合肥四大私立中学的比对
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学校情况寿春中学育英学校西苑中学
168中(初
中部)
学校简介寿春中学是合
肥市办学规模
最大的一所全
日制民办初级
中学,拥有78
个教学班级,
4200多名学
生。目前有两个
校区,老校区:
在庐阳区夏店
路中段,南国花
园小区附近,滨
湖新区:紫云路
与湖北路交叉
口,
合肥育英学校创
办于1997年,是
合肥市首家转制
学校,并于2006
年8月重新确认
为合肥市民办学
校(许可字号:
教民
[134********
3341]号)。现有
58个教学班,在
校生3000余名,
教职工180余人。
地址:合肥市和
平路与肥东路交
叉向南100米。
合肥西苑中学是创
办于1999年的一所
民办初级中学,以
“做优、做精、做特”
为发展思路。近年
来,学校在优化教
学质量、强化队伍
建设、创新德育方
法、革新教学研究、
完善后勤保障等方
面都有了长足的发
展。目前有3个校
区,北校区:合肥
市合作化北路(西
一环路)123号,南
校区:合肥市金寨
南路皖西新村小区
内(姚公庙与十五
里河之间)。
合肥168中学是一
所成熟的寄宿制
完全中学,是国有
事业单位,隶属合
肥市教育局。学校
创办于2002年,投
资近两亿元,占地
300亩,布局合理,
设施完备,环境优
美,是学生成长的
沃土,是园丁耕耘
的乐园。地址:合
肥市经济技术开
发区始信路179号
招生对象合肥市及外地
户口的应届小
学优秀小学毕
业生,报名时需
查看小学成绩、
获奖证书等,合
格后录取,不符
合要求需要参
加考试。2011
学费:大班
22000元,小班
33000元.2012
学费:小班
3.6w。
面向全市招生,
需要进行选拔,
有小升初入学考
试和分班考试。
育英2011学费
15000元,小教
学班(每班32人)
学费三年30000
元,入学时一次
性缴清。2012学
费:大班1.8w,
小班3.3w。
合肥市合格小学毕
业生都可以校报
名,报名时携带一
张一寸或二寸照
片、户口本、小学
生成绩册及能证明
其在小学读书期间
综合素质的相关证
明到我校招生办报
名。报名的新生经
我校审核录取后,
就可以缴费、注册、
成为我校新生。招
收24个班(16个小
班,8个大班)新生
1000名。2011年学
费,小班2.4万大
班1.2万。2011年学
费大班:16800元
小班:28800元。
招生人数:2011
年初一年级继续
面向全省招收550
名新生;报名条
件:1998年9月1
日以后出生的小
学应届毕业生;报
名时间:2011年3
月26日-4月20日
左右(星期六、日
不休息)。报名时
需携带户口本、学
生证(或其它有关
应届小学毕业生
的证明材料)、近
期同底2寸照片2
张,报名后需要进
行面试,面试时需
携带小学阶段各
种奖励、表彰证书
原件和复印件、原
始成绩报告单
(册)和复印件或
能够证明成绩优
秀的材料原件和
复印件。面试通过
后方可录取。2011
年学杂费8000元/
生.学年,住宿费
1500元/生.学年。
2012年学杂费
10500元/生.学年,住宿费1500元/生.学年。
师资力量学校共有260
名教职工,其中
省、市、区级教
坛新星10人。
教师学历、职
称、年龄结构合
理,形成了一支
责任心强、学术
水平高、教学科
研能力强、成果
显著、热心教育
事业的相对稳
定的师资队伍。
77位专任教师
中,其中有特级
教师1名,首席教
师2名,省级名师
18名,区、市级
学科带头11名,
省、市、区级先
进教师占80%,
高级教师19名,
中级教师35名,
45岁以下的中青
年骨干教师占
91%。
合肥西苑中学拥有
一支实力雄厚,专
业化程度高的教师
队伍。学校现有教
职工155人,其中专
职教师144人(其中
高级教师17人,中
级教师56人,占教
师总数50.7%)。老
师具有很强的业务
能力和责任心,年
富力强,专业知识
好,工作热情高。
是一支年龄结构合
理、责任心强、业
务精的一流的师资
队伍。
来自全省乃至全
国各地的优秀教
师和部分优秀大
学毕业生,均为大
学本科及以上学
历。每年都有一些
教师在送走高三
毕业班后,到初一
起始年级任教。他
们理论水平高,教
育观念新,责任心
强,有热情,劲头
足,热爱学生,循
循善诱,师德高
尚。教师队伍精
干、和谐、稳定。
教学方式寿春开办小班
化教学实验班
级,学生在学生
文化课成绩和
综合素质发展
等方面都具有
明显的优势。小
班化教学班级
“人数少、交流
多、辅导实、进
步快”,为学生
的成长提供了
更多的机会。小
2011年开设14
个标准教学班和
6个小教学班(每
班32人),标准教
学班学费三年
15000元,小教
学班(每班32人)
小班教学,教学细
化,注重学生个性
化发展。管理到位,
不丢下一个孩子。
增加校本课程,突
出特色。便于师生
互动,生生互动。
南、北、东三校区
同属一所学校。实
行“统一领导、统一
管理、统一教学模
式、统一教学要求、
统一考核”。
按课程标准要求
开齐课程,开足课
时,保证学生综合
素质和能力全面
提高。针对学生英
语水平参差不齐
的特点,从实际出
发,分层教学,使
学生的英语水平
在较短时间里突
飞猛进。利用寄宿
制的优势,采取
①“限时作业”,即