狂人日记
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(2)狮子似的凶心,兔子的怯弱,狐 狸的狡猾,…… 剖析:这是狂人对“吃人者”本质的 认识。“吃人者”因凶恶而吃人, 害怕被人吃而怯弱,又像狐狸一样 狡猾地为自己吃人找出各种冠冕堂 皇的借口。
(3)我诅咒吃人者的人,先从他起头; 要劝转吃人的人,也先从他下手。
剖析:狂人对吃人者极端痛恨,所以要诅咒 吃人的人。而吃自己的人中竟有自己的大 哥。亲兄弟相食,这是异常可悲的事,是 绝对不可饶恕的,因而在狂人看来,首先 诅咒的人应是大哥;狂人的最终目的是劝 人放弃吃人,这是因为大哥的良知还未完 全泯灭,加上和自己有血缘关系,更有可 能被劝转,因此狂人首先想到要劝转的人 也是其大哥。
作者不仅提出了历史上“吃人”的存在。 在课文里,还写到狂人所亲身经历过的 两次“吃人”的事件,这又是哪两次呢?
(1)狂人所遭遇的“吃人”的威胁和对将要“被吃”的恐慌, 而这也就是他所真正生病和发狂的原由。对于狂人,在现实的 生活中,大家都把他看作是一个疯子,一个发了狂的人;但在 理想的层面上,他却是一个无比清醒的“新人”,一个受到新 思想尤其是新文化运动中“科学与民主”影响过的时代新青年。 在这个万马齐喑的时代,这样一个思想上高度清醒的觉悟者, 一个新思想的启蒙者,他是改变社会现实的一个优秀知识分子, 叛逆的改革者却要遭遇被吃的恐慌和紧张。而吃掉了他,就等 于吃掉了民族的希望之光,也灭绝了民族前进的动力。 (2)已经吃过了的妹妹。她是一个孩童,是社会新生的接 班人,吃掉了她,等于吃掉了民族的未来。
对于将要被吃的人,这些吃人者又采取 了怎样的方式呢?
文章中,有这许多的活生生的“吃人” 现象,是否可以由此得出观点:“吃人” 的内涵就是现实生活中真实存在呢?联 系以往所学思考一下。
——很明显地,“吃人”并不仅仅是现实中真 实的存在,而具有一种深刻的象征性含义。虽 然,文章中确也提到过人吃人的事例,但这只 是皮毛的理解。在以往学习过的鲁迅先生的作 品,譬如他的《故乡》中的闰土,《祝福》中 的祥林嫂,《孔乙己》中的孔乙己,《药》中 的夏瑜,华老栓一家……他们都成了“被吃 者”,因此“吃人”的内涵就深刻的多了:
以上是对“被吃者”的分析。而“吃人”这一动作包括 “被吃者”和“吃人者”,大家再思考一下,又是哪些人 在吃人呢? 1、大哥。这是一个主谋者,他吃了自己的妹妹,又打算吃自己的
兄弟。狂人其实是不愿意接受这个事实的,他在反思中害怕自己也 曾吃过人,尤其是曾经参与吃过自己的妹妹!因为“我是吃人的人 的兄弟!”(狂人的怕:怕狗〈狗咬人〉—怕人—怕大哥—怕自己 〈自己也可能存在“吃人”的历史〉) 2、陈老五和何先生。帮凶。 3、他们。被压迫者。 “他们——也有给知县打枷过的,也有给绅士掌过嘴的,也有衙 役占了他妻子的,也有老子娘被债主逼死的;他们那时侯的脸色, 全没有昨天这么怕,也没有这么凶。”这里面,对“他们”的发现, 是最让人惊悚了。可以说,他们是无意识的一群,是被启蒙者,在 社会上处于被压迫被损害被侮辱的地位,个人的处境和命运已经是 朝不保夕了,却也念念不忘要吃人,真是令人悲愤而苦闷。(联系 《药》)故此群众的极度不觉悟就成了革命者发狂的真正根源。鲁 迅也说:“群众的罚恶之心,并不下于学者和军阀。”
(4)自己想吃人,又怕被别人吃了…… 死也不肯跨过这一步。
剖析:吃人的社会是一个“一切人反对一切人”
的社会,是一切人都有可能吃人,一切人都有
可能被吃的社会。在这种社会中,人和人之间
互相猜忌和怀疑,彼此之间不再相信。这种猜 互相提防、倾轧、残杀,并且已经成为一种难
忌和不信任,造成人与人之间互相牵制和内耗, 以遏止的恶性循环。
句段剖析
(1)凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人, 我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查, 这历史没有年代,歪歪斜斜的每叶上都写着 “仁义道德”几个字。我横竖睡不着,仔细看 了半夜,才从字缝里看出字来,满本都写着两 个字是“吃人”! 剖析:“凡事总须研究,才会明白”,表现了 狂人怀疑传统,研究一切的启蒙者的思想特点。 狂人在“歪歪斜斜的每叶上都写着‘仁义道 德’”几个字的历史的“字缝里”,看出了 “吃人”两个字,是他对封建礼教的实质所作 的历史概括。
2、从身边到历史的思索——过渡。 “凡事总须研究,才会明白。古来时常吃人, 我也还记得,可是不甚清楚。我翻开历史一查, 这历史没有年代,(没有年代?——整个狂人 所见的历史都是这样,故无须具体的某一年代, 这是一种历史的普遍现象。)歪歪斜斜的每页 上都写着‘仁义道德’几个字。我横竖睡不着, 仔细看了半夜,才从字缝里看出字来,满本都 写着两个字是‘吃人’”!(自己也遭受了种 种潜在威胁并敏锐地感受到了,在寻根究底的 深思中层层剥笋,追溯到了历史的源头。)
(1)礼教吃人; (2)制度吃人; (3)政治统治吃人,愚昧思想吃人; (4)深刻的原因最终归结于文化吃人……
(这里各要点在鲁迅先生的作品中是交叉存 在的的,而不是单一的内涵。在《狂人日记》 里,各方面都点到了一些,这第一部小说具有 一种总纲的性质。鲁迅后来的作品实际上都按 照这里提出的思路写下去的。)
一、在写作上
• 1、交代了作者与“狂人”的关系,介绍了 “狂人”的病症以及“狂人”的日记,说 明了小说的形成及其篇名的由来; • 2、有了小序,小说开头就可以省掉对“狂 人”的有关情况(他是谁,得了什么病症, 结果怎样等)的许多交代,可以直入正题, 并能使我们对小说的语言“错杂无伦次, 又多荒唐之言”,以及小说既是日记体, 而又“不著月日”的特殊表现方式感到真 实自然,易于接受。
(三)狂人的形象
1、战士说 2、狂人说 3、狂人兼战士 • 狂人是一个兼有病 狂与清醒双重特征 的反封建战士的形 象。
(四)“表现的深切,格式的特别”
1、语言新——白话 2、结构新——日记 3、人物新——疯子 4、手法新——象征wenku.baidu.com
• 第一人称叙述方式
• 不受时间地点的限制,对人物可以 不作详细交待,主人公可以无拘无 束地抒写自己的内心感受、情感波 澜、意识流向
二、在内容上,对整篇小说具有 提示作用:
• 1、交代了“狂人”所患病症系“迫害狂”。 • 2、交代了作者的写作目的。“供医家研 究”,语带双关,从表面上看,是说把它 写出来好让医生研究治疗狂人之症,而实 质是要让有志之士研究我国封建家族制度 和封建礼教的弊病,探求改革社会,救治 中华古国,拯救苦难的中国人民的道路。 • 因而,小序对小说表现中心思想起了画龙 点睛的作用。
• 更有真实感
• “迫害狂”作为叙述主体
• 突破传统手法,采用现实主义与象征主 义结合的创作方法,为中国小说打开了 一个前所未有、完全陌生的审美视界。 • 实写人物——用的是现实主义——构成 小说的骨架、血肉 • 虚写寓意——用的是象征主义——构成 小说的灵魂 • 二者相互结合,缺一不可
总结“吃人”的意义:
——至此,吃人的含义就有了更深刻地理解:这是一 种政治机器和愚民思想对人的残害。荼毒生灵最终的 指向不仅是统治者的残酷统治和它所赖以存在的腐朽 思想的专制,而且是生灵们在长期愚民思想中的沉睡, 并由此形成了愚昧的积习。他们不仅残害了那些饱受 压迫、忍辱负重的下层人民,而且杀害了那些优秀的 觉悟者和启蒙者,象夏瑜等人(铁屋子中的呐喊者)。 这是一种对人性的泯灭和恶化,是不尊重人,不理解 人,是摧残人性的表现。是一种群体的“伤天害理” (从对吃人者的归纳上看,吃人的人囊括了广大的人 群,它不是一个,而是一类人,甚至是全体,是人类 的共同的恶,这是整个社会的弊病,故拯救人必须从 启蒙开始)。
《狂人日记》运用了两套文本
• 文言文代表现实世界的 声音,而白话文则代表 了一个狂人的内心世界 的声音 • 这两个不同的文本,反 映了两种语言空间,也 就是新旧文化的对照。
我们可以在文中寻找一下,狂人从身边和历 史上看到了哪些让他感到震惊的事实呢?
1、身边的见闻感受。 “前几天,狼子村的佃户来告荒,对我大哥 说,他们村里出了一个大恶人,给大家打死了; 几个人便挖出了心肝来,用油煎了吃,……” (“狼子村”?——狼子野心,象征了一种野 蛮的部落,具有现实的代表性。) 狂人在路上的种种遭遇:大家看着我的眼光 和窃窃私语;赵家的狗(?百家姓上第一家, 是当时皇族权威的象征。);街上女人指桑骂 槐的打孩子;家里人的表现如此等等。
《狂人日记》
• 中国新文学史上第 一篇现代型短篇白 话小说
• 标志着五四新文学 创作的开端。
• 鲁迅自己说,这篇小说“意在暴露家 族制度和礼教的弊害”。作品发表后, 产生了极为广泛的影响。它表现了新 文化运动的彻底反封建精神,也显示 了文学革命提倡的“文学当以白话为 正宗”的实质,在我国现代文学史上 有突出的地位。
(5)我未必无意之中,不吃了我妹子 的几片肉。
剖析:狂人在别人的蒙蔽之下有可能吃了 亲妹子的肉,使原来一个极端反对吃人 的人,也可能成为吃人者(虽然是被动的 充满了自我忏悔的精神,充满了对吃人 社会的无奈、绝望和控诉。
吃人者)。这是狂人对自我的估价和反思,
(6)救救孩子……
剖析:这是狂人为建立新的社会而进行的 呼喊。因为现实中的人,文化中的人, 都是有罪的,只有孩子是纯洁的,没有 受到吃人文化的污染,因此,要想有一 个美好的未来,就只能把希望寄托在孩 子的身上,就只能赶紧救救孩子。
3、对历史追本溯源。 “他们的祖师李时珍做的‘本草什么’(?突出狂 人思维的无绪和慌乱)上明明写着人肉可以吃……” “……他对我讲书的时候,亲口说过可以‘易子而 食’;又一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但 该杀,还当‘食肉寝皮’……” “易牙蒸了他的儿子,给桀纣吃,(易牙-桀纣, 不同的历史时代?精神震惊后的极度慌乱和紧张以致 思维故障,“语颇错杂无伦次”的表现)还是一直从 前的事。谁晓得从盘古开辟天地以后,一直迟到易牙 的儿子;从易牙的儿子;一直吃到徐锡林;从徐锡林, 有一直吃到狼子村捉住的人。去年城里杀了犯人,还 有一个生痨病的人,用馒头蘸血舔。”(把历史和身 边的事件紧紧联系在一起)
鲁 迅
• 1911年孙中山领导的辛亥革命,推翻了清朝,但 革命果实很快就被袁世凯篡夺。随后,二次革命 失败,张勋复辟,社会愈来愈黑暗。封建统治的 经济基础和思想体系依然如故,帝国主义仍虎视 眈眈,广大劳动人民依旧处身在水深火热之中。 • 1917年俄国十月革命的胜利极大地鼓舞了中国人 民,使对辛亥革命的 失败和国内政治的黑暗感到 愤怒、失望的鲁迅也极为振奋。他看到了“新世 纪的曙光”,投入了革命的潮流,向罪恶的封建 制度和封建伦理道德发起了冲锋,挥笔写了中国 现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。
• 1、翻译小序。 • 2、提问:作者写的这段小序,对 这篇小说来说,在写作上、内容上 有什么作用?
• 有兄弟二人(昆仲),现在不说他们的名字,都是我从 前在中学时的同学。因分隔了多年,渐渐没有了他们的 消息。日前偶然听说他得了一场大病,刚好回到故乡。 (我)通过曲折的道路去探访他,只是见到一个人,他 说他是病人的弟弟。他说劳烦你远道来探访,但是他的 病早已经好了,到某地去做(某些职位)的候补了。跟 着他大笑,拿出两册日记来,说(通过这些日记)可以 知道他病时候的样子。不妨将它送给一些旧友。(我) 拿回去看过一遍,知道他患的是一些“迫害狂”之类的 症状。文字有些杂乱无章,又有很多荒唐的说话;也不 标明日期,但是墨色字体不一样,知道不是同时写上去 的。里面也有一些联络人的姓名。现在摘取一篇,以用 来给医家们研究。日记中的语句错误,一字也不改;只 有人名虽然全部是村里的人,世间的人不会知道,无关 大体,那样就全部改了。至于书名,则是日记作者本人 病好时题的,也不改动。七年四月二日记
1、仁义道德的表面文章,这是社会上吃人的方 法。 2、愚民思想中的孝悌观念,这是家庭伦理中 吃人的方法。 3、巧立名目找口实:“发了疯了”。一个社 会和家庭都能够接受的妙法。 4、历史的因袭,毫无原因,无须原因,只是 有前例。“有许有的,这是从来如此……”(这 可说是统治者更为厉害的“国粹”,即强权的专 制主义原则。鲁迅:我以为法律上的许多罪名, 都是花言巧语,只消以一语包括之,曰:“可恶