苏教版七年级政治下册知识点
七年级下册知识点政治苏教
七年级下册知识点政治苏教【七年级下册知识点政治苏教】政治是一个国家不可或缺的组成部分，是指维护国家权力、政权以及社会秩序的活动。
政治学是一门研究政治的学科，研究政治行为、政治制度、政权结构、政治意识形态等各种政治现象。
在苏教中，政治学被列为一门必修课程。
以下将介绍七年级下册知识点政治苏教。
一、民主法治民主法治是指在一个社会中，公民有平等的权利和自由，国家权威受到限制，且所有行政、司法和立法机关都必须遵守法律。
民主法治是建立在人民当家作主的基础之上的一种政治制度和社会制度。
在七年级下册政治课程中，学生需要深入了解民主法治的含义，了解国家的法律制度和人民群众的权利保障，同时还学习如何行使公民的权利和义务，保障民主和法制的实现。
二、国家机构国家机构是指在一个国家范围内管理和运作的各类行政、立法和司法机关。
在七年级下册政治课程中，学生需要学习国家机构的组成、职责和权力范围，了解国家机构之间的关系，提高对国家制度的理解和认识。
三、国际关系国际关系是指不同国家之间的相互关系。
在七年级下册政治课程中，学生需要学习不同国家之间的交往方式、各种国际组织、国际规则等，提高对国际政治的了解和认识，培养全球视野和国际意识。
四、共产主义和社会主义共产主义和社会主义是两种主要的政治制度，是世界上许多国家和地区的政治制度模式。
在七年级下册政治课程中，学生需要理解和学习共产主义和社会主义的基本理论、历史背景、主要特点和优缺点。
同时，也需要学会分析国际政治的复杂性和多样性，形成客观而独立的观点。
五、公民意识公民意识是指个体认识到自身在国家、政治和社会方面的责任和义务，并且积极参与公共事务。
在七年级下册政治课程中，学生需要加强自身公民意识的建设，了解公民的权利和义务，学习如何积极参与公共事务和社会建设，培养爱国心、责任心和荣誉感。
以上就是七年级下册知识点政治苏教的相关内容。
政治学作为一门必修课程，具有重要的理论和实际意义，旨在培养全面发展的公民和积极参与社会的能力。
七年级政治下册 教材知识汇编 苏教版
七年级下册思想品德期末复习资料第14课生命只有一次1、地球上的生命是怎样产生的？P3地球上的生命是自然界长期发展的产物。
自然界经过漫长的岁月，才造就了人类。
2、谈谈你对生命的认识？P4生命是宝贵的，生命来之不易，生命既奥妙神奇，又丰富多彩。
我们要珍爱生命。
3、谈谈你对“我是独特的”这句话的理解？P5人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人，每个人的生命都是独特的。
4、什么应是我们生活的主旋律？P6热爱生命、尊重生命、呵护生命5、谈谈你对珍爱生命的理解？P7①珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命；②我们应该从现在做起，从自己做起。
第15课让人生更加灿烂1、人与动物的区别是什么？P12有意识的生产活动2、谈谈你对“人的生命不在长短，而在其质量”的理解？P13有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进；有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃；有的人虽然一生很平凡，但为人正直，堂堂正正，也为人所称道；有的人随波逐流，一事无成，其生命也失去了光彩。
3、怎样才能使自己生活更有意义？P15①有意义的生活都有明确的进取目标。
②有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
③有意义的生活需要敢于创造。
4、进取目标的重要作用？P15有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。
5、怎样才能做到对他人、对社会有所贡献？P16①要有积极的人生态度。
②能正确对待社会、对待人生。
③脚踏实地，从日常点滴做起。
第16课长大的感觉1、青春期有哪些矛盾？P21-22独立性和和依赖性、自制性和冲动性、封闭性和开放性2、面对这些矛盾我们该怎么办？P22面对这些矛盾，我们不必烦恼，而应勇于正视、认真分析、积极解决。
3、追星现象产生的根源?P25青春期的少男少女对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象，渴望在现实生活中寻找一个可以效仿的人物。
七年级下册苏教版政治知识点
七年级下册苏教版政治知识点(一)生命只有一次1、如何理解“热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律”这一观点?(1)生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
(2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。
每个人的生命都是独特的。
(3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
(4)我们要珍爱生命，不仅仅表现在要用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
(5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人，还要爱护地球上的其他生物。
(6)我们应该从现在做起，从自己做起，从保护小树做起，从尊老爱幼做起，让每个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
2、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒”这一观点?(1)人类是自然界的一部分，是自然界长期发展的产物;(2)人类的生产和生活离不开大自然。
大自然给人类以精华，是大自然养育了人类。
(3)没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续。
植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分，它们是人类的朋友。
地球是所有生物的共同家园。
(4)人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。
(5)人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园――地球，必须爱护地球上的其他生物，学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒。
七年级下册苏教版政治知识点(二)长大的感觉5、了解青春期的心理变化及其影响。
(1)进入青春期后，我们的心理会发生一系列的变化，充满心理矛盾。
如：存在独立性与依赖性的矛盾;自制性与冲动性的矛盾;封闭性与开放性的矛盾等。
这些矛盾的出现是成长过程中的正常现象。
(2)这些心理矛盾的出现,会给我们带来烦恼、苦闷，如果不妥善解决，可能会引发孤独、抑郁等消极情绪，还会影响到我们今后的学习和人际交往，甚至会导致我们走上违法犯罪的道路。
苏教版七年级下册政治复习提纲
苏教版七年级下册政治复习提纲地球上最重要的的东西是什么生命我们生活的主旋律是什么热爱生命,尊重生命,呵护生命.珍爱生命,我们应该怎么做珍爱生命,不仅仅是用生命培育生命,更是用生命善待生命,用生命拯救生命,用生命熏陶生命.为什么要保护地球地球是所有生物共同的家园,人类为了珍爱自己的生命,是自己生活得更美好,必须保护生命的家园----地球.人和动物的本质区别是什么有意识的生产活动.人的生命不在长短,而在其质量,谈谈你对这句话的理解.人的生命不在于时间的长短,只要对社会,对他人有所贡献,就能够体现我们的人生价值.怎样过有意义的生活○1有明确的进取目标;○2对他人,对社会有所贡献;○3需要敢于创造.为什么我们要树立明确的进去目标有了进取目标,前进才有方向,学习才有动力,工作才有劲头,人生才有乐趣.谈谈你对贡献的理解.○1贡献不在大小,有意义的人生也可以在平凡的生活中实现.○2一个人能力有大小,境遇有好坏,但只要能一积极的人生态度对生活,正确对待社会,对待人生,脚踏实地,从日常点滴做起,这也是对社会的贡献.谈谈你对人生的感悟.人的生命不在长短,而在其质量.人的一生是一个丰富多彩的过程,有欢笑也有眼泪;一个人的生命并不属于自己,同时也属于社会;人生的意义不仅是自身对生活的体验和感悟,更重要的是通过自己创造性的劳动,为社会,为后人留下点什么.11.青春期是人生的转折时期,是向成人的过渡阶段.12.青春期容易产生那些矛盾我们应当以怎样的态度对待这些矛盾独立性和依赖性,自制性和冲动性,封闭性和开放性勇于正视,认真分析,积极解决.13.在青春期为什么会产生独立性与依赖性的矛盾○1进入青春期的我们,成人意识和独立意识开始增强○2渴望父母把自己当作大人,受到尊重与理解,因而父母像以前一样事无巨细的照顾和干预感到厌烦,对他们的一些看法结论开始怀疑,甚至反驳○3但是由于生活经验不足,经济上还不能独立,还需要从父母那里寻求帮助或指导.14.人一生这种身体发育和智力发展的黄金时期是指哪一个时期青春期.15.青春期胜利不断走向成熟主要表现在那几个方面○1性机能发育成熟;○2身体外形急剧变化;○3体内机能迅速健全.16.我们青春期应当掌握哪些生活保健知识○1讲究卫生,勤洗澡,勤换衣.○2女生不要紧腰束胸,否则会影响身体发育.○3男生要保护嗓子,不吃刺激性的食物,不要大喊大叫,以免嗓子嘶哑.○4饮食适量,避免体内营养比例失调,危及身体的发育.○5戒绝烟酒.抽烟喝酒对青少年的身体又很大损害.○6生活有规律,积极参加体育锻炼,增强体质.17.如何调节青春期心理○1能正确,全面的认识自己;○2有理想,有目标,发挥自己的个性特长;○3与人相处时,以健康的心态对待他人,○4学会尊重,信任,友爱,热爱集体,正确处理好个人与集体的关系;○5情绪稳定,心情舒畅,学会倾诉,遇到郁闷会调节,遇到矛盾会解决,保持一颗平常心.18.怎样顺利度过青春期青少年应该了解自身的变化,注意营养和适当的运动,做好心理上的准备,顺利度过这一美好时光.19.青春期为什么容易出现追星现象请就青少年追星现象提几条合理化建议.青春期的少男少女对未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象,渴望在现实生活中寻找一个可以仿效的人物.对于追星要持正确的态度,对于心目中的偶像要尊重,但也不可盲目崇拜,同时,我们更需要认真的欣赏自己,发现自身的美好与独特.只有这样才能不断超越自我,走向成熟.20.如何克服青春期的烦恼○1我们要克服烦恼,悦纳自己,就要正确地认识自己,克服自己的不足,提高自制力.○2敞开心扉,学会沟通,要养成热情,开朗的性格,积极与同学,朋友交往,相信父母和老师;○3有想不通的问题应大胆的向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己;○4要积极参加集体文娱活动,在集体的温暖中放松心情;也可以通过写日记的方式进行倾吐,宣泄.21.闭锁心理有何危害会对身心健康产生不良影响,使心理上产生不同程度的孤独感,任其发展下去会形成有缺陷的人格.22.怎样克服青春期闭锁心理○1青少年要养成热情,开朗的性格,积极与同学,朋友交往,相信父母和老师;○2有想不通的问题应大胆的向别人倾诉,不让某些问题长期困扰自己;○3要积极参加集体文娱活动,在集体的温暖中放松心情;○4也可以通过写日记的方式进行倾吐,宣泄.23.什么叫情绪人类情绪的四种基本形式指哪四种它是由客观事物引起的,并能以人的态度和行为表现出来的一种体验. 喜,怒,哀,惧24.影响情绪变化的因素有哪些个人的境遇,社会生活,个人的志趣变化所处的环境,地点,兴趣,爱好的变化.25.什么叫积极情绪什么叫消极情绪凡是对人的行为起着促进,增力作用的情绪就叫做积极情绪.凡是对人的行为起着削弱,减力作用的情绪就叫做消极情绪.26.我们应当如何正确对待情绪我们要尽量利用情绪的积极一面,克服情绪的消极一面,让情绪为我们服务,让我们的学习和生活增添一道亮丽的色彩.27.不良情绪有什么危害会影响我们的正常生活和学习,甚至会危害人的健康.28.调节情绪的常见方法有哪些意志控制法,注意转移法,认识改变法,合理发泄法,尽情倾诉法,情绪升华法.29.积极情绪有哪些益处可以对人的行为起着促进,增力的作用,可以促进身心健康,产生积极的结果.笑时肺部得到扩张,血液加速循环,舒筋活络,能消除心中的烦恼.30.表达不满时应当注意些什么我们应学会既得体的表达自己的不满,又不伤害对方,还有利于问题的解决.31.法律对未成年人权利给予特殊保护的原因.○1未成年人年龄小,发展还不成熟,对事物的认识水平,行为能力受到一定的限制,其权利更容易受到忽视甚至侵害.○2家庭,学校,社会中还存在很多侵犯未成年人合法权益的现象和行为.○3未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天.32.未成年人健康成长需要哪些方面的保护 (怎样保护未成年人健康成长 )学校保护,家庭保护,社会保护,司法保护为未成年人成长创造一个优良的环境,是国家,社会,家庭,学校的责任,也是每一个公民的义务.33.什么叫学校保护为什么要对未成年人进行学校保护请列举学校保护的相关法律规定.○1学校保护是指学校,幼儿园及其他教育机构依照法律规定,对未成年学生和幼儿园儿童进行教育,并对他们的身心健康和合法权益实施的保护.○2因为受诸多因素的影响,学校教育还存在诸多问题,损害未成年人合法权益,侵害未成年人身心健康的现象还经常发生,学校是未成年人受教育的基地,是他们成长的摇篮.未成年人有很长一段时间是在学校里度过的,因此,学校保护在未成年人的成长中有着举足轻重的作用.○3学校,幼儿园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年学生和儿童实施体罚,变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为.34.未成年人保护的基础是什么家庭保护有何重要意义请列举家庭保护的相关法律规定.○1家庭保护○2家庭保护对未成年人健康心理,良好性格,道德品质,理想情操的形成具有十分重要的意义.○3父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务;不得虐待,遗弃未成年人;不得歧视女性未成年人或者有残疾的未成年人;禁止溺婴,弃婴.35.什么叫社会保护社会保护的主体有哪些请列举身边不履行社会保护职责的社会现象.○1社会保护是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护. ○2各级人民政府,企事业单位,社会组织及公民个人都有义务保护未成年人的健康成长,维护未成年人的正当利益.○3在干扰学校教学秩序的地方设立经营娱乐场所;招收童工;传播淫秽,色情,凶杀,暴力,封建迷信和伪科学的出版物.36.什么叫司法保护司法保护有何重要意义司法保护的方针,原则分别是什么○1司法保护,是指公安机关,人民检察院,人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责,对未成年人所实施的一种专门保护.○2司法保护在整个未成年人法律保护体系中具有十分重要的地位和作用.它是维护未成年人合法权益的重要保障,特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下,他是维护违法犯罪未成年人合法权益,促使其早日改过自新的保护措施,是教育,感化,挽救违法犯罪未成年人的一个重要举措.○3方针:教育,感化,挽救原则:教育为主,惩罚为辅37.我国目前保护未成年人的合法权益的两部主要法律是什么《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》38.为了保障未成年人的生命健康权,学校应当承担哪些责任○1学校应该保证未成年学生在校期间的人身安全,○2保护未成年学生生理健康的○3同时,还要注意对未成年学生的心理健康教育.39.未成年人人身权利中最重要最起码的权利是什么法律为什么对未成年人生命健康权作出特殊保护○1生命健康权○2因为离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话;未成年人由于生理和心理均为发展成熟,是社会中的弱势群体,其生命健康权极易受到侵害.40.我们每个人要学会保护自己的生命健康,也要关爱他人的生命健康.41.作为未成年人,我们应如何保护自己的生命健康○1要懂得生命的价值,理解父母养育之恩;○2要多学一些卫生保健方面的知识,养成良好的生活习惯,尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合,加强体育锻炼,增强体质;○3要杜绝不良嗜好,抵制不良诱惑,纠正不良行为;○4当遭遇危险情境,生命健康受到威胁时,要沉着冷静,采取最佳的应对措施.42.增强自我保护意识和自我保护能力我们应该怎么做○1 未成年人应自觉进行自我教育,自我修养,○2 自觉抵制社会不良影响,○3 自觉与会各方面的保护相配合,依法维护自身的合法权益,保护和促进身心健康发展.面对社会不良风气和不良行为习惯,作为未成年人,我们应该怎么做○1要树立正确的人生价值观,注意培养自己对真与假,美与丑的分析和辨别能力;○2要自觉抵制各种不良诱惑,积极参加各种有益的集体活动,○3自觉把自己臵于正面教育的氛围中,不进未成年人不宜进入的场所,不乱交朋友.被人殴打后,我们应该怎么办○1记住犯罪分子特征;○2及时治疗并保管好病历,单据等;○3尽快与老师,家长联系;○4迅速报案并提供时间,地点,打人者的面貌特征.苏教版七年级下册政治复习提纲(2)应对,防范被拐骗,我们应该注意什么独自在家时,我们应该怎么做○1不要一个人走在黑暗偏僻的地方,包括街区;有陌生人问路,要保持一定的距离;不要随便与陌生人攀谈,不要随便接受他人的饮料等食物.不随便跟不熟悉的人出走.万一被拐骗,一时无法逃脱可以假装服从,迷惑对方;在人多的公共场所可向别人暗示,报警或伺机逃脱;记住拐骗者的相貌特征,以便有机会向公安机关报告.○2要锁好院门,房门;出去玩要关好门窗,千万别忘记锁门,防止盗贼潜入;钥匙要保管好,要注意把钥匙放在衣服里,不要放在外面,以防坏人跟踪入室;当有人敲门时,一定要问清来意,对不熟悉或不认识的人,坚决不要开门.遇到陌生人以修理工,推销员的身份要求开门时,应予以拒绝. 当坏人欲强行闯入时,可到窗口,阳台等处高声喊叫或打报警电话吓跑坏人.我们应当记住哪些重要的电话号码匪警110, 火警119, 查询, 班主任, 父母依法进行自我保护,我们应当做些什么○1面临陷阱,合法权益受到侵害时,要冷静,沉着,机智,要根据具体情况选择最佳方法,以保护生命为第一原则.○2依法进行自我保护,要学会用法律武器维护自身的合法权益.社会公共秩序包括哪些秩序它有何重要性○1社会生活秩序,公共场所秩序,交通秩序等○2公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会文明的标志,是社会稳定和进步的基础.如何维护良好的社会公共秩序○1要全面提高公民的素质,强化公民的诚信意识;○2要加强法治,依法惩治那些不守规则,不守秩序的行为;○3必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱,破坏社会公共秩序的行为,另一方面,通过思想道德建设,提高人们的职业道德和社会公德意识,全面提高人的素质.○4遵守公共秩序要从小事做起,要自觉树立社会公德的习惯和意识,自觉遵守公共场所明文规定的规章制度.50. 中学生上网有何利弊我们应该怎样正确对待网络○1利:拓宽了视野,提供了自主学习的平台,提高了自己搜索和处理信息的能力;弊:上网玩游戏会成瘾,有意,无意地浏览不健康的网页,对视力有影响.○2要善于上网学习,不浏览不良信息;要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;要增强自护意识,不随意约会网友;要维护网络安全,不破坏网络秩序;要有益身心健康,不沉溺虚拟时空.中国进入改革开放新时期的标志.1978年12月党的十一届三中全会召开.改革开放取得成就的表现.(可从政治,经济,文化,社会等方面列举) 政治:香港于1997年回归,澳门于1999年回归.经济:到2000年内,我国人民生活水平总体上达到小康水平.文化:国家对未成年人实施九年义务教育,让教育普及化.社会:人民群众物质文化水平得到提高.改革开放,发展经济的根本目的.不断提高人民生活水平.党和国家一切工作的根本出发点.实现人民群众的利益.社会主义的根本任务和最终目标.根本任务:解放和发展生产力最终目标:实现人民群众共同富裕改革的重要意义.解放和发展生产力,调动和聚集一切积极因素,加快经济和社会的发展.对外开放的重要意义.○1不断扩大对外经济技术交流,○2积极引进国外资金,技术和先进管理经验,○3充分利用国外先进文明成果来加快现代化建设,又走向国际市场, ○4积极参与国际经济合作和竞争,开创了世界进入中国,中国走向世界的新局面.为什么人们要花钱买知识这对我们的成长发展有何启示○1因为随着改革开放的深入,物质生活水平的提高,社会对劳动者的素质与能力要求都有所提高,只有不断学习,才能在竞争中生存,跟得上时代的潮流.○2要珍惜受教育的机会,掌握文化知识,跟随时代的发展.59.中国共产党之所以能够领导人民取得中国革命的胜利,取得社会主义建设的巨大成就的根本原因.○1始终坚持以科学理论为指导,并在革命和建设的实践中解放思想, ○2与时俱进,不断进行理论创新,为中国人民指明了前进方向.○3开辟了走向胜利的正确道路.60.马列主义同中国实践相结合的两次历史性飞跃和生产的两大理论成果.理论成果主创者被称为被确立为党的指导思想历史事件历史意义第一次飞跃被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结. 毛泽东毛泽东思想党的第七大(1945年)在毛泽东思想的指导下,取得了中国革命的胜利,确立了社会主义基本制度;取得了社会主义建设的巨大成就.第二次飞跃建设有中国特色的社会主义理论邓小平邓小平理论党的十五大(1997年)为党,国家和社会指明了前进方向;有利于进一步开创社会主义现代化建设新局面;社会主义现代化建设取得了举世瞩目的成就. 62."三步走"的发展战略.第一步:到20世纪80年代末,国民生产总值比1980年翻一番,基本解决人民温饱问题.第二步:到20世纪末,国民生产总值在增长一倍,人民生活在达到小康水平.第三步:到21世纪中叶,人均国民生产总值达到中等发达国家水平, 人民生活比较富裕,基本实现现代化.63.跨入21世纪,我国进入了怎样的发展阶段我国进入了全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化建设的新的发展阶段.64.我国总体小康水平的现状.我国现在达到的小康还只是低水平的,不全面的,发展很不平衡的小康.与发达国家相比,我国经济发展水平,人民生活水平还有很大差距,特别是地区之间,城乡之间的发展很不平衡.65.全面建设向康社会目标的提出和内容.○1提出:党的十六大.○2内容:经济更加发展民主更加健全科教更加进步文化更加繁荣社会更加和谐人民生活更加殷实66.全面建设小康社会目标的实现.(怎样才能建设全面小康社会 ) ○1全面建设小康社会,必须依靠全国各族人民团结奋斗,必须充分发挥全体人民的积极性,创造性.○2每一位公民都必须树立建设社会主义祖国的使命感,责任感,充分发挥自己的智慧和力量,为祖国的繁荣富强不断做出新的贡献,必须发扬艰苦奋斗的精神.67.发扬艰苦奋斗精神对我们的民族和国家有什么重要意义○1艰苦孕育着希望,奋斗孕育着成功.○2艰苦奋斗是中华民族的优良传统,正式一代代人的艰苦奋斗,顽强进取,才有我们祖国的自立自强,兴旺发达.○3今天,只有大力发扬艰苦奋斗精神,不畏艰难,奋力拼搏,才能巩固和提高目前达到的小康水平,才能顺利实现全面建设小康社会的奋斗目标.61.马列主义,毛泽东思想,邓小平理论的新发展基本内容主创者被确立为党的指导思想历史事件历史意义"三个代表"重要思想中国共产党必须始终代表中国先进生产的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益.江泽民党的十六大(2002年)是加强和改进党的建设,推进我国社会主义制度自我完善和发展的强大思想武器,是实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针.科学发展观以人为本,全面协调可持续发展的科学发展观.胡锦涛党的十七大(2007)年)是同马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学发展观,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想.第7单元法律护我第（1）课特殊保护1．什么是法律？为什么说法律是一种特殊的行为规范？（法律具有那些特征？）P53~54法律是由国家制定或认可的，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员具有普通约束力的特殊行为规范法律的显著特征：①由国家制定或认可。
苏教版政治七年级下册考点
知道保护未成年人健康成长的主要 法律名称：
P61：1991年9月，我国正式颁布了《中华 人民共和国未成年人保护法》1999年又出 台了《中华人民共和国预防未成年人犯罪 法》，明确规定了对未成年人身心健康的 保护要求。目前，已形成以两部法律为主， 包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻 法、母婴保健法、禁止使用童工在内的保 护未成年人的法律体系，形成家庭保护、 学校保护、社会保护、司法保护四大保护 领域。
懂得人和自然和谐相处的道理：
P7、P8：①人类是自然界的一部分，我们不 仅要爱护自己、爱护他人，还要爱护地球上 的其他生物。我们从大自然中无限制地索取， 却不顾大自然的承受能力，最后受到了大自 然的惩罚。沙尘暴、全球变暖等一系列灾害 天气随之产生。②人类必须学会与大自然和 睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉 醒。地球是所有生物的共同家园，人类为了 珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必 须保护生命的家园----地球。
10.了解社会公共秩序的内涵 （P82、P84），懂得如何遵守 和维护社会公共秩序(P84、 P86）。
了解社会公共秩序的内涵：
（1）、构成：（P84）社会公共秩序包括 社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序。 （2）、意义：①、（P82）社会生活需要 秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约 束，社会就会陷入混乱。 ②、（P82）只有自觉遵守规则，遵守社会 秩序，才能维护个人的利益和社会利益。 ③、（P84）公共秩序是人们安居乐业的保 障，是社会文明的标志，是社会稳定和进 步的基础。遵守公共秩序是每个公民应尽 的义务。
苏教版思想品德(政治)七年级下册知识点汇总.
我国刑法是保护国家和人民的利益、惩治犯罪的有力武器。
犯罪的含义
犯罪,是指具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。
犯罪的基本特征
一、犯罪是具有严重社会危害性的行为。严重危害性,是犯罪的最本质特征。
一、犯罪是一种触犯刑法的行为。刑事违法性,是犯罪的法律标志。
二、犯罪是应受刑罚处罚的行为。刑罚当罚性,是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
二法律的保护作用
日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”;国家的治理离不开法律,法律是国家生活的保障。法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,维护人们的合法权益。我们享受权益,需要法律的保护。
法不可违
违法行为的含义
一凡不履行法律规定的义务。
二作出法律所禁止的行为,都是违法行为。
刑法的含义
刑法是以国家的名义规定什么行为是犯罪和对犯罪分子处以何种刑罚的法律。
刑罚的含义
刑罚又叫刑事处罚、刑事处分,是指人民法院对犯罪分子实行惩罚的一种强制方法。
刑罚种类
一主刑
1管制2拘役(1~6个月,≠拘留3有期徒刑(6个月~15年4无期徒刑5死刑
二附加刑
1罚金2剥夺政治权利3没收财产
防患于未然
道德水平高低与违反犯罪的关系
人的行为是受思想观念支配的。道德水平高、法制观念强,就会追求上进,不犯或少犯错误,就不会作出违法犯罪的事情。道德水平低、法纪观念淡薄,就会追求低级趣味,难免犯违反纪律的错误,发展下去就可能违法,甚至陷入犯罪的泥沼。遵守法律,也是践行道德的表现。
三许多违法犯罪行为都是从沾染不良习气开始的。因此,我们一定要重视道德修养,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,自觉遵纪守法,谨慎交友,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
七年级苏科版政治知识点
七年级苏科版政治知识点政治是人类社会的重要组成部分，是指人们在社会生活中处于不同地位和角色时，所表现出的特定的行为、态度和价值观念。
而政治知识就是关于政治的相关知识，包括政治制度、政治理论、政治文化等方面。
下面就让我们一起学习七年级苏科版政治知识点。
一、政治制度1.中国的政治制度我国是社会主义国家，政治制度为人民民主专政。
人民民主专政体现在国家各级人民代表大会和地方各级人民代表大会的建立和选举之中。
同时，中国政治制度中还有特色社会主义制度和乡村自治制度等等。
2.世界主要国家的政治制度世界主要国家的政治制度可以分为三种，即民主制度、专制制度和君主制度。
而众所周知，西方国家大多采用民主制度，如美国、法国、英国等。
而中东地区和朝鲜则采用专制制度。
而近些年来，一些新兴经济体也开始逐步转型向民主制度。
二、政治理论1.马克思主义马克思主义是指由德国哲学家马克思所创立，关于社会科学和哲学方面的一套理论体系。
马克思主义中的一个核心思想就是“无产阶级革命”，旨在推翻资本主义，建立社会主义制度。
2.毛泽东思想毛泽东思想是中国历史上领袖人物毛泽东创立的一套关于社会主义事业的理论体系。
在中国的社会主义革命中，毛泽东思想起到了重要的作用。
同时，毛泽东思想也表现在具有中国特色的社会主义道路、理论体系等方面。
三、政治文化1.中国政治文化中国政治文化是中国国家以及中国人民在政治领域中形成的独特文化。
回归长江流域文明的中国的政治文化高度重视道德和人情关系，习惯于通过“仁者爱人”的方式来管理国家。
2.欧美政治文化欧美政治文化中的一个核心思想就是个人主义。
个人主义注重个体的自由和独立，人们会更多地追求自己的利益和权力，同时强调“民主”和“平等”。
以上就是七年级苏科版政治知识点的简要介绍。
我们应该多关注政治的发展和变化，学习不同政治体系下的政治理论和文化，更好地了解人类社会的发展和历史。
江苏初一政治下册知识点总结归纳
江苏初一政治下册知识点总结归纳政治是一门重要的学科，它涉及到我们国家的制度、政治文化及国际事务等方面的知识，对于培养学生的国家意识和公民素养具有重要作用。
下面将对江苏初一政治下册的知识点进行总结归纳，希望能帮助同学们更好地掌握这门学科。
一、中国特色社会主义政治制度1.中国共产党的领导：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国社会主义事业的领导核心。
党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2.人民代表大会制度：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，它实行一人一票、普选和多党合作制度，保障人民的民主权利。
3.多党合作和政治协商制度：我国实行多党合作和政治协商制度，各民主党派和无党派人士可以参与国家政治生活，共同建设社会主义现代化国家。
4.中国人民的民主自治：我国实行的中央和地方相结合的民主集中制，实现了国家权力的集中和地方自治的结合。
5.社会主义初级阶段：我国现阶段属于社会主义初级阶段，必须坚持稳定和发展的基本国策，逐步解决人民日益增长的美好生活需要。
二、国家政权的组织和运行1.国家权力的机关：我国国家权力机关分为全国人民代表大会、国务院、全国人民政治协商会议、中央军事委员会等，这些机关履行着各自的职责和权力。
2.三权分立和相互制约：我国实行立法、行政、司法三权分立和相互制约，保证了国家权力的公正和有序运行。
3.法律的地位和作用：法律是治国安邦、为人民服务的工具，它保障了人民的合法权益，规范了社会行为，确保了社会的稳定和发展。
4.公民的权利和义务：公民有言论、出版、宗教、学习、劳动等各个方面的权利，同时也要履行宪法和法律赋予的各项义务。
三、中国特色社会主义的实践与发展1.改革开放政策：改革开放是我国的基本国策，它开启了中国特色社会主义新时代的大门。
改革开放使我国经济、科技、文化等各个方面取得了巨大的发展。
2.四项基本原则：四项基本原则包括坚持中国共产党的领导、坚持中国特色社会主义道路、坚持人民民主专政和坚持中国共产党的基本路线。
七年级下册政治知识点苏教
七年级下册政治知识点苏教七年级下册政治知识点近年来，中国政治教育在中小学阶段逐渐铺开，其中七年级下册政治知识点为学生打下了坚实的理论基础。
以下是对该学段政治知识点的概述。
一、国家1. 国家的定义与特征国家是指有着一定领土、人民和政权，并在法律和经济事务上拥有完全独立自主的主权国家。
2. 国家的组成国家由土地、人民、政权三个方面组成。
其中，人民是国家的根本力量，土地和政权是人民的生存和发展的保障。
3. 国家的形式根据国家的行政管理方式，国家可以分为集中国家和联邦国家两种形式。
二、政治制度1. 民主集中制民主集中制是中国的一种独特的政治制度。
它是民主制度和集中制度的有机结合，既体现了人民的民主权利，又保证了国家的集中统一，并且保障了人民权益。
2. 国家机构国家机构是指国家行使政治权力的机构。
主要包括国家主席、国务院、全国人民代表大会、政协等。
三、法律法规1. 宪法宪法是国家的根本法律。
在法律体系上具有最高地位，它体现了国家的根本制度和基本原则。
2. 行政法律法规行政法律法规是国家行政行为的指引性和约束性文件，体现了法治国家的制度，保障了人民的权益。
四、人权与义务1. 人权人权是人类享有的天赋权利，包括生命权、自由权和财产权等。
2. 义务义务是人民应尽的责任和义务，如服从国家法律、参加民兵等。
五、国家政策1. 经济政策经济政策是国家掌握的统一计划的指导、调控和管理原则。
主要包括国民经济发展方针、产业政策等。
2. 社会政策社会政策是国家规划指导和管理社会事物的一种政策。
主要包括社会保障制度、生育政策、教育政策等。
总之，七年级下册政治知识点是国家和政治制度的理论基础，对于青少年将来更好的认识国家和社会具有重要意义，希望每一位学生都能珍惜这段学习时光，并灵活运用所学知识，为美好未来做出自己的贡献。
苏教版七年级下册政治复习
苏教版七年级下册政治复习提纲（1）1、地球上最重要的的东西是什么？生命2、我们生活的主旋律是什么？热爱生命，尊重生命，呵护生命。
3、如何理解“热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律”这一观点？(1)生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
(2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。
每个人的生命都是独特的。
(3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
(4)我们要珍爱生命，不仅仅表现在要用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
(5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人，还要爱护地球上的其他生物。
(6)我们应该从现在做起，从自己做起，从保护小树做起，从尊老爱幼做起，让每个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
4、珍爱生命，我们应该怎么做？珍爱生命，不仅仅是用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命熏陶生命。
5、为什么要保护地球？地球是所有生物共同的家园，人类为了珍爱自己的生命，是自己生活得更美好，必须保护生命的家园----地球。
6、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒”这一观点？(1)人类是自然界的一部分，是自然界长期发展的产物；(2)人类的生产和生活离不开大自然。
大自然给人类以精华，是大自然养育了人类。
(3)没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续。
植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分，它们是人类的朋友。
地球是所有生物的共同家园。
(4)人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。
(5)人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园――地球，必须爱护地球上的其他生物，学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒。
7、人的生命不在长短，而在其质量，谈谈你对这句话的理解。
人的生命不在于时间的长短，只要对社会、对他人有所贡献，就能够体现我们的人生价值。
七年级下册苏教思品知识点
七年级下册苏教思品知识点苏教思品是道德与法治教育的重要内容，正如毛泽东所说：“社会主义道德建设是一个长期而繁琐的过程，每一个人都应该自觉地参加进去。
”对于中学生来说，苏教思品的知识和实践更是必不可少的，接下来将介绍七年级下册苏教思品的重要知识点。
一、各种类型的社会组织
社会组织是现代社会运行的重要组成部分，它包括社团、基金会、非营利组织等多种类型。
了解各种类型的社会组织对于学生全面了解社会具有重要作用。
二、具有策略思维的应对困难的方法
生活中，我们难免会遇到一些困难或问题，这时运用策略思维帮助我们更好地解决问题。
这部分内容将介绍具有策略思维的应对困难的方法。
三、个人信息保护
现代社会中，随着信息技术的普及，个人信息泄露的情况也越来越普遍。
学生应具备一定的信息安全意识和保护自己信息的能力。
四、学会尊重他人
尊重他人是社会交往的重要基础和社会和谐的基石。
在学生学习、生活中，学会尊重他人是非常必要的。
五、文明礼仪
礼仪是人们在社会交往中所遵循的一种表现形式，是文明社会的重要标志。
学生应该从小从做小事处入手培养良好的文明礼仪习惯，使自己成为真正文明礼貌的人。
六、红色文化
红色文化是中华民族优秀传统文化的重要特色之一。
学习红色文化，弘扬革命精神，对于学生具有重要意义。
总之，七年级下册苏教思品知识点是学生成长过程中必须要掌握的重要内容。
通过全面了解各种类型的社会组织、具有策略思维的应对困难的方法等重要知识点，学生能够更好地适应现代社会的需求，培养健康全面的人格，为未来的人生奠定基础。
苏教版道德与法治七年级下册知识点.doc
苏教版道德与法治七年级下册知识点第一课青春的邀约——静静变化的我1、进入青春期，我们身体变化的主要表现是什么？答：身体外形的变化、内部器官的完美、性机能的成熟2、青春期给我们带来的踊跃作用和悲观影响是什么？答：（1）青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。
我们拥有充足的精力、矫捷的思想，对成长充满激烈盼望，感觉生活拥有无穷可能。
（2）处于青春期的我们，常常更为关注自己的表面。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦忧。
3、进入青春期，我们身体的发育有什么特色？答：受遗传、营养、锻炼等要素的影响，我们身体的发育状况各不同样：有的长得快，有的长得慢；有的先长胖，有的先长高。
4、我们应当如何认识和对待青春期身体的变化？答：我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽开。
不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊敬；不嘲弄伙伴的生理变化，是我们对伙伴的尊敬。
5、着重追求内在美青春期的我们追求美。
在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提升道德和文化涵养，表现青春的内在美。
6、青春期内心矛盾的主要表现：①抗争与依靠，②闭锁与开放，③英勇与胆怯7、如何正确认识青春期的内心矛盾？青春期的矛盾内心有时让我们烦忧，但也为我们的成长供给了契机。
踊跃面对和正确办理这些内心矛盾，我们才能健康成长。
8、正确办理青春期内心矛盾的方法有哪些？答：我们能够参加集体活动，在集体的暖和中放松自己；能够通过求援别人，学习化解烦忧的方法；也能够经过培育兴趣喜好转移注意力，采取和调适青春期的矛盾心理。
别的，我们还能够学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”。
9、自我调理内心矛盾的方法：①把自己的想法写下来，②参加体育活动，③学习自我示意，④试一试自我解嘲。
第一课青春的邀约——成长的不单是身体1、如何正确认识思想的独立性？答：思想的独立其实不等同于一味追求独到，而是意味着不人云亦云，有自己独到的看法，同时采取别人合理、正确的建议。
苏教版七年级下思想品德重点
《思想品德》七（下）核心知识整理第一课自尊1、自尊的含义P52、知耻和自尊的关系P6“耻”是指不恰当、不合适、错误的行为。
知耻是自尊的重要表现。
3、虚荣心是自尊的误区，虚荣心不利于赢得自尊P8。
4、尊重他人的原因：自尊和尊重他人是获得尊重的前提。
要赢得他人尊重，首先要尊重他人；尊重他人就是尊重自己。
4、赢得尊重，树立自尊的做法：P12-15（1）维护人格最重要。
自尊的人最看重自己的人格。
（2）自尊者要豁达、要适度。
对待议论批评要“有则改之，无则加勉”，斤斤计较不是自尊。
但对恶意侮辱与诋毁则要及时回击，必要时用法律捍卫自尊。
（3）善于尊重他人。
自尊是人人都需要的，要赢得尊重首先要尊重他人。
5、学会善于尊重他人的做法：？P15-16（1）尊重他人的最基本表现，就是对人有礼貌，尊重他人的劳动，尊重他人的人格。
（2）要善于站在对方角度，推己及人，要善于欣赏接纳他人（3）不做有损他人人格的事。
不取笑和歧视侮辱他人的缺陷、缺点。
否则自取其辱。
第二课自信1、自信的内涵P202、自负、自卑的共同点：（P22-24）自卑与自负都是自信的误区。
二者都以自我为中心，都将远离成功。
所以，我们要超越自负，告别自卑，树立自信。
3、自信的作用P26自信是成功的基石，自信者乐观、好奇与专注，有助于成功。
4、怎样培养自信心？（删）（克服自卑心理？）P27-30（1）看到自己的进步与长外。
发现自己的长处是自信的基础。
（2）增强自信心和实力。
实力是信心的最重要支柱。
（3）要自觉培养民族自信心。
第三课自立1、自立的内含P342、为什么要自立？（重要性、必要性）P36（1）自立作为成长的过程，是我们生活能力锻炼过程，也是我们养成良好道德品质的过程。
（2）人总要走进社会，如果我们不从现在培养自立的精神，就难以在未来的社会中自立。
3、依赖思想的危害？P404、怎样培养自立的意识和能力？P41-43（1）认识依赖思想的危害，在父母和老师的帮助下，自觉储备自立知识，锻炼自立的能力。
七年级下册政治知识点苏教版
七年级下册政治知识点苏教版政治是一门基础学科，也是中小学课程的重要组成部分。
在七年级下册政治学习中，我们需要掌握的知识点涵盖了多个方面，例如国家的基本制度、宪法、民族和宗教等。
下面对这些知识点进行详细的阐述。
一、国家的基本制度国家的基本制度是指国家的机构体系和组织形式，包括国家权力机构、地方政府、人民代表大会等。
我们需要掌握的内容主要有：1. 国家权力机构国家权力机构是指国家行使权力的机构，包括立法机构、行政机构、司法机构等。
在中国，国家权力机构主要由全国人民代表大会和中央政府组成。
2. 地方政府地方政府是指省、市、县等地方政府机构。
地方政府的职责是负责本地区的政治、经济和社会发展，向上级政府汇报和执行指令，向下属企事业单位领导和监督。
3. 人民代表大会人民代表大会是一项非常重要的政治制度，是最高政权的社会基础和最高行政机关。
人民代表大会的职责是监督各级政府的工作，审批各级领导人的任免、工作报告等，保障公民的权利和自由。
二、宪法宪法是国家的最高法律，规定了国家制度的基本原则和政治制度的组织形式。
我们需要掌握的宪法知识有：1. 宪法的基本原则宪法的基本原则包括全民参与、权力分立、合法权威等。
这些原则是宪法制度的基石，是国家制度和政治文化的重要体现。
2. 宪法的修改宪法的修改是一个非常严肃的程序和过程。
只能通过全国人民代表大会的修改，经过多次讨论和审批，才能最终通过。
三、民族和宗教民族和宗教是中国社会的两个重要方面，涉及到信仰、文化、传统习俗等多个方面。
我们需要掌握的主要内容有：1. 民族中国有56个民族，各民族之间各具特色，相互交流和融合。
我们应该尊重、了解和学习其他民族的文化和传统，保护每个民族的权益和利益。
2. 宗教宗教在中国有着非常重要的地位，不同宗教之间相互尊重和和谐相处是我们必须学习和遵守的基本原则。
宗教信仰要在法律允许和公共道德范围内进行，并要尊重其他人的宗教信仰和习惯。
总之，在七年级下册政治学习过程中，我们要深入掌握政治基本制度、宪法、民族和宗教等多个方面的知识，了解国家的历史、制度和文化，培养爱国、尊法、敬业、克勤等良好品质和习惯，为成为一名有用之才、祖国栋梁做出自己的贡献。
七年级下政治知识点苏教
七年级下政治知识点苏教七年级下学期政治知识点政治作为一门重要科目，对于社会的发展和人民群众的生活都起着至关重要的作用。
尤其是对于初中生而言，政治知识更是必不可少的。
本文将为大家介绍七年级下学期政治课中的重要知识点，帮助大家更好地学习和理解政治学科。
一、大公无私，国家利益高于一切在学习政治学科的过程中，我们要始终坚守这一原则。
大公无私是我们作为国民应该具备的基本道德规范之一。
无论在何种情况下，都应该主动为国家、为人民、为他人着想，关注国家和人民的利益，并为之尽心竭力。
只有有了这种无私的精神，才能更好地为国争光。
二、国旗、国徽、国歌国旗、国徽、国歌是每个国家的象征和标志，学习政治学科的学生也需要掌握这一方面的知识。
七年级下学期政治课程中，会介绍国旗、国徽、国歌的历史背景、设计含义以及使用及保护方法等相关知识。
三、法治思想法治思想是现代社会的重要理念，也是一个国家长治久安的基石。
在七年级下学期政治课中，学生将学习到什么是法治，以及法律和法规的意义、作用和实践等方面的基本知识。
四、国家治理一个国家的长治久安，需要良好的国家治理能力。
在学习政治学科的过程中，我们需要了解国家治理的相关知识，明确国家治理的模式和特点，以及政府的职责和权利，以便更好地参与到社会生活中。
五、与世界接轨作为国际社会的一员，中国的政治发展必须与世界其他国家接轨。
在政治学科中，学习与世界接轨的知识，需要我们了解世界政治形势，了解我国与其他国家的关系，以便在国际舞台上更好地展示我国的形象。
六、民族团结民族团结是一个国家发展的重要指标之一。
在学习政治学科的过程中，需要了解民族团结的意义、作用、实践，以及在家庭、社会和学校中如何促进民族团结等方面的知识。
七、爱国主义最后一个重要的政治知识点是爱国主义。
爱国主义是我们作为国民应该具备的基本情感之一。
在学习政治学科的过程中，我们需要了解什么是爱国主义，以及如何培养爱国主义情感，以便更好地参与到国家的建设中去。
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苏教版七年级政治下册知识点GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-苏教版七年级政治下册知识第四单元热爱生活考点解读：第14课：生命只有一次1、如何理解“热爱生命，尊重生命，呵护生命，这应是我们生活的主旋律”这一观点?(1)生命是地球上最宝贵的东西，地球因生命的存在而变得生机勃勃。
(2)人海茫茫,找不出没有任何差异的两个人。
每个人的生命都是独特的。
(3)人最宝贵的是生命,生命属于我们只有一次，任何代价都换不来。
(4)我们要珍爱生命，不仅仅表现在要用生命培育生命，更是用生命善待生命，用生命拯救生命，用生命呵护生命，用生命熏陶生命。
(5)人类是自然界的一部分,我们不仅要爱护自己、他人，还要爱护地球上的其他生物。
(6)我们应该从现在做起，从自己做起，从保护小树做起，从尊老爱幼做起，让每个人都充满生命之爱，让永不枯萎的生命之花开遍每一个角落。
2、如何理解“人类必须学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒”这一观点?(1)人类是自然界的一部分，是自然界长期发展的产物;(2)人类的生产和生活离不开大自然。
大自然给人类以精华，是大自然养育了人类。
(3)没有自然界丰富多彩的生命，就没有人类生命的延续。
植物、动物都是我们生存环境必不可少的组成部分，它们是人类的朋友。
地球是所有生物的共同家园。
(4)人类对大自然肆意地索取和破坏，必然会受到大自然的惩罚。
(5)人类为了珍爱自己的生命，使自己生活得更美好，必须保护生命的家园――地球，必须爱护地球上的其他生物，学会与大自然和睦相处，这才是明智的选择，也是心灵的觉醒。
第15课：让人生更加灿烂3、人与动物的区别在于人能够进行有意识的生产活动(或生产劳动)。
4、人的生命不在长短，而在其质量。
那么我们怎样才能使自己生活得更有意义，更加灿烂呢?(1)有意义的生活都有明确的进取目标。
有了目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。
(2)有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。
(3)有意义的生活需要敢于创造。
第16课：长大的感觉5、了解青春期的心理变化及其影响。
(1)进入青春期后，我们的心理会发生一系列的变化，充满心理矛盾。
如：存在独立性与依赖性的矛盾;自制性与冲动性的矛盾;封闭性与开放性的矛盾等。
这些矛盾的出现是成长过程中的正常现象。
(2)这些心理矛盾的出现,会给我们带来烦恼、苦闷，如果不妥善解决，可能会引发孤独、抑郁等消极情绪，还会影响到我们今后的学习和人际交往，甚至会导致我们走上违法犯罪的道路。
但正确认识并解决这些矛盾，是我们向前发展的动力。
6、进入青春期的青少年发生了哪些生理变化?进入青春期后，肌体发育增快，生理不断成熟，主要表现在三个方面：一是性机能发育成熟;二是身体外形急剧变化;三是体内机能迅速健全。
7、面对青春期心理和生理的变化正确的做法是什么?(1)要注意生理卫生。
如：讲究卫生;饮食适量;营养平衡;戒绝烟酒;生活有规律;适量的运动等。
(2)重视心理上的健康。
面对青春期的矛盾，不必烦恼，而应勇于正视、认真分析、积极解决;努力缓解不良情绪，学会进行“心理按摩”，做到生理和心理的协调发展。
如：能正确、全面地认识自己;能主动进行自我教育，行为举止得体;加强行动的自控能力;有理想、有目标;以健康的心态对待他人，学会尊重信任、友爱，正确处理好个人与集体的关系，热爱集体;敞开心扉，学会倾诉，遇到郁闷会调节，遇到矛盾会解决，保持情绪稳定，心情舒畅。
8、如何正确认识“追星”现象?(1)青少年对自己未来成为什么样的人都有着美好的设计和想象,渴望在现实生活中寻找一个可以仿效的人物。
追星现象就因这种心理而产生。
所以明星崇拜是青少年心理、生理发展到一定阶段常见的现象。
(2)正确追星对我们树立正确的人生观、世界观、价值观是有益的，而不正确的追星对学习、生活、思想都是有害的。
(3)心目中的偶像要尊重，但也不可盲目崇拜;我们要欣赏明星的闪光点;我们更倡导追那些为人类、为国家、为民族作出杰出贡献的明星。
在追星的同时，我们更需要认真地欣赏自己，发现自身的美好与独特。
只有这样才能不断超越自我，走向成熟。
第17课成长不烦恼9、如何克服烦恼，悦纳自己?①要认识到我们每个人都是一个独特的生命个体。
我们只有如实了解自己，才能战胜自卑，愉快地接受自己，更好地发展自己。
②要正确地认识自己，克服自己的不足，提高自制力。
③有了烦恼，要敞开心扉，学会沟通10、青春期闭锁心理的产生的原因及危害?原因：(1)由于青少年独立意识的增强(2)由于青少年自我意识的发展危害：出现闭锁心理，如果处理不当，会对身心健康产生不良影响，使心理上产生不同程度的孤独感，任其发展下去会形成有缺陷的人格。
11、与人沟通的技巧善于体谅创造机会认真倾听主动道歉主动交流控制情绪承担责任讨论问题达成协议注意：上述沟通技巧应结合典型事例进行赏析，不能只停留在知道的层面。
12、我们应该怎样与朋友交往，培养自己热情开朗的性格?①积极与同学交往;相信父母和老师;②有想不通的问题应大胆向别人倾诉，不让某些问题长期困扰自己;③多参加集体文娱活动，放松心情;④也可以写日记来倾吐、宣泄等。
第18课多彩的情绪13、喜、怒、哀、惧是人类情绪的四种基本形式14、影响情绪变化的因素人们的情绪会随着个人的境遇、社会生活和个人的志趣的变化而变化。
当我们所处的环境、地点、以及兴趣、爱好等变化时，我们的情绪也会随之变化。
因此，影响情绪的因素很多。
15、多变的情绪可分为两类：积极情绪和消极情绪积极情绪：对人的行为起着促进，增力作用的情绪就叫积极情绪，这种情绪可以产生积极的结果。
消极情绪：凡是对人的行为起着削弱，减力作用的情绪就叫消极情绪，这种情绪会产生不良的结果。
第19课与快乐相伴16、调节情绪的方法：意志控制法，注意转移法，认识改变法，合理发泄法，尽情倾诉法，情绪升华法……17、让我们快乐起来：换个想法，让自己快乐起来。
善于表达不满：既得体地表达自己的不满，又不伤害对方，还有利于问题的解决。
苏教版七年级政治下册知识第五单元：遵纪守法考点解读：第二十课：法律护我成长1、了解法律对未成年人特殊保护的原因未成年人年龄小，发展还不成熟，对事物的认识水平、行为能力受到一定的限制，其权利更易受到忽视甚至侵害。
因此，我国的法律、法规对未成年人的权利予以明确规定并进行特殊保护。
2、理解家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的含义、意义。
(1)家庭保护：① 含义：是指父母或者其他监护人，依法履行对未成年人的抚养、监护和教育的义务及职责。
② 意义：家庭保护对未成年人健康心理、良好性格、道德品质、理想情操的形成有十分重要的意义;家庭保护是未成年人保护的基础。
(2)学校保护：① 含义：是指学校、幼儿园及其他教育机构依照法律的规定，对未成年学生和幼儿园儿童进行教育，并对他们的身心健康和合法权益实施的保护。
② 意义：学校是未成年人受教育的基地，是他们成长的摇篮。
(3)社会保护：① 含义：是指社会在社会生活环境中对未成年人实施的保护。
② 意义：社会保护，是未成年人保护中必不可少的组成部分。
(4)司法保护：① 含义：是指公安机关、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等通过依法履行职责，对未成年人所实施的一种专门保护。
② 意义：司法保护在整个未成年人法律保护体系中有十分重要的地位和作用。
它是维护未成年人合法权益的重要保障，特别是在未成年人违法犯罪的特定条件下，它是维护违法犯罪未成年人合法权益，是教育、感化、挽救违法犯罪未成年人的一个重要举措。
3、了解保护未成年人健康成长的主要法律名称。
① 1991年9月我国正式颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》;② 1999年出台了《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》;③ 还包括义务教育法、收养法、继承法、婚姻法、母婴法、禁止使用童工在内的保护未成年人的法律体系。
第二十一课：护佑生命安康4、知道生命健康权是人身权利中最重要、最起码的权利生命健康权是未成年人人身权利中最重要、最起码的权利。
5、未成年人怎样保护自己的生命健康?① 要懂得生命的价值，理解父母养育之恩;② 其次，要多学一些健康方面的知识，养成良好的生活习惯，尤其在紧张的学习生活中注意劳逸结合，加强体育锻炼，增强体质;③ 要杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为;④ 最后，当遭遇危险情境、生命健康安全受到威胁时，要沉着冷静，采取最佳的应对措施。
⒍掌握自我保护生命健康的科学知识与实用技巧例1：煤气泄漏时：① 立即打开门窗，关掉煤气开关，尽快打开房间;② 如找不到泄漏原因，要请邻居帮忙处理，必要时报警;例2：交通事故：① 设法打电话报警;② 通知就近的医院;③ 遇到受伤的应先简单包扎。
第二十二课：筑起“防火墙”⒎认识自我保护的重要性在实际生活中，我们必须增强自我保护的意识和能力。
未成年人应自觉进行自我教育、自我修养，自觉抵制社会中的不良影响，依法维护自身的合法权益。
8、掌握自我保护的方法① 我们在面临险境、合法权益受到侵害时，要冷静、机智，要根据具体情况选择最佳方法，以保护生命为第一原则;② 面对不法侵害，忍让与报复这两个极端行为都是不可取的，要依法维权;③ 公民的权利与义务是统一的，未成年人不得以自我保护为借口，损害国家、社会、集体的利益及其他公民合法的自由和权利。
9、增强自我保护意识，提高自我保护能力① 首先要树立正确的人生价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力;② 其次要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。
第二十三课：不以规矩，难成方圆10、了解社会公共秩序的内涵社会公共秩序包括社会生活秩序、公共场所和交通秩序等。
11、维护良好社会公共秩序的意义① 社会生活需要秩序来维持，离开了一定的规则秩序的约束，社会就会陷入混乱。
② 只有自觉遵守规则，遵守社会秩序，才能维护个人的利益和社会利益。
③ 公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会文明的标志，是社会稳定和进步的基础。
遵守公共秩序是每个公民应尽的义务。
12、怎样自觉维护社会公共秩序?① 自觉维护社会公共秩序，首先要全面提高公民的素质，强化公民的诚信意识; ② 维护社会公共秩序要加强法治，依法惩治那些不守规则、不守秩序的行为;③ 维护社会公共秩序还必须将法治与德治相结合,一方面,通过加强法制建设,依法惩处扰乱、破坏社会公共秩序的行为，另一方面，通过思想道德建设，提高人们的职业道德和社会公德意识，全面提高人的素质。
苏教版七年级政治下册知识第六单元爱我中华考点解读第二十四课改革开放的新时代1、“我们唱着?东方红?，当家作主站起来。