第三节 合成高分子化合物
医药用有机高分子化合物
线型高分子和体型高分子。
三、命名
(一) 系统命名法
高分子化合物的系统命名法基本原则:
(a). 确定聚合物的最小重复单元。 (b). 排出次级单元的次序,两个原则:对乙烯
基聚合物,先写有取代基的部分;连接元素 最少的次级单元写在前面。 (c). 由小分子有机化合物的IUPAC命名重复单 元。 (d). 在此重复单元名称前加一个“聚”字。
为以下情况,即
① A完全溶于B及S,B与S不互溶 ② A完全溶于B及S,B与S部分互溶
Ⅰ类物系√
③ A完全溶于B,A与S部分互溶 B与S部分互溶
Ⅱ类物系
临界混 溶点 共轭相
均相区 溶解度 曲线
联结线
溶解度曲线 (1)-已知联结线
两相区
溶解度 曲线
辅助 曲线
溶解度曲线 (2)-已知辅助曲线
由联结线求辅助曲线
第十六章 医药用有机高分子 化合物简介
学习目标
掌握高分子化合物的概念。 熟悉高分子化合物的合成方法。 熟悉高分子化合物结构与性质之间的
关系。 了解高分子化合物的分类和命名。 了解高分子化合物在医药中的应用。
第一节 高分子化合物概述
一、有机化合物的基本概念 二、分类 三、命名
(一)普通命名法 (二)系统命名法 四、高分子化合物的合成方法 (一)加聚反应 (二)缩聚反应
高分子链主要有两种结构类型
第一类是线型结构 在线型结构(包括带有支链的)高分子物 质中有独立的大分子存在,这类高聚物在 溶剂中或加热熔融状态下,大分子可以彼 此分离开来。
特点
线型结构的高聚物具有弹性、可塑性,在 溶剂中能溶解,加热能熔融,硬度和脆性 较小的特点
一、 高分子化合物的结构
选修5有机化学基础-第五章-常考知识点强化总结
第五章进入合成有机高分子化合物的时代第一节合成高分子化合物的基本方法一、合成高分子化合物的基本反应类型1.加成聚合反应(简称加聚反应)(1)特点①单体分子含不饱和键(双键或三键);②单体和生成的聚合物组成相同;③反应只生成聚合物。
—(2)加聚物结构简式的书写将链节写在方括号内,聚合度n在方括号的右下角。
由于加聚物的端基不确定,通常用“—”表示。
如聚丙烯的结构式。
(3)加聚反应方程式的书写①均聚反应:发生加聚反应的单体只有一种。
如②共聚反应:发生加聚反应的单体有两种或多种。
如2.缩合聚合反应(简称缩聚反应)?(1)特点①缩聚反应的单体至少含有两个官能团;②单体和聚合物的组成不同;③反应除了生成聚合物外,还生成小分子;④含有两个官能团的单体缩聚后生成的聚合物呈线型结构。
(2)缩合聚合物(简称缩聚物)结构简式的书写要在方括号外侧写出链节余下的端基原子或原子团。
如'(3)缩聚反应方程式的书写单体的物质的量与缩聚物结构式的下角标要一致;要注意小分子的物质的量:一般由一种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为(n-1);由两种单体进行缩聚反应,生成小分子的物质的量为(2n-1)。
①以某分子中碳氧双键中的氧原子与另一个基团中的活泼氢原子结合成水而进行的缩聚反应。
②以醇羟基中的氢原子和酸分子中的羟基结合成水的方式而进行的缩聚反应。
③以羧基中的羟基与氨基中的氢原子结合成H2O的方式而进行的缩聚反应。
^特别提醒单体与链节不同,如单体是CH2===CH2,链节为—CH2—CH2—,加聚物与单体结构上不相似,性质不同,不为同系物。
如分子中无。
加聚反应缩聚反应不同点反应物单体必须是不饱和的!单体不一定是不饱和的,但必须要含有某些官能团生成物生成物只有高分子化合物生成物除高分子化合物外,还有水、卤化氢、氨等小分子化合物聚合物分子组成与单体相同%分子组成与单体不完全相同相同点反应物可以是同一种单体,也可以是不同种单体,生成物是高分子化合物二、高分子化合物单体的确定1.加聚产物、缩聚产物的判断判断有机高分子化合物单体时,首先判断是加聚产物还是缩聚产物。
高中化学选修五:3.3合成高分子化合物 学案
第三节合成高分子化合物【重、难点】:1、能根据加成聚合反应产物的分子式确定单体和链节。
2、了解加成聚合反应和缩合聚合反应的特点【学习过程】:一、高分子化合物1、高分子化合物概述<1>几个概念:高分子化合物、单体、链节、链节数<2>高分子化合物的分类①按来源分类②按使用功能分类③按受热时的性质分类④按高分子结构特点分类2.高分子化合物的合成----聚合反应聚合反应概念<1>加聚反应写出下列物质合成高分子化合物的化学方程式:n CH2=CHCl→n CH2= CH- CN→n CH2=C( CH3)COOCH3→nCH2= CH-CH=CH2→n CH2= C( CH3)-CH=CH2→<2>缩聚反应写出下列物质合成高分子化合物的化学方程式:nCH3-CH(OH)-COOH→nCH3-CH(NH2)-COOH→nHO-CH2-CH2-OH+nHOOC-COOH→二、高分子化学反应<1>概念:<2>.高分子化学反应的应用①合成带有特定功能基团的新的高分子化合物,如广泛用于纤维素的改性可以制得②合成不能直接通过小分子物质聚合而得到的高分子化合物如由聚乙酸乙烯酯制得聚乙烯醇,其反应为:③用于橡胶的硫化三、合成高分子材料<1>常见高分子材料①三大合成材料是指、、。
生活中常见的高分子材料还有、、。
②塑料:通常是由和组成的。
<2>功能高分子材料①概念:②分类:③离子交换树脂主要用于。
④常见的医用高分子包括、、、等。
【巩固练习】:1. 综合治理“白色污染”的各种措施中,最有前景的是( )A.填埋或向海中倾倒处理B.热分解或熔融再生处理C.积极寻找纸等纤维类制品替代塑料D.开发研制降解塑料2.环境问题关系到人类的生存和发展,保护环境就是保护人类自己.从保护环境的角度出发,目前最有发展前景的一次性餐具是()A.瓷器餐具B.塑料餐具C.淀粉餐具D.不锈钢餐具3. 下列物质一定不是天然高分子的是()A.橡胶B.蛋白质C.尼龙D.纤维素4. 2003年“神州五号”飞船实现了载人航天,标志着我国航天技术达到了世界先进水平,飞船应用了许多尖端的合成材料。
2023大学_纤维化学与物理(蔡再生著)课后答案下载
2023纤维化学与物理(蔡再生著)课后答案下载2023纤维化学与物理(蔡再生著)课后答案下载第一章高分子化学基础第一节高分子化合物的基本概念第二节高分子化合物的命名和分类第三节高分子化合物的基本合成反应第四节聚合方法概述第五节高分子化合物的分子量及其分布习题与思考题参考文献第二章高分子物理基础第一节高分子化合物的'结构层次第二节高分子链的结构第三节高分子化合物的聚集态结构第四节高分子化合物的力学性能第五节高分子化合物熔体的流变特性第六节高分子深液第七节高分子化合物的结构和性能测定方法概述参考文献第三章纺织纤维的基本理化性能第一节纺织纤维与纺织品第二节纺织纤维的物理结构第三节纺织纤维的吸湿性第四节纺织纤维的力学性质第五节纤维的热学性质第六节纤维的燃烧性第七节纤维的电学性质第八节纤维的光学性质习题与思考题参考文献第四章纤维素纤维第一节纤维素纤维的形态结构第二节纤维素的分子链结构和链间结构第三节纤维素纤维的物理性质第四节纤维素纤维的化学性质第五节再生纤维素纤维参考文献第五章蛋白质纤维第一节蛋白质的基础知识第二节羊毛纤维第三节蚕丝纤维第四节其他动物纤维第五节大豆纤维习题与思考题参考文献第六章合成纤维第一节合成纤维的基础知识第二节聚酯纤维第三节聚酰胺纤维第四节聚丙烯腈纤维第五节聚丙烯纤维第六节聚氨酯弹性纤维第七节聚乙烯醇缩醛化纤维第八节聚氯乙烯纤维第九节其他有机纤维第十节碳纤维习题与思考题参考文献纤维化学与物理(蔡再生著):基本信息点击此处下载纤维化学与物理(蔡再生著)课后答案纤维化学与物理(蔡再生著):目录出版社: 中国纺织出版社; 第1版 (8月1日)丛书名: 纺织高等教育教材平装: 307页语种:简体中文开本: 16ISBN: 7506430029条形码: 9787506430029商品尺寸: 25.6 x 18.2 x 1.6 cm商品重量: 558 g品牌: 中国纺织出版社ASIN: B0011ASQYU用户评分: 平均4.0 星浏览全部评论 (1 条商品评论)亚马逊热销商品排名: 图书商品里排第3,014,655名 (查看图书商品销售排行榜)第1332位 - 图书科技轻工业、手工业纺织工业、染整工业第23005位 - 图书教材教辅与参考书大中专教材教辅本科数理化第30774位 - 图书教材教辅与参考书大中专教材教辅本科工科。
初中化学第十二章第三节 有机合成材料
【思考】什么是有机物?什么是无机物?在已知的 物质中,是有机物数目多还是无机物数目多?
化合物 化学式 CH4 C2H5OH C6H12O6 (C6H10O5)n 组成元素 C、 H C、 H 、 O C、 H 、 O C、 H 、 O C\H\O\N 相对分子质量 16 46 180 几万到几十万 几万到几百万 甲烷 乙醇 葡萄糖 淀粉 蛋白质
【课堂练习】
【例1】化合物主要有两大类: 有机化合物 ___________和
无机化合物 有机化合物 ___________ 。 ___________ 都含有碳元素,比 如______ 、 _____ 等。 葡萄糖 乙醇
【例2】在甲烷、乙醇、碳酸、醋酸四中物质中,
碳酸 。 不属于有机物的是______
【课堂练习】
【例3】链状结构的高分子材料具有________ 热塑性 性,
而多数网状结构的高分子材料一经加工成型就不 热固性 性。 会受热熔化,而具有________
【例4】下列不属于高分子化合物的是( B ) A. 蛋白质 B. 乙醇 C.淀粉 D. 聚乙烯
【课堂练习】
【例5】下列物质中,不属于合成材料的是(C ) A. 的确良 B. 尼龙 C. 真丝 D. 腈纶
第十二单元 化学与生活
第一节 人类重要的营养物质
第二节 化学元素与人体健康
第三节 有机合成材料
“不怕火烧的猫”
用隔水透气的高分子薄膜制成的鸟笼
化合物 甲烷
化学式 CH4
组成元素 C、 H
相对分子质量 16
乙醇
葡萄糖 淀粉 蛋白质 硫 氢氧化钠 氯化钠
C2H5OH
C6H12O6 (C6H10O5)n 复杂 H2SO4 NaOH NaCl
有机高分子化合物简介
反应类型 反应物种类
加聚反应 相同或不同单体
缩聚反应 相同或不同单体
单体特征 高聚物特征
产物种类
含有不饱和键
含有特征官能团
聚合物与单体具有 聚合物与单体组成有 相同的组成,主链上 所不同,主链上除有碳 一般只有碳原子 原子外还有其他原子
只有聚合物
有聚合物和小分子
常见产品
聚乙烯、聚氯乙烯 聚丙烯、乙丙树脂
聚苯乙烯 ABS工程塑料 有机玻璃、合成橡胶
尼龙-66 涤纶、锦纶
二、高分子化学反应
1.高分子化学反应: 有高分子化合物参与的化学反应称为高分子 化学反应。
2. 高分子化小分子物质直接聚合得到 的高分子化合物 工业上是用聚乙酸乙烯酯与CH3OH发生酯 交换反应得到聚乙烯醇。
(鲁科版)有机化学基础(选修)
第三节
合成高分子化合物
宁德市高级中学 叶昌明
高分子化合物
天然高分子:淀粉、纤维素和蛋白质、天然橡胶等 合成高分子: 合成纤维、合成树脂、合成橡胶等
一、高分子化合物
1.高分子化合物概述 (1)小分子:相对分子质量通常不上千,通常称为
低分子化合物,简称小分子 如:烃、醇、醛、羧酸、酯、葡萄糖、蔗糖等
如:硫化橡胶中,长链与长链之间又形成化学键,产 生网状结构而交联在一起。
热塑性和热固性 加热到一定温度范围,开始软化,然后再开始熔化成 可以流动的液体;冷却后,又成为固体--热塑性(如 聚乙烯)。 加工成型后受热不再熔化,就叫热固性(如电木)。
2、高分子化合物的合成——聚合反应 聚合反应:由小分子化合物合成高分子化合物的反应。 (1)加成聚合反应:是指不饱和单体通过加成的方式 生成高分子化合物的反应,简称加聚反应。如:
( 3)橡胶的硫化及其作用(P120) ( 4)高分子化合物的降解及作用(P120)
化学与技术高分子化合物与材料第1课时
01
仅由一种单体聚合而成的,分子链中只包含一种单体构成的链节的聚合反应 由两种或两种以上单体同时进行聚合,生成的聚合物含有多种单体构成的链节的聚合反应
均聚反应
02
高分子化合物的合成
科学视野 催化剂在高分子合成工业中的作用 P69
1
2
2.缩聚反应
高分子化合物的合成
聚合物
单体
名称
第三节 高分子化合物与材料
第1课时
选修2 化学与技术
产品年终工作总结
第三章 化学与材料的发展
单击此处添加正文,文字是您思想的提炼, 请尽量言简考:
什么叫高分子化合物?请举例说明 你能说出几种合成高分子材料的方法吗?
02
如:淀粉、纤维、蛋白质。相对分子量一般在一万以上,有的可达上千万。
加聚反应:在一定条件下,可以发生自身加成反应而形成高分子化合物。这一类反应称为加成聚合反应。简称加聚反应。 [举例]写出聚氯乙烯的化学反应方程式 指出各反应的单体、链节和聚合度 [练习]写出聚乙烯的化学反应方程式。 指出各反应的单体、链节和聚合度。 [注意]高分子化合物为混合物,没有固定的溶沸点
塑料制品的加工
实验 3-4 P71
(1)聚氯乙烯(PVC)
结构式:
(2)聚乙烯 (PE)
结构式:
性能: 化学性质非常稳定,耐酸、碱,耐溶剂性能好,吸水性低,无毒,受热易老化 用途: 制造食品包装袋、各种饮水瓶、容器、玩具等;还可制各种管材、电线绝缘层等 第四代聚乙烯(超高分子量聚乙烯)—高韧性、高耐磨。密度越低,制造成本越低。 塑料制品的加工
商品名称
符号
名称
结构式
聚氯乙烯
氯纶
PVC
氯乙烯
聚丙烯
第三节 功能高分子材料
功能高分子材料的应用: 1、旱地种植、改良土壤、改造沙漠、 尿不湿等。 2、液晶高分子、医用高分子、高分 子涂料、导电高分子等 复合材料 1、复合材料是两种或两种以上材料组 合成的一种新型材料。其中一种材料作 为基体,其他材料作增强剂。 2、复合材料具有强度高、质量轻、耐 高温、耐腐蚀等优异性能,在综合性能上 超过单一材料。
当今社会的三大支柱产业:材料、能源、信息 材料
探寻功能高分子材料时应考虑的问题: 1)具有什么样的主链?——单体 2)具有什么样的功能基?——官能团 3)不断修正。 例如:高吸水性树脂 1)对天然吸水性高分子材料进行改性, 形成接枝共聚物——与丙烯酸钠共聚 2)以带有强亲水基的化合物为单体,均 聚或共聚得到亲水性高聚物——如聚丙烯 酸钠;(同时加入交联剂)
第五章
进入合成有机高分子化 合物的时代
第三节 功能高分子材料
学习目标
了解功能高分子材料的结构 特点和重要性能;掌握合成功能 高分子的原理。
学习重点:功能高分子材料的代 表物的结构特点和重要性能
功能高分子材料 在高分子链上接上带有具
有某种功能的官能团使其在物理、化学、生 物、医学等方面具有特殊功能的高分子材料
功 能 高 分 子 材 料 物理功 能高分 子材料 化学功 能高分 子材料 如导电高分子、高分子半导体。光导 电高分子、压电及热电高分子、磁性 高分子、光功能高分子、液晶高分子 和信息高分子材料等 如反应性高分子、离子交换树脂、高 分子分离膜。鳌合高分子、高分子催 化剂、高分子试剂及人工脏器等。
生物功能高分子材料 如生物高分子模拟酶 医用高分子材料 高分子药物、人工骨材料
CH2-CH=CH-CH2 n 还要加入少量交联剂——硫化剂
学与问(P.114) 为什么要做成网状结构?目的是否相同? CH2 CH2 1 4 催化剂 C=C nCH2=CH-CH=CH2 2 3 1 2 3 4 H H n
合成高分子化合物
(如—OH、—COOH、—NH2、等)
(2)、缩聚反应生成聚合物的同时,还有小分子 副产物(如 H2O)生成; (3)、链节和单体的化学组成不相同;
3、注意单体和高分子化合物互推:
方法是:在寻找单体是时,先看它的链节结构, 分析它是通过哪一类有机化学反应缩合的;然后根据缩合 反应中断键和成键的特点,逆向分析寻找单体。 缩聚物单体的推断方法常用“切割法”,如下图示
补羟基 补氢
O C
补羟基
HOOC COOH
O C OCH2CH2O
补氢
HOCH2CH2OH n
对苯二甲酸
乙二醇
缩聚物单体的推断方法常用“切补法”
4. 下列物质中能发生加成和缩聚反应的有() B (A) 苯酚 (B) CH2=CH-CH-CH2-COOH (C)CH2=CH-COOH OH OH (D)CH2-CH=CH-CH2-O-CH3
小结:
一、认识高分子化合物 : 单体、 链节 二、高分子化合物的合成 :
加聚反应、 缩聚反应
当堂检测
1、写出由下列单体发生聚合反应化 学方程式并指出单体、链节。 (1)2-甲基丙烯 (2)2-甲基-1,3-丁二烯 (3)1,3-丁二醇与乙二酸
2. 两种烯烃C2H4和R-CH=CHR' ,混合后发生 聚合反应不可能有的产物是( C )
一、我们因梦想而伟大,所有的成功者都是大梦想家:在冬夜的火堆旁,在阴天的雨雾中,梦想着未来。有些人让梦想悄然绝灭,有些人则细心培育维护,直到它安然度过困境,迎来光明和希望,而光明和希望 总是降临在那些真心相信梦想一定会成真的人身上。——威尔逊
二、梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光
第二十二章合成高分子化合物有机高分子化合物有天然与合
塑料通常由 添加剂:填料、增塑剂、稳定剂 、 润滑剂、 色料等
§19-5 塑料
树 脂: 指尚未与各种添加剂混合的高聚物。 填 料:(又称添加剂)提高制品的强度和耐热 性并可降低成本。20~50%)。 增塑剂:(又称软化剂)使制品具有韧性。增强 可塑性,降低脆性和刚性。 稳定剂:防止塑料老化,延长使用寿命。 润滑剂:防止塑料在成型过程中粘附压模,造成 脱落困难。 固化剂:加速高聚物分子间发生交联、硬化。 色 料: 使制品美观。
化学方面的原因(主要原因):
a. 官能团的分解,使增长的分子链失去活性。 b. 单体组分的非当量比,使分子链未端带的是相同 的官能团,发生“链封闭”作用,而使增长着的分子链 失去活性。
c. 原料中混有单官能团杂质也会发生“链端封 闭”作用。
d. 分子链内部发生环化反应或分子间发生环 化反应等都会发生链端封闭作用而使反应终止。
一、色层分离 1.离子交换树脂 ① 离子交换树脂的结构
§19-4 高分子的应用
离子交换树脂是一类具有离子交换作用的高聚物。
一部分是具有交联结构的高分子骨架。 组成
另一部分是具有进行离子交换能力的活性基团
阳离子交换
§19-4 高分子的应用
H2C CH
H2C CH
H2C CH
SO3H +
强酸(固相)
③ 是通过一连串单体分子间的相互加成反应来 完成的。
④ 一般是放热的链锁反应。 ⑤属于不可逆的链锁反应。 2.加聚反应的历程: ①游离基历程 链引发 链增长 链终止
M 单体
引发剂 或光 或热
或辐射
M1 或 M1
单游离基
双游离基
M1 + H2C CH
X
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第三节合成高分子化合物
1.本节教材主线
见演示文稿
2.本节内容的评价标准
·了解合成高分子化合物的组成与结构特点;知道高分子化学反应的概念;
·能依据简单有机合成高分子的结构分析其链节和单体,能根据单体结构式确定加聚反应产物的结构式;
·理解加聚反应和缩聚反应的特点,掌握一些常见高分子化合物的反应(限于教科书中的反应);
·知道高分子材料与高分子化合物的关系,了解新型高分子材料的优异性能及在高新技术领域中的应用;
·了解酯交换反应、橡胶硫化、高分子降解等的基本原理。
3.本节教材的几点说明
3.1有机玻璃的合成
·设计意图:
以有机玻璃的合成为例,要求学生能够利用给出的信息,完成各步合成条件、产物的书写,从而进一步巩固有关加聚反应的知识。
·实施建议:
可以组织学生讨论完成,但应注意要正确书写反应产物的结构简式和对应的反应条件。
为了引发学生的兴趣,还可以利用多媒体资料展示有机玻璃的工业生产过程和其他用途。
3.2脲醛树脂
·设计意图:
“迁移应用”栏目与正文中“高分子化合物”的内容是紧密结合的。
以脲醛树脂的广泛应用为例,让学生在体会高分子化合物作用的基础上,分析不同的高分子化合物的单体与链节。
·实施建议:
“迁移应用”栏目中的问题是一种常见的习题形式,在使用的时候,要注意教材对这类习题的难度是有一定限制的。
这个“迁移应用”的目的旨在让学生能够根据加成聚合反应产物的化学式确定它的单体和链节;而对于缩聚物只要求学生掌握教材中出现的例子。
3.3高分子合成材料——塑料
·设计意图:
以生活中常见的“塑料”这种高分子材料为例,让学生查找塑料标识来探究不同塑料的单体以及用途,旨在通过学生活动使他们体会到高分子材料的优异性能。
·实施建议:
可以事先布置好学习任务,让学生以小组形式在课下找好各种塑料制品的标识,课堂上应充分组织学生交流讨论。
讨论的要点可以包括:
1)塑料的标识、名称及英文简称;2)塑料的化学式、单体;
3)塑料的特殊用途。
讨论的目的在于对用途不同的塑料进行分类,并初步了解塑料的成分,为后续内容的学习做好铺垫。