高分子生产实习报告
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高分子材料与工程专业(橡胶方向)
实习手册
姓名:
班级:橡胶
学号:
青岛科技大学
高分子科学与工程学院
2019年11月
目录
前言 (1)
1 专业实习的教学目标 (2)
2 专业实习的管理规定 (3)
3 专业实习安全 (5)
4 专业实习内容 (8)
4.1 认识实习 (8)
4.1.1认识实习的目的 (8)
4.1.2认识实习的基本要求 (8)
4.1.3 认识实习的具体内容 (9)
4.1.4 认识实习安排表 (11)
4.1.5 认识实习考勤表 (11)
4.1.6 认识实习过程记录表 (12)
4.1.7 认识实习实习报告 (12)
4.1.8 认识实习成绩的评定 (13)
4.1.9 认识实习思考题 (13)
4.1.10 认识实习过程记录 (15)
4.2 生产实习 (25)
4.2.1生产实习的目的 (25)
4.2.2生产实习的基本要求 (25)
4.2.3 生产实习的具体内容 (26)
4.2.4 生产实习安排表 (29)
4.2.5 生产实习考勤表 (30)
I
4.2.6 生产实习过程记录表 (31)
4.2.7 生产实习实习报告 (31)
4.2.8 生产实习成绩的评定 (32)
4.2.9 生产实习思考题 (32)
4.2.10 生产实习过程记录 (37)
4.3 毕业实习 (53)
5 附录 (54)
5.1 实习的函 (54)
5.2 实习协议 (55)
II
III
前言
随着科技的发展和竞争的加剧,企业对高水平的工程技术人才的需求更加迫切。为适应社会的需求,作为人才培养基地的普通高校需要与时俱进,及时调整人才培养方案,把培养学生工程实践能力作为高校人才培养的主要目标之一。教育部在部分高校工科专业试点“卓越工程师”培养计划,显示国家对大学生工程实践能力培养的高度重视。实习是大学生获取工程实践经验的主要渠道。
高分子材料与工程专业是典型的工程教育专业,培养的毕业生主要面向工程领域,所以工程实践经验对毕业生来说至关重要。我校高分子材料与工程专业的专业实习分为认识实习、生产实习和毕业实习三部分,其中认识实习1周,生产实习2周,毕业实习与毕业设计融合在一起。为了便于学生掌握实习内容,加深对专业理论的理解,提高实习效果,结合高分子材料与工程专业(橡胶方向)的实际教学情况,我们编写了本手册。
本《实习手册》由吴明生老师编写,有不当之处请批评指正。
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1、专业实习的教学目标
专业实习是学生的重要实践性教学环节,是学生理论联系实际的必要途径,通过实习可以进一步巩固和深化所学的理论知识,加深感性认识,弥补理论教学的不足,在实践中提高能力。专业实习的教学目标是:
(1)通过观察,听取讲解,使学生了解并掌握橡胶制品生产制造技术,如工艺流程,工艺条件,设备名称及型号,拓宽学生的专业知识。
(2)通过专业实习,使学生积累部分工程实践经验,了解橡胶制品生产过程中的质量问题及影响因素,培养学生分析问题和解决问题的能力。
(3)通过与企业工作人员的交流,使学生了解企业的组织机构和管理措施,熟悉企业员工的工作环境及工作职责,培养学生工程管理的能力。
(4)通过实习,使学生了解企业不同岗位工作人员的能力要求,并在今后的学习中加以强化训练。
(5)通过实习,使学生了解企业安全生产和可持续发展举措,培养学生安全环保和可持续发展的意识。
(6)通过实习,使学生正确处理与企业工作人员的关系,培养学生团结协作能力。
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2、专业实习的管理规定
(1)按专业成立专业实习指导小组、明确指导教师及其职责;挑选责任心强、实践经验丰富的老师担任实习指导老师,原则上每个班级应配备2名指导老师,可以从企业聘请工作经验丰富的专业技术人员担任实习兼职导师。
(2)根据专业培养方案,应提前制订专业实习教学计划,确定实习单位,并提前书面通知实习单位,指导老师要熟悉实习单位;实习时双方签署实习协议。
(3)根据专业实习计划,指导教师拟订具体的实习方案和实习教学日历;
(4)实习开始前,学院组织实习动员大会,由学院分管教学的副院长或专业建设负责人部署实习安排,宣讲实习的目的、介绍实习基地情况、公布实习方案;加强思想政治、劳动纪律、安全保密和文明生产等方面的教育,强调实习安全。
(5)学生进驻实习单位时,应邀请实习单位的安全责任人给实习学生进行安全教育,组织学生集体购买人身意外伤害保险,确保实习过程的安全。
(6)学生进入车间实习时,原则上需统一着装,不允许穿拖鞋、高跟鞋、裙装进入车间,女生需戴帽子;禁止在车间嬉戏打闹;禁止在厂区内吸烟。
(7)实习过程中应严格按有关规定考勤,并做好记录,作为实习成绩的评定依据。请病假要有医院证明,请事假应经实习指导教师同意并按学校有关规定办理请假手续,否则按旷实习处理。请
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假超过三分之一者,不评定成绩,按缺考处理;旷实习一天,实习成绩按“0”分计。
(8)实习过程中应加强监督管理,检查学生的实习表现,并做记录,作为实习成绩的评定依据。
(9)实习过程中,带队的指导老师及实习学生应严格遵守实习单位的规章制度及作息时间。
(10)实习结束后,学生应撰写实习报告,学院制定实习报告评分标准。学生应在规定时间内上交实习报告,指导老师认真评阅实习报告,并给出实习报告成绩。
(11)凡在实习期间表现较差、未能达到实习大纲规定的基本要求、实习报告有明显错误或有抄袭行为者,其实习成绩以不及格计。
(12)因病、因事经批准未参加实习或考核不合格的学生可写补实习申请,经学院批准,教务处备案,由教研室联系就近相关工厂利用暑假补做,相关费用自负。
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