《学前儿童科学教育基础》专科试题库及答案
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学前儿童科学教育基础专科题库及答案
一、单项选择题:(从下列各题备选答案中选出最适合的一个答案。共120题,每题1分)
1 儿童在科学探索活动中所表现出来的认识和情绪倾向是(D)
A. 探索情绪
B. 探索好奇心
C. 探索意识
D. 探索态度
2 探索过程是学前儿童学科学的(C)
A.心理前提
B.物质前提
C.核心要素
D.以上都是
3学前儿童学科学的动力是(A)
A.探索态度
B.探索过程
C.探索对象
D.探索结果
4 学前儿童科学教育的实质是(B)
A.教师的指导
B.儿童的科学探索活动
C.获取知识
D.主动建构
5既是一次探索活动的结束,又是新的探索活动的开始的是(D)
A.探索态度
B.探索过程
C.探索对象
D.探索结果
6科学教育的最终目的是(D)
A.获取丰富的科学经验
B.培养对科学的好奇心
C.培养学科学的方法
D.培养儿童真善美的完美个性
7对已经获取的初步信息进行加工、获得结论的能力是(C)
A.分类的技能 B.概括的技能 C.思考的技能 D.实验的技能
8有一个儿童,他认识了猫。有一次到了动物园以后,凡是看到和猫体型类似的动物他都称为“猫”,由此可见他头脑中的“猫”的概念是(B)
A.科学概念
B.初级科学概念
C.科学经验
D.想象中的概念
9对于学前儿童来说,他们的科学知识有两个层次,即(B)
A.初级经验和高级经验
B.科学经验和初级科学概念
C.感性的知识和理性的知识
D.具体的经验和抽象的经验
10作为学前儿童科学教育目标的一个方面,能体现学前儿童科学教育特殊性的是(C)
A.技能方面的目标
B.方法方面的目标
C.知识方面的目标
D.情感个性方面的目标
11有的教师认为,既然科学的内容十分广泛,那么选择什么内容也就无所谓了,而有的教师则认为可以无限制地增加学习内容。这是没有正确理解(B)
A.教育内容的代表性原则
B.教育内容的广泛性原则
C.教育内容的科学性原则
D.教育内容的地方性原则
12学前儿童科学教育内容选择的首要要求是(A)
A.科学性和启蒙性
B.广泛性和代表性
C.地方性和季节性
D.时代性和民族性
13在幼儿园里开展的“听声音、猜东西”、“气味真正多”、“小小品尝会”等活动,是有关(A)的探索
A.人体的结构、功能及保护
B.人的心理活动
C.个体的生命过程
D.感受、体验人体内部主要器官的活动和功能
14在选择学前儿童科学教育内容时,坚持科学性要求,就是(C )
A.教师要给正确的、符合客观事实的科学知识
B.反对迷信
C.不仅是要给儿童正确的、符合客观事实的科学知识,更重要的是反对迷信
D.教师一定要用严密的、准确的术语向儿童解释科学
15(B)是“人造”的自然,是科学技术应用于社会生活的具体体
A.猪、牛、羊、狗等
B.汽车、轮船、宇宙飞船、拖拉机、电冰箱等
C.砂、石、土等
D.水、阳光、空气等
16在认识某些可直接通过观察来达到教育目标的内容时,由于幼儿园的客观条件的限制,不能提供给儿童观察的条件时,则可以(D)
A.通过科学实验来进行
B.通过种植和饲养来进行
C.通过散步和采集来进行
D.通过观察图片或借助于电教媒体来进行
17教师在选择和编制游戏时,首先要考虑的是(A)
A.游戏的科学性
B.游戏的趣味性
C.游戏的活动性
D.游戏的规则
18下列属于幼儿园可做的物理小实验的是(C)
A.种子发芽实验
B.“变色花”实验
C.摩擦实验
D.蚯蚓翻土实验
19科学游戏旨在(D)
A.通过游戏体现问题、任务或目的
B.获得新发现,掌握新知识
C.探索科学现象之间的关系或解决问题
D.重复游戏中所伴随的科学现象
20 “教师怎么教”和“儿童怎么学”都属于(C)
A.学前儿童科学教育的活动
B.学前儿童科学教育的评价
C.学前儿童科学教育的方法
D.学前儿童科学教育的内容
21下列不属于学前儿童可以进行测量的内容的是(B )
A.用目测感知物体的大小、长短、粗细等
B.在地图上测量两个城市的距离
C.测量动植物生长过程中的各个主要阶段
D.用天平称物体的重量
22下列不属于电教媒体的特点的是(D)
A.具有形象生动性 B.具有时空宽广性 C.具有媒体的多样性 D.具有直接性
23下列观察记录的形式中,不属于天气记录常用的形式的是(A)
A.绘画式
B.表格式
C.插袋式
D.转盘式
24 “奇妙的口袋”、“听一听谁在叫”这类游戏属于(D )
A.活动性游戏
B.情景游戏
C.排列游戏
D.感知游戏
25下列关于学前儿童科学实验的特点的表述不正确的是(A)
A.需要专门的实验设备和特定的实验室
B.科学实验的内容是生活中常见的,在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象
C.儿童科学实验的设备和条件简单,可就近取材
D.实验操作技术简单,要求低
26学前儿童正规性科学活动(A)
A.是儿童自己主动的学习活动
B.与其他类型完全不同的活动
C.儿童可自主选择学习材料的科学活动
D.可自选活动时间
27活动过程中,随机性最强、最容易受外界因素干扰的是(C)