八年级政治10月月考(单元检测)试题 新人教版

山东省安丘市东埠初级中学-八年级政治10月月考（单元检

测）试题

成绩

一、感恩父母，学会沟通

小萌在日记中写道：“不知为什么，上初中后，我感觉和爸妈的关系越来越疏远了。我凡事总爱与爸妈顶嘴，喜欢自作主张，并经常向爸妈发脾气。平时一起去买衣服的时候，自己看好的衣服，爸妈却总与自己的意见不同，闹得一家人都不高兴。他们还经常唠叨应该好好学习，我一听就心烦，更学不下去了。”

1．结合自身成长经历，分析小萌产生烦恼的原因有哪些？（12分）

2．如果你是小萌，你打算怎样与父母沟通？（9分）

3．小萌所在班级召开了“感恩父母”主题班会，小萌深受感动。请你帮小萌设计一个卡片，以“我想对您说……”的形式表达对父母的感恩之情。（12分）

二、凝心聚力，爱我中华

19世纪俄国作家屠格涅夫曾说：“没有祖国，就没有幸福，每个人必须植根于祖国土壤里。”

近代中国思想家、政治家梁启超在《少年中国说》中写道：“少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由；少年进步则国进步；少年胜于欧洲，则国胜于欧洲；少年雄于地球，则国雄于地球。”

1．为什么要与祖国共命运？（9分）

2．国庆期间，学校开展“凝聚青春力量，表达爱国心声”的演讲活动，你该怎样表达自己的爱国心声？（22分）

三、交往相伴，完善自我

小芳性格内向，从不主动与同学交往，没有一个知心朋友，感到很孤独。国庆假期，班上组织社会实践活动，在班干部的动员下，小芳加入了志愿者行列，与活动小组的同学一起上街宣传安全知识，维护交通秩序，帮助需要帮助的人。活动结束后，小芳几乎变成另一个人，关心集体了，爱与同学们交流了，课内外都成了活跃分子。最近，在妈妈的监督下，又通过微信结交了社区内几个品学兼优的学生，并经常向他们请教疑难问题，学习成绩也有很大提高。

1．小芳的变化说明了什么？（12分）

2．以小芳为参照，你打算怎样与人交往？（9分）

3．通过互联网交友，你有哪些好的建议（不少于5个方面）？（15分）

八年级《思想品德》上册第一次检测参考答案

（本参考答案仅供答题方向提示）

一、

1．（每条3分，共12分）

（1）正处于心理上的“断乳期”，喜欢自作主张。

（2）容易产生逆反心理，总爱与爸妈顶嘴。

（3）子女与父母之间的矛盾、误解也影响了与父母的沟通。

（4）由于子女与父母是两代人，子女与父母在家庭观念、思维方式和行为习惯等方面，存在较大的差异。

2．（每条3分，共9分）

（1）要理解自己的父母。要理解他们的唠叨、希望、烦恼。

（2）要尊重自己的父母。尊重父母的意见和建议；尊重父母的个性；发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉。

（3）还要掌握一定的技巧和方法，如：主动交流；认真倾听；分担责任等。

3．（每条4分，共12分）

（1）父母把子女看成自己生命的一部分，关心子女胜过关心自己。父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱。

（2）父母不仅从生活上无微不至地抚养、照顾我们，教给我们基本的生活技能，还从思想品德上关怀、教育我们，引导我们确立人生的目标，教我们如何做人。

（3）孝敬父母，就要尊重父母，热爱父母，回报父母。对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，不向父母提出过分的要求。

二、

1．（每条3分，共9分）

（1）热爱祖国是中华民族的光荣传统和崇高品德。

（2）以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，成为中华民族世世代代生生不息的力量源泉，成为中华民族悠久历史文化的灵魂与传统。（3）祖国的存在和发展是个人存在和发展的前提。自觉承担起建设祖国、振兴中华的历史责任，是我们每个人对祖国应尽的义务。

2．（共22分）

（1）肩负着实现中华民族伟大复兴重任的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂被侵占；（3分）要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加光辉灿烂的民族文化而尽心竭力。（3分）

（2）要热爱祖国的民族大家庭；（3分）要维护民族团结，反对民族分裂，多做有利于民族团结的事。（3分）

（3）我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强热爱祖国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心和自信心；（3分）要弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取、自强不息、艰苦奋斗、顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。（3分）

（4）今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国更辉煌的未来贡献自己的力量！（4分）三、

1．（每条3分，共12分）

（1）在社会生活中，每个人都不可能孤立地存在，必须与他人交往。只有在交往中，才能更好地认识自我、发展自我，也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨；才能满足心理上的需要，以更好地适应社会。

（2）通过交往，能够实现心灵的沟通，找到感情的寄托，可以摆脱孤寂，保持心情愉快。（3）通过交往，可以认识许多新朋友，从而不断完善自我。

（4）在困难和挫折面前，朋友会激励我们克服困难，战胜挫折。

2．（每条3分，共9分）

（1）参加公益活动或社会活动，由内圈向外圈发展，扩大交往范围。

（2）正确使用互联网，在父母或老师的指导下，积极与他人交往。

（3）学会交往，谨慎择友，多交益友，不交损友。

3．（每条3分，共15分。其他合理答案亦可）

（1）要正确使用互联网，从中汲取有益的信息，结交良朋好友，抵制其不良的诱惑，避免互联网带来的负面影响。

（2）在没有国界的交往中，应该做友好往来的使者，过自主的网络生活，真正让互联网发挥积极作用。

（3）保护自己的隐私，不轻易说出自己的真实姓名、住址、电话、学校等信息。

（4）不轻易答应与网友见面，如果要见面，不要单独前往，不要选择偏僻黑暗的地方。（5）遇到庸俗的网友，要马上避开，不再理睬。