高考语文 扩展语句课件

(2007·重庆高考)有人说：“有时候拥有善良比拥有 真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。 要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70 至90之间。(6分) 答：
[思路分析] 本题属于补写续写型扩展语句。题目中的 背景句是个中心句，也是总起句。句中的关键点是“拥有善 良比拥有真理更重要”。扩写时应围绕“善良”与“真理” 的关系展开，即真理是重要的，但善良比真理更重要，强调 善良在生活中的作用。“真理”与“善良”之间存在转折， 与背景句要构成总分结构。
扩展语句，考查的是根据一定条件、按照一定要求将语
句丰富完整起来或合理的扩展开来的能力，这种考试形
考点 式恰当地把限制性与开放性结合在一起，能较好地检测
综述 表达能力、想象能力、推理能力和创新能力。主要题型：
添枝加叶型、串联丰富型、补写续写型、鉴赏评价型等。
考查形式为主观题。
复习 重点
仔细研究[学之窗]中的“扩展语句阅卷实录”，真实感 受高考对于此类题型的评分细则，警惕失误。 掌握扩展语句常见命题类型及解题方法。
复习 难点
掌握并能灵活运用扩展语句的解题方法，争取得满分。
学生可自我预习[学之窗]或由教师引导学生去透视“阅
复习 卷实录”，给课堂营造一种考场氛围，然后进入[师之
思路 说]，此栏目建议师生互动，边讲边练边总结。最后利
用[梦之旅]和[专题验收达标卷]进行方法能力的迁移。
扩展语句阅卷实录 析他人卷，品失分因，前车之鉴，吾当警惕！
加丰富充实，形象生动。如本题示例一比原句多一点特色； 示例二通过运用比喻的修辞方法更加突出了他的瘦；示例
三的答案可在运用修辞方法的基础上，再通过侧面烘托(路 人回头等)，使他的瘦给人留下的印象更加深刻。这样通过 依次加深法使思维由模糊到清晰，由简单到丰富，再借助 一定的表达技巧，语言自然变得有表现力了。
[例5] (2008·湖北高考)下面这首诗的每一句都可以 想象成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后 两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；② 想象合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。
采莲子 (唐)皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。 无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景] 湖边，采莲船上。 [人物] 采莲女，小伙子，女伴。 镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着 采莲船从荷花丛中划出。左右顾盼。 镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴 地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。
考生乙
人性本善抑或人性本恶，并不重要，重要的是人人都有一 颗向善的心。我们拥有善良，并非放弃真理。有时候，善 答案 良能换回真诚的心，但是真理却会伤害需要安慰的心灵。 有时候，真理并不能抹平伤痕，只有爱才能抹平伤痕。 考试得分：2分 问题类型： 1.说理啰嗦不清，没有说服力。 评卷 2.个别语句偏离话题。 具体分析：答案开头两句偏离削弱话题，后两句说理比较 啰嗦乏力，有重复之嫌。虽然扩展语句要有重点，但突出 重点不能靠重复。
考查点一
添枝加叶型
添枝加叶型扩展，就是对一个结构简单的句子， 采用记叙描写的表达方式 ，通过添加修饰成分或运用 修辞方法等，使之具体、生动、内容充实。
[例1] 对“他很瘦”进行扩写，使句子内容丰富起来。 [思路分析] 方法一：添加修饰性词语。选择恰当的
形容词、数量词、副词等来修饰中心词，或在句子中添加表 示情态、动作的修饰性定语、状语或补语成分。 示例一：他瘦得皮包骨头。
答：
[思路分析] 本题是一道很新颖的扩展语句题，同时 也考查了考生语言表达简明、连贯、得体的能力。题中所 给的词语是扩展后的语段的主干，题干中的“征集全民健 身口号”是此段话的中心，写作应该围绕“征集全民健身 口号”来进行。考生可根据“语意完整，句子通顺”的要 求，对所给词语的顺序进行调整，注意语言要流畅，字数 一定要符合题目要求。
(示例一)拥有真理，常会将错误掀翻在地，永世不得抬头； 拥有善良，则会包容一切错误，使之改过自新。拥有真理， 常会使少数人孤独；拥有善良，则会使天下人为一家。
(示例二)拥有善良，拥有爱，试着理解对方的内心，试着 原谅他的过错，你的天空会变得更晴朗。一个学生总是顶撞 老师，老师并未过分训斥说教，而是倾注更多关心，于是， 一段友情拉开序幕。因此，善良有时真的比真理更重要。
镜头三： 镜头四：
[思路分析] 这是一道设计新颖的扩展题目，首先要 理解诗句内容，明确扩展要点，进而通过想象、联想组织 画面，设计好人物动作、神态，用生动形象的描写性语言 把画面展现出来。
[参考答案] (镜头三：)姑娘抓起一把莲子，笑着朝少舟女伴看到，引起一阵嬉笑声。 姑娘羞得满脸通红，低着头，半天都不好意思。
[参考答案] 夜幕降临了，满天的星辰在闪烁，山脚下 潺潺的流水声使四周显得更加幽静，小溪旁，一位老人借助 星光正在读一本古书。
解答串联丰富型扩展语句题的方法 1.审清题目要求，尤其是那些明确具体的要求，它们往往是
答题过程中的易漏点和得分点，如例2中的“介绍‘征集全 民健身口号’活动的结果”，例3中的“描绘某种情境”。 2.探究清楚词语本身的特点，以及它们之间的相互关系，并 根据这些寻找解题的突破点(即扩展点)，进而组织语言材 料，完善题目答案。如例3中的“流水”“星辰”合起来表 现出的是一种氛围，而“读”必须加上主语“人”，要表 现的情境才完整。
[例4] (2007·江西高考)以“走进考场”为开头写一段话。 要求：表意相对完整，语言连贯得体，至少使用两种修辞方 法，其中一种必须是排比，不少于50个字。
答：
[思路分析] 本题考查的是扩展语句。以“××”词语为 开头，限定要求，进行扩写。使用排比时，要注意排比的有关 知识，即三个结构相同或相似的短语、句子排列在一起。同时 还要使用其他的一种修辞方法，才符合要求。“走进考场”是 从情景内容上加以限定，扩写时，应围绕这个话题来展开。
慎地选词造句，完成答案的整合完善。
扩展语句题常见的误区有哪些？
1.将扩展语句理解为字面上的简单解 释翻译。
2.不是先确定扩展中心再扩展，而是 主次不分，乱扩一气。
3.扩展中遣词造句不注意简明、连贯、得 体，不能保持文意一致。
4.对要求运用修辞格来扩展的语句，不注 意修辞格的规则，不考虑修辞效果。
考生甲
刚性的法律并不能把所有的事情都处理得完美无缺，如慈 善捐赠，永远不能法定为义务。世间的很多事情，需要用 答案 法律与道德互补着调整，使我们生活的这个世界不但有铁 铮铮的法律“骨架”，还有丰满的道德“血肉”。 考试得分：0分 问题类型：另起炉灶，完全偏离话题。 评卷 具体分析：本处答案虽然写得很有道理，但是却将“善良 与真理的关系”当成了“法律与道德的关系”，完全偏离 话题。
[参考答案] 全民健身口号征集活动在一个月里收到 应征口号千余条，稿件来源广，参与人数多，经过评审， 最终入选口号为“我运动，我快乐”。
[例3] (2009·江西高考)请展开想象，写一段描绘 某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和 “读”三个词语。(50个字左右) 答：
[思路分析] 本题是给定三个词语来考查扩展语句能 力的试题。在答题过程中，除要出现“流水”、“星辰” 和“读”三个词语外，还应做到突出重点，生动形象，想 象合理，特别是不要忽略“描绘某种情境”的要求。一般 思路是，在“流水”和“星辰”两个名词前加上复杂的定 语，在动词“读”前加上主语，还可以在最后写一句体现 情境的话加以总结。
5.议论文语段的扩展不注意逻辑，导致扩 展后的语段不符合事理。
(2)仔细分析题目中提供的短语或句子的特点，以此为扩写 源头，寻找丰富句子的突破口，弄清表达方式、修辞方 法、情境、色彩等。
(3)运用合理的联想和想象。注意主旨一致，修辞、句式、 意境、色彩等符合要求。
(4)检查扩展后内容是否符合题干要求，语言是否连贯，有 无语病。
考查点四
鉴赏评价型
鉴赏评价型扩展，主要是要求考生对古典诗词及格言、 警句等以赏析的方式进行扩展，或对其情景进行合理地想象 与描摹。鉴赏主要是指出主体在表情达意方面的妙处，可以 从思想内容(情感、主题等)上，也可以从艺术手法(风格、表 现形式、语言等)上进行鉴赏评价。
3.仔细审读扩展后的句子，检查其是否符合题目要求，是否 通顺合理。
考查点二
串联丰富型
串联丰富型扩展就是提供一组看似没有联系的词语， 要求考生写一段话，将这些词语包含在内。这类题目一般 要求围绕一定的中心，或要求有明确的重点，还有的对修 辞手法有一定的要求。
[例2] (2009·全国高考卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介 绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子 通顺，字数在50～60之间。 来源广 一个月 入选口号 千余条 “我运动，我快乐”
方法二：运用修辞方法。运用比喻、拟人、夸张、对比、 排比、对偶、设问、反问等修辞方法来描述事物，可以化平淡 为生动，化简单为丰富。
示例二：他，瘦高的个儿，细长的腿，活像个衣服架子。 方法三：运用表现手法。运用衬托、象征、以动写静等表 现手法，可以化抽象为具体，突出表达效果，丰富表达内容。
下面请同学们根据“方法三”的提示写出答案。 答：
[参考答案] 走进考场，我看到物品摆放整齐，玻璃擦 拭洁净，考生都信心十足。我也深深地吸了一口气，自信的 火花在脑海闪现，暗暗告诫自己：沉着、认真才能扬起自己 理想的风帆。
解答补写续写型扩展题的方法 补写续写型扩展语句题，往往是要求我们扩充一些表示 范围、时间、数量、性质、状态、动作、情态等的短语或句 子，一般可以按以下步骤完成： (1)读懂题目要求，准确辨明题目所提供的有效信息。
[参考答案] 他瘦得皮包骨头。瘦高的个儿，细长的 腿，看上去活像个衣服架子。要是身上一丝不挂，大可 做骨骼构造学的标本，凡是从他身边经过的人无不惊异 地回头看他。
解答添枝加叶型扩展语句题的方法 1.认真分析句子结构，发现扩展点，然后结合句子内容进行
扩展。如本题的“瘦”字即是扩展的基点。 2.灵活运用各种修辞方法及表现手法，使句子的表达内容更