送教下乡收获心得体会
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送教下乡收获心得体会
送教下乡收获心得体会范文(精选3篇)
20xx年10月24日到10月28日,作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年教师”的我非常荣幸地参加了市教育局组织的“送教下乡活动”。作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是很多很多。
感谢。
作为一名承担送教任务的老师,首先我要感谢市教育局的信任与支持,感谢教育局能给我们这次学习和锻炼的机会,同时我还要感谢各个乡镇教办的领导、老师和孩子们。
感动
一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的教育负责人、园长和听课老师们的热情好客和对我们的欢迎;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。
收获
1、我为她们准备的是一个音乐活动《兔子和狼》,在活动进行的过程中,孩子被深深地吸引,积极愉快的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差别不大,他们有着良好的常规,具备一定的音乐素养,思维活跃,积极、主动地围绕老师的问题进行有效的互动,特别是在随音乐做动作时,他们表现出了浓厚的兴趣,快乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和快乐。
2、每到一个地方活动结束,孩子们都说“太好玩了,赖老师你
明天要不要再来给我们上课呀!”看得出孩子们是喜欢这样轻松自
然的音乐活动!听课的老师们课评结束时都过来说:“赖老师,看
你上歌唱活动好轻松,孩子们完全是在一种自主积极的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!”听了
这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。
此次送教下乡活动行程安排较紧凑,中午时间基本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是
个人教学经验和教学应变能力的提高。
3、“送教下乡”是一次难得和难忘的经历,一段值得珍藏一生
的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事
对他人有用,我就很快乐,这就足够了。这里的学生都很实在,和
他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他
们和世界上所有的孩子们一样的可爱,也许更淳朴更像一张白纸,
和世界上所有可爱的孩子们一样,需要优秀的教师队伍和良好的学
习环境。希望有更多的人加入到我们这个队伍中来。
我很荣幸参加这次送教下乡活动。作为一名承担送教任务的老师,我的内心充满了使命感和责任感,短短几天,带给我的感受却是很
多很多。
感谢
首先我感谢教育局给我们这次锻炼的机会,感谢学校领导的信任,感谢教研室专家的及时点评,感谢兄弟学校的热情款待,听课老师
的诚恳建议,孩子们的默契配合。
感动
每到一处,那整洁的校园,那设计巧妙的标语、板报,总会吸引我的.目光,乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而思索,时而认
真地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热情、可爱,还有那一双双求知的眼睛。
在这几天的相互学习,相互交流中我听取了三位老师的三节英语课,我发现三位老师在讲课时有共同特点:首先是都运用了多媒体
这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话,给人一种赏心悦目的感觉,创造了一个轻松愉快的学习氛围。其次
有扎实的英语基础知识作后盾,词汇丰富,课堂充实。最后调动学
生积极性,让学生真正成为课堂的主人。
印象最深的是候老师这节课,她讲的是三年级Lesson14Mybody?
一开始是视频播放26个字母歌曲,把学生带入一个轻松愉快的学习
氛围,然后是师生之间相互问候,拉近了师生之间的距离,在新授
课中,老师采用多种形式,巧妙设计情境,运用直观法、情景法,
交际法等教学方法,帮助学生在视、听、说、读、写、玩、演等饶
有兴趣的活动中,学习英语、发展能力、激发兴趣。
收获
此次送教下乡活动行程安排较紧凑,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种锻炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种
不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学经验和教学应变
能力的提高。
本人在11月14日至29日参加了修水县国培送教下乡培训班的
学习,收获巨大,现在将收获与大家一同分享。
一、机会难得,学习气氛浓厚。
参加这次培训的老师们都很珍惜这次难得的学习机会,在最短的时间内完成了由教育工作者到学生的角色转换,认真、虚心、诚恳
地接受培训,态度端正、学习专注,老师们都能专心致志,全神贯注,认真的聆听和记录,及时完成作业,如饥似渴地接受着新鲜的
理念。大家都觉得机会是如此的难得,学习气氛十分浓厚,仿佛回
到了学生时代。
二、异彩纷呈,讲座全面系统。
专家的讲座就象是一顿丰盛的大餐,精美地呈现在我们的面前,真是“听君一席话,胜读十年书”。各位专家毫无保留的把自己在
学习和工作中的经验拿出来与大家分享,深入浅出,可谓是异彩纷呈。
三、学无止境,更新学习观念。
11月15日听省特级教师刘小兵滔滔不绝、挥洒自如的讲座,心
中十分佩服他的口才,佩服他的自信,佩服他的敏锐,佩服他知识
的渊博。想想如此才气从何而来?所有人都是走着同一条道,那就是
不断的读书学习,关注专业知识,关注国家大事,日复一日,永无
止境。学习就是这样,要让读书学习像吃饭睡觉一样,成为我们必
不可少的生活方式。我虽然不能教育教学的专家,但我可以从现在
起就行动起来,像专家一样投入到读书学习的活动中去,让读书学
习也成为我生命活动中不可或缺的组成部分。对照自己的工作实际,将所学知识为我所用。
11月21日上午听了散元中学周峰老师、修水二中赖春龙老师和
省特级教师陈晓明老师三人的同课异构课,周峰老师独辟蹊径采用
动画的形式一下子吸引了学生学习兴趣。赖春龙老师按照高校常态
课的要求,步步为营,稳打稳扎,学生受益良多。陈晓明老师综合
了前两位老师的优点,以独特的视角切入教学,获得了培训学员的
一致好评。
培训学习虽然就快结束了,但我知道有更重的学习和工作任务在后面。思想在我们的头脑中,工作在我们的手中,坐而言,不如起
而行!路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。让我们树立终身学习
的观念:为做一名合格的教育工作者努力学习,为培养出更多创新
人才努力工作。
人要走进知识宝库,是一辈子的事情,不可能一蹴而就。因此我们要学习的东西太多了。网络教育,给了我们一把学习的钥匙。这
是一把增长知识才干和提高思想素质的钥匙。
四、总结心得,做好教育工作。
1、老老实实做人,塌塌实实做事。事无巨细,一个连小事都做
不好的人,又何谈做大事?在平时的工作中,一定要认真踏实做好每
一件事。