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思路 决定 出路
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发展趋势
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围内激发学生进一步学习英语的热情与新的高潮。在这种面对面、亲身参与的交际实践活动中,学 生的英语能力得到了实地锻炼与提高。焦点二:课堂教学与现代化信息技术相整合『实例一』 《Oxford English》Senior 1A Chapter Six 《Food for Thought》课文从选择大家最熟悉的主题——食物 入手,着重提高学生对基本的食物词汇的掌握。吴老师从网上下载了一系列关于食物的图片、并精 心制作成课件。由投影仪显示出的形象生动的食物视图极大地吸引了学生们的注意力。师生之间进 行了一场别开生面的单词游戏。与单纯、简单、机械的教授单词的方法比较起来,这种实物展示的 效果很不错。『实例二』《O
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专业团队
系统科学
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XX市XX区XXXX医院 (X级甲等,综合医院)
医学医疗汇报
X1
汇报人:大xxx
听讲人:一群小xxx
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不错。5.英语综合能力与实践活动相配合走出课堂的围墙,走进社会的天地,是提高学生外语水 平的重要途径。我校邀请了澳大利亚、美国、加拿大等外籍教师来我校参加全外语封闭式的教学实 践活动“中华营”。并组织学生中英语佼佼者陪同外籍老师参观、访问、交流、学习中文等。与此 同时,我校每年还积极组织“晋元英语节”,提供给学生各种各样充分展示自我的机会。如在学生 中很有影响力的英语演讲比赛。在各班、组初赛的基础上,选出班级代表参加全年级的比赛。指导 老师帮助学生选材、审稿;辅导学生练讲,以提高演讲质量。决赛由学生主持,评委当场亮分,当 场评定,公布名次。评委小组要充分肯定比赛中的优点,并提出今后努力的方向,从而在全校范
第一部分
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实力雄厚
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第二部分
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