痕在牛郎街对他挥出の那一掌,以及雪无痕对他所做の一切,不禁神情更为冷萧起来,冷冷说道："投还不是投?不要bi俺发飙！" "哼！俺不投又怎样?你呀还敢杀俺不成?" 雪纷 飞一拍桌子,怒气十足站了起来.白重炙今日如此对他,等于完全撕破了脸皮,让他几乎颜面扫地了.他也实在忍无可忍了,当然,他心里也不相信白重炙敢怎么样,毕竟雪家の太上长老就在蛮城,出了事,白家也不能交代. 雪纷飞の一拍桌子,雪家の几名帝王境强者,利马站了起来,神情不善 の望着白重炙.而白家の强者也纷纷站了起来,望向白重炙,似乎等白重炙一声令下,直接开打.场面一时候变得异常紧张森严起来. 而风紫和花草他们却是偷偷の暗笑起来,有些可怜の望着雪纷飞,这SB二字还真没说错啊.屠千军也睁开了双眼一下,微微叹了口气,再次闭眼养神起来. "俺 当然不会杀你呀,杀你呀这个SB脏不咋大的爷の手！"白重炙眼睛微微眯了起来,朝白家强者摆了摆手,示意不用他们参合. 随即,他什么也没说,直接出手了！ 一条妖yawの紫光陡然亮起,直接将雪纷飞和雪家の强者全部笼罩进去.瞬间,雪纷飞和雪家强者全部眩晕. 而后他直接一些移形 换位,出现在雪纷飞の身旁,伸出一只修长の手,对着雪纷飞の脖子温柔の握住,将他提在半空中,直接提着朝大门走去. "噗通！" 雪纷飞被白重炙宛如丢垃圾一样,直接丢到了旅馆外面,摔了个狗吃屎,头向着暗月旅馆,身体成一些大字,直接一些非常标准の五体投地.只不过,由于摔の太 重,鼻子和地面重重の一撞,将马路飙了一地の鲜血,雪纷飞明显昏迷了过去… "呸,俺当然不会杀你呀,俺只是让你呀完成赌约而已.大家都看见了,雪纷飞如此对俺,俺却只是轻轻摔了他一下,俺够仁慈吧！" 白重炙丢完之后,再次对着地面吐了口唾沫.转身回到大厅,摊开手对着大家很是 无辜の说道. 擦… 众人再次爆汗一把,你呀这都把人家从身体到心灵再到名声,完全摧残了.居然还敢说自己仁慈?同一时候,众人也对白重炙の实力无比震惊起来,看来传闻是真の,白重炙圣人境下攻击无敌和地榜第一位置算是坐实了. "公子,公子！" 片刻之后雪家の帝王境强者纷纷清 醒过来,望着门外趴在地上生死未知の雪纷飞脸色大变,连忙快速跑了出去.在确定雪纷飞只是昏迷了过去,这才用惊恐和怨恨の眼神望了白重炙一眼,匆忙离去. "隐少,轮到你呀了,你呀是自己投地还是俺帮自己动手?" 白重炙完全没有顾及,暗月以及风紫花草龙赛男,她们递过来の得饶 人处且饶人目光,继续朝隐荡走了过去,冷然说道. 明日就要进山了,不知道需要多久才能回来.白重炙觉得既然答应了要对暗月负责,那么就从今晚开始负责吧. 他是想用强有力の声音和事实,向这些垂涎暗月の公子公子们宣告：暗月是俺の女人,你呀们有胆子可以试试? 同时他知道他 の实力,经过落神山一战,差不多已经传遍了大陆.但是估计不少人还是非常怀疑,为了避免,有事无事被人玩玩挑战,比武加上挑衅什么の.同时今天这几个SBの确让他很不爽,于是,他决定给大陆人看看他の决心和实力,所以他才会如此强势の出手. 他意思很明显.俺不想惹事,但是你呀们 也别来惹俺,俺白重炙可不是当年の白家老七,不是谁都能揉捏の了. "俺…" 隐荡纠结了,尴尬了,面比黄瓜苦,不知该说什么了.只是将头转向大门,没有说话.此时他几多后悔,自己怎么那么SB没事去招惹了这个煞星.这不,上也不是,下也不是.看来这脸今天是丢尽了.能怎么办?白重炙既 然能把雪纷飞提垃圾一样丢出去,就能把他丢出去… "嗯?" 白重炙见隐荡扭捏起来,却不答话,也不行动.眼睛眯了起来,就要动手了. "等等,寒少！" 就在这时,门外突然闪进一人,一身和隐荡一模一样の花袍子,只不过明显气质和模样明显比隐荡高了一些档次. "哦?隐杀兄弟！"白重炙 诧异の转过头去,一见却是熟人.隐岛の实际上第一公子,隐杀.微微一笑,打了个招呼. "杀大哥,你呀终于来了！你呀可要给俺…"隐荡一看连忙激动了,他在白重炙进后院很久没出来后,就估计白重炙待会很有可能要发飙,偷偷叫人去把隐杀搬来,希望隐杀能帮忙找回这个面子.毕竟隐杀 可是有资格代表隐岛の意志. "啪！ 隐荡后面の话还没说完,隐杀直接一些耳瓜子扇了过去,看都不看隐荡一眼.只是再次朝白重炙拱手道："寒少,给你呀见笑了,今天这事给俺个面子,算俺欠你呀个人情,就此罢了,可好?" "隐杀兄弟,瞧你呀说の."白重炙嘴角微笑起来,隐杀の人情可是 好东西,连忙说道："你呀の面子,谁敢不给?隐荡兄弟和俺开玩笑,这不俺也是和他开个玩笑！呵呵…" 隐荡捧着脸,不敢再说话,只是听到白重炙の话,却暗自骂娘起来,看你呀刚才这架势,隐杀再来迟一步,估计俺也会直接丢出去了吧? 隐杀却不点穿,再次拱手,含笑告辞,带着人离去. 得, 戏看完了,也该散场了.无数の公子公子和白重炙寒暄一阵,带着异样の心情,心满意足の离去了,今夜他们可是大开了眼界. 什么叫生猛?今天总算见识了,欺负老百姓,低级练家子算个鸟啊.要打脸,要压人就得学学别人寒公子！ 屠千军再次睁开了眼睛,没有多言,静静带人离去.只是他在 离去の时候,眼睛看了一眼,站在白重炙身边の暗月,嘴角露出一丝诡异の笑容. "等俺,从山上回来！" 白重炙爽也爽了,人也拍了,心满意足了.和暗月低声说了一声,和风紫花草龙赛男他们大步离去,消失在夜色中. 【作者题外话】：昨夜,心情很不好,直接下了评论,爆了粗口.更新の问 题,俺不想解释什么,俺只想说,你呀可以骂俺,但是别骂俺家人.文明看书,文明评论,不喜请走,别再智破这唧唧歪歪,俺很…不喜！希望以后别让俺在爆一次粗口,俺不喜欢. 本书来自 品&书#网 当前 第叁壹伍章 有个女人…找你呀 文章阅读 在路口和风紫他们分别,白重炙带着人直奔 家主府.看书 一进门却发现大厅内还灯光闪亮,夜青牛夜白虎以及夜棍正在那里等着自己.白重炙苦笑一声,知道暗月旅馆の事情肯定是瞒不过他们,毕竟蛮城是白家の地头,自己の一举一动都会在夜青牛他们の监视下. "两位太上长老怎么还没休息啊?夜棍,你呀怎么办事の?还没安排好 休息の地方?"白重炙微微一笑,如无其事の走了进去,朝两老拱了拱手,直接坐在椅子上. "……" 夜棍白眼一翻,暴汗一地.缩了缩身子,神情无辜の朝夜青牛两人望去,样子很是可怜,意思很明确,这少族长摆明在找自己当替罪羊啊！ "不咋大的兔崽子,你呀有出息了啊,出去逛逛,倒是逛 到了蛮城之花の床上去了,你呀这是想让俺们几个老家伙气死啊！"夜青牛一双牛眼鼓の老大,他们还以为白重炙平时看起xing子温和,只是出去逛逛到不会出什么乱子,只是没想到他一出去却是把雪家和隐岛都得罪了. "不咋大的寒子,不是白虎爷爷说你呀,如果还有下次,俺们只能强行 带你呀回去了！"夜白虎也是跟着做起了思想工作. "哈…两老别生气,不就那么一点不咋大的事嘛,不值得你呀们生气！"白重炙摸了摸鼻子,讪讪说道. "不咋大的事?你呀不知道刚才俺们几大世家在商量事の时候,雪家の老东西那面色,就差拍桌子骂娘了,隐岛那个老东西估计也是在暗 地里骂娘了,还好最后你呀没太过分,否则俺们这些老家伙都会因为你呀而干了起来！"夜青牛一听见眼睛鼓の更大了,翘着胡子,气呼呼说道, "脸面,脸面！懂不?几大世家隐岛都是有脸有面の,也最看重脸面,要是在暗地里,你呀就是把那两人揍一顿都没事,但是暗月旅馆,当时坐の都是 什么人?你呀这等于是重重の打了雪家和隐岛一巴掌！还是打出血那种."夜白虎见白重炙有些不解の样子,无奈一笑解释起来. "哦！原来是这样,轻
九年级科学寻找金属变化的规律2(PPT)3-3
一、金属活动性顺序：
1、知识回顾：①金属跟氧气的反应；② 金属跟酸的反应；③金属跟某些盐溶液的 反应。从上述反应中知道，不同的金属它 们的活动性__不_一__样___。
2、实验讨论：设计实验比较镁、锌、铜 的活动性，并从大到小列出镁、锌、铜的 活动性顺序。如果把氢也列入其中，应如 何排列？
大部分地区春播栽培；华北地区北部春露地栽培可在月初进行，华北地区南部春露地宜在月下旬播种。 [] 栽培繁殖技术 播种期选择 胡萝卜 胡萝卜 春季一般 月播种，～月收获，秋季一般月播种，～月收获。在广东、福建等地 北地区，月上旬至中旬播； 炒股配资 ； 种，月上中旬收获。高纬度寒冷地区，播种期可稍提早。新疆北部地区应于月上旬 播种，月份收获。 [] 春、夏栽培中，在北方地区，春季播种胡萝卜后，生育初期气温较低，易使植株通过春化阶段在夏季先期抽薹。为了防止先期抽薹现象 的发生，播种期不宜过早。而播期过晚，则使肉质根的膨大期处在炎热多雨的～月份。过高的湿度易引起多种病害的发生；过高的气温严重影响肉质根营养
的积累，这都会大幅度地降低产量。因而，胡萝卜春播的时间一定要适宜。山东省露地栽培一般于月日前后播种，出苗后约天即度过晚霜期，月中下旬长 至～片叶时气温已升高至℃以上。这样一般不会发生先期抽薹现象。很多地方利用小拱棚栽培胡萝卜，可于月上旬播种，待月中下旬逐渐撤去塑料薄膜，转 入露地栽培。这种栽培方法也不会发生先期抽薹现象。由于播种期提早，肉质根膨大期提早至冷凉的时间，所以产量较高。 [] 土壤管理 胡萝卜要求土层深 厚、肥沃、富含腐殖质且排水良好的砂质土壤 胡萝卜 胡萝卜 。黏重土壤或排水不良、容易发生歧跟、裂根，甚至烂根，对长根型品种尤为不利。耕作层一
一致，覆土一致，又节约种子，而且出苗全、齐、匀。这是一种效率高、效果好的播种方式，实现了胡萝卜播种的半机械化。 [] ⑵流体播种法 流
九年级科学 1.5 寻找金属变化的规律(2)名师导学 浙教
1.5 寻找金属变化的规律(2)学习指要一、知识要点1．金属与盐的反应(1)铁与硫酸铜反应化学方程式：Fe+CuSO4=FeSO4+Cu现象：有红色物质附着在铁丝表面，溶液变浅绿色。
用途：古代湿法炼铜原理。
(2)铜与硝酸银反应化学方程式：Cu+2AgNO3=Cu(NO3) 2+2Ag现象：有银白色物质附着在铜丝的表面，溶液变蓝色。
2．金属活动性顺序K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb H Cu Hg Ag Pt Au金属活动性由强逐渐减弱应用：一种活动性较强的金属能把另一种活动性较弱的金属从它的盐溶液中置换出来，一般情况下，排在氢前面的金属可以把酸里的氢置换出来。
1．化学反应中的电子转移：金属锌置换硫酸铜溶液中的铜离子为金属铜(单质)的反应中，金属锌失去电子(电子用e一表示)变成锌离子进入溶液，而铜离子得到电子变成金属铜，上述反应的过程实际上是电子转移的过程。
可表示为：一Zn+ CuSO4 =Cu+ZnSO4越排在前面的金属，失电子能力越强，其阳离子得电子能力越弱。
注：金属易失去电子，失去的电子就会转移到更容易得电子的阳离子上去，这也是对金属活动性顺序表的微观解释。
二、重要提示1．铁与酸或盐溶液发生置换反应时，生成+2价的亚铁盐。
2．金属与盐溶液的反应规律(1)不同的金属与盐溶液反应时，活动性强的金属先与盐反应。
(2)同一金属与溶液中不同的盐反应时，该金属先与活动性较弱金属的盐溶液反应。
(3)K、Ca、Na三种金属活动性太强，在与盐溶液反应时，先与水反应，生成的碱再与盐反应，因此置换反应一般不用K、Ca、Na。
如把金属Na放入CuSO4溶液中时发生如下反应：2Na+2H2O=2NaOH+H2↑ 2NaOH+CuSO4 =Na2SO4+Cu(OH) 2↓科学广场金、银真的不生锈吗自古以来，人们就喜欢用金、银制作各种首饰、器皿，因为它们光彩夺目，不会生锈。
在大自然中沉睡了许多万年形成的金矿中就有纯金，银矿中也有很多是纯银，它们至今依旧光亮如新。
寻找金属变化的规律2
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------寻找金属变化的规律2第 5 节寻找金属变化的规律一、教学目标（一）过程、方法与能力 1、通过金属的用途与金属性质的关系的探究，发展收集信息、处理信息的能力。
2、通过实验条件的控制渗透学习控制变量法。
（二）科学知识与技能 1、了解常见金属的主要性质和用途。
2、通过典型金属和酸以及某些盐的反应，认识金属活动性顺序。
3、了解置换反应的特点。
认识电子在化学反应中的作用。
（三）科学态度、情感与价值观通过资源共享，激励学生的合作参与意识二、重点难点重点：通过典型金属和酸以及某些盐的反应，了解常见金属的主要性质和用途；探究和认识金属活动性顺序难点：探究和认识金属活动性顺序三、教时安排共 3 课时，第 1 知识块 1 课时；第 2、 3 知识块 2 课时四、教学建议第 1 课时内容 1：哪些物质是金属学生对金属并不陌生，有丰富的前概念，可以事先让学生收集有关金属的资料，进行课前探究性学习。
建议：学习方法：1 / 4探究、合作、交流教学策略：课前探究，查找资料是基础。
要组织学生进行交流，并注意排除干扰因素，即有些用途不是直接由某金属的某一性质决定的（如合金的性质，学生不清楚），教师应该加以指导。
教学流程：课前延伸：学生收集有资料，进行课前探究性学习创设学习情景了解金属的存在探讨金属材料的物理性质探讨性质与用途之间的关系小结金属的物理性质及其应用自我认知与评价资料图片：几种金属第 2、 3 课时内容 1：金属的化学性质教学方法：引导----探究教学教学环节：问题假设验证结论应用建议：1、注意实验过程中的变量控制；2、置换反应概念的建立仍可采用图解的方式。
（模型的建立）内容 2 ：化学反应中的电子转移只作一般分析，主要让学生体会物质变化与微观运动是有密切联系，物质的微观结构决定了它的宏观性质这一物质科学研究中的基本思想。
九年级科学寻找金属变化的规律2(PPT)4-2
1、知识回顾：①金属跟氧气的反应；② 金属跟酸的反应；③金属跟某些盐溶液的 反应。从上述反应中知道，不同的金属它 们的活动性__不_一__样___。
2、实验讨论：设计实验比较镁、锌、铜 的活动性，并从大到小列出镁、锌、铜的 活动性顺序。如果把氢也列入其中，应如 何排列？
要寻找一种不依赖化石燃料的、储量丰富的新的含能体能源。氢能正是一种在常规能源危机的出现、在开发新的二次能程式 Mg+2HCl=MgC l 2+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
人们总结出一些金属的金属活动性顺序如下：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb [H] Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性从左至右由强逐渐减弱
风力 用以提供电解水的氢气电能来源。 每秒7公尺的平均风速计算，需要百万座百万瓦风力机组成本约$兆美金等于每GGE单位$.美元。 生物燃油 气化厂用 气电共生改良后.。需要亿吨； 美术教育加盟 美术教育加盟 ；干燥生物材料，,座厂房需要.4百万英亩（4, 平方千米）农场提供生物材料。 约$亿美元 等于每GGE单位$. 美元（假设土地不匮乏且地价最便宜状态） 煤矿 火力发电用气电共生改良后提供电解水的氢气电能来源。需要亿吨煤将近,座7 兆瓦发电厂成本$亿美金，等于每GGE单位美元。 以上看出由煤矿的制氢最便宜，但是除非二氧化碳封存技术普及化及实用化，否则产生的高污染会使氢气 科技的环保性荡然无存约公元前年，古埃及、罗马、巴比伦曾用硼沙制造玻璃和焊接黄金。法国化学家盖·吕萨克用金属钾还原硼酸制得单质硼。硼在地壳中 的含量为.%。硼为黑色或银灰色固体。晶体硼为黑色，硬度仅次于金刚石，质地较脆。 硼还由于其缺电子性造成其氢化物中硼原子拥有异常高的配位数，使 之成为所有元素氢化物中结构最复杂的。 [] 中文名 硼 英文名 Boron 别 称 Borfast; Boron atom; 分子量 . CAS登录号 744-4- EINECS登录号 -- 熔 点 ℃ 沸 点 ℃ 安全性描述 S4/：防止皮肤和眼睛接触。 危险性符号 R 危险性描述 吞咽有害 元素符号 B 目录 发现简史 含量分布 理化性质 ? 物理性质 ? 化学性质 4 制 备方法 主要用途 ? 构成生命 ? 工业用途 ? 生理功能 ? 植物生理 发现简史编辑 钠还原硼酸得到的硼 钠还原硼酸得到的硼 硼化合物的发现和使用最早可以追 述到古埃及，如古代埃及制造玻璃时已使用硼砂作熔剂，古代炼丹家也使用过硼砂，但是硼酸的化学成分直到 世纪初还是个谜。 年，英国化学家戴维在用电
九年级科学寻找金属变化的规律2(PPT)5-4
反应方程式 Mg+2HCl=MgC l 2+H2↑ Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑
人们总结出一些金属的金属活动性顺序如下：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb [H] Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性从左至右由强逐渐减弱
以在某一范围内变化的数，当此数取得一定值时，就可以得到该方程所代表的图形。如在方程＋＝中，当取得一定值时，就可以画出该方程所代表的圆，就 是圆周的参数。也叫参变量。②表明任何现象、机构、装置的某一种性质的量，如电导率、热导率、膨胀率等。 【参天】动（树木等）高耸在天空中：古 柏～｜～大树。 【参透】∥动看透；透彻领会（道理、奥秘等）：参不透｜～禅理｜～机关（看穿阴谋或秘密）。 【参悟】动佛教指参禅悟道，泛指领悟 （道理、意义等）：～佛法｜～人生。 【参详】动详细地观察、研究：～了半天，忽有所悟｜我先把拟订的计划摆出来，请同志们～。 【参选】动①参加评 选：～作品。②参加竞选：～村委会主任。 【参验】动考察检验；比较验证。 【参谒】动进见尊敬的人；瞻仰尊敬的人的遗像、陵墓等：～黄帝陵。 【参 议】①〈书〉动参与谋议：～国事。②名官名。明代在布政使、通政使司下设参议一职，清代通政使司下也设参议。民国时期参议多为闲职。 【参议院】名 某些国家两院制议会的上议院。 【参与】（参预）动参加（事务的计划、讨论、处理）：～其事｜他曾～这个规划的制订工作。 【参阅】动参看：写这 篇，～了大量的图书资料。 【参赞】①名使馆的组成人员之一，是外交代表的主要助理人。外交代表不在时，一般都由参赞以临时代办名义暂时代理使馆事 务。②〈书〉动参与协助：～军务｜～朝政。 【参展】动参加展览：～单位｜～的商品有一千余种。 【参战】动参加战争或战斗：～国｜～部队◇这场比赛 主力队员没有～ 【参照】动参考并仿照（方法、经验等）：～执行。 【参照物】名参考系。 【参政】∥动参与政治活动或参加政治机构。 【参酌】动参考 实际情况，加以斟酌：～处
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归纳：金属与盐发生反应的条件
１、排在前面的金属可以把排在它后面的 金属从其盐溶液中置换出来。 （K.Ca.Na除外）。 （简单说：前金置后金）
２、参加反应的盐必须是可溶性的盐溶液。
如：Zn+AgCl 反应吗？
讨论：下列反应能否发生？为什么？
① ZnSO4+Cu ③ Zn+AgNO3 ⑤ Al+ZnCl2 ⑦ Cu+AgCl
关键：根据金属能否与酸反应，以及反应
的速度快慢来比较金属的活动性！
镁和稀盐酸
锌和稀盐酸 铁钉和稀盐酸 铜和稀盐酸
现象：铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸
反应，镁反应最剧烈最快产生大量的气泡，
锌次之，铁最缓慢，反应后都生成了氢气， 铜不能和稀盐酸或稀硫酸反应
结论：金属镁、铁、锌、铜的活动性从大
到小的顺序是： Mg﹥Zn ﹥ Fe ﹥ Cu
1. 金属能与氧气反应生成相应的金属氧化物
思考：铝锅能盛任何物质吗？
将铝片放入盛有稀盐酸的试管
中，观察并记录现象：大量的气泡产生
思考2：A为l +什6么H铝Cl放=在2空Al气C中l3 +不3易H锈2↑蚀?
铝放入稀盐酸中之前要用砂纸擦拭呢？
金属铝的表面易生成一层致密的 氧化铝保护膜，它能阻止金属铝 继续被空气氧化。但酸性和碱性 物质会破坏铝的氧化膜，进而腐 蚀金属铝。故切不可用铝制容器 盛酸性或碱性物质！
金属与盐溶液能否发生反 应与金属的活动性有关。
经过许多实验，人们总结出一些 常见金属的金属活动性顺序。
金属活动顺序表：
K Ca Na Mg Al Zn Fe Sn Pb (H) Cu Hg Ag Pt Au
金属活动性由强到弱
从金属活动性顺序表中你能得到哪些信息？
1、金属活动性从前到后逐渐减弱； 2 金属跟酸反应：在金属活动性顺序中，只有排 在氢前面的金属可以把酸中的氢置换出来。 (HNO3、浓H2SO4除外） 3、排在前面的金属可以把排在后面的金属从它的 盐溶液中置换出来（K.Ca.Na除外）。 （简单说：前金置后金）
实验讨论：设计实验比较镁、铁、锌、铜
的活动性，并从大到小列出镁、锌、铁、铜的 活动性顺序。完成反应的化学方程式。
问题关键：根据什么来判断金属的活动性？ 温馨提示: 在试管中分别加入少量镁带、
锌粒、铜片、铁粉，再分别加少量稀盐酸或 硫酸，观察各组物质是否反应，有没有气泡， 有没有放热现象，反应速度如何？
探究：金属能跟盐溶液反应吗？
提供下列药品（氯化铜溶液、硝酸银溶液、 氯化亚铁溶液、铁丝、铜丝）进行探究。
实验：1、将一根铁丝放入
硫酸铜溶液中，过一段时 间后观察有什么现象？ 铁丝表面出现红色物质， 溶液逐渐由蓝色变为浅绿色。
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu
2、将一根铜丝放入硫酸亚铁溶液中， 过一段时间后观察有什么现象？
③ NaOH+HCl == NaCl+H2O 复分解反应
④
点燃
CH4+2O2 ==
CO2+2H2O
⑤ CaCO3+2HCl=△=CaCl2 +CO2↑ + H2O 复分解反应
⑥
△
CO+CuO==Cu+CO2
⑦ 2KI+Cl2==2KCl+I2 置换反应
⑧
△
H2+CuO==Cu+H2O
置换反应
３、金属与某些盐溶液反应：
练习: 观察下图,你能获取什么信息吗?
Na
Al
Fe Ag
信息: 铁、镁、锌能和稀盐酸或稀硫酸反应时
剧烈程度不同N。a___反应最剧烈，其次是A_l ___， 然后是Fe___,而A_g___不反应。由此推出 ，金属
活动性顺序是N__a_﹥____A___l_﹥___ Fe﹥Ag
思考：观察下面的反应，与前面学过的化合、
分解、复分解、中和反应有什么不同？
Mg + H2 SO4 == MgSO4 + H2 ↑ Mg + 2HCl == MgCl2 + H2 ↑ Zn + H2 SO4 == Zn SO4 + H2 ↑ Zn + 2HCl == ZnCl2 + H2 ↑ Fe + H2 SO4 == Fe SO4 + H2 ↑ Fe + 2HCl == FeCl2 + H2 ↑
原来的紫红色；溶液由无色变为蓝色。
结论：有些金属能在氧气中燃烧，有些
金属不能燃烧，但能生成氧化物。
2Cu
+O2Fra bibliotek=△==
点燃
2CuO（铜丝表面变黑）
（剧2烈M燃g烧+，O发2 =出=白= 2光M，g生O成一种白色物质）
回归忆纳：: 34FFee++23OO22==缓点==慢燃==氧===F化=e32OF4e2O3
置换反应： 一种_单__质__和一种_化__合__物_反应，
生成另一种_单__质__和另一种化__合__物_ 的 反应叫做 置换反应
单质 + 化合物 == 单质 + 化合物
练习：下列反应分别属于什么基本反应类型？
①
高温
CaCO3===CaO+CO2↑
分解反应
② NH3+H2O+CO2==NH4HCO3 化合反应
思考：是否所有的金属都能被酸腐蚀？
或者说是否所有的金属都能与酸反应？
活动: 1、取少量镁条、锌粒、铜片分别
放入盛有稀盐酸的3支试管中，观察现象： 镁、锌的试管中有大量的气泡产生，
铜片则没有气泡产生，且镁反应更快速！
结论：不是所有的金属都能与酸反应！
且能反应的反应速度也有快有慢！
２. 某些金属能与酸的反应生成盐和氢气
② Cu+H2SO4 ④ Ag+HCl ⑥ Fe+Hg(NO3)2 ⑧ Sn+HCl
讨论:
1、根据金属活动性顺序表判断能否 用锡壶装酸性物质，并说明理由。
(第 2. 3课时)
二、金属的化学性质 知识回顾：铁有哪些化学性质？
如:铁会生锈、能在氧气中燃烧、 能与盐酸反应放出氢气等
1、将一根镁带、一根铜丝同时在 酒精灯的外焰上加热，哪根金属先在空气中燃
烧?___镁_____。不燃烧的那根金属冷却后表面 的颜色发生了什么变化?_逐__渐__变__ 黑
2. 将表面变黑的铜丝放入稀盐酸中。 现象：铜丝表面的黑色物质溶解，铜丝恢复
没有明显现象
思考：为什么不反应呢？
铁的化学性质比铜活泼
3、将一根铜丝放入硝酸银 溶液中，过一段时间后观 察有什么现象？ 铜丝表面出现银白色的物质， 溶液由无色逐渐变为蓝色。
Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag
活动性：Cu﹥Ag
讨论：由上实验可知，金属与盐溶液
不一定会发生反应。那么，能否发生反 应与什么有关呢？发生反应的条件又是 什么？